第一篇:六年级作文竞赛题
六年级作文竞赛题
一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。
写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。有独特的创意。字数800字以内。写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。提示:思想健康,表达丰富,不要出现题目中的文字内容,字数不得少于800。
写作指导:校园是一个大熔炉,六年的风雨熔铸了作为学生的心性。六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性,有思想,有热情的少年,这其中凝铸了你的汗水,你的泪水,你的酸甜苦辣。也许,这里的一草一木都有你的故事,也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔,同学纯真的笑语还在回荡……如今,就要离开亲密的同学,离开敬爱的师长,你的心中如何呢?请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。行文时需要注意的是:
1、叙事与抒情相结合。2。不能陷入空泛的抒情中,应具体感人。
3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。
4、注意选取典型细节表达中心,不要面面俱到。
四、你有过怎样的幸福经历?你对幸福有过怎样的深刻体验?你如何看待幸福,请任选一个角度,写一篇文章。
五、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢 ”为题,写一篇400字以上的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。要写出真情实感。
六、这个节目我喜欢
友情提示:看电视,听广播,有的节目自己喜欢,有的不喜欢,请你以此为题写一篇文章。
七、生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《假如,我是……》为题,写一篇想像作文。450字以上。
写作指导:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
想象作文,顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力,而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。只要同学们多读书,勤观察,善想象,一定能写出好作品。关于这篇想象作文,老师想提以下几点建议:
1、以现实生活为基础,合理地想象。
2、展开想象的翅膀,大胆想象。
3、想象的内容要充实,要具体地写。
4、表达的情感要真实,做到情真意切。
5、想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
八、人人都有自己的家乡。家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情┅┅,都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。请以“家乡的”或“我爱家乡的 ”为作文题目(补充完整),写一篇文章。文体自定,字数800字以上。
九、因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了……请以“因为有我(你),”为题,写一篇不少于800字的记叙文,记叙你和你家人或朋友的故事。
写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地叙述或编造别人的故事。可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。要使语言富有形象性,很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式,要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事,传情达意。同时,还可以运用一些常见的修辞,如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
十、题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。括号里可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”......写出自己真实的感受。
十一、特别的礼物
十二、亲爱的同学,你生活中曾有过感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题写一篇800字的作文。
十三、《我与一本书的故事》
提示:随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。我们不停地读书、借书、购书、藏书…… 在其中,一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧!请选择其中一个故事(也可以两三个)写下来。要求:字迹整洁,语句通顺,条理清楚,故事生动;字数不少于800字;涉及到姓名的请用假名代替。
十四、计
语文课本中不少课文写的是“计”,《赤壁之战》、《晏子使楚》、《草船借箭》写的都是“计”,其实,《“私塾先生”》写的也是“计”,请你搜索一下现实生活,写一篇自己与“计”相关的文章。
十五、我和 聊聊天
要求:在你的学习和生活中你最想和哪些人和物聊聊天。请在横线上填上你想聊天的对象,可以是你身边熟悉的人,比如父母、同学、朋友、老师等;也可以是你看过的文章中的人物,比如霍金、居里夫人、沉香、孙悟空、猪八戒等;还可以是身边的事物,比如小草、铅笔、桌子、粉笔等,发挥你丰富的想象力,写清你和他聊天的内容,要写出真情实感,字数在500字左右。
16、能源紧张是当前全球化的问题。“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。请你以“停电”为话题,写一篇作文。可以写停电后发生的事情,也可以进行想象或发表议论。题目自拟,字数在400字以上。
第二篇:六年级竞赛题[定稿]
六年级第一学期语文竞赛题
一、基础整合
1、给加点字注音。
苦心孤诣()
广袤无垠()
慰藉()
亘古()....
2、下列成语书写全部正确的一项是()
A.恪尽职守
骇人听闻
别出心裁
不可思义
B.叹为观止
兴高采烈
相提并论
因地制宜
C.德高忘重
不言而喻
水泄不通
正经危坐
D.相形见拙
任劳任怨
刻不容缓
郑重其事
3、下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
B.专家们正在研究这座千年古他将怎么修,周围近百株古树将怎么办?
