电子与电气工程学院2012年我的青春故事会策划书

第一篇：电子与电气工程学院2012年我的青春故事会策划书

电子与电气工程学院2012年“我的青春故事会”策划书

一、活动主题

“共享青春故事，共创美好人生”

二、活动目的

①响应省教育厅、省团委的号召。

②让大一新生更快、更好地融入到大学生活。③弘扬当今大学生的精神风貌。

三、活动时间

2012年10月20日 上午 8时（具体时间待定）

四、活动地点

文体中心106教室

五、参与人员

大一全体新生、大二部分学生（每班两名）、主持人：学习部：李宁、优秀学生4名（优秀学生由各班推荐之后由团委筛选后选出）、系、院部分领导、老师、信息部人员。

六、活动流程

①制作宣传海报（宣传部制作并于10月18日早贴出）。②由各班班主任告知学习活动相关内容

③舞台布置、灯光由团委负责，PPT、音乐（隐形的翅膀、最初的梦想、飞得更高）、优秀生视频由宣传部制作。④奖项设置 设立10个奖项（传气球游戏选出10名新生回答学长或学姐问题，认为满意者可以获得相关奖品）。奖品由生活部购买。⑤活动总结

活动结束后由各方做好小结。

七、活动细节

①全体学生、教师、领导、主持人进场。②主持人进行自我介绍、活动介绍、致辞。

③有情第一位优秀学生上场（音乐同时响起），首先播放他（她）一段视频，接着主持人开始与他进行交流，提问，学生回答，一下三位学生顺次进行。

④第一位学生与第二位之间进行游戏环节。

⑤第二位与第三位之间进行互动环节，新生提问，学长（学姐）回答。

⑥第三位与第四位之间由教师代表发言。⑦主持人致辞并随后宣布本次活动结束。

八、注意事项

①所有人员应准时到场。

②四位优秀学生分别为学习之星，创新之星，节约之星，志愿之星。

③各部门应协调好关系。

④同学们在会场应遵守纪律，将手机调成静音或振动或关机。⑤工作人员佩戴工作证明。

⑥活动前一天进行通知，确保活动成功举行。⑦结束后整理打扫会场。

九、经费预算

①水杯5只：5*5=25元

②奖品：10*20=200元

合计225元

2012

电子与电气工程学院

主办（策划）单位：学习部承办单位：生活部、宣传部年10月7日

第二篇：电气与电子工程学院团总支

电气与电子工程学院团总支

--十二月份羽协总结

冬意渐渐来临，在这个月我们羽毛球协会所有人收获了许多，收获的是丰富的知识以及经历丰富的经验。

在这个月中我们羽毛球协会举办了一次小小的羽毛球比赛，虽然在比赛过程中有一点点小小的失误，但是不影响我们的比赛，我们干事也凭着公正的态度来对待每一次羽毛球比赛，我们比赛吸收的是经验，更加丰富了会员们的课外活动，丰富了他们的大学生活，给他们的生活带来一些精彩。

渐渐地我们羽协会员之间的感情，也渐渐地加深了，他们知道了合作的精神，也让他们各自了解自己所在的缺陷，弥补自己的不足，经过这次的比赛我们更加了解了会员，我们以后会都办一些比赛，尽量让所有的会员都有机会展现自己的一面，都尽量把自己的特长展现出来。

虽然是一次次的小赛，但是我们从中收获的不仅仅是快乐，更是一种积累工作的经验。

在这个月中一场忙碌背景的我们，慢慢的我们懂得了许多，更加懂得了大家的合作精神，希望我们羽协越办越好，越半月精彩，把失败当做一场经历、经验。最后祝我们社团部再创佳绩，为我们羽协加油吧！

