2012教师节班会主持稿

第一篇：2012教师节班会主持稿

2012教师节班会主持稿

中队会流程：

中队长：三（1）中队《感恩老师》主题队会准备开始。各小队开始整队报告。

各小队报告：报告中队长，第х小队队长以下х人，实到х人，报告完毕。”（报告时要敬队礼）中队长说：“接受你的报告！”（小队长回原位，全小队稍息。）中队长向辅导员报告：“报告辅导员，本中队х人，实到х人，我们以《感恩老师》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。” 中队辅导员说：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。” 中队长：“是！”（中队长回原位，全中队稍息。）中队长：全体立正。出旗„„敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）中队长：唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）

中队长向全体队员宣布：“《感恩老师》主题中队会现在开始！”

活动过程：

A：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

B：第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了小学三年了。

C：难忘的学生时代，难忘的恩师！在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师——（齐）：祝福他们节日快乐，身体健康！D：同学们，你们知道老师有哪些美称吗？ A：根据PPT介绍。

B：从古到今，都有许多尊敬老师的故事，下面让我们来一起分享一下。（四个同学每人讲一个故事，根据PPT讲。）

C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

B：从您的身上，我们知道了什么是蜡烛，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美„„ C：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。（同学送上祝福，四人小组送上祝福语、诗句。同时送上鲜花、贺卡、小礼品等。）D：谢谢同学们。在音乐课上，我们为老师们准备了一份礼物，现在让我们站起来，一起为老师高歌一曲。A：是老师，引着我们求知的目光；是老师，让知识的清泉丁冬作响。老师啊！我怎能把您忘怀！现在，有请我们的中队辅导员区老师发言。

B：谢谢区老师。桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师。老师，祝福您，万事如意，身体健康！C：今天，在您的节日里，我们真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！D：现在，让我们在歌声中结束本次中队会。（齐唱《每当我走过老师的窗前》）中队长：现在请辅导员区老师带领我们呼号，全体起立。

中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”

中队长：退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）中队长：三（1）中队《感恩老师》中队活动到此结束。谢谢大家的参与。

第二篇：教师节班会主持稿

教师节班会主持稿

教师节班会主持稿：（A）老师们，同学们：

（齐）：

大家好！

一、赞

（A）：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

（B）：第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了最后一年。

（A）：难忘的学生时代，难忘的恩师！在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师——

（齐）：祝福他们节日快乐，身体健康！

二|、话

（B）：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

（A）：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美„„在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。

三|、颂

（B）：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 „„老师啊，我怎能把您遗忘！

（A）：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！（请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演）大家掌声欢迎！

四、|演

（B）：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

（A）：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

下面请才艺表演的同学上台表演，大家欢迎！

五、唱

（B）：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。

（A）：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧！（在合唱中结束本次班会）

第三篇：教师节班会主持稿

（合）：吉大附中小学部，五年二班班会现在开始。｛停顿一会儿｝

一、（甲）：又是一年秋风送爽；

（乙）：又是一年金菊绽放；

（甲）：又是一年丹桂飘香；

（乙）：又是一年丰收在望，（甲）：今天，我们迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示

热烈的节日祝贺！

（乙）：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：

（合）：“老师，您辛苦了！”｛鞠躬｝

（甲）：首先请大家观看幻灯片。

二、（甲）：老师，您是春蚕，编织着春天的希望；

（乙）：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

（甲）：三尺讲台，铺设了多少坦途，（乙）：一支教鞭，成就多少栋梁。下面请欣赏诗朗诵《老师，您不平凡》，表演

者：***、***、***

三、（甲）：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，（乙）：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，（甲）：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，（乙）：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。（甲）：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，（乙）：下面请欣赏口风琴表演《每当我走过老师窗前》，表演者：***、***、***

四、｛三句半表演，不用报幕，四人走上台正常表演｝

五、（）：典雅的演奏，优美的旋律，接下来让我们欣赏同学们的器乐表演。

六、（甲）：育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕。

（乙）：一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。

（甲）：让我们用鲜花和卡片，来表达对老师的祝福！｛鲜花环节｝

七、（甲）：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

（乙）：老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

（甲）：吉大附中小学部，教师节主题班会，到此结束！

（乙）：最后，祝老师节日快乐！

第四篇：教师节班会主持稿

篇一：教师节主题班会主持稿 教师节主题班会主持稿

一、活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

二、活动过程：

配音诗朗诵《一年一度》。

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们敬爱的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好!主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的? 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

