第一篇：七八年级词语积累.911#
七年级上册
1、忆读书：津津有味 若有所失 人情世故 索然无味 风花雪雨 无病而呻
2、我的第一次文学尝试： 出奇制胜 六神无主 煞费苦心 俗不可耐 心血来潮 言简意赅 刮目相看 盛气凌人 趾高气扬 微不足道 乳臭未干 猝不及防
3、山中避雨：萍水相逢 怨天尤人 望洋兴叹 乐以教和 趋之如归
4、风筝：苦心孤诣 恍然大悟
5、回忆我的母亲：为富不仁 节衣缩食 任劳任怨
6、小巷深处：名正言顺
7、我的老师：无
8、“两弹”元勋邓稼先：崭露头角 销声匿迹 寥寥无几 含辛茹苦 汗马功劳
风尘仆仆
9、春：呼朋引伴 花枝招展
10、济南的冬天：无
11、竹林深处人家：名副其实 密密匝匝
12、树林和草原：头晕目眩
13、空城计：笑容可掬 旁若无人 妄行出入
14、美猴王：喜不自胜 天造地设 滔滔不绝 力倦神疲
15、心声：棱角分明 窸窸窣窣
16、勇气：寥寥可数 干净利落 孔武有力
17、犟龟：无
18、小溪流的歌：五颜六色 兴致勃勃 无穷无尽
19、基因畅想：心有余悸 憨态可掬 20、如果人类也有尾巴：司空见惯 引人入胜
七年级下册
1、石榴：争妍斗艳 忍俊不禁
2、海燕：积伶积俐 融融泄泄
3、白鹅：左顾右盼 三眼一板 蹑手蹑脚 不胜其烦 空空如也
4、鹤群：无可言喻 优哉游哉 束手无策 无济于事 络绎不绝
5、鲁迅自传：无
6、毛泽东的少年时代：克勤克俭 引经据典 怒不可遏
青黄不接
7、第一千个球：相提并论 无地自容 轻举妄动
8、少年爱因斯坦：涓涓细流 不解之缘 爱不释手 怡然自得 井然有序 跃跃欲试 如醉如痴 雄心勃勃 流连忘返 豁然开朗
9、骆驼寻宝记：言归于好 踽踽独行 花团锦簇 豁然开朗 水泄不通 高瞻远瞩 养尊处优
10、地毯下的尘土：津津有味
11、巨人和孩子：翩翩起舞 乐不可支
12、蟋蟀在时报广场： 孤苦伶仃 家喻户晓
13、我爱这土地：姹紫嫣红 一泻千里
14、乡愁：无
15、我为少男少女们歌唱：无
16、纸船：无
17、苏州园林：因地制宜 重峦叠嶂 别具匠心
18、桥梁远景图：小巧玲珑 水涨船高
19、洲际导弹自述：首屈一指 措手不及 鞭长莫及 我行我素 先发制人
20、针鼹：招摇过市
八年级上册
1、巴东三峡：悬崖绝避 古褐苍苍
2、周庄水韵：如诉如泣 难以捉摸 张灯结彩 瞬息万变 稍纵即逝
3、青海湖，梦幻般的湖：油然而生 潸然泪下 娓娓动听 脍炙人口 得天独厚 世外桃源 虚无缥缈 毅然决然
4、走进纽约：风风火火 分道扬镳 柳暗花明 超尘脱凡 横空出世 容光焕发
5、北京喜获2008年奥运会主办权： 风度翩翩
6、别了，“不列颠尼亚”：无
7、生命之舟：无
8、杂交水稻之父——袁隆平：大相径庭 矢志不移 梦寐以求 劫后余生 功成名就
9、纪念白求恩：拈轻怕重 冷冷清清 麻木不仁 精益求精 见异思迁
10、谈语言：弄巧成拙 适得其反 以讹传讹 约定俗成 一劳永逸 头头是道
不假思索
11、最苦与最乐：如释重负 悲天悯人
12、懒惰的智慧：小心翼翼 循规蹈矩
13、鲁提辖拳打镇关西：无
14、范进中举：无
15、选举**：富丽堂皇 不言而喻 首当其冲 耿耿于怀 茅塞顿开 泰然处之 慷慨激昂
16、山米与白鹤：老态龙钟 了如指掌 咄咄逼人 无动于衷 鬼使神差
17、花儿为什么这样红：万紫千红
18、雨林的毁灭——世界性灾难：刀耕火种 滥砍滥伐 意味深长 连锁反应
19、海洋是未来的粮仓：危言耸听 不言而喻 生死存亡
20、世纪之交的科学随想：与日俱增 按部就班 归根到底
八年级下册
触目伤怀 不能自已 唾手可得 立锥之地 背乡离井 懵懵懂懂 寄人篱下 俯拾皆是
呆若木鸡 喋喋不休 文质彬彬 顽固不化 无所事事 安分守已 寻欢作乐 肆无忌惮 造谣生事 鸡犬不宁 南腔北调 生吞活剥 精兵简政 袖手旁观 不知所措 骇人听闻 义愤填膺 安之若素 心急如焚 摇摇欲坠 呱呱坠地 幸灾乐祸 举世闻名 步履蹒跚 毛骨悚然 令人发指 凶神恶煞 惨绝人寰 人海茫茫 人事沧桑 截然不同 高山仰止 千古绝唱 鸿篇巨制 扣人心弦 疲惫不堪 惟命是从 鸦雀无声 孤注一掷 优柔寡断 震耳欲聋
第二篇：七八年级成语
*【成语解释】
不期而遇：期，约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。（与“萍水相逢”区别。萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。）
扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清真相。人迹罕至：很少有人到过，形容荒凉偏僻。
来势汹汹：形容人或事物到来的势头很猛烈或很嚣张。来历不明：人或事物的经历或背景不清楚。多为
人声鼎沸：鼎，古代煮食器；沸：沸腾。形容很多人发出的声音就像水在锅里沸腾一样喧嚣嘈杂。
鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。妇孺皆知：众所周知。
马革裹尸：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人喜欢表现自己。家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。杂乱无章：乱七八糟，没有条理。义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。
一拍即合：比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。
刮目相看：指别人已有进步，不能用老眼光看待。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。戛然而止：形容声音突然终止。参差不齐：形容水平不一或很不整齐。
本色当行：指内行并且是本来面貌。后亦指精通本行，而且成绩特别突出。
怏怏不乐：不满意、不称心而很不快乐。姗姗来迟：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。语无伦次：话讲得乱七八糟，毫无次序。（只能修饰讲话）郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。*【成语解释】
小心翼翼：原指恭敬谨慎。后形容十分谨慎，一点也不疏忽。（词义）忍俊不禁：忍不住笑。（注意病句似的重复）
明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。（区别本义和引申义）
浪子回头：不务正业的人改恶从善。（注意适用对象）绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。（注意程度）
繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。（注意适用范围，指乐器）
具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。（词义）
玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。（注意适用对象）
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
举世无双：全世界没有第二个。（注意确切词义）问心无愧：扪心自问，毫无愧色。
擎天撼地：形容坚强、高大，有力量。（注意程度）肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。（形容人）
温故知新－－温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。
