人教版语文八下诗词名句及理解性默写

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第一篇:人教版语文八下诗词名句及理解性默写

答案

25、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。⑶颔联句是(含典故句):怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二

乔。

《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

《水调歌头.明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴

晴圆缺。此事古难全。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。⑷“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。30《诗五首》 《饮酒》陶渊明

(1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山

(2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。

(3)陶渊明的《饮酒》诗中,“采菊东篱下,悠然见南山”,一句蕴含着这

样的哲理:只要有高尚 的精神境界,即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。《行路难》李白

(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。但是与之相反的是,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫(1)杜甫虽身处漏雨茅屋,知心忧天下寒士,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。(2)表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!《白雪歌送武判官归京》岑参(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是:①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处

(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句

子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

(3)起承上启下过度作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

(5)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

《己亥杂诗》龚自珍

(1)龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

(2)同样是面对落花,晏殊说“无可

奈何花落去”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花”(3)写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句:

前不见古人,后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!⑷《送元二使安西》中,描写清新明朗的送别环境句是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

诗中虽只字未提送别,但笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,它是:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

第二篇:八下诗词理解性默写(答案)

语文版八年级语文(下)古诗文名句理解性默写练习

一、《满江红》理解性默写

(1)《满江红》表明作者对贵妇人的生活并不留恋,反而蔑视的句子是:四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!

(2)写出了作者不甘于现状的慷慨激情,更写出作者力图冲破束缚誓超男子的志向的句子是:身不得,男儿列,心却比,男儿烈!

(3)表明作者对自己前途的担心和忧虑的句子是:俗子胸襟谁识我?英雄末路当折磨。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!

二、《十五从军征》理解性默写

(1)更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是出门东向看,泪落粘我衣。(2)揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是十五从军征,八十始得归

(3)表达凄凉破败的景色的句子是遥看是君家,松柏冢累累。(远景描写)兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。(近景描写)

(4)描写主人公征战回家看到的景象的句子是兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。(5)表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是羹饭一时熟,不知贻阿谁。

(6)诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是 十五从军征,八十始得归。(7)从别人口中得知亲故凋零的句子是 遥看是君家,松柏冢累累。

(8)描写家国破败,控诉当时繁重的兵役给人民带来的痛苦的句子是兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生杂树,井上生旅葵。

(9)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是羹饭一时熟,不知贻阿谁。

(10)描写归乡老兵现在的境况(老人孤独处境和心情)羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落粘我衣。

三、《诉衷情》理解性默写

(1)写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志的句子是当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

写作者悲凉沉痛的句子是关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

(2)既写出了内心的痛苦和失望也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨的句子是胡未灭,鬓先秋,泪空流.

(3)写作者理想与现实的矛盾的句子是此生谁料,心在天山,身老沧州.(3)词人回忆当年军旅生活的语句是 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。(4)运用班超投笔从戎、立功异域的典故的词句是当年万里觅封侯。

四、《南乡子》理解性默写

(1)代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声的句子是曹刘。生子当如孙仲谋。(2)化用《登高》中的句子是悠悠,不尽长江滚滚流!

(3)作者看江水东流,发思古幽情的句千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!(4)下阕中写了历史人物的句子是天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

(5)第三次发问,不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿的句子是天下英雄谁敌手?

五、《朝天子·咏喇叭》理解性默写

(1)写出喇叭“吹”之声音的句子是喇叭,锁哪,曲儿小腔儿大。(2)写出喇叭“吹”之功用的句子是官船来往乱如麻,全仗你抬声价。(3)写出喇叭“吹”之恶果的句子是听了军愁,民听了民怕。

(4)形象的写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮的倾家荡产的句子是 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。(5)用抒情点名主旨的句子是军听了军愁,民听了民怕。那里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!第七单元

一、请分别找出五首诗词中表达主旨的诗句。

1、《归园田居》衣沾不足惜,但使愿无违。

2、《望洞庭湖赠张丞相》聒碎乡心梦不成,故园无此声。

3、《终南别业》行到水穷处,坐看云起时。

4、《渔家傲》九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。

5、《长相思》坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

二、《归园田居》

1、诗中点明劳动地点及庄稼生长情况的语句是种豆南山下,草盛豆苗稀。

2、诗中透过种豆南山下,草盛豆苗稀。两句可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。

3、诗中表明诗人勤劳的语句是晨兴理荒秽,带月荷锄归。

4、诗中写诗人早出晚归,不辞劳苦的诗句是晨兴理荒秽,带月荷锄归。

5、表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著的语句,也写出了农民劳动的辛勤的句子:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

6、《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是晨兴理荒秽,带月荷锄归。

7、《归园田居》抒发了诗人归隐田园,与世无争,不与世俗同流合污的感情的句子是衣沾不足惜,但使愿无违

8、表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句衣沾不足惜,但使愿无违

9、表达矢志不移的坚定信念,引用《归园田居》中的诗句最合适的是衣沾不足惜,但使愿无违

10、《归园田居》中衣沾不足惜,但使愿无违表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。

11、《归园田居》中,表现作者喜欢田园生活,不愿为五斗米折腰的诗句是衣沾不足惜,但使愿无违

三、《望洞庭湖赠张丞相》

1、描写洞庭美景,且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

2、洞庭湖的壮美景象引来不少文人的咏叹 , 有杜甫“吴楚东南坼, 乾坤日夜浮”的苍凉,又有孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”的壮阔,范仲淹也因其万顷碧波的阴晴明暗,发出了先忧后乐的拳拳心语。

