“红领巾心向党”主题队日活动案例

第一篇：“红领巾心向党”主题队日活动案例

“红领巾心向党”主题队日活动案例

今年10月13日是少先队建队60周年纪念日。为隆重纪念建队60周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，我校决定开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题队日活动。

一、活动目的：

坚持以学生为主体，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，充分挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的活动，了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹，回顾少先队60年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。

二、活动主题：

以“红领巾心向党，祖国发展我成长”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

三、活动时间：

2009年10月13日一天。

四、活动范围： 全体少先队员。

五、活动内容：

（一）以大队为单位，举行“红旗下的誓言”大队会。大队辅导员领誓，少先队重温誓言，举手宣誓。

（二）开展“光荣的少先队员”中队会。各中队以各种生动活泼的形式，帮助少先队员了解队史、熟知队章，了解少先队的任务，增强组织意识。

（三）开展“少先队的节日”文化展示活动。利用学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等知识，并组织手抄报评选活动，编播建队60周年红领巾专题广播。

(四)收看“我的红领巾故事”专题节目，增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。

（五）举办“祖国发展我成长”专题活动，如进行“传承历史精神”红歌大家唱活动，让孩子们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

六、具体活动展示： “红旗下的誓言”大队主题会

队旗飘飘，融入我们的生命和血液；星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。2009年10月13日上午8：30，江山市城东小学全体师生相聚一起，热烈举行庆祝中国少先队建队60周年“红旗下的誓言”主题大队会。会上全体师生齐声高唱《中华人民共和国国歌》、《少年先锋队队歌》，少先队总辅导员张春霞老师主持了新生入队仪式。一批一年级新生在雏鹰争章竞赛活动中脱颖而出，光荣地戴上了红领巾。全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓，雄壮的誓言，铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着，少先队员代表汇报了“我为红领巾添光彩”活动蓬勃开展的情况，最后，吴玉燕老师作了国旗下的讲话，带领少先队员去了解，少先队曾经走过的那一段光荣的历史，寻找我们的根。在《少先队退旗曲》音乐声中“红旗下的誓言”大队主题会落下帷幕，虽然只有短暂的30分钟，但我们坚信，全体少先队员记住了那份永恒的骄傲!“光荣的少先队”中队主题会

为隆重庆祝少先队建队日，进一步增强少先队员的队员意识和时代责任感，我校于10月13日举行“光荣的少先队员”中队主题会。各中队别出心裁地策划了少先队知识竞赛活动，重温少先队队史和少先队知识，有的中队在宣传委员的带领下主持活动，低、中年级的中队辅导员亲自主持。活动前，学校少先队大队部给各中队印发了少先队知识辅导材料。上午10时许，校园内掀起了“红色教育”的春潮：队歌、誓言、呼号、爱国歌曲声此起彼伏，学生创造性地自编自演小品、快板、舞蹈、朗诵、情景剧等，一个个“大道理”被转化成“小道理”，转化成学生喜闻乐见的内容和形式，不仅开阔了队员的视野，培养了队员的综合能力，而且进一步增强了少先队员们的队员意识和时代责任感。

开展“少先队员的节日”文化展示活动

少先队建队日是少先队员自己的节日，我校少先队员用自己喜欢的方式表达心中的喜悦。学校全天在显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；利用学校宣传栏、读书长廊等，介绍少先队知识，并进行了“爱祖国”手抄报评比，还编播了建队60周年红领巾专题广播。时刻准备着，鼓励队员争当优秀少先队员，做一个建设祖国的先锋，振兴中华！

举办“祖国发展我成长”专题活动 “祖国发展我成长”，我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。国庆节前夕，我校开展“传承历史精神”红歌大家唱歌咏比赛，“祖国发展我成长——寻访新变化”综合实践活动，“我为红领巾添光彩”，要求队员为社会做一件好事，举办“我爱我的祖国”画展，“祖国在我心中”、“畅想新生活”、“铭记好传统、争当好队员”等征文比赛活动。

