2016庆国庆诗歌朗诵比赛主持词（共5则）

第一篇：2016庆国庆诗歌朗诵比赛主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师！乙：亲爱的同学们！合：大家，下午好！（鞠躬）

甲：秋风送爽，大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月，又是一个神州欢腾的时节，我们迎来了祖**亲的六十七岁华诞！

乙：在此，我们要祝愿我们的祖国更加欣欣向荣、繁荣昌盛!甲：我们祝愿全体老师、全体同学 合：国庆节快乐！

甲：金色的十月，是花的海洋。在这个举国欢庆的日子里，我们又一批新同学，来到江宁初中这个大家庭里。我们对来到这里的每一位初一新同学表示热烈地欢迎！

乙：虽然我们在这里只有短短的三年时间，但我们在这里学习生活的每一天，都将会成为我们人生中最美好的回忆。

甲：我们相信，以我们的才华和智慧，以我们的锐气与朝气，经过学校的培养与教育，必将创造出崭新的辉煌与奇迹！

乙：在这国庆来临之际，我们又迎来了一季“庆国庆经典诗文朗诵”比赛，在此预祝所有参赛选手能够赛出风格，赛出水平，也预祝我们诗歌朗诵比赛圆满成功！

甲：首先向大家介绍担任今天诗歌朗诵比赛的评委老师：他们是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

乙：下面请XXX为经典诗文朗诵比赛致辞，请初二（3）班做好准备！致辞ing 乙：谢谢XXX！

乙：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。请欣赏由初二（3）班给我们带来的《中华颂》，请初三（4）班做好准备。甲：谢谢初二（3）班的精彩表演。中国有着五千年的文化历史，有着九百六十万平方千米的锦绣山川，有着数不胜数的文化宝藏，更有着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦。下面请欣赏由初三（4）班带来的《我的中国梦》，请初二（1）班做好准备。乙：初二（3）班《中华颂》最后得分_____。

历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛；时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。看初二（1）班如何《赞祖国，爱祖国》，请初三（3）班做好准备。甲：初三（4）班《我的中国梦》最后得分_____。

祖国像母亲一样，时时刻刻，关注着我们的每一丝微笑，关注着我们的每一滴泪水。祖国像母亲一样，岁岁年年，为我们的生活奉献出全部心血，含辛茹苦，鞠躬尽瘁。下面请欣赏由初三（3）班带来的《祖国，我爱你》，请初三（2）班做好准备。

乙：初二（1）班《赞祖国，爱祖国》最后得分_____。

时光的年轮匆匆而过，对初三学子来说，初中生活即将悄悄地走进回忆。请欣赏由初三（2）班带来的《我们是初三人》，请初一（1）班做好准备。甲：初三（3）班《祖国，我爱你》最后得分_____。

菲律宾主导的一场关于“南海仲裁”的闹剧掀起了国人的爱国情，今年夏天，也让世界看到了中国的强硬态度——中国的领土，一点都不能让。欢迎初一（1）班带来《我爱南中国海》，请初一（5）班做好准备。乙：初三（2）班《我们是初三人》最后得分_____。

光阴流逝，永不褪色的是父母默默的关怀；天涯海角，无穷无尽的是父母对儿女的挚爱。有请初一（5）班带来《父母颂歌》，初二（2）班做好准备。甲：初一（1）班《我爱南中国海》最后得分_____。

我的祖国，高山巍峨；我的祖国，大河奔腾；我的祖国，地大物博；我的祖国，人民勤劳。我们深深地爱恋你，我的祖国！请初二（2）班为我们带来《我的祖国》，初三（1）班做好准备。乙：初一（5）班《父母颂歌》最后得分_____。

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。请初三（1）班为我们带来《屹立在东方的国度》，初一（4）班做好准备。

甲：初二（2）班《我的祖国》最后得分_____。

日本人称呼我们中国，一称作老大帝国，再称还是老大帝国。这个称呼，大概是承袭照译了欧洲西方人的话。梁启超说：不！这是什么话！这算什么话！在我心中有一个少年中国存在。请初一（4）班带来《少年中国说》，初一（3）班做好准备。

乙：初三（1）班《屹立在东方的国度》最后得分_____。

年华似水匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。有请初一（3）班带来《一个人的低吟浅唱》，初一（2）班做好准备。