C.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。
D.诗人刘禹锡看到“东边日出西边雨”的奇景,不禁发出“道是无晴却有晴”的感慨。
4、根据语境,在画线处填上恰当的成语。
马是古代重要的交通工具,也是建功立业的战具,至今还流传着许多与之有关的成语。如:比喻富有经验,熟悉情况,称为();喻光阴迅速,谓();说年老雄心在,称为();祝事业有成,则言()。
5、一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果。请仿照示例,根据要求,在下列横线上填写出相应内容。
示例:形象表达:快刀斩乱麻
抽象表达:做事果断
(1)形象表达:眉毛胡子一把抓
抽象表达:_________
(2)形象表达:__________
抽象表达:互不侵扰
(3)形象表达:__________
抽象表达:人多力量大
(4)形象表达:__________
抽象表达:大度宽容
6、默写。
(1)茅檐长扫净无苔,___________________。(2)梅子金黄杏子肥,___________________。
(3)牧童骑黄牛,____________________。
(4)___________________,烈火焚烧若等闲。
(5)___________________,大雪满弓刀。
(6)___________________,为谁辛苦为谁甜?
7、用正确的修改符号修改下列病句。
(1)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
(2)毕业前的日子,看起来漫长,却无时无刻在逝去。
(3)各级各类学校正在深入开展“我爱我的祖国”主题教育。
(4)能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
8、给在你心中留下深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言。(50字以内,至少要用一种修辞手法。
_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________
二、现代文阅读。
(一)
①信息技术革命,是传送信息技术的更新,是获取信息手段的突破。获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的。遥感卫星就是人类获取重要信息的重要工具。它远在太空就可以看清人们在地面察觉不到的地质断层,代替人们勘察无人区内的情况,发现地下的石油、古迹。
②我国宝成铁路自建成以来,长期被滑坡、塌方灾害困扰。长期以来,铁道专家一直找不出内在原因,只能年复一年的在空害与维修的怪圈中折腾.然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰地显示出,这条铁路一些地段处于地层的断裂带上,于是铁路部门立即对此采取了加固地层的措施,才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。
③利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息的另一重要途径。例如,我国对于青藏高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查,遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作;如用飞机航拍,则需30人用几个月时间;如用人工则需几年。
④我国石油地质队员在对柴达木盆地“伊克雅乌汝”油气构造进行调查时,26人苦战4个月,才测邮586个点,以此绘制成五万分之一的地质图,而卫星仅用一张照片就把情况看清,还发现了地面测量中无法发现的断层构造。
⑤我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发现了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,在遥感卫星照片上被发现,并确认是元朝忽必烈为其女儿鲁国大长公主兴建的应昌古城。
9、找出能概括全文大意的中心句,稍加改造后,写在下面横线上。
答:____________________________________________________________________
10、下面3句话是从第①段空格内抽出来的,请通读全文,正确排列三句话的顺序。
①代替人们勘察无人区的情况,②远在太空就可以看清人们在地面察觉不到的地质断层,③发现地下的石油、古迹。答:三句话的顺序是(只写序号):__________________
11.根据上下文推测,第②段的”怪圈”的意思是________________________。
12.第⑤段中”而卫星仅用一张照片就把情况看清”一句,去掉”仅”字,句子也通顺,请说一说用”仅”的好处。
答:_______________________________________________________________________
(二)种春风
那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。
邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴个老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是河北农民报,我从来没读过的一份报纸。
老人的外套油迹斑斑的,我不由站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着MP3耳机听歌时,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机,他说,姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。我拿了一张给他,他又说,姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。
寄到哪里?我问。就照这报纸上印的地址寄吧。他指着巴掌大块的文章说。我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费生活费都没有着落。
“多可怜啊。”老人说。“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信?”
老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧姑娘?”
我抬起头来,打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“ 小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的,古人都说,投以桃李报以琼瑶。”
为了保险,我拨通了那家报社的电话,那边不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。
老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300块对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说,下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。
不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。
那天,我领取的稿费将近2000,也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,使劲儿地说,姑娘,我替她们祖孙谢谢你!
