第一篇:幼儿园老师个人简历(共9篇)
篇一:幼儿园教师个人简历 幼儿园教师个人简历
个人基本简历
简历编号: 更新日期:
姓名: 国籍: 中国
目前所在地:广州 民族:汉族
户口所在地:广州 身材:166 cm 49 kg 婚姻状况: 未婚年龄:26 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:教师:教育工作者
工作年限:职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:2000—3500希望工作地区:广州
个人工作经历:公司名称:起止年月:2007-09 ~ 广州星天文化活动有限公司
公司性质:所属行业:
担任职务:音乐编辑和音乐老师
工作描述:
离职原因:
公司名称:起止年月:2004-09 ~ 2007-09广东工业大学华立学院
公司性质:所属行业:
担任职务:团委副书记兼大学音乐老师
2005.1 参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。2005.4 带艺术团学生参加xx工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
离职原因:
教育背景
毕业院校:湖北省xx大学
最高学历:本科获得学位: 文学学士学位毕业日期:2004-06-01 所学专业一:音乐教育所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2000-092xxx-xx湖北省xx大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好粤语水平:一般
工作能力及其他专长 获得证书:
详细个人自传
xx,由2004年毕业于xx大学师范学院艺术系本科毕业,音乐教育专业,主修钢琴,后在武汉音乐学院进修,自幼开始学习钢琴,少年时曾多次获得市少年组钢琴比赛一等奖,大学期间多次获得省.市.校钢琴比赛各种奖项.承担任大学音乐教师,有六年的钢琴教学经验,具备专业的钢琴水平,具有较强亲和力.善于针对学生不同个体的特殊性.拭定相应的教学计划.能够在多方面培养学生对钢琴的兴趣和对音乐艺术的热爱,使其得到全面,平横的发展
工作地区:xx市区(xx,xx,xx)幼儿园教师个人简历表格
基本信息 个人相片
姓 名: 性 别:女
民 族:汉族出生年月:1987年6月23日
证件号码:360521198706******婚姻状况:未婚
身 高:158cm体 重:45kg 户 籍:江西xx 现所在地:江西xx 毕业学校:xx师范学院学 历:本科
专业名称:历史学毕业年份:2010年
工作年限:一年以内职 称:
求职 流量统计意向
职位性质:全 职
职位类别:幼儿园教师
职位名称:幼儿园教师
工作地区:xx 待遇要求:2500元/月 不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语 cet-6;英语 cet-6;普通话 标准
教育培训
教育经历:时间所在学校学历
2006年9月-2010年7月xx师范学院本科
培训经历:时间培训机构证书
工作经历 其他信息
非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。
我是一名即将毕业的大学生,我将于2010年7月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。
发展方向:
其他要求: 联系方式
邮政编码:xxxx 通讯地址: xxx 篇二:幼儿教师求职简历 2 3 4
篇三:幼儿园老师个人简历 幼儿园老师个人简历
篇四:幼儿教师个人简历(1)幼儿教师xxx个人简历
年 龄:
身 高:
体 重:
户 籍:
民 族:
197x年x月x日 工作经验: 19年 153 cm 婚姻状况: 已婚 48kg 现居地:xxxx xxxx 性 别: 女 汉族 政治面貌: 党员
1991.9--2009.xx市xx县xxxx幼儿园.工作职位:幼儿教师 离职原因:国家政策
工作描述: 本人在职期间自觉遵守该园的各项规章制度,认真做好自己的工作。
月薪要求: 期望职位:幼儿教师或保育员 希望工作地区:成都望就职行业:保育员
求职方式:全职 职业状态:随时
工作能力及专长
本人热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟做好各项工作。能做到尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿和家长的喜爱和尊敬。
取得的成绩如下:
(简略—主要是各类获奖证章等)
最高学历:幼师 毕业学校:xxxx 所学专业:幼儿教育 毕业日期:1991年7月 学制:3年 普通话:国家一级甲等 1995.10--1995.12 xxx教师进修学校 游戏活动的设计 1998.3--1998.4 xxxx教师进修学校 幼儿教育 2003.10--2003.11 xxxx教师进修学校 教育基本能力达标 2006.10--2006.12 xxxx教师进修学校 认识字宝宝
固定电话:
手机:
个人主页:
在线联系方式:
篇五:幼儿园教师常用简历模板
幼儿教师简历模板个人资料 姓 名: 性 民 学 别:女 族:汉族 历:(可以贴照片)出生日期: 籍 贯:毕业院校:工作经验:1 年以上联系电话: 地 址:邮政编码:求职意向 工作性质:全职 希望行业:幼儿教育 目标地点: 期望工资: 目标职能:幼儿教师教育经历 2005.9-2008.5 毕业院校:工作经验 2009.2--2009.7 **中心幼儿园小班 2009.9--2010.7 **中心幼儿园大班 工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。虽然 我不是专业的幼师毕业的,但是通过这一年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩 子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。在这一年多的工作上,我带过小班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所 需要付出的努力。
自我评价 我是一个活泼开朗的女生 今年 21 岁 毕业于***五中,曾增在**幼儿园工作了一年,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。
篇六:幼儿园老师个人简历表格模板
篇七:幼儿教师个人简历表格 2 幼儿教师个人简历表格
篇八:幼儿教师个人简历范文 幼儿教师个人简历范文
工作经验 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学,有丰富的工作经验。编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。技能特长
