第一篇:观察中的发现作文
观察中的发现作文15篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的观察中的发现作文,欢迎大家分享。
观察中的发现作文1生活中总有一些有趣的事,需要我们用善于观察的眼睛去发现。
上午,阳光明媚,天气晴朗,我拿着喷壶给植物喷水。植物个个长得挺拔,好像一群小士兵,等待我检阅。突然,一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢?”我好奇地想。我又试了几次,发现有阳光的地方用喷壶喷水,彩虹就会出现。这是怎么回事呢?我百思不得其解,决定上网查资料。
原来,彩虹是因为阳光射到空中的小水滴,造成光的色散及反射而成。难怪哦,下完雨会有彩虹。
通过这件事,我懂得了彩虹形成的知识和一个道理:我们要善于观察、勤于思考,这样才能发现生活中的奥秘!
观察中的发现作文2听说绿豆的生命力很强,我想做个试验。
我把绿豆跑进水里。绿豆圆圆的,小小硬硬的,颜色呈深绿色。我想:又小又硬的绿豆怎么能发芽呢?
第二天,我发现沉睡的小豆子吸饱了水变大了,颜色也变浅了,有的绿豆中间还裂开了一条缝,好像想脱掉绿色的衣裳。绿豆居然发芽了!我不敢相信自己的眼睛。细小的嫩芽,像一个个小逗号。
第三天,绿豆的芽长长了,有一颗绿豆完全脱掉就外衣,换上了淡淡的白袍。
第四天,绿豆芽又长长了一点点。好多颗绿豆都脱掉了绿色的外衣,换上了白袍,像一个个小蝌蚪,又像一组五线谱的音符。
绿豆的生命力真强啊!通过这件事,我明白了只要仔细观察,就会发现事物的奇妙。
观察中的发现作文3一天下午放学,我走在回家的路上,突然,我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草,在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻,闻上去像泥土的气味。咦?怎么我从来没见过。
回到家,我迷惑不解地问妈妈,妈妈笑着说:“这是木耳,具体的知识你去图书馆借一本植物书来,看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书,认真地看了一遍,我,我明白了木耳是一种食用菌,喜欢在潮湿、腐朽的树杆上,腐烂的植物上。这几天连续阴雨,杂草、落叶都腐烂了,难怪路边会长出木耳来。
通过这个发现我体会到:只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题,学习许多科学知识。
观察中的发现作文4有一次,我父亲带我去了一个农舍。我看见地上长着许多草。它枯萎了,不那么新鲜,但它变得非常茂密,立刻引起了我的注意。
回家后,我检查了信息。我得知这种植物被称为“心碎草”。它的永久根超过一英尺长。它的单茎从根上生长,从不分叉。叶子呈绿色梭形,互生。鲜花成簇。每一簇都有许多小花,大约四五朵!下封头为粉红色,上封头为纯白色,一簇花从四周向内开放。打开后,它看起来像一个雪球。有时它会在四周张开,里面有粉红色的花蕾。花托是底部的叶子。
心碎草上的小花总是让人感到很温暖,但为什么叫它心碎草呢?我想一直学习它。如果你有兴趣,欢迎与我讨论。
观察中的发现作文5尾巴长长的,鼻子灵光。你猜这是什么动物呢?没错,它就是我喜爱的动物——小狗。这只小狗还有个洋气的名字叫eric,是一个哥哥送来的。
它有一双炯炯有神的眼睛;他的鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一层积雪;走路的时候尾巴立起来像一面旗帜一样在空中飘扬着。
如果晚上在吃垃圾桶里的东西的话,就会被奶奶骂,被老爸打。之后,它就会躲到桌子底下或者是自己的窝里,还表现出一副很可怜的样子,让人又爱又恨!
我在写作业的时候它陪着我,让我不再孤单。我在吃饭的时候,它就看着我吃饭。我在睡觉的时候,他就坐在房门口守着。
最后,我想对小狗说:“我爱你!”
观察中的发现作文6我家有一个可爱的迷你小象钥匙挂件,是从泰国买来的,让我给大家介绍一下吧。
这只玩具小象是用皮革和针线做的,鼻子微微上斜,嘴巴和眼睛都是用针线缝出形状的,耳朵是用一片红色半圆形皮革叠在一片绿色半圆形皮革做成的,背上是一片紫色的皮革,其余部分都是橙色的啦!
我经常觉得它是活的,会和我对话,因为它跟真正的大象实在太像了,只不过比大象要小的多。它的长度只有7厘米,高5厘米,宽3厘米,可以说是一只迷你象吧!
大象还是泰国的吉祥物,是世界上最有灵性的生物,憨态可掬,诚实忠厚。你们喜欢上了我的小象挂件了吗?喜欢的话,就去泰国买一个吧,你们会深深地爱上它的!
