致家长的一封信(培训班)

第一篇：致家长的一封信(培训班)

状元教育--每个孩子都是一块上好的璞玉，但是只有经过耐心地打磨、用心去雕琢，才能绽放耀眼的光芒

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况：

尹婧小朋友的学习习惯：对学习比较认真，能积极主动地回答问题，接受能力较好，思维活跃，开朗大方，不懂就问，但是有小小的不足，上课时容易开小差，独立自主做作业能力一般，学习的独立性还需加强；

暑期学习掌握情况：掌握情况良好，较好完成了学习目标，但个别偏难词句掌握欠佳；

尹婧的进步：开始有了一定的学习主动性，自觉意识，学习主动性和独立性增强，英语学习兴趣浓厚；

燕子老师的建议：尹婧小朋友，你好！在老师心中你就是个快乐的小天使，活泼可爱，是孩子们的开心果！每次做作业也很认真，字母单词写的很工整，你真的很棒！老师希望你今后上课能更认真，并继续独立完成课后作业，争取做到更棒，加油！

给家长的贴心建议：尹婧学习态度很好，自主要求进步，家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯，注重每日三餐的营养，孩子正在成长阶段，三餐缺一不可！并务必保证孩子每天10小时的睡眠，以保证孩子第二天有充足精力学习！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？

每讲完一个知识点，课堂上每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！

这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。

另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！

所以如果孩子有小小不足的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心和积极性，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

状元教育--每个孩子都是一块上好的璞玉，但是只有经过耐心地打磨、用心去雕琢，才能绽放耀眼的光芒

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报张欣怡小朋友暑期的英语学习情况：

张欣怡小朋友的学习习惯：欣怡学习兴趣浓厚，学习积极主动，上课认真，下课能自觉高效地完成作业，是个非常全面，优秀的小朋友！

暑期学习掌握情况：掌握情况优秀，能对学过的单词，会话能脱口而出！

欣怡的进步：对英语的学习兴趣有了进一步提高，学习主动性增强，词汇掌握扎实，能熟练运用学过的句型。

燕子老师的建议：欣怡小朋友，你好！这半个月中，认真、努力的你一直是孩子们的好榜样！希望你能继续好好加油，努力把英语学得更好，做到最棒，加油！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？

每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！

这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。

另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！

所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

状元教育--每个孩子都是一块上好的璞玉，但是只有经过耐心地打磨、用心去雕琢，才能绽放耀眼的光芒

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报吴晓莉小朋友暑期的英语学习情况：

吴晓莉小朋友的学习习惯：晓莉天资聪颖，对新知识掌握快，上课能认真，积极回答老师的问题，能按时完成作业。但还需更加认真细心！

暑期学习掌握情况：掌握情况好，对个别单词记忆不牢。

晓莉的进步：作为初学者，较好地掌握大量的新单词和简单的句型。

燕子老师的建议：晓莉你好，你是个非常聪明的女孩，学习也很认真，但是老师希望你在今后的学习中能更加细心、严格要求自己，不求快、但求稳，老师相信你会做得更好！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？

每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！

这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。

另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！

所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

状元教育--每个孩子都是一块上好的璞玉，但是只有经过耐心地打磨、用心去雕琢，才能绽放耀眼的光芒

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报周沁心小朋友暑期的英语学习情况：

周沁心小朋友的学习习惯：沁心小朋友聪明伶俐，活泼可爱，英语基础不错，接受能力强，记忆力好，上课积极主动，但应该按时完成课后作业，改掉拖拉的坏习惯！

暑期学习掌握情况：对绝大部分学过的单词能快速反应脱口而出，只有个别未能记牢，能灵活运用学过的句型。

沁心的进步：通过近段时间的学习，沁心小朋友对单词的掌握更加牢固，对句型能灵活运用，学习兴趣得到进一步的提高！

燕子老师的建议：沁心小朋友，你好！你是一个乖巧伶俐的小朋友，学习也非常认真并能乐在其中，很棒！老师希望你以后上课能更积极一些，做作业更加认真一些，改掉妈妈口中所说的拖拉的坏习惯，好吗？老师相信你一定会更棒的！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？

