北师版语文练习册答案五年级下

第一篇：北师版语文练习册答案五年级下

北师版语文练习册答案五年级下

1.龙 龙的传人

三、金龙献瑞 至高无上 龙凤呈祥 龙腾虎跃 举例:龙飞凤 舞 龙潭虎穴 龙吟虎啸 龙争虎斗

六、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

七、1.飞翔 滑翔 俯冲 2.(1)C(2)B 3.翼龙 一亿九千 万 它的前肢和身体之间长出了一张薄薄的皮膜 “皮翅膀” 中间没有肢骨支撑 2.大人们这样说

五、2.zã jiāo āi qīng 3.天文学上的一种距离单位，光在真 空中1 年内走过的路程为1 光年。3.叶公好龙

二、好:1.(1)2.(2)走:1.(2)2.(1)3.(4)写:1.(3)2.(4)3.(1)

三、1.闻:听。窥:偷看。牖:窗户。2.魂不附体:形容人因 受到重大震惊，惊恐万状失去常态。

五、2.弗:不 俄而:短时间;不久 应:回答 者:„„的人 3.(1)比喻言语或行为前后抵触的现象。(2)自投罗网、自讨 苦吃、自食其果、自言自语、自行其是等。

4.书 神奇的书

六、2.这本书是由一张薄薄的碟做成的，能用不同的语调和节拍来读书中的文字。3.有山一样丰富的内涵;深得像海。5.忆读书

三、1.Z zhǎn 车 4 竖 2.几 6 竖提 凯歌 凯旋

四、1.津津有味 2.索然无味 3.一知半解 4.人情世故

七、1.所以 如果 无论 都 2.(1)鲁迅 跳读法(2)爱因斯坦 “总---分---总” 三 步读书法(3)毛姆 “乐趣”读书法 5.(1)读书破万卷(2)书读百遍(3)行万里路(4)白首 方悔读书迟

6.走遍天下书为侣

三、C

五、1.因为在作者心中，读书宛如品味一道精美的菜肴、宛如和朋 友交谈、宛如和亲人见面，每次阅读都能发现新东西，都会令 人回味无穷。2.首先思考故事中人物的所作所为，再想作 者为什么写这个故事，然后在脑中读故事，品味精彩片段。

六、1.qū mái yú diān ruì dì 2.自强自立 奋发向上 爽快直率 热情奔放 激浊扬清平凡真实 淡泊名利 3.，;，;，;，„„ 7.角 度 古诗二首

三、1.畏:害怕。遮:遮挡。缘:因为。我不怕浮云遮住我远望的 视线，那是因为我站得最高。2.识:认识。缘:因为。看不 清认不准庐山真实的雄伟山势，只因为自己在庐山之中，不可 能看到庐山全貌。

四、 √  

五、1.只有站得高，才能看得远 夸张 欲穷千里目，更上一层楼 奸邪小人在皇帝面前挑拨离间，诬陷贤臣，让皇帝受到蒙蔽 2.对祖国山河的热爱之情 由于人们所处的地位不同，看问题的 出发点不同，对客观事物的认识就难免有一定的片面性;要认识 事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见

六、1.不要 腊月酿制的酒 足够 猪 以为，怀疑 3.游 丰收之年农村的欢悦景象和乡村的风光习俗 8.牛和鹅

三、1.欺负 2.欺辱 3.地 4.得 5.得 地 的 得 参考答案与提示 3

四、1.神气十足 2.(1)跑 赶 张 咬 拉(2)胆大妄为 3.语言、动作和心理。

五、2.果然 必然 3.A 4.统领全文 好一个高傲的动物 4.真 诚 用目光倾听

一、听别人说话，你要望着对方。

二、倾:1.(4)2.(3)3.(2)4.(4)