我连忙摇头,哪里用他替陌生人感谢我?我才要感谢他。
和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,用来种什么,种桃种李种春风……” 我很小的时候就听过,一直不明白,春风怎么可以种?但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。
13.文章中有好几处地方描写了老人的外貌,这些描写有什么作用 ?
___________________________________________________________________________________________
14.文中划线处写到“那一刻,我的心隐隐不安。”请问“我”的心隐隐不安的原因是什么? ___________________________________________________________________________________________
15.文中写到老人替陌生人感谢我,我也要感谢老人。请问这两个“感谢”的具体内分别是什么? ___________________________________________________________________________________________
16.文章划线句”那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“遗忘的东西”指的是什么? ___________________________________________________________________________________________
17.文章标题“种春风”有什么深刻含义?
___________________________________________________________________________________________
三、作文。题目:生活因_________而精彩
要求:1)在括号里填上恰当的词语(如友谊、诚实、追求、歌声等。2)写400字以上的文章。
第三篇:六年级数学竞赛题
1、如果25×□÷3×15+5=2005,那么□=()。
2、1—2+3—4+5—6+…+1991—1992+1993=()。
3、某班有40名学生,期中数学考试有2名同学因故请假未考试,这时的平均分为89分,未考试的两位同学补考后都得99分,那么这个班期中数学考试的平均分是分。
4、童袜厂在一条生产线上生产三种不同花色的童袜,包装工人每次至少要取()只袜子才能保证有一双花色相同的袜子。
5、三个连续自然数的和为21,这三个连续自然数的积是()。
6、今天是星期一,从明天算起,第120天是星期()。
7、一座大桥长2800米,一列火车通过大桥时每分钟行800米,从车头开上桥到车尾离开桥共用4分。这列火车长()米。
8、今年爸爸和女儿的年龄和是44岁,10年后,爸爸的年龄是女儿的3倍,今年女儿是()岁。
9、一辆客车以每小时行85千米的速度从甲地开往乙地,另一列货车同时以每小时行60千米的速度从乙地开往甲地。在两辆车相遇前的1小时,它们相距()千米。
10、小红有不同的上衣5件,裤子4件,鞋子3双,算一算,小明能有()种不同的穿戴装束。.11、蜗牛沿着10米高的柱子往上爬,每天清晨到傍晚向上爬5米,夜间又滑下4米。象这样从某天清晨开始,蜗牛第()天爬到柱顶。
12、给一本书编页码,共用了723个数字,这本书一共有()页。
13、一个牧场的草可供24头牛吃6天,或供21头牛吃8天,那么这个牧场的草可供16头牛吃()天。
14、一个水池装有甲乙两水管,单开甲管4小时能把满池水排完;只开乙管8小时能灌满一池水。现水池是满的,按甲、乙、甲、乙……轮流各开1小时,()小时后水池第一次没有水
15、一个长方形操场的周长是300米,现将长和宽各增加10米,增加部分的面积是()平方米。
第四篇:六年级作文竞赛题(写写帮推荐)
一、按下面的提示默写诗文句子。(10分)
1、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,这句诗是
2、“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句:“,”。
3、在写作文时,我们有时用上诗词会使文章文采飞扬请你写出含有“色彩的诗句:”
4、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想,不久的将来,古人吟唱的“。”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒歌》中的诗句填写)
