第一篇:《丑小鸭》课本剧剧本
《丑小鸭》 课本剧台词
旁白:太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在草堆里,正在等她的孩子出世呢!(音乐—欢快的,鸭妈妈配合音乐舞蹈)
(一只只小鸭子从蛋壳里钻出来,小鸭们表演出生,就剩下一只特别大的蛋。)
三只小鸭:妈妈,妈妈——
鸭妈妈:多可爱的一群孩子呀!让我看看,一、二、三,三只可爱的小鸭子,看到你们我真是太高兴了!(拥抱)
三只小鸭 :咦,妈妈,她是谁?怎么没和我们一起 出生呢?
鸭妈妈:她呀?是你们的弟弟,或许是妹妹。唉,这个宝 宝我费了那么多心,也该和我们见面啦!(丑小鸭动一下,妈妈惊讶)孩子们,快来看,这个小宝贝也要出生了。
三只小鸭:(争先恐后地围过去)我看看!我看看!(丑小鸭出世,慢慢地伸展双臂,站了起来)
四只小鸭:瞧,他的毛灰灰的(鸭一围着丑小鸭转一圈)嘴巴大大的(鸭二盯着脸看)身子瘦瘦的(鸭三上下扫视)真丑呀!(齐说)真是一只丑小鸭!(齐说)走,我们不和他玩!(鸭一,小鸭们厌恶得扭头就走)
鸭妈妈:来,来,来,孩子们!我告诉你们,不许这么说她,她也是你们的一份子。以后,你们谁也不许欺负她。走,妈妈带你们游泳去。(对丑小鸭)你排在妈妈的后面,(对其他小鸭)你们排在她的后面,我们到湖里去。三只小鸭:(很不高兴地,低声地)哼!(音乐数鸭子)(鸭妈妈走在前面,丑小鸭被一次次拽到后面,落寞地跟在后边。)(来到湖里,小鸭们开心的玩水,丑小鸭站在那不知所措)鸭妈妈:(对丑小鸭)孩子,你怎么了?去和哥哥姐姐一起玩吧!丑小鸭:哥哥姐姐,让我和你们一起玩吧? 三只小鸭:走开,谁要和你一起玩!(鸭一)滚远点,看到你就讨厌!(鸭二)去!去!去!(鸭三,赶走)
丑小鸭:唉,我真的那么丑,那么讨厌吗?难道天生丑陋也 是我的错。大家不喜欢我,我还是走得远远的,离开这里吧!
(丑小鸭孤独地走着,听到鸭妈妈的呼唤,赶紧躲了起来)三只小鸭:(阻拦妈妈)好了妈妈,不要找她了,她长得那么丑,就让她离开吧!(鸭妈妈继续喊着,小鸭们拽着妈妈下)
旁白:丑小鸭走着走着,来到了河边,平静清澈的河水就像一面镜子。丑小鸭:(双手交叉打开,作照镜子状)这是我吗?为什么我长得这么丑呢? 丑小鸭:(更沮丧地走了,走到一棵大树下,坐下休息。)(忽然,一只小鸟飞过,一支漂亮的羽毛落在丑小鸭的身上,丑小鸭捡起来看了看)(惊叹)啊!好漂亮的羽毛呀!我的羽毛要是长得这么漂亮就好了!(她抬起头,看见了一只美丽的小鸟)
丑小鸭:小鸟姐姐,这是你的羽毛吗?太漂亮了!小鸟:(骄傲地)那当然了!你是哪里来的丑八怪?
丑小鸭:小鸟姐姐,为什么你长得那么漂亮,而我却浑身灰溜溜的呢?
小鸟:哼!因为我天生丽质,而你是个天生的丑八怪。快走开,别在我的树下,省得影响我美丽的形象!
