第一篇:成长与感恩
“成长与感恩”
——十月团日活动
活动单位:活动时间:
策
划
书
应化
年10月日
11201119一. 活动主题:
成长与感恩 二. 活动背景:
感恩是一个永恒的话题,学会感恩将对大学生人生产生非常好的影响。感恩别人就是善待自己,多一份感恩,世界将充满爱。本次活动旨在向团支部成员弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。对于本次活动本班进行此次活动,以期望对学生产生积极影响。正值新学期开学之际用以鲜明的主题和丰富的活动将和谐校园的概念灌入全体成员的思想中来。三. 活动目的:
培养学生对感恩寓意的理解,对父母的感恩,对老师的感恩,对同窗的感恩。让学生体会到社会给予他们的温暖,同时反思自己在生活中对对自己友好的人们是否有哪里做得不够。感谢需要感谢的人,创造一个和谐的氛围。四. 活动时间:
2011年10 月19号 五. 活动参与人员:
11应化全体同学 六. 活动准备:
(一)人员安排: 1.场地申请:於烨负责
2.物品采购:翁静悦,杨凌负责 3.PPT制作:於烨,张静负责 4.场景布置:戴砾,翁静悦,杨凌负责
5.背景音乐播放及PPT播放:袁春晨,陈勇负责 6.人员组织:戴砾负责 7.节目主持:於烨,蒋甜 8.活动安排:翟永彦负责 9.纪律管理:袁春晨,陈勇负责 10.主持人串词:杨凌负责
(二)前期准备:
1.10号晚上组织第一次班委会议,决定活动分配及安排的主要工作。
2.10号和11号晚上回宿舍以后,参与表演的男生由於烨和戴砾组织进行表演练习,参与表演的女生由翟永彦负责进行表演练习。
3.12号晚上进行第一次彩排。4.13号晚上组织第二次班委会议。
5.15.16号组织有时间的表演人员进行练习。6.18号晚上进行第二次彩排。
七.活动流程: 1.开场歌曲:《相亲相爱的一家人》(9个班委)2.诗朗诵(袁春晨)
3.女生表演(感恩的心手语表演)4.男生合唱<<水手>>(袁伟,王琪,张宇岑,薛晨)5.我爱记歌词的游戏(歌曲有:《爱的奉献》,《光荣》,《隐形的翅膀》,《真心英雄》,《青春纪念册》,《蜗牛》){规则:在音乐停止后,唱出后一句,正确则可以奖励} 6.李思佳唱歌(<<心愿>>)7.男生舞蹈表演(张成,刘长洲,王琪,钱超,於烨)8.盛自强相声表演 9.小游戏
10.活动总结(团支书对本次活动的感想小结)11.合唱《绽放光荣》
12.填写表格(对本次活动的评议与建议)八.活动预期目标: 1.完成本次团日活动的任务,力求形式新颖,内容丰富并紧扣主题.2.同学们能够增强对团日活动的认识,热情参与,在活动中积极表现.九.活动意义: 在这次团日活动中,让同学们表现充分的积极性,让同学体会到父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,同学对我们的协助之恩,社会对我们的关爱之恩,军队对我们的保卫之恩,祖国对我们的呵护之恩 …… 十.活动后期总结: 根据收上的表格,认真考虑同学的建议,积极做好下一次团日活动策划.联系人员手机号: 於烨:*** 翟永彦:*** 戴砾;*** 翁静悦:*** 张静:*** 蒋甜:*** 杨凌:*** 陈勇:*** 袁春晨:***
第二篇:成长与感恩
成长与感恩----黑龙潭乡第二初级中学感恩教育总结“谁言寸草心,报得三春辉”,尊老敬老,是中华民族伦理观念和道德品质的精华。尊敬长辈,孝顺父母,是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,孝为德之本,在学生中开展感恩教育,是学校思想道德教育的重要内容。我校的感恩教育活动,从思想宣传入手,以感恩父母为起点,逐渐扩展到感谢祖国、感谢社会、感谢老师、感谢他人,在活动中让学生学会感激、学会生活。现将活动总结如下:
