话题作文 关于亲切的作文(8篇)

第一篇：话题作文 关于亲切的作文(8篇)

话题作文 关于亲切的作文（8篇）

第一篇：难忘那张亲切的脸

那张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨，那张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛，那张亲切的脸，让我看了希望，让我难忘。

最近，我时不时的总会来到办公室，细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目，帮我指出问题，有学过的知识帮我分析，她很用心的教，一遍不会，再一遍不会，再再一遍不会„连续的讲解，直到我懂了为止。

第二节下课了，英语课代表叫我到老师那里去，我疑惑了，心里有种不好的感觉：我犯什么错，怎么老师突然叫我去？我、当时心有点害怕又有点不害怕，心里很矛盾，但我还是去了。我打完报告就走进办公室，有许多老师都在各自忙各自的，我的眼神转移到英语老师身上，她正在一丝不苟的批改作业，脸上带着亲切。我走到老师旁边，不敢去惊动老师，怕影响到老师工作。可是，我还是叫了一声：“老师”，她亲切中带着微笑，跟我说：“你这次练习做得不是很好，拿支笔来，老师帮你修改。”我的心又提起来了，“惨了，英语我是我的弱项，怎么办才好呀。”

老师似乎看出来，拍了一下我肩膀，说：“这是练习，你怕什么，好好改，”她指出了许多处错误，一处一处认真的帮我修改。经过一番奋斗，最终把错误的地方都改好了，我松了口气，老师突然的脸就变了，说：“怎么可以松了呢，应该更加努力才是”，我听完直点头，那一下吓得冷汗直冒。

我走出来教室，抬头看了天空，原来天空是如此的美丽，一朵朵白云在蓝天中飘荡，真的是美呀！再看看老师亲切的脸，顿时心情就更加舒畅了！

只要想到老师那张亲切的脸，我总会感到很开心，让我看到了希望。那张亲切的脸，让我难忘！

第二篇：亲切的易老师

她，是我们的语文老师——易老师。她有一双有神的眼睛，任何一个同学的缺点都逃不过她锐利的目光，她出口成章，常常让大家佩服得五体投地。她对人很亲切，既是我们的好朋友，也是帮助我们克服困难的“大救星”。

易老师讲课很有趣，时不时开个玩笑使大家开怀大笑。每当我们的作文被刊登了，易老师总是乐得合不拢嘴。记得有一次，我的作文被刊登了，易老师拿着收款单，兴高采烈地在班上说：“我们班的李四夕同学作文被刊登了，真是太好了„„”说着，脸上还露出了欣慰的笑容，眼角边的鱼尾纹也变得漂亮了，好象花园里那灿烂的月季。

易老师十分辛苦，但她不忘给我们制造快乐，让课堂活跃起来。记得那一次，易老师正在津津有味地评奖作文，同学们也都听得摇头晃脑。正在这时，班上一位同学的饭盒的掉在地上，发出了清脆的响声。同学们都被吓了一跳，易老师更是火冒三丈，她生气地说：“你看，这些同学都是上课没有认真听讲，要不然怎会发生这样的‘爆炸事件’呢！”说完，同学们都哄堂大笑起来。

易老师是我们小学生涯里有、的重要角色，她鼓励我们克服一个又一个困难，教育我们如何做人，不愧是我们的良师益友。

第三篇：亲切的任老师

我的班主任老师是个女的，和我妈妈差不多大，长着一双葡萄大的眼睛，炯炯有神，戴着眼镜，她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看，我的个子大约在任老师的脖子上，任老师不高也不低，不胖也不瘦，长得很匀称，总之一天不见任老师就不舒服。

为什么我不舒服呢？因为一年级的时候我上课老走神，老不能全神贯注听任老师讲课，分数老也考不高，任老师发现后，每堂她的课都要盯着我不让我走神，成绩提高很快，我高兴地跳起来了，但走神的毛病依旧没有全改，还是老走神，但一看到亲切的眼神，我立刻座端正，可没过一会就又走神了，再看一看那目光，我下定决心再也不走神了，这也是表达对任老师谢意的好办法，虽然现在上三年级了至今没完全改了，但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病，一定把自己变的更加完美。

让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧，以此来表达我对这位亲切老师的谢意。

老师点评：本文开头直接入题，描写老师的外貌，如果再运用一些修饰的词语，文章势必会更加吸引观众的眼球。在接着叙述的事件中，可以从中吸取教训，努力去改正错误，知错能改就是个好孩子，老师想信你，只要下定决心，你一定会做得更好，将坏毛病彻底改掉，加油！

第四篇：亲切的关怀

“小刚骨折了，小刚骨折了！”这消息飞快地传到同学们的耳朵里，顿时教室里像炸开了锅，大家都惊愕了。怪不得小刚昨天没来读书，原来骨折了。

星期天，老师和小刚班上的几名小干部，一起带着礼物来到医院探望他。

自从小刚听医生说自己要成为跛子，每天以泪洗脸了，这不，又开始掉眼泪了。话题作文 关于亲切的作文（8篇）话题作文 关于亲切的作文（8篇）。

这时，门“嘎吱”一声开了，走进来了老师和同学。小刚又情不自禁地哭了。同桌同学忙说：“小刚，你别哭了，这样就不是男子汉了！”“可医生说我要变成跛子，只能坐在教室，不能去奔跑了。”小刚哽哽咽咽地说。这时，老师安慰道：你不会变成跛子的。你要相信，现在科技很发达，一定会把你给治好的。你要勇敢，不要被困难给吓到，快站起来，成为生活的强者！小刚！小刚望着大家，半信半疑。房边一位同学说：“小刚，就算你变成了跛子，那也没有关系呀！我们可以用双手创造世界呀！”“对，我还有手，还可以创造世界！”老师边说边从包包里拿出了一本《生活强者》，递给了小刚说，这时一本关于生活中的强者，拿去看吧，相信你也能成为强者。

