垃圾分类方案（定稿）

第一篇：垃圾分类方案（定稿）

垃圾分类进校园实施方案

“我的生活我做主”德育实践体验活动 为深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识，结合我校实际，特制定此工作方案。

一、指导思想

每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况，学校在“发展循环经济，建设节约型社会”的思想指导下，培养学生“保护环境，从我做起”的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我校实施垃圾分类打好基础。

二、工作目标

以创建垃圾分类质量为目标，整合全校各方面的力量，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传，教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。

四、工作重点

1.宣传发动阶段（2013年10月15日-10月30日）。充分利用国旗下讲话，红领巾广播、橱窗、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，开展大规模的持续深入的校园宣传动活动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。2.组织实施阶段（2013年11月1日—11月28日）。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体，在全校内推广生活垃圾分类管理。通过少先队活动开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动，一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。3．验收评比阶段（2013年12月）。针对各班开展垃圾分类工作情况，学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人（含教师和学生）的考核范围，对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。

五、工作要求

（一）加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观，切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划，建立健全工作机制。

1．2013年9月28日前提交学校垃圾分类工作实施计划。2．2013年10月份校园内积极宣传垃圾分类知识。

3．2013年11月份开展垃圾分类体验活动和开展垃圾分类工作抽查。

（二）加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地，广泛宣传，使垃圾分类人人知晓、深入民心，营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

（三）加大投入，落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置，在人流密集的地方，如操场、校门等地方放置分类垃圾桶，方便师生分类投放，提高师生参与程度，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。

六、具体工作安排

（一）人员配备

1．加强领导，由德育处牵头，各部门协作，办公室负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

2．各班由班主任、环保小卫士负责，各办公室由校办负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。

（二）工具配备（办公室负责）

1．每层走廊放可回收、不可回收2个垃圾桶。

2．学校室外摆放垃圾收集箱，分别为可回收、其他、有毒垃圾三种。

3．学校向每个班级发放垃圾桶2个，分别为可回收垃圾、其他垃圾。垃圾袋也由学校统一发放。

4．食堂配有厨房垃圾回收桶若干和专门的牛奶盒回收桶。

（三）垃圾收集的方法

1．走廊的垃圾桶为家长、领导来校，以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用，教室产生的垃圾不得倒入其中。由清洁工每周清理数次，其中可回收垃圾交学校统一处理。2．教室产生的垃圾分类后送交学校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由专门人员统一计量，不可回收垃圾统一由环卫所来清理。

3．废旧电池由学校统一收缴后交环保部门处理（废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来）。

4．文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

5．厨房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天进行专门处理。

（四）统一分类收集时间

1．每天上午、中午、下午放学前由值日生清理教室垃圾。2．办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。

3．办公室对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

（五）反馈检查 由值日生负责，卫生检查小组学生检查各班教室是否对垃圾进行正确的分类，若没有按要求分类，每次扣0.5分。

第二篇：垃圾分类方案

翰岭院垃圾分类标杆社区打造工作方案

现状说明：

7月11日我们组织包含项目策划、分类工作总监、龙岗样板执行总监等专业工作团队对翰岭院小区垃圾分类工

作现状进行了基础调研，从现场目测及跟物业工作人员交流，我们大致了解到翰岭院垃圾分类工作现状如下：

A、楼道已经成功撤桶

B、入户分类桶90%居民已经领取，并签署承诺书。（部分居民未使用，无具体统计数据，承诺书在哪暂时还不清楚，但应该能找到）

C、现场固定投放点设了6个位，实际放桶4个位，桶未能按要求摆放，需要调整优化。

D、现场定点投放点设了11个位，实际放桶6个位，桶未能按要求摆放，需要调整优化。

E、小区去年有个阶段垃圾分类非常成功，原因据描述是因为对清洁工有500余元补贴每月，后因补贴逐步取消，没了督导积极性，所以下降，同时也由于管理层的变化导致。

E、小区目前有效分类约30%，过往数据由于管理层的变化，完全找不到。

F、从之前由清洁工劝导居民垃圾分类情况来看，居民由于清洁工本身身份，不太能接受，也不太能尊敬清洁工。G、本小区有几个垃圾分类志愿者，但参加活动积极性不是

工作大纲：

本案总结龙岗成功样板，并在原来基础上引入了众多能实效提高居民参与积极性，及实效带动居民从源头自己

减量分类的活动初步拟定，工作方案在实际执行中大体依据本规划，部分细节会根据实际情况进行微调。

一阶段：20——30个工作日

工作目标：

1、完成现状的深度调研及建档工作

2、优化完善设施

3、做好实施基础（奖品、人员、物资等）

工作内容：

1、深度调研及建档

安排2个专职工作人员收集整理翰岭院原数据，并完成重新建档工作，第一步先通过物业原来档案资料，电脑查找，包括物业垃圾分类台账查找，第二步，实在找不到，我们再想办法从城管局、街道办调取，第三步依据原基础，完成今年未做的报表。