三、1.仔细听 耳朵 在与别人交流、听别人说话时，眼睛要望着 对方，这样才能表达出诚意 2.四 与人交往要真诚

四、1.sù chǔ zhuàn mâi 2.如果你们不嫌弃„„十分干净。3.老先生指着眼前的大楼„„记得吗? 9.信 任

三、1.膝---漆 2.到---道 3.颗---棵 4.侵---浸

四、1.显然 2.然后 3.突然 4.居然 虽然

五、3.事情发展 去婆家路上，每次都看到一个告示，决定去看个 究竟 采摘桃子、付钱 人与人互相信任

六、2.他认为自己十天前写过此题，这样对其他考生不公平。3.因为晏殊忠厚诚实，而这正是“人才”所应具备的重要品行。10.修鞋姑娘

五、1.形象地写出了修鞋姑娘技术娴熟、动作利索。2.这些语言、神态的描写，把一位具有诚实、善良等美好品质 的姑娘活灵活现地表现了出来。

六、倒叙 “ 我” 骑车到处寻找修鞋姑娘 回忆修鞋的经过 “我”继续寻找她 诚实、善良 所欠的三角钱

七、1.(1)B(2)C 2.C 3.因为鞋子的主人已经在抗洪前线失去了双腿，他再也用不 着这双鞋了。11.5.心 愿 凡 卡

七、1.D 2.完成学业，拿到文凭 辍学 3.使家庭摆脱贫困，过上幸福的生活 4.表现了哥哥理解弟弟为了让他完成学业而辍学打工并谎称自己学不进去的苦心，以及因家里没钱而无法让弟弟上学的 内疚心情 5.当哥哥的还在读书，而当弟弟的为了哥哥能完成学业辍学 打工挣钱，担起养家糊口的重任，当哥哥的感到内疚和不安，所以有感而发。12.种子的梦

四、1.无私的爱心，真挚的情感。2.柯岩 比喻 拟人 美好 生活 3.点明主题。

五、2.(1)种子 拟人化(2)一点一滴地积攒着力气 13.6.劳 动 古诗二首

三、1.√ 2. 3.√

四、1.赧郎:指被炉火映红了脸庞的冶炼工人。句意:脸庞红彤彤 的冶炼工人在月光如水的夜晚，一边劳动，一边唱歌，嘹亮的 歌声使冰冷的河水都荡漾起来了。2.四海:泛指全国各地。句意:全国的土地都已开垦，没有一 处田地闲置着，谁知农民还是饿死了。这一句深刻地揭露了 社会的不公平，表达了诗人强烈的愤慨与真挚的同情。

五、1.唐 李白 李绅 《秋浦歌》 《悯农》 2.冶炼工人在月光如水的夜晚，伴着熊熊炉火和飞溅的火星，热火朝天地劳动 旧社会农民所受的残酷剥削 社会的不公平农民疾苦 四海无闲田，农夫犹饿死

七、2.夸张 3.简直无法知道铜镜中的自己什么时候白了一头乌 发 4.还未能报效祖国，未能实现理想，却早已白了头发，这 样的愁使得头发更是秋霜尽染。14.幸福在哪里

二、1.异口同声 2.面面相觑 3.心满意足 4.四面八方

五、2.合家欢乐 事业顺利 身体健康„„ 3.孤身行走在风雪 中的女孩渴望有人陪伴，医院里男孩渴望母亲的健康，被束缚 的女人渴望自由和空间，出租车司机渴望赚更多钱，这四个事 例说明不同的人的幸福是不一样的。15.劳动的开端

五、3 1 5 6 2 4

七、1.一同 非 严厉 得到 参考答案与提示 5 4.写了一个美国少年从小给爸爸打工，并从中得到锻炼的事。5.年幼时就应吃苦耐劳，严格自律，形成崇高的集体观念，长 大后会受益匪浅。16.7.尊严 囚 歌

一、敞开 渴望 紧锁 身躯 应该 希望 永生 烈火

三、1.闻 2.剧 3.坐 宇 4.勇

四、1.(1)4(2)2(3)3 2.(1)3(2)2

五、1.紧锁着 敞开着 爬出来吧 人的身躯怎能从狗洞子里爬出!2.(1)革命者和真正的人(2)革命队伍里的叛徒(3)革命 者和真正的人所走的门(4)让叛徒走出牢房 3.第一个自由是所谓的“自由” 是以出卖革命获取的;第二个 自由是真正的自由。

六、1.jiào zhàn lãng 2.(1)手指触到两块石头之间的一条显著的接缝„„他的手 指颤栗了!一小块，又一小块，流血的手指挖剥着接缝中的石灰。(2)宁可牺牲也不向敌人屈服。(3)叶挺 刘胡兰 17.晏子使楚

一、敝 拱 橘 淮 赔 盗贼

二、挥汗如雨 摩肩接踵 安居乐业 自不量力

三、1.下等国家 2.淮南 淮北 安居乐业 盗贼 风气不好

四、1.楚王侮辱 晏子反驳 结果 让晏子钻狗洞。只有访问“ 狗国” 才从狗洞钻进去。楚王打开城门迎接 晏子进去。难道齐国没有人 了吗? 我最不中用，被派 来访问楚国。楚王只好陪着笑。齐国人没出息，做盗贼。楚国的水土使人容 易做盗贼。楚王只好赔不是。2.(1)大王知道;这是因为水土不服(2)晏子是一位能言善 辩、机智勇敢、不辱使命、维护国家尊严的人