不耻下问－－不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。学而不厌－－学习永不满足。（注意情感色彩）
花枝招展：开满鲜花的枝条迎风摆动；也比喻女子打扮格外漂亮。梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变。）（注意适用对象）弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉，皆指人类社会弱者被强者欺凌，弱国被强国吞并。
津津乐道：很有兴趣的说个不停。可以贬称热衷于某事。（注意情感色彩）
返老还童：原指老年人还复到了儿童时代，现形容老年人恢复了青春与活力，精力异常旺盛。
德高望重：道德高尚,声望重。多称颂年高而有名望的人。（注意适用对象）
更胜一筹：筹，筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。指技艺或技能超过别人。
日转星移：斗换星移。意思是感叹时光飞逝，事物在变化，物是人非。恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子。形容一下子明白过来。（注意是人对某事突然明白）
苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。（注意情感色彩——褒义）
各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。（注意情感色彩——贬义）
随声附和：没有主见，别人说什么，自己也跟着说什么。（贬义）神通广大：本为宗教称神道法力无边、无所不能。泛指本领极大。不可救药：病重到已无法用药医治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步
石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。课文指声音很大，后多比喻文章议论、艺术创造新奇惊人。
进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。略胜一筹：比较起来，稍微好一些。不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（注意与“不可理喻”区别：没法跟他讲道理。形容人蛮横或固执。）一尘不染：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。毛骨悚然：汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。（是贬义词）迥然不同：差别很大，完全不同。*【成语解释】
锐不可当：锋利无比，不可抵挡。张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。荡然无存：空荡荡地一点也不存在了。
触目伤怀：看到眼前的景象心理感到悲伤。怀，心。微不足道：渺小得不值一提。大庭广众：有很多人的公开场合。
鸡零狗碎：形容事物零碎，不完整。（含贬义）
低眉顺眼：低这头，用顺从的眼光望。形容对人害怕或顺从的样子。高屋建瓴：从高高的屋脊上向下倾倒瓶里的水。形容居高临下的形势。巧妙绝伦：灵巧高明得没有可以与之相比的。巧妙：（方法或技术)灵巧高明,超乎寻常的;绝伦:独一无二;没有可以相比的。失之毫厘，差之千里：指相差虽小,而造成的误差和错误极大。因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。因：依据；宜：适当的措施。
销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。销：消失；匿：隐藏；迹：踪迹。
周而复始：转了一圈又一圈，不断循环。周：环绕一圈；复：又，再。草长莺飞：形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。
相安无事：指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。相：互相；安：安稳
天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
在劫难逃：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。
啸聚山林：指反抗反动统治而聚众起事。啸聚：互相呼召着聚合起来。束手无策：遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。策：办法。
物竞天择：生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。
无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。衷：内心。
充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。充：塞住。视而不见：指不注意不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没
无人问津：问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。豁然开朗 ：豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。
美不胜收：胜：尽；收：接收，领略。形容美好的东西太多，一时欣赏不过来。*【成语解释】
一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前，积极带头。
沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。贬义。相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。油嘴滑舌：形容说话油滑，耍嘴皮子。贬义。不自量力：指过高地估计自己的实力。沧海桑田：比喻世事变化很大。
若无其事：像没那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。多指人的态度。
道听途说：路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。贬义。众说纷纭：人多嘴杂，议论纷纷。常与“莫衷一是”连用。莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。
众目睽睽：许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。（区别 振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。）经久不息：经过长时间停不下来。多指掌声和欢呼声。
逍遥法外：指犯法的人没有受到法律制裁，仍然自由自在。贬义。任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。褒义。
微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。别开生面：比喻另外创出一种新的形式或局面。（区别 别具一格：另有一种独特的风格。用于文学、艺术、书法等。）
不求甚解：意思是说读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。
水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。
