第一篇:2013全国各地高考作文题及评点
全国大纲卷
同学关系
(适用省:贵州 甘肃 青海 西藏 云南 河北 黑龙江 海南)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
点评:
所选材料重在引导学生关注社会、关注人生、关注自我,挖掘精神内涵,正确认识同学关系,培养学生积极向上的价值观、人生观。
今年作文材料更贴近现实,从试题材料看,此题在形式上选取了四则材料,通过梳理材料的层次,我们就可以抓住材料的中心立意,这次作文的核心立意是在材料的第四段。也就是同学之间的关系应该建立在互相尊重、理解和包容上,遇事多为他人着想,这样同学关系就会更加融洽。尊重他人,才能获得他人的尊重,遇事多为他人着想,才能得到他人的帮助,赠人玫瑰,手有余香。这是我们中华民族的传统美德,也是我们中学生处理人与人之间关系的好的做法,更是当今社会处理各种问题的一剂良药。
通过同学间的人际关系引申到社会关系如何融洽,可以从多角度切入来阐述主题。
写作时要注意三个方面:
一、审准命题意图,试题材料的第四段提供了核心立意,意在提示考生处理好学生关系,不同的人,会有很大的差异,但一定要写出自己的独特感受。
二、开篇点明题意,开头是考场作文的起点部分,也是阅卷老师重点看的所在,所以要开门见山,用简要的语言,把自己对处理同学关系的独特看法,放在开头,使阅卷者眼前一亮。
三、美化文章结构,高考作文一定要重视文章层次的安排,设计层次的最好方法是围绕中心论点,设计分论点,让分论点统领各个自然段,共同完成对中心论点的表达。
新课标卷
经验与勇气
(河南、陕西、陕西等地区)
一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。
当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。年轻工匠的师傅感叹的说,有些时候不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。作文要求结合上述材料写作。
点评:
《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料,属于典型的材料作文,富于时代气息,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说,是一则可圈可点的好作文题。
审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。立意角度有二:老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。当然,从第一个角度切入是中心立意,也最容易写作。
写作素材相当丰富,俯拾皆是。不必说我们改革开放的魄力,当前反腐倡廉的胆气;不必说我们捍卫主权、保卫领土的决心,毅然决然向H7N9决战的豪气,单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。
写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:
1、把握住“勇气”这一关键词,咬定青山不放松,要有材料意识、话题意识、主题意识;
2、选择最擅长的文体,例如议论文;
3、打造文章亮点,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。
参考题目:《经验诚可贵勇气价更高》、《狭路相逢勇者胜》、《成功源自勇气》、《一“勇”天下无难事》、《成功的秘诀》。
北京
爱迪生怎么看手机
材料为两个科学家对话,爱笛生回到21世纪对手机怎么看。
科学家:假如爱迪生来21世纪生活一星期,最让他感到新奇的是什么?
文学家:我想手机会不会让他感到不可思议呢?
科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富功能一定会让这个大发明家感到新奇。
文学家:手机的广泛应用深刻影响了影响了人们的交往方式、思想情感和观念意识,这或许也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家关于手机的不同看法引发你怎么样的想法和思考?
自拟题目、自定角度、自选文体,诗歌除外,写一篇不少于800字的作文。
点评:
以“手机”为媒介、为触点、为引子,思考科技进步与人文情感之间的关系,文学家和科学家供考生进入的两个维度,其实就相当于材料后面附着的两个观点:一个是科学技术至上,一个是人文情怀反思。
对于前者,鼓励那些匮乏事例的理科生,好好研究研究安培是谁,欧姆是谁,洛伦兹又是谁,这样不但解决了事例陈旧的问题,而且还有助于凸显个人特色,针对于现有这个题目,也完全可以借此构建出深远恢弘的历史发展背景,只要不完全抛开21世纪和手机这两个引子写,文章就完全站得住。
对于后者,即便是用高考作文最土最俗的例子元老:司马迁、李白、苏轼、屈原、陶渊明,我们也完全可以比较这些古人的沟通方式与现在手机这样的沟通方式之间的区别,借以彰显自己的人文态度。