每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！

这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。

另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！

所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

状元教育--每个孩子都是一块上好的璞玉，但是只有经过耐心地打磨、用心去雕琢，才能绽放耀眼的光芒

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报丁海涛小朋友暑期的英语学习情况：

丁海涛小朋友的学习习惯：涛涛上课很认真，能积极主动的回答老师的问题，课后能教好的完成老师的作业。但注意，做作业应该把字写的更好。

暑期学习掌握情况：掌握了一些简单的单词，对部分难的单词记忆不牢，能用英语简单的打招呼。

涛涛的进步：通过近段时间的学习，涛涛小朋友对单词的掌握更加牢固，对句型能灵活运用，学习兴趣得到进一步的提高！

燕子老师的建议：涛涛你好，你是个十分认真、懂事的小朋友，但还需要继续努力，课后写作业时不要求快，但一定要认真哦！字是人的第二张脸，希望你能把字写好，加油，涛涛！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？

每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！

这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。

另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！

所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

状元教育--每个孩子都是一块上好的璞玉，但是只有经过耐心地打磨、用心去雕琢，才能绽放耀眼的光芒

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报贺子建小朋友暑期的英语学习情况：

贺子建小朋友的学习习惯：子健作为还未正式入学的学前班学生，对学习和课堂规则缺乏正确的认识，比较任性。但在老师和家长的共同监督下，你能做到知错就改，还是能较好的完成每天的课后学习。

暑期学习掌握情况：能说出部分简单的单词和问候语，数学能掌握能力范围之内的知识，很不错，进步很大！

子建的进步：子健在这半个月中，能按时到校，能虚心听取老师的批评和建议，并对自己的错误加以改正，学习态度有了很大的改变。

燕子老师的建议：子健，你好，这半个月老师看到你有很大的进步，为你感到由衷的高兴，在老师眼中，你一直都是个知错就该、认真的小朋友，在你的认真努力下，你的英语和数学都有了很大进步，真棒！老师希望你能继续好好学习，听老师和妈妈的话，上课认真听讲，可后认真完成作业，相信你会越来越棒，加油哦！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？

每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！

这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。

另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！

所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持！

第二篇：培训班致家长的一封信

致家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！

在您的关心和大力支持下，我们秋期培训班工作即将结束，在此谨向您及您的家人致以衷心的感谢，并提前：祝您们全家元旦快乐、幸福安康！

看见您为了孩子的全面健康发展，迎着凛冽寒风不辞劳苦管护孩子前来学习，我们由衷地赞叹，并发对您的付出表示感谢！同时，也为孩子们在成长中的发展和进步感到无比地高兴。

为了让您和孩子共同渡过一个快乐的元旦，我校决定在2012年12月30日下午2：00在三楼美术活动室举办“快乐元旦”亲子活动，望您抽出宝贵的时间前来参加。相信您的参与会给孩子带来更大的自信和欢乐，我们也坚信您会在参与中分享到孩子成功的喜悦，那将成为孩子一生中一次难忘的体验！

另外，因中秋、国庆两假延误了秋期培训工作，现将补课安排通知如下： 因中秋节缺课，补课安排：

2012年12月29日（周六兴趣班的学生上课）；

2012年12月30日（周日兴趣班的学生上课）。

因国庆节缺课，补课安排：

2013年1月12日（周六兴趣班的学生上课）；

2013年1月13日（周日兴趣班的学生上课）。

根据学校安排，学校寒假放假时间为元月13日，春学期上课时间为2013年3月2日，注册报名时间为2013年3月9日前。

祝愿贵子女在各位家长教育关怀下，度过一个安全、祥和、充实、快乐的假期！

此致

敬礼！

XXXX

2012年12月22日

（附学生家长满意度调查征询表，请下学期开学时由学生带回学校办注册手续）。

学 生 家 长 满 意 度 调 查 征 询 表

第三篇：致家长的一封信(培训班)

状元教育--每个孩子都是一块上好的璞玉，但是只有经过耐心地打磨、用心去雕琢，才能绽放耀眼的光芒致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况：

尹婧小朋友的学习习惯：对学习比较认真，能积极主动地回答问题，接受能力较好，思维活跃，开朗大方，不懂就问，但是有小小的不足，上课时容易开小差，独立自主做作业能力一般，学习的独立性还需加强；