观察中的发现作文7这段时间我观察了一些事物。发现牵牛花的茎蔓细长柔弱,总是紧紧缠绕住别的物体往上爬;还发现树木有年轮,通过年轮可以推算出树木的年龄;另外我还发现向日葵的花盘总是跟着太阳 转,好象对阳光有特别的感情;还有鸡是用泥沙洗澡的;鸡蛋能在盐水中浮起来;乌龟很耐饥饿,还会冬眠;昙花开放的时间很短等。
观察中的发现作文8今天,我观察了一条金黄色的小鱼。从它的的上面看下去,它就像一个金黄色的水滴,真漂亮!可是令我疑惑不解的是鱼在水里怎么呼吸呢? 哦,我终于知道了,书上说鱼用嘴巴吞水,呼吸水中的氧气,剩下的水则通过鳃排出去了。
原来,鱼在水里是这样呼吸的。我还看见它的“小手”在那里不停地摆动。我想,大概是用来平衡身体的吧。
观察中的发现作文9一天,我闲着没事就去玩鱼缸里的鱼。鱼是彩色的,有红、灰、黄等各种颜色。突然,我发现有一条小鱼一动也不动,吓了一跳。我连忙跑去问爸爸,爸爸说让我自己去查百科全书。我查了一下,原来 金鱼没有眼皮,睡觉也得睁着眼。我想:这不是很累吗?我问过爸爸,爸爸说:“金鱼身体结构跟人不一样,当然不累了。”
认真观察生活中的点点滴滴,你的`知识就会渊博一尺。
观察中的发现作文10动物的观察日记写完了,该写植物了,我今天讲滴水观音,名字听着好听,却不要被迷惑了,是有毒的。
从前,有个小朋友拿手碰了碰,没过一会儿就脸色苍白,浑身无力,原来是中毒了,他被送去了医院,他真是死里逃生,与“死神”并肩擦过,他的爸爸妈妈才松了口气。
但是它的样子倒是挺像荷叶的,如果青蛙误以为把滴水观音看成荷叶,刚“呱”的一下,就中毒了。
怎么样,滴水观音可怕吧。
观察中的发现作文11今天,老师和我们用肥皂水吹泡泡。老师轻轻一吹,一个个泡泡就欢蹦乱跳地跑了出来,好像一只只调皮的小狗。这些泡泡五光十色、绚丽多彩,美丽极了!它们虽然美丽但是也很脆弱。轻轻一碰 泡泡就会爆裂,发出难以听见的响声,落下几滴超级小的水珠。我仔细观察,突然发现泡泡刚吹出来的时候还是五光十色的,后来颜色越来越淡,最后就变成透明的了。
这是为什么呢?在阳光下肥皂泡会是五颜六色的。这是因为看似无色的光实际是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成的复光。只要有光照到泡泡,泡泡就会变成七彩的。照这样说要是光没 有照到泡泡,那泡泡身上美丽的衣服就不再存在了。我终于解开这个密秘了!
观察中的发现作文12前几天,我在学校4号楼后面草地上的一棵树上,发现了一个蜂巢。蜂巢的直径30厘米左右,大概有一个榴莲那么大。
蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家门”在哪里呢?我就绕着这个蜂巢左看看,又看看,终于经过仔细地观察,我发现蜜蜂是在底部的小洞进进出出的。那个小洞就是它们的“家门”。
经过这次观察,我明白了我们要留心观察身边的事物,并及时记录下来。
观察中的发现作文13最近,我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里,我每天仔细地观察它们,发现了不少秘密。
这些蚂蚁大的有六毫米长,小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色,小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲,再加上六条又细又长的腿,别提多神气了!
据说小蚂蚁还会倒立着行走呢!对于这点,我充满好奇。当我用放大镜观察时,“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子,可以用来钩住东西,所以它们可以在顶上行走,而不会掉下来。
这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
观察中的发现作文14那一天我非常兴奋,因为老师给我们布置了一个与平时不同的作业,那就是观察绿豆宝宝是怎么发芽的。
于是我一放学,就迫不及待地拉着妈妈去帮我找绿豆,找来了绿豆,我先拿了一个一次性杯子,再拿了些餐巾纸垫在杯子底,妈妈说,光垫上纸没用,还要往纸上洒些水,再把绿豆放上去。
半个小时过去了,我连忙跑过去看绿豆有没有发芽了,妈妈叫我不要心急,最少也得三两天才会发芽。但我发现餐巾纸上有一点绿绿的颜色,绿豆也开始慢慢变胖了。又一天过去了,绿豆的身子越来越胖,边上还有一条小小的裂缝,到了第三天,我发现裂缝边上露出一个嫩嫩的、尖尖的小芽。
哇!好开心,我终于看到了绿豆是怎么发芽的了。
观察中的发现作文15我和小朋友玩耍发现很多蚂蚁不知道他们在干什么,我们很静的去看发现它们在搬家。我顺着蚂蚁群往前看看到了蚂蚁洞,我用放大镜仔细看到蚂蚁洞里有很多食物。比如说:米、小虫等物。
于是我静静的蹲在那里想,它们为什么要搬家呢?噢,我知道了因为蚂蚁搬家天就要下雨了,它们有的一个搬有的两个一起搬忙个不停,从一只蚂蚁到一百多只蚂蚁。
一会儿天下起了倾盆大雨,我连忙跑回家,到家后我的衣服全都淋湿了,妈妈问我你的衣服怎么湿了,我回答说,我们在楼下观察蚂蚁搬家所以被雨给淋湿了,妈妈没有怪我连忙拿衣服给我换上,我休息了一会就去读书了。
第二篇:观察中的发现 作文
人们都认为,鱼没有眼皮,所以不会眨眼,也不会闭眼。我本来也这么认为,可是一次观察我家的燕尾金鱼,却推翻了这个观点。
