北道小学平安和谐校园征文活动总结五篇

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第一篇:北道小学平安和谐校园征文活动总结

北道小学平安和谐校园征文活动总结

为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生的安全防范意识,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据上级要求,我校组织了平安和谐校园征文活动,现对此次活动总结如下:

此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生安全防范意识,学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,同时,让平安二字印在了学生的心里,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

当铺地学区北道小学

2015年5月21日

第二篇:平安校园建设征文活动总结1

张营学校

平安校园建设征文活动总结

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。我校开展 了“平安校园”创建活动,其中,平安校园建设征文活动,我校做到了有布置,有评选,有奖励,取得了显著成效。现将我校平安校园建设征文活动做如下总结:

校长在我校语文教研组召开了专题会议,传达了上级领导布置的各级中小学要开展好“平安校园建设征文活动”的通知,并做了具体部署,要求高年级各班要大力宣传,积极动员,做到人人参与,个个争先,从我校的平安校园建设的宣传、活动开展,到自己听到的、看到的,悟到的先进个人,先进班级,先进事迹入手,写出自己在的深刻认识,然后认真修改,并认真誊写,做到字体工整,书面整洁,文通字顺,突出主题。要求语文教研组成立“平安校园建设征文活动”评选小组,对学生作品认真评选,把优秀作品评出来,评出一、二、三等奖,优秀奖。另外,要求总务处准备好奖状、奖品,对优秀征文进行奖励。

在此次平安校园建设征文活动中,四、五、六年级全体学生都报之以极大的热情,认真参与,最终都取得了优异的成绩。此次平安校园建设征文活动的举办,也使得同学们认识到了自己的平安校园建设的知识有所欠缺,使校园建设安全得到了同学们的重视。比赛正值学校加强园建设安全教育的重要时期,同学们应该把握住机会,学习并掌握更多的园建设安全知识,学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救。

希望通过这次活动,同学们能够将园建设安全知识熟练地应用在生活当中,保护自己与他人。

第三篇:平安和谐校园创建总结

创建平安和谐校园情况汇报

今年以来,我在教育办公室和学校的正确领导和安排部署下,积极投入到 “平安和谐校园”创建工作中去,以 “创建平安和谐校园,优化育人环境”为目标,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点,狠抓法制教育、安全教育,确保了学校一方净土的平安。

一是加强制度建设,进一步建立健全规章制度,使学校各方面的工作有章可循,有制可依。平安创建中,我相继建立健全了领导值班、门卫登记、教师上课安全、财产安全、校舍安全、食堂卫生安全、学生就寝安全、集体活动安全、消防安全等诸多安全管理制度,建立健全了突发事件处置工作预警预案体系,落实了应急反应机制,建立了畅通的信息上报制度,制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、内部安全保卫、治安巡逻等工作制度,建立了校园安全文明建设工作责任追究制度。

二是加强学校内部管理,重点抓好防火、防盗、防中毒、防意外事故发生的防范工作,严防各类安全事故的发生。每周升旗例会我要讲安全,每周一次的行政例会我还要讲安全,要求安全管理人员工作重点对学生进行“防火、防盗、防意外事故”教育。

三是落实内部防范措施,建立健全人防、物防、技防于一体的治安防控体系。学校设立专职校园保卫人员,成立学校治安巡逻队、义务护校队;实行日检周报制度,健全安全保卫台账;教师实行一岗双责的校园值班守护并按时到岗履职签到,作好值班记录;防盗、防破坏、防火设施齐全,疏散标识清楚醒目,用电线路符合消防要求,重