上海
生活中重要的事
生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。
点评:
考生可以结合实际生活,全面诠释自己的观点。因为这道题目中存在转折关系,考生可以选择着重写转折部分。比如,自己埋头干活没错,但不时也要抬头看天,仰望星空,拓宽视野;人该朝着自己的目标努力奋斗,也该思考对社会的贡献和价值;每个人除了要灌满自己这条小河,也该思考如何汇入社会这条大河。
四川
过一种平衡的生活
有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
1、文体自选;
2、不得抄袭,不得套装;
3、用规范汉书书写
点评:
平衡和不平衡是相对的,学生身边就有许多不平衡的现象。二是材料本身“学些东西,想些问题,做些事情”与“打打球”是一种内在的平衡关系,“打打球”看似一种活动,实际是前边“学些东西,想些问题,做些事情”等活动的放松,是一种平衡。三是该题目暗扣了社会热点——社会经济发展后,人们在社会政治经济地位中的不平等造成了许多社会问题,仇富仇官等不平衡心理普遍存在。
我们中国古代的一个人生哲学就是一个平衡,中庸也是平衡,中国人处理人际关系的很多事情,(包括)和谐它也是平衡,它不能一头沉。
可从以下三个方面考虑:
一是正面立意。即直接以“过一种平衡生活”为论题,阐述为什么要过一种平衡的生活和怎样过一种平衡生活;
二是对比立意。即人们总是生活在平衡与不平衡之间,平衡与不平衡是一种现象,也是一种心态。不平衡的现象无处不在,我们要在不平衡中保持平衡的心态,寻求相对的再平衡。
三是反面立意,即从不平衡的现象及危害,怎样解决不平衡的现象,从不平衡中寻求平衡,过一种平衡的生活入手展开论述。三种立意,前两种好写些,对比立意容易出彩,而第三种反面立意难度大,写得不好容易只揭露社会阴暗面,愤世嫉俗,发牢骚,导致立意不高,甚至立意。
江苏
探险者与蝴蝶
一群人来到光线暗淡、人迹罕见的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几支蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖息到更深更黑的地方去了。他们在想,是不是几支蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?
要求:阅读材料、自选角度,写篇作文,题材不限,诗歌除外。
点评:
这个材料关键词是探险者,中心物品是蜡烛。对人来说,蜡烛是照亮大家前进的灯火。但对于蝴蝶来说,蜡烛却是干扰它生存的物品。由此我们可以感悟到,小小的蜡烛是人们前进的符号,可人们没有想到这对于蝴蝶的生存来说是个危害。
探险者点蜡烛是不良之举,探险者也应从中得到另一个宝贵启示:人和自然和谐共存的生态文明的重要启示。人在生存发展的同时不要忘了赖以生存的自然界。材料基本内涵就是这样,写作可以从这方面去发散。
江苏高考作文的立意主要在三个维度:
一是,人文大爱;关爱自然,哪怕是一群微小的蝴蝶,人类都得给他们让路,说得更加严重点,给他们活路。
二是,生态情怀;蝴蝶迁徙,微弱的翅膀煽动着生态的不安与无奈,我不知道这柔弱的翅膀能否煽醒人类越来越物质化的大脑,人类还能不能从蝴蝶的迁徙中真正醒悟过来,被破坏的生态留给了人类,人类要不要停滞贪婪的脚步?能不能维修这失衡的生态? 三是,人文与生态的交织;生态的维修离不开人文情怀,蝴蝶是见证者,见证着代表良知依存一族的人类反思自身对于自然的破坏;此种维度入文,文章比较容易写充实,以人文为视角,透视生态破坏的可怕与现实,立足当下,从生态情怀的高度观照社会开发与发展,一定能写出深度。
福建
根据《忧天》写作文
根据一首诗写一篇不少于800字的作文。
这首诗为:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。文体不限(不含诗歌),不少于800字。
点评:
从审题上看,最佳切入点是深刻领会材料的内涵和主旨,考生要注意抓住关键语句,进行挖掘、拓展,找到写作切入点。
这种材料作文有一定的开放性,至少能让考生有话可说,有东西可写,但把握主旨仍是关键。比如,从关键词“惊恐”、“引力”、“飘行”、“拒绝”、“自由”、“扎根”等词语中,考生可以选取的角度有:“人要有追求”、“面对纷繁复杂的万千世界,要勇于拒绝各种各样的诱惑”、“若想成就一番作为,需要脚踏实地”、“理想太高远,实现理想要扎实去努力”、“成功需要束缚”、“自由是相对的”等等。
湖南
我愿意
作文材料二选一:
1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之
巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!
2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。
点评:
文题由两则材料组成,两则材料共同立意:劳动创造美丽!