语言能力: 英语良好
兴趣爱好:唱歌,电影,网络,旅游 特长:有良好的人际交往能力,语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。谦虚好学,有很强的自我总结能力。性格活泼开朗,善于自我挑战,不断进取,有良好的团队协作精神。
自我评价
我在天津读英语专业的,在天津有三年的幼儿教师经验!经过三年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,所以多次到其他优秀幼儿园教研。
此外,在加强专业知识学习的同时,我还注重其他各方面能力的综合发展。在计算机应用方面,能够熟练的操作windows2000操作系统教学实用软件。在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使幼儿更好的成长。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。生活是一个挑战自我,不断实现新目标的过程,我喜欢挑战。尽管经历了许多风雨,我依然坚信生活是有回报的,但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不会光顾那些没有准备的人。所以多年来我一直努力准备着。尽管我不是最优秀的,但会是最努力最用心的,而且将永远是。
篇九:幼儿园教师个人简历简介求职应聘 幼儿园教师个人简历简介求职应聘
发布时间:2009-05-03(来源:应届毕业生求职网)个人资料
姓 名: 李倩倩 国 籍: 中国 无照片 目前住地: 北京
民 族: 汉族 户 籍 地: 湖北 身高体重: 159m 47.7kg 婚姻状况: 未婚 年 龄: 22 岁
求职意向及工作经历 人才类型: 艺术类(舞蹈)应聘职位: 舞蹈教师兼美术 手工 武术 书法 工作年限: 3 职 称: 无职称 求职类型: 学校 可到职日期: 面议 月薪要求: 希望工作地区:
工作经历:
2001.8--2002.8 宜昌艺术团 演员
2004.3--2005.1 湖北葛周洲坝中心幼儿园 老师兼舞蹈 美术武术教学 2006.7--2006.10 北京星旗培训中心 老师 2007.9__2007.11 葛洲坝艺术小学 艺术教师 2008.3_ 2008.7 奥尔夫 教学 教育背景
毕业院校: 湖北省宜昌市艺术学校舞蹈系中专 舞蹈系 北京师范大学舞蹈教育系 舞蹈系
最高学历: 大专 毕业日期:
2001-06-01 所学专业: 艺术教育
第二专业: 艺术编导
工作能力及其他专长
第二篇:幼儿园老师个人简历
幼儿园老师个人简历
幼儿园老师个人简历1
姓名:xxx
性别:女
出生日期:19xx-01-02
籍贯:xx省xx市
目前城市:xx市
工作年限:
目前年薪:
联系电话:
E-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:幼教
求职地点:xx市
薪资要求:面议
工作经历
20xx/02—现在:xxx公司
所属行业:教育/培训
幼儿园幼教
主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。
20xx/08—20xx/01:xx市幼儿园
所属行业:教育/培训
幼儿园幼教
主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的`兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。
教育培训
20xx/09—20xx/04:xx大学学前教育大专
职业技能
证书:20xx/06幼教一级职称
自我评价
从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。
幼儿园老师个人简历2
姓名:性别:女
出生日期:19XX-01-02籍贯:XX省XX市
目前城市:XX市工作年限:
目前年薪:联系电话:13800000000
E-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:幼教
求职地点:XX市
薪资要求:面议
工作经历
20xx/02—现在:XXX公司所属行业:教育/培训幼儿园幼教主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动.在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的`体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。
20xx/08—20xx/01:XX市幼儿园所属行业:教育/培训幼儿园幼教主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。
教育培训
20xx/09—20xx/04:XX大学学前教育大专
职业技能
证书:20xx/06幼教一级职称
自我评价
从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。
幼儿园老师个人简历3
姓名:
目前住地:xx
民族:汉族
户籍地:潮州
婚姻状况:未婚
年龄:22岁
学历:大专
月薪要求:面议
求职意向
幼儿园老师
希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。
教育背景
20xx年9月–20xx年7月于xxx学院艺术系就读
主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、小孩子园玩教具设计与制作、声乐、绘画
辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能
本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。
英语水平:英语三级,xx大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平:可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。
其他:中级育婴师证
擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。
思维敏捷,逻辑缜密,有较强的'语言表达能力和手绘能力。善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。
个性特点
本人热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,本人将回报您十一分喜悦!