当时,张老师布置了一项作业,让我们写观察中的发现这篇作文,于是我选择了家里的燕尾金鱼作为观察对象。一次,我给金鱼换水,顺便观察一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的,我渐渐看得有些不耐烦了,心想:一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀!干脆换个观察对象吧,说不定还能有点新发现。正当我准备离开时,忽然,小鱼竟然眨了一下眼睛,我以为是幻觉呢!因为人人都知道,鱼没有眼皮,是不会眨眼睛的。于是,我又仔细观察了一会儿,又看到小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了:鱼没有眼皮,不会眨眼不会闭眼的说法是错误的。有的鱼有眼皮并会眨眼,如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈,妈妈也不相信,于是亲自看了看,果然看到了小鱼眨眼,便夸奖我说:“不错啊,观察得真仔细!”我心里美滋滋的。究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼不会呢?我上网查阅了资料,才知道是因为鱼种类的不同,所以有的会眨眼有的不会
观察能有很多发现呢!我以后得多多观察,这样才能学到更多知识。
第三篇:观察中的发现小学生作文
观察中的发现小学生作文1
妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执&hllip;&hllip;的情境。
蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴又尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的'触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉着一个小球似的。
有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来;有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里,好像死了似的,但摇一摇蚂蚁工坊,蚂蚁们又动起来了,这是为什么呢?这个问题又从书中找出答案来了:蚂蚁喜欢背阴处,最喜欢室内15℃—30℃之间,避免过冷过热,通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了,我恍然大悟。
我从观察中得到了答案,觉得很非常高兴。
观察中的发现小学生作文2
科学课上,老师叫我们去捉几只蜗牛进行观察,我就在烂叶下捉了几只蜗牛带回家观察。
回到家,只见蜗牛在那儿一动不动像死了似的。我想到老师跟我们说过蜗牛只要碰到水就会醒过来,我赶紧拿来小半碗水倒了下去,只见许多蜗牛都从水里怕了出来。接着我就来观察它是怎样吃东西的。我在它的四周放了菜叶和水果,看看它喜欢吃什么。只见蜗牛们都向菜叶爬去,一爬到菜叶前就大口大口地吃了起来。吃完后它们又向水果爬去,但吃水果却不像吃菜叶那么津津有味,而是吃了一口向前爬几步再吃一口。我知道蜗牛最喜欢吃的是菜叶。
观察完蜗牛吃东西,我又去书上了解了它的其他特点。原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有25600多颗牙齿,还有一条锯齿状的舌头,科学家称之为“齿舌”。虽然它的`牙齿很小,肉眼无法看到,但十分厉害,能咬破硬纸板呢!
一次小小的观察就有这么多的收获啊!
第四篇:观察中的发现作文30
秋风轻轻的吹,一片片叶子在空中翩翩飞舞,它们来到草地上、池塘里、小路旁,菊花绽开了笑脸,它们倒映在水面上,朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然,我看见池塘里以前浑浊不清的水,变得清澈见底了,而且池塘里的小鱼也不见了,它们去哪儿了呢?是谁把小鱼都抓走了呢?又是谁把池塘里的污水换成了清水呢?清得连池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越纳闷,不知是怎么回事,这时,爸爸回来了,我连忙跑过去问:“爸爸,是你把池塘里的小鱼都抓走了吗?是你把池子里的污水换成了清水吗?”
爸爸说:“不是我抓走了小鱼,也不是我换了清水,是冬天快来了,池塘里的水草都都冻死了,所以我们才能清清楚楚地看见水底,因为水草都冻死了,小鱼没有东西吃了,就钻到土里去过冬了。”“看!那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去,结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。、这就是我在我家水池里的发现,你们也有这样的发现吗?
作文《观察中发现》例文
观察中的发现
当你看见这个题目,会问:观察中有什么发现呢?当然会有许多发现,比如:鱼睡觉时是睁着眼睛的,因为它根本没有眼皮,含羞草一碰它,它就把叶子合拢,因为它为了躲避敌人的攻击,所以合拢叶子。生活中还有许多发现,下面我给大家介绍一下我观察中的发现。
星期天是一个太阳高照的好日子,我从睡梦中醒来,看到暖融融的太阳光透过玻璃窗撒在晶莹剔透的鱼缸里,小鱼在“手舞足蹈的挑着舞”,忽然,我惊奇的发现鱼草的叶子上有一串串小泡泡,正在向水面升起,我发现鱼并没有吐出小泡泡,我去问妈妈,妈妈回答说:“鱼草在阳光照射下进行了光合作用,释放出大量的氧气供给小鱼呼吸,所以,才看到一串串的小“珍珠”啊!”听了妈妈的话我才知道气泡是光合作用使鱼草供给小鱼氧气,我问:“可是为什么有些人家里不买鱼草,小鱼还可以活下来呢?”妈妈说:“不买鱼草没几天水中的氧气就少了,小鱼就会因为缺氧而浮上水面的。”“那是不是说只有白天才放出氧气呢?晚上小鱼怎么呼吸?”妈妈说:“白天光合作用放出的氧气足够它们用了呀!”
