第一篇:写大自然中的观察和发现的作文 猪笼草的秘密
写大自然中的观察和发现的作文 猪笼草的秘密
武瑞麟
在自然界,一般是植物被动物和昆虫吃掉,但是有一种植物却可以捕食昆虫,猜猜它是谁?没错,它就是我最近才认识的植物朋友——猪笼草。
一天,爸爸买了一盆猪笼草,我很好奇,便在一旁仔细观察。只见猪笼草的叶子又扁又长,叶子顶端有几根卷须,卷须尾部吊着一个红褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味钻入鼻孑L。它还有一个特殊的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼的形状很像猪笼,它可以捕食昆虫。我心想:猪笼草是怎么捕食昆虫的呢?正想着,一只小昆虫快速地飞了过来,只见它小心翼翼地看了下四周,没发现什么危险,便站在捕虫器的边上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,这只小虫滑了一跤,掉进了瓶子里,瓶口的盖子立刻“啪”的一声合了起来。我打开瓶盖,发现小虫身上沾满了液体,很快就不动了。
那么,猪笼草的秘密究竟在哪里呢?我上一查,终于找到了答案:原来猪笼草叶顶的瓶状体和瓶盖表面能分泌蜜汁,吸引小虫。瓶口很光滑,待昆虫一滑落瓶内,就被瓶底的液体淹死,虫体营养被分解,并慢慢消化吸收。
今天,我知道了猪笼草的秘密,看来,我们只要细心观察,就能有所发现。
(650031)云南师范大学附属小学
【简评】
人教版四年级下册习作3要求写大自然中的观察和发现。大自然蕴藏着无穷的奥秘,只要我们用心观察,认真思考,一定会有所发现。小作者是个有心人,为我们介绍了一种可以吃掉昆虫的植物——猪笼草。文章生动具体地描述了猪笼草捕食小虫的整个过程,道出了猪笼草的秘密,读后,我们一定受益匪浅。
第二篇:写观察发现的作文
写观察发现的作文6篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写观察发现的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写观察发现的作文 篇1今天作文课,老师带着同学们去学校门口观察我们非常熟悉的水稻。
我们来到稻田边,一株株稻苗立在田中,长得特旺,远远看去,就像一片绿色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗,一串稻穗上有一百三十个稻粒,一粒粒的谷粒叠在一层,不留一点缝隙,像无数的杂技演员在叠罗汉,你挨着我,我挤着你,刚长出的稻粒是绿色的,剥开谷壳一看,里面还是乳白色的米浆,粘粘的,整根稻穗还是笔直地竖着。当稻穗弯下腰时,这时才有了米粒,托在手心上沉沉的。当稻谷变黄了,这时的谷粒是成熟的,剥开黄澄澄的谷壳,里面躺着的是一个白胖胖的小子,只有蚂蚁那么大,这时的米粒如果用双指一捏,并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻秆,每一株稻苗有十几根的稻秆。每根稻秆有筷子那么粗,用手轻轻一捏,稻秆并破裂开,原来它是空心的,像吸管一样,据说还可以吹出音乐哩!
还有那稻叶,紧紧地包着稻秆,被包着的稻秆是白色的,没有被包住的是绿色的。每片稻叶叶边虽不是齿状,但也有些锋利。有的稻叶笔直冲天,有的却弯成一个月形。
看着这一片的稻田,我仿佛自己就是一株稻苗,在微风中摇晃着迷人的身姿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐,农民伯伯站在我身旁,告诉我丰收的喜悦。
写观察发现的作文 篇2前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?
刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。
第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。
生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!
这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!