七、活动效果：

今年是我国建国60周年，为了教育、引导学生学习革命精神，继承、弘扬优秀的革命传统，我校在建队日到来之时，组织开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”的革命教育活动，不仅使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，还激发了广大师生的爱国主义情愫，增强了民族自豪感和凝聚力，促进了学校的精神文明建设。

丰富多彩的活动，使同学们强烈地感受到：烈士的历史功绩是无法被抹杀的，革命烈士的献身精神更值得我们去学习，我们应沿着他们的足迹，继承革命的优良传统，努力的学习科学知识，积极参与各项活动，全面提升自己的思想道德素质，为建设社会主义现代化贡献一份力量。

八、需值得注意及改进之处

在活动中感觉各中队长有些吃力，有些时候甚至搞得手忙脚乱，使得有些活动浮于表面，不能深入开展。针对此情况，细细分析，我们的活动开展需非常注意的一点是：活动步署应尽早尽全。围绕建队日开展系列活动，在开学初就应作具体制订活动方案，以提早进入活动，使此次大型活动的准备工作能更充分，活动面能全面铺开，并能深入开展活动，使得各项系列活动能有条不紊地开展下去。如：9月份就可为举行“祖国发展我成长”主题活动作准备。以中队为单位举行少先队员风采展，通过参加社会实践活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。开展 “传承历史精神”红歌大家唱歌咏比赛，各中队早早地利用音乐课的时间组织少先队员学唱红色歌曲，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

第二篇：“红领巾心向党”主题队日活动计划

“红领巾心向党”主题队日活动计划

为认真贯彻落实共青团中央、全国少工委《关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育的通知》和全国少工委办公室《关于深入开展“红领巾心向党”主题教育的通知》精神，庆祝中国共产党成立90周年，进一步加强对少年儿童的教育引导，培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，响应自治区少工委决定在全区少先队员中开展“红领巾心向党”—庆祝建党90周年主题教育。我校将积极组织开展活动：

一、活动主题红领巾心向党

二、活动范围全体少先队员

三、活动内容

1、学唱一首爱党歌曲。爱党题材的优秀歌曲在红领巾广播站、反复播放，通过中队会、大队会红歌会等形式，在少先队员中传唱红色歌曲和争当“四好少年”歌曲，使少先队员至少会唱一首爱党歌曲。

2、了解一个党史故事。通过组织少先队员阅读党史图书、连环画，观看党史文艺作品，参加党史知识竞赛，参观党史展览，邀请老党员、党史专家走进校园开展宣讲活动，开展学党史感想征集等，使少先队员至少了解、熟悉、记住一个党史故事。

3、观看一部红色影视剧。通过集体组织观看或动员家长支持一起观看，使少先队员至少观看一部经典红色影视剧或适合少年儿童观看的网络影视作品，开展手抄报（包括黑板报、墙报）比赛。

4、大队辅导员和具备条件的中队辅导员登陆全国少工委网站（http://61.gqt.org.cn）开辟的 “红领巾心向党”活动专栏上传信息，包括：基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加人数、简要内容和效果，配相关图片。

xx学少先大队

2011年5月

第三篇：“红领巾心向党”主题队日简报

平滩中学“红领巾心向党”主题队日活动

为了认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神，我校积极开展了“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”主题教育。六月一日，我校开展了主题中队会。首先组织学生观看了少先队活动课程全媒体复合出版工程第一集动漫片《红领巾心向党》，接着观看了电影《少年英雄》，最后学生谈谈身边的优秀团员青年、以及在创先争优活动中涌现出来的时代先锋人物及主要事迹。

通过“红领巾心向党”主题教育，少先队员进一步加强了对党的光辉历程、伟大成就的了解和认识，培养了他们对党和社会主义祖的朴素感情，坚定跟走的信念，并把爱党国的情怀转化为学习识、培养能力、服务家和人民的实际行动。

