红领巾心向党主题班会

第一篇：红领巾心向党主题班会

“红领巾心向党”主题班会

一、活动目的：

1、引导广大少年儿童在学习实践中认识了解身边的好人好事，营造学习、弘扬道德模范和身边好人的高尚情操，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。

二、活动地点：教室

三、参加对象： 五二中队

四、活动准备：

1、在全班通告本月份德育活动主题，让全体同学了解。

2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。

3、布置学生查找阅览“我身边的好人”书籍和音像资料

五、活动过程：

（一）、各小队整队，报告人数。

（二）、出旗，全体敬礼。

（三）、唱队歌。A：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！B：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！B：大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗？ 齐答：——《少年先锋队队歌》 A：在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（AB 大声齐说）：“红领巾心向党——寻访我身边的好人”

（四）、朗读身边的好人故事，谈读后感想。让3-5 位同学讲自己搜集“我身边的好人”故事，然后由学生自由发言，谈感想，评短暂平凡而又伟大的一生。

（五）、对号入座，猜一猜谁是“我身边的好人”。让学生朗读自己所写的感受《我身边的好人》，但不准说出文中主人公的姓名，然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。

七、结束总结：

1、班主任：同学们，今天我们五二中队“红领巾心向党”主题活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到身边更多的感人故事。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。现实中我们的班级里，就有很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的刘博瑞；如已回到家中，为了完成值日又赶回学校的姜文龙；还有那位不知名的“护花使者”我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动，我们每个人都可以成为“身边的好人”。

2、主持人 B：全体立正，敬礼。五二中队”红领巾心向党”活动到此结束。谢谢大家！

第二篇：红领巾心向党主题班会

“红领巾心向党——立志，立德，勤学，上进，争做推动跨越预备队”主题班队会方案

铜仁市逸群小学五（5）中队

中队辅导员：

陈胜平孙迪

活动时间：2011 年 3 月 7 日 活动目的：以庆祝建党 90 周年为契机，教育少先队员从小立下远大志向，在夯实德育基础的前提下，勤奋学习，力争上游。

活动过程：

1.各小队长向中队长汇报人数。

2.出旗，行礼。

3.齐唱少先队队歌。

主持人宣布活动开始：

甲：我们的队歌唱得好，我们是共产党主义接班人，也就是说，我们少先队是共产党的预备队。

乙：对呀，今年是中国共产党建党九十周年，在共产党的九十华诞，我们以什么来献礼呢？ 甲：共产党是伟大的党，我们将来要接他的班，一要有远大的志向，二要有过硬的本领。

乙：也就是说我们现在要立志啰！

甲：当然啦！不仅要立志，还要立德，一个人道德品质不好，你认为会怎么样？ 乙：要么立的志向不够光明，要么为实现目的不择手段。

甲：所以说，立志还要立德，只有道德品质高尚的人，他立的志向才

是为国为民，他实现目的的途径才是光明正大。

乙：好，今天我们就一起来立志，立德。现在给每一个队员发一张纸，请大家写出你们的志向，要做一个怎样的人。

中队长发纸长，大家写出自己的志愿意，要做一个怎样的人（这一点要从道德方面说）。写完后上交。

主持人甲：我们都立下了志愿，都表示要做道德品质高尚的人，光说是不行的。

乙：这实现自己的理想，该怎么做呢？（问主持人甲）

甲：那就是要勤奋学习，力求上进。

乙：对，不勤奋学习，练不出过硬的本领，不能实现自己的理想；不力求上进，不见贤思齐，就不能做一个高尚的人。

每小队派一个代表上台，发表 5 分钟的演讲，说说自己立的是什么志，要做一个怎么样的人，有什么计划。

全中队少先队员现唱《少年先锋队队歌》，退旗。

主持人宣布活动结束。

第三篇：红领巾心向党主题班会

“红领巾心向党”主题班会

开场白：

主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。

主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。”

主持人1、2、3：三（1）班，“红领巾心向党”主题班会现在开始。

主持人1 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有60多年的历史了。

主持人2：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。主持人3：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团。