第三篇：七八年级冬季运动会
七八年级冬季运动会
1.4x200米接力赛，每班派出跑的最快的四名学生参加接力赛(每位参赛队员在东操场跑一圈)。
2.1000米越野跑，每班参加五名学生（每位参赛队员在东操场跑五圈）。
3.400米跑，每班参加五名学生（每位参赛队员围着操场跑两圈）。
注意：每位参赛队员在跑步进行的时候不准抄近道，不准推拉其他参赛队员，没有进行比赛的队员一律在篮球场上观看比赛，一经发现有乱跑的学生该班所进行的项目为零。
第四篇：小学1-5年级语文词语积累
小学词语积累目录
1.表示“看”的字词 2.表示“说”的字词 3.表示“叫”的字词 4.表示“第一”的字词 5.象声词（表示声音的）6.表示春的成语 7.表示夏的成语 8.表示秋的成语 9.表示冬的成语
10.带有人体器官或部位名称的词语 11.带有动物名称的成语 12.数字开头的成语 13.带有颜色的词语 14.表示颜色多的成语 15.表示形态多的成语 16.表示数量多的成语 17.表示变化快的成语 18.表示速度快的成语 19.表示时间快的成语 20.表示“慢”的词 21.表示时间极短的词语 22.表示“死”的词语 23.表示“想”的词语 24.表示人物品质的 25.表示人物外貌的 26.表示人物动作的
27.表示人物神态的、描写注意力集中（“哭”的词语、“笑”的词语）28.表示“人物心情”的成语
（喜悦、愤怒、憎恶、悲哀、忧愁、激动、舒畅、着急、愧疚、失望）29.一三、二四反义词的成语 30.含比喻词的词语 31.二四近义词 32.ABAC ABB 33.AABB 34.ABAB（动作、颜色）35.AABC 36.ABCC 37.ABAC 38.千X万X、千X百X 39.表示形势紧急的成语 40.表示声音极响的词语
41.表示“团结一致”的四字词
42.表示“钻研精神”的四字词 43.表示思想集中的四字词
44.描写课堂上讨论场面的四字词 45.描写场面热闹的成语
46.描写体育运动比赛场面的四字词 47.描写洁白纯洁的成语 48.表示“诚信”的成语
49.表示“做事果断”的四字词 50.表示“从没有过的”词语 51.表示“做事犹豫”的四字词 52.形容“气势雄伟”的四字词 53.形容“植物长势很好”的四字词 54.表示“有名”的词语 55.表示与“足”有关的词语 56.表示“赞扬”的词语 57.表示“豪言壮语”的词语 58.描写“日寇罪行”的词语 59.描写波浪巨大的词语 60.描写湖面平静的词语 61.描写自然景物的词语 62.描写“山岳”的词语 63.描写“瀑布”的词语 64.描写“晨”的词语 65.描写“午”的词语 66.描写“暮”的词语 67.描写“夜”的词语 68.描写“雨”、描写“雷”的词语 69.表示“天气晴朗”的词语 70.描写“雪”、带有“雪”字的词语 71.描写“风”的词语 72.描写英雄人物的成语 73.“想”的成语 74.“多”的成语 75.表示“看”的成语 76.描写说的成语
77.带有“龙”字的成语 78.首尾同字的成语 79.带有鸟类名称的成语 80.含有夸张成分的成语 81.表示稀少的成语 82.描写热闹繁华的成语 83.形容繁荣兴盛景象 84.描写友情的成语
85.描写人的容貌或体态的成语 86.描写事物的气势、气氛
87.描写人的语言的成语 88.描写骄傲的成语 89.描写谦虚的成语 90.描写学习的成语 91.描写人的智慧 92.描写人的口才 93.描写人间情谊 94.说明知事晓理方面 95.描写美的景和物 96.描写花的成语 97.描写山的成语
98.含有“云”字的成语 99.含有“水”字的成语 100.描写山水美景 101.描写花草树木 102.描写日月风云 103.含有夸张的 104.含有比喻的 105.形容战争的 106.形容时间的 107.颜色的成语 108.祝福
109.含“手”的成语 110.描写语言的 111.寓言故事类 112.历史故事类 113.神话故事类 114.含有贬义的成语 115.含有褒义的成语
116.表示意志坚决的成语 117.表示有恒心的成语 118.形容考试
119.表示关心帮助他人的成语 120.形容工作认真的成语 121.描写态度和蔼的 122.描写医术高明的成语 123.表示有把握的成语
124.表示杰出、不一般的成语 125.形容运动场上的运动员们 126.描写人很有精神 127.形容做事情有把握的 128.形容没有退路的 129.表示悔过自新的 130.表示爱国的成语 131.表现英雄行为的成语 132.含有“走”意思的成语 133.含有“拿”意思的成语 134.表示有把握的成语 135.与读书有关的成语 136.形容书的内容精彩 137.描写过节的气氛 138.描写游戏的情景 139.表现社会风貌的 140.描写建筑物的
141.描写房间干净、整洁的成语142.形容事物很大的成语 143.形容长江
144.以“喜”字开头
1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
春光明媚 春回大地 春雨绵绵 春暖花开 春意盎然 春色满园 春风拂面
7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊
（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）
（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）
（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一丝不苟、一望无际 一鸣惊人 一心一意 一本正经 一表人才 一干二净 一呼百应 一见如故
一言九鼎、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四通八达、四平八稳、四分五裂、五光十色、五花八门、五体投地、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目
13.带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接
金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压
鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一
16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变
18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月、岁月如流、稍纵即逝、白驹过隙、20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶、垂头丧气、得意洋洋、目瞪口呆、眉开眼笑、愁眉苦脸
描写注意力集中：聚精会神、全神贯注、专心致志、、一心一意
（表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭）
（表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）28表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、欣喜若狂 兴高采烈 心花怒放 心烦意乱 心惊胆战 忐忑不安 悲喜交集
表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
29.一三、二四反义词的成语：上行下效
深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出
粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一
是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡
顶天立地 起死回生 出生入死 弄假成真 同甘共苦 思前顾后、生离死别、舍近求远、返老还童、30．含比喻词的词语：月光似水 茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩 骄阳似火
日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚
31.一三或者二四近义词：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋
深情厚谊、狂风暴雨、花言巧语、甜言蜜语、胡言乱语、精挑细选 东张西望 东拼西凑 面红耳赤 成群结队 精挑细选
山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、投桃报李、行云流水、乘热打铁、打草惊蛇、32．ABAC：载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、“又”： 又瘦又脏 又怜又爱 又愧又悔 又哭又喊 又蹦又跳 又哭又闹
ABB: 圆溜溜 冷冰冰 冷飕飕 甜蜜蜜 甜津津 甜滋滋 白茫茫 白花花 笑眯眯 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈
亮晶晶 亮闪闪 亮堂堂 水灵灵 水淋淋
绿油油
红通通
黄澄澄
白花花
冷冰冰
甜津津
亮晶晶
金灿灿
黑压压
香喷喷
紧绷绷
喜洋洋
白茫茫
阴森森
干巴巴
气冲冲
甜蜜蜜
笑眯眯
酸溜溜
乐呵呵
33．AABB：摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、郁郁葱葱
清清白白 甜甜蜜蜜
匆匆忙忙
密密麻麻 欢欢喜喜
快快乐乐
端端正正 慌慌张张 团团圆圆 干干净净 马马虎虎 时时刻刻 千千万万 34．ABAB（动作）：整理整理 打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 ABAB（颜色）：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝、橙黄橙黄
AABC：闪闪发光 窃窃私语 津津乐道 欣欣向荣 栩栩如生 滔滔不绝 翩翩起舞 生生不息 奄奄一息绝 闷闷不乐 欣欣向荣
孜孜不倦落落大方 亭亭玉立 井井有条 夸夸其谈
炯炯有神 36．ABCC：神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎
绿浪滚滚：波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚，果实累累：秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累 生气勃勃：生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃 37．ABAC：无影无踪：无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净：不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语：自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑：半明半昧、半梦半醒、半推半就、38．千X万X：千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕
千X百X：千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、滔滔不
东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪 39．表示形势紧急的成语：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 40．表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 41．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 42．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 43．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 44．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 45．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡 46．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈 47．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 48．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 49．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、50、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例 51．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、52．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、53．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、54．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知、55．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉 56．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞 57．表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、58．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然 59．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅 60．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾 61．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
62．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏
63．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 64．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 65．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