2012-6-1

国党爱知国

第四篇：“红领巾心向党”,队日活动

“ 红领巾心向党” 队日活动 本案所述的“红领巾心向党”，不仅要学先锋，找榜样，争四好，还要落实好新的历史条件下少先队员的根本任务，本方案旨在通过“红领巾心向党”队会活动，使学生理解党对少年儿童的真心关爱，培养少年儿童对党的朴素感情。

活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 41 活动方案:

“红领巾心向党”队日活动方案 江门市实验小学四 2 中队卢惠玲 实施背景描述：

当前，人与人之间的关系变得越来越冷漠,人们都不相互信任,要帮助别人之前,首先想到的是自己能得到什么，这种对别人的不信任，导致了社会变得越来越落后。从小培养学生的民族自尊心和自豪感，激发“红领巾心向党”的爱国热情，树立“爱党报国”的远大理想，是我们新时期少先队工作的一项重要内容。为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们四 2 中队决定开展一次“红领巾心向党”的主题队日活动。

内容提要：

本案所述的“红领巾心向党”，不仅要学先锋，找榜样，争四好，还要落实好新的历史条件下少先队员的根本任务，本方案旨在通过“红领巾心向党”队会活动，使学生理解党对少年儿童的真心关爱，培养少年儿童对党的朴素感情。

一、指导思想 认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》。通过歌曲、朗诵、表演等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生对党和社会主义祖国的质朴感情，激发他们努力争当新时期“党的好孩子”的决心。

二、目标要求 1.开展以“红领巾心向党”为主题的班会活动，通过活动重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励学生在党的领导下健康成长。

2.培养队员爱国、爱党、爱家的积极情感，并升华为时刻准备着为国为党尽心尽力的责任感。

3.在活动中培养学生搜集信息的能力和自主创作、说、演、唱、跳的能力。

三、主要内容 活动以“做党的好孩子”为主题，唱响共产党好、伟大祖国好的时

代主旋律，以激发儿童少年热爱党、热爱祖国的热情，更加坚定跟党走的决心。

四、活动准备：

事先布置学生分小队收集图片、制作课件；编排歌舞；准备故事、准备配乐朗诵；撰写主持词等。

五、活动过程 （一）情境导入 主题音乐----《红星闪闪》（主持人李佳樾、吴浩杰登场）

中队长：星星给我梦，火炬给我爱，亲爱的党对我们最关怀。我们的队员个个都很热爱红领巾，热爱我们的祖国。那关于中国共产党和少先队知识，你又知道多少呢？让我们一起来智力大冲浪。先来猜个谜语吧！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！

中队长：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！

中队长：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！

中队长：亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一

代，是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采。现在，就让我们进入今天的主题中队会——“红领巾心向党”。

（二）讲故事比赛，了解党的光辉历程 （伍俊彦主持）

各小队轮流讲活动前收集到的有关中国共产党成立至今的历史事件或经典人物故事。

1.第一小队：《红孩子》（周安琪）

2.第二小队：《飞夺沪定桥》（李月秀）

3.第三小队：《小兵张嘎》（谭俊轩）

4.第四小队：《英雄王二小》（林韵曦）

（三）诗歌朗诵比赛，缅怀党的先烈 （周杰主持）

1.集体朗诵：

《我的自白书》 任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀！

人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”，毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口！

对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

2.各小队轮流诗歌朗诵 （1）第一小队：《红船，从南湖起航》（梁思颖）

（2）第二小队：《面对鲜红的党旗》（邓凯桐）

（3）第三小队：《七一献诗》（周苏洛）

（4）第四小队：《没有共产党就没有新中国》（马杰怡）

（四）唱红歌比赛，歌颂党的丰功伟绩 （李明辉主持）

啊！祖国妈妈，是您给了我生命，是您给了我力量，是您给了我一双飞翔的翅膀。我们爱您！和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜。

1.集体齐唱歌曲《国旗，国旗，真美丽》。

2.各小队轮流唱红歌比赛 （1）第一小队：《我们是共产主义接班人》（2）第二小队：《最美的歌儿献给党》（3）第三小队：《红星照我去战斗》（4）第四小队：《二小放牛郎》（五）演活雷锋比赛，做党的好孩子