(丑小鸭耷拉着脑袋,更加自卑了,这时又遇到一只猎狗。)
猎狗:(威武地走过来)你是什么外星怪物?鸡不像鸡,鸭不像鸭。快走开,别挡我的路。要不小心我用你来磨牙。
(丑小鸭吓得赶紧走开,音乐《世上只有妈妈好》,舞蹈)
旁白:丑小鸭在树林里,也不得安宁,许多动物都欺负她,嘲笑她。她白天只好躲 起来,到了晚上才敢出来找吃的。秋天到了,丑小鸭 来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。一群天鹅从空中 飞过。
丑小鸭:(望着天空羡慕地说)多美的天鹅呀!我要是长得那么漂亮该多好啊!那样,大家就不会嫌弃我,也不会不理我了。我就可 以和他们一起玩了。旁白:天越来越冷,湖面上结了厚厚的冰。刺骨的寒风猛烈地吹着,丑小鸭趴在冰上冻僵了。
农夫:哎,这里有只鸭子,(看了看,摸了摸)还有的 救。如果我把她救走,说不定还能给我下许多鸭蛋呢!就把他带 回家吧!
旁白:美丽的春天终于来了,一天,丑小鸭出来散步,觉得浑身轻松,她拍拍翅膀,向湖边飞去。
丑小鸭:咦,这是谁的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,真漂亮。(做惊讶状)这难道是我自己的影子?啊!真的是我!简直难以置信!原来我不是一只丑小鸭,而是一 只漂亮的白天鹅呀!(开心地再次照一照)我要去找妈妈,找哥哥姐姐,我可以回家喽!(丑小鸭怀着兴奋的心情飞回了家)
三只小鸭: 哇!快看,那有一只美丽的白天鹅!你好!白天鹅,你真漂亮。(鸭一)你叫什么名字?(鸭二)我们能和你一起玩吗?(齐说)
丑小鸭:哥哥姐姐,我是丑小鸭呀!
三只小鸭:什么?你是丑小鸭?你真的是丑小鸭!(惭愧)对不起,我不该欺负你,赶你走。(鸭一)我不该笑话你,说你丑。(鸭二)你能原谅我们,和我们一起玩吗?(齐说)
丑小鸭:我怎么会怪大家呢?
鸭妈妈:这是谁呀?雪白的羽毛,长长的脖子,真漂亮!丑小鸭:(扑向妈妈)妈妈,是我,我是丑小鸭呀!鸭妈妈:(认出了丑小鸭)是你,我的孩子,你跑到哪里去了,妈妈很担心你,天天都在盼望你回来呀!(拥抱)丑小鸭:(拉着哥哥姐姐)来吧,我们一起跳舞吧!(音乐《小鸡小鸭》响 起)
旁白:面对生活带来的种种不公,我们要正确对待,自立自强,多一份磨砺就多一份收获,是金子总会发光的。善待他人,尊重自己,向着梦想努力,你就是明天的“白天鹅”!
第二篇:丑小鸭课本剧剧本
场景:夏天,绿树,青草,白栅栏。丑小鸭躲在模拟的蛋壳内,鸭妈妈在蛋壳前面做孵蛋的样子,另外4只鸭蛋围住鸭妈妈,趴在地上成圆弧状。
音乐:(有鸟叫,知了叫等)及舞台布景组合出一幅恬静、温暖的乡村夏日风光图。画外音:太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在稻草堆里,等她的孩子们出世。
鸭妈妈:(伸懒腰)哎,我的孩子们,你们怎么还不出世呀,可把妈妈累坏了!鸭妈妈抚摸着鸭蛋,突然,一只鸭蛋动了一下。小鸭1站了起来,看了一下周围的世界说: “哦,多么美丽的世界啊!” 接着,另外3只小鸭从蛋壳里逐渐在妈妈的抚摸中钻出来,东张西望,看到妈妈后,惊喜地跑过去,喊:哈哈哈!妈妈!妈妈!„„„
小鸭4:(指着大蛋)咦,妈妈,这是谁呀?怎么还不出来呀?