五、1.zī rǔ chǐ 2.做一名IBM 的普通员工;工作证;她被怀疑 成偷喝别人咖啡的小贼;她分量最轻地位最低;她气得发抖，不顾卑微，据理力争;**平息。3.挑战自卑的勇气和信心。4.做人要有自尊、要争气、要努力、要勤奋等等

18.为了他的尊严

一、1.乞丐 2.手臂 3.慷慨 4.衣袖 5.报酬

三、1.反问 2.夸张 3.比喻 4.拟人

四、2.“妇人的孩子”代表了慷慨施舍乞丐的人，他们不懂得与其 向乞丐施舍，不如唤起他们的尊严 “双手健全的乞丐” 代表 那些能干活而不肯干活，宁可低三下四去乞讨丧失自尊的人。3.老妇人的行为实质上是尊重乞丐，教会乞丐学会自尊，才会 去创造财富，造福自己，造福社会。8.火与光 普罗米修斯的故事

五、1.(2)2.(1)3.(3)

七、1.绿色偷火神 4.互相照应 19.奇异的激光

三、1.精确 2.精密 3.安静 4.平静 5.寂静

四、1.眼花 2.结实 3.奇特

七、1.(1)冬夜给“我” 讲难题(2)老师克服生活中的困难和悲 伤情绪认真给我们上课。2.(1)心神不定 担心打扰老师，怕老师批评。(2)灯光 老师无私奉献的精神 如蜡烛般 无私奉献，关心下一代的高尚品质 3.老师讲解问题的耐心、细致和不厌其烦。20.灯 光

二、1.自言自语 2.千钧一发 3.聚精会神 4.惊天动地

三、1.因为„„所以„„ 2.虽然„„但是„„ 3.不管„„总 „„ 4.如果„„就„„

五、环境 广场上灯火通明，驱散了黑暗 2.艰苦 孩子们能够 在电灯下学习

六、2.第1 段:写中国工农红军挺进师在雪地中艰难地前进。7 第2 段:写刘英同志带伤鼓励战士。第3 段:写刘英同志用雪充饥，以坚定战士们的信心。3.文章记述了刘英同志带伤行军，以雪充饥鼓励战士的动人 事迹，赞扬了红军战士乐观、坚定、不怕艰苦的革命精神。21.9.破除迷信 西门豹治邺

三、闹:1.(1)2.(3)3.(2)灵:1.(2)2.(1)3.(3)

六、2.西门豹发动老百姓兴修水利 庄稼得不到灌溉 信任和拥 护 尊重科学 破除迷信 智慧 管理才能 22.活见鬼

二、1.(2)2.(3)3.(4)4.(1)5.(6)6.(5)

五、1.明 冯梦龙 2.雨夜路行的两个人把对方当鬼。科学 迷 信

六、3.渔翁得利 4.由于双方相持不下而让第三方乘机占了便宜 23.10.我们去旅行 阅读大地的徐霞客

二、1.S sù 宿舍 2.半包围 区字框 8

五、2.

七、1.英年早逝，指人在壮年之时，在大有作为时过早死亡。2.四儿子。他认为四儿子体验到了“捉蜻蜓”的快乐 3.重过程而轻结果，我们的生活和工作才不会急功近利，才能 够潜心工作、静心学习、享受生活，才能从劳动的过程中体会 快乐。24.少年旅行队

二、1.把“不耻下问” 改为“勤学好问”。(或删掉“，做到不耻下 问”)2.删掉“是”和“的榜样”。(或删掉“刻苦勤奋的精神”和“值 得”)

三、表达了队员们出发前的期待与激动的心情。表现了少年儿童不 畏困难、勇敢面对生活挑战的勇气。表达了孩子们憧憬未来，探 索未来，创造未来的坚定信念。赞美了队员们的远大理想和美好心灵。

五、1.二 少年儿童 祖国的山水 祖国 2.生机盎然 探索大 自然的奥秘 3.首尾照应

25.期中综合练习

二、1.戈 7 亲戚 2.xù chù 3.Q qù 面面相觑

三、1.降龙伏虎 龙飞凤舞 龙腾虎跃 2.眉开眼笑 笑逐颜 开 笑容可掬 3.知书达理 书香世家 焚书坑儒

四、1.改正 2.改进 3.改善

五、1.改为:我国是世界上人口最多的国家。2.删去“年轻的”。3.在“名山”后加“之一”。

七、1.幸福 孤独 抱歉 悲伤 高兴 兴奋 欣慰 3.好大一棵 树，绿色的祝福。26.期末综合练习

四、斧-釜 出-拙 奇-其 妄-忘 提-题 立-力

六、1.有个人赴宴后深夜回家，正赶上天下大雨，就撑起伞来遮 雨。看见一个人站在路旁房屋的滴水檐下，那人跑过来一下 子钻到自己的伞下，和自己一块走起来。2.家里用的东西上画着龙，屋子内外也都刻着龙。