通过这件事我知道了:只有细心观察认真思考,才会收获更多的知识。
观察与发现
我很喜欢喝茶,在家的时候往往以茶代水。今天我得到半天清闲,无事可做便有了兴致,开始一杯又一杯的品起茶来。喝第三杯的时候,我无意间发现泡茶的乐趣,便马上观察起茶叶来。
我从放茶的大桶中拿出了一片茶叶,是被烘干过的,呈深绿颜色,拿在手里好像只要一不小心茶叶就会粉身催碎骨似的。我又去看刚泡的茶水,茶叶都漂了起来,只有几片顽皮的叶子沉入水中。不一会儿,我就嗅到了淡淡的茶香。这时茶叶在水中浸泡出了千姿百态,有的在水中翩翩起舞,有的沉在水底安心小憩,还有的飘在水面。我从杯中拿出一片叶子,已被完全浸泡,变得软软的了。我又拿起杯子喝了一口,真甜呀!茶的清香在嘴里一点儿也没有退去。
我不由得想到:一片小小茶叶尚有如此易被忽略的姿态,更何况大千世界呢。看来世界上什么东西都有它神奇的一面,只要你认真观察都会发现它那神奇、好玩的一面。
青虫与蚂蚁——我的发现
今天下午,我写完作业就到楼下玩。忽然,我看见一群蚂蚁,于是我就跟了过去,原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫,这些蚂蚁都是它派来的救兵呢!大战开始了,蚂蚁军团分成了四队,每队咬一条青虫。青虫看见了就想逃跑,可是青虫爬不过蚂蚁,就被追上了,蚂蚁们左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分钟过去了,两只青虫已经咬死了,又是五分钟过去了,四条青虫全部遇难身亡。
我从观察中得到的发现是:蚂蚁是团结一致的,所以才能战胜比他们大很多的青虫。我们要像蚂蚁一样团结合作才能取得最后的胜利。
我爱观察
我爱好很广泛,有看书、画画、观察事物……我最喜欢的就是观察事物了。
世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现,使我喜欢上了观察事物。以后,我每时每刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。
我发现了会”唱歌”的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”这些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。看,观察事物是多么有意思。当自己发现奥秘时,又是多么欣喜。
生活中这样的”宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。
观察中的发现
一天,我要去一个养着金鱼的朋友家住几天,他家的金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的皮肤……那是晚上两点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……
最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架……
观察中的发现
今天我出去玩得时候,我看见了一只小狗,狗的眼睛里闪着凶光,那时侯我还特别害怕狗,吓得撒腿就跑,狗看见我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗应该被甩了很远了吧,可是我一回头,啊!不得了!狗正在我的后面喘气呢!当时我还想跑,但是我一想,狗为什么会跟着你跑呢?哦!网上不是说:“狗还以为你比它要弱小,所以它要欺负弱小的。”我就踢它了一脚,那只狗还以为你比它要强大,所以后退了几步。算了吧,不和它较量了,我一屁股的蹲在了地下,没想到,狗就一溜烟地跑走了。这是怎么回事呢?原来它还以为我蹲下的时候要拿石头砸它,它害怕了,所以就跑掉了。
我还有另外一个有关蚂蚁的发现:一天,我出去玩,玩了一会儿天上有乌云,不好,天气预报上不是说今天要下雨吗,我赶忙往家跑,跑到我们家楼下发现有几只蚂蚁在沿着我们的房子往上爬,这是为什么呢?我突然一拍脑袋,书上不是说蚂蚁在没下雨之前往高处爬,然后在找个洞进去,这样就不会被雨水冲跑了。
还有一次,我把一盆土放在阳台,过了几天我去阳台拿个东西,就看见盆里面长出了几根野草,我又没有放种子,怎么会长出野草呢?原来我在挖土的时候,土里面本来就有种子,所以,一浇水,种子就发芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
观察中的发现还不止这些,只要你善于观察,就会有很多很多的发现,比如说:含羞草为什么会合拢、石头是怎么来的、秋天为什么树叶会变成绿色的、电为什么看不到……自然界有无穷的奥妙,只要我们善于观察,勤于思考,努力钻研,说不定将来还会成为像李四光那样的科学家呢!
观察中的发现——蜗牛
今天我又开始观察我家的蜗牛了。
一开始我看见蜗牛在盒子里的一个角落一动不动,我用手把它从盒子里拿出来放在盖子上,我看见蜗牛的壳上有五彩的斑点非常漂亮,蜗牛首先把身体慢慢伸出,然后又把黑黑的触角伸了出来。蜗牛的眼睛长在触角的顶端,最后他把眼睛望上一伸,这样眼睛就露了出来。过了一会,蜗牛总是一只眼睛出来,一只眼睛在里面,我碰了一下蜗牛的触角,它马上把触角缩了回去,老长时间也不出来。有一次我把手指慢慢逼近蜗牛的眼睛,蜗牛的眼睛随着我的手慢慢移动,我的手往前1厘米,蜗牛的眼睛也跟着往后错1厘米,这真有趣!
虽然我对蜗牛的眼睛已经有所了解,但我还是不知道蜗牛的长触角和短触角都有什么用呢?
通过上网查资料我终于知道了蜗牛长触角的顶端有一个小黑球,那是它的眼睛,短触角相当于它的鼻子。这样我就更确切地知道触角的作用了。
观察含羞草
今天是周末,我和外婆去花市看花。花市里人来人往,买花卖花可热闹了。市场上的花各种各样,有三角梅、茉莉花、米兰……这时,外婆说:“你看,那是什么花?”我顺着外婆手指的方向一看,是一种小小的、美丽的花朵。我走过去看了看,摸着脑袋想了想,说:“我想不起来啦。”外婆笑了笑,说:“你摸摸它的叶子试试。”我蹲下身子,摸了摸花的叶子。呀!它的叶子立即就合拢起来。“我知道啦,它是含羞草!”
