第一篇：五年二班《美文好书伴我成长》阅读欣赏
《美文好书伴我成长》阅读欣赏
—————五年二班
一、活动目标：
通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
二、活动准备：
1、物色好主持人 刘睿、韩宝强、杨正义、王新玉
2、小组准备材料
3、故事、朗诵节目排练
三、活动过程：
甲：同学们我们的活动口号：“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍” 乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。五年二班《美文好书伴我成长》主题阅读欣赏现在开始。乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。乙：书给了我们精神的养料。甲： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。
乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。甲：今天我给我们介绍几位以书为乐的伟人，请听故事《毛主席读书的故事》，《孔子拜师》，《酷爱读书的李政道》。
讲演者：张寒松、高洁、张睿赢
甲：周爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！
乙：：是啊，毛爷爷曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。甲：同学们，你们喜欢读书吗？ 乙：你们都从读书中获得了什么乐趣呢？
1.钟莹莹 我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望„„这些童话故事点缀了我金色的童年。
2.穆旭东 我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来；还知道了„„这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。
3马立军.我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了„„明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。
4韩美家子.我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服„„ 甲：读书的乐趣可真多啊！
乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。甲：我们更能从读书中读出自己前进的方向。
乙：现在，我们就请大家把自己的座右铭展示给同学们看。甲：我们从读书中得到快乐。乙：我们在读书中茁壮成长。
甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来。歌舞表演《读书郎》。
甲：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
乙：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？ 甲：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。让我们听听同学们的推荐吧！
1于欣雯.我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„ 2刘欣：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣。
3兰横：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。乙：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。
甲：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！乙：哦，哪4个？ 甲：“开卷有益”！
乙：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
乙：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！下面请听读书名言知多少八个同学轮流背