八、1.。。，? 2.新鲜 往常 陶醉 3.细腻 宽大 狭窄 5.第5 自然段 6.第1 段(第1 自然段):“我”热爱生活，也热爱生活中的一个 个小镜头。第2 段(第2-5 自然段):清晨，各种各样的人涌进图书馆，每个人都专心地读着，完全沉浸在书的海洋里。第3 段(第 6 自然段):“我” 怎么也忘不了这生活中的小 镜头。7.图书馆的小镜头表现了人们热爱生活、追求知识的热情，告 诉我们要抓紧时间多读书，掌握更多知识，为祖国作贡献。

第二篇：练习册人教版数学五年级下答案

计算过关训练——应用篇

（一）1.求长7分米，宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积.2.求棱长5分米的正方体的表面积和体积.3．做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？

4．把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）

5．一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米．如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？

计算过关训练——应用篇

（二）1．加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？ 2．学校要挖一个长方形状沙坑，长4分米，宽2分米，深0.4米，需要多少立方分米的黄沙才能填满？ 3.一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？

4.每瓶鱼肝油滴剂10毫升，现在有鱼肝油0.4升，可以装多少瓶？

5.一块砖长是24厘米，宽是长的一半，厚6厘米，它的体积是多少？表面积是多少？ 计算过关训练——应用篇

（三）1．3个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少？

2．在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？

第三篇：八年级下语文练习册答案

学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

第四单元《云南的歌会》答案

一、1、jù;pì;nuò;fèn;ju;lüè;gū;kǎn;yān;huì;yǐ;yāo2、略

3、C4、即;贯;经;哑;若;悦;弛;哕;淳

5、(1)生面别开

(2)哑口无言

(3)若无其事

(4)贯穿古今

6、略

二(一)

7、“开满杂花的小山坡”“各种山鸟呼朋唤侣”“忽然出现个花茸茸的戴胜鸟”等。这些景物描写，衬托出路上歌声的优美动听，烘托出一种欢快轻松的气氛。

8、歌会无处不在，参与的人非常广泛。表达了作者对云南歌会的向往与赞美之情。

9、一种轻松愉悦的气息。

10、略

(二)11、出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏等三个场面。

12、不偏题。作者之所以略写竞赛场面，而详细地写竞赛者如何组织以达到“合作努力”，是因为这样有助于突出民风淳朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待这一主题。

13、答案举例：“莫不穿了新衣”“莫不倒锁了门”“莫不在税关前看热闹”，三个“莫不”从程度上渲染观看龙舟赛的人之多，涉及面之广，具体写出了“全茶峒人”欢度端午节的盛况。

14、“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”。侧面烘托龙舟赛的盛况;语言简练明快，留有“空白”，把那“种种情形”留给读者去生发联想。

15、联想合理即可。

第四单元《端午的鸭蛋》答案

一、1、缠;粽;橱;腌;槛;籍;凑;毒;蜍

2、A3、(1)经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。

(2)因而也感到荣幸。

(3)车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。指读书刻苦。

(4)形容十分恭敬的样子;

4、汪曾祺;端午风俗;家乡的鸭蛋;端午的鸭蛋

5、C6、凿壁偷光，程门立雪

二(一)

7、作者先写端午节的种种风俗正是为写“端午的鸭蛋”烘托出浓烈的气氛，设置了一个合理的背景，从各地均有的习俗写到家乡的风俗，再写到“咸鸭蛋”，最后写到“端午的鸭蛋”，水到渠成。

8、正面描写和侧面描写、对比和衬托相结合。

9、作者善于观察生活、体验生活、感受生活中的种种快乐。作者观察生活细致入微，如写到平时吃咸鸭蛋的情节，“一般都是敲破‘空头’用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱一一红油就冒出来了”。如果没有对生活的热爱是无法做到这一点的。

10、对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活、对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。

11、(1)浓厚的口语色彩。

(2)淡淡的幽默。

(3)文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。

(二)12、在广东水乡，茶居是一大特色。

13、茶居很多，不是很大，建筑古朴雅致，多临河

14、旧时茶居，名字多老字号，用具和茶叶、食品都很粗糙;现在的茶居名字大多典雅，用具、茶叶和食品很讲究。

15、口语色彩浓，娓娓道来。

16、茶客们通过品茶来品味生活，感受生活变化的乐趣。

第四单元《吆喝》答案

一、1、lái;fàn;hé;tún;bō;lǔ;jiē;zu2、压一押合一阂虚一嘘厉一俐

3、略

4、(1)《北京城杂忆》;萧乾;作家;记者;翻译

5、(1)位

(2)种

(3)样;副

(4)串

(5)通

(6)通

(7)声;气

(8)挂

二(一)