含羞草是一种非常可爱的植物。关于它名字的来源,让我这个小小探索家来告诉大家吧。
含羞草在人们触摸它的叶片时,就会把叶片紧紧地合起来,就连风吹过时,它也会有这样的反应,好像一个小姑娘含羞地用手遮住了美丽的脸庞。所以,人们叫它含羞草。我还知道,含羞草还有很多名字,也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。
含羞草除了有细细的、绿绿的、像羽毛样的叶子,每年的7月至10月花期来临的时候,它还会开出一朵又一朵小小的、绒绒的粉色小花,非常漂亮。
含羞草不仅是一种美丽娇小的植物,而且,还是一味草药呢!它可以帮助人们安神入睡、止痛止血。同时,它的种子还能榨油呢。
通过我的介绍,大家对含羞草的了解更多了吧。
仔细观察能够给我们带来乐趣,让我们有所发现,有所收获。我一定会更多地留心观察周围的事物,发现更多的奥秘。
观察中的发现
蚂蚁是一种有趣的动物,它们在一起会不会互相帮助呢?今天我来做个观察小试验。
首先,拿来糖果,再找来一颗手指头大小的小石子,把它们放在家门前。
试验开始了,我在门口耐心等待着蚂蚁来。嘿,一只蚂蚁来了,我轻轻地把小石子压到蚂蚁上面,它拼命挣扎,似乎在叫救命。不一会儿,来了两只蚂蚁,我想:“它们应该是来救这只蚂蚁的。”哦!原来不是,它们在吃糖果。又来了两只蚂蚁,我又想:“它们可能来吃糖果。”但是又猜错了,原来它们是来救同伴的,两只蚂蚁合力搬起小石子,被压的蚂蚁得救了。但为什么蚂蚁能搬起小石子呢?我去问爸爸,爸爸说:“蚂蚁能搬起比自己更重的东西。”
在观察中,我知道蚂蚁会互相帮助的,又知道蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西。今天我的发现可真不少呢。观察中的发现
太不可思议了!居然没有溢出来!对了,你一定很想知道是什么没有溢出来吧?那就跟随我去教室看看吧。今天的作文课上,老师带来了一个塑料透明杯、一杯水、还有十枚硬币,让我们观察。我心里想:不就是个杯子和硬币嘛,有什么好观察的?老师开始做实验了,只见她把一杯水倒进塑料杯里,倒得满满的。老师故作神秘地问:“同学们,你们猜,我把硬币放进这满满的一杯水,水会溢出来吗?”同学们众口不一,有的说会,有的说不会。但我心里想:肯定会的。
在我寻思的时候,老师已经开始投放硬币了。我连忙睁大眼睛看着老师的手,老师把一枚硬币放进杯子,可水面只荡漾了一点波纹,就平静下来,没有一丁点儿水溢出来,我们觉的不可能,便喊:“再放,再放!”老师一直放了5、6枚时,水才溢出来,可是水面仍保持高处杯口一、二毫米。我心里顿时有了一个大大的问号:为什么会这样呢?老师这才给我们解开了谜:“这是水的表面张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”哇,真是神奇啊!
这次实验让我知道了生活中隐藏着许多秘密,只要你细心观察,就会有所发现。
例文提纲:
蚂蚁的协作精神
蚂蚁是一种常见的小动物,它们之间有着很强的协作精神。有机会去观察一下蚂蚁们的活动吧,看看它们是怎样交流、怎样团结协作的。可以适当地使用拟人的修辞方法。
小提纲
开头部分:
我知道蚂蚁是一种群居在一起、互相协作的小动物,但是还没有注意过它们是怎样相互协作的,于是决心去仔细观察一番。(略写)
中间部分:
(1)在大树下我找到了蚂蚁的家,看到蚂蚁在忙碌地出出进进。(略写)
(2)蚂蚁发现了一个蝴蝶的尸体,它们开始一起搬运这个比自己身体大很多倍的大家伙。(详写)
(3)下雨的时候,蚂蚁也会团结在一起搬家。(略写)
结尾部分:
蚂蚁果然是一种团结的小动物,它们的精神值得人类也去学习。(略写)
妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执的情境。
蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴又尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉着一个小球似的。
有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来;有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里,好像死了似的,但摇一摇蚂蚁工坊,蚂蚁们又动起来了,这是为什么呢?这个问题又从书中找出答案来了:蚂蚁喜欢背阴处,最喜欢室内15℃—30℃之间,避免过冷过热,通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了,我恍然大悟。
我从观察中得到了答案,觉得很非常高兴。
观察中的发现
三(1)班黄钰琛
指导老师叶映红
今天下午,我写完作业就到楼下玩。忽然,我看见一群蚂蚁,于是我就跟了过去,原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫,这些蚂蚁都是它派来的救兵呢!大战开始了,蚂蚁军团分成了四队,每队咬一条青虫。青虫看见了就想逃跑,可是青虫爬不过蚂蚁,就被追上了,蚂蚁们左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分钟过去了,两只青虫已经咬死了,又是五分钟过去了,四条青虫全部遇难身亡。我从观察中得到的发现是:蚂蚁是团结一致的,所以才能战胜比他们大很多的青虫。我们要像蚂蚁一样团结合作才能取得最后的胜利。
第四单元 观察中的发现
精美范文
我爱观察
潘婷婷
我的课余爱好很广泛,有看书、画画、观察事物……我最喜欢的就是观察事物了。
世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现,使我喜欢上了观察事物。以后,我每时每刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。
我还发现了会”唱歌”的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”这些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。看,观察事物是多么有意思。当自己发现奥秘时,又是多么欣喜。
生活中这样的”宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。
拓展训练——蚂蚁的协作精神
蚂蚁是一种常见的小动物,它们之间有着很强的协作精神。有机会去观察一下蚂蚁们的活动吧,看看它们是怎样交流、怎样团结协作的。可以适当地使用拟人的修辞方法。
小提纲
第五篇:观察中的发现作文30
秋风轻轻的吹,一片片叶子在空中翩翩飞舞,它们来到草地上、池塘里、小路旁,菊花绽开了笑脸,它们倒映在水面上,朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然,我看见池塘里以前浑浊不清的水,变得清澈见底了,而且池塘里的小鱼也不见了,它们去哪儿了呢?是谁把小鱼都抓走了呢?又是谁把池塘里的污水换成了清水呢?清得连池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越纳闷,不知是怎么回事,这时,爸爸回来了,我连忙跑过去问:“爸爸,是你把池塘里的小鱼都抓走了吗?是你把池子里的污水换成了清水吗?”
爸爸说:“不是我抓走了小鱼,也不是我换了清水,是冬天快来了,池塘里的水草都都冻死了,所以我们才能清清楚楚地看见水底,因为水草都冻死了,小鱼没有东西吃了,就钻到土里去过冬了。”“看!那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去,结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。
、这就是我在我家水池里的发现,你们也有这样的发现吗?