写观察发现的作文 篇3春天到了,农民伯伯高高兴兴地播下稻种。
渐渐地,种子长芽了,经过一个月,已长成半尺来高的小秧苗。嫩嫩的,细细的,密密麻麻地挤在一起,个个精神抖擞。仿佛是一个大家庭中的每一个小成员在比着谁长得最高。此时的秧田,到处是一片绿色。像平铺的地毯,又如一块块绿海绵。小蜻蜓飞累了,停在上面歇息片刻;还有小蚂蚁也在这绿色的秧苗上荡秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于梦境一般。微风乍起,秧苗随风起舞,升起层层绿烟。
不知不觉,该插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有条不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰杆;有的歪了像少女还在甜甜地睡觉呢;有的好似一位位可爱的绿娃娃在浅水中好奇的看着伙伴,仿佛再说:“我一定要比你快点长大。”又似乎在好奇地观看这使人如痴如醉的田园风光。
一棵棵秧苗就这样在田中默默地生长。在农民伯伯“面朝黄土背朝天”的锄草、施肥等精心照料下,它们贪婪地吮吸着大地的养分,茁壮成长。
盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩绿变成了深绿。它的叶子又长又细,而且有些变厚,不再那么柔嫩,叶边虽不是齿状,但也有些锋利。秧苗长成了稻苗。在稻秆中间抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上结满了饱满的稻粒。一些小蜜蜂在稻从中忙着采稻花蜜呢!刚长出的稻粒并没有米仁,而是一些乳白色的米浆。两个星期左右,米浆变硬形成了米粒,这时稻谷开始弯腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不觉,稻粒尖上开始有些泛黄,慢慢地,整个稻粒都黄了,最后整串的稻穗都变黄了,一串串又大又饱满的稻穗,金灿灿的。
到田间小路,放眼望去,到处是一片金黄。一阵风吹过,便泛起层层金浪,让人陶醉在丰收的喜悦中。
写观察发现的作文 篇4不要小看属于动物的世界哟!想想它们为了在自然界中生存下来,肯动脑筋,会用自己的智慧来保护自己,它们的方法真是五花八门。我们现在就来探寻神奇的动物世界吧。
假日里,我们小队的四个同学通过仔细地观察,惊奇地发现:不少动物为了生存,都有一套自己保护自己的办法。它们的办法真是千奇百怪,五花八门。像竹节虫,它的身体是绿色的,和竹子的颜色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困难。刺猬是大家常见的动物,它的身上有一根根细长的刺,谁要是去碰它,它就会刺谁,可凶猛了!还有一些蝴蝶身上的花纹像一片枯叶,它落在树叶上,谁都认为那是一片枯黄的树叶。本领最大的要数壁虎了。记得有一次,我和几个同学一起做游戏时,忽然发现树枝有一只壁虎,我们吓得惊叫起来,这时,从身后走来一位同学,笑着说:“你们真胆小,看我的!”只见他迅速捉到了壁虎,给我们看。此时,大家看见它的身子不见了,只剩下了一条尾巴。哈哈,原来壁虎会忍痛舍去自己身体的一部分来迷惑对方,自己乘机逃脱,过些日子,它的身后又会长出一条新的尾巴,很有趣吧。
动物的本领不只这些,还有很多很多。当它们遇到敌害时,有的动物会用外表的尖刺保护自己,有的用硬壳、鳞片保护自己,有的把自己伪装成枯叶、树枝、石头等逃避敌害,还有的会像壁虎那样舍身体的一部分来迷惑对方。总而言之,通过研究,我们明白了,动物保护自己的本领是各有千秋的。正是因为有了这诸多的保护自己的本领,它们才能在大自然中生存下来呢!
写观察发现的作文 篇5家乡的稻田随处可见,我家屋后也有一大片的稻田。
清晨,我睡醒,揉揉朦胧的睡眼,打开窗户,一阵晨风袭来,顿觉神清气爽,远处,水田已披上绿装,那刚插上的秧苗,一行行一排排,整整齐齐地立在水中,伴着微风翩翩起舞,无忧无虑,尽情地沐浴在朝阳晨露中,稻田笼罩在一层淡淡的雾气下,如仙境中的云雾飘渺,一层薄薄的'水晶珠子铺在秧苗的叶子上,在阳光的照耀下,像无数的珍珠在发出耀眼的光芒。有几只早起的鸟雀在晨雾中飞翔,时而还伴随着几声鸟叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的样子真叫人喜欢。