望着这一道道期待，灼热的目光，听着治一句句感人肺腑的话语，小刚百感交集，热泪盈眶，一股激动地暖流冲走了他心头的忧郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春风拂面，脸上荡漾着幸福的神情。

第五篇：亲切的怀念

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。话题作文 关于亲切的作文（8篇）文章话题作文 关于亲切的作文（8篇）出自wk-78500000529471.html，此链接！。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂

了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

第六篇：一声声亲切的问候

尊敬的奥运健儿们，你们好！你们训练得怎么样，在20XX你们相信能拿到让我们满意的成绩吗？

还记得，中国第一位金牌得主，零的突破的许海峰吗？小小年纪就夺得过金牌的跳水皇后伏明霞吗？曾经多次引人注目的体操队、游泳队吗？还有让人们都没想到的女排、田径项目„„

或许人们会说：“那都是以前的事了，不应该回忆往事提，得看北京20XX奥运健儿的表现。对呀，中国一次次实现了零的突破。就拿20XX年雅典奥运会吧，有许许多多的项目都是你我没想到。刘翔，一个多么有远大志愿的名字呀，它代表了自己和整个中国已经飞翔起来了。一次又一次地突破更高更远的目标，实现前所未有的奇迹。他是亚洲的骄傲，更是祖国人民的骄傲。女排，在中国姑娘的艰苦训练下，在她的坚强意志下，在陈忠和教练的指导下，终于夺回了失去了16年的冠军梦，这不但让我们中华人们没想到，更让世界没想到。还糊糊涂涂而进决赛的网球选手，孙甜甜和李婷500米划船的孟关良和杨文军。他们之所以这么成功和辉煌，其实心中就有这么一句话：“心中有多大，梦想就有多大。”

20XX，一眨眼就快要来临了，一个个新的突破和一块块闪闪发光的金牌很快就亮出来了。一次次的成功就要看奥运健儿们的表现了。我们曾用一句老话，对有突破和成功的奥运健儿说的：“颠锋时刻。”希望这句话能用在每一位运动员的身上。我是最爱看奥运的一位忠实观众，我期盼到那时候的你们，是个个挂着金牌的，欣喜的笑容挂在脸上的你们，更渴望一开电视机便听到中国的国歌在凑响。

第七篇：亲切的鼾声

这几天，36℃的高温，正是酷热难挡，偏偏我就要参加中考。唉，这鬼天气！可是，妈妈出差时留下的话，还响在我的耳边：好好努力，祝你成功。

晚上，打开空调，房间里成了一个“清凉世界”。我温习完功课，铺好被子，心想，这下可以好好地睡一觉，以充沛的精力参加明天的考试了。此时，爸爸卷好了铺盖，正欲走出房门。我好生奇怪，“爸爸，你去哪儿啊？”“爸爸不睡这儿，我晚上打呼噜会影响你睡觉。”噢！我猛地想起，爸爸那呼噜声可用“如雷贯耳”来形容，与他同屋，很难睡好觉。可是，外面就像个“大蒸笼”，原来南北通风，现在南屋一关门，北屋可是一丝风也没有了呀。爸爸似乎看出了我的心思，慈爱地摸了摸我的头，微笑着对我说：“没关系的。”

熄灯后，我躺在床上，却辗转难眠，一想到父亲所在的“酷热之地”与我身处的“清凉世界”，心里越来越不是滋味。我一骨碌爬起来，走出房门，来到北屋。哇！给我的感觉真像从“北极”来到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使劲摇着扇子的父亲，我的眼睛湿润了。“咦，××，你怎么不睡，很晚了呀，明天考试，你不能太累。”爸爸说。

“爸爸，我睡不着，想到你这儿的酷热，我心里不安„„爸爸，你知道，我的瞌睡虫一来，打雷也吵不醒我，你不要犹豫了，进来睡吧！”

说着说着，我竟有些哽咽了。父亲沉默了良久，他立起身子，轻轻地拍了拍我的肩。霎时，我觉得一股爱的暖流在身体里流动着，抬头望望父亲，我似乎看到了他的眼里有晶莹的东西在闪烁着。

不多时，“清凉世界”里响起了一阵亲切的打鼾声，在我耳中就像一首悠扬动听的乐曲。话题作文 关于亲切的作文（8篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。望着父亲额头悄然消失的汗珠，我感到无比的快乐，心中踏实安稳多了。在呼噜声的陪伴下，我很快便进入了甜甜的梦乡„„

第八篇：亲切的怀恋

秋风飒飒依旧，枫叶飘飘依旧，故人不再依旧。我走进一片枫林，走近每一片枫叶，似乎她的笑脸已化作枫叶，随风飘荡。有的跌落在地上，有的散落在碧波荡漾的湖面，有的则落在我的身上，化作流金，贴在身上，渗进心中，给我亲切的怀恋。

我们在枫林相识，那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车，正准备去倒掉。我拦住了了她，我恳求她留下这美好的枫叶。

“地上的叶子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的样子。

“不，枫叶是最美的！它们是大自然的精灵！它们有无尽的魔法，只是人类还不能破解而已！你不能倒掉它们！”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了，长长的睫毛一动一动的，像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了，她也是。此刻，小小的枫叶打开了我俩的心扉。

此后我们时常同去看枫叶，从满目金黄到火红一片，我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。

几年后，我搬家了，就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节，不知那片枫叶是金是红。

朋友真是心有灵犀，她在我生日那天，寄给我一件特别的礼物——一片金红的枫叶。原来家乡的枫叶是这样的啊，不是金色也不是红色，而是二者的融合，一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它，心中泛起圈圈温馨的涟漪。