作文《观察中发现》例文
观察中的发现
当你看见这个题目,会问:观察中有什么发现呢?当然会有许多发现,比如:鱼睡觉时是睁着眼睛的,因为它根本没有眼皮,含羞草一碰它,它就把叶子合拢,因为它为了躲避敌人的攻击,所以合拢叶子。生活中还有许多发现,下面我给大家介绍一下我观察中的发现。
星期天是一个太阳高照的好日子,我从睡梦中醒来,看到暖融融的太阳光透过玻璃窗撒在晶莹剔透的鱼缸里,小鱼在“手舞足蹈的挑着舞”,忽然,我惊奇的发现鱼草的叶子上有一串串小泡泡,正在向水面升起,我发现鱼并没有吐出小泡泡,我去问妈妈,妈妈回答说:“鱼草在阳光照射下进行了光合作用,释放出大量的氧气供给小鱼呼吸,所以,才看到一串串的小“珍珠”啊!”听了妈妈的话我才知道气泡是光合作用使鱼草供给小鱼氧气,我问:“可是为什么有些人家里不买鱼草,小鱼还可以活下来呢?”妈妈说:“不买鱼草没几天水中的氧气就少了,小鱼就会因为缺氧而浮上水面的。”“那是不是说只有白天才放出氧气呢?晚上小鱼怎么呼吸?”妈妈说:“白天光合作用放出的氧气足够它们用了呀!”
通过这件事我知道了:只有细心观察认真思考,才会收获更多的知识。
观察与发现
我很喜欢喝茶,在家的时候往往以茶代水。今天我得到半天清闲,无事可做便有了兴致,开始一杯又一杯的品起茶来。喝第三杯的时候,我无意间发现泡茶的乐趣,便马上观察起茶叶来。
我从放茶的大桶中拿出了一片茶叶,是被烘干过的,呈深绿颜色,拿在手里好像只要一不小心茶叶就会粉身催碎骨似的。我又去看刚泡的茶水,茶叶都漂了起来,只有几片顽皮的叶子沉入水中。不一会儿,我就嗅到了淡淡的茶香。这时茶叶在水中浸泡出了千姿百态,有的在水中翩翩起舞,有的沉在水底安心小憩,还有的飘在水面。我从杯中拿出一片叶子,已被完全浸泡,变得软软的了。我又拿起杯子喝了一口,真甜呀!茶的清香在嘴里一点儿也没有退去。
我不由得想到:一片小小茶叶尚有如此易被忽略的姿态,更何况大千世界呢。看来世界上什么东西都有它神奇的一面,只要你认真观察都会发现它那神奇、好玩的一面。
青虫与蚂蚁——我的发现
今天下午,我写完作业就到楼下玩。忽然,我看见一群蚂蚁,于是我就跟了过去,原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫,这些蚂蚁都是它派来的救兵呢!大战开始了,蚂蚁军团分成了四队,每队咬一条青虫。青虫看见了就想逃跑,可是青虫爬不过蚂蚁,就被追上了,蚂蚁们左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分钟过去了,两只青虫已经咬死了,又是五分钟过去了,四条青虫全部遇难身亡。
我从观察中得到的发现是:蚂蚁是团结一致的,所以才能战胜比他们大很多的青虫。我们要像蚂蚁一样团结合作才能取得最后的胜利。
我爱观察
我爱好很广泛,有看书、画画、观察事物……我最喜欢的就是观察事物了。
世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现,使我喜欢上了观察事物。以后,我每时每刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。
我发现了会”唱歌”的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”这些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。看,观察事物是多么有意思。当自己发现奥秘时,又是多么欣喜。
生活中这样的”宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。
观察中的发现
一天,我要去一个养着金鱼的朋友家住几天,他家的金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的皮肤……
那是晚上两点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……
最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架……
观察中的发现
今天我出去玩得时候,我看见了一只小狗,狗的眼睛里闪着凶光,那时侯我还特别害怕狗,吓得撒腿就跑,狗看见我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗应该被甩了很远了吧,可是我一回头,啊!不得了!狗正在我的后面喘气呢!当时我还想跑,但是我一想,狗为什么会跟着你跑呢?哦!网上不是说:“狗还以为你比它要弱小,所以它要欺负弱小的。”我就踢它了一脚,那只狗还以为你比它要强大,所以后退了几步。算了吧,不和它较量了,我一屁股的蹲在了地下,没想到,狗就一溜烟地跑走了。这是怎么回事呢?原来它还以为我蹲下的时候要拿石头砸它,它害怕了,所以就跑掉了。
我还有另外一个有关蚂蚁的发现:一天,我出去玩,玩了一会儿天上有乌云,不好,天气预报上不是说今天要下雨吗,我赶忙往家跑,跑到我们家楼下发现有几只蚂蚁在沿着我们的房子往上爬,这是为什么呢?我突然一拍脑袋,书上不是说蚂蚁在没下雨之前往高处爬,然后在找个洞进去,这样就不会被雨水冲跑了。
还有一次,我把一盆土放在阳台,过了几天我去阳台拿个东西,就看见盆里面长出了几根野草,我又没有放种子,怎么会长出野草呢?原来我在挖土的时候,土里面本来就有种子,所以,一浇水,种子就发芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
观察中的发现还不止这些,只要你善于观察,就会有很多很多的发现,比如说:含羞草为什么会合拢、石头是怎么来的、秋天为什么树叶会变成绿色的、电为什么看不到……自然界有无穷的奥妙,只要我们善于观察,勤于思考,努力钻研,说不定将来还会成为像李四光那样的科学家呢!