1．小型辩论赛：在现今社会遇到别人有困难还要学雷锋吗？（正反方各 4 人）

2．小品：《助人为乐的好孩子》（表演者：吕汶津、吴浩杰）

3．独唱：《学习雷锋好榜样》（丘颖琪）（伴舞：黄湘怡、陈淑婷、谭慧盈等六人）

4．诗朗诵：《奉献》（陈乐恒）

（六）真情献爱心，响应党的号召 1.学雷锋行动倡议：为生病的老人献爱心。（主持者：林展乐）

亲爱的同学们：

当我们全家团圆、欢聚一堂、其乐融融的时候，你可知在江门市第二人民医院住院的那些生病的孤寡老人有多么的孤独与悲凉，他们没有子女承欢膝下，赡养尽孝；没有老伴相伴左右，共享天伦，风烛残年的他们，还承受着疾病的摧残折磨，身心俱疲，他们多么需要得到我们的关心与帮助。同学们，请伸出你援助之手，帮助帮助这些生病的、贫困的孤寡老人吧！让他们也能像正常的老年人一样感受到爱，享受到关怀。在此，我们提出倡议：省下你的零花钱，在能力范围内献出爱心，慷慨捐助那些热切期盼的老人。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。同学们，行动起来吧，加入到向生病的孤寡老人献爱心的活动中来吧！我们相信，只要人人献出一点爱，一定能让他们感受到社会的温暖，让他们人生的夕阳因我们的奉献而更加绚烂！

2.队员们分组讨论如何给江门市第二人民医院的那些生病的孤寡老人送温暖。

（七）课后布置开展多种红领巾心向党教育活动：

1.组织学生每人写一篇“我爱中国共产党作文”，班内评比、宣传。

2.开展为党为人民多做好事的活动，如在公共汽车给爷爷奶奶让座、扶失明的人过马路等。

3.组织学生每人写一篇《给党的一封信》，由班主任收齐，队员之间交流。

(八)师总结。

在这次“红领巾心向党”主题班会的过程中，我能感觉到你们对这次活动的积极参与，通过今天的队会让我们了解了伟大的中国共产党的光辉历程，看到了在党的指引下，祖国日新月异的变化。让我们从现在开始，为实现心中的远大理想，为担负起跨世纪接班人这一重任而努力吧！让我们对党大声说出我们的决心吧！亲爱的党啊，请检阅我们吧！我们永远跟你走！我们将用高尚的情操，用优异的成绩，用健美的体魄，用美好的心灵，回报祖**亲，回报你——光荣、伟大、正确的中国共产党！

活动总结:

“红领巾心向党”队日活动总结 江门市实验小学四 2 中队卢惠玲 一、实施情况 当前，人与人之间的关系变得越来越冷漠,人们都不相互信任，要帮助别人之前,首先想到的是自己能得到什么，这种对别人的不信任，导致了社会变得越来越落后。从小培养学生的民族自尊心和自豪

感，激发“红领巾心向党”的爱国热情，树立“爱党报国”的远大理想，是我们新时期少先队工作的一项重要内容。为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们四 2 中队决定开展一次“红领巾心向党”的主题队日活动。

二、德育成果 通过这次的队会活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱人民的无限热爱之情。通过本次活动，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动，少先队员的道德素质有了相应的提升。

三、活动评价 此次活动主题鲜明、突出，内容紧扣主题，队员精神饱满，积极参加，气氛活跃，充分展示了少先队员积极向上的良好风貌。活动达到了目标，取得了成功。

四、活动方案反思 谁说他们是一群只贪玩不懂事的孩子，当这堂班队课进行的时候，当学生一个个站起来表达他们心中对党的热爱时候，我看到了他们身上一颗颗真挚的心。

孩子们精心设计的形式多样的节目，充分展示了他们健康向上的精神风貌。孩子们用真挚的情感唱响一首首人们耳熟能详的红色歌曲，缅怀了革命先辈的丰功伟绩，讴歌了新中国成立以来所取得的辉煌成就，表达了他们对党对祖国的热爱之情。