点要害部门明确;校园内无危险建筑及其它安全隐患,学生宿舍、食堂等处干净整洁,卫生符合防疫要求,确保了学生身体健康。

四是积极开展多种活动,维护青少年权益。利用国旗下讲话、班团主题会、墙报板报等形式,我多次对全校师生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传。学校深入开展“远离网吧”宣传,引导学生参与建设“阳光网吧”、“绿色网吧”“远离不良文化”活动,让未成年人正确认识网络,合理的利用网络,培养未成年人正确上网、文明上网、安全上网的习惯。针对部分迷恋网络游戏的未成年人,采取现场教育、结对帮教等形式,使其认识网瘾的不良影响和危害,逐步戒掉网瘾。学校与家长签订《学生安全协议书》,积极主动与家长联系,强调家长紧密配合学校做好防范工作。从而形成了家校联合、互相沟通、齐抓共管的安全工作新格局,收到了良好的效果。

五、加强和改进学生的思想政治工作,强化师生的法制安全教育。把开展法制教育,作为创建平安校园的重要载体。在法制宣传教育中,我在教职工中重点组织学习《行政诉讼法》、《行政许可法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,开展了“依法执教、服务学生”为主题的法制宣传教育活动;在学生中着重开展了“学法知法,诚信守法”为主题的法制宣传教育活动,重点学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等与青少年密切相关的法律法规。全校师生的法律意识明显增强,没有违法现象和犯罪案件发生,为教育教学营造了良好的环境。

六、实施关爱行动,关注未成年人健康成长。我积极开展 “双差生”结对帮扶活动,为家庭情况特别困难的留守学生制定了“一帮

一”结对子帮扶措施,还开展了同学之间的 “一帮一”结对活动,通过学习的交流、生活的帮助,让每个同学都融入到学校的大家庭中,得到关心关爱,感受到社会的温暖。

第四篇:玉门市北坪小学2008年和谐校园总结

玉门市北坪小学2008年 “和谐校园”创建工作总结

学校校园“和谐”“平安”关系到教师和学生的根本利益,关系到教育大局的稳定。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“和谐校园”创建工作精神的指导下,以争创市“和谐校园”为创建目标,上半年,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的“和谐校园”创建活动。并取得了初步成效。

具体措施是:落实八项制度,创建“和谐校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;

二是落实领导责任制。成立创建“和谐校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;

三是落实工作责任制。学校与部门、班级、教师个人签订了《创建“和谐校园”综治安全目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建和谐安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用家长会或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,认真学习玉门市教育局[2008]17号关于《玉门市教育系统2008年综合治理工作要点》的精神,成立了“和谐校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《玉门市北坪小学创建“和谐校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、悬挂创建和谐校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、手抄小报、广播等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造和谐平安创建的良好氛围。在第五周“创建和谐校园活动宣传教育周”活动中,开展了以交通安全为主题的教育活动,对我校12个中队所开展的安全教育主题队活动进行了督查,学校向每一位学生家长通报了有关安全、综治教育的制度,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“和谐校园”综治安全目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

五、通过开展“和谐校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。五月、十月中旬在全校举行了交通安全的手抄小报展览,组织学生参观,评出优胜班级3个和36名学生进行了表彰奖励。全校召开了以安全教育为专题的的班队活动听课活动。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,五月下旬和十月下旬召开家长会,向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“和谐校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子上绿色网站、健康网站。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与市交警队取得联系,为全体师生进行了交通安全知识讲座。结合“6.26”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,全年两次邀请法制副校长刘兴荣来校进行了《预防青少年违法犯罪》的法制专题报告;以提高青少年学生和教师的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。5月下旬学校召开了德育工作会议,会上,由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,孝敬教育,减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。五月下旬积极联系交警队在校门口马路上下架设了标志牌和减速带,有效地提高了交通安全系数。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想教育,重视个别教师近棋牌室问题的专项治理工作,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。

十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边综合治理,“抓整改、保安全”为主题的“安全无事故”教育活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结合“创建和谐校园活动宣传教育周”活动,学校制定了《北坪小学安全工作48条》。

十三、严格做好春季传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。

由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起不安全事故及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

通过一年的创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“和谐校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

二○○八年十二月二十日

第五篇:平安校园征文活动评选结果

平安校园征文活动评选结果

一等奖:何丹宇 二等奖:周宇晨 三等奖:李媛

颜霞

荷塘镇中心小学

2012.4.23

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