杭州2016中考语文模拟卷4

第一篇：杭州2016中考语文模拟卷4

九年级语文阶段检测卷4 一（30分）

1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.妖娆（ráo）襁褓（qiǎng）强聒不舍（guā）．．．B.骈进（pián）绰刀（chuò）面面相觑（qù）．．．C.阴晦（huì）恣睢（suī）心无旁骛（wù）．．．D.嗔视（zhēn）腆着（tiǎn）根深蒂固（dì）．．．2.下列词语中没有别字的一项是()(3分)A.陨落 睿智 一代天骄 重蹈复辙 B.箫索 诘难 不言而喻 恼羞成怒 C.拮据 诓骗 廓然无累 黎明百姓

D.凌驾 藻饰 狂妄自大 豁然贯通 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()（3分）

A.为迎接第二届世界互联网大会，乌镇的广场、公园、街区近来都装修得鲜亮夺目，焕然一．．新。

B.弟弟撕破了我最心爱的日记本，还偷偷地用狡黠的目光看着我，朝我做鬼脸，真让我哭笑．．不得。

C.阅读经典文学作品，寻章摘句，积累词汇，能丰富我们的语言，有利于提升语文表达能力。．．．．D.无论班级哪一位同学遇到困难，我们都不能坦然处之，而应积极地帮助他，让他感受到集．．．．体的温暖。

4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是()（3分）

A.毛泽东的《沁园春•雪》描绘了雄伟壮阔的北国雪景，又纵论历史风云人物，表达了诗人坚定的信念和伟大的抱负。

B.小说中人物的悲欢离合折射了世态人情，鲁迅笔下的孔乙己、莫泊桑笔下的于勒及吴敬梓笔下的范进，他们的遭遇令人感慨不已。

C.《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪书信的合集，就生活和艺术修养，傅雷不厌其烦地悉心指导，尽显父亲拳拳爱子之心。D.《隆中对》《出师表》均选自《三国志》，隆中对策，三分天下，出师一表，丹心一片，诸葛亮为蜀汉基业可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。5.下列句子中没有语病的一项是()（3分）A.工商总局约谈阿里巴巴、京东等10家电商，对电商促销中存在的一些严重侵害消费者权益，扰乱市场秩序进行了讨论，并提出了整改意见。

B.太子湾公园免费开放，前去看郁金香展已成为杭州人春天的固定节目，参观者的数量几乎每年都超过200万余人次。

C.当空气质量状况为严重污染时，建议儿童、老年人和病人留在室内，避免体力消耗，一般人群也应尽量避免户外活动。

D.杭州市道德模范施老师先后几十次自费前往云南、贵州调研支教，并且花费几万元，为西部地区编写、出版、捐助乡土教材《走进桃花源》。

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6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选做四小题）（4分）

①，人迹板桥霜。，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）②。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

③臣本布衣，躬耕于南阳。（诸葛亮《出师表》）④东篱把酒黄昏后。，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

⑤塞下秋来风景异。，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

7.学校开展以“喜迎G20，当好东道主”（G20：国际经济合作论坛）为主题的综合性活动。请你根据要求，完成下列相关任务。（6分）

（1）我来宣讲G20 2016年G20峰会会标图案正式发布，请你根据图标及提示，向大家宣讲图标的寓意。

2016年G20峰会会标图案，用20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着。同时桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“○”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文CHINA相呼应。

（2）我来添彩G20 杭州目前有公共自行车服务点3354个，在明年G20峰会到来前，将扩增80个服务点，同时将有１万辆新自行车投放使用，而不能徒手调节车座的老款自行车将逐步被淘汰。对于目前大众关心的“扫码租车”服务，杭州市将力争在峰会召开前在西湖周边推行“扫二维码租车”试点，让更多国内外游客轻松骑行美丽杭州。

请分点概括为迎G20峰会“杭州提升公共自行车服务”的三条措施，每条不超过6个字。（3分）

（3）我来抒怀G20 杭州是历史文化名城，也是创新活力之城。它恰如一部历史人文的经典藏书，它的底蕴让人迷恋；它恰如。相信2016年G20峰会将会给大家呈现一种历史和现实交汇的独特韵味，世界会铭记“杭州时刻”。8.名著阅读（5分）

宋江乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上挥毫便写下《西江月》一词： 自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口！

宋江写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，九年级语文·第 2 页（共 6 页）

又拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：

心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！

（1）“不幸刺文双颊，那堪配在江州”，宋江因何事被刺字发配江州？（2分）（2）四句诗具体反映了宋江怎样的志向？因这诗，宋江的人生发生了什么变化？（3分）

二（30分）

阅读下面的文章，完成9—16题。

（一）流浪汉的尊严

李良旭

①英国一个名叫哈里〃海洛斯的流浪汉，今年已经72岁了。他住在伦敦有名的富人第三区，他在一处森林公园的西南脚，拥有一块面积约9平方米的土地。他的主要财产是：两个帐篷、几堆垃圾和一片残垣断壁。20多年前，哈里流浪到此，看到有这一块空地，就安顿下来，从此，靠捡破烂谋生。

②近日，一位开发商看中了这片土地，打算投资8000万英镑，将它打造成一座全英国最昂贵的公寓。开发商当时根本不把这个流浪汉放在眼里，只是一句话，让他赶紧走人。

③面对有钱有势、咄咄逼人的开发商，哈里没有大哭大闹，没有以死相拼，没有绝食抗议。而是一个转身，向英国的社会福利处申请了一名免费律师，他把自己的情况告诉了他，请求法律保护自己。

④律师告诉他，根据英国《占住者权利法》，如果一个人在一片土地上居住超过12年而无人提出异议，那他就有权拥有这片土地。当然，前提是“你得证明自己的居住时限”。可是，哈里只是个流浪汉，他并没有足够的证据，比如水电账单、银行账单等。

⑤没想到，当法院前来调查时，他请来周围的邻居们：哈里住的这片住房的管理人员、疗养院的员工、扫马路的清洁工、上学的学生，甚至这片巡逻的警察。他们都纷纷为他作证，证明哈里一直是居住在这里的。于是，律师将一份由伦敦地政局颁发的地契亲自送到哈里的手中，它标志了哈里对这块土地的所有权。

⑥盛气凌人的开发商，面对哈里这个流浪汉，没有强拆强迁，没有开来推土机、没有召集大批人员。因为，开发商深深地清楚这样一个事实：即使自己再有钱有势，但是，在法律面前，自己和一文不值的流浪汉是完全平等的，毫无任何特权、优势可言，一切只能在法律的框架内行事，如果背道而驰，违背法律，自己将很有可能受到法律的追究。

⑦无计可施的开发商只得低眉顺眼地哀求流浪汉哈里，向他提出购买土地的要求，价格．．．．从最初的200万英镑，飙升到如今的400万英镑，甚至价格还可以再商量。

⑧可这个倔强的英国老头却拒绝了这笔巨款。他说，这是一个人的尊严问题，尊严是无价的。我要开发商为当初的傲慢和轻狂付出代价，要让他们知道，任何一个人的尊严都不可侵犯，包括我这一文不值的流浪汉。

⑨一天，我将这条新闻讲给了我的一些朋友们听了。朋友们听了，一个个将眼珠子瞪得．好大，连声骂着那个英国流浪汉是个大傻瓜，到手的金钱不要，却守着那不值钱的两个帐篷、几堆垃圾，真是不可思议。

⑩这时，一个朋友忽然想起了什么，问道：那个英国流浪汉最后怎么办了？我告诉他，那个英国流浪汉始终坚守着自己的观点，不为金钱所动，他说了这样一句话：“钱，其实并不能意味着什么，我在这里过得很快乐，这并非金钱所能衡量的，我更不会去想到自杀。快乐，对一个人来说，才是最重要的。”

⑾这些朋友听了这句话，一个个缄默无语了，他们仿佛陷入了一种深深的思考中。

（选文有改动）

9.联系全文，流浪汉的“倔强”体现在哪些地方？(4分)

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10.结合具体语境，分析下面句子中加点词语的表达效果。（4分）

①无计可施的开发商只得低眉顺眼地哀求流浪汉哈里，向他提出购买土地的要求…… ．．．．②朋友们听了，一个个将眼珠子瞪得好大…… ．11.文中两次写到流浪汉的主要财产是“两个帐篷、几堆垃圾”，有何作用？（4分）

12.结合文意，谈谈你对题目“流浪汉的尊严”中“尊严”一词的理解。（4分）

（二）从尊重地名谈起

葛剑雄

①地名往往有多方面的意义，国人理应尊重地名。

②早期的地名实际上反映了族群分布。如商朝人，几乎将所有做过都城的地方都称为“亳”，早期迁

移到的地方也命名为“亳”。

③早期的地名后来成为国名，成为朝代的名称，开始往往是指具体的地方。例如。

④有的地名是地理环境的反映。比如河南与河北划分是以黄河为界，但也可发现，河南省有一些地

方跨到黄河北边，所以地名本身归类是一回事，但以后发生了变化，这变化恰恰为研究历史上的地理环境变迁提供了依据。

⑤实际上，地名所包含的内容非常丰富,有的地名记录了本民族历史文化的发展。⑥“中国”这两个字最早是在一件青铜器上发现的，考古学家称之为“何尊”。尊上有铭文，铭文上

面出现两个字，就是我们现在看到最早的“中国”二字。铭文的大意是：武王在攻克商朝首都后，举行了一个隆重的仪式向上天报告：“我现在占有了中国，准备把它当做自己的家，并且统治那里的民众。”

⑦“中”“国”两字最早都是象形文字。“中”本来是一面特殊的大旗，是商朝人为召集他的部队和民众集合用的标志。由于集合时这面旗帜总是处于中间，以后就衍生出“中心”“中央”“最重要的”等意义。“国”（繁体为“國”）中间的“口”表示人，有几个口就是几个人，所以称为人口；“口”下面的一横表示一片土地，无论生活或生产都离不开自己的土地，所以还得有人拿着戈守卫；为了更安全，需要在四周筑上一道城墙。所以“国”实际上是有围墙的、有人守卫的一个居民点，一个聚落，一座城。

⑧处于中心的、最重要的国，这就是中国。商与西周的国都很多，春秋初期还有1000多个。在这么

多国中间谁有资格称为“中国”呢？只有最高的统治者，比如商王以及后来的周王，他们居

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住的地方才有资格称为“中国”。“中国”是天子所在的国。公元前221年，秦始皇统一六国，建秦朝，称皇帝，自然便称“中国”了。

⑨以后历代王朝都自称为“中国”，“中国”概念从一个点扩大到整个国家，甚至包括边疆的少数民族的政权。“中国”实际上成了这个国家的代名词。

⑩现在社会上出现一种随意更改地名的现象，中断了历史的延续。一些地名，特别是县名和县治所在，从秦汉时期沿用到现在，2000多年来，不仅名字没有改，地点也未曾发生变化。但现在其中的一些被莫名其妙地改掉，使得与历史上的政治、经济、文化、民族、一些大事件的联系割裂了。更改地名，对个人和历史而言都有割断历史的危险。

⑾。

（本文有删改）

13.为什么说要尊重地名？请根据文意分点概括。（4分）

14.文章第三自然段缺少一个事实论据，根据文意，你选择的一项是（）（3分）A.汉高祖刘邦的祖籍是丰县，刘邦做皇帝以后将父亲接到关中，并将丰县居民全部迁至关中，完全模仿复制丰县，建一座新城叫新丰。