我突然读懂了枫叶的魔法，那金和红就是我和她，枫叶的魔力使我们交融，凝结，升华„我们的友谊和枫林同在！

我在梦中常走进枫林，重温我们亲切的怀恋„„

第二篇：作文话题财富篇

中考作文话题指引与材料精粹之财富篇

http://www.xiexiebang.com 2012年09月24日 11:04 新浪教育微博

一、素材

言语类

(一)名人名言

1.让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。—— 德谟克利特

2.谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时

就会死于饥寒。—— 萨迪

3.金钱这种东西，只要能解决个人的生活就可以了；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔

4.鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。——泰戈尔

5.无知和富有在一起，就更加身份大跌了。——叔本华

6.节约与勤勉是人类两个名医。——卢 梭

7.贫穷的人往往富于仁慈。——甘 地

8.把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁

9.没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则是双倍的悲哀。——托尔斯泰

10.巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人，是一种毒害，它侵蚀他人的品德、血肉和骨髓。——马克？吐温

11.金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，却不知怎样使用的人。——约翰生

12.诚实与智力远在名气与财富之上 ——罗素

13.要工作，要勤劳，劳作是最可靠的财富。—— 拉？封丹

14.好书是生活中最宝贵的财富之一。——斯迈尔斯

15.劳动是财富之父，土地是财富之母。——佚名

16.垃圾是摆错了地方的财富； ——傅立叶

17.千金买邻，八百置舍。——[明]罗懋登

18.人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。——(古希腊)普鲁塔克

19.Money might make you wealthy，but friends make you rich。(金钱也许是使你富足，而朋友使你富贵。)——西谚

20.Money is the root of all evil.(金钱乃万恶之源)——《新约全书》

21.财富就像海水，你喝得越多，你就越感到渴。

——叔本华

22.黄金没有占统治的时代，就是黄金时代。——马尔涅齐阿

金钱是任何一个国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。

(二)妙语集锦

23.生活累，一半源于生存，一半源于攀比。——作家郑辛遥在一篇文章中的言论

24.敏感于幸福，就能在朴素的生活环境中，尽享大好人生；麻木于幸福，即使大福大贵，也会噩梦频频，感叹自己穷得只有金子。甜酸苦辣都当营养，风雨雪霜皆是滋润。——某些人的幸福观

25.灯红酒绿的下面或许是心灵的苍白，欢歌笑语的背后或许是难言的孤独，豪华奢侈的下面往往是精神的贫穷，辉煌灿烂的背后是可能是深深的空虚。——某文谈平静的心态

26.13亿，是一个很大的数字，如果你用乘法来算，一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题。如果你用除法的话，一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小的数目。这是许多外国人不容易理解的。

——温家宝总理接受《华盛顿邮报》总编采访时说

27.财富可以分为两种，一种是口袋里的“财”，另一种是脑子里的“才”，我更看中脑子里的“才”。

——易网创始人丁磊这样看待财富

28.富人在道义上有义务把他们的一部分财产分给穷人。——美国钢铁大王卡耐基有句名言

29.财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。——比尔？盖茨

30.你可以失去你的财富，但是你决不能失去你的性格。——原美国布朗大学校长，现任卡内基基金会主席瓦尔坦？格雷戈瑞安说。

事例类

数据

在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的”不给子女留遗产”的运动，已被公开。这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。

统计资料表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。相当多的城市中小学生不劳动。

截至2004年底，中国慈善机构获得捐助总额约50亿元，仅相当于中国同年GDP的0.05%，而美国同类数字为2.17%，英国为0.88%，加拿大为0.77%。资料显示，美国人均收入是我们的38倍，其人均捐助金额却相当于我们的1000倍。

2006年8月24日，香港首富李嘉诚表示，他将把个人财产的三分之一(约480亿港元)捐赠出来用于慈善事业。就在2个月前，世界第二大富豪、75岁的美国投资家巴菲特签署捐款意向书，正式决定向比尔？盖茨夫妇创立并掌管的慈善基金会捐出其85%以上的财富——约375亿美元，创下世界上个人慈善捐款额之最。至于盖茨夫妇，目前已捐献出了300多亿美元，并且已签署好遗嘱，死后除给子女留几百万美元外，其余99%以上的财产都将毫无保留地捐给社会。

[点拨]金钱只代表着数字，如何运用财富是体现一个人的品格。

[适用话题]“财富”“我有一个梦”“慈善”“奉献”等。

社会万象

在美国旧金山，有一个醉汉躺在街头，警察过来把他扶了起来，一看，原来是本地的一个富翁。当警察说要送他回家时，富翁哭着说：“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“先生，那是什么？”“那是我的房子。”富翁说。“那我送你回家。”警察扶着富翁。“那是房子，不是家。”富翁大哭道。

[点拨]每一个温暖的家都有一所房子，但不是每一所房子里都有一个温暖的家。没有家，再多的钱也填不满空虚的心。

[适用话题] “家”“幸福”等。

谁更有资格

许多成功人士出席一个慈善酒会，参加的每一个人都是千万富翁。但是，有一位在报社写专栏的作家捐了5万元，也作为特约嘉宾出席了酒会。他们中的每一个名字都是这个城市的荣耀，而且他们之间都十分熟悉，他们手中端着红酒，面带笑意地交流着。只有专栏作家一个人静静地坐着，没有人理睬他。

一位骄傲的先生来到他的面前，问：“请问你是„„”他说：“我是一个专栏作家。”

骄傲的先生听了，问：“那么，你捐了多少钱？”专栏作家说：“5万元。”这位先生听了哈哈大笑：“你可能走错了地方，这里是千万富翁的俱乐部，我们都捐了100万元，而且我们都是成功人士。”专栏作家说：“我捐了我所有财富的25﹪，而你们只捐了1﹪，请问谁更有资格在这里呢？”