6、作为文章的引子，引出作者对北京街头的吆喝声的描写，同时把自己对吆喝声的理解与洋人的理解进行对比，突出吆唱声给作者带来的趣味和怀念。

7、吆喝所代表的经营品种、各种吆喝声的具体内容、吆喝的声调、吆喝的节奏、吆喝的广告含义等。将介绍的食物分类;按内在联系安排好顺序;使用一些具有概括作用的总起句或过渡句。

8、作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中，包含着怀念之情，包含着对往事的美好回忆，同时也对这些口头文化遗产的逐渐消失感到惋惜。

9、略

10、略

(二)11、浸润

12、摆谱，摆架子。

13、戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。

14、戏曲能够唤起浓浓乡情

15、故乡情，亲人爱，亲和力，凝聚力。

16、如昆剧、黄梅戏、越剧等

第四单元《春酒》答案

一、1、氛;糕;舔;榄;倒;碟;罩;乖

2、(1)限止，管束。

(2)自家酿的酒。

(3)方言，指人做事勤快。

(4)比喻走在前列，带动别的人或事情。

二(一)

3、勤劳善良。

4、提示：可从“失之毫厘，谬以千里”等角度来谈。

5、寄托了作者深沉的思乡之情。

6、热情好客、乐于助人的性格。细节描写，如：母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。

(二)8、答案示例：介绍乡间庙会;回忆儿时赶庙会的经历;由庙会引发的思考

9、答案示例：女人和孩子们在大车上“摇晃”，而且是听着“悦耳的吆喝声”“摇晃”。这样，不仅写出了她们因路不平坐不稳而“摇晃”的情形，又写出了她们去赶庙会时的愉悦心情。

10、主要内容：走亲家、做买卖、看戏。理解(要点)：

①作者今天对庙会的认识比儿时对庙会的认识更加深入，作者为多少年来农民生活的贫困而感到哀伤。

②表现了作者对农民生活状况的关注与同情。

第四单元《俗世奇人》答案

一、1、模;裆;撮;贱;秫;撂;擀;袱;疚

2、略

3、D

二、(一)

4、结合后文，一是把像捏得高明进行回击，二是捏出海张可一世的狂气，且只捏头像，还一“戳”。

5、充耳不闻是不作一般见识;从鞋底抠泥巴是对其鄙视;瞅也不瞅既是手艺高的表现，也是瞧不起对方;捏完后一戳是借对其头像的不尊重，表达叫板的意味。

6、手艺高、修养好、不畏权贵、不趋炎附势。

7、这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。

8、夸张。突出了“泥人张”的手艺高超，无与伦比。

9、略

(二)10、医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良。

11、能突出苏七块行医的这种特别的个性，鲜明地塑造人物形象，并推动情节的发展。

12、示例：苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。

13、运用传神的动词和生动的比喻，表现了苏七块精湛的医术。

14、示例：

①小说构思精巧。作者先从整体上勾勒人物，然后通过具体事件展示人物个性，将概括交代与细致描写有机结合，相得益彰，使人物形象栩栩如生。

②小说情节曲折。作者运用伏笔和照应，先写车夫求医无钱，再写华大夫暗中相助，最后写苏七块赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜。

八年级下语文练习册答案

第四篇：苏教版五年级语文下册配套练习册答案

11.司马迁发奋写《史记》补充习题答案

三、1.黄河的熏陶，父老乡亲英雄故事的熏染，为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础

2.写作时间之长，字数之多，突出了写作的艰辛，体现了这是司马迁用生命写成的巨著

四、2.血溅 墙头 了此残生

3.《史记》并未完成，父亲的心愿也未了，而且：人活着要有价值，如果他就这样死了，就是比鸿毛还轻

4.司马迁忍辱负重，发愤著书的决心很大，感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神

12、精读与略读补充习题答案

三、1.表示书读得多成语：

博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 2.表示“精读”书的成语：

咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 3.表示“泛读”书的成语：

一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣 4.表示读书刻苦的成语：

废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦

13.秦兵马俑补充习题答案

四、兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。承上启下

五、2.神态各异 突出了兵马俑形象、生动、逼真，真是惟妙惟肖，让人有身临其境之感，每件兵马俑不愧为艺术的珍品

14、埃及的金字塔补充习题答案

一、国字脸 八字胡 一字长蛇阵 柳叶眉 酒糟鼻 樱桃嘴

二、雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌 不同凡响 重峦叠嶂 举世闻名 盖世无双 高楼大厦 摩天大厦 青瓦白墙 三、暑假里，我们一家人去爬山，来到山脚下，看到巍峨的青山，我不由得赞叹（列数字的说明方法）：“这山可真高啊，（至少五千米 高。” 爸爸摸着我的小脑袋说（用作比较的说明方法）：“是呀，的确是高，（相当于上千层的摩天大厦了）。”