B.最典型的是今山西闻喜县的名称：闻喜本是西汉河东郡的曲沃县，汉武帝经过时获悉平定南越叛乱的喜讯，即改名闻喜。

C.从早期将黄帝陵所在地称为黄陵，到近代全国很多以“中山”命名的地点，如中山路、中山大道、中山公园、中山市等。

D.秦、汉、魏、晋、宋等，以“汉”为例，来源于汉水，因为有了汉水，才有了汉中等地名。

15.下列说法不符合文意，请指出并简述理由。（4分）

①河南与河北划分是以黄河为界，但河南省一些地方跨到了黄河北边，文章举该例子是为了证明从古至今地理环境发生了巨大的变化。②古人认为处于中心的、最重要的国就是中国，秦始皇统一六国，建秦朝，称中国，说明秦朝就是处于中心的国。16．请在结尾横线处写出本文结论。（3分）三（20分）

阅读下面的文言文，完成17－20题。

申公者，鲁人也。高祖过鲁，申公以弟子从师入见高祖于鲁南宫。吕太后时，申公游学长安，与刘郢同师。已而郢为楚王，令申公傅其太子戊。戊不好学，疾申公。及王郢卒，戊．．立为楚王，胥靡①申公。申公耻之，归鲁，退居家教，终身不出门，复谢绝宾客，独王命召之乃往。弟子自远方至受业者百馀人。申公独以诗经为训以教，无传，疑者则阙不传。．．

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（节选自《史记〃儒林列传》）

（王）绩，字无功，绛州龙门人。年十五游长安，谒杨素，一坐服其英敏。隋大业末，．举孝廉高第，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，轻舟夜遁。叹曰：“网罗在天，吾将安之！”乃．还故乡。绩有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫雁、莳药草自供。以《周易》、《庄》、《老》．置床头，无他用心也。自号“东皋子”。虽刺史谒见，皆不答。终于家。性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。

（选自辛文房《唐才子传》，有删改）

【注】①胥靡：禁锢

17.下列句子中加点字的解释错误的一项是（）（3分）

A．疾申公（憎恨）B．申公耻之（耻辱）．． C．疑者则阙不传（通“缺”，空缺）D．一坐服其英敏（通“座”）．．18.下列句子中加点词语的意思相同的两项是（）（）（4分）A．已而郢为楚王 是以众议举宠为督 ．．B．独王命召之乃往 守丞死，乃入据陈 ．．C．吾将安之 孤之有孔明,犹鱼之有水也 ．．D．以《周易》、《庄》、《老》置床头 徒以有先生也 ．．19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①高祖过鲁，申公以弟子从师入见高祖于鲁南宫。

②性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。

20.申公与王绩在学识为人上有何相同之处？请结合文意简要分析。（4分）

21.阅读下面这首古诗，完成⑴⑵两小题。（5分）

答望之① [明]何景明

念汝书难达，登楼望欲迷。天寒一雁至，日暮万行啼。

饥谨饶②群盗，征求③及寡妻。江湖④更摇落，何处可安栖！

【注】 ①望之：南京大理寺卿，诗人外弟；②饶：多；③征求：聚敛搜刮，指苛捐重税；④江湖：宦海。

（1）诗歌三四句中，“______”喻指来信，与诗题“答”相应和。（2分）（2）本诗蕴含着诗人丰富深沉的情感，请作赏析。（3分）

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九年级语文阶段检测卷4参考答案

一（30分）

1.C 2.D 3.B 4.D 5.D（每题3分）

6.①鸡声茅店月 槲叶落山路 ②了却君王天下事 赢得生前身后名 ③苟全性命于乱世

不求闻达于诸侯

④有暗香盈袖 莫道不消魂

⑤衡阳雁去无留意 四面边声连角起（4分，各1分。有差错该小题不给分）

7.（1）G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥（2分，写出两点即可）（2）增设服务点、投放新自行车、扫二维码租车（2分，写出一点不得分，写出两点得1分，写出三点得2分）

（3）例：一首潮起潮涌的时代赞歌，它的创新让人推崇（2分，各1分。意思符合即可）8.（1）宋江是因为杀死自己的小老婆阎婆惜才被发配到江州（2分，意思符合即可）（2）凌云壮志，要学黄巢起义。宋江题写反诗被判死罪，最终被逼上梁山。（3分，前一问1分，后一文2分。意思符合即可）

二（30分）

9．对开发商的驱赶，寻求法律保护；请周围邻居作证，赢得土地所有权；一再拒绝开发商巨款，拒绝对方购买土地的要求；始终坚守自己的观点，要让开发商为当初的傲慢和轻狂付出代价。（4分，写出一个要点得1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）10.①既写出对哈里的讨好和屈从，更写出了对法律的敬畏。

②既写出对流浪汉这种做法感到惊讶和不可思议，也从侧面烘托出流浪汉人格的高贵。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

11.写出流浪汉的贫穷、身份卑微；为下文开放商对他傲慢无礼、任意驱赶的情节做铺垫；并与他拒绝开放商的巨款这一行为形成鲜明对比；突出无论贵贱，尊严无价。

（4分，写出一点2得分，两点得3分，三点得4分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

12．任何人都有尊严，无关乎社会地位、身份财富；任何人在法律面前都是平等的，权利应被尊重。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

13.早期的地名反映了族群分布；早期的地名开始是指具体的地方；有的地名是地理环境的反映；有的地名记录了本民族历史文化的发展。

（4分，写出一个要点得1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）14.D（3分）

15.①文章举该例子不是为了证明从古至今地理环境发生了巨大的变化，而是表明地名对研究地理环境变迁有重要意义。

②秦朝不是处于中心的国，而是秦始皇统一六国，成为天子所在的国，称中国。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）16.尊重地名，就是尊重我们的文化历史。（3分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣）三（20分）17.B（3分）

18.A B（4分，各2分）

19.①当年汉高祖经过鲁国时，申培以弟子的身份跟着他的老师到鲁国的南宫拜见过汉高祖。②他的性格简单而高傲，喜好饮酒，一次可以喝尽五斗，自己写了《五斗先生传》。（4分，各2分。内容基本符合即可，有欠缺酌扣）

20.学识渊博、性情孤傲。申公为太子师傅，弟子众多；被囚后自请回乡，闭门谢客，传道授业。王绩自著《五斗先生传》，满座叹服其英俊敏锐；辞官回乡，弹琴、为诗、著文，即使刺史拜见也不应答。（4分，人物性格2分，材料分析2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）21.（1）一雁（2分）

（2）登楼远眺，天寒日暮，一雁至，万行啼，写出思念之苦；灾荒多盗贼，苛税连孤苦妇人也不能减免，更添政乱民困之伤感；宦海浮沉，归宿何在，寓羁旅漂泊之感伤。

（3分。结合诗句分析，写出两点即可。一点2分，两点3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

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第二篇：2014杭州中考语文二模卷

2014年杭州市各类高中招生文化考试模拟卷

语 文

考生须知:

1．本试卷满分120 分，考试时间120 分钟。

2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。

3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。

4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。

一、基础知识及运用。(30 分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A.蓦然（mï）

炽热（chì）

叱咤风云（chà）．．．B.牟取（mîu）

鬈发（juǎn）

龙吟凤哕（huì）．．．C.胡髭（zī）

骈进（pían）

咄咄逼人（duō）．．．D.蝉蜕（tuì）

稽首（jí）

觥筹交错（gōng）．．．2．下列词语中没有别字的一项是（3分）

A.骄奢

真缔

提纲挈领

沧海桑田

B.骸骨

焦躁

一股作气

幸灾乐祸

C.臆恻

繁琐

就地取材

出其不意

D.惩戒

筹划

一反既往

合辙押韵 3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）

A.马悦然用“一个字都不必改”来表达自己对莫言短篇小说的推崇。．．

B.在围绕“诚信考试”的班会课上，大家都认为，每个同学应取缔不诚信考试的做法。．．

C.在元旦文艺汇演上，初二年级同学把“小人物”的形象表现得惟妙惟肖。．．．．

D.美观的城市建筑，和谐的色彩，典雅的园林雕塑艺术，都会令人感到赏心悦目。．．．．4.下列句子中没有语病的一项是（3分）A.据航天专家介绍，“神舟十号”的太阳能电池转化效率大约达到26％左右，这在世界上处于领先水平。B.通信行业主管部门，要加大对既有住宅通信配套设施资源共享的监管力度，切实解决光纤到户改造入场难。

C．在昨天的智力城市交通拥堵工作动员大会上，杭州市出台了一系列“治堵”新招，严厉查处8类严重影响交通的违法行为。

D.马路上交通事故频发的原因是司机违反交通规则或行人随意横穿马路造成的，交管部门要加强安全宣传。

5.下列关于文学常识的说法错误的一项是（3分）

A．唐代文学家韩愈在《马说》中借“千里马”难遇“伯乐”的遭遇，抒发了自己怀才不遇和壮志难酬的感慨。

B.曾荣获诺贝尔文学奖的印度文学家泰戈尔，他的散文诗《金色花》，借助具体形象印度圣树“金色花”，抒发了对母亲的深切的爱。

C.作家杨绛的散文《老王》塑造了一位生活艰难却十分善良的车夫形象，同时也体现了作者对其深深的同情之心。

D.《湖心亭看雪》是明末清初张岱的代表作，文章描绘了所看到的深远广阔的雪景图，表达了他幽远脱俗的闲情雅致。本文节选自他的《西湖寻梦》。6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选作4小题）（5分）

（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。__________________,__________________。（李商隐《夜雨寄北》）

（2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_________________,__________________。（王安石《登飞来峰》）（3），在乎山水之间也。，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）后值倾覆，____________,______________,尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）（5）客路青山外，_______________。潮平两岸阔，_______________。（王湾《次北固山下》）7.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两题。（5分）

日前，我区在朝阳中学举行了一“科技与我们”为主题的第五届中学生科技节开幕式。在科技节的开幕式期间，同学们展示了“超级转基因孵化器”、“声光报警器”等10多个创新作品。他们有的以形体演示，有的用模拟道具，还有的借背景衬托，受到了在场观众的好评。本届科技节的获奖作品将在朝阳中学展览10天，欢迎爱好科技的同学莅临参观。（1）文中有三处语言表达不当，请加以修改。（2）请表达你对举办中学生科技节的看法。8.综合性学习。（6分）

材料一：2013年11月初，记者在杭州多家医院调查发现，到医院就趁呼吸道疾病的患儿明显增多。医生们众口一词：天气冷；更重要的是“雾霾”惹祸，医生解释说，“雾霾”里的脏东西直接吸入肺内，对呼吸道粘膜本身就是个刺激，还会继发病毒、细菌的感染，孩子抵抗力弱，是“高危人群”。

材料二：据某医学权威杂志记载，我国肺癌位居男性恶性肿瘤发病的第一位，在女性中居第二位。近年来，全国肺癌发病率明显增长。以北京为例，今年北京市户籍居民肺癌死亡率达0.048％左右，亦居“众癌之首”。专家表示空气污染，尤其是日益严重的雾霾，是一个重要原因。

材料三：专家指出，持续大雾天对人的心理有较大影响。从心理上说，大雾天会给人造成沉闷、压抑的感受，会刺激或者加剧心理抑郁的状态。此外，由于雾天光线较弱及导致的低气压，有些人在雾天会产生精神懒散、情绪低落的现象。