2、优化更新设施

社区设施：第一步，从物业库存调取补充固定及定点垃圾桶，第二步从城管申请合格固定及定点投放垃圾桶。第三步购置不足固定及定点垃圾桶。

工作道具：第一步了解物业是否有电子称、长腿夹子、手套（胶、线）、制作资料用的文具等，及办公位置，第二步补充不足工作道具。

3、礼品、奖品组织

第一步，我们正在与海尔、怡宝、华润等企业沟通礼品赞助事宜，尽量争取通过企业赞助解决礼品事情，第二步，如开始实施工作，赞助礼品还不能到位的情况下，暂时购置部分礼品，激励居民参与活动。

注：前2周工作人员深度调研，并与物业配合完成设施优化与添置工作。第三、四周开始安排专人指导定时、定点投放。

第二阶段：1个月

工作目标：

1、居民参与状况的深度调研

2、工作实施及研讨修正

工作内容：

1、社区居民环保大调研：通过定点投放垃圾时间及周末宣传时间，零废弃大讲堂时间逐步组织居民完成调研问卷。目的：通过问卷，一方面可以深度了解居民对环境保护、垃圾分类的意识及目前行为习惯，一方面可以通过问卷提高居民对垃圾分类重要性的认识，还可以以润物细无声的方式，传达精品活动信息，典范意义与嘉奖信息。

2、每天安排专人做定时定点投放指引，根据小区情况每天需要六个工作人员，上午、下午各一次，每个时间段约站岗2小时。第一步为确保工作效果，安排参与过龙岗样板小区的工作人员。同步培养社区志愿者，为下一阶段降低工作成本做准备。第二步，安排社区志愿者值守早上岗位。第三步全部交由社区志愿者值守岗位。