妈妈笑着说（用形象描述的说明方法）：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，（都快把天刺破啦）！”

或（列数字的说明方法）：“这山可真高啊，有3000米那么高 ”。（用作比较的说明方法）：“是啊，的确很高，有三十层楼那么高。”（用形象描述的说明方法）：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，高耸入云，人站在山巅可以与天比肩了。

音乐之都维也纳补充习题答案

三、联系课文，完成练习。

1.之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”，是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地，那儿诞生了许多著名的古典音乐家。“摇篮”在文中指发源地、诞生地（维也纳）。

请你仿照这种修辞手法再写一个句子。

南通是体育冠军的摇篮。少年宫是艺术人才的摇篮。延安是中国革命的摇篮。黄河是中华民族的摇篮。学校是培养现代化建设人才的摇篮。

2.“维也纳几乎一天也离不开音乐。”从课文中公园露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来。

16、爱如茉莉补充习题答案

三、选择恰当的词语在下面的横线上，再品味。

1.似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了回去。从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱

2.病房里，那茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中所填词语的意思是说我们都深深地体味到了如茉莉般的真爱，这样用词的好处是让抽象变得具体可感，使语言更加生动形象

3.爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。从所填的词语中，我读出了爸爸的心急火燎，以及他对妈妈深深的爱。

四、阅读课文片段，完成练习。

2.“怔”在本文中的意思是发愣、发呆。“我”为什么会“怔住了”？我被眼前温馨、美好的情景深深打动。

3.这是一段细节描写，妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”，爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”，对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩”。这样，将阳光和人物放在一起描写，让我们感受到父母间的真爱，连阳光也被感动，怕惊扰了他们

4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此恩爱，就像茉莉般飘溢芬芳，就像阳光般充满生命的光辉

17、月光启蒙补充习题答案

三、阅读课文片段，按要求答题。3.品悟语言，完成填空。

（1）这句话中“三月的和风”“小溪的流水”实际上是指她动听的歌声，作者这样比喻，让我们感受到了母亲吟唱歌谣的时候，嗓音甜美，注入深情。我还能照样子写一句话：盛夏，池里的荷花竞相开放，像亭亭玉立的少女，如热情奔放的女郎，美丽极了。

（2）“音韵”本来是听的，作者却用了表示嗅觉的“芳香”一词来形容，这是因为她流畅的歌声沁人心脾，仿佛芳香四溢。我还能从课文里找出类似用法的一句话呢：黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。

（3）母亲还会为作者讲哪些神话故事呢？女娲补天;精卫填海;夸父追日;八仙过海;后羿射日 我和祖父的园子补充习题答案

三、2.胖圆圆 毛嘟嘟 蓝悠悠

3.随意：随着自己∕任凭自己 的意思近义词：任意 随便 4.一切都活了„自由的

5.鸟、虫子、蝴蝶，【动物】 倭瓜、黄瓜、玉米、花【植物】

四、睡觉、采药、逮鸟，山草 叶影儿 森林 逍遥自在∕活泼可爱∕无拘无束∕天真烂漫„„ 谈礼貌补充习题答案

一、岳飞 阅读 嫌弃 空闲 纠纷 研究

三、1.周总理对朱师傅的尊重

周总理的宽容

周总理的和气

2.周总理的脸上被他划了一道小口子，总理宽容，不跟我计较，我以后要更好地为他服务，也要向他一样宽容地对待别人，礼貌待人

四、问候语:您好，早上好，你好吗； 告别语：再见，晚安，一路平安； 答谢语：非常感谢，劳您费心；

请托语：请问，拜托您，请帮个忙，麻烦您关照一下，有劳您；

道歉语：对不起，实在抱歉，不好意思让你久等了，真是过意不去； 征询语:需要我帮忙吗，我能为你做些上么吗，我可以进来吗；

慰问语：您辛苦了，让您受累了，请好好休息，望您早日康复，希望你安心休养 ； 祝贺语： 恭喜，祝你学业有成，祝你成功，祝你节日愉快

五、尊敬别人就是尊敬自己。

一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。你敬我一尺，我敬你一丈 好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒 七律 长征补充习题答案