（1）结合以上三则材料，用一句话概括“雾霾”对人造成的危害。（2分）

（2）读了以上三则材料，你一定对雾霾的危害有了更多认识，为了引起人们重视雾霾危害，请拟写一则标语，要求句式整齐，语言通畅，突出其危害性。（2分）

（3）PM2.5污染主要来自汽车尾气排放，在减少尾气排放方面，请你提出两项针对性的措施。二（30分）

阅读下面的文章，完成9-16题。

（一）阳光之舞

其实，各处的阳光都是迥异的，个性鲜明的。它有时凌厉，有时妩媚，有时刻薄，有时暧昧。它好像很复杂，一点也不单纯；好像很简单，有时一点也不作态；好像很肆意，有时一点原则都没有。

阳光确如女子，总在进行灵魂之舞，企图迷幻你的眼和你的身体。岂止是你，苍生在它的眼里，也不过是蝌蚪一般的生物，微不足道。

戈壁上的阳光则是另一种味道。戈壁你真是该去的，哪怕一生只有一次，哪怕你从未离开过南方。在戈壁上伫立，你会发现阳光是那么的与众不同，它不全是炽烈，也不全是游移，似乎是淤滞的，如同倔脾气的顽童执拗地望着你，恨恨地盯着你，又如同威严的老人，一本正经严肃刻板。但它是坦诚的，一览无余，胸怀大爱。

戈壁阳光的从容淡定，是穿越历史烟云之后的伟岸与雄浑，处身之下，你顿时会觉得自己渺小得可怜，再不敢自大，孤傲。荒无人烟的戈壁，那古丝绸之路曾经是那么甚嚣尘上，那么多的英雄美人在古道驼铃夕阳西下瑟瑟秋风中挥鞭驰骋、笑傲江湖，阳光都看到了，皆是过眼烟云。

乡村就不同于戈壁了，乡村的阳光有时也是一道风景。一棵树，一缕炊烟，一排矮屋，一道山梁，一两个顽童，在落日的余晖里楚楚动人，那是生活的构图，简单却隽永。西北的乡村总是土里土气的，一点也不风流，也不别致。阳光就很质朴，富含麦草与炊烟的味道儿，被那样的阳光抚摸十几年乃至二十几年的后生们，到了乡村以外的地方，就还是那么质朴，有时憨憨地笑笑。是的，西北的农人还是习惯于日出而作日落而息，那是历经千年的习惯。但阳光的性子有时就很暴烈，留给农人湿润的清晨和温和的黄昏的时间太短，大段儿是那么的炽烈，那么的义无反顾，促使土地龟裂，禾苗嗷嗷待哺。一年到头，有那么几天阳光才躲起来，让农人焦躁得起皱的心略微平坦一些。那里的农人靠天吃饭，阳光就是天，当阳光不是风景时，它的舞蹈便是魔咒，所到之处摧枯拉朽。

我仍是喜欢阳光的。连着濛濛的雨天儿，突然一道清丽的阳光从外面斜插进来，驱赶着满屋子的潮气，真让人高兴。那些阳光使屋子明快起来，使大家的屋子都明快起来。我从阳台向左侧望去，几十米开外的河流就有了粼粼的波光，河流也很快乐。城市的阳光总让人迅速地除去心头的阴霾，那种整日穿行在地下铁和写字楼之间的沉沉的面孔见到阳光时，会猛然灿烂一下，灿烂一下，一天就很快乐。

城市的阳光的舞步很多时是细碎的，尤其在愈来愈大的城市，高架桥纵横、地下铁穿梭、楼群高耸得几乎够上云，阳光就有了身价儿，若是谁的房子清晨溜进来一抹朝阳，却能避开．．．．．．．．夕照；坐在客厅里，有风微微地涌动；阳台上的用五彩的贝壳穿缀成的风铃相互触碰发出音乐一般的声音；自然，还不能听见如雷的汽车声——那样的房子，阳光的身价都被悬得高高的。

阳光会剖析人的灵魂，它看清了一切，又不会乱说；它温和的笑间，就有了世事的变迁与更迭。

历史则在阳光之舞中演绎。

9．作者为什么认为城市的阳光就有了“身价儿”？（4分）10．下列句子或形象生动，或意蕴深刻，请加以赏析。（4分）

（1）但阳光的性子有时就很暴烈，留给农人湿润的清晨和温和的黄昏的时间太短，大段儿是那么的炽烈，那么的义无反顾，促使土地龟裂，禾苗嗷嗷待哺。

（2）那里的农人靠天吃饭，阳光就是天，当阳光不是风景时，它的舞蹈便是魔咒，所到之处摧枯拉朽。

11．文中多次提到“阳光之舞”，有什么作用？（4分）

12．结合全文，如何理解结尾两段在表达主题上的作用？（4分）

（二）请不要糟蹋我们的文化

冯骥才

（1）我们必须正视：一种文化上自我糟蹋的潮流正在“所向披靡”。

（2）我国的文化精华，从名城、名镇、名街，到名人和名著，乃至列入国家名录的各种文化遗产等等，都在被浓妆艳抹，重新包装，甚至拆卸重组，再加以描龙画凤，披金戴银，挤眉弄眼，然后招摇于市。

（3）在“城改”中残剩无多的历史街区，忽然被聪明地发现，竟也成了一种天赐的旅游资源，全被开发成商业风情街。更糟糕的是被称作“最后的精神家园”的古村古镇，正在被“腾笼换鸟”，迁走原住民，然后大举招商，被改造成各类商铺、旅店、茶社和咖啡屋混成一团的“游客的天堂”。至于各种名人故居，大都是找来一些与其主人毫不相干的红木家具、老瓶老壶、文房四宝，三流字画，不伦不类地摆在一起。其中的历史的内涵、文化的意蕴、本土的气质和精神跑到哪去了？

（4）再看看我们影视中的历史文化吧。我们的历史名人只要跑到银幕和荧屏上，不论明君重臣，还是才子佳人，大都多了一身好功夫，虽然身着古装，发型和配饰却像时尚名模；没有确切的朝代与地域，一切衣食住行的道具和礼俗全是胡编乱造；历史在这里只是借用一下的名义，一个空袋子，任什么乱七八糟、炫人耳目的东西都往里边塞。

（5）经过这样的粗鄙化的打造，历史没有了庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。文化不精不深，怎能“做大做强”？真正强大的文化一定又精又深。比如唐诗宋词、维也纳的音乐、俄罗斯文学和美国电影。只有在精深的文化中，才会有大作品和大家的出现，社会文明才能整体地提高。

（6）问题是当下这种鄙俗化的潮流，这种充满谬误、以假乱真的伪文化，正在使我们的文化变得粗浅庸俗，甚至徒有虚名，一边有害公众的文化情怀和历史观，一边伤及中华文化的纯正及其传承。在这样文化环境中成长起来的一代，怎能对自己的文化心怀挚爱与虔敬？如果我们不再深爱和敬重自己的文化，再伟大的文化不也要名存实亡？到底什么动机与力量使这种潮流正在变本加厉？以文化谋利——为了赚钱发财，为了GDP。而GDP是衡量政绩的尺度——这也是问题的关键与症结之一。

（7）文化的最重要的社会功能是精神功能，它直接影响着社会文明与全民素质。不能为了热销、票房和收视率，为了市场人气攀升，为了利润的最大化和“疯狂的GDP”，而放弃文化固有的精神准则，即文明的、知识的、道德的、真善美的准则。这准则也是文化的尊严，这尊严一旦被践踏被玷污，文化也失去它存在的意义。因为被糟蹋的文化反过来一定还会糟蹋人的精神。

（8）由此说，问题真正的要害——不是拿文化赚钱，而是糟蹋文化来赚钱。还有比这样赚钱更无知、更野蛮吗？我们是否听到我们的文化正在呼叫：不要糟蹋自己的文化了！13．文章列举历史街区改造和影视作品改编现象，其作用是什么？（3分）14．糟蹋历史文化有哪些后果？根据文意简要回答。（4分）

15．运用举例论证的方法进行论述是本文的写作特点，请找出两处作分析。（4分）16．概括本文中作者关于历史文化建设方面的正确主张。（3分）

三、（20分）

阅读下面的文言文，完成17-20题。

（甲）郭伋，字细侯，茂陵人，为并州守，素结恩德。后行部（1）至西河。童儿数百，各骑竹马，迎拜于道。伋问：“儿曹，何自远来?”对曰，“闻使君（2）到，喜，故来奉迎。” 伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还？”伋谓别驾从事，计日告知。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日，宁止野亭以候期，可谓信之至矣。(选自《后汉书》)注：(1)行部，巡视州郡

（2）竹马，儿童玩具，当马骑的竹竿。

(3)使君，汉时的刺史（乙）晏元献⑴公为童生时，张文节荐之于朝廷，召至阙下。适值帝御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋稿尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时，天下无事，许臣寮择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫，各为燕巢（2），以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时甚贫，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫官，忽自宫中批除晏殊，执政莫知所因，次日复进，上谕之曰：“近闻臣僚，无不嬉游燕赏，弥日继夕，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命，得对（3），上面谕除授之意。公语言质野（4）则曰：“臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之具。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。

（选自沈括《梦溪笔谈》卷九）

注解：⑴晏元献：即晏殊，宋朝人，官至宰相。（2）燕巢：指固定的游乐地点。（3）得对：有了面圣的机会。（4）质野：朴实。

17．对下列加点字的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．素结恩德（向来，平时）

B．伋辞谢之（谢绝）．．C．便令公就试（靠近，到）

D．上益嘉其诚实（更加）．．18．下列加点字意思相同的两项是（）（）（4分）

A．迎拜于道

其一犬坐于前 ．．B．候期乃入

乃不知有汉 ．．C．直以贫

以中有足乐者 ．．D.往往皆供帐为游息之地

辍耕之垄上 ．．19．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）宁止野亭以候期，可谓信之至矣。

（2）臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之具。

20． 郭伋和晏殊都具有怎样的品质？请结合文意简要分析。（4分）21．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。

新 柳 南宋•杨万里

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

（1）诗中的“新柳”有什么特点？（2分）

（2）“水中柳影引他长”一句历来为人称道，请试作赏析。（3分）

四、（40分）

22．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊!”很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景又何止是清风明月、奇山异水呢?