实践经历
20xx年4月—5月xx东关小孩子园。
20xx年3月——5月xx院小孩子园。
幼儿园老师个人简历4
个人基本简历
简历编号: 更新日期:
姓名: 国籍: 中国
目前所在地:广州 民族:汉族
户口所在地:广州 身材:166 cm 49 kg
婚姻状况: 未婚年龄:26 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:教师:教育工作者
工作年限:职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:20xx—3500希望工作地区:广州
个人工作经历:公司名称:起止年月:20xx-09 ~ 广州星天文化活动有限公司
公司性质:所属行业:
担任职务:音乐编辑和音乐老师
公司名称:起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09广东工业大学华立学院
公司性质:所属行业:
担任职务:团委副书记兼大学音乐老师
工作描述:20xx.10 在XX工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。
20xx.1 参加XX工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。 20xx.4 带艺术团学生参加XX工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。 20xx.5 在XX工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
20xx.11 XX工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的.召开献出了自己微薄的力量。
20xx.12 XX工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。
200xx1底在XX工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行—魅力增城”文艺晚会。
200xx4任XX工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
200xx5任XX工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
200xx7任XX青年歌手大赛评委。
教育背景
毕业院校:湖北省XX大学
最高学历:本科获得学位: 文学学士学位毕业日期:20xx-06-01
所学专业一:音乐教育所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 20cc-092XXX-XX湖北省XX大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好粤语水平:一般
工作能力及其他专长
获得证书:
20xx.9-20xx.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得湖北省XX大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在XX师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11工作期间取得XX工业大学华立学院“党校结业”证书。
200xx工作期间在XX工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
XX,由20xx年毕业于XX大学师范学院艺术系本科毕业,音乐教育专业,主修钢琴,后在武汉音乐学院进修,自幼开始学习钢琴,少年时曾多次获得市少年组钢琴比赛一等奖,大学期间多次获得省.市.校钢琴比赛各种奖项.承担任大学音乐教师,有六年的钢琴教学经验,具备专业的钢琴水平,具有较强亲和力.善于针对学生不同个体的特殊性.拭定相应的教学计划.能够在多方面培养学生对钢琴的兴趣和对音乐艺术的热爱,使其得到全面,平横的发展 有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
月薪要求:3000-3500元/月
工作地区:XX市区(XX,XX,XX)
幼儿园老师个人简历5
姓名:
性别:女
出生日期:19xx年11月16日
身高:160cm
婚姻状况:未婚
户口所在地:湖南
现在所在地:湖南
普通话:良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
教育经历
毕业院校:xxx大学学前教育大专
学历:大专
所学专业:学前教育
工作经验
20xx.8——20xx.7xx市机关小孩子园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:陶行知先生曾说:“教人要从小教起,小孩子比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”本人努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察小孩子、学会解读小孩子的一言一行。
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个小孩子,为小孩子提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,本人以小孩子发展为本,经常倾听小孩子的需求、情感、想法,了解小孩子的“一百种语言”,走进小孩子的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个小孩子,以公平的态度对待每一个小孩子,给每一个小孩子同样的发展机会,鼓励小孩子主动、积极参与各项活动,始终做小孩子活动的引导者、鼓励者、合作者,使小孩子身心和谐富有个性的发展。
20xx.8——20xx.7蓝天小孩子园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少小孩子失去了发展自理能力的机会,在小孩子园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养小孩子的`自理能力为基础,才能让他们在小孩子园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对小孩子在不同阶段应作出不同的要求。小孩子的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。
幼儿园老师个人简历6
自信,乐观,宽容,有耐心,爱心在幼儿的管理方面,有一定的经验,并且我是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我,爱我,尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。
我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的'理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
幼儿园老师个人简历7
个人信息
姓名:xxx
性别:女
年龄:xx岁
民族:汉
工作经验:应届生
居住地:
户口:xx
自我评价
本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的`精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。我一定以认真积极的工作态度,细心完成本职工作。如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。
求职意向
希望岗位:客户服务类-咨询热线/呼叫中心人员客户服务类-客户咨询员/淘宝客服销售类-人员-销售代表
寻求职位:销售代表;前台;营业员
希望工作地点:xxx
期望工资:3000/月(要求提供住房)到岗时间:随时到岗
其它待遇要求:单休或双休
工作目标/发展方向
目前任职xx中心幼儿园xx分园,目前职位配班,感觉自己不适合这个工作,想换换其他工作试试,孩子是可爱但是感觉现在的老师压力太大了,适应不了,一年了,对那些孩子好舍不得,但是没办法,这一年在那里学到了很多东西,自己也有很多不足,可我相信自己能做的更好,加油!