要理解材料1的旨意,就要把握“它” “天边的彩云” “飞” “累不累?”等关键词语的含义。“它”是一奋斗者的形象,“天边的彩云”则是理想的化身,“飞”可以理解为“劳动”,“累”可以理解为“辛苦”,“我愿意”则是追求中“苦中有乐”,那么,本则材料的旨意:则是为了理想而劳动最美丽。
要理解材料2的旨意,关键是要整体把握材料内涵:“父亲在剪报纸”即“父亲在劳动”,“孩子抱着父亲说:我愿意这样陪着你,感觉很幸福”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”,但“剪报纸乃简单劳动”,孩子干嘛只说不做?这则材料反映当今家庭教育中轻视孩子劳动的旨意。如果说陪伴父亲老动是福,那么帮父亲 做些力所能及的事,不会更幸福吗?显然,两则材料共同立意:劳动创造美丽!
推而广之,可以写幸福的三要素:一是有希望;二是有事做;三是能爱人等等。
辽宁
沙子与珍珠
一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?”,年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上,问“这回呢?”,年轻人说能。年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。
要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限
点评:
沙滩上扔一把沙子和扔一颗珍珠,很显然能想到把沙子和珍珠进行对比,很容易说珍珠是人才沙子是平庸,人才才能脱颖而出。但这个角度太常规。其实可以采取逆向立意思路,沙子扔在沙滩上找不到,珍珠扔在一筐珍珠里同样找不到。所以问题其实不在于是沙子还是珍珠,而是在于特色,独一无二。
广东
以“捐助”为题写作文
阅读下面的文字,根据要求作文:
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:
1,自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。
2,不要脱离材料内容及含义的范围。
3,不少于800字。
点评:
这个作文的题目里面,它其实在反映两个方面的考察:第一价值观就是关于慈善的意义,第二是关于慈善的价值。这三户人家的态度,就是对于慈善的三种不同理解。
第一个人家接受,就是把慈善当做一种无偿的捐助,一种扶危济困,它就是一个理所应当的接受。
第二个人家是把慈善当中一种借贷,它是有偿的,借来了以后再给你偿还,它是缓解一时燃眉之急的周转,但是这不是一种理所应当的接受以后不再偿还。
第三个人家认为这样给钱只是一种施舍,这是以尊严作为代价,所以它会选择拒绝。
这则材料意思显豁,通过贫困三家对“捐助”的不同态度,引出“如何对待慈善事业”这一论题。可以把立意角度建立在“慈善”与“报恩”“偿还”“施舍”的关系中来理解。
山东
为作家作品挑错
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家 纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能 是消除谬误的好办法。
要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4.不要脱离材料内容及含意的范围。
点评:
今年的山东高考题作文题目不存在审题难度,可写范围很广,从杂志社方面着想:角度
一、敢于指出错误;角度
二、监督不可少;角度
三、敢于挑战权威;角度
四、让文字更规范是每个人的责任。从作家角度着想:角度
一、良药苦口利于病;角度
二、敢于承认错误;角度
三、改正错误是一种态度;角度
四、虚怀若谷是一种美德;角度
五、感谢挑错者。
最佳立意:良药苦口利于病、改正错误、敢于指出错误。
今年山东高考作文体现了下列特点:
一、时代特色
当前中国,面对日本对于钓鱼岛的小动作,面对日本否定二战成果的严峻现实,否定对亚
洲的侵略的历史,这些都是错误的。山东高考题涉及到了这些时代特色。
二、社会现实
中国的改革进入深水区,原来的一些改革措施存在着这样那样的错误,需要修正;由于社会经济高速发展,人们的心里不能适应经济高速发展的节奏,心里变得浮躁、冒进,出现了这样那样的失误,这些都需要改进。
三、大国胸襟
面对错误,首先是敢于承认,然后是用于改正;逃避错误,无视错误,都是心胸狭窄、目光短浅的表现。山东高考作文题,体现了中国作为大国的胸襟和气度,体现了中国的大国情怀。
四、成熟品质
敢于面对现实,正确对待错误,是人类成熟的标志。山东高考作文“错误”的话题,体现了中国人民日益成熟的心态。不回避错误,正确对待错误,体现了中国人在世界人民面前的自信成熟与诚恳。
江西
学生有三怕
要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。
点评:
“周树人”在这里其实只是一个代名词,他其实就是鲁迅的原名,也是在中学语文课本出现次数最多的一个作家。所以周树人可以衍变为“语文”,再拓展一点可以理解为传统文化或者中国特色文化。
