第一篇：清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛主持稿
缅怀先烈 铭记历史 诗歌朗诵比赛主持稿
女：尊敬的各位领导、评委、老师、亲爱的同学们： 合：大家早上好！
女：清明节即将来到，今天，我们用诗歌朗诵比赛的形式来缅怀英烈！男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，男：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
合：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；
努力学习，奋发向上；
振兴中华，再造辉煌。
男：让我们记住这庄严的时刻，女：让我们记住这郑重的承诺，合：我们要让先烈们
用鲜血染红的旗帜
永远飘扬在祖国的 蓝天！男：育才实验小学清明节缅怀先烈，铭记历史
诗歌朗诵比赛：
合：正式开始！
男：苍天流泪，松柏动情。
女：在这个特殊的日子里，让我们用最诚挚的心情默哀30秒，合：全体起立，默哀开始！（主持人默数）
男：此时此刻，我们心潮翻滚，女：此时此刻，我们思绪万千。男：三月，万物复苏，春意盎然。
女：三月，我们怀着对清明的种种情思，缅怀先烈，男：下面有请四（1）班杨再军带来的《缅怀清明》和三（1）班张丹青带来的《清
明情思》，请依次出场。
女：首先请欣赏四（1）班杨再军带来的《缅怀清明》（鼓掌）男：接下来请欣赏三（1）班张丹青带来的《清明情思》（鼓掌）女：我们缅怀，缅怀祖国春天的缔造者，男：我们悼念，悼念敬爱的革命先烈。
女：下面有请三（1）班李锐莎带来的《悼念英雄》（鼓掌）男：既然如此，那就让我们站在墓碑前，伴着春雷，一起悼念！女：有请四（1）班田叶飞带来的《在烈士墓前》，三（2）班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》，男：五（2）班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》，六（2）班罗娅带来的《在烈士纪念碑前》，女：六（2）班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》，请依次出场。男：首先有请五（2）班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》（鼓掌）女：其次有请四（1）班田叶飞带来的《在烈士墓前》（鼓掌）
男：下面有请三（2）班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》（鼓掌）女：接下来六（2）班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》（鼓掌）男：先烈们为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，他们情愿把牢底坐穿，女：现在就让我们一起来欣赏由二（1）班田江龙、一（2）班周佳城朗诵的《把
牢底坐穿》，请依次出场。（鼓掌）男：首先有请二（1）班 田江龙 女：接下来有请一（2）班 周佳城
男：他们英勇奋斗，唱着囚歌，前仆后继。下面有请由五（1）班肖琴红、一（2）
班徐盼带来的《囚歌》，请依次出场。女：首先有请五（1）班 肖琴红出场 男：接下来有请一（2）班 徐盼
女：在那血雨腥风的艰苦岁月，他们用浩然正气书写激动人心的不朽篇章，所以
不需要什么自白。
男：那就让我们一起来聆听由五（2）班任冰冰、一（1）班何雨洁、一（2）班
宋小刚、二（1）班张红业带来的《我的自白书》，请依次出出场。女：首先有请五（2）班 任冰冰上场（鼓掌）男：其次有请一（1）班 何雨洁（鼓掌）女：再次有请一（2）班 宋小刚（鼓掌）男：接下来有请二（1）班 张红业（鼓掌）
女：大家说这样的烈士值不值得歌颂？这样的烈士是不是伟大的？（台下答）男：那就让我们一起来欣赏五（2）班张丽娟带来的《歌颂烈士》，一（1）班张
凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》
女：以及四（1）班任晓琴带来的《英雄赞歌》，请依次出场。男：首先有请五（2）班张丽娟带来的《歌颂烈士》（鼓掌）
女：再请一（1）班张凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》（鼓掌）男：接下来有请四（1）班任晓琴带来的《英雄赞歌》（鼓掌）
女：所以写给这些烈士们也是理所当然的，下面就让我们一起来倾听由二(1)班
胡海莲、张丽莎朗诵的《写给长眠的烈士们》（鼓掌）男：这是因为什么还要写给他们呢？因为我们始终 不-能-忘-记。女：请欣赏由六（1）班安旭松带来的《我们不能忘记》（鼓掌）
男：我们不能忘记有个叫梅岭的地方，接下来让我们来倾听由五（1）班冯曦和
一（1）班安文文带来的《梅岭三章》，请依次出出场。女：首先有请五（1）班 冯曦（鼓掌）男：接下来有请一（1）班 安文文（鼓掌）