鸭妈妈:别提了,妈妈在他身上花的功夫最多,可他硬是不见一点动静。画外音:(突然,发出一声特别刺耳的破裂声,蛋裂开,丑小鸭慢慢伸伸懒腰钻出来,大家蹲在地上抬头仔细看着那只小鸭,先是非常惊奇,然后惊叫,4只小鸭倒地,鸭妈妈也非常失望地看着丑小鸭。)
丑小鸭:嗨,大家好!众小鸭惊异、交头接耳。小鸭2:呀!他的毛是灰灰的,太土了。
小鸭3:瞧!她的嘴巴那么大,可以吞下我们家门口的池塘了。齐声:他可真是一只“丑小鸭”。我们不想和你呆在一起
鸭妈妈:她怎么这么丑呢,也许他不应该来到这个世界。(鸭妈妈看着丑小鸭,摇头做无可奈何状。)
小鸭4:妈妈,我们一起做游戏好吗? 鸭妈妈:好呀~ 小鸭(齐):Yeah!(小鸭们随着音乐玩游戏,并不时发出嬉笑声。丑小鸭也想和她们一起游戏。)小鸭2:走开!,你太丑了!
丑小鸭:我虽然不漂亮,但我很孤独,我想和你们一起做游戏
小鸭3:你不能和我们一起玩,快走开!丑小鸭:请让我和你们一起玩吧
小鸭4:不,不行,我们不想和一只丑鸭子一起玩(突然,小鸭1在游戏中不小心摔倒了。)丑小鸭:我可以帮你做一些事情。(丑小鸭上前去扶她。)小鸭1: 我不需要你的帮助,走开!
小鸭2.3.4:走开!走开!(众小鸭把丑小鸭往外推。)画外音:4只小鸭子又饿又累,想吃东西。
小鸭1: 妈妈我饿了~.鸭妈妈:哦,我的孩子,快过来吃点东西(鸭妈妈做出撒米粒的样子,小鸭们随着鸭妈妈的动作方向抢吃食物。)小鸭2:不要给这只丑鸭子吃东西!.(小鸭们把妈妈给的食物全部抢过来,不让丑小鸭吃。)鸭妈妈:你们不能这么做,她是你们的姐姐 小鸭3:姐姐?那他为什么这么丑呢?
画外音:这只可怜的鸭子什么都没有吃,天黑了,她的姐妹都要回家了
小鸭1:妈妈,我累了,我想睡觉了.小鸭2.3.4:我们也是!
鸭妈妈:好的,孩子们。我们回家吧(鸭妈妈带着小鸭们回家。)鸭妈妈:孩子们,晚安
画外音:当所有的小鸭子都亲吻了妈妈,进入了梦乡,这只丑小鸭小心翼翼的站在旁边,最后,她在角落睡下了。
丑小鸭: 妈,生活对我太不公平了,长得丑,不是我的错啊!妈妈,对不起,我要离开你了!
第二场: 丑小鸭流浪 场景:秋冬,黄叶,枯草。
画外音:丑小鸭钻出篱笆,离开了家。他很渴,想喝水。小鸟:今天真热,让我喝点水。(小鸟飞到水塘边。)小鸟:看!有只动物在那喝水,让我去看看是什么? 小鸟:你是谁啊?(惊讶地问)
丑小鸭:我„„我„„我是一只鸭子„„(低着头,小声说。)小鸟:哈哈,看看你的羽毛,真丑!(小鸟拍拍自己身上的羽毛,作炫耀状。)小鸟:走开!别把湖水弄脏了!(小鸟推开丑小鸭,在池塘里快乐地洗羽毛,然后飞走。)(“啪啪”两声枪响,丑小鸭惊叫了起来,猎狗出场。)
猎狗:是什么东西当了我的路,走开!(猎狗向丑小鸭冲过来,撞了她一下。)猎狗:哈哈,一只鸭子,美味的晚餐!