甲：初一（4）班《少年中国说》最后得分_____。

如果让你列出十项最具挑战性的工作,“老师”很可能不会入选。但想想每天老师们面临的艰巨任务，他们要把那些守规矩、不守规矩的孩子塑造成聪明、懂事，多才多艺的人，这肯定是世界上最艰难的工作。如果老师消失在我们的生活中，世界将会变成什么样子？请初一（2）班为我们带来《假如没有老师》，初二（4）班做好准备。

乙：初一（3）班《一个人的低吟浅唱》最后得分_____。

伟大浪漫主义诗人朗费罗曾经写道：“青年是多么美丽！

青春是多梦的季节，发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。”请初二（4）班为我们带来《假如没有老师》，初三（5）班做好准备。甲：初一（2）班《假如没有老师》最后得分_____。

我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国，我们百折不回，我们顶天立地，历史和未来将由我们焊接，锦绣山河将由我们来描画，因为我们是——中华少年。有请初三（5）班带来《中华少年》。

乙：总结67年的经验，回味67年的风雨，赞美67年的辉煌，铭记67年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人。回味共和国的六十七年，我们感悟太多，感动太多，要感谢的也太多。站在历史的十字路口，回首，展望，祝福我们的祖国越来越好，越来越强！也祝福我们的学校更加辉煌。

08年的北京奥运会，让世界记住了东方文明古国的美丽与宽广，14年的南京青奥会我们又一次向世界证明了“梦想有多远，我们就能走多远”。我们每个人都有一个梦想，我们的伟大祖国也有梦想，那就是中国梦，中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴，也是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们祝愿中国早日圆梦。

甲：初三（5）班《中华少年》最后得分_____。

相聚的时间虽然总是欢乐而短暂的，但今天这些经典诗文带给我们的感动却是永远的，让我们记住今天，让我们期待明天。

乙：江宁初中为渴求知识、热爱艺术的莘莘学子敞开了大门！这里是学习的殿堂，这里是欢乐的海洋，让我们展开梦想的翅膀在知识里尽情地翱翔！甲：“相逢是首歌，相聚是缘份”。让我们祝福我们的祖国生日快乐，祝福这个大家庭里的全体同学，健康成长，学业有成！

下面有请XXX宣布本届诗歌朗诵比赛的获奖班级，请各班代表到前面领奖！乙：感谢各位同学的精彩表现。《庆国庆经典诗文朗诵大赛》 合：到此结束！

第二篇：2014庆国庆诗歌朗诵主持词

开场白：

甲：打开记忆的长卷，走进岁月的星河。60年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。乙：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。甲：红旗如画，展现光辉历程； 乙：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。

甲：今天，让我们用如歌的行板、如画的诗卷，庆祝我们伟大的母亲65华诞！

乙：吕河中学2014年庆国庆“我与祖国共奋进”诗歌朗诵，现在开始！

结束语：

（甲）今天，山河壮丽，红旗飘扬；（乙）今天，九州同庆，大地飞歌。

甲：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱；

乙：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚；

甲：让我们在中国共产党的领导下 乙：踏着战鼓的节拍

合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方

甲：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强！乙：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌！甲：诗歌朗诵到此结束，谢谢大家！

第三篇：庆国庆诗歌朗诵比赛总结

庆国庆诗歌朗诵比赛总结

亲爱的同学们大家好：

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！

今天，我们隆重举行“金秋庆华诞真情献祖国”为主题2—6年级庆国庆诗歌朗诵比赛，经过32名选手激烈竞争，终于评选出一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，共6人获奖。在此，我向获奖的同学表示祝贺，对没有获奖的同学说一声，你们也是最棒的。也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。

本次活动总结如下：

1、诗歌内容积极向上，歌颂了伟大祖国走过了不平凡的70年，中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。你们的诗歌是对伟大祖**亲生日最好的赞歌。当然，这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。

2、选手的台风好。同学们个个精神饱满，大方得体，镇定自若，声音洪亮，不怯场，朗诵熟练、抒情，全部脱稿。很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、活泼、可爱。