请以“不该错过的风景”为题，写一篇600到800字文章，立意自定，文体自选（诗歌除外）。文中不要出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

第三篇：2018中考语文模拟卷5

2017年中考模拟试卷语文卷

(满分120分，考试时间为120分钟)

试 题 卷

一（30分）

1．下面语段中加点字的拼音正确的一项是（3分）(原创)在九年级语文学习之旅中，我们领略了北国妖娆而又气势恢宏的风光；听到了五行缺．．土的少年闰土讲述的无穷无尽的稀奇事；看到了生活拮据而模仿贵族吃牡蛎的虚荣爱财的．菲利普夫妇；见证了唐雎不畏强暴，冒死与狡黠残暴的秦王抗争的过程…… ．A．náo xíng jù xiá B．náo háng jū jié C．ráo háng jù jié

D．ráo xíng jū xiá

2．下列句子中没有错别字的一项是（3分）(原创)A．杜小康离开学校，没有同学间的情感交流；远离人群，与父亲没有共同语言，缺乏心灵的沟通和交流，经历了一段孤独之旅。

B．人们对工业产值大规模的下降非常恐慌，其实这不足为据，高速发展之后的下滑，是很正常的。

C．孔乙己是鲁迅笔下的小说人物形象，据说他的原形不是一个人，而是以一群旧社会读书人的形象综合起来创作的。

D．为了不再重蹈复辙，你必须找出失败的原因，认真分析，总结经验，吸取教训，这样才能获得下次的成功。

3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）(原创)A．在大宋，无论是规模、地位还是影响力，灵隐寺都已经是首屈一指的佛家胜地。．．B．冰岛已成为欧盟第29个成员国，冰岛入盟程序之所以如此快捷，可能与欧盟希望借此牟取北极油气资源密切相关。．．C．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别让人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。．．．．D．2014年春节期间，当很多人与家人团聚、享受天伦之乐时，有一群人仍然坚守在自己．．．．的工作岗位上。

4．下列句子中没有语病的一项是（3分）(原创)A．人大代表给环境治理开良方：出台配套的法律法规，对破坏生态的，给予最严厉的惩罚措施。

B．在政协开幕会上为昆明暴恐案遇难者默哀，体现了党和政府的亲民，让民众感受到了国家的温度，更是对恐怖主义的强烈谴责。

C．德国人喜欢表达鲜明的观点——他们在表达某一观点时，前面往往要带多重定语或条 件，来排除可能的漏洞。

D．韩国的影视文化产品类型丰富、样式繁多、主题复杂、叙事灵活，从消费到生产的各个环节，已经达到了非常高的专业化水准。

5．古诗文名句填空。（6分）(原创)①。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

③ 关关雎鸠，在河之洲。。《关雎》）

④ 诸葛亮在“益州疲弊”的情况下，仍要出师伐魏，是为了“，”。（请选用辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句填写）

⑤ 李清照《醉花阴》中，表现女主人公情思难寄，以至于万分憔悴的诗句是“。”

⑥ 白居易《观刈麦》中的“，”与“锄禾日当午，汗滴禾下土”类似，都反映了农民劳动的艰辛。6．文学常识和名著阅读。（7分）(原创)（1）阅读下面文字，在括号内填入恰当的内容。（3分）

中国文学史上不乏优秀的作家和作品：西汉史学家 编写的《史记》被尊为“史家之绝唱，无韵之离骚”；小说家吴敬梓在他所写的清代第一部长篇讽刺小说《 》中，刻画了热衷功名、虚伪的范进和趋炎附势、刻薄的胡屠户：老舍小说《骆驼祥子》中虎妞最终因好吃懒做引起 而死去。

（2）下列选段节选自《水浒传》，请说出文中A、B分别是谁，并根据选文中A、B的语言，结合原文内容，写出其中一人的性格特征。（4分）

乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏，早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，却冷了弟兄们的心！” A 便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎…… B 便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”

7．根据下面的对话内容，请你以杨颖的名义，把班主任交代的事情转告她父母。（只写正文，不超过50字）（5分）(原创)杨 颖：老师，再见！班主任：杨颖同学，请等一下。杨 颖：老师，有什么事？

班主任：我一直想到你家去一趟，与你父母交流交流，了解一些情况。明天是周末，不知你爸爸妈妈是否有空？

杨 颖：老师，我妈妈双休日一般都在家。

班主任：那请你转告你妈妈，我明天到你家去。请她在家等我，我想和她交流一下。杨 颖：老师，您大概什么时候去我家？

班主任：上午八点左右吧，趁双休日，我得尽量多跑些同学家，以了解情况。

杨 颖：好的。我回去马上转告。

二（30分）

阅读下面的文章，完成8-15题。(原创)

（一）鼻子底下就是路

张晓风

①我站住，盘算一番，要去找个人来问话。

②虽然满车站都是人，但我问路自有精挑细选的原则：第一，此人必须慈眉善目，犯不上问路问上凶煞恶神。第二，此人走路速度必须不徐不急，走得太快的人你一句话没说完，他已窜到十公尺外去了，问了等于白问。第三，如果能碰到一对夫妇或情侣最好：一方面“一箭双雕”，两个人里面至少总有一个会知道你要问的路；另方面大城市里的孤身女子甚至孤身男子都相当自危，陌生人上来搭话，难免让人害怕，一对人就自然而然地胆子大多了。第四，偶然能向慧黠自信的女孩问上话也不错，他们偶或一时兴起，也会陪我走上一段路的。第五，站在路边作等人状的年轻人千万别去问，他们的一颗心早因为对方的迟到急得沸腾起来，哪里有情绪理你，他和你说话之际，一分神说不定就和对方错过了，那怎么可以！

③今天运气不错，那两个边说边笑的、衣着清爽的年轻女孩看起来就很理想，我于是赶上前去，问：“对不起，德铺道中怎么走？”

④“啊，这边走。”两人还把我送到正确的出口处，指了方向，甚至还问我是不是台湾来的，才道了再见。

⑤其实，我皮包里是有一份地图的，但我喜欢问路，地图太现代感了我不习惯，我仍然喜欢旧小说里的行路人，跨马走到三岔路口，跳下马唱声喏，对路边下棋的老者问道：“老伯，此去柳家庄悦来客栈打哪里走？约莫还有多远脚程？”

⑥老者抬头，骑者一脸英气逼人，老者为他指了路，无限可能的情节在读者面前展开……我爱的是这种问路，问路几乎是我的碰到机会就要发作的怪癖，原因很简单，我喜欢问路。

⑦至于我为什么喜欢问路，则和外婆有很大的关系。外婆不识字，且又早逝，我对她的记忆多半是片段的，例如她喜欢自己捻棉成线，工具是一只筷子和一枚制钱，但她令我最心折的一点却是从母亲听来的：

⑧“小时候，你外婆常支使我们去跑腿，叫我们到XX路去办事，我从小胆小，就说‘妈妈，那条路在哪里？我不会走啊！’你外婆脾气坏，立刻骂起来，‘不认路，不认路，你真没用，路——鼻子底下就是路。’我听不懂，说‘妈妈，鼻子底下哪有路呀？’后来才明白，原来你外婆是说鼻子底下就是嘴，有嘴就能问路！”

⑨我从那一刹立刻迷上我的外婆，包括她的漂亮，她的不识字的智慧，她把长工短工田产地产管得井井有条的精力以及她蛮横的坏脾气。

⑩由于外婆的一句话，我总是告诉自己，何必去走冤枉路呢？宁可一路走一路问，宁可在别人的恩惠和善意中立身，宁可像赖皮的小幺儿去仰仗哥哥姐姐的威风。渐渐的才发现能去问路也是一种权利，是立志不做圣贤不做先知的人的最幸福的权利。

⑾每次，我所问到的，岂只是一条路的方向，难道不也是冷漠的都市人的一颗犹温的心

吗？而另一方面，我不自量力，叩前贤以求大音，所要问的，不也是可渡的津口可行的吗

⑿每一次，我在陌生的城里问路，每一次我接受陌生人的指点和微笑，我都会想起外婆，谁也不是一出世就藏有一张地图的人，天涯的道路也无非边走边问，一路问出来的啊！

（选文有删改）

8．作者为什么喜欢问路？请分点简要回答。（4分）9．下列句子形象生动，极富表现力，请加以赏析。（4分）（1）问路几乎是我的碰到机会就要发作的怪癖。

（2）宁可一路走一路问，宁可在别人的恩惠和善意中立身，宁可像赖皮的小幺儿去仰仗哥哥姐姐的威风。

10．第⑦段在内容上和结构上各有什么作用？（4分）．文末“谁也不是一出世就藏有一张地图的人，天涯的道路也无非边走边问，一路问出来的啊！”这句话有什么深刻的含义？请简要表述你的理解。（4分）

（二）难得淡定(原创)（1）苏轼一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。

（2）东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。

（3）淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。

（4）淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和珅答曰：“一为名，一为利。”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。

（5）淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续

下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何?”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。

（6）淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。

（7）时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒”。12．概括文章的中心论点。（3分）

13．文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（3分）

14．文章第（4）段论述的主要内容是什么？运用了什么论证方法？（4分）15．结合文章内容，联系你的学习和生活，谈谈你获得的启示。（4分）三（20分）

阅读下面的文言文，完成16—20题。(原创)沈周，字启南，长洲人。周少从陈孟贤游，得其指授。年十一，游南都，作百韵诗，上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》，援笔立就，恭大嗟异。文摹左氏，诗拟白居易、苏轼、陆游，字仿黄庭坚，并为世所爱重。尤工于画，评者谓为明世第一。

郡守欲荐周贤良，周筮《易》，得《遁》之九五，遂决意隐遁。所居有水竹亭馆之胜，图书鼎彝充牣错列，四方名士过从无虚日，风流文彩，照映一时。奉亲至孝。父殁，或劝之仕，对曰：“若不知母氏以我为命耶？奈何离膝下。”居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之。晚年，匿迹惟恐不深，先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之，欲留幕下，并以母老辞。

有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被摄。或劝周谒贵游以免，周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役而还。已而守入觐，铨曹问曰：“沈先生无恙乎？”守不知所对，漫应曰：“无恙。”见内阁，李东阳曰：“沈先生有牍乎？”守益愕，复漫应曰：

“有而未至。”守出，仓皇谒侍郎吴宽，问：“沈先生何人？”宽备言其状。询左右，乃画壁生也。比还，谒周舍，再拜引咎，索饭，饭之而去。周以母故，终身不远游。

【注释】①牣：满。②铨曹：吏部官员。

16．下列句子中加点词的解释错误的一项是（3 分）A．援笔立就（完成）B．守不知所对，漫应曰（慢慢）．．C．宽备言其状（详细）．

D．饭之而去（给……饭吃）．17．对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（3分）

A．居恒厌入城／市于郭外置行／窝有事一造之 B．居恒厌／入城市于郭外置／行窝有事一造之

②①

C．居恒厌入城市／于郭外置行窝／有事一造之 D．居恒厌入／城市于郭外置行窝有／事一造之

18．用现代汉语写出下列句子的意思。（5分）（1）里人疾周者，入其姓名，遂被摄。（3分）（2）比还，谒周舍，再拜引咎。（2分）

19．结合文章内容，概括分析沈周的人物形象。（4分）20．阅读下面这两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

襄邑道中① 陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。

临平道中② 道潜

风蒲③猎猎弄清柔，欲立蜻蜓不自由。五月临平山下路，藕花无数满汀州。

【注】①襄邑：在今河南省。②临平：在今杭州市东北。③风蒲：被风吹着的蒲苇。（1）两首诗都写了途中所见之景，有哪些共同的特点？（2分）四（40分）(原创)21．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”大意是说做事前先掂量掂量自己，如果能力有限的话就别去做那些力所不能及的事情。

也有人认为：“没有金刚钻，要揽瓷器活。”一个人高超的技艺固然重要，但挑战自我的胆识和智慧更为可贵，它可以令你游刃有余地接下并做好那些高难的瓷器活。

你更认同哪一种观点？请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章，或讲述经历，或表达感悟，或阐发道理……

【注意】①题目自拟，立意自定，文体自选。①文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

（2）两首诗都运用了动静结合的手法，却各得其妙，请分别加以赏析。（3分）

第四篇：2016安徽中考语文模拟卷二

2016年安徽省初中毕业学业考试

语文模拟卷二

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。．．．3.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中句）．．．．6．．

①，君子好逑。（《诗经·关雎》）

②，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

③ ？其真不知马也。（韩愈《马说》）

④妇姑荷箪食。（白居易《观刈麦》）

⑤东风不与周郎便。（杜牧《赤壁》）

⑥无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

⑦，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

⑧余则缊袍敝衣处其间。（宋濂《送东阳马生序（节选）》）（2）默写龚自珍的《己亥杂诗》。

2.阅读下面文字，完成（1）~（4）题。（9分）

《红楼梦》里说：“才华馥比仙，气质美如兰。”书卷气就是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度，应当与博学、谦逊、悲mǐn情怀等人类美德紧密联系在一起。人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下，浊俗可以变为①，奢华可以变为②，促侠可以变为开阔，偏激可以变为平和。当我们走进书山，会发现里面的风景美不胜收。这是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹，这是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电，这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。这份美好牵引着你读下去，精气神就会渐入佳境。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