不过几个星期,秧苗长高了,长旺了,放眼望去,满眼都是诱人的绿色。已经很难看到它们身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狭长的叶子,尖尖的,像是一把把冲天的利箭。在叶从间,一根根筷子那么粗的稻秆是那么的引人注意,这时的稻秆已是一个怀孕的母亲,正在孕育新的生命。再过一个星期,一根根稻秆上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上结满了稻粒,大约有一百余粒,每一个稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下头去闻一下,似乎有缕缕芬芳飘入鼻中,味儿真美,我静静地闻了好一会儿,那滋味真好。刚长出来的稻粒是扁扁的,没有米粒,只有一些米浆,那米浆像牛奶一样,粘粘的。当稻穗弯下腰时,这时才有了米粒,托在手心上沉沉的。
一阵风吹过,稻田里掀起一层层的波浪,连绵起伏,不时传来沙沙的声音。稻穗像是在给我们打招呼,真有礼貌。看着这沉甸甸的稻穗,我仿佛看见农民伯伯在田里除虫、施肥的忙碌身影。收割机隆隆的轰鸣声,轻快地唱着丰收的赞歌,大伯大妈,忙碌着运送者装得满满的谷子的粮袋,一路欢笑,一路飞奔。
写观察发现的作文 篇6观察的一种小动物是狗.狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的-种动物和看法.名师点评:小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征,通过运用比喻的修辞手法,给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰,层次分明,描写细致,表达流畅,将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和友好对待”改为“最好能和友好相处”。“这是我观察的-种动物和看法”改为“这就是我观察的-种动物以及对它的看法”。
第三篇:大自然中的发现
④
我的新发现
大千世界,无奇不有。我们在体验生活时,常常会有一些新的发现,它让我们增长知识,让我们茁壮成长。
我在这次的暑假作业上看到了这样一个实验——
分别在三个装有同样的水和鸡蛋的杯子中加入不同量的盐,就会发现鸡蛋会在杯子的不同位置停留下来。
咦,这是怎么回事呢?
于是,我就去问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,为什么加入不同量的盐鸡蛋停留的位置会不同呢?”爸爸对我说:“你自己试试不就知道了嘛!”
咦,我怎么没想到!
于是,我拿出了三只杯子、三个鸡蛋和盐。一切工作准备就绪,实验就开始了!
我先把三个鸡蛋分别放在杯子的清水里。瞧!那鸡蛋就像一个个贪睡的胖娃娃,在杯底做着美梦。
我在第一个杯子里放了一勺盐,没有出现什么变化,只是鸡蛋在水中动了一会儿。
接着,我又在第二个杯子里放入了两勺盐,鸡蛋开始动了。慢慢的,鸡蛋悬浮在了水中。随后,我在第三个杯子里放了三勺盐,鸡蛋又在水中动了一会儿后,浮了上来。你们知道这是为什么吗?
原来呀,是因为加盐后,水的密度发生了变化,当盐水密度大于鸡蛋密度时,鸡蛋就会上浮,当盐水密度与鸡蛋相等时,鸡蛋就会悬浮在水中。
从这个实验中,我悟出了一个道理——
其实,大自然中有许多奥秘,只要我们留心观察,善于思考,就会不断有新发现
⑤
我的新发现
大千世界,无奇不有。我们在体验生活的时候,常常会有一些新的发现,它让我们增长了知识,开拓了见识。
星期天下午,我应邀到好朋友家去玩,早就听说好朋友家有一株含羞草,带着好奇的心我高兴的来到她家。一盆绿莹莹,青翠欲滴的含羞草就摆在阳台上,我兴冲冲上前拨弄着它那羽毛状的叶子。看着它那害羞的表情,活像一个害羞的小姑娘,你一碰它,它就把嫩绿的叶子给缩起来,好像不敢见人似的,真好玩!突然,含羞草不动了。遇到反常事情的我被吓得尖叫,好朋友跑过来,急问“怎么啦?”我说:含羞草被我弄死了吗?看着傻傻的我,好朋友把我带到电脑旁,查找着有关含羞草的资料:含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕,叶枕里的内部细胞含有水份,当我们碰叶片时,叶枕上部细胞内的水份便流到了别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是,含羞草就出现了害羞的情况。但是由于我们经常连续碰它,使它的叶枕内的细胞液都流光了,而来不急补充的时候,就出现了“不羞”的情况
。恍然大悟的我这才松了口气,没想到这样一株小小的含羞草竟然蕴藏着如此有趣的科学。
⑥
我的新发现
一次,我跟同学用塑料尺子打闹时,尺子不小心擦到了同学的头上。同学的头发有几根竖了起来。
当时,我并不在意。尺子随手放在了课本上。当我拿起尺子时,奇怪的现象又出现了,一页纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩,试了好几次,竟然都成功了!