5、王之涣在《登鹳雀楼》中强调只有只有站得高,才能看的远的诗句是
二、拓展阅读
(一)鲁小妹造伞
春秋时期,鲁班是最有名的能工巧匠。一天,他和小妹说:“天下无人能比过我的手艺。”鲁小妹说:“有一个人你就比不过。”鲁班问:“是谁?”鲁小妹顽皮地说:“你眼前的这位你就比不过。”鲁班不屑一顾地看着小妹说:“你只会吹牛。”小妹和哥哥打赌说谁输了谁请客。鲁班说比赛什么项目你随便选。鲁小妹提出造避雨亭,三天之内谁造出的避雨亭长谁就赢。鲁班大笑说:“太简单了,你输定了。”鲁小妹jǐ méi nòng yǎn()地说:“咱们骑驴看唱本,走着瞧吧。”
鲁班果然是个高手,一天就造了十几丈长的避雨亭。他见小妹还没有动静,第二天就放慢了速度。一边饮酒一边干。他心想:“我干一天,别人十天也抵不上。我干三天,小妹一年也抵不上。”第三天,他还不见小妹的动静。他以为小妹认输了,不敢比了。他干脆不干了,一副shèng quàn zài wò()的样子。约定时间到了,鲁小妹腋下夹着一卷花布,笑盈盈地款款走来。鲁班一指自己造的避雨长亭,足有20丈长。问:“你那避雨亭在哪呢?你是来请客的吧!”鲁小妹bù huāng bù máng()从腋下拿出那卷花布,只听“嘭”的一声,那卷花布像一个大荷叶似的张开了,小妹握着一根竹竿,挑着那个“火花荷叶”,映得小妹异常美丽。鲁班细看,花布是用一些竹篾均匀地撑开的。这就是世界上第一把伞。
鲁班是个聪明人,一看就顿悟了。小妹的避雨亭可以随人而行千里。鲁班输得xīn fú kǒu fú(),置办了丰盛的美餐请小妹入席。
鲁班向小妹讨教是哪位高师指点的高招。鲁小妹指着自己的脑袋说:“是我的创新思维指点的。抱着旧皇历不思革新,早晚会落伍的。”鲁班听后汗颜无比,从此更加刻苦,不断创新,终成一代名匠。
1、根据拼音在文中的括号中写出正确的词语。(8分)
2、“动静”一词词面的意思是:,在文中的意思是说小妹 ;请再写出类似的词语两组且加以说明。(8分)①
②
3、请你从文中摘录“鲁班不把小妹放在眼里的词句。(2分)
4、文中画横线的部分是句歇后语。请你再写出3句歇后语来。(6分)(1)(2)(3)
5、请从两个方面谈谈对 “鲁小妹bù huāng bù máng从腋下拿出那卷花布,只听“嘭”的一声,那卷花布像一个大荷叶似的张开了,小妹握着一根竹竿,挑着那个”火花荷叶’,映得小妹异常美丽。”这句话中的画横线部分的理解。(4分)① ②
(二)一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,也堪称是美丽如花。
那是一次作文课,题目是“心愿”。他极其认真地想了半天,然后吃力而又工整地写。那次作文极短,只有三五行:我爱妈妈也爱老师,于是我有两个心愿。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真可爱。”第二个是,老师能天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他高分,在并在班上满怀激情地朗诵了这篇作文,而且一笔一画地批道:你很聪明也很可爱,你的作文写得真美啊!老师一直非常喜欢你,妈妈肯定会格外喜欢你的,大家肯定也会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。
那个时刻(终于 最后)到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给你一件礼物。” 妈妈笑了:“什么?” 他笑笑:“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
(果然 居然),读完这篇作文,妈妈脸上已经满是泪水,她一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会!它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。
1、给下列加点字选择正确的读音或解释。(4分)①短文中的“美啊”的“啊”在这里应读()(1)a(2)ya(3)na
②“堪称”的“堪”应选的解释是()(1)担当(2)忍受(3)可以;能够
2、圈出短文括号中正确的词语。(4分)
3、根据短文内容填空。”(8分)(1)把妈妈称为“妈妈式的”赞扬了。把小男孩比作“喜鹊”说明。
(2)短文叙述了小男孩作文写得很短,却深深地感动了 和,告诉我们。
4、“一个阳光灿烂的星期天”这句话除了讲天气、时间外,还有别的什么意思吗?(3分)
5、一个美丽的故事是用 编织,短文最后一段表达方式上属于,这个段落的作用是。(4分)
6、读一读,并仿写句子。(6分)智力可以受损,但爱永远不会!海水可以,但爱永远不会!时间可以,但爱永远不会!
可以,但爱永远不会!
可以,但爱永远不会!