谦逊（）悲mǐn（）初霁（）．（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（3）根据句子意思，将“淡泊”“清雅”分别填入①②两处的横线上。（4）请将文中画线句改写成被动句。

3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分）

（1）祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？”他喊了出来。

语段出自作家 的名著，“祥子落了泪”的原因是。

（2）名著《

》讲述了生物学家阿龙纳斯发现了名为诺第留斯号的，而后展开了一段环球探险旅行的故事。

4.九年级（1）班以“探寻安徽杰出人物”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）

（1）为扩大活动的影响力和知名度，请你为班级海报设计一条宣传标语。（2）位于合肥市的安徽名人馆汇聚了安徽从古至今众多颇具影响力的杰出人物，张晴同学参观完后心情澎湃，写下了一段赞美安徽名人的话。其中有些错误，请你帮她修改。

〔A〕纵观历史，出生于安徽的政治家、军事家、科学家、和文学艺术家层出不穷，群星璀璨。〔B〕有“道法自然，清静无为”的老、庄；有“妙手回春，起死回生”的神医华佗；有“酾酒临江，横槊赋诗”，凭借文治武功统一北方的曹操；有“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的东吴儒将周瑜； ……〔C〕他们如一盏盏明灯，照亮了历史的夜空，推动了安徽乃至中国的历史过程。①〔A〕处有一处标点错误，应将 删去。

②请仿照〔B〕处画线句的特点，在横线上再写一位你熟悉的安徽名人。③〔C〕处存在搭配不当的毛病，应将“ ”改为“ ”。

（3）请结合下面的材料，以杨帆的名义编写一条短信给官东，以表达敬意。（80字以内）

【材料连接】官东，安徽人，荣获2015年《感动中国》十大人物的奖项。2015年6月1日，“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉，官东主动请缨加入海军工程大学抢险救援分队。救援中，他将生的希望让给落水乘客，自己冒着生命危险游出水面。

二、阅读（55分）

阅读下面文字，分别回答问题。

［一］（18分）“站到巨人中间”之后

赵 畅

①曾读到这样一句话：“即便是个子矮，也要站到巨人中间。”这话有味道。的确，选择和谁在一起很重要，和聪明的人在一起，你才会更加睿智；与高尚的人在一起，你才不会卑俗。“站到巨人中间”，绝非附庸风雅的攀附，而是真诚选择向“巨人”致敬和学习。“跟好人学好人，跟着师婆跳大神”，此之谓也。

②然而，倘若与“巨人”站到一起，就以为自己也算成功了，这无疑是自欺欺人。有一种观念叫“稻草定律”，即路边的稻草如果没人搭理，它永远是一根稻草。若卖白菜的拿去捆白菜，这根稻草就是白菜价；如果卖螃蟹的拿去绑螃蟹，这根稻草就有了螃蟹的身价。于是就认为，一个人的价值高低、成功与否就像这根稻草，关键看与谁捆绑在一起，结交了什么档次的朋友，具备了什么样的背景。这种谬误的推演，绝非人生借鉴的宝典。

③当然，“站到巨人中间”，也不必自惭形秽、妄自菲薄。要知道“巨人”成长，也经历由“矮”变“高”、由“弱”变“强”的历程。牛顿讲“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上”。这固然是牛顿的谦逊之辞，但他能够发现“万有引力”，实现科学的“惊人一跃”，不也是受“巨人”潜移默化的启发和自己刻苦钻研的顿悟吗？事实证明，汲取他人的智慧和长处，即便现在是矮子，将来也有长高的一天。

④郑板桥练书法，即使对前人书体临摹到乱真的程度，个人风格也不突出。而他取各家之长，创出自己的“六分半书”后，才成了清代享有盛誉的著名书画家。有人说得好：“如果羡慕成功者的富贵，请别一味模仿他们富贵后的事。要模仿，就模仿他们富贵前的事：他们那鹰般的探索、蛇般的专注、蚁般的辛劳、蛹般的耐心，风吹日晒、灰头土脸时的坚持。”可见，要真学习，就必须“运用脑髓，放出眼光”，不去追求外在的皮毛，而是吸纳思维方法、理念品质、精神意志等精髓。

⑤著名建筑学家、教育家梁思成一直教导身边人“学什么都要眼高手高”。当年，钱学森在美国加州理工学院航空系学习，那里聚集了世界上的拔尖人才，对钱学森来说，便是“站到了巨人中间”。但进入这所大学，并不意味着自己就是“巨人”。于是，他暗暗对自己说：“我得和他们竞赛，才能跑到前面。这里的创新还不能是一般的，迈小步，那不行，你很快就会被别人超过。你所想的、所做的，要比别人高出一大截才行。你必须想别人所没有想到的东西，说别人没有说过的话。”正是“眼高手高”，令钱学森走在了世界科学技术的前沿。

⑥站到“巨人”中间，关键看心站到了哪里。若是为了去镶金边，金边包裹下的还是一个矮子；若是为了汲取营养，智慧浇灌下的“巨人”可期。

（选自2015年9月23日《人民日报》）

5.找出文中表明观点的句子。（3分）

6.文章第②段引用“稻草定律”是为了阐释什么道理？这样写有什么好处？（4分）7.阅读下面的句子，回答括号里的问题。（4分）

（1）而他取各家之长，创出自己的“六分半书”后，才成了清代享有盛誉的著名书．．．．画家。（如何理解“六分半书”的含义？）

（2）正是“眼高手高”，令钱学森走在了世界科学技术的前沿。（“眼高手高”在此有什么作用？）

8.下列两句名言，哪一个更适合作为本文中心论点的道理论据？为什么？（4分）

（1）见贤思齐焉。——《论语·里仁》

（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》 9.从全文来看，“站到巨人中间”之后，该如何去做？（3分）

［二］（22分）

柿子红 乔忠延

①柿子红，就是中国红。

②不，不，这么急急慌慌地直抵终极目标，实在有违柿子的品性、柿子的从容。应该说，柿子红透了，才是中国红。

③柿子和挂在树梢的众多青果没啥两样，只要暑热一退，秋风便化作喝彩声，一阵一阵地召唤着它们成熟。谁不喜欢喝彩？早一点成熟似乎就能像奥运健儿那般，得到一枚光灿灿的金牌。看吧，伴随着喝彩声，青果们铆足了劲头，偾张了血气，竞相忙着早些冲到成熟的终点。早一分钟，早一秒钟，哪怕早零点零零几秒，那金牌说不定就会属于自己。

④橘子熟了，皮色还在泛绿——顶大也就是褪掉绿色，涂抹了一层黄色就算熟了。梨子熟了，只是橙黄了圆溜溜的外皮，那橙黄很是纯粹，却与红色一点儿也不沾亲带故。苹果则不然，喜欢用红色美饰自个儿，可是有些心急，还没待红色涂满抹匀，便急火火宣告了成熟。因而，那红只是绿中夹杂着淡淡的红，或者黄中夹杂着淡淡的红，没有红遍身，更称不上红透体。称得上红遍身的是枣子，枣子不像橘子、梨子和苹果那般猛烈地冲刺，不管秋风喝彩不喝彩，依然不温不火地描画着自己的全身，先描下边的一个圈，再画腰身的一个边。如果就这么从从容容涂抹，中国红肯定不能独独属于柿子。偏偏就在这当口，中秋节抵达了。中秋可不是个平常日子，是月儿最圆、最亮的时候。这样的时光，一年才有一次，是呀，整整365个日出日落才能轮转一回。这样美妙的时辰，若不露个脸岂不是终生的遗憾？何况橘子、梨子和苹果，早就拿到了显赫人前的入场券。枣子沉不住气了，慌忙用红颜料大把大把地往脸上敷染。世上凡是急于求成的事，没有一件能够办好。枣子也无法摆脱万事万物的规律，一焦急，用过了劲，敷重了色，抹得深深的，若不是及早停手，准会像茄子那样弄得紫紫的。

⑤中秋节光临的时候，没有随波逐流的仅仅剩下了柿子。柿子依然像先前那般淡定，那般从容。秋风发出头一声喝彩时，柿子虽然也开始了生命的第一次转换，由青涩变为淡黄，可是随后，无论秋风喝彩与否，无论中秋的临近与否，柿子从未迷乱心性，从未忙乱手脚。一天天悠然过去，淡黄变作了中黄，中黄变作了深黄，深黄变作了橘黄，橘黄变作了橘红，橘红变作了曙红，曙红变作了鲜红，红色逐渐浸染着柿子的身躯。请原谅我没有使用“涂抹”一词，那的确不是涂，也不是抹，涂和抹都是外表的装扮，柿子却是在浸染自己，是在彻里透外地洗心革面。身心随着表皮变黄，变红，在秋风远去后的一天，终于红成了晨曦里一轮喷薄初升的朝日——美轮美奂的中国红！

⑥中国红，漫山遍野的柿子一颗不少地全都变成了中国红！

⑦此刻，繁忙了一个春天，辛劳了一个夏天的柿树叶，终于可以放心地飘舞远游了。说是远游，还不如说是适时的隐退，让遮蔽在自己阴影下的柿子凸现而出，在碧蓝碧蓝的天空中，灿亮的颗颗明星，灿亮出秋果里唯有的一种中国红。

⑧此时回眸那些急于成熟的橘子、梨子、苹果和枣子，即使不苛求它们也是红色，绿也罢，黄也罢，紫也罢，哪里还看得见一个呢！让空旷的冬季不再荒贫的唯有柿子。柿子上的中国红闪耀着寒天里星火一般的生机。那么夺目，那么光彩！

⑨可是有谁知道，冠领寒冬的柿子从来没有出人头地的欲望，反而谦和退让了一生，总是把显摆露脸的机遇礼让出去。百草竞相萌发的初春，柿子没去赶这浪潮，最后生发嫩芽的才是它；百花竞相开放的初夏，柿子也没去追这时尚，最后爆开花朵的还是它；百果竞相成熟的初秋，柿子还是没去抢这风头，最后成熟的仍是它。柿子用自己惯常的淡定生长着，无论是绿叶，还是黄花，莫不展现出与世无争的品性。可就是这品性，凝结出了柿子红，中国红。

柿子红着，荷尽已无擎雨盖，它红着，菊残已无傲霜枝，它红着，一直红到雪花飞舞梅花爆开的时节。

（选自《光明日报》2015年12月11日）

10.文章第③段至第⑦段主要写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。（6分）11.第④段写到了橘子、梨子、苹果和枣子，请结合文章内容，简要分析它们的具体作用。（4分）

12.请从修辞的角度，赏析第⑤段画线句的表达效果。（5分）

一天天悠然过去，淡黄变作了中黄，中黄变作了深黄，深黄变作了橘黄，橘黄变作了橘红，橘红变作了曙红，曙红变作了鲜红，红色逐渐浸染着柿子的身躯。13.结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。（4分）

柿子从未迷乱心性，从未忙乱手脚。．．．．14.文章以“柿子红”为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙处。（3分）