丑小鸭:别别,别吃我„(小鸭惊慌失措,没命地奔跑。)音乐、布景构成—幅天寒地冻的湖边严冬图。(丑小鸭在湖面上不停地划动,最后趴在冰上冻僵了。)
画外音:冬天来了,湖水变成了冰,寒风呼啸,外面没有一个人,丑小鸭蜷缩在冰面上,她又冷又饿,她多么希望有人能帮助她,最后她冻的不能动弹了。丑小鸭:哦,我晕了。(晕倒在舞台上)农夫:哦,可怜的鸭子,让我来救救你吧(在丑小鸭身上摸了模)哎,可怜的小东西,还有救!(拾走“鸭子”)第三场丑小鸭变天鹅
场景:春天,绿树,花草,音乐。构成一幅湖边春光图。画外音:春天来了,花开了,丑小鸭扑扑翅膀,向湖边飞去。看见湖面上有几只美丽的白天鹅,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。他多想和他们一起玩啊!
丑小鸭:啊!美丽的大鸟,你们的羽毛是那样洁白,你们的脖子是那样修长,你们的体态是那样优美,你们是世界上最高贵的鸟儿。
天鹅1:可爱的小客人,快来和我们一起玩吧!众天鹅:(快来呀!来吧!)丑小鸭: 你们真是太好了!可是,你们不觉得我很丑吗? 天鹅2:你是一只漂亮的白天鹅呀!众天鹅:!快看看自己吧!
丑小鸭:(飞到湖边,对着湖面左顾右看)啊,天啊!这难道是我的影子吗?原来我不是丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅啦!
(天鹅舞曲响起,4大天鹅和小天鹅共同起舞,跳出丑小鸭长成天鹅后的幸福快乐。)
画外音:只要你是一只天鹅蛋,就是生在养鸭场也没什么关系;总有一天会变成一只美丽的天鹅。
第三篇:《丑小鸭》课本剧
第一场
出世
音乐(有鸟叫,知了叫等)及舞台布景组合出一幅恬静、温暖的乡村夏日风光图。
(画外音:太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在稻草堆里,等她的孩子们出世。)
鸭妈妈:(蹲在六只鸭蛋中间,其中一只鸭蛋特别大。伸懒腰)哎,我的孩子们,你们怎么还不出世呀,可把妈妈累坏了!
5只小鸭:(从蛋壳里钻出来,东张西望)妈妈!妈妈!………(跑向鸭妈妈)
一小鸭:(指着大蛋〕咦,妈妈,这是谁?还不出来呀?
鸭妈妈;别提了,妈妈在他身上花的功夫最多,可他硬是不见一点动静。
(鸭妈妈和众小鸭退下)
(画外音:又过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。)
(蛋裂开,发出一声特别响的破裂声,丑小鸭钻出,东瞧西看。)
(鸭妈妈和众小鸭上场)
众小鸭:(惊异、交头接耳)(小鸭甲:呀!他的毛是灰灰的,太土了。小鸭乙:瞧!她的嘴巴那么大,可吞下我们家门口的池塘了。齐声:他可真是一只“丑小鸭”。)(幕落)
第二场
出走
音乐及舞台布景反映出农村的田园生活。
(画外音:自从丑小鸭来到这个世界上,除了鸭妈妈疼爱他,谁都嫌弃他。)
众小鸭:真不害臊,长得这么丑还有脸和我们呆在一起,快滚!妈妈和我们的脸都给你丢尽了!(啄,赶丑小鸭,丑小鸭跑,遇到一只大公鸡。)
大公鸡:(趾高气扬)喔喔,哪里钻出来的丑八怪,快滚!(啄丑小鸭)
养鸭的小姑娘:(喂食,众小鸭抢食,丑小鸭跑在第一个,小姑娘用脚踢丑小鸭)讨厌!长得最丑,吃得却最多!