一、积极宣传,树立学生的感恩意识
我校充分利用各种宣传阵地,如国旗下演讲、板报、广播站等途径营造教育氛围。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、与常规教育相结合,开展系列主题教育
1、利用各种节日、纪念日开展感恩教育。开展“踏上成人路,感念父母恩”让学生回忆成长过程中的感人点滴,让学生算算从出生到现在的亲情帐,引导学生沟通从心灵开始,以“我想对父母说”为题给父母写慰问信。围绕母亲节举行“成长与感恩”班务栏评比。
2、利用寒假和暑假开展“孝敬父母,从我做起”活动,让学生利用假期时间做到“四个一“:即每天为父母做一次家务、捶一次背、说一句问候语,寒假过年时为父母亲手制作一张贺卡,并记亲情日记、写一篇赞美父母亲情的文章。
3、构建三位一体的立体感恩网络,并扩展感恩教育的范围。学校通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,通过召开了“家校共话感恩”座谈会,引导家长和学校达成共识,形成教育合力。我校还将感恩教育逐渐延伸到感恩学校、感恩老师、感恩他人等方面,开学初,我校团队结合3、5学雷锋,3、8妇女节两个传统节日,由学校团委会发出倡议,通过短信问候、贺卡、以花传情等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖,让学生学会关心身边的人。针对毕业年级进行毕业感恩教育。通过给老师写感谢信,回忆“母校生活最难忘的事”等活动,学生表达对学校的感谢和眷恋。教师节开展“我为老师做件好事”,让学生感悟老师的辛勤付出,感谢老师的教导之恩。
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。而我校的感恩教育成为构建和谐校园的一大重要举措。
黑龙潭二中
2007年12月
第三篇:感恩与成长演讲稿
感恩是我们成长的沃土
尊敬的各位领导,各位同仁,大家晚上好!
我是来自金诚信的资应祥,今天我演讲的题目叫《感恩是我们成长的沃土》。有一首大家耳熟能详的歌,名字叫《感恩的心》,歌词写得很好:感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜„„王祥卧冰求鲤、董永卖身葬父,这是对父母的感恩;毛泽东邀请老师参加开国大典、华罗庚回国后马上去拜访恩师,这是对老师的感恩;霍金病魔缠身仍然坚持科学研究,杨善洲退休后22年义务植树造林,这是对社会的感恩;正如王符所说“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养”,保持一颗感恩之心,我们的生活才不会枯燥无味,我们才会得到珍贵的友谊,才能得到他人的认可,才能体现生命的价值;保持一颗感恩的心,我们的成长才不会偏离方向,我们的人生才会多姿多彩。
2013年7月,我带着满腔的热情和对未来无限的向往步入社会,开始了我的职业生涯。在分公司的短暂培训后,我们就被分配到各个项目部,而到项目部没多久,领导就安排我做一名施工技术员,由于专业与工程管理相差很大,而我要负责指导大型竖井卷扬机硐室浇灌施工工作,复杂的工艺,繁琐的流程,巨大的工作量,一头头拦路虎挡在我的面前,面对各种问题,我毫无头绪,无从下手。是师傅的耐心教导,是同事的热心帮助,是工人的大力支持,让我从一名对施工基本上一无所知的地质专业毕业生成长为合格的施工技术员;一张张陌生的脸庞慢慢变得熟悉,一步步繁杂的工作变得得心应手,一场场生硬的对话变成融洽的问询,卷扬机硐室已如期的完工,试想如果安排工作时一味的以命令的语气,如果不懂的地方自己一个人埋头苦干,如果没有师傅不厌其烦的讲解,如果没有对工人朋友的耐心请教,我肯定没有今天的进步,同样,如果大家不心存感恩,没有配合,没有互相帮助,何来工作的顺利完成?