[点拨]光看数字的表面，可能是越多越好，但是我们要看到的更多的实质，如果把数字换成是百分比的话，那就很能说明问题了。人心的差别也许就在这。

[适用话题]“对比”“谁更有资格”“人心的差别”等

哲理故事

所罗门的选择

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他认为，金钱不是万能的，金钱不能买来智慧，但是智慧却可以产生金钱。于是，他凭着智慧来生产、经商，使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施，急公好义，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。[点拨] 授人以鱼，不如授人以渔。有钱那只是一时，但是要如何使得钱再去生钱，使得钱去生民声，那就要得靠智慧了。

[适用话题]“有钱就有一切吗？”“智慧”等。

名人事例

“宇宙之父”

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。前苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

[点拨]也许没有声音的世界更能静心思考，但“被褥的坟墓”绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本！苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

[适用话题]“磨难是财富”“生命的力量”等。

清洁工和百万富翁

有一个没有工作的人到微软去找一份清洁工的工作。在经过面试和实际操作(打扫厕所等)以后，人事部门告诉他录取了，向他要E-mail address以寄发录取通知和其他的文件。他说：“我没有计算机，更别提E-mail address了。”人事部门告诉他：“对微软来说，没有E-mail的人等于不存在的人，所以，先生，微软不能用您。”

他很失望地离开微软，口袋里只有十美元。他只好到便利商店去买了十公斤的马铃薯，挨家挨户的转手卖出。两个钟头后他卖光了，获利为200%。

他又做了好几次生意，把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己，于是，他认真地做起这种生意来。一些运气加上努力，他的生意越做越大，还买了车及增加人手。五年内，他建立了一个很大的“挨家挨户”的贩售公司，提供人们只要在自家门口就可以买到新鲜蔬果的服务。自己拥有了百万家产。他考虑到为家人规划未来，于是计划买一份保险。签约时，业务员向他要E-mail address。他再次说出：“我没有计算机，更别提E-mail address了。”业务员很惊讶：“您有这么大一个公司，却没有E-mail。想想看，如果您有计算机和E-mail可以做多少事？”

他说：“我会成为微软的清洁工。”

[点拨]财富是一种思维方式，要寻找最适合自己的路去走。

[适用话题] “选择”“路”

二、运用指导：

1.素材点拨：

“财富”是指一切有价值的东西，既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。立意可以谈财富应该通过正当的手段获取，不能让财富成为人生的绊脚石，不要把金钱当成人生的目的，获取财富要有知识和技能，富人要懂得回报社会等。选材要符合中学生生活的实际，能表现青年人的风貌和志趣。

2.话题适用：

素材可适用于“感动”、“财富”、“经历的财富”、“给我”、“难忘那一次”、“劳动”。

3.真题展示：

(A)阅读下面材料，根据要求作文。(50分)

白芳礼，天津的一位平凡的老人，在生命的最后18年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，把蹬三轮车积攒的近35万元钱，捐给了天津的多所大中小学，资助了近300名贫困学生，而他的个人生活几近乞丐，私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点，却把能量释放到最高度。一年365天，他没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话，白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨，93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮车的老人。

白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文。

要求：①题目自拟，文体自选。②字数不少于600字；如写成诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名和地名

(B)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听)到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。

三、运用示例：

1.文题示例：

《守住心灵的契约》《 财“缚”》《飘着清香的铜臭味》《财富者，才富》《孰是孰非？孰多孰少？》《富贵，掀起你的盖头来》《我思故我富 》《圣经上的蜂蜜》《问世间“财”为何物？》《 你值多少钱？》《道是无财却有财》《你到底爱不爱我——孔方兄的一封情书》《不贬值的财富》

2.优秀语段：

①英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富，《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，“奉献我一人，方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么呢？我没有万贯家财，没有“兴酣落笔摇五岳，诗人笑傲凌沧州”的文采与气度，我拥有的只是成 堆成堆的古今中外的各种书籍以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。

②正值冬天时节，一名衣衫不整的乞人路过富人的园子，不禁停住了脚步，感叹道：“这梅花真香。”恰好富人听见了，便问：“你怎么就觉得这园子香呢？”乞人耸耸肩微笑说：“因为它香所以我赞美它香。”乞人已走开好一段路了，富人才觉悟道：“腰缠万贯，却不如拥有一颗善于发掘自然美的乞人来得好，生活在这园子大半辈子却从未闻到过此香味，真是悲哀！”

③健康是财富，并且是人生最大的财富。白岩松的《痛并快乐着》有这样一段话：“1”是健康，婚姻、事业、金钱就是后面的一个又一个“0”。健康这个“1”在的时候，后面的“0”越多，你的人生越丰富，而前面这个“1”一旦不在了，你后面的“0”再多，人生也只是一个”0”。

④ 语言是诗人的财富，旋律是音乐家的财富，年青是青年的财富，经验是老人的财富，绿叶是树木的财富，芬芳是花朵的财富，翅膀是鸟儿的财富，双鳍是鱼儿的财富。

⑤金钱能买床铺，但不能买睡眠；金钱能买补品，但不能买健康；金钱能买享受，但不能买快乐；金钱能买书籍，但不能买知识；金钱能买钟表，但不能买时间；金钱能买鲜花，但不能买美丽。

3.例作赏析：

我成长中经历的财富

哈尔滨一考生

一

清楚地记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫，在大地这架大琴盘上，与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天，纵然天寒地冻，千里冰封，我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人，鼻尖冻得通红，嘴里哈着热气，脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活，所以我觉得我更应该快乐。与他们相比，我不用承担生活的艰辛，却可以享受生活的快乐，他们的微笑时时感染着我，让我体会着生活的美好与甜蜜。

于是，微笑着，真诚地，在风雨中我度过了欢乐的童年。

——这，是我的第一笔财富。

二

时间老人慢慢地老去，但他没有忘记把我的身体拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本里的奥秘，探寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚，伤心的时候，我真想趴下，永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是，我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽左右摇摆但绝不倒下，一旦雨过天晴，我依然追求灿烂的阳光。