观察中的发现——蜗牛
今天我又开始观察我家的蜗牛了。
一开始我看见蜗牛在盒子里的一个角落一动不动,我用手把它从盒子里拿出来放在盖子上,我看见蜗牛的壳上有五彩的斑点非常漂亮,蜗牛首先把身体慢慢伸出,然后又把黑黑的触角伸了出来。蜗牛的眼睛长在触角的顶端,最后他把眼睛望上一伸,这样眼睛就露了出来。过了一会,蜗牛总是一只眼睛出来,一只眼睛在里面,我碰了一下蜗牛的触角,它马上把触角缩了回去,老长时间也不出来。有一次我把手指慢慢逼近蜗牛的眼睛,蜗牛的眼睛随着我的手慢慢移动,我的手往前1厘米,蜗牛的眼睛也跟着往后错1厘米,这真有趣!
虽然我对蜗牛的眼睛已经有所了解,但我还是不知道蜗牛的长触角和短触角都有什么用呢?
通过上网查资料我终于知道了蜗牛长触角的顶端有一个小黑球,那是它的眼睛,短触角相当于它的鼻子。这样我就更确切地知道触角的作用了。
观察含羞草
今天是周末,我和外婆去花市看花。花市里人来人往,买花卖花可热闹了。市场上的花各种各样,有三角梅、茉莉花、米兰……这时,外婆说:“你看,那是什么花?”我顺着外婆手指的方向一看,是一种小小的、美丽的花朵。我走过去看了看,摸着脑袋想了想,说:“我想不起来啦。”外婆笑了笑,说:“你摸摸它的叶子试试。”我蹲下身子,摸了摸花的叶子。呀!它的叶子立即就合拢起来。“我知道啦,它是含羞草!”
含羞草是一种非常可爱的植物。关于它名字的来源,让我这个小小探索家来告诉大家吧。
含羞草在人们触摸它的叶片时,就会把叶片紧紧地合起来,就连风吹过时,它也会有这样的反应,好像一个小姑娘含羞地用手遮住了美丽的脸庞。所以,人们叫它含羞草。我还知道,含羞草还有很多名字,也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。
含羞草除了有细细的、绿绿的、像羽毛样的叶子,每年的7月至10月花期来临的时候,它还会开出一朵又一朵小小的、绒绒的粉色小花,非常漂亮。
含羞草不仅是一种美丽娇小的植物,而且,还是一味草药呢!它可以帮助人们安神入睡、止痛止血。同时,它的种子还能榨油呢。
通过我的介绍,大家对含羞草的了解更多了吧。
仔细观察能够给我们带来乐趣,让我们有所发现,有所收获。我一定会更多地留心观察周围的事物,发现更多的奥秘。
观察中的发现
蚂蚁是一种有趣的动物,它们在一起会不会互相帮助呢?今天我来做个观察小试验。首先,拿来糖果,再找来一颗手指头大小的小石子,把它们放在家门前。
试验开始了,我在门口耐心等待着蚂蚁来。嘿,一只蚂蚁来了,我轻轻地把小石子压到蚂蚁上面,它拼命挣扎,似乎在叫救命。不一会儿,来了两只蚂蚁,我想:“它们应该是来救这只蚂蚁的。”哦!原来不是,它们在吃糖果。又来了两只蚂蚁,我又想:“它们可能来吃糖果。”但是又猜错了,原来它们是来救同伴的,两只蚂蚁合力搬起小石子,被压的蚂蚁得救了。但为什么蚂蚁能搬起小石子呢?我去问爸爸,爸爸说:“蚂蚁能搬起比自己更重的东西。”
在观察中,我知道蚂蚁会互相帮助的,又知道蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西。今天我的发现可真不少呢。观察中的发现
太不可思议了!居然没有溢出来!对了,你一定很想知道是什么没有溢出来吧?那就跟随我去教室看看吧。
今天的作文课上,老师带来了一个塑料透明杯、一杯水、还有十枚硬币,让我们观察。我心里想:不就是个杯子和硬币嘛,有什么好观察的?老师开始做实验了,只见她把一杯水倒进塑料杯里,倒得满满的。老师故作神秘地问:“同学们,你们猜,我把硬币放进这满满的一杯水,水会溢出来吗?”同学们众口不一,有的说会,有的说不会。但我心里想:肯定会的。
在我寻思的时候,老师已经开始投放硬币了。我连忙睁大眼睛看着老师的手,老师把一枚硬币放进杯子,可水面只荡漾了一点波纹,就平静下来,没有一丁点儿水溢出来,我们觉的不可能,便喊:“再放,再放!”老师一直放了5、6枚时,水才溢出来,可是水面仍保持高处杯口一、二毫米。我心里顿时有了一个大大的问号:为什么会这样呢?老师这才给我们解开了谜:“这是水的表面张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”哇,真是神奇啊!