转眼来到金诚信已有半年多的时间,面对业主和监理严格的工艺要求,我浮躁过;面对繁重的工作压力,我曾想放弃过。记得有人说过:“假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌你的工作,你的生活就是地狱。”我认识到既然我已从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,于是我以全部的热情投入到工作之中,顺利的完成了领导安排的工作,丰富了知识也交到了朋友。
感谢艰苦的工作环境对我的磨练,正是长时间甚至24小时的现场跟班,我掌握了大硐室浇筑施工工艺;感谢业主和监理严格的工艺质量要求对我知识技能的提高,正是他们一次次反复的叮嘱,保证了优质的工程质量;感谢工人朋友的无私帮助,正是他们无数个日日夜夜的辛勤劳动,确保了工程如期完工;感谢师傅的敦敦教导,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。没有大家的帮助,我的事业将停滞不前甚至倒退。我把这些感恩都珍藏起来,它们将是我未来成长道路上最好的路标。
感恩是一场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是一阵清爽的凉风,吹散萦绕在你我心头的烦闷;感恩一缕是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因为感恩,世界才会和谐、美好,让我们心存感恩,互助互爱,共同携手走向辉煌的明天!
第四篇:诗朗诵 感恩与成长
成 长
甲:寒来暑往,风雪雨霜,我到东升已过三秋。乙:留下了多少故事,或许令我们终生难忘。甲:记得我从入职的那天起,是您帮我编制梦想,乙:从有梦想的那天起,我们就准备着搏击惊涛骇浪。甲:多少个骄阳似火日子里,您汗流浃背与我分享太阳的炽热。乙:拼搏的路上不是简单的风光,我们一路的歌唱。
甲:开始的时候我什么都不会,是您说:手牵手 我们一起成长 乙:不错,在东升,我们彼此都负有责任 甲: 一千次,我被客户拒绝
乙:一千零一次,我看到你又拿起电话,微笑着给客户打了过去。合:这就是东升人的情商,永远拥有一个积极向上的心态。甲:师傅,今天徒弟也当师傅了,您高兴吗。乙:高兴,是东升在进步,是我们的队伍越来越强大。甲:不能忘怀,伴着清晨的阳光,您带着我去熟悉商圈。
乙:不能忘记,多少个夜幕降临,你陪客户带看的身影还伴着那淡淡的灯光。甲:怎能忘记您不厌其烦的培训,让我快速的成长。乙:怎能忘记你在工作之余刻苦学习专业知识的劲头。
甲:怎能忘记您冒着风霜雪雨一次次去陪我带看,帮我谈客户直到很晚、很晚 乙:怎能忘记你第一次下斡旋的喜悦。
甲:我也不能忘记,那一次次的拜访,您都让我考虑那么周详。
乙:我们更不会忘记,那一次次成功地喜悦,每一次进步,都告诉我,你在不断地成长!
甲:你让我学会了积累和创新,具备了专业的精神,我对未来更有信心了。乙:是啊!你给客户提供了超越他们期望的优良服务,实现了你的自我价值 甲:经历过很多困难,但我不会回避曾经的挫折带给我的沮丧,绝不会放弃我的信念和对成功的渴望!
乙:因为我们是东升人,每个人都听到了理想对我们的呼唤,呼唤着我们向那成功的彼岸扬帆远航!
甲:我感恩那曾经的流金岁月,我感恩作业过程中经历的所有风浪。乙:感恩现在的和曾经的每一个伙伴,感恩领导的支持,也感恩他人对我们的阻挡。
甲:我感恩您那些挑剔的目光,感恩每一次的指责和批评的语重心长!乙:因为,只有在感恩中才能获得了力量,因为感恩让我们不再张扬,因为感恩让我们变得更加成熟和坚强。合:我们要感恩我们身边的每一位人,父母亲人、店长师傅、朋友同事,谢谢你们,在我们成长的道路上给予我们无私的帮助。
甲:东升人从来不会沉溺过去,更不会满足现状,因为我们有着更加深远的目光,更未停止过对未来的畅想。
乙:东升已经勾画出一幅清晰的发展蓝图,开拓的思维、大胆的创新将是我们努力的方向。
甲:未来在呼唤我们,尽管成长的路上需要汗水流淌,也只有勇敢的成长,才会有我们的共赢和腾飞。
乙:茧壳中的蛹勇敢的咬破了自己编织的网,只为要化成美丽的蝴蝶,去迎接那明媚的春光――他们在成长!