主持人1：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

主持人2：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

主持人3：1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

主持人合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

主持人1：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

„„„„ 结束：

主持人1：让我们一起唱起国歌，结束这次的主体班会吧！起来„„

主持人2：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

主持人3：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

主持人2：比赛规则：①每组派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

第四篇：“红领巾心向党”主题班会

“红领巾心向党”主题班会

“红领巾心向党”

设计思路：

在党的九十周年华诞之际，通过此次活动引导广大少年儿童了解党的发展史，学习优秀党人的精神，深刻感受在中国共产党的领导下我国改革开放取得的伟大成就，进一步激励少年儿童培养良好的道德行为习惯，实现德智体美全面发展。

此次活动，主要分成四个版块：

一、回顾篇。通过游革命圣地、认识了解党旗和党的优秀儿女，激发少年儿童对党的热爱。在这个版块中，通过红歌联唱和诗歌朗诵，再次让少年儿童走近党妈妈，感受党人的优秀精神。

二、现实篇。根据各小队活动前的调查了解，通过图片、文字、视频等手段展示身边的变化，真切地感受党妈妈带给我们的幸福生活。

三、畅想篇。没有党妈妈的关怀，哪来我们今天的成长。选取班级中努力学习、练就本领的同学进行表演，激发少年儿童积极向上的精神，并写下心愿卡，努力为党妈妈贡献自己的一份力量。

四、班主任发言。针对实际生活中的问题，提出建议并征求学生意见，努力将思想落实到行动上。活动过程：

一、开场诗：

三人朗诵诗歌《党妈妈啊党妈妈》 男女：各位同学，各位老师，大家好！女：今日的太阳，绚丽多姿、热情奔放，男：今日的党徽，金光闪闪、喷射光芒。

女：鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上自豪飘扬。

男：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝党妈妈的九十岁生日。女：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同为党妈妈献上一份礼物。

第一乐章 回顾篇：走近党妈妈，了解党妈妈

男：亲爱的同学们，让我考考大家，你们知道党妈妈的生日吗？（知道，七月一日）

女：看来这些都难不倒大家呀！队员们，通过查资料，谁还知道关于党妈妈的知识呀？

生：红船破帆破浪行。1927年7月31日，在嘉兴南湖的一艘小船上，中国共产党成立了！（出示 “南湖红船”）

生：星星之火可燎原。1927年10月，在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地。

生：峰回路转又一村。1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议，标志着中国共产党在政治上走向成熟。（遵义会址）

生：拨开云日求解放。延安，众多革命先驱经过艰苦卓绝的斗争，夺取了中国新民主主义革命的胜利，迎来了新中国的成立！（开国大典的视频。）男：我们用心去触摸革命圣地的血脉，我们深深吮吸革命圣地的气息，女：我们沐浴着革命圣地的阳光雨露，我们感受着党的伟大与光荣！生：介绍党旗，了解党旗的含义。

男：飘扬的旗帜是无敌的力量，鼓励我们奋勇向前。（党旗方阵：镰刀铁锤，光辉的党旗，少先队员把你爱在心里。）

女：飘扬的旗帜是无上的荣耀，鼓舞我们闪耀光芒。（队旗方阵：星星火炬，鲜红的队旗，少先队员把你爱在心里。）男：一首红歌，中国革命历史真实的写照 女：一种呼唤，红歌在呼唤红色精神 男：下面请欣赏由第1小队带来的红歌联唱。

女：一首首红歌让我们眼前浮现出了许多的英雄人物。下面有请第3小队为我们来介绍党的好儿女。

毛泽东、周恩来、邓小平、刘胡兰、王二小

合：你们的英雄事迹与日月同辉，你们的浩然正气与天地永存！你们是蓝天下最崇高的人，你们是我们最敬佩的人。（敬礼）

男：亲爱的队员们，忘不了南方漫天的雪灾中，冲在最前面的是党的儿女;女：忘不了地震空前的灾难里，第一个到达灾区救援的是党的儿女。男：不畏艰险，舍生忘死，他们的付出让我们为之感动，为之赞叹。