所以中学时代的“三怕”狭义上指的就是语文、数学、外语三门最主要的科目。
题目核心旨意是要求中学生加强对传统文化的学习,在对奥数、外语感兴趣的同时不能排斥语文,而应该加以重视,否则这样的教育就是坡脚教育、失败教育。
考生可以围绕着写议论文,也可以结合自己身边的故事进行叙述,特别是通过自身的案例来展开写作,这样不至于在看到题目时候而惊慌失措。
如果写议论文,写的不好的话会没有看点,但是却是不少学生最容易想到的体裁,因为就现象谈本质,议论文容易展开。作文可以结合当前中国教育现状展开论述,而且可以大有文章,但是切忌观点偏激,只谩骂不提自己的看法。
安徽
为什么能或不能这样
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”
我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”
--萧伯纳
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
点评:
这则材料的审题,应该要抓住材料中“一般人”“已经发生”“梦想”“为什么不能”这四个关键词,仔细审读。“一般人”应该是说话人也是命题者所否定的,“已经发生”说明是过去的事物,“梦想”一词则是最关键的中心词,也是这个作文题的题眼,广大考生应该要牢牢抓住,反复出现,“为什么不能”则体现的是一种敢于质疑勇于创新的逆向思维,如此一来,这个作文题的较好立意,我们就基本可以把它确定为“勇于创新,敢于梦想,成就精彩人生”。这个立意应该是既比较符合说话人萧伯纳的原意——他的作品就以富有理想主义而著称,也比较符合命题人的引导意图——当今社会尤其是对于年轻人来说,梦想和创新都是比较缺乏而又必不可少的。当然对于这种新材料作文,立意的角度是比较多的,比如大胆合理质疑,换个角度思考等等,应该都是可以的,不过恐怕不一定是最佳的一类立意。
如果考生要想拿个理想作文分,还得从写作材料的选择和运用上大做文章,做好文章。我觉得,如果考生能够做到这四个方面:“熟例略说”“生例详述”“以小见大”“贴近自身”,即大家都熟悉的材料要少说略说最好不说;大家相对陌生的材料则可以叙述地比较详尽些;运用材料时最好能小中见大,小切口深分析;所用材料要符合自己的年龄身份和生活实际等,如此,才会让自己的作文在众多的考场作文中脱颖而出。
重庆
根据大豆写作文
大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。
豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个
性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口
味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。
要求:
1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
3、不得套作,不得抄袭
点评:
面对材料,考生需要结合材料的内容和含义,审清题目,选准角度,明确立意,特别要善于理解、整合、归纳,体现透过现象抓本质的理性思维能力。
材料中给出了豆腐所谓升华的很多个角度,任取其一联系至人即可。此外,大豆变成豆腐的先磨砺、后升华的过程,其实也隐含在其中。
考生要善于挖掘材料蕴含的意义:创造、创新;变革、变通。要注意揭示事物的丰富性、多元性,提炼出有新意、有个性、有创意的鲜明观点。考生可聚焦于大豆的升华和豆腐的受青睐,寻找思路,实现突破——变通带来新生、思路决定出路、柔软变通之美等。
考生可从材料的初始价值出发,展开丰富的联想——如何让普通变得不普通?如何让平凡变得不平凡?如何让尴尬化为受欢迎?这离不开“变”——变化、变通、变形。
这一“变”字体现了人们的尝试性、创造性、实践性;这一“变”体现了人类的发现意识、生活智慧、探索精神;这一“变”不仅改变了大豆的命运,也改变了人们的饮食方式、饮食习惯,提升了人们的生活品味和生活质量。任何“变”都离不开思考、离不开行动。光思考不行动是纸上谈兵,光行动不思考则只能是“愚公”。正如总书记在五一劳动节时提出的“以辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动开创美好生活”。
湖北
上善若水任方圆
你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。
点评:
这个题目是很明确的,就是一反顾眼为话题,如果对方圆不太懂,签名加上一种解释,各种器皿有方的、有圆的,最后他说的不止器物这样,人生也 是这样。所以后边上善若水任方圆,就是顺应客观规律吧,该方的地方方、该圆的地方圆。实际就是生活中的两种态度,应该怎么来对待生活、对待人生,这个题就 是在谈人生、谈社会。但是你必须是以方圆为话题,你是在方圆这个题目中去演绎表达你对生活、人生的认识。
天津
