第一篇:五年级作文:好书伴我成长
五年级作文:好书伴我成长
每个人都有过金色的童年,都会与书结下了不解之缘,把书当成了知心的朋友。书会在你遇到困难或挫折时,真诚地帮助你树立信心,鼓足勇气,找回自我。书会在你获得成功时,与你度过那快乐、幸福的时光。
我也有许多知心的朋友,书就是我形影不离的知心朋友。每当太阳从东方冉冉升起时,我总会早早起床,捧起它,朗朗地读起书来,感到身心多么愉悦、多么充实;每当夜幕降临
时,我就在灯光下,伏在案上专心致志地看着书,看得入了神……没有丝毫的伤心,没有丝毫的厌烦,只有快乐和喜悦陪伴。我整个人完全被那书中的精彩的内容吸引住了,周围的一切似乎已经完全消失了,已不存在。
书,把我带到了神奇的大自然中,让我尽情地享受那宁静柔美的绿色世界。在这儿,草是绿的,绿得那样美丽;花儿是红的,红得那样可爱……
书,不仅仅是我学习上的良师,更是我生活上的益友。我从一个不懂事的孩子成为一个朝气蓬勃的少年,是它为我带来那么多的知识,为我破解那么多的奥秘,把我塑造成一名智
者。它充实着我的精神,令我拥有高尚的情操。
一日又一日,一年又一年,书每时每刻都陪伴着我,与我度过那快乐的童年时光。书将成为我一生中最忠实的朋友!
评语:该生深刻认识到读书所带来的益处,与书共度童年的美好时光。他从读书中不仅得到了快乐,也得到了知识和才干。他把读书的独特感受写得那么美妙、动人。
第二篇:五年级征文好书伴我成长
好书伴我成长
泗张镇明德小学 袁清华指导教师 袁豪
我从小爱读书,与书结下了不解之缘。爸爸是位“大书迷”,在他的影响下,我自然而然的成了“小书迷”。十一岁的我常常遨游在书的海洋里。
好书伴我成长,书成了我生活中不可缺少的一部分。由于喜欢看书,所以爸爸经常给我买书,现在的我的书柜里已经有上百本书,有漫画书、作文书、科普读物、历史故事、漫画书……这些书有的我不知道翻过多少次遍了,有的我还在慢慢欣赏。
然而我还不满足,我把眼光又投向了县城的新华书店,这里的书籍种类繁多,内容更为丰富,简直是数的海洋。一来到新华书店,我就迫不及待的往儿童天地跑去,我扫视了一下巨大的书柜,看中了一本便取下来如饥似渴的读起来,书中的故事深深地吸引了我,使我沉浸在其中,令我流连忘返。特别是一套叫《铁道游击队》丛书。这套丛书让我爱不释手的原因是因为它紧凑、精彩的情节,令人荡气回肠的故事,再加上优美词句的完美组合,十分引人,可读性很高,对我们提高写作能力很有帮助。
“书籍是人类进步的阶梯”,我十分认同这句话。好书伴我成长,我爱读书就像饥饿的人扑在面包上,粮食哺育的是人的身体,而书本哺育的是人的灵魂,只有智慧与知识不断增长的人,才是真正健康的人。
第三篇:好书伴我成长9(五年级)
书 伴 我 成
学 校
仁和小学年 级
五 年 级学 生
郭名霞
长好
好书伴我成长
童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀„„
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天„„
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。
随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!