女：我们不能忘记有个叫北山的地方，那里有现在“北山烈士陵园”下面请一起 欣赏六（1）班袁俊雯带来的《北山烈士陵园》（鼓掌）
男：同样，有的人我们也不能忘记，那就是六（2）班刘伟、三（1）班付镁彤、六（2）班余海蓝带来的《有的人》，请依次出场。女：首先有请三（1）班 付镁彤上场（鼓掌）男：接下来有请六（2）班 余海蓝（鼓掌）女：接下来有请六（2）班 刘伟（鼓掌）
男：我们更不能忘记我们的总理，现在就让我们一起欣赏三（2）班安钰茗带来 的《周总理您在哪里》和五（2）班罗燕带来的《歌唱敬爱的周总理》，请依 次出场。
女：首先有请三（2）班安钰茗带来的《周总理您在哪里》（鼓掌）男：接下来有请五（2）班罗燕带来的《歌唱敬爱的周总理》（鼓掌）女：当然，历史是不会忘记他们的，比如把封建帝制推翻的辛亥革命，男：请欣赏四（2）班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》、田江艳带来的《辛亥
革命历史抉择》和唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》，请依次上场。女：首先有请四（2）班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》（鼓掌）男：其次有请四（2）班田江艳带来的《辛亥革命历史抉择》（鼓掌）女：接下来有请四（2）班唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》（鼓掌）男：同样，历史也不会忘记精忠报国的岳将军，现在就让我们一起来欣赏由四
（1）班刘紫若带来的《满江红》（鼓掌）
女：听完刘紫若专情的朗诵，我心里不禁生起一种桼离之悲，接下来请欣赏由五
（1）班李雪玲带来的《桼离》
男：历史将这些英雄记住，我们把这些英雄歌颂。女：下面请欣赏六（2）班冯娇琴带来的《英雄》
男：然而有的英雄还没来得及向亲人告别就已殉难，哪怕是一句话也没有留下，女：接下来请欣赏六（2）班陈佳荣带来的《告别》
男：有些英雄，他们虽然没来得及向亲人告别，但我们至少还知道他们的名字，女：而有些英雄，我们连他们的名字也不知道。但是我们仍然能记得他们的英雄
事迹，男：因为我们把他们的丰碑立在心间！女：请欣赏六（1）班何江浪朗诵的《丰碑在民间》
男：我们生活在同一面五星红旗下，我们的未来就是祖国的未来，女：所以，我们一定要让我们的祖国更加强大、更加繁荣，请欣赏由五（1）班
张慧琴朗诵的《自誓诗》
男：一颗颗心，一曲曲赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。女：如今，我们手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情开创美好的明天。男：活动进行到最后，请校领导做总结并为获奖学生颁奖。女：在这里，我祝贺获奖的学生，同样也祝贺其他参赛的同学，合：让我们永远铭记先烈们的丰功伟绩！
为了祖国的明天，我们将 继往开来！
男：我宣布“缅怀先烈
铭记历史”诗歌朗诵比赛活动取得 合：圆满成功！
女：感谢同学们的积极参与，男：感谢各领导的支持，女：感谢各位评委的点评，男：我宣布“缅怀先烈
铭记历史”诗歌朗诵比赛活动 合：至此结束！
第二篇：清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛主持稿
清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛主持稿
恨不抗日死留做今日休国破尚如此我何惜此头----吉鸿昌 海怒涛狂卷①，卢沟碧血横流。神州积弱耻蒙羞。国恨家仇知否？碎骨粉身殉节②，挥刀斩贼擒酋。百 年奋战捍金瓯。胜利凯歌高奏。注：①指甲午海战。
②北洋水师“志远号”军舰官兵以舰撞敌，献身殉国。七绝·再悼东江纵队抗日英烈 作者：罗贤生
大漠飞沙逐日吞，孤烟旋起似招魂。
在生未噬倭奴肉，烟雨落红 持家贤妻良母，为国巾帼英雄。中华女性伟大，绿叶无逊花红。烟笼寒水歌旧期 雨打笆蕉怨新池 落花非是无情物 红颜最显报恩时（二十五）无题
抗战期间，援华抗日的美国志愿航空队帮助中国空运给养，掩护交通动脉，并在中国的大部份地区上空与侵华日军英勇作战，给日军以沉重的打击，为中国人民取得抗日战争的胜利立下了不朽的功勋。其插翅飞虎队徽和鲨鱼头形战机机首名扬天下，“飞虎队”的绰号更是家喻户晓。近日，部分幸存下来的飞虎队老兵及家属来到南京航空烈士陵园悼念他们在华牺牲的战友，受到当地人民的热烈欢迎！
马隆。鲍特 约翰。派泰奇 罗伯特。利特尔。。。
念着已故战友的名子 白发苍苍的你 老泪纵横
而此刻你站在的中国 也和你一样啊 万分心疼
我们都没忘记
那曾经的抗战岁月 你我不同的肤色 携手并肩象是家人 你是蓝天的雄鹰 把敌寇驱出我土 我是地上的猛虎 将敌寇赶出国门 和平是人类的心语 战争是恶魔的绞绳 正义必战胜邪恶 欢呼已掩没枪声 只是那远方的妈妈 一直还守着盏孤灯 轻轻的风西去吧 告诉她不要再等 他的儿留在了中国 他把生命给了我们