___而知之
中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解 矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写 一篇文章。
要求: ①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;
④不得抄袭,不得套作。
点评:
如从思维过程切入,可以谈“思而知之”“疑而知之”;从生活体验出发,可以谈“乐而知之”“挫而知之”;从求知方式入手,可以谈“读而知之”“网而知之”;从知行关系着眼,可以谈“行而知之”“用而知之”,等等。
浙江
三句话看青春
三句话看青春
丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。
点评:
面对这个题目,我们从基本的写作思维出发,首先应该明确三句话各自的侧重点和内涵。丰子恺的话表达了对孩子眼光的欣赏、羡慕,但对考生来说,“眼光是直线”的时代似乎已经过去,因此带有追忆的特质。英国作家的话则侧重于对“少男少女的心灵提前硬化”现状的批评与深沉的忧虑,对于考生,这便是他们的当下。美国作家的话则表达了对成人世界“失去伟大王国”的痛心,这个伟大王国当然应该包括孩童时期的天真、直率、真诚、善良、同情等人类诸多的美好情感,对与考生来说,那是他们即将面对的将来。
三句话,从表象看似乎提供了三个话题:追忆童年的率真、直面当下青春的硬化、展望未来如何保有伟大的真诚。其实不然,三句话的内核是以当下的青春为原点,以时间为经纬,辐射到过去、现在与将来的广阔生活;可献上对美好青春的颂歌,也可表达对青春提前硬化的忧思,只要在此范围内,可正可反,立意是自由的,文体也是自由的。
海南
同学间的人际关系
根据材料写作文,主题为同学间的人际关系。
材料大意:调查数据显示60%的人认识同学间的关系比较融洽,36%的人认为一般,4%认为比较差,73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。
点评:
这篇作文从高中生的同学关系入手,切合了学生的生活实际,让学生有话可说。很明显,这道作文题切合了室友投毒事件,引导学生由社会新闻反思自身。在导向上,强调和谐美好的同学关系,所以,在开始以优美抒情的文字抒写同学关系,“即使是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟”奠定了作文写作的健康导向。
材料给了多方面可以确定的立意:
1、同床共读,互相帮助,彼此激励,不愉快的争执等同学关系往事给留下难忘的记忆,可以写成记叙文,重在描写,妙在倒序,可以创新书信等体裁。
2、探讨同学关系紧张的原因,材料提供了自我意识、志趣性格、竞争三个角度,可以攻其一点,也可以多点综合,更可以另抒新见,可以发表议论,也可以借助故事阐发道理,宜联系历史、社会深入分析,不宜面面俱到,蜻蜓点水。
3、如何增进同学间关系,材料提供了尊重、理解、包容、换位思考等方式,写法同第二点。
广西
捡到手机之后
4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打了该手机,但对方接通后又挂掉,尚先生又发信息过去,表
示愿意花2000元“买”回手机,一个小时后,收到回复,对方愿意归还手机,见面后才发现,捡到手机的是一
个年轻人,尚先生要酬谢对方,年轻人交还手机后就转身离开了。
当天晚上,记者联系到那个年轻人,年轻人说,我本来无意归还手机,但是看到手机里的照片和信息,我
不能见利忘义,不用贪心对待爱心,我也要像尚先生一样,多一份爱心。
题目自拟,不要脱离材料,八百字以上
第二篇:全国各地2012高考作文题
全国各地2012高考作文题
★2012全国卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)高考作文题:
在农村挑秧苗,走到半路负担太重,妈妈建议减掉身体上的束缚,脱掉鞋袜等等,作文关于放下顾虑,挑东西的材料分析。
★2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题:
给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。★2012北京高考作文
是一篇材料作文:一位季(音)姓老人在深山工作,看护铁路,为避免山上落石破坏铁路和火车,老人会在火车经过时招手、微笑,向火车司机表示通车安全
★2012年上海高考作文题目发布如下
跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。★2012重庆高考作文 根据要求,考生须结合材料内容和含义,选准角度,明确立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄袭。材料内容为:
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?”