于是，我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。

三

我的时间终究会走到尽头，我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。

在第二次与第N+1次之间，我不知道将有什么，但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的，他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道：”上帝造物用了7天，他分给人的各种财富也将是7的倍数，其中有7的1次方次欢乐，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡„„”面对上帝的赐予，我不会抛弃痛苦，逃避坎坷，因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦，我的人生才会真正丰富而充实！

曾经，有一笔可观的财富摆在我面前，我珍惜了，并感谢了生活，于是财富滚滚而来：一元钱可以买天下所有的商品；一本书可阅遍精神世界；一辈子可以享受生活„„

【点评】

本文紧紧围绕”财富”这一话题，从生活的选取细节、多侧面的展示主题，财富的内涵由浅入深。文尾仿网络名句而反其意，趣味横生。

第三篇：关于老师的作文：亲切的老师

关于老师的作文：亲切的老师

一个中午，我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空，招来很多同学围观。我的情绪更高了，便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形，突然，上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔，抓起板擦，背后却传来吃吃的笑声。原来新班主任曾老师已 经站在教室门口。我把板擦一扔，一阵风跑下讲台，一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台，他高高的个子，穿一身中山服，清瘦的脸上一副庄重的神态，既无愠色也无笑意，向同学们还礼后，只看他转曳声黑板上的孙悟空，我的心突突直跳。这时，我看见一大概也只有我才看见，老师的目光变了，变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。画得很不错嘛，只是︹︹他用手指着孙悟空的猴脸，孙悟空的脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛，所以有猴的形态，却没有猴的精神，以后拜我为师吧。他这一说，使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气，一种暖意浸透了我的心︹

第四篇：亲切的怀恋作文2020年

亲切的怀恋(作文10篇)

亲切的怀恋作文（一：

亲切的怀恋

童年的记忆如同天上的星星，数不胜数，都是那么美丽耀眼，都藏着一个个令人哈哈大笑的故事……

要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些琐碎的东西。我在收拾相册的时候，因为重的实在吃不消那好似千斤重的相册，“啪”的全部掉在地上了。望着一地的东西，急得快哭的我突然看见一张不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕为笑。

胖乎乎的脸上眉毛撇成八字形，嘴巴像个癞皮狗，眼泪顺着脸颊一向流到嘴角，鼻子眼睛红红的。

因为从小到大只要一哭鼻子，眼睛、鼻子就全部染红，所以倍感亲切。再往下看看手，一手拿着剃须刀，一手揉着微红的下巴，这才隐约想起事情的经过。

经常看着老爸拿着那个好像很好玩的东西在下巴转悠，觉得新奇得很，可爸妈都说危险不要碰。顽皮捣蛋的我趁着老爸不在家，老妈烧饭，保姆给我收拾房间的这个绝妙黄金时期，偷偷溜进爸妈的房间，拿出我早已窥探好位置的剃须刀，于是像模像样地在镜子前学着老爸的动作准备开动。可谁知刚碰到下巴，一阵剧痛从下巴传至脸部肌肉，惊吓得猛地松开手，剃须刀便“啪”地掉在脚上，也顾不得这么多了，此刻要紧的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都没有用，找创口贴也找不到却找到了相机，于是捕捉了这个搞笑的瞬间。这时围着围裙的老妈手中拿着锅铲，急匆匆地跑来吓了一跳，边责怪我边给我迅速贴上了创口贴。

老妈教育了我好长时间，我像小鸡吃米似的直点头，乖乖认错。可渐渐闻到一阵焦味，锅里的菜糊了，老妈赶紧飞奔过去，我捂着下巴咯咯地笑了，从此以后再也不敢碰这个玩意。摸着至今还有些粗糙的下巴，我后悔莫及。

多么亲切的一张照片，多么亲切的怀念。

亲切的怀恋作文（二）：

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。最终，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自我独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感激姥姥，也不会用一个甜甜的吻感激姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们以往的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有欢乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

亲切的怀恋作文（三）：

切的怀恋

人生如一条缤纷的风景长廊，许多景物如过眼云烟，脑海中，唯有父亲骑着自行车载我的场景挥之不去，成为我亲切的怀念。

那是我儿时的一个黄昏，父亲还没有进家门就大喊：“来，乖女儿，爸爸载你遛一圈。”我高兴地冲出家门，一辆崭新的自行车吸引了我的眼球。我蹦上车座，任父亲载我大街小巷地逛。那以后的每个黄昏，父亲都载着美美舔着糖葫芦的我，任风吹乱我的头发，我靠在父亲的背上，闻到他身上散发出的慈祥的味道，那种感受就是幸福。我哼着歌，迎着风挥动双手，贪恋这风，这夕阳，更贪恋父亲的背。

随着时光的流逝，我不知何时已不期望父亲骑自行车载我，我对那辆自行车的喜爱之情已渐渐淡去，甚至有些厌恶。于是，那辆自行车便寂寞地蜷缩在角落，沉睡了许久。

直到有一天，我不经意又看到了那辆自行车。我走了过去，抚摸那锈迹斑斑的车身，我的心不知被什么触动了，眼前又浮现出儿时父亲载我的情景，那样亲切。我又萌发了一种想让父亲再载我一次的念头。我对父亲说：“爸，你骑自行车再载我一次吧。”父亲先是一愣，然后惊喜地说：“好，来，乖女儿，爸爸载你遛一圈。”还是和儿时一样，声音那样清脆。我坐上车，父亲佝着身子，吃力的蹬着车。我听见父亲急促的喘息声，看见汗珠从他几丝银白色的发梢上落下，我心中不免有几丝酸楚，我的双手紧紧搂住父亲的腰，把脸轻轻靠在父亲的背上，感受父亲的体温，嗅着他那熟悉而亲切的味道，一股暖意涌上心头。我抿着嘴笑了，强忍住即将从眼角滑落的泪珠。那一天，我真正懂得了父爱。