甲：自从学校的“读书活动”开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们大家学习。
甲：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，让我们用最热烈的掌声为这些同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“读书活动”中再创佳绩！
评出“班级读书之最”： “读书最多的人” “读书最认真的人” “课外知识最丰富的人”
乙：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
甲：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：读书好，好读书，读好书。乙：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。甲：带着一份热情，带着一份执着，乙：带着一个梦想，尽情畅游书海，合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！甲：让我们把班级的读书名言牢记心中吧：读万卷书行万里路 甲乙合：《美文好书伴我成长》主题班会到此结束。班主任总结活动： 一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！
2012.11
第二篇：好书伴我成长
读《男生贾里》有感1
赵星杰
“伟大”？什么是伟大？伟大又意义何在？字典上的解释上说：是十分崇高卓越；是非常雄伟宏大的；是超出寻常令人钦佩敬仰的。然而，我的理解却因为《男生贾里》这本书中的一个故事而发生了改变，让我对“伟大”这个能感不能言的东西有了更深刻的理解。
《男生贾里》出自当代女作家秦文君之笔，书中以幽默风趣的语笔描写了中学生贾里发生在身边一系列鸡毛蒜皮的事情。文章时常能让我们露出开心的笑脸，而笑过了，乐过后，又不由得联想到自己，让人反省深思，从而理解人生的意义。让我记忆最深的，就是其中“伟人细胞”那章，文中主人公贾里觉得自己才智不凡、爱憎分明、勇往直前，完全具备了伟人素质，并想方设法的表现自己，“和邱士力化敌为友”、“去健身房健身”、“去工厂打工”„„然而，这些事都没有使贾里出名，却因为一件小事，几乎使贾里成了伟人。贾里班里在发书的时候发现有一套书是破损的，大家都在为这套书该分给谁而讨论，贾里却义无反顾的站了出来，自己要了那套书。贾里没想到这区区小事竟然会在学校散播引起了很大轰动，被选上了“今日明星”„„
对！就是这么一件小事，父亲说贾里长大了，学校把贾里评做“今日明星”。或许贾里是出于无意的，或许贾里是被同学吵得不耐烦的，但他做了，他自己要了破损的书，而其他人没有。小事，往往着重反映出一个人的潜力、品格。当时，也许他没顾及这么多，可他做了，他拥抱了“伟大”，他不经意成了“无私”的伟人。
伟大，谈起来非常容易，每个人都行。人一呱呱落地，其实都是平等的。老天对每一个人都是很公平的，每个人都只被上天赐予一双手，一双脚，一双眼睛„„然而平凡和伟大，在一般人眼中差距是如此之大。但其实没有平凡，也没有伟大，平凡和伟大只是在别人眼中的。即使有，那差距也只会是一步之遥。从平凡到伟大只是一个词语的转换。每个平凡人都可以称得上是伟人，因为每个人都有自己光辉荣耀的一刻。注重的，只是自己的行动和表现而已。
文中，班里一听到有一套书是坏的，便一时间沸沸扬扬起来，大家都不愿意自己吃亏，想方设法的把书推给别人，贾里“听烦了”,“霍”的一下站起来：“分给我吧。”文中，描写了贾里的神态和动作，“听烦了”、“霍”的一下站起来，体现了贾里的坚决、刚果。“分给我吧。”语气柔和，说明贾里不想表现自己，两处说明了贾里根本没有考虑。而他却用自己的表现征服了大家的心，给大家树立起了榜样。有时伟大并不体现于轰轰烈烈、雄伟壮大，而只体现于细小或一些鸡毛蒜皮的事。贾里的爸爸说得对：“不做小事的人，怎么干得成大事！”是呀，小事也是一种对人生和精神的历练，自己的行动在小事中表现，平凡及伟大就取决于此。