暑期学习掌握情况：掌握情况良好，较好完成了学习目标，但个别偏难词句掌握欠佳；

尹婧的进步：开始有了一定的学习主动性，自觉意识，学习主动性和独立性增强，英语学习兴趣浓厚；

燕子老师的建议：尹婧小朋友，你好！在老师心中你就是个快乐的小天使，活泼可爱，是孩子们的开心果！每次做作业也很认真，字母单词写的很工整，你真的很棒！老师希望你今后上课能更认真，并继续独立完成课后作业，争取做到更棒，加油！

给家长的贴心建议：尹婧学习态度很好，自主要求进步，家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯，注重每日三餐的营养，孩子正在成长阶段，三餐缺一不可！并务必保证孩子每天10小时的睡眠，以保证孩子第二天有充足精力学习！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，课堂上每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！所以如果孩子有小小不足的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心和积极性，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报张欣怡小朋友暑期的英语学习情况：

张欣怡小朋友的学习习惯：欣怡学习兴趣浓厚，学习积极主动，上课认真，下课能自觉高效地完成作业，是个非常全面，优秀的小朋友！

暑期学习掌握情况：掌握情况优秀，能对学过的单词，会话能脱口而出！

欣怡的进步：对英语的学习兴趣有了进一步提高，学习主动性增强，词汇掌握扎实，能熟练运用学过的句型。

燕子老师的建议：欣怡小朋友，你好！这半个月中，认真、努力的你一直是孩子们的好榜样！希望你能继续好好加油，努力把英语学得更好，做到最棒，加油！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

致亲爱的家长一封信

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报吴晓莉小朋友暑期的英语学习情况：

吴晓莉小朋友的学习习惯：晓莉天资聪颖，对新知识掌握快，上课能认真，积极回答老师的问题，能按时完成作业。但还需更加认真细心！

暑期学习掌握情况：掌握情况好，对个别单词记忆不牢。

晓莉的进步：作为初学者，较好地掌握大量的新单词和简单的句型。

燕子老师的建议：晓莉你好，你是个非常聪明的女孩，学习也很认真，但是老师希望你在今后的学习中能更加细心、严格要求自己，不求快、但求稳，老师相信你会做得更好！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报周沁心小朋友暑期的英语学习情况：

周沁心小朋友的学习习惯：沁心小朋友聪明伶俐，活泼可爱，英语基础不错，接受能力强，记忆力好，上课积极主动，但应该按时完成课后作业，改掉拖拉的坏习惯！

暑期学习掌握情况：对绝大部分学过的单词能快速反应脱口而出，只有个别未能记牢，能灵活运用学过的句型。

沁心的进步：通过近段时间的学习，沁心小朋友对单词的掌握更加牢固，对句型能灵活运用，学习兴趣得到进一步的提高！

燕子老师的建议：沁心小朋友，你好！你是一个乖巧伶俐的小朋友，学习也非常认真并能乐在其中，很棒！老师希望你以后上课能更积极一些，做作业更加认真一些，改掉妈妈口中所说的拖拉的坏习惯，好吗？老师相信你一定会更棒的！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报丁海涛小朋友暑期的英语学习情况：

丁海涛小朋友的学习习惯：涛涛上课很认真，能积极主动的回答老师的问题，课后能教好的完成老师的作业。但注意，做作业应该把字写的更好。

暑期学习掌握情况：掌握了一些简单的单词，对部分难的单词记忆不牢，能用英语简单的打招呼。

涛涛的进步：通过近段时间的学习，涛涛小朋友对单词的掌握更加牢固，对句型能灵活运用，学习兴趣得到进一步的提高！

燕子老师的建议：涛涛你好，你是个十分认真、懂事的小朋友，但还需要继续努力，课后写作业时不要求快，但一定要认真哦！字是人的第二张脸，希望你能把字写好，加油，涛涛！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。

最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

尊敬的家长您好：

由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报贺子建小朋友暑期的英语学习情况：

贺子建小朋友的学习习惯：子健作为还未正式入学的学前班学生，对学习和课堂规则缺乏正确的认识，比较任性。但在老师和家长的共同监督下，你能做到知错就改，还是能较好的完成每天的课后学习。