［三］（15分）出师表（节选）

诸葛亮

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

15.解释下列加点词在文中的意思。（5分）

（1）躬耕于南阳 躬：（2）后值倾覆 值： ．．（3）庶竭驽钝 庶：（4）斟酌损益 损： ．．（5）以彰其咎 彰： ．16.翻译下列句子。（4分）

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）由是感激，遂许先帝以驱驰。

17.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指的是 和 两件事。（2分）

18.选文主要追述了先帝的知遇之恩，并表达了自己以心许国的经过，请简要分析作者的意图。（4分）

三、写作（55分）

19.请以“学会分享”为题，写一篇文章。(55分)【提示与要求】

(1)可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

2016年安徽省初中毕业学业考试

语文模拟卷二 答案解析

一、（35分）1.（10分）（1）①窈窕淑女②采菊东篱下③其真无马邪④童稚携壶浆⑤铜雀春深锁二乔⑥似曾相识燕归来⑦会挽雕弓如满月⑧略无慕艳意（共6分。选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

（2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2.（9分）（1）xùn悯 jì（共3分。每空1分）（2）促侠 促狭（共2分。每空1分）（3）①清雅 ②淡泊（共2分）（4）你被这份美好牵引着读下去。（共2分）【解析】（1）题第一空给加点字注音可使用部首查字法，“逊”可查“辶”部，然后查6画找到对应的字及页码即可确定读音；或者根据固定词语搭配，先查“谦”，再找到“谦逊”，即可确定读音；第二空根据拼音写汉字，“mǐn”查字典时可以先查出这个注音的字，再根据固定词语搭配“悲mǐn”来确定该字的写法；第三空“霁”字可查“雨”部，然后查6画找到对应的字及页码来确定读音。（2）题属于同音形近字误用，“侠” 用来形容人，如“侠客”“侠义”，常含褒义，而“狭”即“窄”的意思，引申为形容人的心胸、气量、见识等局限在小的范围，因此应将“侠”改为“狭”，“促狭”用来形容爱捉弄人或者刁钻。（3）题结合语境可知，横线处所填词语分别与“浊俗”“奢华”意思相对，“浊俗”中的“浊”“俗”分别与“清雅”中的“清”“雅”相对；“奢华”强调物质的奢侈，“淡泊”常形容人不慕名利，因此“淡泊”与“奢华”相对。（4）题要求将文中画线的主动句改为被动句。找到句中的动作发出者即“这份美好”，动作的承受者即“你”，在主动句中，“动作的发出者”放在主语的位置，“动作的承受者”放在宾语的位置，在改写成被动句时要将主语、宾语的位置互换，然后在宾语后面加上表示被动含义的被动词“被”。3.（4分）（1）老舍 他省吃俭用买的车被大兵抢走了，他为此而难过（共2分。每空1分。第二空意思对即可得分）（2）海底两万里 潜艇（共2分。每空1分）【解析】（1）题根据关键词“祥子”可以判断语段出自名著《骆驼祥子》，作者是老舍；《骆驼祥子》主要讲述了主人公祥子一生三起三落的辛酸经历，他人生中的“一落”讲述的就是自己连人带车被大兵捉了去，理想第一次破灭，因此从关键词句“他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了”可以判断出故事情节，推断出“祥子落了泪”的原因是自己辛苦攒钱买来的车被抢走，而那车寄托了他对生活的美好希望。（2）题根据关键词“生物学家阿龙纳斯”“诺第留斯号”“环球探险旅行”可以判断出该部名著是《海底两万里》，儒勒·凡尔纳的这部作品主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯发现了一艘名为诺第留斯号的潜艇，然后带着仆人和一个捕鲸手，跟随尼摩船长在海底进行了两万里环球探险的故事。

4.（12分）(1)示例：自古安徽多俊杰，留得正气撼天地。（共3分。紧扣主题1分，表达2分）

【解析】拟写宣传标语时，一定要围绕活动主题，语言要简洁明了，针对性要强，还可运用对偶、比喻、拟人等修辞手法，使标语具有号召力和感染力。该活动主题是“探寻安徽杰出人物”，可以围绕安徽杰出人物的巨大影响等方面来写。(2)①第三个顿号（或：和）（共2分）

②示例一：有“刚直不阿，执法如山”的清官包拯

示例二：有“用兵如神，精忠报国”的抗倭名将戚继光（共2分。内容、句式各占1分。答案不限于此，符合要求即可）

③过程

进程（共2分。每空1分）

【解析】第①小题考查顿号的用法，顿号常用在表示并列的词或短语之间，不能和表示并列关系的连词“和”等词连用，因此将第三个顿号或“和”删去即可。第②小题题干有两点要求需注意，一是“仿照画线句特点”，二是“写安徽名人”，画线句句式特点是“有+引用内容+人名”，再选择所熟悉的一位安徽名人，进行仿写即可。第③小题属于动宾搭配不当，“推动……的历史过程”应改为“推动……的历史进程”，“过程”强调事物发展所经过的程序、阶段；“进程”侧重“进”，指“向前移动”，与动词“推动”相照应。因此应将“过程”改为“进程”。

(3)官东大哥，你好！我是中学生杨帆，你拯救“东方之星”落水乘客的壮举，你舍己救人的精神，感动着十三亿中国人。你是安徽人的骄傲！我要以你为榜样，向你学习！（共3分。内容2分，表达得体1分。）

【解析】此题结合了时事热点，是语文知识在生活中具体运用的表现。作答该题，首先要注意多关注热点新闻，学会从语言运用的角度来思考热点。其次，注意分析题干所提供的材料。官东是大学生，考生可称呼其为官东大哥，以示礼貌，然后作简单的自我介绍，其次要表达对他感人事迹的赞扬以及以他为榜样学习的决心。

二、（55分）［一］（18分）

5.（3分）站到“巨人”中间，就是真诚地选择向“巨人”致敬和学习。（共3分。意思对即可）

【解析】通读全文，本文通过“即便是个矮子，也要站到巨人中间”这句话引出论点，然后从如何正确认识“站在巨人中间”及“站在巨人中间”不必自惭形秽，要善于汲取他人的智慧和长处两个方面进行论述；最后总结全文，再次强调“站到‘巨人’中间，关键看心站到了哪里”，即真诚地选择向“巨人”致敬和学习，由此可知文章的观点。

6.（4分）倘若与“巨人”站到一起，就以为自己也算成功了，这无疑是自欺欺人；把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂。（共4分。道理2分，作用2分，意思对即可）

【解析】第②段开头便说“倘若与‘巨人’站到一起，就以为自己也算成功了，这无疑是自欺欺人”，接着通过“稻草定律”的例子对观点进行论证，从而使抽象深奥的道理变得浅显易懂。7.（4分）（1）“六分半书”本指郑板桥所创的书法字体，这里比喻郑板桥独树一帜的书法艺术。

（2）该词从“眼高手低”变式而来，用来表现钱学森在聚集了世界拔尖人才的大学里，敢于创新，善于想别人所没有想到的东西，生动有趣。（共4分。每小题2分。意思对即可）【解析】（1）题句子出自第④段，郑板桥模仿前人的书法虽然达到以假乱真的程度，但是自己的风格不突出，后来他取各家之长创造出自己的“六分半书”，才成为清代享有盛誉的书画家。所以“六分半书”是郑板桥所创的书体，也突显了他独树一帜的书法艺术。（2）题中词语“眼高手高”是由“眼高手低”演化而来，用在这里形容钱学森的学习态度，第⑤段写到钱学森在加州理工学院这所高等学府中，并不因站到巨人中间而觉得自己也成了巨人，而是处处与他人竞赛，勇于创新。用“眼高手高”来形容显得十分贴切、生动有趣。

8.（4分）第（1）句。本文的中心论点是“站到‘巨人’中间，就是真诚地选择向‘巨人’致敬和学习”，第（1）句话的意思是我们见到贤能的人应该向他们学习，第（2）句的意思是我们看到别人的优点就应该学习，看到别人的缺点就应该自省，第（1）句与本文的中心论点相符。（共4分。找出合适的名言得2分，理由正确得2分。意思对即可）

【解析】解答此题首先要明确本文的中心论点是“站到‘巨人’中间，就是真诚地选择向‘巨人’致敬和学习”。然后在理解这两句话的基础上分析选择合适的道理论据，第（1）句话的意思是我们见到贤能的人应该向他们学习；第（2）句的意思是我们看到别人的优点就应该学习，看到别人的缺点就应该自省。由此可知，第（1）句与本文中心论点相符。

9.（3分）①不自惭形秽、妄自菲薄，汲取巨人的智慧和长处；②不去追求外在的皮毛，而是吸纳思维方法、理念品质、精神意志等精髓；③要有“学什么都要眼高手高”的心态。（共3分。每点1分。意思对即可）

【解析】文章第③④⑤段具体讲述了“站在巨人中间”之后的做法，通过列举名人事例从三方面进行论证。牛顿的“谦逊之辞”照应了第③段开头的中心句“‘站到巨人中间’，也不必自惭形秽、妄自菲薄”；第④段从郑板桥练书法的事例得出“不去追求外在的皮毛，而是吸纳思维方法、理念品质、精神意志等精髓”的结论；从第⑤段钱学森的事例可以总结出“学什么都要眼高手高”的结论，由此即可得出答案。［二］（22分）

10.（6分）众多青果急于成熟；柿子的淡定成长。（共6分。每点3分。意思对即可）【解析】此题考查对文章内容的概括能力。题干要求概括文章第③至⑦段写的两件事，概括时语言要简洁。经分析可知：第③④段写了一件事，写众多青果（橘子、梨子、苹果和枣子）急于成熟；第⑤～⑦段写了柿子淡定成长。

11.（4分）通过写橘子、梨子、苹果和枣子最终都是焦急地涂抹自己，说明它们的红不算是中国红；与下文写柿子红不是涂抹、装扮自己，而是彻里透外地洗心革面地浸染自己形成鲜明的对比，突出柿子的品性。（共4分。意思对即可）

【解析】第④段写它们在对待成熟时，橘子“涂抹了一层黄色就算熟了”，梨“只是橙黄了圆溜溜的外皮”，苹果“还没待红色涂满抹匀，便急火火宣告了成熟”，枣子虽然红遍全身，却在最后阶段没有守住“从容”，这与下文写柿子不涂抹自己、从容不迫、彻里透外地将自己浸染成中国红形成鲜明的对比，由此突出柿子的品性。

12.（5分）使用顶针和排比的修辞手法，写出了柿子红不迷乱心性、忙乱手脚的过程，使表达格调清新，环环紧扣，富有气势，引人入胜。（共5分。修辞2分，表达效果3分。意思对即可）

【解析】答题时要明确“从修辞的角度”的要求。观察画线句可知，从“中黄”开始前一个句子的最后一个词和下一个句子的第一个词相同，所以是顶针的修辞手法。同时，连用了6个结构相似的短句，可见也使用了排比的修辞手法。顶针的修辞使内容环环相扣，排比则增强语势，在这里写出了柿子红不迷乱心性、忙乱手脚的过程，凸显其高贵的品格。

13.（4分）强调了柿子不随波逐流，淡定、从容的特点，也流露出作者对柿子的赞美之情。（共4分。特点2分，作者感情2分）

【解析】答题时要结合语境，将词语的本义与在特殊环境中的语境义结合在一起。“从未”指从来没有。“柿子从未迷乱心性，从未忙乱手脚”是相对众青果来说的，众青果为了显示自己，急于早日成熟，而柿子却不是这样，它“从未迷乱心性”，“从未忙乱手脚”，可见柿子不随波逐流，而是淡定、从容。同时，也能看出作者对柿子的赞美之情。

