2017年春季小学综合教研组工作计划

第一篇：2017年春季小学综合教研组工作计划

兴隆寺小学2017年春季小学综合教研组工作计划

一、指导思想：

随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据科学、信息技术、小学英语等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求：

1.认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。

3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的科技作品展示比赛中取得佳绩。要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。

三、工作目标与任务：

1． 端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。

2． 科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探索教法，编写好教案，上好每一节课。

3． 编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅要求学生会做实验，还要注意安全指导。

4． 课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。

5． 每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。

四、加强学习，提高教师自身素质：

1． 各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。

2． 自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。

3． 研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

4． 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。

五、实施办法：

1．期初订好双学计划，切实按计划开展自修和教学活动。2． 自学过程中，要认真写好读书笔记。3． 落实周查制度，重查课堂教学及方法。4． 在学校的指导下，开展好教研活动。

第二篇：2014春季小学综合教研组工作计划

下寨小学综合教研组工作计划

2014年3月17日

一、指导思想：

良好的开端是成功的一半。本学期综合组将认真解读、贯彻、落实学校工作计划和工作思路。明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校总目标的指导下，有研究、有创造性的开展工作。

【教研方面】

本学期学校将迎接区教学常规检查工作，我们组将把这项工作作为本学期的重点工作来抓，高度重视，把准备工作做到位，做精细化，融入并解决与常规工作当中。具体体现在两手抓：一是严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。二是抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学做到好课堂从基础抓起，认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。

【学科活动】

团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。综合组是由多门学科组成的教研组，各学科人数比较少，教授班级多，课时多。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。基于此，各科教师要根据总计划制定好自己的教学计划。以下是本学期综合科各科的活动计划和思路：

1、体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校田径运动会。

2、音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的艺术展示比赛中取得佳绩。

3、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩。

4、劳技学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。

【主要活动安排】

三月份：

1、制订教研组工作计划。

2、确定本学期学科建设的重点工作与目标。

3、理论学习

4、启动兴趣小组

四月份：

1、期中质量分析

2、组内研讨课

3、参加区艺术小人才比赛活动

4、英语集体备课

五月份：

1、组内研讨课

2、筹备校艺术节活动。

3、英语集体备课

六月份：

1、艺术节活动展示。

2、组内研讨课

3、做好期末结束工作, 资料汇总。

2014学春季学期下寨小学

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第三篇：2021春季小学综合教研组工作计划

2021春季小学综合教研组工作计划范文

时间过得飞快，我们又将迎来新的挑战，何不好好地做个工作计划呢？但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编整理的2021春季小学综合教研组工作计划范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、指导思想：

随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据音乐、体育、信息技术、美术等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求：

1、认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。

2、加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。

3、公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。

4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。

5、要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的科技作品展示比赛中取得佳绩。

6、要充分挖掘学生的.动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。

7、信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。

8、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。

9、正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。

一、指导思想：

本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣爱好为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高综合组各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的综合艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

二、工作目标：

1、加强教研工作力度，提高各学科实力和教师整体专业水平。

2、解读、实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。

4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学工作中的实际问题。

5、规范集体备课，提高备课的质量。

6、重视学生学习习惯的养成教育。

三、具体措施：

1、抓好综合组各学科常规教学，不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意抓住新课程标准重难点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。

2、加强理论学习，提升教师专业素养。

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

3、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像。

由于本教研组由音、体、美、英、科教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完善自我。

4、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。

对于在开展教学中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促建设，以研讨的形式解决实际问题。

5、规范集体备课，提高备课质量。

加强集体备课，根据我教研组的特点制定集体备课计划，关心指导教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

6、严抓英、科、音、体、美特长训练，做好各类工作，积极参加各级各项活动。

7、课上课下关注学生学习习惯的养成。

学习习惯的养成对于学生来说至关重要，为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作，规范学生的行为举止、一言一行。

一、基本情况

综合组本学期共有教师12人，分别担任美术、体育、音乐、思品、科技和英语教学。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担任科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神，共同多多探讨。

二、指导思想

以县、学区20xx年下半年研训工作为指导，围绕学校工作思路，以深化课程改革和有效落实教学常规为重点。以组织开展分层分类培训和主题性教学常规为抓手，不断促进教师专业成长，提高课堂教学有效性，提升学校教育教学质量。

三、目标任务

1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，争取完成学校优质课的目标，同时杜绝不合格课。在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

四、主要措施

1、组织教师认真学习教育教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高教师的理论水平和业务学习能力。

2、组织教师认真拟定教学计划和辅导学生计划，在教学中重视对学生的学习方法指导和良好习惯的培养，鼓励学生大胆创新、不歧视压制学生。

3、做到备课多交流，教研活动中，要求教师先说课，再讨论，再上课，再评课，最后定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

4、注重青年教师的培养，发挥骨干教师的师范作用，经常下堂听课（各科老师不少于10节），写好“听后感”，青年教师要虚心向他人学习，写好“教后感”，以促进教学能力的提高。

第四篇：2010学春季学期综合教研组工作计划

2010学春季学期综合教研组工作计划

本学期按照学校的要求和本组的实际情况，通过总结上一学期的工作经验与不足。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长,体育艺术教学以促进学生身体、心理和社会适应能力和整体健康水平的提高为目标，构建技能、认知、情感、行为等领域并行推进课程结构，融合体育、信息、艺术生理、心理、卫生保健、营养等诸多学科领域的有关知识。加强书法、音乐和美术教学中的审美能力和艺术欣赏力，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康和艺术美贯穿于课堂教学的全过程，确保教学思想落到实处，使学生健康成长。