我想,它既然能“翻动”书本,能不能吸小纸片呢?我把一张纸撕成许多碎片,把塑料尺在头发上使劲摩擦了好几下,再轻轻地靠近纸片。“嗖”呵,还没等我碰上纸片。纸片像有了生命,自己跑到了尺子上。
“为什么会这样?”在好奇心的驱使下,我问了妈妈。可妈妈却一脸茫然,“有这么回事?我还不知道呢!“她也解释不清这一现象。看来我只好亮王牌,请教无言老师——《少年百科》------
“找到了!找到了!”我万分激动地告诉妈妈,“尺子本身就有甲电荷,我们头发上有乙电荷。当两者融为一体后,它就会带上强有力的吸力。”所以,我们才会见到,纸片被尺子“吸”上来的奇迹。
看来,只要做个有心人,细心观察,我们就会发现,生活中的种种奇迹。所以,我们要做生活中的有心人!⑦
我的新发现
今天,我在公园里玩,突然看见土地上有许多白色的东西。我想:这是什么东西呀?这让我起了好奇心。我翻开那块土地,看见里面有成群结队的蚂蚁爬来爬去,它们的身上有许多环节,蚯蚓爬的时候,是用腹部爬的,前面的身体一往前,后面的身体就跟了上去。可是,那白色的东西到底是什么呀?看来,我还得需要进一步的观察。这时,妈妈来了,我想:我就问一下妈妈吧。于是我就问妈妈:“妈妈,这白色的东西是什么呀?”妈妈想了想,说:“可能是蚯蚓的粪便吧!”我点了点头,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去问妈妈,妈妈不知道。我又去问爸爸,爸爸也答不上来。这时,我想到了请教电脑博士。
通过电脑博士的请教,我明白,蚯蚓的消化管的前端为口腔。蚯蚓以土壤的虫卵,树叶及死动物为食物。
看来,观察不仅仅要看,还要多问几个为什么,只有多问几个为什么,才能懂得更多的科学道理。
⑧
我的新发现
2010年的世博会马上就要在上海这个繁华的城市举办了。那时会有许多外国友人来中国,来上海。我们为了迎接他们,做了不少准备。看我发现了什么!
在学习中,我发现上海的每一个人,不管男女老少都在学英语呢,“顾得莫宁、古德拜、三克 油!”说着这些不熟练又滑稽地英语的人正是几位已经年过六十的老人了,看来大家都想为世博会做贡献啊。当然啦,在公园里,敬老院里……也不时的有几声这样的英语,看来大家都想在世博会时能够和外国友人交谈,而努力着。
在生活中,我发现大家都在争做讲文明、将道德的市民。说道文明,是作为21世纪国际大都市的上海市民应有的品质。现在无论是行路、乘坐公交车辆,还是出游购物、看戏观球,我都发现了文明的踪迹,大家语言文明,行为也非常文明。
我发现每一个可爱的上海人,人与人之间建立起一座诚信的桥梁。我们的老祖宗也曾经说过:“言必行,行必果。”正因为大家之间有了信任,这个世博才会变得完美、精彩。
让我们从现在就开始做起吧!为世博,更为我们而持续发展吧!
⑨
我的新发现
今天,我没事就玩电脑。我手里拿一块吸铁石,我一不小心把吸铁石跟电脑碰了一下。
电脑一下,变成五彩缤纷的颜色,我一看完了,我的天哪!我把电脑搞坏了,可是,过了一夜电脑又好了,为什么?一连串的问号在我脑海里转。
我想把这个问题搞明白,于是我翻完了《十万个为什么》也没找到,终于在网上找到了。因为,显示器被磁化了 显示器被磁化产生主要的症状表现有一些区域出现“色斑”,局部图像发暗或者颜色变浅。消除显像管磁化的方法并不太复杂。现在的显示器,多有消磁功能,进入显示器的设置菜单后,选择消磁菜单,显示器画面一抖动,消磁的过程就完成了。
这个问题终于解决了,这就是我的新发现。
⑩
我的新发现
我从小到大 经常问一些奇妙甚至奇怪的问题,总要打破砂锅问到底。
就是在我七岁时,一次在我妈单位的花园玩,我发现一群蚂蚁在搬东西,而且蚂蚁们走着整齐的步子,像一群士兵在走正步。我就想:他们为什么排着队走路呢?这些小东西和狗还挺像,边走路边蹭腹部。哦!说不定这就是他们排队走路的原因呢!我心里想着,于是就拿起一盆水,小心翼翼地倒下去,啊,蚂蚁的队形一下子就乱了,东一只西一只,它们不再排队了,样子显得有些狼狈。回到家我就迫不及待地查资料找原因。书上讲:公蚁的腹部有一种特有的气味,它们蹭腹部就是在散发气味,顺着气味排队走路。我一下子如获至宝,变得兴奋起来:原来书上讲的和我的发现几乎一模一样。
从此,我对动物和大自然的一切都产生了浓厚的兴趣。
⑾
生活中的新发现
今天,我去奶奶家玩了。我跳完皮筋,觉得很热,便出去到小卖部准备买只冰糕吃。
“叔叔,买只老冰棍!”“好嘞”。叔叔说着便走出来,打开冰柜。“咦,冰糕在哪呢?”只见冰柜里放着一条大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢!“给,小朋友,拿好,别掉了!”叔叔热情的说。我一边往回走,一边想:冬天,我们怕冷盖棉被,现在又不是很冷,干吗给冰糕盖棉被?再说了,冰糕是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被,冰糕不就化了吗?我摸了摸我的冰糕,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。