14.（3分）①是全文的线索；②题目点明文章的中心；③标题新颖温馨，激发读者的阅读兴趣。（共3分。每点1分。意思对即可）【解析】此题考查对文章标题的理解。“柿子红”贯穿全文的始终，是全文的行文线索；“柿子红”也就是中国红，文章歌颂了具有像柿子红一样，总是不涂抹、装扮自己，没有欲望，谦和退让一生，把露脸的机遇礼让他人的精神的人，所以题目也点明了文章的中心；同时“柿子红”这个标题新颖温馨，能够吸引读者，激发读者的阅读兴趣。［三］（15分）15.（5分）（1）亲自（2）遇，遇到（3）希望，期望（4）除去（5）表明、显扬（共5分。每空1分）16.（4分）（1）在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名显达。（2）（我）因此深为感激，于是答应先帝为他奔走效劳。（共4分。每句2分。意思对即可）

【解析】翻译时要注意重点词语和特殊文言句式。（1）句中“苟”是“苟且”的意思，“闻达”是“扬名显达”的意思；本句中“于乱世”“于诸侯”是状语后置的用法，翻译时要调整语序，应为“于乱世苟全性命，不求于诸侯闻达”；（2）句中“由是”可译为“因此”，“感激”是“感动而振奋”的意思，“驱驰”是“奔走效劳”的意思。17.（2分）五月渡泸，平定南方北定中原，兴复汉室（共2分。每空1分。意思对即可）

【解析】解答此题首先在原文中找到这句话，它出现在选文第二段，在文中作者表明自己临危受命以来殚精竭虑，接着写到“故五月渡泸，深入不毛……兴复汉室，还于旧都”，所以“此”指代的内容就在它前面的句子中，这里作者谈到了两件事，一是“五月渡泸”，巩固南方，二是希望“北定中原”，总结概括即可。

18.（4分）表明自己的忠心，启发刘禅明白创业的艰难，从而发愤图强，不负先帝遗愿，实现出师目标，完成先帝未完的大业。（共4分。意思对即可）

【解析】选文回忆了先帝对自己的知遇之恩以及自己为北伐事业所做的准备，出师在即，诸葛亮对后主上表陈情，除了表露忠心之外，更多的是要后主认清形势，明白蜀国一路走来的不易，更要勿忘先帝遗诏，发愤图强，共同完成大业。

三、（55分）

19.（55分）佳作赏析

学会分享

幽山空谷，谁用琴声走进你的心田…… 高原平川，谁用心声拉响你的琴弦……

——题记

一曲“高山流水”，让人感叹人生得一知己足矣！其实在生活中，学会与人分享，将会其乐无穷。

学会分享，生活中就多一份相知。

“鉴乎古今，涤情荡欲，何忧于人间之委曲？”嵇康的一句话道破了竹林的寂静。有这样一片竹林，小径通幽，竹叶拂面，上有青天一线开，下有美酒洒落草席间，不知道是竹林吸引了七位贤人，还是七位贤人成就了竹林。从此“竹林七贤”成为历史上的一段佳话。他们呼朋引伴，读书喝酒。有风邀风，有月邀月，“醒时同交欢，醉后各分散”。有书齐读，有酒共享，隐身于自然，享乐于自然。酣歌纵酒，谈玄清议，抚琴吟诗，该是何等的悠情快意！与天并丰，与地俱成。他们在逍遥中一起欢呼，在追求中一起呐喊。多念世间人，于乱世中寻一方幽静，于幽静中多一份分享，拭去心头的寂寞，多一处生活的精彩。

学会分享，生活中就少了一份寂寞。旋律优美而沉静的《二泉映月》，拨动了无数中外听众的心弦。一生坎坷的阿炳，用音乐传递出自己对大自然的热爱。他没有感觉到自己是孤独的，从他的乐曲里，我们听到的只是呼唤和抗争。是的，阿炳不孤独，他对音乐与美的无限向往，与世人一起分享。他希望人们能够分享他的作品，有了别人的分享，他的生活就不再是一片黑暗。于是，轻轻一捻，简单的琴弦弹奏出了世间的精彩。

学会分享，生活就增添了一份精彩。

分享是一种心境，学会分享，生活就多了一份相逢，少了一份痛苦，增添了一份精彩。

名师点评:这是一篇结构完美、立意新颖的考场佳作。文章结构上，开头运用题记概括文章主旨，提纲挈领；主体部分采用“并列式”结构，从三个方面阐明“学会分享”的意义，详略得当。在阐述分享的意义时，没有围绕物质的分享来谈，而是从精神的层面进行阐述，立意新颖。另外，整句与散句的灵活运用以及拟人、对偶、引用等多种修辞手法的运用，让文章的语言形象生动。

第五篇：中考语文精品试卷：2010中考模拟试卷语文试题卷

2010年中考模拟试卷 语文卷

考生须知：

① 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。② 答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。

③ 所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

试题卷

一、语言知识及运用（30分）（除第8题选自《BBS挑战100·八下》外，其余均为原创）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A.锃亮(chēng)粗犷（guǎng）挑拨离间（jiàn）．．．B.倒坍（tān）黝黑(yòu)

苦心孤诣（yì）．．．C.归咎(jiù)奔丧(sāng)踌躇满志(zhǜ)．．．D.殷红（yān）歼灭(jiān)断壁残垣(yuán)．．．2.下列词语中没有别字的一项是（3分）

A、惶急

张皇失措

屏嶂 重峦叠障 B、籍贯

杯盘狼藉

烦燥

躁动不安 C、脊梁

黄粱美梦

推崇 鬼鬼祟祟 D、接济

人才挤挤

安详 龙凤呈祥

3.下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（3分）A、我是幸运的，因为我生活在新中国。（侥幸）．．B、傍晚，他终于从一天的繁忙中解脱出来。（摆脱）．．C、搜狐方面就此事表示，陈陆明绝对不会离开搜狐，并称该消息只是捕风捉影，并无准确．．．．来源。（道听途说）

D、忽然间，走近这爱莉丝仙境般的地方，富丽堂皇的装饰让我一时间眼花缭乱，一种不可．．名状的熟悉感涌入心间。（莫名其妙）．．

4、填入下面横线处的句子，排列恰当的一项是（3分）

这棵苦瓜苗就像一个弃儿。我不得不把它绑在一根棍子上，约束它的行为。①它似乎充满敌意，一天比一天不规矩，②然而，它却努力地活了下来，也渐渐地长大 ③或绕着南瓜藤胡搅，或在冬瓜架上蛮缠 ④自生自长，蔫蔫的，一副半死不活的样子 A、③①②④ B、④②①③ C、①②④③ D、②③①④ 5.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（3分）

A.一部戏，改了又改，编了又编。戏中人日趋高大、完美；戏外的人则命运各异。页（共6页）

语文试卷•第

B.她坐在后排，旗袍外面罩了件网眼的白绒线衫，使人想起她引用过的苏东坡词句“高处不胜寒”。

C.没有文化传统，我们很难想象一个民族如何能生存，一个社会如何能稳定，一个国家如何能巩固。

D.去年颁布的《上海城市总体规划》宣称，到2015年，上海市将拥有全长3000公里的地铁网络。

6.补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）①

？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）②

，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③安得广厦千万间。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④不畏浮云遮望眼，_______________。（王安石《登飞来峰》）7.文学常识填空（3分）

①《背影》是现代著名散文家 的作品，文章质朴平淡，却充满了父子情深。②明末清初文人张岱写的《湖心亭看雪》，笔墨清新淡雅，该文选自。③ 英国作家笛福笔下的 在困境中坚强勇敢、保持尊严地活着，他的事迹令无数的读者成为生活中不怕困难与挫折的强者。

8.用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删 去和调换词语，但不得改变原意）（3分）

① 在刘翔退赛的发布会上，冯树勇教练在沉稳地回答着各种问题。② 我们可以想象冯树勇教练的内心正波澜起伏，百感交集。③ 我们深知冯树勇教练是多么看重刘翔的比赛，看重刘翔这个人。9.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）

①这几天，一篇名为《大盘点：2010最致命雅思十大“雷区”》的文章在网上广为流行。②文章总结了中国考生的详细十大失分点，其中对于“写作”的点评是：想的比写的多；字字是英语，句句不是英语；只会讲道理，不会举例子，像来自火星。③而对中国考生“口语”则更“雷”：“低语音、低信心、高封闭、高压力”综合症；不会灵活运用词语；“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。

① ② ③ 10.根据语境，仿照画线的句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分)那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。作出了承诺，就倾注了无悔的真情。

二、现代文阅读（30分）页（共6页）

语文试卷•第

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，，(一)本草·莱菔子（选文及题目均为原创）

刘梅花

莱菔们开花的时候，青稞正在灌浆。谁开谁的花，谁灌谁的浆，各自忙各自的。至于花的颜色，都是莱菔们自己决定的。想开白花就是白花，想开紫花呢，就来一朵紫的，主要看莱菔们的心情如何了。

这世上所有的花，蝴蝶们都认为漂亮，所有莱菔花欲开未开时，它们就扑扇着翅膀从我不知道的地方赶来，挑挑拣拣，拿不定主意是该落在白色的蕾上呢，还是紫色的蕾上？莱菔们就攒足了劲往枝上扔花朵。

早上还是点点的花苞儿，中午未到，哗啦啦全打开了，简直有些迫不及待。那花，一小．．．．．朵一小朵凑成一簇，好像是一小口一小口呵出的气凝结而成的。花没有香气，轻拢在一起，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一副谦逊的样子。

不时每棵莱菔都可以开花。开花的莱菔是经过挑选和历练过的。让谁开，让谁不开，那是我说了算的。等到开花的时候，开成哪种颜色，才是莱菔自己做主的。莱菔还有个俗名叫萝卜。这个名俗的，不知是谁给起的，简直让我生气。

莱菔花败了做英结籽，那籽就可以入药。入药的籽就贵气了，叫莱菔子，不能说是萝卜籽儿。中药材的世界是很高雅的，是从《诗经》里走出了的。

莱菔子入药归到消导药类里去。吃到人的身体里，归脾，归胃，归肺经。蛇钻的窟窿蛇知道，啥药走啥道都是预先知道的，药们按自己的脉络走就对了。药是走不错路的。比如莱．．．菔子，它理气开胃，绝不会跑到骨脉里止痛活血。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．有时侯，人是不如药材的，自己明明该走天涯大道，却偏要跑到七拧八弯的羊肠小路上去。人走错路回头就难了，不像药，牢牢记着自己该走的道儿。

种莱菔得起垄。我喜欢看一垄白白胖胖的莱菔挨挨挤挤的生长，那种旺盛的生命力看着非常舒服。待莱菔们长到镰刀把粗细时，就可以挑选备用了。如果让它们一直长下去，只能长成大萝卜，当然就没有莱菔子可以收了。

这时，挑一些缨子旺盛的，拔出来，拎到南墙下晒晒日头。晒多久呢，两三个时辰。下午日头不毒时最好。待太阳落下之时，缨子也蔫了，莱菔也塌水了，就重新栽起，浇水。只一夜，莱菔门就缓上气儿，又活过来啦。

二茬长起的莱菔，过短日子就起苔抽枝，打蕾开花。同时栽起的一垄，有的开白花，有的开紫花，让人不断有惊喜，你不停的猜，这可该是白花的吧，可偏是紫的；那棵应是紫花吧，却是白的。就这样，花朵不断的绽开着，我就是贪图那份实在的欢愉。．．．．．．．．．．．．有时付出是要等很久才能有收获的，等的过程要有耐心才行。多大的耐心呢？直到你差不多忘了曾经的付出的时候，收获才翩然而来。花败了，结荚。赶在白露之前拔起晾干，就能收到莱菔子了。此时的莱菔，已经不是白白胖胖的水萝卜，而是地道的柴萝卜了，变成了莱菔子的根。