3、每个周末开展最少一次宣导活动，本月以零废弃大讲堂为重点，并将以教导居民利用厨余瓜果蔬菜皮做酵素为核心

课程，为了提高居民积极性，我们还策划了美食汇、野蔬宴等生动有趣的活动，计划在本月推广，目前正在争取企业支持。

4、参与有奖的部分，本月两个重点，一个为厨余回收有奖，一个为制作酵素有奖。

第三个阶段：全

工作目标：

1.建立完整的档案、机制和考核标准；

2.组建完善的义工团队，分层次的进行垃圾·减量分类工作；

3.完成建制后，进行长期的维护，使工作常态化、持续化

工作内容：

1、零废弃沙龙：根据前两个月工作，组织物业工作人员、社区居民通过沙龙的形式，了解大家对前两个月工作的意见

及建议，培养大家主人翁精神，我们将设立建议答谢奖、及幸运抽奖环节，对建议居民进行物资及环保旅游奖励。

2、深度、系统开展寻找零废弃典范活动，每个月评选一次楼栋典范，并给予奖励，每个季度再组织所有典范开展优胜

评选活动给予更大的奖励。

3、定时、定点引导工作继续，每周末宣导活动结合居民建议进行优化。

4、针对酵素环保救地球的主题，本阶段将组织居民开展土壤改良、酵素堆肥、污水净化等体验活动，此部分活动参与

者等同与参加了环保生态游，是非常好的体验活动，一方面可以更好的凝聚居民，还可以将活动照片进行展示，激发其它居民热情。

5、组织社区小朋友参加变废为宝大赛，所有参赛作品在社区展示，并发动居民参与投票我最喜爱的作品。

6、定期组织媒体报道本社区特色活动及试点进展，晚报计划为我们设立“1公斤零废弃专栏”可以作为报道的重要阵

地。

经费预算：

设备：

1、从工作团队社区现场的初步调研的情况来看，社区无标准四分类垃圾桶，全部购置的话需要6组，共计24个：24x1000

元/个=24000元。

解决方案：

A、先看物业是否有库存，有库存调用库存，进行布局的优化。

B、无库存，或库存不足部分到城管局申请进行补充。

C、最后不足部分进行购置，争取将费用控制在10000元以内。

2、电子称、长腿夹子、手套（胶、线）等基础工具，如无，购置成本大约1000元。

3、酵素项目的运作需要准备10个150升大桶，及红糖、带盖塑料桶、不锈钢糖产等，成本大约1800元。

4、制作资料用的文具、纸张物业有，不另核算经费。

人员：

1、首月：2个专职工作，调研建档，并为工作实施做好基础工作。

人员费用：3000元/人/月x1x2=6000元。

2、前2个月定点定时岗位人员：6个，需先抽调原成功样板社区工作人员，除指引站岗需承担培养志愿者，及数据记

录，表格制作工作。加上交通、水等补贴，第一个月此岗位人均需要1500元/人/月x6x2=18000元。

3、争取第三个月开始定点定时岗位人员逐步使用近处或者本社区志愿者。并逐步降低用人成本。最终将此部分成本控

制在1000元/人/月x6x10=60000元。

4、周末活动人员：若干，活动人员餐补、交通费用控制在每场次500_800元，每次4个以上工作人员。500元/周X52=26000

元（最低标准计算）

礼品、奖品：10万以上

我们在龙岗的第一个样板社区，规模基本与翰岭院等同，半年时间投入礼品10万元，考虑到人群结构特点，包括我们更丰富的实效活动的推动，礼品投入需要大大超过原小区的投入。原小区礼品全部为物业出资购买，翰岭院社区的实施，我们计划通过爱心企业的赞助完成，目前已经有几个企业在深度沟通中，最后的达成，需要通过企业参与几场次活动，经体验后最终确认。

宣传物料等：5000元（全年）

宣传报道：5000元（全年）

费用总计：未计算礼品及绿典管理、组织团队工作成本。

设备优化10000元（暂定）+6000元（专职调研建档等）+18000元(前2个月定时定点)+60000元（后期定时定点）+26000（活动补贴）+5000元（宣传物料）+5000元（报道）=130000元

注：设备、人力等基础成本全年费用将超过12万元，也即超过政府补贴部分。

经费保障：

1、在政府补贴额度内，遵循按计划预支形式，由绿典做出方案，报翰岭院物业通过，由翰岭院垫付。

2、政府补贴不足的部分，由蓉城运作筹集。

工作开始时间：建议从7月21号开始，或者8月1号开始。

第三篇：垃圾分类活动方案

茵果小学“垃圾分类”活动方案

为贯彻教育局垃圾分类教育工作要求，全面推进垃圾分类教育工作，切实加强垃圾分类教育，提升师生垃圾分类意识，结合我校实际，切实提高校园生活垃圾分类水平，引导师生积极参与分类工作，将环保教育延伸到家庭和社会，实现“垃圾分类回收资源”的目的，具体方案如下：

一、组织机构

我校成立垃圾分类工作领导小组，负责组织领导垃圾分类工作。

组

长：姚前锋

副组长：张家琪

成员：各班班主任

二、活动主题

垃圾分类，从我做起

三、工作内容

1.做好垃圾分类知识宣传与学习。组织广大师生开展垃圾分类知识的宣传普及与学习工作，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等途径，大力宣传普及学习垃圾分类知识，营造垃圾分类教育的浓厚氛围。

2.开展垃圾分类系列主题教育。通过国旗下讲话、主题班会（队）课、垃圾分类启动仪式、垃圾分类签字仪式、垃圾分类知识竞赛等丰富的活动形式，广泛宣传垃圾分类知识，让广大师生进一步明确垃圾分类的意义和实施方法，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

3.垃圾分类教育形成常态。设置垃圾分类专用桶，安排各班级对垃圾进行简单分类，能回收的垃圾尽量回收再分品种，作再生资源变卖，收益作为班费。以此将校园垃圾分类工作作为育人现场，让学生从校园生活做起，学会分类方法，养成分类习惯。

四、具体安排

1.开展“垃圾分类”的主题班会活动。2.开展“垃圾分类”启动（签字）仪式。3.开展“垃圾分类”黑板报手抄报评比。4.开展“垃圾分类”知识竞赛。

五、工作要求

1.高度重视校园垃圾分类对提高校园文明程度及助推社会垃圾分类工作的现实意义，积极宣传发动，把垃圾分类教育作为学校常规和重要内容来抓，抓好、抓实、抓出成效。

2.加强对垃圾分类工作的指导，及时了解掌握工作开展情况，研究解决实施过程中的问题，有效推进。

3.规范实施，巩固成果。垃圾分类工作要严格按照实施方案有关要求组织开展，并及时总结经验、巩固成果，不断提高分类实效。

茵果小学 2018年4月

第四篇：**居民区垃圾分类方案

**居民区垃圾分类工作方案

随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高，我国生活垃圾产生量迅速增长，环境隐患日益突出，已经成为新型城镇化发展的制约因素。遵循减量化、资源化、无害化的原则，实施生活垃圾分类，可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用，加快“两型社会”建设，提高新型城镇化的质量和生态文明建设水平。为切实推动生活垃圾分类，根据党中央、国务院有关工作部署，**居委特制定以下方案。