电气与电子工程学院团总支社团部羽毛球协会

写稿人：审核人：

第三篇：电气与电子工程学院发展规划

电气与电子工程学院五年发展规划纲要2003年~2007年

（修改稿）

一、总体目标

在国际化、研究型、综合性大学建设进程中，充分发挥传统优势学科的示范作用，抓住机遇，稳步发展，进入国内一流、国际知名学科行列。

二、五年规划

1、学科建设

① 加大投入，保持优势，形成特色，确保电机与电器、电力系统及其自动化两个国家重点学科在国内的领先地位。

② 全面规划，积极发展，创造条件，争取电力电子与电力传动、电工理论与新技术进入下一轮重点学科申报（2006年）。

③ 巩固脉冲功率与等离子体技术、超导电力技术、电力光电子技术等学科新方向在国内的先进地位。

④ 创造条件，把握时机，申报省部级重点实验室、国家重点实验室，提升学科地位，壮大学科实力。

⑤ 加强与国内外专家、学者、学术研究团体建立稳定的、实质性的科技合作与学术交流关系。

2、人才培养

① 提高办学层次，稳定办学规模，本科生、研究生比例保持1.5:1，年招生总数控制在700人左右。

② 借鉴国内外知名大学的先进经验，制订与国际接轨的人才培养计划，实行学分制，推行本硕连读、硕博连读、本博直通等多种培养模式。

③ 加强电气与电子科技创新基地建设，探讨本科生实践环节教学改革新模式，完善人才培养体系，发掘创新意识，培养创新能力，造就杰出人才。

④ 制度保证，规范管理，将教风建设和学风建设落到实处。鼓励并组织编写有特色的系列教材，技术基础课全面推行双语教学。⑤ 全国优秀博士论文实现0的突破。

3、科学研究

① 鼓励开展基础和应用基础研究，发表或出版高水平论著和论文，SCI和EI收录论文数稳步上升。

② 面向国家重大需求，组织大团队，承接大项目，优化科研经费的有机构成，以项目带动学科发展。

③ 内引外联，积极开展国内外科技合作，提高科学研究起点，提升科学研究能力，开拓科学研究领域。

④ 加强管理，提高在研项目的完工质量，以服务求发展，实现科研工作的可持续发展和科研经费的稳步增长。

⑤ 获1~2项国家二等及以上级别的科技奖励。

4、师资队伍建设与人事管理

① 制订院士、首席科学家或领域专家、长江学者、杰出人才基金、高校青年教师奖人才链申报规划，统筹安排优秀人才引进和中青

年教师培养工作，从长计议，不做表面工夫。

② 在岗中青年教师的硕士化比例达到100%，博士化比例接近50%。③ 不求所有，但求所用。充分发掘利用国内外人才资源，聘请他们以各种可能的灵活方式参与教学、科研、管理及人才培养工作。④ 完善考核评估体系，改革分配制度，形成以质绩导向的良性激励机制。

⑤ 探索人事制度改革模式，有意成为学校人事制度改革（聘任制）试点。

5、实验室建设

① 建设好国家工科基础课程电工教学基地，为申报国家实验教学示范中心奠定基础。

② 规划建设电气工程学科实验教学中心，将全院技术基础课实验室集中管理，提高工作效率和资源利用率。

③ 规划改造研究型专业实验室，逐步改善实验研究条件和研究生培养条件，成为展示学科实力和形象的窗口。

三、2003年工作要点

以全面完成学校下达的目标责任制任务为前提，需要特别强调的内容有：

1、学科建设

① 规划使用好两个国家重点学科点一期建设投入经费400万元。② 作好启动“211”二期建设项目“强磁场研究中心”的准备，组

织申报“脉冲强磁场教育部重点实验室”。

③ 组织电力电子与电力传动、电工理论与新技术、高压与绝缘技术学科点申报湖北省重点学科，组织“核医学设备工程” 申报湖北省重点实验室。

④ 做好国家科技部ITER国际热核研究计划人才培养基地的论证和有关项目的申报工作。

⑤ 做好自主设立并申报二级学科“电磁测量与信息处理”的准备工作。

⑥ 规划实施国内外专家、学者学术交流访问计划，已落实或已到访的有：

 太阳能热气流发电技术创始人、德国斯图加特大学Schlaich教授（将受聘为我校名誉教授）

 国际知名学者、比利时鲁汶大学强磁场实验室主任Herlach教授（已受聘为我校顾问教授）

 美国TEXAS大学聚变研究中心主任Gentle教授（已受聘为我校顾问教授）

 香港大学前副校长吴复立教授（将受聘为我校顾问教授） 中国工程院院士、海军工程大学马伟明教授（已受聘为我校教授）

 香港理工大学电力系前主任McCapine教授（已受聘为我校客座教授）

 ABB公司智能开关研发部经理迟焕新博士（已受聘为我校客座

教授）

 加拿大Alberta大学饶明教授（已受聘为我校客座教授） 日本大坂产业大学陈洛南教授（已受聘为我校客座教授） 与英国利物浦大学、美国国家强磁场实验室洽谈合作交流事宜。