7、每年5月的第3个星期日是“全国助残日”,请你为此设计一条公益用语。(3分)
三、快乐写话
爱是人类最美丽的语言。爱是早晨拂面的阳光,轻而柔。爱是午夜月光如水,静静地在水中闪耀;爱是茉莉,芳香四溢。爱是一盏小小的灯,温暖了别人,也温暖了自己。爱的内容,包孕古今,蕴蓄中外。请选取给自己以强烈的心灵震撼的一点,尽情演绎,谱写一曲爱的交响乐。题目自拟,字数在400字左右。
第五篇:六年级古诗词知识竞赛题
六年级古诗词知识竞赛题
班级:
姓名:
分数:
一、选择题。(10分)
11.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是宋代()的诗句。
A、李商隐
B、王安石
C、王昌龄
D、孟浩然
2、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“爱”的意思是()。
A、因为
B、座位
C、坐下
3、“独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代()的诗句。
A、王维
B、王勃
C、王之涣
4、王维的《送元二使之安西》中“劝君更尽一杯酒”的下句是()。
A、西出阳关无故人
B、唯见长江天际流
C、年年相见在他乡
5、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自()。
A、白居易《赋得古原草送别》
B、王昌龄《出塞》
C、杜牧《江南春》
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(16分)
1、古诗《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。()
2.《回乡偶书》和《咏柳》都是唐朝诗人贺知章写的。()
3、“每逢佳节倍思亲”和“低头思故乡”都是写诗人思念故乡,思念亲人。(4、苏轼是“唐宋八大家”之一。()
5、杜甫因他的诗享有“诗史”之称,故被称为“诗仙”。()
6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”是指中秋节。()
7、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》都是王维写的。()
8、王昌龄是以写边塞诗而闻名。())
三、根据有关提示,填写恰当的诗句。(22分)
1、苏轼在《题西林壁》中提出了“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句是: _____________________,______________________。
2、根据提示,填写中国古代著名诗人的名字:__________是唐代伟大的浪漫主义诗人,人称“诗仙”。_______是唐代伟大的现实主义诗人,人称“诗圣”。
3、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南吸媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句是___________________,____________________。
4、《锄禾》和《悯农》分别表现了农民劳动的辛苦和对农民命运的深切同情,这两首诗的作者都是唐代诗人____。
5、《赠汪伦》是_______朝诗人________写的,诗中用了比喻和夸张的修辞手法表现朋友间的深情厚谊的诗句是___________________,__________________。
四、把下面的诗题诗句与作者用线连起来。(10分)
《春 日》
叶绍翁
儿童相见不相识
《饮湖上初晴后雨》
贺知章
萧萧梧叶送寒声
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
朱
熹
淡妆浓抹总相宜
《回乡偶书》
苏
轼
万紫千红总是春
《夜书所见》
李
白
孤帆远影碧空尽
五、把下列诗句补充完整。(12分)
1、欲把西湖比西子,____________。
2、____________,二月春风似剪刀。
3、小荷才露尖尖角,____________。
4、羌笛何须怨杨柳,____________。
5、日出江花红胜火,____________。
6、____________,柳暗花明又一村。
六、根据所学过的古诗,在空白处填上数字、植物或动物名。(8分)
1、便插____少一人。
2、西塞山前____飞。
3、早有____立上头。
4、儿童急走追____。
5、草长莺飞__月天。
6、烟花____月下扬州。
7、桃花流水____肥。
8、飞入____无处寻。
七、按要求写诗句。(各写一句)(12分)
写春景的:
写夏景的:
写思乡的:
写友情的:
写送别的:
写长江的:
八、按要求填空。(10分)
我们伟大的祖国历史悠久,文化灿烂,那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧,高鼎在《村居》中写道“,”,给我们展开了一幅多么清新明丽的春景图;杨万里的名句“接天莲叶无碧,”则描写炎炎夏日里杭州西湖的独特风光;提到萧瑟的秋天,你自然会想到“可怜九月初三夜,”这一千古佳句;而置身于寒冷的冰雪世界中,你更会由衷地赞叹“,万径人踪灭”这样的诗句真把冬景写绝了。
九、填空题(40分)
1、白毛浮绿水,()
2、天苍苍,野茫茫,()。
3、(),花落知多少?