全体学生：谢谢您，老师!班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。教师节主题班队会主持稿 主持甲：各位同学，主持乙：各位老师，主持合：大家好！

主持丙：教师节临近，让我们把最深的祝福献给您，老师！

主持丁：我宣布，本次××班《_________》主题班队会现在开始！主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师，谢谢您！

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听由×××、×××同学为我们带来的诗朗诵《__________》：

主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听由×××同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。

主持丙：在我们的记忆中，老师衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。主持丁：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。

主持甲：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

主持丙：接下来，有请×××、×××、×××同学，为我们带来小品，《__________》。主持丁：感谢这些同学的的表演。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。

主持甲：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！接下来让我们轻松一下，请欣赏舞蹈《_______》,表演者：×××、×××。

主持乙：她们的舞蹈真是优美呀！下面请听×××和×××带来的相声《_______》 主持丙：看了半天的节目，我相信老师们也看累了，这样吧，不如我们来做个游戏吧！主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的游戏吧！老师也要参与哦！规则是这样的：音乐开始，从第一个同学（或老师）开始传，音乐停止，求传到了那位同学（或老师）的手上，谁就要上来表演节目哦！游戏开始！（音乐响起）?? 主持甲：时间过得真快啊！大家都玩累了吧！最后，请我班重量级歌手×××同学，带领大家唱一首《感恩的心》，来结束本次的班队会！全班大合唱

主持乙：在结束我们的班队会前，让我们给老师最真诚的祝福，对老师说一声： 齐：老师教师节快乐！

主持合：本次班队会到此结束！篇二：教师节班会主持稿

（合）：吉大附中小学部，五年二班班会现在开始。｛停顿一会儿｝

一、（甲）：又是一年秋风送爽；（乙）：又是一年金菊绽放；（甲）：又是一年丹桂飘香；（乙）：又是一年丰收在望，（甲）：今天，我们迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示 热烈的节日祝贺！（乙）：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：（合）：“老师，您辛苦了！”｛鞠躬｝（甲）：首先请大家观看幻灯片。

二、（甲）：老师，您是春蚕，编织着春天的希望；（乙）：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。（甲）：三尺讲台，铺设了多少坦途，（乙）：一支教鞭，成就多少栋梁。下面请欣赏诗朗诵《老师，您不平凡》，表演 者：***、***、***

三、（甲）：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，（乙）：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，（甲）：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，（乙）：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。（甲）：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，（乙）：下面请欣赏口风琴表演《每当我走过老师窗前》，表演者：***、***、***

四、｛三句半表演，不用报幕，四人走上台正常表演｝

五、（）：典雅的演奏，优美的旋律，接下来让我们欣赏同学们的器乐表演。

六、（甲）：育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕。（乙）：一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。（甲）：让我们用鲜花和卡片，来表达对老师的祝福！｛鲜花环节｝

七、（甲）：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。（乙）：老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。（甲）：吉大附中小学部，教师节主题班会，到此结束！（乙）：最后，祝老师节日快乐！篇三：教师节班会主持稿 教师节班会主持稿

高中教师节主题班会主持稿

锦：ladies and乡亲们

蔡：男的们女的们

合：“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始

蔡：下面请听王弘贇同学的讲话。

锦：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!蔡：请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝福语录。

锦：你作弊过吗? 蔡：怎么可能!我可是标准的好学生啊。

锦：好吧??下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品《作弊记》。锦：同学们，如果说到我们班唱歌最甜美的女生，你们会想到谁?(互动)蔡：今天，她要为我们带来一首淡淡的情歌《雨爱》。

锦：金秋时光佳节多，教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。

蔡：“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的，月饼也就成为了节日的必备礼品。

锦：接下来请欣赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞《青花瓷》。蔡：演奏，华银文、丁梦圆，四手联弹。

锦：窗外的雨滴 一滴滴累积，屋内的湿气 像储存爱你的记忆。真希望雨能下不停，雨爱的秘密 能一直延续，我相信 我将会看到 彩虹的美丽。蔡：很美的歌词啊。我发现我们班有很多同学喜欢东方神起啊。