2、人才培养

① 修订人才培养计划。

② 组队参加全国大学生电子设计大赛。

③ 精心组织申报第三批新世纪教学改革项目。

3、科学研究

① 组织实施好“超导磁储能”、“电动汽车驱动”等863重大攻关项目。

② 神光Ⅲ原型装置脉冲功率电源模块通过验收，组织鉴定。

③ PET中心与美国GE公司合作完成首批Minitrace医用回旋加速器的生产和调试。

④ 启动与比利时鲁汶大学的中比科技合作计划（科技部批准），派员赴比执行“超强脉冲磁体研究”任务，参加双边工作联席会议（workshop）。

4、师资队伍建设与人事管理

① 组织申报长江学者特聘教授。

② 建立课堂质量评估体系。

③ 探讨分配制度改革新举措（要不要量化？如何量化？设不设合格

线？如何设？）

5、实验室建设

① 电工教学基地建设通过教育部验收，力保优秀。

② 完成Tokamak装置TEXT的拆迁和安装场地的基建改造。

四、两点说明

1、学院发展规划有很大的局限性和不确定性。因为学院只能在学校制定的框架内寻求定位，并且必须随学校变化而变化。

2、因此，人事制度改革问题我们觉得无从规划，只是电气学院愿意作为改革试点。

第四篇：青春故事会策划书

青春校园故事会策划书

一、活动意义

无论是对于刚刚入学的大一新生，还是对于依然适应的高年级学生，每一个大学生都在经历着属于自己的那部分精彩。或许是宿舍室友之间的默契相投，或许是各种活动的精彩出演，或许是闲暇时的信手涂鸦，或许是春游时的恣意狂奔。。。总会有那么一缕光芒照耀着你，让你爱上大学这片广阔的天地。绚烂的大学生在转瞬间便可归为回忆，因为它们已经随着时间的逝去而不再重演，惋惜和懊悔不时地呈现在自己的脑海中。如果可以，想抓住那一时的美好，从此沉沦；如果可以，想不再长大，永远停驻在那个瞬间；如果可以，想随着自己的心意，让衣袂在风中飘舞。。。

为了让同学们亲手记录下那属于自己的故事，让他们再次体会到当时的感动与欣然，让他们感受到大学生活的意义，特举办此次青春校园故事会。

二、活动主题

演绎青春故事

Show出我们在大学的那些事

三、活动举办方 主办：院团委

承办：机械电子工程学院

四、活动安排

比赛时间：2017年4月14日 下午2:30 地点：文化艺术中心 参赛人员：

1）面向全校的学生；

2）各学院不少于3支代表队。

五、比赛形式

青春校园故事会主要分为两个部分来进行，即征集和演绎。征集部分的形式可以如下：文学类作品（叙事散文、诗歌等）、摄影作品、ＤＶ作品为主，其他形式可以作为参考。演绎部分的形式如下：入围的几支参赛队伍将会进行现场演绎（演讲、朗诵、剧目排演等形式），通过评委的评定，最后确定获得的奖项。而入围的比赛形式可以是网上投票、现场投票和相关人士的筛选等等。参赛时可以以个人或参赛队名义参加，参赛队中成员不得超过五人。