女：让我们来重温那一刻吧！请欣赏由第4队带来的诗歌朗诵：《我为你骄傲》

第二乐章 现实篇：感受党妈妈带来的幸福生活 男：90年的风雨历程，有说不尽的坎坷，道不完的沧桑 女：90年的上下求索，实现着13亿人从贫穷走向富裕的梦想

男：同学们，我们各小队开展的在生活中去寻找党妈妈带给我们的幸福，你们找到了吗？

女：那下面就由各小队进行汇报吧！

A：我们小组调查了生活中必不可缺的一角——厨房。（语言略）B:我们小组也对家庭的交通工具进行了一番调查。（语言略）C:通讯工具的调查。

D:我们小队搜集了一些浒山的新老照片。请同学们跟随我穿越时空，感受这巨大的变化吧！（慈溪旧照片展示）

E:家乡的变化说不清，道不完。但要我们小队说，最大的骄傲那是杭州湾跨海大桥的建成。我们搜集了一段视频，一起来欣赏吧！男：的确，我们的生活，发生了翻天覆地的变化。女：我们的生活在党的关怀下越过越红火。

男：感谢党妈妈带给我们的这一切。下面请欣赏由第2小队带来的节目：三句半。男：花朵的绽放离不开和煦的阳光，我们的成长离不开亲爱的党。女：没有党的阳光，我们的生活怎会如此温馨快乐呢？ 男：请欣赏由第5队带来的歌曲《让我们荡起双桨》

第三乐章 畅想篇：努力学习，我为党妈妈贡献力量 男：星星照亮前程，火炬指引方向

女：我们接过先辈手中的火炬，继承党的事业 男：在我们同学中，就有这样的一群人 女：他们默默努力，刻苦学习男：他们勤学苦练，练就特长

女：下面请欣赏由林宜宁同学带来的英语故事。女：接下来由毛欣威为我们带来钢琴独奏，请欣赏。男：我们用心尽情演绎 女：我们用情潇洒书写

男：请欣赏由第6小队带来的-----古筝独奏。

女：看了这么多同学的表演，此时此刻，你也一定有许多话想对党妈妈倾诉吧！男：那就拿起你手中的笔，完成“心愿卡”，写完后，请将它慎重地粘在党旗上。

（播放音乐，学生有序完成。）

男：今天，我们在党的怀抱里努力学习，刻苦锻炼； 女：明天，我们将为实现四化贡献青春和力量。男：所以，同学，请珍惜时间

女：请把握现在，让我们共同努力吧！生齐呼：少年强则中国强

少年胜则中国胜

男女：最后，有请班主任老师发言。（班主任发言）效果与反思：

“ 党”这个词，庄严而神圣，对于少年儿童而言有一定的距离感。刚开始准备时，总担心学生对这一方面没有太大的积极性，但在实际中，学生的兴趣还是很浓厚的。

纵观本次班会活动，我觉得整体效果不错，取得了很好的反响。首先，在整节班会课上，中心明确，整体思路呈螺旋状上升。由“回顾篇”、“现实篇”、“畅想篇”三个篇章组成，使学生的情感得以逐步升华。第二，内容上丰富多彩，形式上多种多样。

通过活动，学生从中了解了许多关于党的知识，知道了党的优秀儿女的故事，传唱了如《只怕不抵抗》、《我爱北京天安门》等红歌，加深党在少年儿童心目中的印象。

在活动形式上，学生们表演了歌曲、三句半、诗朗诵、英语故事和乐器独奏等，可以说，充分发挥了他们的特长，展现了他们的魅力，也使活动呈现出异彩纷呈的精彩。

第三，充分锻炼了学生的能力。

在这次班会上，学生不光在表演能力上得到了锻炼，也提升了学生组织活动的能力。如各小队开展的调查“党妈妈带给我们的变化”时，各个小队花了许多心思去准备，文字解说再配以视频、图片，让人感受到他们日益进步的组织能力。