66．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上 67．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临 68．描写“雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨
大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨 狂风暴雨 瓢泼大雨
描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、描写“雷”：雷电交加 雷声大作 电闪雷鸣 雷电交加 雷声隆隆
表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 70．描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融
带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
71．描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、寒风刺骨、寒风凛冽、狂风怒号、狂风大作 凉风习习
72、描写英雄人物的成语：一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜
急中生智 镇定自若 化险为夷
73.“想”的成语：苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）
想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）74、“多”的成语：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）
人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）
75、表示“看”的成语：见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 举世瞩目 管中窥豹
左顾右盼
76、描写说的成语：直言不讳 真心诚意 侃侃而谈 滔滔不绝 推心置腹 绘声绘色 77、带有“龙”字的成语：生龙活虎 龙争虎斗龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 画龙点睛
车水马龙
78、首尾同字的成语：微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 79、带有鸟类名称的成语：欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 鹤立鸡群 80、含有夸张成分的成语：一目十行 一日千里 一字千金 一日三秋 一步登天 81、表示稀少的成语：凤毛麟角 九牛一毛 寥寥无几 屈指可数 铁树开花 百里挑一 82、描写热闹繁华的成语：车水马龙 川流不息 纷至胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽
包罗万象 琳琅满目 美不胜收
83、形容繁荣兴盛景象：济济一堂 门庭若市 万人空巷 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣
纷纷沓来 络绎不绝
84、描写友情的成语：肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备注 亲密无间 85、描写人的容貌或体态的成语：闭月羞花 窈窕淑女君子好逑
86、描写事物的气势、气氛：无懈可击 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 气贯长虹 万马奔腾 87、描写人的语言的成语：口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 88、描写骄傲的成语：孤芳自赏 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 自高自大 自鸣得意 89、描写谦虚的成语：不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 90、描写学习的成语：学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食
91、描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢
出类拔萃92.描写人的口才：能说会道 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 93.描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 94、说明知事晓理方面：日积月累 勤能补拙 笨鸟先飞学无止境 学海无涯 发奋图强
95、描写美的景和物：美不胜收 富丽堂皇 金碧辉煌 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花
96、描写花的成语：万紫千红 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花
97、描写山的成语：崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 悬崖峭壁 锦绣山河 98、含有“云”字的成语：九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 99、含有“水”字的成语：水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水
水滴石穿 水乳交融 100、描写山水美景：锦绣河山
水天一色 波光粼粼 湖光山色 山明水秀
高山流水
101、描写花草树木：繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
花团锦簇
万紫千红
102、描写日月风云：大雨如注 滂沱大雨 皓月千里 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨
103【含有夸张的】： 地动山摇 惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河 顶天立地 104【含有比喻的】：呆若木鸡 心如刀割 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归 105【形容战争的】：
（1）胜利把握大：旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸（2）面临绝境：背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷
（3）气势大：气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马
106【形容时间的】：
（1）快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝
（2）慢：一日三秋、度日如年 如隔三秋
（3）宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金 寸金寸阴 107【颜色】 ：
红：灯红酒绿、花红柳绿 黄：人老珠黄、黄粱一梦 青：青云直上、青梅竹马 白：不分皂白、白手起家