（一）指导思想。全面贯彻党的十九大精神，深入贯彻***系列重要讲话精神和治国理政的新理念新思想新战略，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，努力提高垃圾分类制度覆盖范围，将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措，不断完善城市管理和服务，创造优良的人居环境。

（二）组织架构。

成立**居委垃圾分类工作小组。

组长：林艳、副组长：钱钧、组员：鲁大庆、刘姬、唐沪杰、陆婉荔、张丽、徐辉、丁珏、黄怡婷、钱亚红、汪云海、郭佩芳、张燕国、姜海星

（三）志愿者队伍。陈诸良、缪世泽、夏明雄、殷志芬、岑如光、李伟达、李浩毅、黄玲敏、王业秀、毛燕伦、胡勇、徐蓓芬、祁红娣、张文英、胡根娣、高金凤、王美娣、孙茵、陈仁娟

（四）制定小区方案。

小区基本情况：**居民区位于周家渡东南角，北临成山路、川新居民区，东毗杨高南路，靠近六里现代生活园区；南隔川杨河，同三林镇相望；西接川新居民区。**居民区由**星级公寓Ⅰ期、Ⅱ期、成山小区组成，辖区面积0.28平方公里，小区有住户931户，常住人口2383人。

（1）、积极进行垃圾分类宣传活动。

1、前期结合大调研走访，组团式服务，入户当面宣传，发放垃圾分类倡议书。

2、结合社区各类活动，见缝插针进行垃圾分类宣传,让参加活动的群众彼此交流厨房分类妙招，轻松实现干湿分离；趁寒暑假，组织青少年召开垃圾分类讲座或进行垃圾分类游戏，让小朋友成为垃圾分类的监督者；开展“家庭小党校”活动中向党员宣传。结合街道“绿色星期六”进行宣传和奖品兑换。

3、召开四方联席会议，共商垃圾分类工作妙招，邀请有经验的兄弟社区来到小区传授经验。

4、发动居委公众号、小区宣传栏、楼道通知栏、围墙等宣传阵地。加强宣传、发动群众，进一步向居民开展垃圾分类宣传工作，努力做到家喻户晓、广泛参与。居委全体员工在每一栋楼道内张贴相关宣传海报、小区内的宣传栏内做到及时更新垃圾分类的具体情况。把宣传册子发到每一个居民的手里。在每次公益活动上也大力进行宣传。

（2）、积极开展垃圾分类培训工作。

1、党员带头，组织楼组长、志愿者、物业、保洁工进行垃圾分类培训。

2、组织两委班子、业委会、物业、热心社区事务的居民去有先行经验的社区参观学习。

3、组建志愿者队伍作为垃圾分类宣讲员。从党员、志愿者、睦邻楼道成员和社区积极分子中进行认真选择，组建志愿者队，先对他们进行指导培训后，再不定时不定点对小区居民进行指导和讲解。

（3）、开展垃圾分类的地点、时间。

我们**居民区暂定在成山小区668弄8号垃圾箱房先行先试，在垃圾箱房旁安装洗水池，暂定垃圾分类时间段为早上7：00-9：00；下午17：00-19：00两个时间段，在该时间段内由小区保洁员与志愿者一同进行处理，居委与物业不定时抽查，其他时间段由物业清洁工、志愿者、党员、社区积极分子等进行监督。在小区内开辟垃圾分类表彰专栏，对垃圾分类优秀参与者进行表彰，使得居民对垃圾分类从被动性转为主动，提高荣誉感，增加积极性。

（五）每月活动安排

3月

党员组织生活—垃圾分类主题宣传培训活动

4月

楼组长、志愿者、社区积极分子、物业工作人员—垃圾分类主题宣传培训活动

5月

绿色星期六—垃圾分类宣主题宣传培训活动

6月

大家益起来—垃圾分类主题宣传活动

7月

《上海市生活垃圾全程分类》宣传活动

8月

青少年暑期活动—垃圾分类主题宣传活动

9月

开展垃圾分类进广场活动

10月

社区四方联席分类讨论会

11月

开展社区单位垃圾分类交流活动

12月

垃圾分类年终总结活动

（六）目标、最终目的动员社会参与，树立垃圾分类、人人有责的环保理念，积极开展多种形式的宣传教育，普及垃圾分类知识，引导公众从身边做起、从点滴做起。强化国民教育，着力提高全体民众的垃圾分类和资源环境意识。