六、征集部分活动流程

1、前期准备（1）各部门通力合作，制作好各种传单、通知、海报、横幅等等。

（2）通知各单位参加此次的征集比赛，同时对外做好宣传。（具体宣传方案见附件）

邀请个社团以社团故事为主参加征集大赛，邀请各院学生会以学生会内部故事为主参加，各二级学院，必须选送3个故事参加决赛。

2、活动举办

（1）、各二级院系4月10日之前确定3名参赛选手，并将姓名 班级 院系 故事内容发给机械电子工程学院学生科。

六、演绎部分流程

1、前期准备

（1）演绎部分开始之前要申请相应的多媒体教室，并邀请相应的老师来指导并作为比赛的评委。在比赛前一天确认一定会来的老师名单。

（2）邀请主持人，准备好主持稿，在比赛前进行主持人的培训。

（3）邀请大学生艺术团或者相应的社团，安排两次表演，穿插在比赛当中。

（4）比赛当天派专人前去整理布置场地，安排座位。

2、比赛流程

（1）开场：大学生艺术团或者某社团的才艺展现。

（2）主持人介绍到场的嘉宾和评委，宣布比赛的评分规则以及各项注意事项。（3）选手按顺序上台表演，而工作人员要在下一个表演结束后公布前一个表演队伍的得分情况。

（4）中场：大学生艺术团或者某社团的才艺展现。

（5）比赛继续进行，一直到最后一支参赛队伍。

（6）公布获奖情况，同时安排相应的老师给同学们颁奖，邀请某位领导进行活动的讲评。在这些流程当中，应当注意到的细节有：在领导未入场前准备好评分表以及茶水，及时打印出比赛的具体参赛队伍的顺序以及节目，以供领导观看；中场时可以安排现场观众讲述自己的校园故事，并给予相应的奖励；各院系参赛队需邀请其亲友团观看此次的比赛，以便营造氛围；颁奖过程中要注意颁奖顺序以及颁奖音乐的选择和颁奖老师的顺序。

机械电子工程学院 2017年3月25日

附件：

具体的宣传方案: 这个活动属于比较小型的活动，所需的宣传形式主要有二种：网络宣传、海报宣传。

1、网络宣传

（1）由团总支利用微信、微博、QQ宣传此次活动，吸引同学们参加此次的活动。（2）利用团总支微信公众号宣传活动的主题、意义、目的。（3）将比较突出的青春校园故事利用团总支微信公众号展示。

2、海报宣传

宣传部负责一块宣传海报，背景图片以校园的的图片为主，前完成海报的制作，放在科技楼2楼大厅展示。

在3月29日之

第五篇：湖北工业大学电气与电子工程学院

电气与电子工程学院

电气与电子工程学院现有3名博士生导师，1987年起与华中科技大学等国内重点大学联合培养博士研究生。拥有电力电子与电力传动（湖北省特色学科、湖北省重点学科）、电机与电器、控制理论与控制工程硕士点，电气工程领域工程硕士点，以及面向中职教师招生的电力电子与电力传动硕士点；电工电子实验中心是湖北省实验教学示范中心。学院是武汉电工技术学会、全国电气工程教育专业委员会湖北分会挂靠单位，主办有《电气与电子工程》杂志；现聘有清华大学、武汉大学、华中科技大学、北京航空航天大学、许继集团、湖北省电力总公司等知名高校和国家重大企业的专家和学者为学院的兼职教授。

电气工程及其自动化（湖北省品牌专业）

培养目标：本专业培养掌握电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、计算机技术及应用、电力工程等方面的基础理论与专业知识，能够从事运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、现代电气控制设备、电力工程、电力系统分析等。

自动化

培养目标：本专业培养掌握自动化专业相关的运行控制、工业过程控制、电力电子技术、计算机技术、信息处理、管理与决策等基础理论与专业知识，能够从事系统分析、系统设计、系统运行、研制开发、技术管理等方面工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

主干课程：电路原理、电子技术、电机与拖动、自动控制理论、微机原理、电力电子技术、自动检测技术及仪表、过程控制工程、运动控制、智能控制、计算机控制技术等。

电子信息工程

培养目标：本专业培养掌握电子信息技术方面的基础理论与专业知识，能够从事电子设备与信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作的高级工程技术人才。

主干课程：电路理论、电子线路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子电路、通信原理、数字电视、电子测量与嵌入式系统及应用等。

通信工程

培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论和专业知识，掌握相应的生产组织和经济管理知识，受到较好的工程设计训练和技能训练，能够从事通信系统领域中的研究、设计、开发、管理和运营等方面工作并富有创新精神的高级工程技术人才。主干课程：电路理论系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子电路、数字信号处理、通信原理、数字电视、光纤通信、移动通信等。

电子科学与技术

培养目标：本专业培养掌握各种电子系统、电子器件及电子材料的研究、设计与开发的基础理论与专业知识，能够从事各种集成电路、集成电子系统、光电子系统、元器件设计开发和光电功能材料研制工作的高级工程技术人才。

主干课程：电子线路、半导体物理、半导体器件基础、超大规模集成电路设计基础、PLD原理及应用、IC测试技术、光电子器件与技术、数字系统仿真VHDL设计、物理电子与电子学及微电子学等。