回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条以“下岗”了的棉被,又从冰箱里拿出两个冰块,把一个冰块放在碗里,什么东西也不盖,把另一块冰块用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了,那个什么也没包的冰块已经快化成水了,而那个包了被子的冰块才刚化了一点点。哈哈,原来是这么一回事呀!从这个小实验中,我明白了棉被不能生热只能保温。夏天在冰糕上盖棉被可以防止它不化。
生活中,有许多新发现,只要你仔细观察,会明白许多道理的
⑿
我的新发现
今天,我在草坪上玩,偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。
我和伙伴们在草坪上玩,发现了有一群蚂蚁在搬家,这一情景引起了我们的注意。这时,我的脑海里浮现出了一个疑问:它们为什么要搬家呢?我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上,它们正在泥土里挖洞。挖了好一会儿才做好一个新家。做好新家后,蚂蚁就进去了。这时,有一滴雨水滴到了我的头上。呀,下雨了!我们连忙跑回自己的家。这时,我的脑海里又浮现出一个疑问:为什么蚂蚁搬家就会下雨呢?
通过查阅百科全书,我明白了下雨前由于气压较低,空气中的水气较大,天气比较闷热,蚂蚁感觉到后,觉得由于自己的家地势较低,容易被水淹。把家搬到地势高的地方,就不会被水淹没了。哦,我明白了,原来蚂蚁能感觉得到天气的变化,是天气预报的专家呢!
通过这次发现,我明白了一个道理:我们要多去大自然中探索,因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索,只要我们细心观察,一定会有更多新的发现的。
第四篇:写观察中的发现作文教学设计
写观察中的发现
----四年级上册园地二作文教学设计
教学目标
1.培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,体验观察的乐趣。2.写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文,3.能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。
一、导入习作内容:
本次习作的内容和要求与刚刚学过的课文密切相关,要求同学们写下平时观察中的新发现,或是观察中发生的事。有两种习作形式供同学们选择,一是自己拟题目,写一篇记叙文;二是用《观察日记×则》为题,把自己对某一事情进行连续观察的情况以日记的形式整理出来。
师: 最近你观察过什么事物?是动物还是植物?是在哪里观察,怎么观察的?观察的时候你发现了哪些新奇的事情?哪些地方让你感到有兴趣?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写出来吧。怎样才能巧妙地把自己的发现写出来呢?
第一、抓住特点,仔细观察。观察时,一定要注意季节的变化,时间的推移,生长的习性。我们可以从正面、侧面来观察,才能抓住事物的特点。第二、可变换角度来观察。我们观察只有多方位观察,才能了解一个事物的全貌。第三、养成习惯,持之以恒。只有坚持不懈地观察,才会取得惊人的成绩。
二、在小组交流
推举代表,准备在班组汇报。
三、全班交流
各小组派代表交流,提醒:与其他组一样的不重复说。
四、指名读习作,大家共同修改
1.选择不同内容习作,指名读,师生评议。评议要点:
(1)语言是否通顺,用词是否准确。(2)是否把意思表达清楚。2.再次修改自己的习作。
五、自拟题目,自主习作
提醒:把材料想完全,把想法说清楚或把事情的过程想仔细再写。师巡视个别指导。对观察日记和写法和格式稍作指点 学生试写
六、总结、引导讨论
1.根据学生的汇报交流观察方法:观察要仔细,要反复地看,多个角度看。
期待
多种感官细观察,勤于思考新发现; 拓宽视野多琢磨,身边事物皆成篇。
了解习作内容
近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟。
明确习作目标
1.培养仔细观察、认真思考的习惯,学习抓住特点观察不同对象的方法。2.能围绕中心有序地的描述观察对象,练习记事写物。3.练习修改自己的习作。
把握教学流程
一、谈话激趣揭题
小朋友,你会观察吗?观察是我们认识大千世界,万事万物的主要手段。围绕以下问题引导学生进行交流:最近你观察过什么事物?在哪里观察,怎么观察的?观察的时候你发现了哪些新奇的事情?哪些地方让你感到有兴趣?