书 伴 我 成
学 校
仁和小学年 级
五 年 级学 生
石佳雪
长
好
好书伴我成长
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,陪我成长。
还记得,小时候妈妈拿着儿童图书,讲着一个个动人的故事,伴我入眠;还记得上学以后,妈妈买来了许多书给我看。
我爱看书,尤其爱看《每天一个心灵安慰》。
当我感到迷茫时,《每天一个心灵安慰》就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。
当我感到浮躁时,在学习上取得了进步时,《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利,老老实实做人,扎扎实实做事。
当我感到懦弱时,《每天一个心灵安慰》会告诉我,许多时候,真正阻碍我们进步的并不是门,而是内心的枷锁,是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步,坦然的面对缤纷的生活。
每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候,《每天一个心灵安慰》就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命,比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。
让我明白尽管世界不是完美无缺的,天底下没有绝对的好事和坏事,有的只是你如何面对事情的态度。
我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托,快乐健康的成长。
第四篇:作文《好书伴我成长》
好书伴我成长
平凉第四中学八年级二班刘隆
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人类的进步就是踏着书籍这台阶直上的。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,我是一个嗜书如命的人,我喜欢读书,因为书中有“ 明月松间照”的清新,“小荷才露尖尖角”的柔美,更有“大江东去”的豪放,“杨柳岸晓风残月”的婉约„„这正应了古人的两句话:“文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。
《三国演义》:群雄逐鹿,壮志飞扬
它是我国四大名著之一,是我国章回小说中的开山作品,形象的描绘了魏、蜀、吴三国兴亡的历史画卷,再现了这一风云变化而又动荡不安的历史时代。我从书中获得了许多感想。在这部名著中,罗贯中寄托了自己的爱憎情感,客观的揭露了封建统治集团之间政治的、军事的、公开的、隐蔽的、合法的和非法的矛盾斗争;淋漓尽致地刻画了封建统治阶级争名夺利、勾心斗角、尔虞我诈、明火暗刀的策略伎俩和阴谋诡计;有意或无意地揭示了农民无法生活、铤而走险、纷纷起义的真实历史背景和原因。这部书对人物的刻画非常细腻,关羽的忠义,刘备的仁义,曹操的奸诈,诸葛亮的计谋„„这些都使我爱读它,它激起了我的壮志豪情。
《智慧背囊》:人生哲理,成功秘诀
小时候,妈妈常给我讲一些小故事,我当然听不懂,这些故事来自《智慧背囊》。长大后,我自己读它,我明白了许多。里面有这样
一个故事理我难忘:“巴黎一家现代杂志刊登了这样一个有趣的竞答题目‘如果有一天卢浮宫突然起了大火,而当时的条件只允许从宫中众多艺术珍品中抢救出一件,请问:你会选择哪一件?’在数以万计的读者来信中,一位年轻画家的答案被认为是最好的——选择离门最近的那一件。”从这个故事中我明白了这是成功的智慧,有时候,需要放弃大而美丽的目标,重点放在伸手可及的眼前。《智慧背囊》引领我成长,这是一本好书,一本令人受益匪浅的书。
书是人的精神食粮,它使人们从愚昧无知到崇尚科学,从好逸恶劳到辛勤劳动。一本好书是音符,是到达天堂的翅膀。叶辛说过:“书海浩瀚,扑进去其乐无穷。”好书是迷人的大海,伴我成长,它魅力四射,浩瀚无边,成为我的最爱。
指导老师:王海燕
第五篇:《好书伴我成长》作文
《好书伴我成长》作文
好书伴我成长
这几天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”。而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生,读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、密封和蟑螂等等。在大自然中是怎样生活的,是吃什么样的食物的,如果繁衍后代,在雷雨中的以生存的等等。
在这本书中,我知道了一些平常我不了解的,例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,身体是栗棕色的。胸部呈现红色,身上的花纹是环形状的,边缘还点缀着几颗小红点,如同穿了一条美丽的裙子,在这本书中我还了解到可爱的萤火虫是一个肉食主义者,猎物竟是如樱桃般大小的蜗牛,这真是我万万不曾想到的事情,一只如此娇小的萤火虫竟会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象,这让我联想到一个在动物界人类界,甚至昆虫界都行的通的道理——“弱肉强食”。
我除了萤火虫,还了解到一种有趣的“泥水匠蜂”,它造的屋子全部有泥土做成,也没有加水泥,或其它坚固的东西,那它的房子怎么住呢?其实,它们用的是从湿地上去来的潮湿的泥土,且泥水匠蜂直到做好房子才休息,做好后不易倒塌很坚固。读完这本书,我了解到昆虫界竟有如此之多的昆虫,也了解到它们各种生活习性,读完后,我也想像作者一样,去大自然中探秘,去了解而各种昆虫,这本书让我更爱大自然。