甲:学习丰富了我们的思想,客户让我们懂得了市场,成功让我们学会了分享,失败让我们充满了提升自己的渴望。
乙:超越自身所有的屏障,甩脱一切弱点和迷茫,成长是一种勇气,更是一种人格的力量。
合:在东升,我们有智慧来选择成功,带着先锋者的姿态,凝心聚力、共创明天的辉煌。
第五篇:诗朗诵__感恩与成长
四人诗朗诵——浩鸿感恩和成长!
1:寒来暑往,风雪雨霜,浩鸿已十年。2:留下多少故事,让我们终生难忘。3:记得我入职的那天起,是您帮我编织梦想,4:从有梦想的那天起,我们就准备着搏击风浪!
1:多少骄阳似火日子里,您汗流浃背与我分享太阳的炽热。2:创业的路上没有简单的风光,我们一路拼搏一路歌唱。
3:开始的时候我什么都不会,是您说:别害怕,手牵手 我带你一起走 4:在浩鸿,我们彼此依靠,互相成全、成就、和成长!1: 一千次,我被客户拒绝
2:一千零一次,我看到你又拿起电话,微笑着给客户打了过去。合:这就是浩鸿人的情商,永远积极向上!1:师傅,今天徒弟也当师傅了,您高兴吗。2:高兴,是浩鸿在进步,是我们的队伍越来越强。
3:不能忘记,伴着清晨的阳光,您带着我去跑盘,熟悉商圈。
4:不能忘记,多少个夜幕降临,带看客户归来,身影被路灯拖得好长,好长。1:怎能忘记您不厌其烦的培训,让我快速成长。
2:怎能忘记你对我说,磨刀不误砍柴工,就是要做到“楼盘精耕”,“维护市场”。
3:怎能忘记您冒着风霜雪雨,一次次陪我带看,帮我约谈直到很晚、很晚 4:怎能忘记我第一次开单的喜悦,你比我笑得还欢畅。1:那一次次的扫楼陌拜,您都让我考虑那么周详。
2:每一次成功地喜悦,每一次进步,都告诉我,你在不断地成长!3:你的行动向我诠释什么是敬业和专业,我对未来更有信心了。4:是啊!只有给客户提供超越期望的优良服务,才是价值最大化的真谛 1:经历过重重困难,我不会回避挫折带给我的沮丧,更不会放弃我的信念和对成功的渴望!
2:因为我们是浩鸿人,坚持到底直到成功,带着我们向成功的彼岸扬帆远航!3:我感恩那曾经拼搏的自己,感恩那流金岁月,和创业过程中经历的所有风浪。4:感恩现在和曾经的每一个伙伴,感恩领导的支持,感恩客户对我们的信任。1:我感恩您那些挑剔的目光,感恩每一次的指责和批评的语重心长!2:因为,只有在感恩中才能获得了力量,因为感恩让我们不再张扬,因为感恩让我们变得更加成熟和坚强。
合:我们要感恩身边每一位人,父母亲人、店长师傅、朋友同事,谢谢你们,在成长的道路上给予无私的帮助。
1:浩鸿人从来不会沉溺过去,更不会满足现状,因为鸿雁有着更加深远的目光,更未停止过对未来的畅想。
2:浩鸿已经勾画出一幅清晰的发展蓝图,开拓的思维、大胆的创新将是我们努力的方向!
3:尽管成长的路上需要汗水流淌,但只有勇敢的付出,才会突破重围,二次绽放!
4:破茧成蝶,去迎接那明媚的春光!
1:学习丰富了我们的思想,客户让我们懂得了市场,成功让我们学会了分享,失败让我们充满了提升自己的渴望。
2:超越自身所有的屏障,甩脱一切弱点和迷茫,成长是一种勇气,更是一种人格的力量。
合:在浩鸿,我们有智慧来选择成功,带着先锋者的姿态,凝心聚力、共创明天的辉煌!