一、悠闲 闷热 奔腾 藤萝 渡江 温度 二、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

三、1.腾越（五岭图），疾跨（乌蒙山），巧渡（金沙江），飞夺（泸定桥），喜踏（岷山雪）

2.红军不怕远征难，万水千山只等闲。远征难，不怕、只等闲

细浪、泥丸、更喜、尽开颜 四

1.不矛盾，在这里，毛主席生动地运用了夸张的方法，进一步写出红军不怕远征难，高山峻岭只等闲。

2.这个修改好的。因为用“云崖”生动地突出其高危险峻！金沙江风大浪高，两岸山石险峻。突出环境恶劣！彭德怀和他的大黑骡子补充习题答案

二、1.红军断粮（草地断粮）当时情况紧急

他的及时帮助，解决了我的燃眉之急。我决定接受他的帮助，以解燃眉之急。2.雪山已经走过来了，草地算不了什么。

刚才那道难题你不是已经解决了吗?这道题又算得了什么！

三、1.（1）抚摸 悄悄地塞进 一直看着 家人

（2）他爱大黑骡子，怕大黑骡子饿坏了。

2.（1）我要逼方副官长快点开枪，也好早点救战士们，再晚下去，倒下的战士会更多。（2）大黑骡子 红军战士

四、1.3241 2.迂回包围 故意骄敌 强势反击 用兵如神 3.第四小节第一句

22大江保卫战补充习题答案

三、万分危急 摇摇欲坠 惊心动魄

劈波斩浪、全然不顾、伤痕累累

四、1.暴怒的巨龙 灾情的危急 庐山的云雾转眼间变成了一匹四蹄生风的白马。

2.红五星、迷彩服 现代化的工厂，也飘进我们的队旗 五1.狂风„堤岸

三句：保住大堤那句 高喊那句 人墙那句 2.英勇无畏 高昂 快 3.风声雨声涛声„水水相融

4.风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心

六、人民子弟兵 人民 人民子弟兵

23。古诗两首补充习题答案

一。

1.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。墨汁，珍珠，形象直观。

2.毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。绿，红。二

赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 三 1.洛阳

2.黄鹤楼 扬州 3.三峡 渝州 4.杭州 汴州 5.姑苏 6.玉门关 7.白帝 江陵 8.东吴 四

《小池》

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。五

毕竟学校六月中，风光不与四时同。绿树浓密令人喜，红花鲜艳惹人爱。毕竟紫琅六月中，风光不与四时同。密林从中蝉声闹，山雨过后映彩虹。

24。望月补充习题答案

五

2.“闭上眼睛”指“朔月” ；“偷偷睁开眼睛”指蛾眉月；“每个月睁大一次”