那年秋天，我们翻整后院的菜畦。拔掉莱菔的地方，一个个圆圆的坑空着。从此岸到彼岸，莱菔们度完了自己的一生。（选自《读者》2010年01期，有删节）．．．．．．．．．．．

11、“从此岸到彼岸，莱菔们度完了自己的一生。”请根据文意分点简要概括它的“一生”。页（共6页）

语文试卷•第

（4分）

12、“我就是贪图那份实在的欢愉。”这份“欢愉”具体指什么？（3分）

13、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）

①那花，一小朵一小朵凑成一簇，好像是一小口一小口呵出的气凝结而成的。②药是走不错路的。比如莱菔子，它理气开胃，绝不会跑到骨脉里止痛活血。

14、“有时侯，人是不如药材的，自己明明该走天涯大道，却偏要跑到七拧八弯的羊肠小路上去。人走错路回头就难了，不像药，牢牢记着自己该走的道儿。”请你谈谈对这句话的理解。（5分）

（二）奇特的“电子生物”

某一天，你发现窗户玻璃上静静地停着一只飞蛾, 看上去就像被你家的灯光吸引来的“不速之客”。如果这样想，那你可就大错特错了，因为实际上它是一个“昆虫间谍”，正在那里注视着你的一举一动。

几年前，一个科研小组宣布，他们研制出了一种“电子鼠”，能够通过遥控装置完全控制其行动。目前，有关研究人员正对这些“电子鼠”进行训练，希望利用它们灵敏的嗅觉在非常狭小的空间执行搜寻任务，比如发现隐藏的炸弹,或在地震废墟中寻找被掩埋者。

为了使控制人员能够观察到“电子鼠”所见情景，研究人员还在最新一代“电子鼠”身上安装了可视装置。为了确定“电子鼠”在野外是否已经发现目标并锁定气息来源，研究人员又在“电子鼠”的大脑内植入了一种专门用于收集神经信号的特殊装置。

科学家之所以选择像老鼠、鸽子以及鲨鱼这样的动物，是因为它们本身的体积比较大，能够携带小型摄像机、小型计算机以及电源等。当然，它们的缺陷是，执行秘密侦察任务时很难达到隐形的目的。为此，研究人员又把目光投向了昆虫。昆虫除了体型小、不易被发现外，它们飞行的灵活性和敏捷性也是其他动物无法比拟的。

多数有翅昆虫，比如蜜蜂、甲壳虫等，在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形期，研究人员就是在这一时期将芯片植入昆虫体内的。当幼虫发育成成虫时，芯片与肌体结合，．．．．成为昆虫机体的一部分，使之成为“电子昆虫”。同时，还要求芯片与神经系统完美地结合在一起，这样研究人员才有可能随意控制昆虫的飞行。研究人员已经研制出了直径只有几百微米的超薄神经芯片，这种芯片富有弹性，能够在昆虫变形时与神经系统进行充分结合。

“电子昆虫”的另一个重要用途是当“间谍”。“昆虫间谍”在控制中心100米范围内飞行，然后准确地停在距离目标数米远的地方进行侦察，任务完成后被召回。但是要想将昆虫设计成真正意义上的“昆虫间谍”，还有很长的路要走。不管是在昆虫背上装纽扣电池还是通过有线控制，都会在昆虫背上形成一个明显的像拇指样的突起，更不用说为了进行侦察还需要装上微型麦克风、环境感受器以及传输装置等，这些都会让“昆虫间谍”一眼就被人识破。因此，当务之急是缩小所有装置的体积，同时找到能够充分利用昆虫自身能量的方法。

在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停在墙上的苍蝇很可能就是一个“间谍”。．．．．．因此，到时候你一定要小心，也许随身携带一瓶驱蚊水或者在手边常备一个苍蝇拍才是上上之策（选自《 教师博览》2009.4上，有删改）

15、研究人员在“电子鼠“上安装了哪些装置？（3分）（原创）16.指出下列句子中加点的词语或短语所指的具体内容。（4分）（原创）页（共6页）

语文试卷•第

①在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停在墙上的苍蝇很可能就是一个“间谍”。．．．．②研究人员就是在这一时期将芯片植入昆虫体内的。．．．．17.结合全文，判断下列说法是否正确，不正确的请指出问题所在。（4分）（原创）①科学家之所以在选择像老鼠、鸽子以及鲨鱼这样的动物后，又把目光投向了昆虫，是因为它们各有优点。

②“昆虫间谍”在控制中心100米范围内飞行，然后会准确地停在目标处进行侦察。③当幼虫发育成成虫时，芯片与肌体结合，成为“电子昆虫”后，研究人员就可以随意控制昆虫的飞行了。

18、科学家研制“电子生物”的过程，对你今后的学习生活有哪些启迪？（3分）（参照2010《搏击中考·测试与评估》）

三、古诗文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成19—22题。

初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰：“霍氏必亡。夫奢则不逊，不逊必侮上。侮上者，逆道也，在人之右，众必害①之。霍氏秉权日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待！”乃上疏言：“霍氏泰盛，陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。”书三上，辄报闻②。其后霍氏诛灭，而告霍氏者皆封，人为徐生上书曰：“臣闻客有过主人者，见其灶直突③，傍有积薪，客谓主人：‘更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。’主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行④，馀各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：‘乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪无恩泽，焦头烂额为上客邪？’主人乃寤而请之。（选自《资治通鉴》）

【注】①害：妒忌，怨恨。②报闻：汉代制度，上书言事，皇帝不采用的，就来个“报闻”，意思是知道了，表示作罢。③突：烟囱。④ 上行（sháng）：上位

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）（改编）

A.终亡火患（担心）B.宜以时抑制（应该）．．C.臣闻客有过主人者（拜访）D.远徙其薪（离开）．．20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）（改编）A.人为徐生上书 公输盘为楚造云梯之械 ．．B.馀各以功次坐 不以物喜，不以己悲 ．．C.天下害之 辍耕之垄上 ．．D.而不录言曲突者 而计其长曾不盈寸 ．．21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）夫奢则不逊，不逊必侮上。

（2）更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。

22.“曲突徙薪”这个故事告诉我们什么道理？文中上书人引用“曲突徙薪”的故事的用意

是什么？（4分）页（共6页）

语文试卷•第

23.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）（此题均为原创）

征人怨 唐•刘方平

岁岁金河复玉关①，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

注：①玉关：玉门关

（1）诗的一、二句中描绘了征人们怎样的一种生活？（2分）

（2）诗中没一个“怨”字，但字字露怨，尤其是诗的三、四两句，请加以赏析。（3分）

四、写作（40分）（此题为原创）

24.阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

每个人都有自己的心声，每个人都有自己的故事。有的是对美好往事的深深眷恋，有的是对身边亲人的默默惦记，有是则是对陌生路人的默默感恩……因为忙碌，可能没有表达；因为羞涩，可能难以表达；因为不识，可能没机会表达。那么，坐在考场里的你，请你静下心来，尽情诉说你心中的这段故事吧，让我们共同感受那份生动，那份深情，共同聆听那份心曲吧。

请以“心曲”为题目，写一篇600字以上的文章。文体自选(诗歌除外)。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实地名。页（共6页）

语文试卷•第

2010年中考模拟试卷 语文参考答案及评分标准

一（30分，各3分）

1．D 2．D 3．C 4．B 5．A 6．①人生自古谁无死 ②沉舟侧畔千帆过 ③大庇天下寒士俱欢颜 ④自缘身在此山中（每句1分，有差错不给分）

7．①朱自清 ②《陶庵梦忆》 ③鲁宾孙（逊）（各1分。有差错不给分）8．在刘翔退赛的发布会上，（虽然）冯树勇教练在沉稳地回答着各种问题，（但是）我们可以想象冯树勇教练的内心正波澜起伏，百感交集，（因为）我们深知冯树勇教练是多么看重刘翔的比赛，看重刘翔这个人。

（语意贯通，关联词使用恰当，标点运用正确，得3分。有欠缺酌扣）9.① 把“流行”改为“流传”。

② 把“详细”放到“总结”前面。③ 在“口语”后面加上“的评价”（或“点评”）。（每处1分。有其他合理改法也可）

10．示例：如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。（写出一句给2分，写出两句给3分。要求符合上下文语境，句式基本相同，语意贯通。有欠缺酌扣）二（30分）

11.（4分）①长到镰刀把粗细。②被人挑一些缨子旺盛的，拔出晒太阳。③被重新栽起，浇水（或“等二茬长起”④ 起苔抽枝，打蕾开花⑤花败，结荚，被拔起晾干收子（写到4点即得满分）页（共6页）

语文试卷•第

12、（3分）莱菔有的开白花，有的开紫花，因此，花朵不断地绽放，“我”就不停地猜，因而也让人有不断的惊喜。（答出“惊喜”得即可2分。）13.（4分）

（1）运用比喻手法，生动形象地写出莱菔花开放时轻拢一起的姿态，表现了花朵蓬松娇嫩的特点。

（2）运用拟人的修辞，生动有趣地说明了以莱菔子为代表的药们在按自己的脉络走，且绝不走错路的特点。

14.（5分）围绕“人应该走光明正道，而不应走歪门邪道”的精神宗旨而谈（答出这意思几可得3分），能简单举例针砭时弊更好。

15.（3分）①遥控装置②可视装置 ③专门用于收集神经信号的特殊装置。（少一点扣1分）16.（4分）①缩小所有装置的体积，同时找到能够充分利用昆虫自身能量的方法。

②从幼虫发育到成虫的过程中经历的一个变形期（各2分）

17.（4分）①说法正确。②③错误。（判断正确2分，理由2分。）

②句中，“电子昆虫”应停在距离目标数米远的地方 ③句中，还要求芯片与神经系统完美地结合在一起

18、（3分）能够抓住“严谨”、“一丝不苟”、“勇于创新”、“不断实践”、“精益求精”、“追求完美”等科学态度来谈即可。三（20分）

19、A（3分）

20、AD（4分，各2分）

21、①奢侈就不谦逊了，不谦逊必定会轻视（怠慢）上级。

②把烟囱改为弯曲的，使柴草远离（烟囱）；不然的话，将会发生火灾。（4分，各2分。意思符合。有欠缺酌扣）

22、说明了凡事要先考虑到危险的存在，提前采取措施，防止危险发生的道理。

作者借这个故事委婉劝解皇上，为徐生鸣不平，希望皇上能对上书提醒霍氏权盛隐患的徐生进行嘉赏。

（4分。各2分，意思基本符合。有欠缺酌扣）

23、（1）描绘了远离家乡的征人们年年忙于出征、处处疲于作战的生活。

（2）通过写暮春三月时塞外青冢覆满积雪，黄河九曲环绕着沉沉黑山，描绘出零落苍凉的意境，流露出征人们心头对久戍不归的凄凉无奈和深深怨恨。（5分。上题2分，下题3分。意思符合。有欠缺酌扣）四（40分）

24．分五等评分。

一等（35-40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。

二等（29-34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。

三等(22-28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。

四等(16-21分)不符题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。

五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。

说明： ① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。

② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。

③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。

④ 300字以上600字以下者，降等给分。页（共6页）

语文试卷•第 页（共6页）

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