丑小鸭:(抹眼泪)妈妈,生活对我太不公平了,长得丑,不是我的错啊!妈妈,对不起,我要离开你了!(丑小鸭退场)
(画外音:丑小鸭钻出篱笆,离开了家。)
鸭妈妈:(焦急地寻找)孩子,丑小鸭……
(布景换树林。丑小鸭跑进树林里。)
小鸟:快看啊!树林里跑来了一个怪物,这么丑,羞!羞!羞!(小鸭垂头丧气,一副可怜相。突然传来一阵急促的猎狗叫:汪汪汪……丑小鸭惊慌失措,没命地奔跑。)(幕落)
第三场
受难
音乐和布景构成一幅湖边秋景图。
(画外音:秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇地,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。)
丑小鸭:(望着飞过的天鹅,又惊奇又羡慕)啊!美丽的大鸟,你们的羽毛是那样洁白,你们的脖子是那样修长,你们的体态是那样优美,你们是世界上最高贵的鸟儿。可我长得这样丑!我不可能梦想有你们那样漂亮,只求大家不要嫌弃我,准许我跟他们生活在一起。
音乐、布景构成—幅天寒地冻的湖边严冬图。
(丑小鸭在湖面上不停地划动,最后趴在冰上冻僵了。)
一位农夫:(在丑小鸭身上摸了模)哎,可怜的小东西,还有救!(拾走“鸭子”)(幕落)
第四场
新生
音乐、布景(有紫丁香花)构成一幅湖边春光图。
(画外音:春天来了,紫丁香花开了,丑小鸭扑扑翅膀,向湖边飞去。忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。他长成了一只漂亮的天鹅。)
一只天鹅:(飞到湖边,对着湖面左顾右看)啊,上帝!这难道是我的影子吗?我再也不是丑小鸭了,我长成了一只漂亮的天鹅啦!
(天鹅舞曲响起,5只大天鹅和小天鹅共同起舞,跳出丑小鸭长成天鹅后的幸福快乐。)
(画外音:快看!快看!来了一只新天鹅,他那么年轻,那么好看,他是最美的天鹅!)
(画外音:只要你是一只天鹅蛋,就是生在养鸭场也没什么关系;只要你是一颗珍珠,不管埋没多久,终究会放出夺目的光彩:只要你有真才实学,挫折和磨难反而会使你获得更大的成功!)
第四篇:丑小鸭课本剧
丑小鸭课本剧台词
旁白:太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。一只只小鸭子从蛋壳里钻出来,就剩下一只特别大的蛋。四只小鸭:妈妈,妈妈——
鸭妈妈:多可爱的一群孩子呀!(王兆彤)
四只小鸭A:咦,妈妈,她是谁?怎么没和我们一起出生呢?(肖艳)
鸭妈妈:她是你们的弟弟,或许是妹妹。唉,这个宝宝我费了那么多心,也该和我们见面啦!走,孩子们,我们游泳去。(音乐数鸭子)
旁白:过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。(鸭子出世)四只小鸭:瞧,他的毛灰灰的(肖艳)嘴巴大大的(刘敏)身子瘦瘦的(刘子彤)真丑呀!(齐说)真是只丑小鸭!我们咬他,不和他玩!(齐说)丑小鸭:唉,我真的那么丑吗?(刘文艳)公鸡:哪来的丑东西,我咬,我咬。(孙利豪)
养鸭小姑娘:难看的家伙,快走,别吃我家的东西,真讨厌!(王菁菁)丑小鸭:我就那么丑,那么讨厌吗?难道天生丑陋也是我的错。大家不喜欢我,我还是走得远远的,离开这里吧!(音乐响起)
旁白:丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。
小鸟:这是哪来的丑八怪,真恶心,别在我的树下。(王春平)
猎狗:你是什么东西,样子怪怪的,快走我的面前消失。做追赶状(孙利豪)旁白:丑小鸭在树林里,也不得安宁,他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。秋天到了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。一群天鹅从空中飞过。(君如、春平、菁菁)
丑小鸭:多美的天鹅呀!我要长得那么漂亮该多好啊!那样,大家就不会嫌弃我,也不会不理我了。我就可以和他们一起玩了。
旁白:天越来越冷,湖面上结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。
农夫:哎,这里有只鸭子,(看了看,摸了摸)还有的救。如果是母鸭,还能给我下许多鸭蛋呢!就把他带回家吧!(孙利豪)
旁白:一天,丑小鸭出来散步。
丑小鸭:好美好香的丁香花呀!是春天来了,我该活动活动啦!旁白:丑小鸭拍拍翅膀,向湖边飞去。
丑小鸭:咦,这是谁的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,真漂亮。(做惊讶状)这难道是自己的影子。啊,真的是我,简直难以置信,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!我要去找妈妈,找哥哥姐姐,我可以回家喽!旁白:丑小鸭怀着兴奋的心情飞回了家。
四只小鸭:哇!你真漂亮。(肖艳)你叫什么名字?(刘晓敏)我们能和你一起玩吗?(齐说)
丑小鸭:哥哥姐姐,我是丑小鸭呀!