苍山不老，却苍老了父亲的容颜；清泉长流，也流走了父亲无价的岁月。但父亲用他的爱温暖了我的一生。父亲骑着自行车载我的场景将成为我一生最亲切的怀恋。

亲切的怀恋作文（四）：

亲切的怀恋

生活中总有一些人、物、亲身体验让你难以忘怀。那些日子，有阳光也有风雨，阳光照亮了你，风雨磨砺了你……古人云，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

记得在我十岁生日的时候，那一天我一如既往地去找我的好朋友一齐玩耍，那些小活动有，踢毽子；打篮球……我似乎忘记了今日是我的生日一样，完全忘记，全身心地投入到玩耍当中。我跟他们玩得可开心了。好像在一次50米测试赛时，当时我与小明一齐比赛，有的同学在起点做指挥员；有的则是吃瓜群众了……我感觉这似乎不单单是一场游戏的比赛，这更像是一场真正的比赛，真正的本事较量。我乐在其中，不仅仅是我，还有我的同学们。我和小明站在起点线上，做着准备运动，双手展开，脚蹬着地，准备发力。我努力向前冲，竭尽全力地奔跑，我们的成绩不分上下，我们都得到了一个刚及格的分数。虽然才只是刚刚及格而已，但我还是觉得很高兴，至少我有努力过。

之后，我们开始玩花样跳绳游戏，我继续和小明玩，这游戏主要是比谁在这个绳圈中跳的时间最长，我和小明连续跳了好几个回合，不分伯仲。我的脑子突然闪现出了一个好点子，能够打破这个僵局，我立即“实行”了这个好点子，最终，我打破了这个僵局，既战胜利了他，同时也战胜了自我。

那一天的收获可真是多啊。我异常怀恋那一次的生日，多么亲切啊！

亲切的怀恋作文（五）：

亲切的怀恋

“记忆如此完美，灵魂为之粉身碎骨”，我一向喜欢这句话，能嵌入人灵魂的记忆只分两种，一种是噩梦般的，另一种便是那亲切的怀恋，是永远埋藏于灵魂深处的宝藏，透过生命的空隙散发如同分子做着无规则运动的那种馨香，整个人因记忆而充满了力量。

最深刻的记忆自然是童年，那是一个想在何时何地何人面前哭就在何时何地何人面前哭的时代，不用担心什么，对于任何人不必披上伪装，没有带刺的语言，灵魂纯净得像水晶一般的时代，童年几乎在滨海度过，屋前有汩汩流动的河水，河边也有童年的伙伴，我和伙伴是邻居，整个暑假，有空便跑去伙伴家捞几块糖，吃几片西瓜，之后坐在河边与伙伴发呆，看着河里的水因鱼苗的腾跃而荡起涟漪，太阳斜斜地躲在半空，沿着河水远远望去，尽头有几个黑点在移动，那是辛苦的农民，手中握着锄头，脚踏绿意渐长的沃土，望着这片空旷的沃土，以及远处的庄稼，心头总是会潜起点点喜悦。对于农活，我和伙伴明白不多，但除个草，种个菜籽还行。只可是与伙伴一齐去田间，干得最多的还是从这片地上跑到那片，再从那片地里跑回来，罢了，就坐在这条贯穿整个村庄的河边看漫画。只是那时候太小，看得懂的也仅有漫画了，沉醉在漫画里，那缎面一般金灿灿的河面被太阳照得愈发温暖，夕阳西下，周围都成了暖融融的一片，这样暖色调的画面很容易催眠，于是不止一次被爷爷奶奶抱着回了家……

有时候，只顾玩，忘记回家，炊烟过后，总有同一个方向飘来的奶奶大嗓门的呼喊，仿佛能够穿越灵魂，因为我几乎是于奶奶的呼喊同时迸发回家的念头的，于是踩着一路的花香和不平的泥地，狂奔回家，否则奶奶的声音一向要灌入你的耳膜，亲切却惊魂！

这样的记忆片段太多太多，童年的趣味也太浓，随着年龄增长与这些陈旧的东西渐行渐远，我甚至很难相信这个承载了我童年几乎所有欢乐时光的地方，从此隔着一条条路，隔着一道道河，更是隔着一年年的岁月，从此我几乎不再回去，老屋落锁尘封，我也甚至已忘却了童年伙伴的样貌，他们已然成了我记忆深入永恒的怀恋！

时光易逝，什么都不能挽留，一切皆被时间的步履匆匆盖过，来不及回顾我眷恋的滨海，来不及说明白，来不及解释，便飞似的从人生的极点向另一个极点奔去，我期望最终有一天还能回到这一切初见的时刻，再用心欣赏那里的一切……

亲切的怀恋作文（六）：

亲切的怀念

留予他年说梦痕，一花一木耐温存。

——题记

秋天，阳光正好，风卷起落叶，飞舞着又簌簌落下。奶油似的阳光慵懒的铺散在街道，记得你说过，家乡那棵枫树，秋天会是一片火红。暖秋时节，我又想起你，你是我心底，最亲切的怀念。

丝丝白雪

小时候，我就是你的心头肉。淘气调皮的我从来身上就有些因磕绊留下的伤疤，你一边责怪我不懂事，一边细心翼翼地给我涂药。或许是你的爱让上天对我这个不知美丑的小孩格外眷顾，那些伤疤，一点痕迹都没有留下。长大后无意间看到你年轻时的照片，照片上的你约莫十八九岁，三千青丝仅用一支乌木簪子挽起，轻扬唇角，像一枚青涩的枣。此刻的你，青丝在岁月的冲刷里慢慢变成白雪，那天你正坐在阳光下剥莲蓬，雪白的莲子在你手里，像一颗颗圆润的珍珠。阳光照在你的发，一点一点泛着亮光。你低头剥着莲蓬，嘴角还噙着温润的笑容。你亲手熬的莲子粥，是之后没有任何东西c可比拟的甘甜和绵柔。