锦：嗯，就请韩佳、钱莹雯和袁願带来东方神起的《咒文》。

蔡：“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五，各家各户都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多，而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

锦：猜字谜，猜对的同学可以到前面来拿月饼，巧克力。

1、字谜：皇帝新衣——袭

2、字谜：一流水准 ——淮

3、字谜：石达开 ——研

4、字谜：拱猪入门——阂

5、字谜：格外大方——回

6、字谜: 走出深闺人结识——佳

7、字谜:一千零一夜——歼

8、字谜:七十二小时——晶

9、字谜:床前明月光——旷

10、字谜:需要一半,留下一半——雷

11、字谜:一口咬住多半截——名

12、字谜: 一月一日非今天——明

13、字谜: 要一半,扔一半——奶

14、字谜: 综合门市——闹

15、字谜: 不是冤家也碰头——硼

16、字谜: 上气接下气 ——乞

17、字谜: 四方来合作,贡献大一点——器

18、字谜: 贪前稍变就成穷——贫

19、字谜: 半布春秋——秦 20、字谜: 银川——泉

21、字谜: 一来再来——冉

22、字谜: 守门员——闪

23、字谜: 有人偷车——输

24、字谜：4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰

25、字谜: 半青半紫——素

26、字谜: 自己——体

27、字谜: 秀才翘尾巴——秃

28、字谜: 重点支援大西北——头

29、字谜: 身残心不残.--息 30、字谜:十八乘六——校

31、字谜:一勾心月伴三星——心

32、字谜:一撇一竖一点——压

33、字谜:八字头——学

34、字谜:千里挑一,百里挑一——伯(一人讲一条)蔡：知道吗?我们班有一个很好听的名字。锦：是什么? 蔡：number one family.锦：就是我起的!蔡：噢?你是为什么会想到这个名字呢? 锦：我希望我们作为一班能够事事做到no.1.那么已经开学一周多了，同学们对于新学期有什么目标，有什么想法。(交流)蔡：请同学们将新学期的目标理想写下来，组成一个心愿墙。(写完后放在下课贴，班长总结)锦：“海上生明月，天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的慷慨馈赠。

蔡：让我们相聚于满轮圆月之下，共酙琥珀美酒，同享天伦之乐，互道珍重美满，愿年年得见中秋明月。

合：高一(1)班“敬师长，聚中秋”主题班会到此结束。

第五篇：教师节主题班会主持稿

教师节主题班会主持稿

教师节主题班会主持稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：： 大家好！

一、赞

甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

甲：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，老师开始了辛勤的耕耘，我们开始了新的学年。

乙：第二十九个教师节带着秋的神

韵向我们走来。

丙：难忘的学生时代，难忘的恩师！

丁：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师--

：祝福老师节日快乐，身体健康！

甲：您用青春写出无悔的人生。

乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

丙：您的爱，我们永远也报答不完，丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声--

合：老师您好！

甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

二、话

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得

纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。

男：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。

三、颂

女：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！

男：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的孩子们，为您而颂歌，为您而吟唱！大家掌声欢迎！

第一首诗歌

1组：老师是石，敲出星星之火；

2组：老师是火，点燃生命之灯；

3组：老师是灯，照亮前进之路；

4组：老师是路，引你走向辉煌。

1组：感谢恩师，感谢您们的谆谆

教诲；

2组：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

3组：铭记恩师，记住您陪伴我们成长的所有日子；

4组：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

第二首诗歌

谢谢您，老师

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您！”

我们要说声：“谢谢您，老师！”

四、演

女：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

男：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

五、唱

男：在烟波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。

女：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧！

教师节主题班会主持稿

主持人：

to sir, with love

s多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命；

c多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您伏案的身影。s感谢您，我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。