3、各位同学朗诵时吐字清楚，普通话较准确，节奏把握良好，声情并茂，富有韵味和表现力。

本次活动特别成功，既丰富了校园文化生活，也陶冶了我们的爱国情操，让我们师生共同努力，营造一个诗情画意的学校，共同来迎接未来的挑战。

在这里我预祝大家周末，谢谢大家！

玉梅

2015.10.16

第四篇：国庆诗歌朗诵比赛主持词（共）

国庆诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

下午好

男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。

女：红旗如画，展现光辉历程。男：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。

合：让我们用如歌的行板、如画的诗卷，庆祝我们伟大的母亲64华诞！献上我们一片诚挚的情感，今天，我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。

女： 首先，介绍担任本次活动的评委，他们是：杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。

合：让我们掌声欢迎他们的到来！

女：现在，请全体起立，升国旗、奏国歌。（请坐）

男：我是中国人，我爱自己的祖国，从小立志，报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。

女：请评委为一号选手量分。

祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。

男：一号选手的最后得分是（），请评委为二号选手量分。六十四年的发展历程，继往开来的复兴伟业，祖国发生了翻天覆地的变化，成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊，我为你自豪》。请四号选手做准备。

女：二号选手的最后得分是（），请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史，翻滚着昔日英勇的浪涛，弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖**亲的歌》，掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。

男：三号选手的最后得分是（）。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。

女：四号选手的最后得分是（），请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字，多么绚丽的词句，有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。

男：五号选手的最后得分是（），请评委为六号选手量分。地动天不塌，大灾有大爱，我们都感到自己有一个强大的祖国！掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。

女:六号选手的最后得分是（），请评委为七号选手量分。让梦想走进校园，让梦想走进生活，让梦想云游四海，让我们带着梦想起飞，圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。

男：七号选手的最后得分是（），请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心，贫穷凋敝的现实让人痛心；作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人，应该和祖国一起从苦难中走过，担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。

女：八号选手的最后得分是（），请评委为九号选手量分。十月一日，祖国的生日，我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。

男：九号选手的最后得分是（），请评委为十号选手量分。我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和，你哺育了我，请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。

女：十号选手的最后得分是（），请评委为十一号选手量分。金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞，在这欢庆的日子里，我们共同祝愿祖国繁荣富强！让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。

男：十一号选手的最后得分是（），请评委为十二号选手做准备。

我们的双肩将托付起您明天的希望，我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方！有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。女：十二号选手的最后的分是（），请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上，强大的祖国繁荣昌盛，请欣赏《我有一个强大的祖国》，掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。

男：十三号选手的最后得分是（），请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你骄傲，为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。

女：十四号选手的最后的分是（），请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候，中国人民昂着头，不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊，我为你自豪》。请十七号选手做准备。

男：十五号选手的最后得分是（），请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。

女：十六号选手的最后得分是（），请评委为十七号选手量分。黄皮肤，黑眼睛，我骄傲，我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场，朗诵《我骄傲，我是中国人》。

男：十七号选手的最后得分是（），请评委为十八号选手量分。十八选手的最后的分是（）。（男女主持同时出场）女：现在宣布比赛结果，个人奖：

三等奖获得者：三年级组有„„六年级组有„„ 男：二等奖获得者有：三年级组有„„六年级组有„„ 女：一等奖获得者有：三年级组是„„六年级组是„„ 男：集体奖

诗歌朗诵比赛优胜集体： 三年级组： 六年级组：

女：有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。（闭会）

男：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，女：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚； 男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航 女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响

男：让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方

女：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强 男：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌 合：诗歌朗诵到此结束，谢谢大家。（请各班有序带回）

第五篇：庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案

庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案

一、活动目的：

通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：2016年9月30

日

三、活动准备：

以班为单位参赛，各班可根据需要，自制道具。

四、比赛规则：

1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

五、比赛评分细则：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3．参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。

4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

六．具体评分标准：

内容

1、进出场有序（10分）

2、弘扬爱国爱人民的主旋律，主题鲜明（10分）

3、感情饱满真挚，表达自然（10分）

4、声音洪亮清晰，不读错字不漏字（10分）

5、队形、服装整齐（10分）

七．奖励办法

本次活动，高年级组、中年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

八、组织保障：

1、主持人：

2、音响设备和现场音乐制作负责人：

3、进退场秩序及现场秩序负责人：值周教师

各班班主任