长江水日夜在为他祈祷 钟山岭肃立在为他守魂 飞虎队
一个响亮的美国称号 永远永远的
在中国人民的心中长存
中秋节就要到了，“每逢佳节倍思亲”，看着天上那一轮将满的明月，心中和朋友一样怀念起那些为国捐躯，为民献身的无数先烈们。借此抗战主题诗会行将结束之际，再为善良，勤劳，勇敢的中国人民唱一首赞歌吧：
（二十六）中秋忆念忠魂
钩儿般的月儿慢慢地，慢慢地马上就要圆了，你怎么圆的这样迟钝？ 迟钝难道是你的不忍？ 悲欢离合见得不少，何苦今年还要愁闷？ 吴刚不端那桂花酒，嫦娥罢袖玉兔悄蹲。兴安岭的松树； 黄河边的船灯； 太行山的弯路； 长江岸的柴门； 都静静地，静静地等。
在等月圆的刹那？ 还是心中的亲人？
“再见吧，妈妈：多保重！” 儿走时的话象在今晨； “带好孩子，我会回来的。” 丈夫的话是那样诚恳。话音缠绕在耳边多少年了，只见多少次雁去燕来，只见多少回月落阳升。
这不又是一年中秋接了吗？ 一桌丰盛团圆饭热气腾腾。白发的妈妈给儿倒上了酒，长大的孩子给爸留下了门。松涛呜呜要响了； 船灯闪闪更亮了； 弯路吱吱变直了；
只有那柴门没有开的一声！月儿你就圆了吧，告诉我儿为娘的走路还稳； 嫦娥你就笑了吧，别让他爹为咱家操心费神。月儿托给了长江，浪花汹涌清了又浑； 嫦娥托给了泰山，峰峦传递坐了又奔。去告诉，没回来的我儿他爹： “俺们过的挺好，就是想你作梦。” 去告诉，千万个的祖国忠魂： “咱这变化很大，还要努力强盛。” 月儿还是圆了，云遮雾蒙。
嫦娥还是没舞，思切情深。
怕上高楼凭栏望，只愁鸟飞空无痕！喧闹那城市，静悄这山村。
2005。9。16。写于南京（二十七）
今晚月亮看不见
丰盛酒席占据了近水的楼台, 文人笔墨恭候着将临的婵娟.富贵酸腐的献媚没迎来笑脸, 今年中秋的月亮就是看不见.她走失了吗? 这怎么可能!天上黑云打出的字幕: “九.一八”无好天.看不懂的装不懂的照样开席, 强离愁的假别恨的依然写篇.划拳斗酒吟诗作画比翼齐飞, 思亲怀烈想国忧民相看无言.我能忘本吗? 这怎么可能!地下冤魂发出了呐喊: “九.一八”黑暗天.“九.一八”月亮闭容!“九.一八”谁人开颜? 今晚月亮不见, 有人说: 她心伤成泪盆, 盛满亲人的怀念;今晚月亮不见, 有人说: 她心亮为明镜, 映照古今的嘴脸;今晚月亮不见, 有人说: 她心碎成散银, 撒进草屋的桌面;今晚月亮不见, 有人说: 她心急如火炬, 点燃黑路的前边.月亮在天上不见, 月亮在心里还圆.不见的是她不忍回顾的笑容, 还圆的是她宽厚于今的爱怜.不见似见, 还圆就圆.今晚月亮看不见, 今夜国人难入眠.但愿明早是个晴晴朗朗好日, 但愿下晚是个明明亮亮好天.（二十八）感天动地 中秋九一八 天无日月星 国恨深似海 苍穹亦相临（二十九）
潇潇雨中客朋友《问月》问的情深。两岸三地共月圆，国耻在心身岂闲。但从港澳回归后，喜见宝岛趋向前。曾经抗战壮烈事，何不统一腾飞篇。今日中秋异地拜，来年相聚同安眠。（三十）再和：
云淡风轻月初圆 树影欲动虫却闲 庭花焉知秋之后 院草已备冬将前 人岂无心抛旧事 史即为鉴引新篇 良辰再把英烈拜 天地相和忘入眠 烟笼寒水月笼纱 船泊秦淮近酒家 商女也知亡国恨 富豪偏点后庭花（三十一）和春秋一首： 中华
神韵千年似披纱 性本善良和即家 祈望全球弃仇恨 天人遍开**
（三十二）无题
虚弱本就有绵羊，贪婪才显狼猖狂。人非兽类自有手，何由容己入敌肠？ 兴安岭在我北疆，富士山在你东洋。难道岭比山财旺，想拿就动武力抢？ 休怪愚笨蛇吞象，任其宰割岂不狂？ 人若三分正气在，自将举枪驱豺狼。而今重念曾受罪，千万亡灵寄烛光。切别战马南山放，远虑近忧家无亡。献身未必在沙场，振兴何苦虚名扬？ 欲取先烈精神赋，定得祖国越富强！
第三篇：2016清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛活动方案
2016年清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛
活动方案
一、活动主题：缅怀英烈，放飞理想
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动，进一步贯彻县教育局德育工作的中心理念，丰富学生的读书内容，传承中华民族的传统美德，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念革命先烈为教育契机对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，拥有梦想，不断努力，树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌的兴趣，提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯；提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容：
革命诗歌朗诵比赛
四、参加对象：
七、八年级全体学生。
由班主任在班级进行预赛选拔，推选出优秀学生进行比赛。
五、活动时间：2016年3月31日（暂定）