工作经历
20xx-02--20xx-02:私营企业
所属行业:批发零售(百货、超市、购物中心、专卖店)(私营企业)
担任岗位:销售类-管理/商务/其它相关职位
职位名称:销售员
职位描述:1.具有一定的团队合作意识。
2、会努力完成自己应有的任务。
离职原因:因为工作的地方在外省,所以想找个离家近一点的
20xx-07--20xx-07:xx中心幼儿园xx分园
所属行业:教育、培训、科研院所(国有企业)
担任岗位:文体/教育类/小学/幼儿教育
职位名称:幼师
职位描述:目前任职xx中心幼儿园xx分园,目前职位配班,在工作期间本人本人工作认真,努力完成份内的工作,因为有一些原因而离职,我希望能有更好的发展机会来展现自己。
教育经历
20xx-07--20xx-07xx二职教育类/幼师中专
幼儿园老师个人简历8
基本资料
姓名:
出生年月:1993-7
性别:女
身高:158
婚姻状况:未婚
籍贯:浙江东阳
政治面貌:共青团员
目前所在地:东阳
求职意向
期望职位:幼师
职位类型:全职
工作地点:东阳市
工资待遇:面议
住房要求:包吃住
工作经历:
在义乌市xx幼儿园实习了将近一年,准备下半年在东阳找一份工作。
教育背景
学历:大专
毕业院校:xxxx学校
所学专业:幼儿教师
毕业时间:20xx-7
第一外语:
英语水平:熟练
计算机能力:熟练
其它能力:普通话流利
所获证书:
普通话证书
计算机证书
自我评价
我觉得自己还是比较努力,比较负责任的。
幼儿园老师个人简历9
个人资料
姓名:XXXX
出生日期:19XX/5
籍贯:广东
性别:女
民族:汉族
学历:中专
毕业院校:xxx
工作经验:三年半
职业技术学校
联系电话:
地址
求职意向
工作性质:全职
希望行业:幼儿教育
目标地点:番禺
期望工资:1500——20xx/月
目标职能:幼儿教师
教育经历语言:白话、普通话、英语(一般)
电脑操作:良好
20xx.X-20xx.X
毕业院校:xxx职业技术学校
工作经验
20xx.X-20xx.X马务幼儿园(市一级):
1、担任过:副班、主班、级长。
2、分别在小班、中班、大班就职过。
工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。在通过这三年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。
在这三年多的工作上,我带过小班、中班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!
自我评价
我是一个活泼开朗的女生今年24岁毕业于xxx职业技术学校,在马务幼儿园工作了三年多,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的`评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
第三篇:幼儿园老师个人简历
**个人简历
**,女,新密市实验幼儿园老师。1976年7月出生,1996年毕业于郑州市幼儿师范学校,2001年河南大学学前教育大专函授毕业。至今工作11年。
在教育教学上,我认真吸纳,努力探索,在实践中不断地调整、创新和积累,打下了扎实的教育基本功。我设计的教学活动形式新颖有趣,深受幼儿的喜欢。
在教课研工作中,锐意进取,敢于创新,有自己独特的教育观念。曾参与国家教育部“科学教育”课题组的“相似性原理在幼儿潜能开发中的应用”和河南省教育科学“十五大”规划重大课题“多元智能开发与培养实验研究”的课题研究。
在实际工作中,我讲正气、讲团结、讲奉献、学理论、学业务、学先进。我始终用 “五种精神”要求自己。即:终身从教的献身精神,认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不计得失的牺牲精神。教师无小节,处处皆楷模,严以律己,无私奉献,高标准严要求。为了把工作干好,提高业务水平,在业余时间以《幼儿教育》《为了孩子》《学前教育》等书籍为伴,潜心阅读教育理论,掌握幼教发展动态,积极参加各类有益于幼教工作的各类活动,获得各类荣誉。在业务上,我注意运用自己擅长的方面,在业余时间内帮助其他教师,从练习简笔画到制作玩教具,使他们样样棒,并能在工作中灵活运用。
春种一粒粟,秋收万颗籽。正是凭着对幼教事业的一腔赤诚,我的付出得到了硕果累累。教育教学方面我努力耕耘,自2003年至今辅导幼儿绘画作品送往省内及中国儿童书法比赛,荣获金奖、银奖等辅导奖。2003年撰写的论文《相似性原理在幼儿创造性美术教育中的应用》获国家教育部总课题组三等奖。2003年撰写论文《在做做玩玩中培养幼儿创新精神》在河南省创新教育教学成果中荣获二等奖,2003年撰写论文《幼儿美术活动的选择》在第05届全国美术教师论文大赛中获金奖。2004年12月撰写论文《幼儿生活素质的培养》和《运用绘画形式培养幼儿的创新精神》获河南省教育厅社科联合会二等奖,并在教学成果活动评审中交流。2004年作课《认识日历》在新密市幼儿教师观摩活动中对各乡镇进行观摩,效果显著,2004年被新密市人民政府评为“名教师”和新密市“骨干教师”。2006年被教育体育局评为“师德先进个人”。在连年考核中评为优秀。但我会珍惜荣誉,不骄不燥,再接再厉,发扬成绩,把自己全部的热情心血奉献给自己钟爱的幼教事业!