4、儿童相见不相识,()。
5、(),低头思故乡。
6、日出江花红胜火,()。
7、谁言寸草心,()。8小时不识月,()。
9、(),更上一层楼。
10、飞流直下三千尺,()。
11、(),轻舟已过万重山。
12、黄四娘家花满蹊,()。
11、(),早有蜻蜓立上头。
12、(),村庄儿女各当家。
13、谁知盘中餐,()。
14、不知细叶谁裁出,()。
15、(),映日荷花别样红。
16、(),西出阳关无故人。
17、(),一岁一枯荣。
18、(),19、(),孤帆一片日边来。20、(),霜叶红于二月花。
21、少壮不努力,()。
22、(),一行白鸳上青天。
23、遥知不是雪,()。
24、独在异乡为异客,()。
25、(),白银盘里一青螺。
26、(),春江水暖鸭先知
27、不识庐山真面目,()。
28、桃花潭水深千尺,()。
29、九曲黄河万里沙,()。30、千山鸟飞绝,()。
31、(),一枝红杏出墙来。
32、遥知兄弟登高处,()。
33、只在此山中,()。
34、借问酒家何处有,()。
35、怪生无雨都张伞,()。
36、一年好景君须记,()。
37、欲把西湖比西子,()。
38、稻花香里说丰年,()。
39、晓看红湿漉处,()。40、此曲只应天上有,()。
十、选择题(在括号内填写上序号)(20分)
1、《江畔独步寻花》的作者是()。①孟郊
②高适
③白居易
④杜甫
2、《春晓》的作者是()。
①刘禹锡
②孟浩然
③张志和
④柳宗元
3、“白草红叶黄花”上一句是()。
①古道西风瘦马 ②孤村落日残霞 ③一点飞鸿影下
④青山绿水
4、“劝君更尽一杯酒”出自王维的()。
①《送元二使安西》②《芙蓉楼送辛渐》 ③《鹿柴》
5、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,出自()。①《静夜思》②《望庐瀑布》③《赠汪伦》
6、不是民间传说是()。
①白蛇传
②孟姜女哭长城
③梁山伯与祝英台
④精卫填海
7、武松这一形象出自()
①《水浒传》
②《三国演义》
③《隋唐演义》④《西游记》
8、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”描写的是()
①春季 ②夏季 ③秋季
④冬季
9、下面哪个故事是水浒故事()
①倒拔杨柳
②草船借箭 ③完璧归赵
④负荆请罪
10、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中“射日”的是()
①盘古
②女娲
③夸父
④后羿
十一、判断题(在括号内对的打“√”,错的打“×”。)(10分)
⒈《渔歌子》的作者是宋朝诗人张志和。()
⒉《春夜喜雨》是唐朝诗人杜牧的作品。()
⒊《西江月.夜行黄沙道中》作者是唐代辛弃疾,“西江月”是词牌。()
⒋《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在重阳节。()
⒌“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。()
⒍苏轼在《饮湖上初晴后雨》中,用“淡妆浓抹总相宜”来称羡扬州瘦西湖的美。()
7.《游山西村》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。()
8.李商隐的“夕阳无限好”,下一句是“只是近黄昏”。
()
9、《天净沙.秋》是一首词,词牌是“天净沙”。()
10、唐代著名的“李杜”指的是李白和杜甫,李白是诗圣,杜甫是诗仙。()
十二、填空题。(23分)
1、在括号里填上动物名。(5分)
(1)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。
(2)柴门闻()吠,风雪夜归人。
(3)竹外桃花三两枝,春江水暖()先知。
(4)留连戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
2、在括号里填上植物名(4分):
(1)忽如一夜春风来,千树万树()开。
(2)借问酒家何处有,牧童遥指()村。
(3)遥知兄弟登高处,遍插()少一人。
(4)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
3、在括号里填上表示颜色的词。(3分)