漫漫温暖

你不喜欢我和父母从城里给你带来的围巾，执意要自我织。话虽这样说，但你织的第一条围巾，却从来都是我的。那个严冬，你坐在椅子上，戴着老花镜，织完最终一针，递给我说：“丫头，戴上试试暖不暖和。”我听话地戴上，黑白的格子一圈一圈，垂着沉甸甸的爱的念想。看到我点头，你笑，坐下来织父母的围巾。那条围巾的温暖，在心里慢慢地漫开。你的围巾，为我的冬天带来温暖，还有你静静蔓延开的爱。

淡淡茶香

你最爱喝茶，白色的沸水加上青翠的茶叶，在杯中谱出一曲优雅的交响曲。你捧着它慢慢啜饮，露出笑容。你每年都会给我做一只茶包，挂在床头。茶香给忙碌学业的我带来一丝平静，不知不觉中你的手亦戴上了淡淡茶香，带给我安心的力量。

光阴荏苒，你依旧是那样慈祥。多谢你，外婆，多谢你陪我长大和你沉甸甸的爱。时光的列车把你带向远方，但，你的白发和莲子的甘甜，你的围巾的温暖和爱，还有那丝丝缕缕的茶香和给予我安心的力量，一点一点在心底积攒，和时光还有你的笑容一齐，成为心底，最亲切的怀念。

亲切的怀恋作文（七）：

“一切都是瞬息，一切都将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”

——题记

从小就见过你，但不知是什么时候。只记得你五岁的时候来到我家。

你已经走了，但我没有忘记你，从来没有。想起与你当时在一齐的日子……

许多人都说你长得很亲，你也很爱听。你明白么？你和别人玩的时候，我都有些吃醋了呢！不光是我想你，连你正真的主人也何尝不挂念你呢！一次偶然，我联系到她了，她还记得你喔，当她听到你走了到噩耗，她哭了很长时间呢，她还问我要你的照片，虽然她此刻在日本，但仍怀着一颗想念你的心。你最喜爱的那个人——我的哥哥，也十分的想你，“男儿有泪不轻弹”他也为你哭了。

许多与你接触过的人都觉得你很亲切，不是蹭一蹭别人的腿，期望别人能够喜欢你，能抱抱你。你是一个懂得我心的伙伴，当我的脸上看不出不开心的迹象，你总能看出来，然后用你那小小的、绵绵的、亲切的舌头舔舔我的手，给予我关怀。我对你也仿佛有了一种依靠性，有什么心里话都和你说。当你走了，我强忍着泪不让自我哭。

以往幻想与你一齐，清晨时跑在乡村的小路上；在向日葵园里应对太阳微笑；夕阳西下时一齐看晚霞；在梦幻星空下一齐许愿……以往幻想与你一齐，在姥姥家的农场一齐播下期望的种子，盼着它快快长出来；在海滩旁一齐看潮起潮落，云卷云舒；在枫叶飘落梦的十字路口一齐把悲伤遗忘，让期望的种子种在我们的心田永远滋润着我们；在冰天雪地的同时，一齐洒下欢声笑语，一齐在纯洁的冰雪上留下我们成长的足迹……以往与你幻想一齐，在每个梦想的地方拍下属于我们的回忆。

我喜欢你，我喜欢你那憨态可掬的模样，喜欢你看到好奇的东西时的傻样，喜欢你听到有人敲门时飞快地跑出来“汪汪”叫的职责，喜欢你闻到不喜欢吃的东西时抬头就走的神气，喜欢你啃骨头时双手抱着，生怕别人抢走的可爱……

你已经走了，但我从来没有忘记你，从来没有。很怀念与你在一齐的日子……

从小就见过你，但忘记了是什么时候。与你在一齐的日子竟如白驹过隙般飞走了！一切都只是瞬息，一切都将过去了，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

亲切的怀恋作文（八）：

一切过去了的都会变成亲切的怀念。我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……亲爱的教师，如果时光能够倒流，我必须重新回到学生时代，聆听您那语重心长的教诲……

漫长的岁月，您的声音，常在我的耳畔响起；您的身影，常在我的眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

彭教师，曾是我初一到高一连续三年的班主任，他虽然个子不高，但在篮球场上英姿飒爽，发球运球、接球投球、三步上篮，动作漂亮无比，诱发了一个莘莘学子的欲望。在他的指点下，我学会了打篮球、打乒乓球。他一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字，对我的一生影响深远。除了培养我打球，教我练字外，他还培养我当班干部，引导我学会做人、学会生存。他工作严谨：批改作业一丝不苟。造句有通病，绝对要讲；字写错了，词用错了，绝对要改；生动的文章给我们的记忆深刻，念给我们听的下水文，常常激发出我们的写作冲动，常常使我们写出漂亮的文章。他的工作作风和态度，他的许多做法，对我之后踏上教育战线从事语文教学，乃至于从事学校管理，产生过巨大的作用。

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----亲爱的彭教师。您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，是最慈祥的母亲，是无名英雄。

简教师对我一生的引领，终身难于忘怀。他是我们高二的班主任，为人正直善良。有一次，我生病了。他见我身体不舒服，把我弄到他家里，倒开水给我喝，还给了我两个煮熟的土豆。我的心里温暖无比，至今难忘这段完美的回忆。简教师是我们十分佩服的语文教师，他的文章至今打动我们的心灵，他上课生动，幽默风趣，我们都喜欢聆听他的传道授业解惑，学到了不少真功夫。他讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……他多才多艺。我们第一次听到悦耳的钢琴声，是他弹给我们的；我们感受到书法这一瑰宝，是他写的汉字给我们的启迪；我们看到绘画的魅力，是他的画作给我们的启示。正是在简教师的指引下，我们学会了做人，学会了关心，学会了关怀。在高二，一个五音不全的我，最终学会用歌声表达欢乐的心境。