**居委会

2109年3月20日

第五篇：小学垃圾分类方案

小学生活垃圾分类实施方案

随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，生活垃圾产生量持续增加。学校作为人员活动密集的场所，不仅应按照垃圾分类的准则、方法、途径实施，还要教育学生增强环保和垃圾分类的意识，养成正确的垃圾分类习惯。按照《兰州市中小学垃圾分类处理实施方案》及《兰州市教育局关于加快全市中小学生活垃圾分类工作的通知》文件要求，为确保我校垃圾分类试点工作做出成效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

为切实推动垃圾分类、促进资源回收工作，认识垃圾分类工作的重要意义，我校文件的通知要求，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，树立牢固的创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。以“垃圾分一分，校园美十分”德育系列活动为载体，进一步培养学生的良好的卫生习惯，做到变废为宝，建设未来可持续发展的节约型社会。根据本校实际情况特制定垃圾分类实施方案，是垃圾分类回收长期化、规范化。

二、组织机构

1.成立垃圾分类工作领导小组 组 长：张某某 副组长：火某某 成 员：各班班主任 职责：具体负责学校垃圾分类工作的方案制定、工作方向筹划、总体保障、跟踪检查、考核评估、资料积累、总结等工作，并开展垃圾分类工作的各项活动。

2.建立垃圾分类指导小组 组长：张某某 副组长：火某某

组员：各班班主任、处室负责人和仪器室管理员（彭金满负责）、营养餐室管理员（彭金满负责）

职责：负责垃圾分类工作的指导、分类投放、分类收集等 督导联络员：苏某某

三、实施范围

全校范围内。

四、工作目标任务

1.宣传发动阶段（2018.5--2018.12）

充分利用国旗下讲话、学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板开展大规模的持续深入的校园宣传活动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动并养成主动分类、自觉投放的行为习惯，形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。

2.组织实施阶段（2018年底完成）

以“垃圾分类”活动为载体积极开展生活垃圾分类管理，学校校长亲自安排部署，设学校生活垃圾分类工作督导联络员，配备专职管理员专人负责学校开展生活垃圾分类工作。

3.总结反馈 针对各处室和班级垃圾分类工作情况，学校垃圾分类工作纳入文明处室、班级优秀个人（全体教师和学生）的考核范围，对推进垃圾分类工作成绩显著的处室、班级和个人给予表彰奖励。

五、工作要求

（一）提高认识、协调推进

各处室、班级要将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓，切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的重要任务抓实、抓好、抓出特色

（二）积极参与、明确责任

垃圾分类试点工作时间紧、任务重、要求标准高。各处室、班级要迅速行动，按要求积极保质保量完成工作任务，充分发挥我校文明单位的示范带动作用，全面展示我校文明单位的良好风貌，为我校的垃圾分类工作做表率。

（三）加强督导

学校垃圾分类工作领导小组将与政教处联合组织专人进行督导检查，政教处对分类情况进行统一检查评比，每周对垃圾分类的情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇总。

（四）落实报送机制

生活垃圾分类工作是学校生态文明建设的重要组成部分，也是今后学校公共机构节约能源资源工作的重点任务。学校要按照榆中县推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作实施方案要求按季度统计生活垃圾种类和数量，定期检查梳理学校垃圾分类工作情况，按时将本季度统计数据及相关情况纸质版（含电子版）报分管机构。

（五）加大投入、落实保障

在校园内增加垃圾分类设施购置，在操场、校门等地方放置分类垃圾桶方便师生投放垃圾，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。

（六）工具配备

1.在操场放可回收、不可回收垃圾桶各1个。

2.学校门口放可回收、不可回垃圾箱和有毒垃圾箱各一个。3.学校向每个班级发放垃圾桶1个，放其他垃圾。

总务处在摆放好普通分类垃圾桶贴上分类标签，明确垃圾分类，进行日常垃圾分类。

（七）收集时间

1.每天早上上课前，中午放学前，下午放学由值日生清理教室垃圾。

2.办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。3.办公室对有害垃圾不定期送专门处理点处理。