(1)举头()日近,回首()云低。
(2)()毛浮()水,()掌拨清波。
(3)日出江花()胜火,春来江水()如蓝。
4.在括号里填上数字(5分):
(1)危楼高()尺,手可摘星辰。
(2)朝辞白帝彩云间,()里江陵()日还。
(3)碧玉妆成()树高,()条垂下绿丝绦。
5、在括号里填上表示气象的词(风、雪、霜、雷、云、雾、雨)。(6分)
(1)朝辞白帝彩()间。
(2)北风吹雁()纷纷。
(3)月落乌啼()满天。
(4)斜()细()不须归。
(5)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗()。
(6)夜来()声,花落知多少。
十三、选择题。(16分)
1、诗人杜甫人称()。
A、诗仙
B、诗圣
C、诗囚
D、诗鬼
2、选出李白的作品:()
A《咏鹅》 B《登鹳雀楼》 C《送元二使安西》 D《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。
A、杨万里
B、苏轼
C、贺知章
D、陆游
4、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是()A、春夜景色
B、夏夜景色
C、秋夜景色
D、冬夜景色
5、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》,是一首赞美()的诗。A、父爱
B、母爱
C、师爱
D、友情
6、唐朝诗人贾岛在“鸟宿池边树,僧()月下门”这句诗中最终是选了()
A.推
B.敲
C.扣
D、拉
7、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
A、李贺
B、李清照
C、李商隐
D、李白
8、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝()的《蜂》。
A、李贺
B、罗隐
C、李商隐
D、陆游
十四.请把左右两部分相关的内容用线连起来。
1、野旷天低树
苏轼
《宿建德江》
万里长征人未还
王昌龄
《饮湖上初晴后雨》
京口瓜洲一水间
王安石
《泊船瓜洲》
水光潋滟晴方好
孟浩然
《出塞》
2、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
歌颂情谊
死去元知万事空,但悲不见九州同。
蕴含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
热爱祖国
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
思念故乡
十五、根据句子的意思填写相应的古诗。
1、新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮、贴春联等,正如王安石所写的《
》:
。。
2、当我们浪费粮食时,爸爸妈妈经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“
。”
3、小明是个顽皮的孩子,不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:“。”
4、当我们告别亲爱的老师和同学时,我们自然会想到送别诗。如,李白送别时写了“孤帆远影碧空尽,_______________。”表达了与友人离别之情。他还送别好友汪伦时,写下了“________________,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,_______________”,表达了对好友的美好祝福。
5、在《登鹳雀楼》、《锄禾》、《望庐山瀑布》这三首诗中,描写劳动果实的来之不易,表达了作者热爱劳动人民及珍惜劳动成果的情感的诗句是
。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是
。运用夸张手法描写的诗句是。
6、西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句“。”
十六、在括号内填上古诗的作者。
孟浩然
骆宾王
白居易
杜牧
贺知章
李白
《咏柳》—()《春晓》—()《望庐山瀑布》()