保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。” “今天,他进门时跟我说过„你好‟但一直没有听到他说„明天见‟。” “我每天都在等待他的„你好‟和„明天见‟。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”
★天津
给材料作文:两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800以上。
★2012江苏高考作文 《忧与爱》 ★2012广东高考作文
醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前··· ···伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:
1、自选角度,自拟题目,自定文体;
2、不少于800字;
3、不得套作,不得抄袭。
★2012浙江高考作文题目
《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料。
故事讲述了作家上中学的女儿,因为成绩平平,女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里,女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想,认真地告诉父亲说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。” ★2012四川高考作文题目 关于水的诗歌材料,根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,进行800字作文。
★2012安徽高考语文作文
根据材料自主命题,题中提供一组材料。材料为:有一处施工单位有一个不用的施工梯横在路上,上面挂着警示语“施工梯请注意安全!”随后有一人将警示牌更改为“不用时请将梯子收起!”……要求考生针对以上材料发表自己的感想,自主命题写作文。★
湖南高考作文
一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手,四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。
★
2012年辽宁卷高考作文
材料作文:一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。★
内蒙古:变味的善良。★
陕西:危中寻机。
★
吉林:读《船主和漆工的故事》写文章。★ 河北:
一渔夫请了油漆工为渔船刷油漆,漆工刷漆过程中发现船漏了,就帮忙补好,但没有告诉渔夫。渔夫家人驾船出海,而渔夫此前已经知道船漏了,很害怕,但家人安全返回。以此材料写篇作文,体裁不限,字数800字以上。★湖北
从杜甫书信说起,现在科技发达,交流方式越来越多,一些方式在消失。手机短信、互联网等新兴媒体取代传统书信交流,你怎么看?题目自拟。
★
2002年福建高考作文 阅读下面的材料,根据要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。★
浙江:
有篇博文《坐在路边鼓掌的人》,网友3种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌,谁去跑呢,三是觉得两种说法都对,根据这些情况写篇文章。★
江西高考作文题 根据“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你现在拥有什么”和“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”。
★山东高考作文题根据孙中山的一句话,自行命题,题材不限,主要意思是“为了改革不断努力,终有成功的一天。”
第三篇:2011全国各地高考作文题
2011年全国卷高考作文题目:代买彩票。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1 024元地复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533 万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9﹪的人选择“通过协商协议两家对半分”有28.1﹪的人选择“把500万元留给自己”;有22.1﹪的人选择“把500万元给对方”;还有19.9﹪的人没做选择。
要求选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2011年北京高考作文题目:对世乒赛的看法
世乒赛中国队包揽全部金牌,学生们看法不一:靠实力说话;一个国家垄断项目不利于项目的发展;中国应让出几块金牌,但这不符合奥林匹克公平竞赛精神„„老师说都有道理,可延伸到社会其他领域,请选择—个角度自拟题目写篇作文。
2011年新课标卷高考作文题目:中国崛起的特点
据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外)
2011年上海高考作文题目
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。
2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引 起了你怎样的思考?
2011年重庆高考作文题目:情有独钟
根据两段材料,以“情有独钟”为话题自拟标题、自选文体,诗歌除外,写一篇文章,字数不少于800字„„
材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是院士,也没有做什么惊天动地的大事。但她44年如一日,用心、用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生。学生说“她就我们的妈妈一样”。2009年9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她“以自己的生命影像大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。
材料二:巫溪县乡村教师赵世术20年独守讲台,13年残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为2010年“感动重庆”十大人物之一。
2011年山东高考作文题目:这个世界需要你
2011年陕西高考作文题目:中国的发展
2011年安徽高考作文题目:时间在流逝
2011年江西高考作文题目
阅读下列材料,按要求作文。(50分)
孟子曰:“君子有三乐„„父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)与人,二乐也;的天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子尽心下》)
蒙自认为君子有“三乐”,其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。
2011年天津高考作文题目:我生活的世界
2011年天津高考作文题目:镜子。
2011年湖南高考作文题目
湖南省高考作文题目是:某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文。
2011年湖北高考作文题目:旧书。
2011年江苏高考作文题目:拒绝平庸
不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进,处事不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。
请以“拒绝平庸“为题,写一篇不少于800字的文章。
2011年福建高考作文题目
根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体„„我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。
2011年四川高考作文题目:总有一种期待
2011年广东高考作文题目:回到原点
大千世界,“原点”无处不在,可以是道路的起点,大河的源头,坐标的中心,事物的根本„„以“回到原点”为题写一遍文章。
2011年浙江高考作文题目:我的时间
一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔„„他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本,然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的赋予也在变。
时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝,而人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!
根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。
第四篇:2014全国各地高考作文题汇总
2014全国各地高考作文题汇总
2014年新课标I卷(适用地区:山西、河南、陕西、河北)高考作文题:
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2014年北京卷高考作文题:老规矩
北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。
2014年上海卷高考作文题:
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
2014年天津卷高考作文题:假如有一款芯片
阅读下面的文字,按要求作文。
也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页„„这将是怎样的情形啊!
读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。
24、阅读下面的文字,根据要求作文:
黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。
数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求:
1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含义的范围。
2014年浙江卷高考作文题:
门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。
2014年山东卷高考作文题:开窗看问题。材料作文:窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静,有的人看到的是闹。自拟题目。
2014年安徽卷高考作文题:剧本修改谁说了算!
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
2014年四川作文题
21、作文(60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章
标题自定,文体自选;
2、不得抄袭,不得套作;
3、用规范汉字书写。
2014年福建高考作文题:“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。
014年辽宁卷高考作文题:
材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?