黑：黑白不分、近朱者赤，近默者黑 紫：万紫千红、姹紫嫣红 橙：橙黄橘绿
蓝：蓝田生玉、青出于蓝
灰：灰心丧气、灰飞烟灭、万念俱灰 108【祝福】：
老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步：更进一竿、更上一层楼 生意：日升月恒、金玉满堂 鼓励：再接再厉、坚持不懈
其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通 109【含“手”的成语】
形容极为兴奋：手舞足蹈
形容情谊深如兄弟：情同手足
形容医术高明：妙手回春
形容做事机警、敏捷：眼疾手快
形容重归于好：握手言和
形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧 110【描写语言的】
（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流（2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听（3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌 111【寓言故事类】：
拔苗助长 狐假虎威 亡羊补牢 坐井观天刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 画蛇添足 愚公移山 精卫填海 掩耳盗铃 画饼充饥 画地为牢 杀鸡儆猴 对牛弹琴 盲人摸象112【历史故事类】：
完璧归赵（蔺相如）三顾茅庐（刘备、项羽、张飞）负荆请罪（蔺相如 廉颇）
纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践）七步成章（曹植）四面楚歌（项羽）指鹿为马 闻鸡起舞 十面埋伏杞人忧天 南柯一梦 程门立雪
113【神话故事类】：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 114含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、115含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死 116表示意志坚决的成语： 坚韧不拔 百折不挠 愚公移山心如铁石 117表示有恒心的成语： 持之以恒 水滴石穿 绳锯木断铁杵成针
118形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 119表示关心帮助他人的成语：无微不至 体贴入微 抑强扶弱急公好义
120形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 121描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 122描写医术高明的成语：妙手回春、华佗再世、扁鹊重生 123表示有把握的成语： 胜券在握 成竹在胸 稳操胜券十拿九稳
124表示杰出、不一般的成语：出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群 125形容运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓
126描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、132表示精神永久的：永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青
127形容做事情有把握的：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、128形容没有退路的：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、129表示悔过自新的：幡然悔悟、迷途知返、弃旧图新、浪子回头、洗心革面、改恶从善 130表示爱国的成语： 精忠报国 以身许国 国家兴亡 匹夫有责
131表现英雄行为的成语： 赴汤蹈火 冲锋陷阵 视死如归 奋不顾身舍生忘死 132含有“走”意思的成语：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、蹑手蹑脚 133含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽 134表示有把握的成语： 胜券在握 成竹在胸 稳操胜券十拿九稳
135与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书 136形容书的内容精彩：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌 137描写过节的气氛：普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩彻夜狂欢 兴高采烈 138描写游戏的情景：手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形
139表现社会风貌的： 欣欣向荣 万象更新 蒸蒸日上日新月异确 繁荣昌盛 140描写建筑物的： 金碧辉煌 富丽堂皇 造型细致 古香古色 气势雄伟摩天大楼 141描写房间干净、整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、面目一新、井然有序 142形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观
143形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 144以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外
第五篇：词语积累
词语积累
AABB 飘飘悠悠 辛辛苦苦 干干净净 红红火火 清清楚楚 ABAB 碧蓝碧蓝 瓦蓝瓦蓝 火红火红 雪白雪白 乌黑乌黑 ABB 水淋淋 热腾腾 沉甸甸 绿油油 毛茸茸 蓝盈盈 灰蒙蒙
ABCC 热气腾腾 书声琅琅 波光粼粼 细雨蒙蒙 风度翩翩 AABC 翩翩起舞 谆谆教导 津津有味 洋洋得意 彬彬有礼 历史故事:卧薪尝胆 三顾茅庐 完璧归赵 负荆请罪 纸上谈兵 神话传说:精卫填海 开天辟地 八仙过海 火眼金睛
寓言故事:狐假虎威 刻舟求剑 守株待兔 惊弓之鸟 叶公好龙 第九册一至四单元课文内容回顾 姓名：
班级
一、理解课文并填空。
1、他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，（）地讲起来。
2、我听得入了迷，恍如（）。
3、（），（）。老师的教诲之恩，我（）！
以上三题都是课文《
》中的句子，课文的作者是。
4、（）校长建议我们养成（）的习惯。因为如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（）、（）、（）、（）各方面有长足的进步。
5、八仙过海——
周瑜打黄盖——
姜太公钓鱼——
千里送鹅毛——
铁杵磨成针——
再写两句课外学到的歇后语
6、写关于观察的三句名言。
7、“自相矛盾”“滥竽充数”“画龙点睛”三个成语的意思。
8、写几个来自寓言的成语：
9、后来，人们就把在写诗和作文时（）叫做“推敲”。
10、《嫦娥奔月》是一则神话故事。课外学到的神话故事有：
11、本书学到的三则伊索寓言的寓意。
课外阅读的伊索寓言还有：
12、跟戏曲相拳谚语。