《山行》—()《咏鹅》—()《忆江南》—()
十七、按要求写诗句(各写一句)。
1、写春景的:
2、写夏景的:
3、写秋景的:
4、写冬景的:
5、写长江的:
6、写黄河的:
十八、根据诗句写成语。
1、花落知多少
()
2、轻舟已过万重山()
3、不识庐山真面目()
4、读书破万卷
()
5、粒粒皆辛苦
()
6、相逢何必曾相识()
7、春蚕到死丝方尽()
8、万紫千红总是春()
十九、把下列诗句补充完整。(60分)
1、少壮不努力。
2、,能开二月花。
3、碧玉妆成一树高。
4、,二月春风似剪刀。
5、儿童相见不相识。
6、前不见古人。
7、欲穷千里目。
8、,春风不度玉门关。
9、醉卧沙场君莫笑。
0、黄沙百战穿金甲。
11、,高高秋月照长城。
12、洛阳亲友如相问。
13、劝君更尽一杯酒。
14、独在异乡为异客。
15、,王孙自可留。
16、又疑瑶台镜。
17、日照香炉生紫烟。
18、桃花潭水深千尺。
19、众鸟高飞尽。
20、,惟见长江天际流。
21、,轻舟已过万重山。
22、白发三千丈。
23、两岸青山相对出。
24、莫愁前路无知己。
25、柴门闻犬吠。
26、黄四娘家花满蹊。
27、黄师塔前江水东。
28、两个黄鹂鸣翠柳。
29、此曲只应天上有。
30、随风潜入夜。
31、,夜半钟声到客船。
32、西塞山前白鹭飞。
33、春潮带雨晚来急。
34、欲将轻骑逐。
35、遥望洞庭山水翠。
36、野火烧不尽。
37、,浮萍一道开。
38、,春来江水绿如蓝。
39、千山鸟飞绝。
40、清明时节雨纷纷。
41、银烛秋光冷画屏。
42、,霜叶红于二月花。
43、南朝四百八十寺。
44、夕阳无限好。
45、采得百花成蜜后。
46、爆竹声中一岁除。
47、春风又绿江南岸。
48、,两山排闼送青来。
49、黑云翻墨未遮山。
50、欲把西湖比西子。
51、,春江水暖鸭先知。
52、不识庐山真面目。
53、,南望王师又一年。
54、,少壮工夫老始成。
55、纸上得来终觉浅。
56、梅子金黄杏子肥。
57、泉眼无声惜细流。
58、,映日荷花别样红。
59、,万紫千红总是春。
60、,为有源头活水来。
二十、连线题。(8分)
野旷天低树
苏轼
《竹里馆》
万里长征人未还
李白
《饮湖上,初晴后雨》
明月来相照
王维
《宿建德江》
桃花潭水深千尺
刘禹锡
《赠汪伦》
报得三春晖
孟郊
《游子吟》 京口瓜洲一水间
王安石
《泊船瓜洲》
同到牵牛织女家
王昌龄
《浪淘沙》 水光潋滟晴方好
孟浩然
《出塞》
二十一、下列诗句中隐藏着三首古诗,请将它们找出来,按顺序写在横线上。(只写序号)(3分)
⑴怕得鱼惊不应人⑵村庄儿女各当家⑶蓬头稚子学垂纶人⑷也傍桑阴学种瓜⑸日长篱落无人过⑹家家扶得醉人归⑺鹅湖山下稻粱肥⑻豚栅鸡栖半掩扉⑼桑柘影斜春社散⑽惟有蜻蜓蛱蝶飞⑾时人不识农家苦⑿将谓田中谷自生⒀童孙未解供耕织⒁侧坐莓苔草映身⒂路人借问遥招手⒃昼出耘田夜绩麻 第一首:
第二首:
第三首:
二
十二、按要求写诗句。(各写一句)(20分)
1、写春景的:
2、写夏景的:
3、写秋景的:
4、写冬景的:
5、写梅花的:
6、写兰花的:
7、写竹子的:
8、写菊花的:
9、写月亮的:
10、写爱国的:
11、写思乡的:
12、写送别的:
13、写友情的:
14、写长江的:
15、写黄河的:
16、写泰山的:
17、写华山的:
18、写庐山的:
19、写黄山的:
20、写边塞风光的:
二
十三、古诗百花园:(填花名)(2.5分)
1·忽如一夜春风来,千树万树
开。
2·
潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3·待到重阳日,还来就。
4·接天莲叶无穷碧,映日
别样红。
5·借问酒家何处有?牧童遥指
村。
二十四、古诗七彩园:(填色彩)(2.5分)1·春色满园关不住,一枝
杏出墙来。
2·山外
山楼外楼,西湖歌舞几时休?
3·等闲识得东风面,万
千
总是春。
4·春风又
江南岸,明月何时照我还?
5·
玉妆成一树高,万条垂下
丝绦。
二十五、古诗动物园:(填动物)(4分)
1·小荷才露尖尖角,早有
立上头。
2·江上往来人,但爱
美。
3·两个
鸣翠柳,一行
上青天。
4·两岸
声啼不住,轻舟已过万重山。
5·竹外桃花三两枝,春江水暖
先知。
6·蒌蒿满地芦芽短,正是
欲上时。
7·柴门闻
吠,风雪夜归人。
8·牧童骑,歌声振林樾