c感谢您，我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。

s宋依雯和王文韵为我们带来了朗诵《九月金秋》

c有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

s看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉

献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？

c不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

s老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

c您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看

到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

s老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

c老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

steacher，这个单词是我们很早就学过的，但有多少人知道它的含义

t is for tell

e is for eyewitness

a is for allow

c is for care

h is for heart

e is for ease

r is for reach

t是揭示

e是见证

a是允许

c是关爱

h是心存

e是铺平

r是实现

s 接下来，请大家欣赏来自elton john的teacher i need you

c我们下面来玩一个游戏

s如果对老师说一句祝福，就可以有机会戳破一个气球，里面有各种奖品。c大家应该看见了气球贴成了t型

s它意味着thank you，teacher。

乙：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵

甲：润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

：吉大附中小学部，五年二班班会现在开始。｛停顿一会儿｝

一、：又是一年秋风送爽；

：又是一年金菊绽放；

：又是一年丹桂飘香；

：又是一年丰收在望，：今天，我们迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示

热烈的节日祝贺！

：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：

：“老师，您辛苦了！”｛鞠躬｝

：首先请大家观看幻灯片。

二、：老师，您是春蚕，编织着春天的希望；

：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

：三尺讲台，铺设了多少坦途，：一支教鞭，成就多少栋梁。下面请欣赏诗朗诵《老师，您不平凡》，表演

者：***、***、***

三、：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，：每当我们遇到困难和挫折，我们

总能得到老师的鼓励和赞赏，：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，：下面请欣赏口风琴表演《每当我走过老师窗前》，表演者：***、***、***

四、｛三句半表演，不用报幕，四人走上台正常表演｝

五、：典雅的演奏，优美的旋律，接下来让我们欣赏同学们的器乐表演。

六、：育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕。

：一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。

：让我们用鲜花和卡片，来表达对老师的祝福！｛鲜花环节｝

七、：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

：老师对我们的抚爱，我们永远不

会忘记。

：吉大附中小学部，教师节主题班会，到此结束！

：最后，祝老师节日快乐！

2014教师节班会主持稿

中队会流程：

中队长：三中队《感恩老师》主题队会准备开始。各小队开始整队报告。

各小队报告：报告中队长，第х小队队长以下х人，实到х人，报告完毕。” 中队长说：“接受你的报告！”

中队长向辅导员报告：“报告辅导员，本中队х人，实到х人，我们以《感恩老师》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”

中队辅导员说：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。” 中队长：“是！”

中队长：全体立正。出旗??敬礼。中队长：唱队歌。

中队长向全体队员宣布：“《感恩

老师》主题中队会现在开始！”

活动过程：

a：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

b：第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了小学三年了。

c：难忘的学生时代，难忘的恩师！在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师—— ：祝福他们节日快乐，身体健康！

d：同学们，你们知道老师有哪些美称吗？

a：根据ppt介绍。

b：从古到今，都有许多尊敬老师的故事，下面让我们来一起分享一下。

c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

b：从您的身上，我们知道了什么

是蜡烛，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美?? c：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。d：谢谢同学们。在音乐课上，我们为老师们准备了一份礼物，现在让我们站起来，一起为老师高歌一曲。a：是老师，引着我们求知的目光；是老师，让知识的清泉丁冬作响。老师啊！我怎能把您忘怀！现在，有请我们的中队辅导员区老师发言。

b：谢谢区老师。桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师。老师，祝福您，万事如意，身体健康！

c：今天，在您的节日里，我们真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

d：现在，让我们在歌声中结束本次中队会。

中队长：现在请辅导员区老师带领我们呼号，全体起立。

中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”

中队长：退旗、敬礼。

中队长：三中队《感恩老师》中队活动到此结束。谢谢大家的参与。

教师节主题班队会主持稿

主持甲：各位同学，主持乙：顾老师，主持合：大家好！

主持甲：教师节临近，让我们把最深的祝福献给您，老师！

主持甲：首先让我们读一首诗。

主持乙：我宣布，本次六班《教师节》主题班队会现在开始！主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师，谢谢您！

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。

主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听“承诺书”代表来宣读承诺书，大家欢迎！

主持甲：在我们的记忆中，老师衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

主持乙：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。主持甲：这么长时间了，我们来轻松一下吧！

主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的游戏吧！老师也要参与哦！规则是这样的：音乐开始，从第一个同学开始传，音乐停止，求传到了那位同学的手上，谁就要上来表演节目哦！游戏开始！?? 主持甲：时间过得真快啊！全班大合唱《感恩的心》

主持乙：在结束我们的班队会前，对老师说一声：老师教师节快乐！主持合：本次班队会到此结束！