13、“人们不应该对艾滋病人（），我们需要关爱，拥抱艾滋病人是不会被（）的。”
14、默写出自寓言故事的成语（八个）
15、默写跟“风”相关的古诗名句。（4句）
三、要求背诵的内容及重点填空。
1、《寻隐者不遇》的作者是
代的。。
。
2、《所见》：的作者是
代的。
。
3、《题秋江独钓图》的作者是
代的。
。
4、《去打开大自然绿色的课本》 重点：（1）让明亮的眼睛，去发现（），（）。用绚丽的色彩，去描绘（），（）。祖国（）的大门，给孩子一片（）。（2）青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！
绿水说：
仿写：小鸟说：
4、《金蝉脱壳》第4、5两小节。重点：（1）开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地（）了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也很快地变化着，先是（）一会儿变成了（）。接着，头钻出来了，前面一双（）的大眼睛，像（）。（2）未出壳的蝉尾使劲地（），（）。蝉儿把它已经出壳的上半身（），又（）向前扑来，再用前脚抓住蝉壳（），（）的蝉尾就出来。整个动作配合得（）。
5、《画龙点睛》
重点：这四条龙（），（），但奇怪的是都没有画上眼睛。霎时间，只见（），（），被点上眼睛的龙（）。游客们（），无不佩服张僧繇神奇的（）。
6、诗人（）想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得（“
”）中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“（）”字更恰当些。后来他得到了（）的指点，决定在诗中用（）。
7、《在大海中永生》
重点：也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（），也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（），也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（），也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向（），邓小平爷爷的影响超越（），超越（），他不仅属于（），也属于（）。
8、《高尔基和他的儿子》 重点：（1）春风吹来，（）的花儿轻轻（）着。散发出（），引来了（）。傍晚，（）。高尔基坐在院子里，（）儿子种的花，心里在有（）。瞧，那些（）多像（）啊！（2）“要是你无论在（）、（），留给人们的都是（），那你的生活该会（）呀！那时候，你会感到所有的人都（）。你要知道，（）„„”
学了这篇课文，我们认识了一位伟大的作家高尔基，我知道他的作品
苏教国际版第九册三四单元综合试卷
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五年级语文第三阶段测试卷
07.10.13
成绩 _______
一、看拼音，写汉字。(1'×10=10')Lì
严（）奖()
（）索
（）来
（）字
Bì
绝（）玉()
作()
（）塞
金（）辉煌
二、填成语，并在括号中写出源于历史的成语中人物。(8')铁____成针
东施效____
守株____兔
螳臂____车 掩耳____铃
____ 上谈兵
刻舟求____
____ 竽充数 源于历史成语有：
___________（）
___________（）___________（）
___________（）
三、根据课文内容填空。(17')
1、_______________，一人独钓_______________.你还知道一首描写冬天垂钓的诗吗？《__________________》
________________________, ____________________________ ________________________, ____________________________
2、“我是中国人民的儿子，_________________________。”——（）(1')
3、那时候，你会感到所有的人____________________。你要知道____________________。(1')
4、那像小提琴一样轻柔的____________________；那像琵琶一样清脆的____________________；那像大提琴一样厚重回响的_____________；„„还有一些水声，_______，__________，________，__________，是泉水正在_________，_________，_________，_________„„(5')
5、这段时间学习，我们认识了___________的邓小平,__________的高尔基，的恩科西；游览了________的鼎湖山，_________黄果树瀑布，__________
的莫高窟。(6')
四、阅读。(35')
（一）黄果树瀑布（节选）
黄果树瀑布虽不如泸山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟状观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应,座在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像飘浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
1、请圈出语段中的错别字，并把正确的字写在横线上。(3')____________________________________________________
2、你能从这一段话中找出两个多音字吗？(3')
()
()
__________
___________
()
()
3、在打比方的句子下面画“——”，并将它改成带问号的句子，且不改变句意。(2')____________________________________________________________________
4、关于瀑布的古诗，你会吗？_______________，___________________。(1')
（二）春
东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，瞧去，一大片一大片满是的。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里还带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是，杂样儿，有名字的，没有名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
雨是常见的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层簿烟。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
1、仿照例句，各写两个。(2')家家户户________
________
老老小小________
________
2、用“——”划出一个把事物当人来写的句子，并仿写一句。(2')______________________________________________________________
3、你能对出上句吗？__________________________，一年之计在于春。(1')
4、用“~~~~”划出一个排比句，再接着原文续写上一句。(2')