由贾里我不由联想到了自己。那天在食堂吃早饭，学校里为了锻炼我们，要每桌每天派一个人收拾饭盆，并洗勺子。那天刚好是星期四，坐在我对面的是两个我们班里的同学。他们一直在嘀咕星期六谁洗勺子，因为星期六就要回家，只要收拾一顿早放就行，谁都想摊上这个便宜，所以他们越吵越大。可能是受到了贾里的鼓舞，也可能是真的不耐烦了，我开口了：“你们争什么，星期五星期六我全包了。”“哇！你真是太好了„„”我可不愿听奉承话，忙说：“反正早晚都要洗，早洗晚洗不都一样吗？”“不一样„„”其中一个人说。“不就是几分钟的事情吗，怎么不一样？”后面的话我都没听，但我总算理解了贾里的心情，我说这些话都是出于自主意识，根本没有多想，原来伟大还是生于不经意间的.一棵苗，能成就一片森林；一片叶，能成就一个季节；一束光，能点燃一片光明„„要想拥抱伟大就必须从小事做起，要从平凡变为伟大，就要有自我意识，只要心有集体，脚踏实地，必会一步步迈向成功。
读《男生贾里》有感2
陈子虹
俗话说“读书好读好书好读书”这是冰心的一句名言意思是让我们把书读好要对自己有益的书要喜欢读书但只知道读书却不能只选择一种书看书的种类有许多我最近在暑假里读了许多书其中我最喜欢《男生贾里全传》
若没有真挚的情感，细腻的文笔和一颗敏感可贵的童心，秦文君笔下的男生贾里，便难以如此深入人心。尤其是已拥有丰富个性的九十年代贾里是个所谓“当代徐文长式的人物，专爱恶作剧”，他发誓要出名，成为校园的“知名人士”，他的正当的，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特举动表现出来。为了出名他闹了不少笑话，但到了他并不想出名只是充溢着正义冲动时，倒真出名了，一夜间成了与歹徒搏斗的英雄，倍受女同学的青睐。小说象串糖葫芦一样，将真实可信的生活细节，从孩子们的视角中反射出来，还带着一股让人不忍释卷的俏皮劲儿，一路读下去，只觉妙趣横生。
《男生贾里》给我们带来一种浪漫。也许世上有不少人听过这样一句话：世上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。自从我读了《男生贾里》中的《口吃患者》后，我才对这句有了更深的了解。书页从我眼前一张张翻过去，我低头看着，完全被书中的情节所吸引了。文中的主人公阿伦，是一个患有口吃，四肢粗壮，为人并不凶恶的胖男孩。可是，有些平时像兔子一样温和的人，发起怒来会变成一头猛兽。阿伦就是这样的人。一天，贾里在气头上自言自语了一句“笨瓜”，因为阿伦小时候的绰号就叫“笨瓜"，他痛恨这一切，当贾里再次骂时，他便用发火来保护自尊心。就这样，好朋友吵了起来。
难道人们为一件小事而吵架时就不能忍耐一下吗？也许，坐下来，冷静地分析一下事情的来龙去脉，倒比瞪着眼，插着腰来得实际。我的脑海中产生了许多问号：为什么人们这样不珍惜友谊？我们这些四肢健全，头脑发达的人为什么遇事总爱用武力来解决？其实，答案就在我们身边。人们不珍惜友谊是因为城市里更多的人没有用真诚赤热的心去对待他人。爱用武力是因为每个人都坚决认为自己是对的，别人是错的，无理论可谈。若遇事能先冷静一下，正所谓：退一步海阔天空，世界将更加美好!无论怎么样都要珍惜友谊因为有好朋友是一件好事情！希望大家珍惜友谊，友谊是来之不易的！读着这本书就感到写的就是自己的学校生活，有时读完后真搞不清楚，哪些书书上的事，哪些是我自己经历过的事，在这我要真诚地向作者说声：“谢谢！谢谢她这么关心孩子；谢谢她为我们写了这么精彩的小说。”
读《男生贾里》有感3
陈阳
我现在在吕墅中学上课，我一有空余时间就读秦文君阿姨的《男生贾里全传》，从这里面看出贾里是一个不同凡响、热情善良、有爱心，好打抱不平，善辩，却又爱搞恶作剧想要出名的少年。他身边的每一个故事都让我联想到校园生活的丰富多彩和有滋有味的成长历程。其中的小故事带给我太多太多的启示。
书中，贾里的同桌阿伦是个有口吃病的人，他就想办法帮阿伦治病；贾里为了让妹妹贾梅能在艺术团脱颖而出，总陪妹妹练习；他用陈应达教他的解题方法到班级里的一群小女生里去耍威风；因为喜欢上草人的一段检讨用语，于是就在定检讨书时抄袭了这一段话。书中酸甜苦辣咸，五味俱全，这就是一位中学生的快乐中学生活。
其实，最有趣的故事要属《三剑客》了！鲁智胜、贾里和陈应达是班里的三剑客，他们为了班级荣誉，假扮教师，让高材生陈应达不情愿地参加了“英语竞赛”，贾里被揭穿后，陈应达与他的友谊便搁浅了。他们也由原来的“三剑客”变成了“双剑客”。尽管所有故事都是那么的诙谐、幽默，但是，我总隐隐觉得每一个故事背后，都有一种特殊的爱、似乎是作者对我们的希望。
然而我生活中也有像贾里一样的经历，一次，我们那举行了一场篮球比赛，我一个朋友很喜欢篮球，我就帮他包报了名去比赛当我告诉他时，他一听到便不高兴了，不知怎么了，我们的友谊也搁浅了一段时间······最终，我明白了，我和贾里一样，不应该让朋友不情愿地参加比赛——就算是朋友让你留意，让你报名的，你也还得再次顾及一下别人的感受——征询一下他（她）的意见，对么？