当然，本次班会也有些不足，由于许多老师观摩，学生还是略有些紧张，表演时不是很放得开，整堂活动的节奏偏快了些。

但我相信，在以后的锻炼中，我和孩子会一同成长，一同走向更美好的明天！

第五篇：红领巾心向党主题班会

《红领巾心向党》主题班会教学设计

一、活动主题：红领巾心向党

二、活动目的：

1.教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。

2.在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

三、活动形式：佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。

四、活动地点：本班教室

五、活动时间：2014年10月11日第六节课

五、参加对象：全班学生

六、活动准备

1.会前在黑板上板书主题和小黑板板书《我爱红领巾》 2.让学生查阅有关党史的知识，以便班会上竞答。

七、活动流程：

（一）猜谜激趣，揭示主题 队会开始：（主持人上台）

A：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！

B：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！

A：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！

B：大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗？ 齐答：——《少年先锋队队歌》

A：在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（大声齐说）：“红领巾，心向党”

播放歌曲《少年先锋队队歌》（全班齐唱）

（二）回顾先锋队的光荣历史

B：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

学生⑤：1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。学生合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

B：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

A：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。B：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！佩戴红领巾比赛（5人一组）

（三）党史知识竞答

B：下面我们要来一个有关党史的知识竞赛，看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是：当主持人说出题目时，谁能以最快的速度抢答，谁就是赢家。但必须强调的是，回答时必须起立，声音要响亮。A：好，下面我宣布知识竞赛现在开始!请听第一道题：中国共产党的党旗是什么样子的？（旗面为红色，旗面缀有金黄色的铁锤、镰刀）

B：第二道题：中国共产党第一次代表大会是哪年、哪月召开的?（1921年7月）

A：第三道题：1921年7月，各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?（毛泽东、董必武等13人，在上海）

B：第四道题：新中国成立于什么时候？(1949年10月1日)

A:第五道题：中国现任总书记是谁？（习近平）B：第六道题：中国共产党第一次代表大会宣告了什么?（中国共产党的成立）

A：第七道题：在抗日战争时期，党中央就已经把党的成立纪念日定在哪月哪日?（7月1日）

B：第八道题：中国共产党的根本宗旨是什么？（全心全意人为民服务）A：第九道题：党旗上的铁锤代表什么？（铁锤象征工人阶级）

B：第十道题： 镰刀代表什么？（镰刀象征农民阶级）铁锤加镰刀一起代表什么？（象征工农联盟）

（四）我和爸爸妈妈比童年

A:接下来请同学们畅所欲言，和爸爸妈妈比童年。

队员1：妈妈小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。而这些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。

队员2：我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩，回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦，以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

队员3：爸爸妈妈小时候上学要自己走路，而我有专车接送，我多幸福啊！

队员4：我现在每到周末可以去公园玩，吃肯德基，还有玩具玩，我要好好学习，来报答父母给了我这样一个美好的童年。

队员5：我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了，我要认真读书。

A：同学们说得多好呀！党和政府就像那泥土、阳光，我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土，嫩芽才会长大；

B：有了阳光，春芽才会开花。

合：我们的成长离不开您呀，党啊——亲爱的妈妈 A：下面请欣赏歌曲《党啊，亲爱的妈妈》

（五）诗歌朗诵。

A：刚才同学们的表现真是太棒了!下面就让我们在带着感情美美地朗诵诗歌《我爱红领巾》，请男同学起起立，齐读———

（男）：最爱细细端详它那通红通红的颜色 听老师讲它是党旗的一角 为了防止弄脏

我每周都要把它洗得干干净净

我戴着它蹦蹦跳跳踏进撒满阳光的校园 欢欢喜喜迈向金灿灿的田野 如果路上遇到能帮忙的事也会赶快冲上前 B：女同学，轮到你们了————（女）：它系住我的脖子似一面旗帜 我不感到任何束缚 只觉得有只手将我拔起

好像要能够到那片蓝蓝的天

A:让我们连贯的再分男女角色读一遍，男同学预备齐————

（六）结束总结

1.班主任：同学们，今天我们五（2）中队“红领巾心向党”主题活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到更多关于党的知识。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。

2.主持人A：全体立正，敬礼„„礼毕。五（2）中队“红领巾心向党”活动到此结束。谢谢大家！