______________________________________________________________
5、短文二至五自然段分别写了___________、___________、___________和_______等四个方面。(2')
6、用一句话概括第3自然段意思。(2')
__________________________________________________________________
7、从文中，我们体会到作者怀着_____________的心情。(2')
(三)心中的枷锁
星期日的那一天，大卫的儿子与同学去玩，大卫一个人来到儿子的房间，发现儿子的书桌上很乱，就走过去想整理一下。此时，大卫突然灵机一动，就打开了儿子抽屉，发现了一个蓝色的日记本。
儿子的日记本第一页上写道：“自打我上初中以后，我的心里十分空虚与孤独，父母除了关心我在学校的表现外，就是把我关在屋里学习，每天当我伏在桌前，永不停止地写那永远做不完的该死的作业时，我特别的痛苦，我多么想能像其他同学那样能有时间到外面去打打篮球，去轻松地活动一下啊！”
读完儿子的日记，大卫内心感到了一种强烈的震撼。他原以为自己的心灵与儿子贴得很近，可万万没有料到儿子并没有把大卫当作朋友。
傍晚，儿子回到家里，又关上房门独处。用晚餐的时候，儿子突然问：“爸，你俩谁动了我的东西了！” 大卫假装糊涂地说：“没有啊。”
见大卫的态度如此坚定，儿子什么也没说，就满脸不悦地走开了。
过了两天以后，趁着儿子不在家，大卫又偷偷地溜进他的房间，企图从日记里洞察他内心的秘密，令大卫惊讶的是，抽屉上不知何时安了一把锁头，顿时，大卫的大脑一片空白，他突然意识到自己犯了一个低级错误。
晚上，儿子回到家后，大卫鼓足勇气对儿子说：“儿子，爸爸犯了一个错误，你能原谅我吗？” 儿子沉思片刻：“不就是偷看日记的事嘛，我不想再谈这件事。” “如果你原谅爸爸，就请打开锁，别把爸爸当贼似的。” 儿子气呼呼地对大卫说：“这是钥匙，交给你，这回你满意了吧？”
若干天以后，当大卫无意中再一次来到儿子的房间时，一心想走进儿子内心世界的大卫，又鬼使神差地想看儿子的日记。大卫惊讶地发现，儿子的抽屉虽然没有上锁，可那日记本不知何时已无影无踪了。
有一天，儿子突然对大卫说：“老爸，你是不是很失落？” “这话怎讲？”
“因为我把日记扔了，并发誓不会再写日记了。” 大卫惊愕地醒悟到：儿子心里有了一把锁。
1、文中介绍了大卫几次走进儿子房间内读日记？并据此给课文用“‖”分段。(2')
___________________________________________________________________
2、短文中肯定有许多句子引起你的思考，请选择一句，用“——”画下来，并在右边空白处，写一写你的感受。(2')
3、若干天后，儿子的抽屉为什么上了锁？(2')
______________________________________________________________
4、你怎么理解“儿子心里有了一把锁”？(2')
______________________________________________________________
5、你觉得文中大卫这样做对吗？为什么？(3')
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6、请你用两三句话概括文章的内容。(3')________________________________________________________________ ________________________________________________________________
五、作文。(30'+5')
1、综合修改。（错别字2个，关联词使用不当1处，病句，6处）(5')我有一个不太好的毛病，就是总爱再做功课的时后，一边玩，一边做作业。因
为用心不专心，往往有时作业中出现错误。我决定下定决心，改进自己的毛病。
2、在你成长的过程中，肯定碰到过你误会了别人或别人误会了你，请选择其中的一件事具体地写下来，做到语句通顺，写出真实感受，题目自拟。
五年级上学期期中试卷
一、基础练习（39分）
1、看拼音写词语（10分）
xiōng jīn
qián kūn
jiào huì
wěi wěi dòng tīng
()
（）
()
（）fâng lù
jiān zhà
chún pǔ
jīng miào juã lún
()
()
()
（）
2、按要求写成语（12分）
（1）写出表示错误的做法或想法、（2）写出神话故事的成语
、（3）写出历史故事的成语
、3、按课文内容填空（17分）
（1）小镇的早晨是
。穿镇而过的小河犹如
。河水
，河面。
（2）那像小提琴一样
，是在草丛中
；那像琵琶一样
，是在石缝间
；那像大提琴一样，是无数道细流
；那像铜管齐鸣一样，是飞瀑急流。
（3）壁画上的飞天，有的，采摘鲜花；有的，轻拨银弦；有的倒悬身子，；有的彩带飘拂，；有的，翩翩起舞„„
二、发展练习（18）
1、用“沉”字分别组成四个词填入下面的括号里。（4分）
李大钊同志不幸被捕，全家人的心情十分（）。李大钊同志在敌人面前（）冷静，有时据理力争，有时以（）进行无声的抗议，和敌人进行英勇的斗争。1927年4月28日，李大钊同志被敌人杀害了，亲人和同志们都万分（）。
2、按要求写句子（8分）
（1）、表演赢得了掌声。（扩句）
__________________________
（2）、白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁的香味。（缩句）
___________________________
（3）看到那数不尽的青松白桦，怎能不向四面八方望一望呢？（改陈述句）
（4）麦子已经成熟了，真是丰收在望。（修改病句）
3、把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。（6分）
（）我的家在这个村庄里。
（）湖面上荡着几只小小的渔船。（）我的脚下是一片平坦的田野。
（）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
（）小路不远处有个平静的小湖。
（）一条笔直的小路从田野穿过。
三、读写练习（53分）
（一）阅读（23分）
小草
当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
（1）写出下面词语的近义词。（2分）
坚强（）装点（）
（2）写出下列词语的反义词。（2分）
微小（）寒冬（）
（3）本文的叙述顺序是（）（2分）
A、按事情发展顺序 B、按方位变化顺序
C、按时间顺序 D、按事件内容
（4）找出文中描写景色的四字词语。（4分）、、、（5）文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。（5分）
（6）给文章选择一个恰当的中心思想。（）（2分）
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
（7）以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗？请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。（6分）
（二）习作（30分）
你也曾有过成功的喜悦吗？哪怕是小小的成功，其实这些成功的背后，也一定都有一个动人的故事，也一定有一个给你信心，给你鼓励的人。你能把获得成功的过程写出来吗？题目自定，内容一定要生动具体。
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