二、学生汇报交流 教师交代本次习作的具体要求,学生交流各自打算写的内容,教师作适当的点评,引导全班学生相互启发。让学生在无拘无束的谈话中,捕捉习作的内容——观察中的新发现,激起习作的欲望。
三、品读优秀例文
教师引领学生一起读优秀例文,然后议一议习作的特点,从而受到启发,拓宽思路。
例文1 一匹精美的瓷马
瓷器是我国的特色。爸爸去外地旅游,给我带回了一匹精美的瓷马。(开篇点题。)这匹马全身黑得发亮,一双乌黑圆大的眼睛,还有颈部的绒毛,虽然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分浓密。
这匹马十分结实,腿部的肌肉纹理十分清晰,再加上瓷马肥壮的身体,好像人们把它养得这么结实,是为了好让它去打仗。最有趣的是它的一条尾巴,犹如那赛场上奔驰的赛马,随风飘逸。(细写瓷马的外形特点。)这匹马昂首向前,好像在与其他马比美。它独占鳌头,将马群甩在后面,使它们望尘莫及。(巧用比较抒情。)仔细地观察,我发现在马的背部有一条一寸来长的“伤痕”,这是怎么回事?难道这真是一匹战马,它被敌人击中了吗?(发现秘密,以引出下文。)急于想揭开谜底,我急忙把爸爸拉过来。“爸爸,你看,这匹马的背部上有一道裂痕。”爸爸神秘地笑了笑说:“这的确是一道„伤痕‟,这就要看你如何去填补了,等你的这匹马痊愈了,我想你就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的意思,好像蕴含着深奥的东西。“咚”,一声清脆的声响,揭开了爸爸的话迷。对了,就是它——硬币。爸爸说“把他填满”就是给它疗伤。随后,我就一天天用它来为“战马”治伤。这匹马逐渐地变沉了,它的“伤口”在一天天的愈合。(揭开谜底,找到了解决办法。)聚沙成塔,滴水穿石,到现在这匹马已经恢复得比原先更精神了,一桩了不起的大事也即将兑现。等到这匹马痊愈之后,希望工程将会多一丝希望。虽然这匹马的痊愈还不足以帮助一个失学儿童重返校园,但我坚信,如果多有几匹这样的好马,就不止是一些希望吧。(结尾升华了主题。)
第五篇:观察中的发现 作文
人们都认为,鱼没有眼皮,所以不会眨眼,也不会闭眼。我本来也这么认为,可是一次观察我家的燕尾金鱼,却推翻了这个观点。
当时,张老师布置了一项作业,让我们写观察中的发现这篇作文,于是我选择了家里的燕尾金鱼作为观察对象。一次,我给金鱼换水,顺便观察一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的,我渐渐看得有些不耐烦了,心想:一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀!干脆换个观察对象吧,说不定还能有点新发现。正当我准备离开时,忽然,小鱼竟然眨了一下眼睛,我以为是幻觉呢!因为人人都知道,鱼没有眼皮,是不会眨眼睛的。于是,我又仔细观察了一会儿,又看到小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了:鱼没有眼皮,不会眨眼不会闭眼的说法是错误的。有的鱼有眼皮并会眨眼,如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈,妈妈也不相信,于是亲自看了看,果然看到了小鱼眨眼,便夸奖我说:“不错啊,观察得真仔细!”我心里美滋滋的。究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼不会呢?我上网查阅了资料,才知道是因为鱼种类的不同,所以有的会眨眼有的不会
观察能有很多发现呢!我以后得多多观察,这样才能学到更多知识。