1、全组教师积极并认真参加学校组织的各项政治业务学习，做好记录，并能联系到实践中，不断地提高自己的业务能力。加强集体备课组的建设，共同探讨，统一进度，做到资源共享，坚持创新，办出特色。认真钻研教材，把握重点和难点，加强组织教法的研究，能运用现代教育技术，提高课的教学效率和质量，充分发挥学校体育艺术信息的本质功能，使每一位学生都能掌握一定的知识和技能。

2、努力提高体育课的教学效益。体育教师按课程标准要求认真上好体育课。体育课以六要为重点（要力求贯彻落实课程标准，要严格备课，要提高学生体育兴趣，要提高教学质量，要加强教学研究，要严格常规管理），切实提高学生的运动技能和身体素质，努力提高体育成绩的三率（合格率、体锻达标率、，优秀率）防止伤害学生的发生。规范备课的科学性，加强集体备课，充分发挥备课组的智慧。从课程设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。以高效课堂经验和本组教师的上课模式，进一步改革创新课堂教学，以学案导学为主，注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

在书法和美术教学中，教师在充分应用教材的同时要搜集资料，对学生要养成欣赏各种书法和美术作品；教师利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息，对单一的临摹教学，单一的绘画教学转变为综合的美术和书法教学。

在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱；培育学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单的乐谱的能力；充分利用现代教学手段，让学生欣赏音乐，在乐趣中提高学生对音乐的爱好，突出音乐学科的特点。

教师积极参加各种业务培训和学习，积累资料，总结经验，撰写教育教学论文。要求教师每人至少撰写一篇教学论文，每人上一节组内公开课，主持一次教研活动。

3、切实抓好早操、大课间操、眼保健操的质量，体育教师要深入到学生中，做好指导工作，切实做好组织工作，加强对学生的安全教育，加强自我保护意识。在保证学生每天有1小时的阳光体育活动下，努力使课外活动的内容丰富多彩，抓好学校易发传染病的预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。经常组织班级与班级之间的小型竞赛活动，以及校园内的各种艺术类竞赛活动，培养学生的竞争意识和合作精神，树立为学校为班级争光的爱国主义精神和集体主义思想。开展教工的体育活动，营造良好的校园体育氛围，使学校的群众体育文化活动生机勃勃。

4、学校运动队、艺术类特长生水平的高低，首先取决于选材。因此，要提前做好运动员、艺术类特长生的选拔工作，做好优秀苗子的动员工作。其次，关键是教练员的责任心，教练员要做到心中有目标、训练有计划、行动有记载。不断学习新知识、研究新方法来提高运动员的训练水平和艺术类特长生的特长发挥。每个运动员、特长生有个人目标，每支运动队有全队目标。搞好本学期的春季田径运动会及各项体育比赛，文艺汇演，以及组织编排工作；开展学生电脑制作、书法和美术作品展，提高学生的创造力、审美观，展示学生的风采。

5、全校师生要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的中华美德。教育学生爱护学校的公物，正确使用，减少损耗。严格执行器材借还制度，认真履行手续，使学校财产不浪费、不流失。器材保管员做好器材室清洁卫生工作，及时清扫，日日检查。器材安放整齐。提高安全意识，经常检查器材的安全性，能自己修理的自己修，不能自己修理的，及时与后勤部门联系，防微杜渐，预防伤害事故的发生。

董成

2010 3 1 综合组教研活动安排表

（2010学年春季学期）

二月—三月

定教研组工作计划；传达教研组长会议精神；

论本学期的各项工作；个人教学工作计划及进度；

各兴趣小组，并制定计划训练

3.体育组完成九年级学生体育中考项目的摸底测试并做成绩分析 4 深入学习课程标准；研究高效课堂

5.级体育优质课竞赛并上报区研训中心 四月

1校田径运动会

2.体育中考的模拟测试

3.开展达标课活动 五月

1学习《课程标准》和高效课堂的经验

并写心得体会；

2论教学中出现的各种问题；

3.体育中考

4.参加区篮球运动会；

六月

1.教研组工作总结；检查学习笔记和心得体会等 2.上传有关资料到资源库

第五篇：小学综合教研组工作计划.doc

太平镇老庄小学综合教研组工作计划

一、指导思想：

良好的开端是成功的一半。本学期综合组将认真解读、贯彻、落实学校工作计划和工作思路。明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校总目标的指导下，有研究、有创造性的开展工作。【教研方面】

本学期学校将迎接区教学常规检查工作，我们组将把这项工作作为本学期的重点工作来抓，高度重视，把准备工作做到位，做精细化，融入并解决与常规工作当中。具体体现在两手抓：一是严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。二是抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学做到好课堂从基础抓起，认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。

【学科活动】

团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。综合组是由多门学科组成的教研组，各学科人数比较少，教授班级多，课时多。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老

师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。基于此，各科教师要根据总计划制定好自己的教学计划。以下是本学期综合科各科的活动计划和思路：

1、体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校田径运动会。

2、音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的艺术展示比赛中取得佳绩。

3、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩。

4、劳技学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。

5、信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。【主要活动安排】 九月份：

1、制订教研组工作计划。

2、确定本学期学科建设的重点工作与目标。

3、理论学习

4、启动兴趣小组 十月份：

1、英语集体备课

2、组内研讨课（内容待定）

十一月份：

1、期中质量分析

2、组内研讨课

3、参加区艺术小人才比赛活动

4、英语集体备课 十二月份：

1、组内研讨课

2、筹备校艺术节活动。

3、英语集体备课 元月份：

1、艺术节活动展示。

2、组内研讨课

3、做好期末结束工作，2013.08.30

资料汇总。