秦文君阿姨真的是投入全部的感情，才使书中的主人公这么活灵活现、贴近生活！我似乎在书中找到了自己的影子！
我一直是笑着看完这本书的，贾里在平凡的生活中却告诉我们了不平凡的道理！我建议大家有空之时不妨也去看看吧！
《巴黎圣母院》读后感
杨丽
美丽而又善良的女神艾丝美拉达，和相貌丑陋却品德高尚的敲钟人卡西莫多，他们演绎着一段传奇，令人久久不能忘怀。
巴黎圣母院给我最深的教育就是，何谓美丑，何谓真正的美。外表美只是一种花哨的东西，唯有内心美，才是真正的美，才是我们要提倡的美，才是我们要追求的美。
克洛德外表非常漂亮，表面上也是一个“好人”，确实蛇仙心肠，内心非常丑陋，居然采用自私、损人利己、道德低下的手段来达到自己的目的。而且，一点罪恶感都没有。而伽西莫多虽然是独眼龙、驼背、还坡脚的丑人，但是他内心缺非常美和善良。他用自己所有，甚至是自己生命爱着爱斯梅拉达，并愿意为她做一切事情。
这两个人，正是外表、心灵美丑的一种强烈的对比，在对比中体现出心灵美才是真的美。
在看完《巴黎圣母院》后，最多的就是对卡西莫多的同情，他的正直与单纯却深深地打动着我。他自小因为畸形而被抛弃，由副教主收养，长大后也不曾离开教堂。他从没有得到过别人的一点关爱，但是，他的心灵却和他的外表大相径庭。他向往着美和爱情，然而，艾丝美拉达太优秀了，对他来说，艾丝美拉达是一位女神，是高高在上的，也绝对不容一个污点。他开始自卑，痛苦，他的爱情给他带来了痛苦。但是他们的爱超越了生与死，上帝终究给了他们一个爱的世界。最后的结局正是文章出彩的一笔，也是我最喜欢的。
好书伴我成长（巢心怡）
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”„„早在前百年前，古人就已经明白了书的重要和价值所在。的确，一本好书，常常能在你迷茫之时点拨你，在你伤心只时安慰你，在你孤独之时陪伴你„„书给人以启迪，给人以无穷的“财富”有时它甚至还会改变一个人的一生！
记得小时候老师总说我是一个笨孩子，学习是没有希望的。开始我很不服气，擦干泪水发誓要把成绩搞上去，以实际行动让老师知道我并不是一个差生，并非没有希望。但是，我的誓言却无法成为现时，考试接二连三的失败和老师轻视的目光让我放弃了一切希望。我已经不再对学习抱有信心，我认定了自己是一个笨孩子永远只会被老师看不起，被同学当成笑柄„„慢慢的，我开始和那些成绩不好的同学混在了一起，和他们一起玩，一起闹，家长失望的话语反而使我更加地消沉„„
日子就这样一天天地被消磨，直到有一天，我读到了一本书，它的名字叫《丑小鸭》，文中讲述了一个小鸭子因为外相丑陋，而被同伴所嘲讽，无论它走到哪都得承受着众人鄙视的目光。它很伤心，感到世界仿佛遗弃了它。但是它并没有气馁，而是靠着自己的努力，从一只受人轻视的丑小鸭一跃成为众人景仰的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震撼！丑小鸭虽被众人鄙视，但它却依然可以顽强地成为耀眼的天鹅，我们人又何尝不可呢？它点燃了我心头早已被扑灭的那片希望之火，我开始振作精神，花费了比常人更多的精力，别人看书看一个小时，我就看三个小时，别人作业做两遍，我就做三遍„„虽然我真的很累，但是每当我要放弃时，我便仿佛看见了那只饱经磨难的丑小鸭，鞭策着我继续努力。终于，皇天不负有心人，在期末考试上，我以班级第一的好成绩给父母、老师做了一个交代，更重要的是，这个成绩让我找到了自己存在的价值。
一直到如今，我还忘不了那个《丑小鸭》的故事，是它，让我找到了自己的价值；是它，让我没有自暴自弃；是它，让我迈向成功！书，引领我成长，书，伴我成长！！
读《鲁宾逊漂流记》——有感
解苗苗
书是人类进步的阶梯,每当我遨游在书的海洋里,就会感到无比快乐.我在书中享受快乐,吮吸知识的甘泉.在我吮吸知识甘泉的时候,有一本书让我印象极为深刻,它就是《鲁滨逊漂流记》。合上这本书，让我不禁感叹鲁宾逊的经历就像一场游戏，这是属于勇者们的游戏。
这本书主要讲述了一个小伙子鲁滨逊，原本过着平静而优越的生活，却一心想出去闯荡。他抛开了父母的忠告，依然走上了去海上冒险的不归路。他当上了水手，和船队航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上，虽然在冒险中也有过害怕，最终还是克服恐惧与货船船员们同行，可是由于货船失事除了他所有人都遇难了，他既是幸运的，也是不幸的，幸运是他活了下来，不幸是他被困在了孤岛上，他陷入了绝境。可是他显现出常人难以想象的坚强和毅力，他把船上物品一一送到岛上去，开始了新生活，它不仅开荒种地，还砍树建房，又圈养山羊，更修造船只，还救出了一个食人族俘虏“星期五”，并教会了“星期五”讲英文。最后他和“星期五”发现了一艘英国船，得到机会，离开孤岛，重返故乡。