今后的工作中我会一如既往的将用一颗学生的心态积极学习,攻克每一项任务,完善自我,升华意识,吸取知识,扩展视野,丰富思路,开拓创新,才能感各个方面为自己充电加压,把所学到的知识技能理念运用到教育教学当中,使其做到尽善尽美。
姓名:**
单位:新密市实验幼儿园
学科学段:大班
博客登录名:xmqianlixia
博客网页地址:http://blog.zzedu.net.cn/user1/xmqianlixia/rss2.xml
第四篇:老师个人简历(本站推荐)
姓名: 王**
性别: 女
民族: 汉族
出生年月: 1983年9月10日
婚姻情况: 未婚
身高: 160cm
体重: 44kg
户籍: 安徽安庆
现所在地: 广东广州
毕业学校: 淮北煤炭师范学院
学历: 本科
专业名称: 汉语言文学
毕业年份: 2006年
工作年限: 二年以上
求职意向
职位性质: 全 职
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区: 广东广州;
待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
到职时间: 三天内
教育经历
时间所在学校学历
2002年9月2007年7月
担任职位: 中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!
工作地点2:桐城市石河高中
时间范围: 2007年9月-2008年12月
担任职位: 中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪“拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里”.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.自我评价:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思
想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我2.应聘教师个人简历范文
性别: 女性
年龄: 21
身高: 152 cm
民族: 汉族
户口所在地: 江西
目前居住地: 江西
毕业院校: 南昌大学
学历: 硕士
学科专业: 轻工纺织食品类
专业名称: 食品科学与工程
外语水平: 大学英语六级以上
第二外语:
计算机水平: 非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业: 教师
希望应聘职位: 教师
希望工作类型: 全职
希望单位性质:
希望工作地点: 江西
希望薪资范围: 面议
[工作经历]
2002/09--2005/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1,茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究 –教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金
2,虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定
3,龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定
4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
[教育经历]
2002/09-2005/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金
1998/09-2002/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
[个人简介]
熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
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第五篇:语文老师个人简历_个人简历
语文老师个人简历范文_个人简历
时间一晃而过,找工作对于我们说已越来越近,感觉我们很有必要写简历了。相信写简历是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的语文老师个人简历范文_个人简历,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文老师个人简历范文_个人简历1姓名:x先生
性别:男
民族:汉族
出生年月:1988年11月
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:江西上饶
现所在地:福建厦门思明区
毕业学校:上饶师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:20xx年
工作经验:三个月(实习)
求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月上饶师范学院本科
工作经历
所在公司:上饶市实验小学
时间范围:20xx年9月-20xx年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价:
我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
语文老师个人简历范文_个人简历2基本信息
姓名:XXX
性别:女
出生年月:1986-10-10
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:XX
工作年限:应届毕业生
联系电话:XX
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪:面议
语文素养
1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的`《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
XX至XX:XX中学初一年级语文教师
教育背景
XX至至今学校名称:XX师范大学XX学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
XX专业三等奖学金
XX专业二等奖学金
联系电话
电子邮件
个人主页
语文老师个人简历范文_个人简历3基本信息
姓名:xxxx
性别:女
出生年月:1987-11-16
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:应届毕业生
联系电话:0311-88xxx888
应聘类型:全职
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪:面议
语文素养
1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
20xx-9至20xx-10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师
教育背景
20xx-9至至今学校名称:河北师范大学汇华学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
20xx-10专业三等奖学金
20xx-10专业二等奖学金