亲爱的简教师，您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我的思绪牵向往昔的学生时代。亲爱的教师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心底……

高高的瘦瘦的个子，戴着一副老花镜，花白的头发，操一口山西口音，他便是我的历史教师——卞教师。他的人生坎坷曲折，在旧中国由宪兵转变为正规军。解放后，从部队转业到地方从事教育工作。当教师被打成右派，之后平反、离休。我是历史科代表，他常常把我带到家中查阅资料，教我记历史学故事的方法。同时，他教我如何做人，如何生存，长大了要为人民做出贡献。我和卞教师结下的深厚情谊，比山高比海深。听说他在宜昌中心医院治病，我凑了2千块钱到医院看望他。那天，他的病情严重，脸无血色，已经无力下床走路。他躺在病床上，欠着身子跟我握手，一脸的悲伤。我见他十分痛苦，便在病房里陪伴了他半天。回来的路上，我感慨万千。之后，他离开了我们。为了写好追悼词，我到老干部局查档案，听取方方面面的看法意见，收集各种材料，撰写追悼词，凌晨4点完稿。凌晨6点我在县殡仪馆尽全力主持了他的追悼会。此刻，卞教师虽然离开了我们，可是他仍然活在我们心中，永远激励我们迈着坚实的步子前行。

亲爱的教师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

亲切的怀恋作文（九）：

亲切的怀恋

秋风飒飒依旧，枫叶飘飘依旧，故人不再依旧。我走进一片枫林，走近每一片枫叶，似乎她的笑脸已化作枫叶，随风飘荡。有的跌落在地上，有的散落在碧波荡漾的湖面，有的则落在我的身上，化作流金，贴在身上，渗进心中，给我亲切的怀恋。

我们在枫林相识，那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车，正准备去倒掉。我拦住了了她，我恳求她留下这完美的枫叶。

“地上的叶子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的样貌。

“不，枫叶是最美的!它们是大自然的精灵!它们有无尽的魔法，只是人类还不能破解而已!你不能倒掉它们!”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了，长长的睫毛一动一动的，像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了，她也是。此刻，小小的枫叶打开了我俩的心扉。

此后我们时常同去看枫叶，从满目金黄到火红一片，我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。

几年后，我搬家了，就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节，不知那片枫叶是金是红。

朋友真是心有灵犀，她在我生日那天，寄给我一件异常的礼物一片金红的枫叶。原先家乡的枫叶是这样的啊，不是金色也不是红色，而是二者的融合，一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它，心中泛起圈圈温馨的涟漪。

我突然读懂了枫叶的魔法，那金和红就是我和她，枫叶的魔力使我们交融，凝结，升华…我们的友谊和枫林同在!

我在梦中常走进枫林，重温我们亲切的怀恋……

亲切的怀恋作文（十）：

亲切的怀恋

怀恋是止不住的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。——题记

阳光暖暖的，它柔柔地抚摸着我，但此刻，我的心却是冰冷的。看着这张发黄的照片，我再也抑制不住自我的泪水。姥姥，在那遥远的国度，您过得好吗

照片上，小小的我依偎在姥姥的怀里，笑得那么开心。可是，这样的场面再也不会有了。在我小的时候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背诗，教我算数，姥姥领我到对面的广场上去玩。我是姥姥的骄傲。记得我2、3岁的时候，姥姥带我买拖鞋，卖鞋的阿姨说我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔细地看，然后说：“妈妈说洼大的一侧朝里，可这只鞋哪面洼大呢”阿姨也拿过鞋仔细地看，然后恍然大悟地说：“哦，这时新进的直板拖鞋，没有反正。真是一个机灵的小孩。”姥姥很高兴，在回家的路上，每碰到一个熟人，姥姥就会把这件事情告诉他们。末了总不忘说一句：“看，我的小外孙女多机灵!”姥姥总是把我挂在嘴边，姥姥总是为我的一点一滴的提高而高兴，而自豪。

姥姥，您生前总是告诉我要好好学习，考个好大学，用知识改变命运，用知识报效祖国。那时，我也会高兴地答应好好学习，将来有了出息会给你买别墅，卖奔驰，再带你去国外旅游……可是，您怎样没等我长大，就离开我，飞向另一个世界了呢泪水模糊了我的双眼，朦胧中，我看见您的背影渐渐地消失在夕阳里。您再也不会回来了，再也不能象以前那样疼我了。如果时光能够倒流，让我们回到从前，让我还能依偎在您的怀里，倾听您的声音……姥姥，已经过去整整八个春秋了，但我却依然记得您的微笑，记得您对我说过的话，记得您对我的期望。姥姥，我会努力学习，考上梦想的大学，实现自我的梦想。我不会让您失望的，我会永远成为您的骄傲的，无论您身在何方。

这亲切的怀恋啊，真是悲伤又完美……

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第五篇：小学作文：亲切的关怀

亲切的关怀

有一次,我在放学的路上和几个同学玩的时候,不小心摔倒了下来,我的脚痛的不得了,我痛得想哭起来,当我站起来时候,走路一拐一拐的,我摸了摸自己的腿,只见血流出来了,同学们看见这样,就马上扶着我返回学校校医室。

过了一会儿，我的伤口包扎好了，只见老师和同学们都在我的身边，那次我的伤口几天才恢复好。在这几天中多亏有语文老师帮我补习，同学们又帮我补数学和英语，这样我到上学那天才能跟上成绩，这次真多亏了老师和同学们我才跟得上成绩。

那一次，我感受到了老师和同学们给我的爱和亲切的关怀。