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他在恶劣的环境中艰苦奋斗，辛勤劳动，在逆境中历练了自己，注定会成就一番事业。鲁滨逊给了我一个很好的启示，当我们遇到困难是，必须有着一种大无畏的进取精神和积极的人生态度，乐观的面对一切，就算在恶劣的环境中也能够顽强的生存，这样能成为一名勇士，一个英雄，一个成功者。困难是一种磨砺，也是一种游戏，只有勇者有着良好的心态，才会在游戏中胜出。一个半途而废的人，一个意志不坚定的人，一个一直在顺境中长大的人，只会输了这场游戏，而且输的一塌涂地，他注定成为一个懦弱的人，一个不可能成就大事的人。
以前一直在想遇到困难怎么办？我想鲁滨逊就是一个很好例子。我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
第三篇：好书伴我成长
好书伴我成长
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，好的书籍不仅能教给我们知识和智慧，陶冶我们的品格和情操，还能激发我们的理想和追求，增强我们的勇气和力量。
我是一名刚上初中的学生，却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说，我才一两岁时，连话都说不大清楚的时候，对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣，让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里，堆满了各种各样的课外书籍，什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》„„它们成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此处无声，胜有声”的王国，在字里行间享受知识的欢乐。有人说，一本好书，不如一台好的电脑，我并不以为然。其实一本好书的魅力，并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本，就像进入一个美丽的童话世界。听，用心聆听，那里有窃窃私语，有欢呼雀跃；看，用心细看，那里有风吹草低，有白雪皑皑；悟，用心感悟，那里有喜怒哀乐，有酸甜苦辣„„书本，为我打开了知识的另一扇大门。
在我成长过程中，书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句，让我写起作文来游刃有余；它给了我无数的奇思妙想，让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识，成了班上的“小博士”，经常受到老师的表扬，我非常高兴。书本，令我受益匪浅。
黑龙江双鸭山友谊县七星河中心学校六年级:李思雨
第四篇：好书伴我成长
好书伴我成长
“书籍是人类进步的阶梯。”回想我一路成长的过程，是书籍一路陪伴着我，好书是一位良师，循循善诱，好书伴我成长。
小时候是看没有字只有图画的书，稍大些的时候看带有拼音的童话，比如《安徒生童话》、《一千零一夜》等，后来直到现在，我一直在读各类小说、名著，比如《呐喊》、《高老头》、《欧也妮 葛朗台》、《包法利夫人》等，虽然这些书暂时不会对我的学习有很大帮助，但是我一直很喜欢读这些书，感受其中人物的心情。一直以来，无论我有多少烦恼与忧虑，但一捧起书，就将它们抛到九霄云外去了。
犹太民族，众所周知，这是一个多难的兴邦，尽管犹太人在二战中被希特勒疯狂杀害，尽管巴以几次发动战争，犹太民族始终未消亡，他的族人都拥有高智慧，比如爱因斯坦就是犹太人，犹太人都非常聪明，他们最重要的就是书籍，他们随身携带书，发生紧急情况，要离开，他们会带走的绝不是值钱的东西，而是书籍。对书的热爱，是这个民族生生不息、历久弥新的原因。
同时，书籍是历史信息等的主要载体，对于人类来说十分重要，是人类文明的体现。书籍让我的生活多姿多彩，让本来无聊的我变得快乐，让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我理智、让我明辨是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。