请根据材料写一篇作文,题材不限。
2014年重庆卷高考作文题:
材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”
然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”
要求:
1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
1、不得套作,不得抄袭。
2014年江西卷高考作文题:
大作文:
探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历,有的同学认为,探究是一种重要的学习方式,有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式——
对课内外学习中的探究,你有何体验、见闻或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)写记叙文或议论文,(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)字数不少于700字。
小作文:
请按下列要求写一段话,描写春节期间的某个场景。
(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。
(2)应用疑问句和排比句来表达情感。
(3)最后一句能概括全段内容。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200字,不得透露个人信息。
2014年湖南高考作文题:被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2014年湖北卷高考作文题:
阅读下面材料,按要求作文。
游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。
于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。
于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
2014年江苏卷高考作文题:
材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
2014年广西卷高考作文题:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
第五篇:2010年全国各地高考作文题
2010年全国各地高考作文题
[广东:与你为邻 江苏:绿色生活 浙江:角色转换之间] [上海:丹麦人捕鱼材料作文 北京:仰望星空与脚踏实地] [天津:我生活的世界 江苏:绿色生活 山东:给材料作文][福建:《格林童话》的诞生 湖南:《早》 重庆卷:难题][安徽卷:哲理联想 四川卷:点与人生 海南:成才是有规律的] 1、广东地区高考作文题《与你为邻》
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
你我为邻,相互依存。“你” 可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。
请你根据自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章,自定文体,不少于800字。、2010年全国卷I高考作文:看漫画写作文:有鱼吃还捉老鼠?
漫画《都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠》
餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”、北京地区高考作文题《仰望星空与脚踏实地》
仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。
高考语文考试中,出现了一种新题型——阅读延伸题
该题共涉及两篇材料,其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》,另外一篇选自季羡林1941年所作的《海棠花》。、天津高考作文题:我生活的世界
材料:世界似画家笔下缤纷的色彩,世界琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小。。
每个人都有自己的世界,每个人又都生活在世界之中,请你结合自己的体会和感悟,以“我生活的世界”为话题写一篇文章。、上海地区高考作文题
写作70分:根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。6、山东省的作文题:材料是人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的,要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。、湖南高考作文:以“早”为题,写一篇不少于800字的记述文或议论文。8、2010年福建高考作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。
材料是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,后来一个朋友偶然发现他们整理的东西,并联系出版社出版,这就是最后的《格林童话》。、江西:命题作文《找回童年》
为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。现在的社会需要纯真,需要找回童年。重点关注“找回”这个动词,记叙议论都可以,文体要明确。、安徽地区高考作文题。
吴兴杂诗(清)阮元
交流四水抱成斜,散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。
这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章。题材不限,不少于800字。