四只小鸭:你是丑小鸭,你真的是丑小鸭!对不起,我不该咬你,欺负你。(肖艳)我不该笑话你,说你丑。(刘晓敏)
你能原谅我们吗?(齐说)
丑小鸭:我怎么会怪大家呢!我们一起玩吧!(音乐响起)
旁白:做人要善待他人,互相尊重。同时要正确认识自己。在生活中多一份磨砺,就多一份收获,是金子即使埋在沙土里,也会发光的!
第五篇:如何写课本剧剧本
如何写课本剧剧本
一、安排好课本剧的结构
吃透课文的主题思想和故事情节,根据课文故事情节改编。
1、根据人物的出场顺序,创造性地设计好人物的对白、动作、表情。(后两者可在“对白”的前面或后面用提示语注明。)
2、剧本开头要写明剧中的人物(给剧中人物起好一个简洁的代名称)
3、安排好场景(布景、道具的设计制作及其摆放位置)
4、依据课文内容情节的发生顺序,创造性地让一个个人物出场表演。人物对白不要机械套用课文原话,要在不改变课文原意的前提下,创编更生动、幽默,更具有个性化的人物对白,剧本的尾声一定要达到创作的最高潮,以利于揭示升华表演主题,收到应有的体验教育效果。
二、课本剧剧本编写的一般格式: 题目:《皇帝的新装》 人物: 时间: 地点: 道具: 背景: 正文: [示例]
第一场
地点:皇宫。
人物:皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。[老大臣在皇宫等候皇帝,诚实的官员上。]
官员:启禀大臣,我东南边境,烽烟四起,我们的军队正节节败退,情况十分紧急!
老大臣:邻国入侵,我已得知,正等急报皇上„„ 官员:(急问)皇帝在何处? 老大臣:在更衣室试穿新装呢!
皇帝:[穿新衣上]你们快来看看,我这新装是否合身。[再照穿衣镜。〕
老大臣:[怕惊搅皇上〕陛下,(想说又止)陛下„„ 皇帝:还不快说,等什么?这套衣服到底合不舍身? 老大臣:我是说„„我国边境„„
皇帝:[气急败坏]难道边境的事也要我操心吗?快看看我的衣服。
官员:陛下,您的衣服实在太合体了。只是衣料„„ 皇帝:衣料怎么样?难道不好吗?
官员:不不,这衣料相当华贵了。只是„„京城来了两个织工„„ 老大臣:陛下,听人说这两个级工能织出非常奇特的布料。皇帝:真有此事,为什么不早告诉我,快把这两个织工给我找来![官员下场,片刻领来了两个骗子。〕
骗子(甲):〔见皇上马上下跪。〕禀报陛下,小人能织出人间最美丽的布。
骗子(乙):这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有~种奇怪的特性
皇帝:(急问)什么特性?
骗子(甲):任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
老大臣、官员:(有些紧张)陛下,这恐怕不可信呢!皇帝:〔察看两个官员的脸色〕(沉思后,自言自语)那真是理想的衣服!(支走两个官员)你们快到国库给我取银两来。[两官员下](对两个骗子)我穿了这衣服是不是就能看出在我的王国里哪些人不称职?
两骗子:(喜出望外)那当然,那当然,是上圣明![老大臣捧银锭上〕
皇帝:(欢喜)快把银子给他们。在皇宫里找一间宽敞的屋子,发给他们最细的生丝,最好的金子,要尽快把布料织出来!快去安排吧,我要去更衣室了。