各种各样的书籍充实了我。让我懂得了更多的知识，帮助我将各门学科学习得更加出色。同时，书籍让我更深地了解历史，对中国近代史产生浓厚兴趣，书籍让我积累了更多的好词好句，可以运用到作文中去，书籍让我领略祖国的大好河山，让我更热爱这片生我养我的土地。
世界上的书籍数不胜数，一个人一辈子是很难把它们全都读完的。在当今这个时代，信息科技更新周期越来越短，我们更应该读更多的书，来扩充我们自己，坚持“活到老，学到老。”好书伴我成长。
良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。
好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。
第五篇：好书伴我成长
好书伴我成长，知识成就未来
泾滩小学六一班沙瑞艳
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。” 我向往知识，所以我爱读书，更爱读好书。好书让我一生受用。
———题记
“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的，能够看的懂的内容来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常“夸奖”我说：“我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。”其实，我知道，奶奶分明是在挖苦我呀！
进入小学后，我也认识了很多字，便开始读书，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界，《丑小鸭》字里行间都表达了作者对梦想的憧憬与渴望，《卖火柴的小女孩》淋漓尽致得表现出当时社会黑暗与动荡。《唐诗三百首》让我领略了唐朝诗人的才高八斗：浪漫主义诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，体现了豪放飘逸的风格；现实主义诗人杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，抒发了沉郁顿挫的风格；山水田园诗人孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”，表达了清新淡远的风格。
一次，我生病在家要好几天不能上学。我度日如年，往日的活泼
一扫而尽。就在我闲着无聊的时候，妈妈从书柜里翻出一本书，递给
我。我瞟了一眼，看到封面上写着大大的书名——《鲁滨孙漂流记》，我觉得好奇，于是翻开了那本书。故事里的情节很精彩，一下子吸引
了我。从那以后，我一有时间就会找些类似的书来看。而且还要求妈
妈带我去书店买书。
随着年龄的增长，我更加爱看书了。《昆虫记》、《假如给我三天
光明》、《西游记》、《狼王梦》„„一本本好书都深深地吸引着我，让
我回味无穷。《昆虫记》，书中神奇的自然界，孕育了千千万万的小精
灵，它们独特的生存方式让我惊叹不已；《假如给我三天光明》，书中
主人公海伦。凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界的境界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一
颗不屈不挠的心；《西游记》让我在去西天取经的路途中，既了解沿
途的地域风情，又领略了孙悟空的精灵，猪八戒的憨，沙僧的实诚，还有唐僧的善，最吸引人的是那起伏不定的精彩情节，使人如痴如醉。
让我最记忆犹新的莫过于古典小说《红楼梦》中的一个篇章《林
黛抛父进京都》中的黛玉客居亲戚家时的紧张、谨慎和敏感的心理。
黛玉步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐
被人笑话。相反“凤辣子”王熙凤在贾府地位非凡，个性张扬，人人
见她畏惧三分。随着家境的衰落，小说中不同人物的命运让我回味
无穷，真可谓：一曲红楼多少梦？情天情海幻情深。
不管是史事纪实、名人传记，还是文学巨著、民间传说，或者是散文诗歌、杂文随笔，它们都是人类智慧最美好的结晶。总而言之，书是宝藏，给予人类无尽的财富；书是钥匙，打人类探索的大门。在我心中，书也是明灯，照亮了我前进的道路，陪伴我成长！
点击咨询 