注意:1 立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限2 不得套作,不得抄袭 3 不得透露个人信息 4 书写规范,正确使用标点符号、2010湖北高考作文:以幻想为主旨的开放式作文
孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉„
请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。
要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。、黑龙江、陕西、宁夏、海南2010年高考作文:角度多 不易偏离题意
阅读下面材料,按要求作文。
有一种热带观赏鱼,把它放在鱼缸里,不管养多长时间,也只能长到两三寸长。但是把它在大水池中,两三个月就能长到一尺多长。
狼是一种对周边环境充满兴趣的动物,正是因为它不断探索、不断体验,使它能够躲避风险,觅得食物,得以生存下来。
著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生,并把名单交给了班任,并说,他们是很有潜力的学生。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀,不久以后,他们的成绩都有提高。
这些材料启发我们,人的成才是有规律的。
要求:自选角度,明确立意,题目自拟,写一篇不少于800字的作文
【点评】
今年的作文仍然是既具有一定的开放性又具有一定的限制性的材料作文,但给的是各则材料的内涵有相同处的三则材料。第一则材料重在谈鱼的成长和外部环境的关系;第二则材料则侧重的是狼得以生存的自身原因;第三则谈的是“罗森塔尔效应”—— 期待效应。罗森塔尔效应的实质则体现的是一种教育的智慧,是教育者对学生的尊重、信赖、理解、热爱和对其较高的“人际期望”而产生的结果,是指教师对学生未来造就的可能性怀着暗含期待的一种深沉的情感体验。三则材料的共同点在所给的文字中已经有所暗示“这些材料启发我们,人的成才是有规律的”,这一共同点就应是作文立意之所在。
就这一组材料看,立意的中心应定在三则材料的核心词“成才”上,但切入角度却可以是多元化的。既可多角度地从自身上挖掘致使一个人成才的种种因素,也可从成才的外在因素上来展开,更可以把内外因两者结合来谈,可以说角度非常多且不易偏离题意。、四川语文高级教师点评高考作文 称已在预料中
一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体!据此自拟题目写一篇不少于800字的文章。这就是今年四川高考的作文。
6月7日,高考首场语文考试宣告结束,新鲜出炉的材料作文给出的是一段几何描述。记者就此采访了成都市树德中学语文高级教师、高三语文备课组组长黄静老师。黄老师表示,虽然今年作文采用材料形式而非命题作文的形式与往届不同,但已经在老师们的预料之中并组织同学们进行过大量练习,从部分老师和参考同学反馈回来的意见都认为,难度不高。
材料作文的趋势早现
“今年的作文题目与以前有区别,是材料作文而不是命题,但都在我们老师的预料之中。”黄静表示,之所以有这样的预见,是因为材料作文在其他省份已经出现过,也成为一种命题趋势,“因此我们已经对学生进行过相应的练习,学生们面对这样的题目不会紧张。”
“材料作文和命题作文最大的不同就是写作的立意和思考的角度都更为广泛,而命题作文则显得更直白。”黄静举例说,题为《坚强》大家都知道要写一种什么样的精神,题为《遗忘》大家也能想到要写学会遗忘或是不能遗忘的东西。“材料作文的指向相对就不那么明显。”
黄静坦言,虽然平时对学生进行过很多作文练习,但内容和本次高考作文接近的材料作文练习却是没有的。但在命题作文练习中,曾出现过《在一起》之类 的题目,和本次高考作文是贴题的。
作文带哲学思考更佳
“今年的作文题目给出的是点、线、面的关系,对多数同学来说,从常规方式去立意是没有太多难度的。”黄静认为,从谈个人与集体和社会的关系、谈团结、谈合作等常规角度立意,来作文本届高考作文都是可以的。“这些都是社会所倡导的主流思想,我们一直鼓励学生关注社会和生活,这样的常规立意是很容易作文的。”
如果说作文要出彩,黄静认为,此次的作文题目给出的材料中,含有一定的哲学思辨的信息。比如,把题目立意理解为人生,每个点代表人生的选择,而每条线是走过的路,这些路可能是直路也可能有弯路,学生如果从一种带有哲思的高度去组织作文,或能收到不一样的好效果。
黄静告诉记者,从老师和部分参考学生反馈回来的意见,大家都觉得作文题目不难。“我们多数学生都是从常规角度切题,自拟题目有《集聚的力量》等。也有同学带着一定的哲思去作文,题目就叫《一砂一世界》。”、北师大教授:“仰望星空”作文题该怎样写
上午11点,新浪博客编辑第一时间告诉我三省市的高考作文题目——
上海:《城市与我》;广东:《与你为邻》;四川:《最美的青春》。
我的第一反映是,比较喜欢上海的题目:《城市与我》。
上海的考生可能比较擅长写这个题目,因为上海人有丰富而细腻的“城市感”。上海是中国最典型的现代城市,而不是古典政治军事城堡。首先要将那种与感官经验相关的“城市感”写出来,而不是先给“城市”一种抽象的、定性的概念。这种题目是无法抒情的,它对考生叙事和描写的智慧构成了挑战——如何通过经验的描述,将现代城市的复杂性表现出来?对城市文明的所有价值判断,都应该在叙述中呈现出来,而不是直接说教。
广东的题目:《与你为邻》比较难写一点。它是一个表现“人际关系”的题目。这个“邻”,可以是市民之间的“邻”,可以是农民之间的“邻”,还可以是同学或工友之间的“邻”。无论选哪一种,经验的跨度都比较大,加上确定的“人际关系”的破碎,不好把握。在现代社会人际关系越来越紧张、松散、甚至敌对的背景下,要写得合情合理,有一定难度。如何超越“冷漠”、“敌对”的人际关系,同时又不是简单的抒情式的“升华”?要动动脑子。
四川的题目:《最美的青春》,题目比较老套,很像20世纪80年代“新长征”的风格。
但也不是不可以写好。第一个难度在于对“美”的理解。不同的时代对“美”的风格的理解不一样。要展示当代人对“美”的既有时代特色、又有历史继承性的理解,通过具体的事件进行诠释。这需要考生有很好的叙述控制力,不要被简单的“啊——青春!”这种句式带到“沟里”去了。要让别人觉得“美”,而不是你自己说“美啊”。
以上为个人即兴的想法,不一定正确,仅供参考。(张柠)5