本次活动，孩子们精彩的表演，充分体现了新时期少先队员良好的道德素质和时代风采，他们把最嘹亮的歌声、最优美的舞姿、最美好的祝愿、最真挚的情感献给伟大的党、伟大的祖国。活动充分展示了我们四 2 中队队员们的艺术才能与风采。

不足之处，学生对中国共产党的理解还不够深入，没有延伸开来，形式过多，一堂课的时间不够消化。

五、指导老师的点评 本次队日活动能紧扣“红领巾心向党”的主题，通过采用讲故事、诗朗诵、歌曲、表演等形式，内容丰富、主题鲜明、气氛欢快，体现活动的时效性，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。各种时代感强、少年儿童喜欢的形式，使革命先烈和优秀党员形象走进少先队员内心，使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。队员们认识到：无论在平凡岗位还是在困难时刻，我们都应该挺身而出，帮助别人。此次活动培养了少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情。

第五篇：红领巾心向党队日方案

大彦小学少先大队建队63周年

“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案

姜屯镇大彦小学少先大队部

大彦小学少先大队建队63周年

“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案

活动目的

今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为落实少先队组织的根本任务，把握组织属性，用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接和庆祝党的十八大胜利召开，按照上级精神决定在我校开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。

活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

活动时间

2012年10月12日

活动范围

校大队委、各中队

活动形式

中队会、大队会

活动内容和形式

活动内容

一、中队活动：

1、学队情：

学习：学习队的基本知识，了解少先队的历史，了解优秀少先队员光荣事迹。学会：会系红领巾、会行队礼、会呼号、会唱队歌。

2、队前教育“十知道”：

知道队的名称，理解“先锋”的意义。知道队旗的图案和含义。

知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。知道队的呼号。

知道如何申请加入少先队。

知道入队的时候为人民做一件好事。会唱队歌。

知道入队誓词的内容。

知道少先队“五爱精神”，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。

二、大队活动：

（一）、发展新队员，举行入队仪式（仪式议程见附件）

（二）、充分利用红领巾广播站、班级板报、校园文化长廊、队室的宣传作用，开展队的历史教育，知道队的创立者是和领导者是中国共产党，知道少先队在各个历史时期革命中的作用。

（三）、让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

（四）、让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、医疗保险、寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

（五）、我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访本社区各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向。

（六）、我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习，争当“四好少年”，通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式，表达自己最美好的一个心愿。

（七）结合大语文改革，将此次活动中的点滴感受记下来，在校园广播站、姜屯镇大彦小学网校等搞好宣传，使思想教育工作深入内心、化为行动。

三、活动形式

具体可以采取以下形式进行：

——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。

——演一演。结合活动的各个环节，综合设计和运用多种表演形式，大胆创新、不拘一格，引导少先队员在活动中有所感悟，如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等，寓教于乐，表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化，角色扮演再现先锋事迹，模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。

——评一评。强化队会的互动，邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等，对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价，营造好现场团结、互动、活跃的氛围，并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项，引导少先队员踊跃参与。

附1：

2012建队节新少先队员入队仪式

时 间： 2012年10月12日 地 点： 学校操场

主 持 人： 大队长： 孙千惠（甲）副大队长： 秦子豪（乙）旗 手： 王光明 护 旗 手： 徐同鑫 魏程程

献 红 领巾： 张艺璇 侯娅林 任亚萌 新队员代表： 孙 柯 摄 影： 陈庆磊 音 乐： 仪式程序：

一、辅导员：

亲爱的队员们：今天是10月12日，明天——10月13日是我们少先队员建队 63 周年的日子。在这个特殊的时间里，又有一批新队员要加入我们少先队组织了，今天，我们为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧！