暑期学习掌握情况：能说出部分简单的单词和问候语，数学能掌握能力范围之内的知识，很不错，进步很大！

子建的进步：子健在这半个月中，能按时到校，能虚心听取老师的批评和建议，并对自己的错误加以改正，学习态度有了很大的改变。

燕子老师的建议：子健，你好，这半个月老师看到你有很大的进步，为你感到由衷的高兴，在老师眼中，你一直都是个知错就该、认真的小朋友，在你的认真努力下，你的英语和数学都有了很大进步，真棒！老师希望你能继续好好学习，听老师和妈妈的话，上课认真听讲，可后认真完成作业，相信你会越来越棒，加油哦！

状元教育建议：

状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。

课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！

通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱！

如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！

基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持！

第四篇：致家长一封信

亲爱的家长朋友：

你们好！

愉快的寒假生活结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风，我们又迎来了新学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝继续幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活，不影响幼儿园的正常工作，以下的温馨提示希望您能够积极配合： 温馨提示：

1、时间要求：早：7：20—8：00 幼儿入园 晚：16:00—17:20 幼儿离园

2、为了不影响幼儿的进餐和正常的教学活动，请家长自觉遵守入园及离园时间。

3、托费缴费时间：每月1日—3日缴纳托管费和当月伙食费。

4、接送幼儿入园时要警惕，以免有尾随人员一同进入。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁出入幼儿园，愉快地接受晨检。

6、为安全起见，请不要给孩子佩戴任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰，危险物品（如小刀、气球、药片、硬币、别针、铁钉、小颗粒物、皮套、口香糖、玻璃球等）入园

7、增强孩子的自信心，学会自己的事情自己做，对孩子自己做的事情要给予肯定、鼓励和表扬，以便培养孩子的生活自理能力。

8、如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通以利于家园之间的密切配合。

9、培养幼儿饭前便后洗手，饭后漱口的良好卫生习惯。

10、幼儿入园.离园时，请家长引导幼儿向老师.小朋友问好，培养幼儿讲文明.懂礼貌的好习惯；不要给孩子穿拖鞋，睡衣来园，确保幼儿室内外活动的安全。

11、放置幼儿园的物品请写上幼儿姓名，若有遗失，以便认领（如：衣服、鞋等）。

12、根据上级的要求，为保证幼儿服药安全，请家长必须写清楚班级，幼儿姓名，服药时间，份量等，并做好服药登记。

13、如果幼儿对某种事物或药物过敏，请务必告知本班老师。

14、请配合幼儿园落实晨检，缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

15、本学期我园将继续以双语教学为重点，特聘专业的英语教师授课，以珠心算为特色，建构真正意义上的智慧摇篮。

16、如家长想要了解孩子的发展情况或对幼儿园工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈，便条，电话.等形式，最后，感谢您长期以来对我们工作的大力支持与配合。让我们一起努力，把最宝贵的东西给予孩子，让孩子拥有一个充满爱、洋溢幸福的快乐童年！

幼儿园

2012年3月

第五篇：致家长一封信[范文]

致全校学生家长的一封信

各位家长：

中小学生是祖国的未来，民族的希望,让每一个中小学生健康成长是全社会的共同期盼和责任。

据统计，近年来溺水事故已成为造成17岁以下儿童、少年非正常死亡的首要因素。随着夏季来临，溺水事故进入高发期。为了有效防止学生溺水事故发生，教育部、省教育厅分别召开会议，对预防中小学生溺水工作进行了安排部署。按照上级教育部门的要求，我校组织召开了一次专题会议并集中进行一次专题安全教育，本次召开家长会和印发《致家长的一封信》也是为了部署安排省教育厅的文件要求，把预防学生溺水的各项措施落实到每位师生和家长。

溺水事故多发生在双休日、节假日，因此，家庭的教育和监管显得尤为重要。希望广大家长务必增强安全意识，担负起监护责任，加强对孩子的教育和管理，对孩子进行预防溺水、道路交通等安全教育。教育孩子做到：不在无家长、监护人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳，不在上下学途中到江河、湖泊、池塘戏水、玩耍。

预防学生溺水，需要教育部门的努力工作，需要全社会的关心支持，更离不开广大家长的教育和监管。让我们携起手来，共同为确保广大中小学生生命安全、健康成长而努力！

洛阳市第四十四中学

2013年5月26日

家 长 反 馈 意 见 表

学生姓名：__________班级：_________ 家长姓名：__________联系电话：___________ 对本次防溺水教育活动及学校的意见或建议：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2013年月日