请各班将参赛题目及参赛人名单于3月20日之前上报邹彬老师。
六、比赛地点：多媒体课室
七、具体分工： 训练辅导：各班班主任
主持人：两名学生（指导教师：邹彬）评 委：全体语文老师 记分员：（2名学生）
八、比赛规则：
1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手可带稿朗诵。
4、每号选手朗诵时间3—5分钟
5、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定的朗诵效果。
6、每班至少一首诗歌，参赛人数2人。参赛形式不限，根据诗歌内容可一个人朗诵，可多人朗诵，也可全班参与。
九、评奖办法：
1、评分采用百分制：
选手仪表20分，朗诵内容20分，朗诵技巧30分，朗诵效果30分。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。
团委会、语文科组 2016年3月
第四篇：清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛活动方案
2013年清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动主题：缅怀英烈，放飞理想
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动，进一步贯彻市教育局德育工作的中心理念，丰富学生的读书内容，传承中华民族的传统美德，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念革命先烈为教育契机对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，拥有梦想，不断努力，从小树立服务意识。同时，激发学生朗诵诗歌的兴趣，提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯；提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容：
革命诗歌朗诵比赛
四、参加对象：全体学生。
由班主任在班级进行预赛选拔，推选出优秀学生进行比赛。
五、活动时间：2013年4月3日（暂定）
请各班将参赛题目及参赛人名单于3月29日之前上报。
六、比赛地点：大会议室
七、具体分工：
训练辅导：各班班主任
主持人：（两名学生）
评 委：全体教师
记分员：（2名学生）
八、比赛规则：
1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手可带稿朗诵。
4、每号选手朗诵时间2——5分钟
5、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定的朗诵效果。
6、比赛分成低年级组，中年级组，高年级组。
7、每班至少一首诗歌，参赛人数不限。参赛形式不限，根据诗歌内容可一个人朗诵，可多人朗诵，也可全班参与。
九、评奖办法：
1、评分采用百分制：
选手仪表20分，朗诵内容20分，朗诵技巧30分，朗诵效果30分。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，每组评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
兴隆中心校
2013.3
第五篇：清明节缅怀先烈诗歌朗诵（最终版）
2014年川主寺镇第二小学
清明节缅怀先烈诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动内容：
革命诗歌朗诵比赛
二、参加对象：3-6年级学生。
由班主任在班级进行预赛选拔，推选出两名优秀学生进行比赛。
三、活动时间：2014年4月4日（暂定）
请各班将参赛题目及参赛人名单于3月31日之前上报。
四、比赛地点：川主寺镇第二小学学校
五、比赛规则：
1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手可带稿朗诵，脱稿者加10分。
4、每位选手朗诵时间2——5分钟
5、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清
晰，声音富有表现力，达到一定的朗诵效果。
6、比赛分成中年级组，高年级组。
7、每班至少两首诗歌，参赛人数不限。参赛形式不限，根据诗歌内容可一个人朗诵，可多人朗诵，也可全班参与。
六、评奖办法：
1、评分采用百分制：朗诵内容10分，普通话30分，朗诵技巧25分，情感表现20，脱
稿10分，服装5分.2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从
高到低，每组评出一等奖1名，二等奖1名，优秀奖2名。
川主寺镇第二小学少先队大队部
2014年3月21日
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