这次实验让我知道了生活中隐藏着许多秘密,只要你细心观察,就会有所发现。
例文提纲:
蚂蚁的协作精神
蚂蚁是一种常见的小动物,它们之间有着很强的协作精神。有机会去观察一下蚂蚁们的活动吧,看看它们是怎样交流、怎样团结协作的。可以适当地使用拟人的修辞方法。小提纲 开头部分:
我知道蚂蚁是一种群居在一起、互相协作的小动物,但是还没有注意过它们是怎样相互协作的,于是决心去仔细观察一番。(略写)中间部分:
(1)在大树下我找到了蚂蚁的家,看到蚂蚁在忙碌地出出进进。(略写)
(2)蚂蚁发现了一个蝴蝶的尸体,它们开始一起搬运这个比自己身体大很多倍的大家伙。(详写)(3)下雨的时候,蚂蚁也会团结在一起搬家。(略写)结尾部分:
蚂蚁果然是一种团结的小动物,它们的精神值得人类也去学习。(略写)
妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执的情境。
蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴又尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉着一个小球似的。
有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来;有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里,好像死了似的,但摇一摇蚂蚁工坊,蚂蚁们又动起来了,这是为什么呢?这个问题又从书中找出答案来了:蚂蚁喜欢背阴处,最喜欢室内15℃—30℃之间,避免过冷过热,通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了,我恍然大悟。
我从观察中得到了答案,觉得很非常高兴。
观察中的发现
三(1)班
黄钰琛
指导老师
叶映红
今天下午,我写完作业就到楼下玩。忽然,我看见一群蚂蚁,于是我就跟了过去,原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫,这些蚂蚁都是它派来的救兵呢!大战开始了,蚂蚁军团分成了四队,每队咬一条青虫。青虫看见了就想逃跑,可是青虫爬不过蚂蚁,就被追上了,蚂蚁们左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分钟过去了,两只青虫已经咬死了,又是五分钟过去了,四条青虫全部遇难身亡。
我从观察中得到的发现是:蚂蚁是团结一致的,所以才能战胜比他们大很多的青虫。我们要像蚂蚁一样团结合作才能取得最后的胜利。
第四单元 观察中的发现
精美范文
我爱观察 潘婷婷
我的课余爱好很广泛,有看书、画画、观察事物……我最喜欢的就是观察事物了。
世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现,使我喜欢上了观察事物。以后,我每时每刻都注意着周围的每一件事,每一样东西。
我还发现了会”唱歌”的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心,两个杯子相碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿来杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”这些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。看,观察事物是多么有意思。当自己发现奥秘时,又是多么欣喜。
生活中这样的”宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。
拓展训练——蚂蚁的协作精神
蚂蚁是一种常见的小动物,它们之间有着很强的协作精神。有机会去观察一下蚂蚁们的活动吧,看看它们是怎样交流、怎样团结协作的。可以适当地使用拟人的修辞方法。小提纲
开头部分:
我知道蚂蚁是一种群居在一起、互相协作的小动物,但是还没有注意过它们是怎样相互协作的,于是决心去仔细观察一番。(略写)中间部分:
(1)在大树下我找到了蚂蚁的家,看到蚂蚁在忙碌地出出进进。(略写)
(2)蚂蚁发现了一个蝴蝶的尸体,它们开始一起搬运这个比自己身体大很多倍的大家伙。(详写)(3)下雨的时候,蚂蚁也会团结在一起搬家。(略写)结尾部分:
蚂蚁果然是一种团结的小动物,它们的精神值得人类也去学习。(略写)观察中的发现
一天,我要去一个养着金鱼的朋友家住几天,他家的金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的皮肤……
那是晚上两点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……
最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架…… 观察中的发现
今天我出去玩得时候,我看见了一只小狗,狗的眼睛里闪着凶光,那时侯我还特别害怕狗,吓得撒腿就跑,狗看见我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗应该被甩了很远了吧,可是我一回头,啊!不得了!狗正在我的后面喘气呢!当时我还想跑,但是我一想,狗为什么会跟着你跑呢?哦!网上不是说:“狗还以为你比它要弱小,所以它要欺负弱小的。”我就踢它了一脚,那只狗还以为你比它要强大,所以后退了几步。算了吧,不和它较量了,我一屁股的蹲在了地下,没想到,狗就一溜烟地跑走了。这是怎么回事呢?原来它还以为我蹲下的时候要拿石头砸它,它害怕了,所以就跑掉了。
我还有另外一个有关蚂蚁的发现:一天,我出去玩,玩了一会儿天上有乌云,不好,天气预报上不是说今天要下雨吗,我赶忙往家跑,跑到我们家楼下发现有几只蚂蚁在沿着我们的房子往上爬,这是为什么呢?我突然一拍脑袋,书上不是说蚂蚁在没下雨之前往高处爬,然后在找个洞进去,这样就不会被雨水冲跑了。
还有一次,我把一盆土放在阳台,过了几天我去阳台拿个东西,就看见盆里面长出了几根野草,我又没有放种子,怎么会长出野草呢?原来我在挖土的时候,土里面本来就有种子,所以,一浇水,种子就发芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
观察中的发现还不止这些,只要你善于观察,就会有很多很多的发现,比如说:含羞草为什么会合拢、石头是怎么来的、秋天为什么树叶会变成绿色的、电为什么看不到……自然界有无穷的奥妙,只要我们善于观察,勤于思考,努力钻研,说不定将来还会成为像李四光那样的科学家呢!观察中的发现——蜗牛 三年四班
王星雨
今天我又开始观察我家的蜗牛了。
一开始我看见蜗牛在盒子里的一个角落一动不动,我用手把它从盒子里拿出来放在盖子上,我看见蜗牛的壳上有五彩的斑点非常漂亮,蜗牛首先把身体慢慢伸出,然后又把黑黑的触角伸了出来。蜗牛的眼睛长在触角的顶端,最后他把眼睛望上一伸,这样眼睛就露了出来。过了一会,蜗牛总是一只眼睛出来,一只眼睛在里面,我碰了一下蜗牛的触角,它马上把触角缩了回去,老长时间也不出来。有一次我把手指慢慢逼近蜗牛的眼睛,蜗牛的眼睛随着我的手慢慢移动,我的手往前1厘米,蜗牛的眼睛也跟着往后错1厘米,这真有趣!
虽然我对蜗牛的眼睛已经有所了解,但我还是不知道蜗牛的长触角和短触角都有什么用呢? 通过上网查资料我终于知道了蜗牛长触角的顶端有一个小黑球,那是它的眼睛,短触角相当于它的鼻子。这样我就更确切地知道触角的作用了。
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