二、主持人：

甲：我们一直向往着今天，乙：在长辈的期望中戴上红领巾。谭宜宝 甲：在鲜艳的队旗下庄严宣誓，乙：激动的一刻即将来临。甲：我们的期待如愿，乙：我们的梦想成真。

甲：下面请少先队员为黄校长、李主任、孙辅导员佩戴红领巾。（掌声）大彦小学2012年新队

员入队仪式现在开始！

甲：第一项：全体立正，敬礼！出旗，奏队歌。（旗手出旗，少先队员行队礼）乙：第二项：礼毕，唱队歌。

甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。甲：我们曾一起度过每一个愉快的日子。乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。甲：老师为我们指引一条条成功的大道。

合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。甲：第三项、请少先队大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员：我宣布：经大彦小学少先队大队部审核决定：一

（一）班 孙柯 一

（二）班 张媛 等

50名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！

甲：第四项、请6年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（放中国少年先锋队队歌）（6年级50名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统.乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。甲：戴上红领巾，就多一份责任，乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。甲；大家说，能不能做到？ 众：能！

第五项：请新队员代表发言。

红领巾啊红领巾，我们多么热爱您，今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。

党是太阳我是苗，苗苗迎着太阳笑，快快长啊快快长，长大为国立功劳。

甲：第六项：请大队长带领新队员在队旗下宣誓：

（辅导员：全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：）

甲：看哪，星星在闪耀，乙：看哪，火炬在燃烧。甲：胸前的红领巾在召唤我们。乙：召唤我们勤奋学习，甲：召唤我们顽强拼搏，合：迎接二十一世纪的挑战。甲：第七项：给新建中队授中队旗

甲：第八项：下面有请辅导员讲话，大家欢迎。

辅导员：新队员们：从今天开始，你们就是光荣的少先队员了，你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液，希望你们在入队以后，更加努力的学习，用自己的实际行动，为队旗争得荣耀，为国旗增添光彩。

甲：第九项：有请我们尊敬的校长讲话，大家掌声欢迎！乙：第十项：呼号。

呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。甲：第十一项：退旗，奏乐，敬礼。结束语：

甲乙齐： 红领巾召唤我前进——大彦小学2012年新队员入队仪式到此结束，请同学们有序退场。

附2：

少先队入队仪式老队员讲话稿

敬爱的辅导员老师，亲爱的小伙伴们： 我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿。

当我面对那一张张稚嫩的笑脸，将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时，我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下，又新加入了一班成员。他们今后也将和我们一起，在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起，度过一个又一个美好的日子。聆听耳边环绕着的队歌，他们踏上了新的道路。在这次旅途中，我们会牵着一双双柔嫩的小手，带领着他们冲破重重困难，跨越道道阻碍，接受老师的谆谆教诲，学习赖宁的献身精神，关注社会上的各项活动。亲爱的新队员们，作为一名已有5年实践经验的老队员，我首先为你们加入少先队深感自豪！这是个正义性的组织，每时每刻都在激励着我们奋勇向前，它每分每秒都在提醒我们：你是一名光荣的少先队员！胸前鲜艳的红领巾会郑重地告诉你，“今天的旅途已经开始，明天的美好等你去开拓。”在这里，我作为一名老队员有几句心理话要告诉新队员们：“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’时间就像流水一样一去不复返，我们应珍惜大好的时光努力学习科学文化知识，锻炼自己的能力。在生活中，在学习上我们可能会遇到各种各样的困难，但我们永远不要被困难吓倒，‘不经历风雨哪能见彩虹’？希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”

新入队的少先队员们，你们的旅途才刚刚开始，而漫漫的前程正等着你们去奋斗、拼搏，愿你们都能胸有成竹地迎接明天的挑战。

谢谢！

附3：

新队员代表发言

红领巾啊红领巾，我们多么热爱您，今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。党是太阳我是苗，苗苗迎着太阳笑，快快长啊快快长，长大为国立功劳。

附4：

2012少先队建队节讲话 做一名优秀的少先队员

校长讲话稿 亲爱的同学们： 早上好!时光飞逝，此刻，站在这里，我们又迎来了新的一天。本周六的10月13日，同学们知道是什么日子吗？

10月13日是中国少年先锋队建队日，是少先队诞生的日子，是我们每一个少先队员最骄傲最自豪的日子！1949年10月13日，中国少年先锋队正式成立了！少年先锋队的成立，显示了党和人民对少年儿童的关怀和期望，星星火炬队旗引领着我们亿万少先队员向着崇高的理想不断前进；一代又一代少先队员用自己的行动为队旗增光添彩。