指每月的农历十五时满月。爱幻想。3.小外甥吧月亮叙述生动逼真

25、灰椋鸟补充习题答案

二 白花花 黑乎乎 白茫茫

开开心心 快快乐乐 仔仔细细 三

珍贵 珍惜 珍爱 珍稀 四 略

五 1.晚霞 灰椋鸟的叫声 飞起的灰椋鸟 2.树林~俱乐部 3.略

26.水 补充习题答案

三

1.狗尾巴草 骨瘦如柴

瘦骨嶙峋 冲凉后的兄弟们如同被滋润过的树苗。

2.实际上是说渴坏了，四

行云流水 细水长流 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水乳交融

五

节约用水，从点滴开始。

现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？

爱惜生命之源，“关”住滴滴点点

第五篇：人教版_五年级语文下册_配套练习册答案

人物描写一组 我会写

1、破绽 咕咚 收敛 媳妇 手帕

抖擞 风骚 祖宗

2、疾 敛 诞 转 我会连 小嘎子--《小兵张嘎》—徐光耀 严监生--《儒林外史》—吴敬梓 王熙凤--《红楼梦》—曹雪芹 我会选

1、（1）C（2）D（3）A（4）A（5）B

2、（1）动作描写（2）神态描写

（3）语言描写

我阅读

（一）1、一声连着一声

2、苟延残喘

（二）1、机警、灵活 充满信心

2、蠢笨

3、塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。

刷子李

我会选

1、本事

2、能耐

3、果然

4、居然

5、当然 我会找

1、①③

2、①②

我会填

1、只要 就

3、既 也

我阅读

1、伴 和

3、动作 技艺高超

金钱的魔力

我发现

1、表示递进，突出强调

2、表示后面有补充、说明

3、表示意思转折

4、表示话题转换 表示补充说明

我会选 判断 武断

我阅读

1、凝结 凝固

2、凝固 窘迫

第七单元综合练习

一、辉煌 打量 标志 可怜 郎中 祖宗

二、1、pî zhàn

2、chuān suō

3、shuā jiāng

三、急（疾）理（礼）至（致）潋（敛）钓（钧）棉（绵）

四、1、危 安 嘴 舌 长

短 老 幼 东 西 苦 甘

2、（1）巧舌如簧（2）点头哈腰（3）精神抖擞（4）膀大腰粗

五、1.b 2.a 3.b 4.a

六、1、两个人走马灯似的转了三四圈，三抓两挠，揪在了一起。

2、这通身的气派，不像老祖宗的外孙女。

七、1、小兵张嘎 动作

2、曹雪芹 语言 外貌 神态

3、动作 语言 技艺高超

八、1、的确 讲究 思考

2、（1）衣着随便 家里布置特别

珍爱图书

珍惜时间（2）不愿意把时间浪费在生活琐事上。

3、加上引号，表示另有深意，突出卡文迪许的“怪”。

自己的花是让别人看的

我会读 qí zāi wǎn yì

我会写 宇宙 脊梁 姹紫嫣红 偏颇 莞尔一笑 花团锦簇 耐人寻味

我会选

1、②

2、②

3、①

4、②

我阅读

（一）1.，、。，。

3、形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。

4、“人人为我，我为人人”的精神境界。

（二）1、所以……因为……

2、湛蓝、美丽 湛蓝的原因

3、美丽的景色 对青海湖的喜爱之情

威尼斯的小艇

我会写 船舱 船艄 保姆 雇定 哗笑 祷告

我会辩 姆 母 亩 泊 脖 搏 寂 既 记 我会选

1、sǎn sàn bï pō

2、（1）沉寂（2）静寂（3）庄重（4）庄严

我阅读

1、zhī zhuǎn dào

2、画掉：豪 那

3、不管 总 总 而且 还

4、宽 宽敞 从容不迫（操纵自如）

5、船夫的驾驶技术特别好

总起

行船速度快 拥挤时能挤过去 极窄的地方平稳驶过

与象共舞

我会做

1、智慧 沉醉

2、开幕 粗俗

我阅读

1、形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子 抚摸摆弄

2、据说象是一种聪明而有灵气的动物

4、第一句为第一层，余下的为第二层。彩色的非洲

我会填

1、无论 还是

2、不管 都

3、虽然 但

4、如果 就

我会选

1、充沛

2、充分

3、充实

我知道

1、蓝天

2、植物

3、动物

4、日常生活

4、艺术

第八单元综合练习

一、宇宙 脊梁 船艄 祷告 莞尔一笑 应接不暇 耐人寻味

二、rǎn chì jù zuì mǎng shân

四、紫 红 翩 翩 脉 脉 摇 晃 彬 彬 忙 乱

缤 纷 视 睹 色 彩

1、翩翩起舞 摇头晃脑 手忙脚乱

2、含情脉脉

3、姹紫嫣红 五彩缤纷 色彩斑斓

4、彬彬有礼 熟视无睹

五、2、我对语文很感兴趣。

3、非洲，真是一个多姿多彩的世界啊！

4、看大象跳舞，怎能不使我难以忘怀？

七、1、富饶 不计其数 长青

滔滔

壮观

2.、。、、、，；、、；、3、赞扬 遥望 厌恶 缺乏

4、（1）植物 水产 矿物

（2）风景名胜 五指山 万泉河 天涯海角 亚龙湾海滩 5、4 期中综合练习

一、洒脱 勾勒 抚摸 沙漠 聪惠 咀嚼 暂时 侮辱

三、B bái ① ②

四、1、必须

2、反映

3、必需

五、1、不仅 而且

2、不论 都

3、尽管 还

4、只要 都

六、1、“可能”换成“一定”或将“敢保证”改为“估计”

2、去掉“下午”或将“一”改为“半”

3、去掉“和好看的舞蹈”

七、1、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”

2、看

到那数不尽的大象，谁都快乐无比。

3、桂花开放，香飘十里。

九、（二）

1、（1）戴 带 代 戴（2）幕 暮 幕 墓

3、承上启下

期末综合练习

一、渲染 天赋 胆怯 噩耗 破绽 穿梭 船舱 应接不暇

三、1、D

2、B

3、B 四、一 千 废 忘 深 厚 紫 红 喜 望 翠 色 熟 裹 写人的：废寝忘食 深情厚谊 喜出望外 熟视无睹

五、1、推想

2、推测

3、推荐

4、推敲

六、1、一行高大挺秀的白杨树像哨兵一样挺立在戈壁滩上。

2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

3、因

为司机驾驶技术很好，所以毫不手忙脚乱。

九、（一）

2、慌乱 立刻 嘱咐 “

（二）1.。“” 17，”，