还记得，刚上一年级时，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诉自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们时刻准备着，为成为一名优秀的少先队员而努力。那么，我们要怎样做才能成为优秀的少先队员呢？

下面，给新队员提三点建议:

一、热爱学习，做知识丰富的少先队员

同学们，学习是我们的主要任务。珍惜时间，努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，才能创造出辉煌的未来。古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金，刻苦学习。汉乐府《长歌行》有这样的诗句：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”晋朝陶渊明也写下了惜时诗：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”唐代著名书法家颜真卿更是用他的诗作《劝学》“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诫人们珍惜时光，勤读书，勤学习。同学们，我们是幸运的，生活在美丽的大彦小学，成长在飘满书香的大彦小学，“为学生一生的幸福奠基，让学校任何时候都像幸福的家”，学校先进的办学理念，完善的教学设施，为我们提供了一个良好的学习环境。这里，老师谆谆教导，循循善诱；这里，同学孜孜不倦、勤学苦练；这里，书香扑鼻，书声琅琅；这里，处处弥漫着浓郁的学习氛围。生活在一小，我们还有什么理由倦怠呢？就让我们更加刻苦地学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存。

二、热爱生活，做品德高尚的少先队员

高尚的品德，是人生的荣誉；高尚的品德，是人生的财富，高尚的品德，更是一轮光环，时刻让人生绚丽多彩。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我们要从少年时代开始努力，从小学会做人，做事，养成高尚品德，塑造新世纪少先队员的光辉形象。

在我们美丽的大彦小学，德育活动是一道道特色鲜明的人文教育景观。学校本着全员德育的管理理念，努力做到“德育处处无小事，时时无小事，事事无小事，全员共教育”。通过开展多种形式的活动，寓教于乐，使德育变得生动、有效。近期，我们又将开展“说普通话，写规范字”系列评比活动，许多品学兼优，学有特长的“校园之星” 将闪耀校园。我们每一位少先队员，都要积极投身各项德育活动中去，见贤思齐，从善如流，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力使自己成为一名富有教养的少先队员、一名心灵丰盈的少先队员，一名受人称赞的少先队员。

三、磨练意志，做健康乐观的少先队员

同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼,练就本领；明天，我们将翱翔天际,搏击长空！今天，我们生活在菁菁校园，沐浴爱的阳光雨露，明天，我们将走向社会，接受人生的挑战。有位名人说过“既要拥有愉悦的心态，又要具备持之以恒、坚强的意志品质才能在以后的工作生活中获得成功。” 由此可见，拥有健康的心理，坚强的意志是多么重要。老师曾经在书上看到一篇文章，《听！清华校长有忠告》。清华校长曾给毕业生说过这样一段话；未来的世界是，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！文章引用了一个例子说明情商的重要。曾经有个记者要刁难一位企业家：听说您在大学时某门功课重考了很多次还没有通过。这位企业家平静地回答：我羡慕聪明的人，那些聪明的人可以成为科学家、工程师、律师等等，而我们这些愚笨的可怜虫只能管理他们。这个例子说明，要成为卓越的成功者，不一定智商高才可以获得成功的机会，如果你情商高，把握机会，利用资源，也能走向卓越。所以，同学们，我们要从小接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识；磨炼勇敢的意志，塑造健康的心理，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

亲爱的少先队员们，十月的校园，洋溢着丰收的喜悦，十月的校园，流淌着欢快的乐章。十月，我们又迎来了一批一年级小弟弟、小妹妹们加入我们光荣的少先队，让我们传承革命先辈的光荣传统，牢记少先队组织的工作章程，遵照党的教导，永远跟党走；让我们从身边的小事做起，踏踏实实地做人，认认真真地做事，用自己的实际行动向红领巾献礼！