3、诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句 八月湖水平,涵虚混太清。

4、诗中运用对偶修辞方法,形象地描绘出洞庭湖壮阔浩大气势、雄伟壮观景象的名句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

5、诗中形象地描写洞庭湖迷蒙浩瀚,面积广大,充满活力的诗句气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

6、《岳阳楼记》描写的“巴陵胜状”与唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。” 相近,都突出了洞庭湖气势雄浑、波澜壮阔的特点。

7、诗中表现诗人渴望援引、不甘寂寞的诗句欲济无舟楫,端居耻圣明。

8、诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句欲济无舟楫,端居耻圣明。

9、诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句端居耻圣明。

10、诗中语义双关,委婉地表达自己想做官但无人引荐的诗句是欲济无舟楫,端居耻圣明。用典表达这层意思的是 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

11、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句坐观垂钓者,徒有羡鱼情

12、诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情的诗句坐观垂钓者,徒有羡鱼情

13、孟浩然在诗中隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情

14、我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句坐观垂钓者,徒有羡鱼情

15、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中借用钓鱼之事表明希望得到引荐心情的语句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情

16、孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,以“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的诗句来表明与“木兰不用尚书朗”相反的追求。

17、作者委婉(含蓄)地表达出求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

四、《终南别业》

1、诗中作者信仰佛教的句子是中岁颇好道,晚家南山陲。

2、叙述自己中年以后即厌世尘俗归隐山林的句子中岁颇好道,晚家南山陲。

3、写诗人独自一人欣赏美景时的乐趣的句子兴来每独往,胜事空自知。

4、王维《终南别业》中最能表现诗人悠闲自得心境的两句诗是行到水穷处,坐看云起时。

5、诗中“行到水穷处,坐看云起时。”两句诗写 出了山水的情景,真是诗中有画,天然便是一幅山水画。

6、被誉为“诗佛”的唐代诗人、画家王维不仅“诗中有画,画中有诗”,还饱含深刻的人生哲理,如《终南别业》中“行到水穷处,坐看云起时。”这两句诗就表达了“当你处于某种绝境,只要换一个角度来看,就会看到希望或转机”的随遇而安的人生态度和哲理。

7、有能够“可悟处世事变之无穷,求学之义理亦无穷”的意境的句子行到水穷处,坐看云起时。

8、诗中写出作者不刻意探幽寻胜,而能随时领略到大自然的美好的诗句是行到水穷处,坐看云起时。

9、表达作者忘记时间回家的诗句是偶然值林叟,谈笑无还期。

10、诗中引入人的活动,表现生活气息的诗句是偶然值林叟,谈笑无还期。

11、写出诗人天性淡逸,超然物外风采的句子:偶然值林叟,谈笑无还期。

五、《渔家傲》

1、写出词人晚年孤独无依,流露出对现实的不满的句子是我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

2、李清照表达空有才干不能施展的句子是我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

3、词中活用屈原《离骚》诗句的是我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

4、用典表达超凡脱俗的句子是九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。

5、词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。

六、《长相思》

1、以风雪夜的凄清寒冷衬托词人内心孤寂凄凉的句子是:风一更,雪一更。

2、被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的《长相思》,这句词是夜深千帐灯。

3、词中写风吹雪打账篷的喧噪声搅扰了怀乡思绪的句子是聒碎乡心梦不成,故园无此声

七、《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》

1、《桃花源记》描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情)(或:充分展现“老有所养、幼有所长”的和乐情景)句子是黄发垂髫,并怡然自乐。

2、《岳阳楼记》文中范仲淹赞扬滕子京政绩卓著的句子是政通人和,百废具兴。

3、新市长上任两年,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是政通人和,百废具兴。

4、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

5、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是朝晖夕阴,气象万千。

6、表明洞庭湖天气早晚变化的语句是朝晖夕阴。

7、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是心旷神怡,宠辱偕忘。

8、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是去国怀乡,忧谗畏讥。

9、文中动静结合,描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是浮光跃金,静影沉璧。

10、《岳阳楼记》中“洞庭月夜”景色的句子是长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧。

11、《岳阳楼记》中的“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。”表现了“古仁人”在不同处境中都忧国忧民的思想境界。

12、表达作者旷达胸襟的名句是不以物喜,不以己悲。

13、成功和失败,欢乐和痛苦,是人生的常态。面对生活,我们应拥有“不以物喜,不以己悲。”的心态。

14、一位父亲叮嘱开始创业的儿子:今后无论事业成败,都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“不以物喜,不以己悲。_”的旷达胸襟,不能因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。

15、生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“不以物喜,不以己悲。”的良好心态就能正确对待人生。

16、人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种“不以物喜,不以己悲。”的良好心态,才能勇攀高峰,实现生命的价值。

17、《岳阳楼记》中表现范仲淹豁达、博大胸襟的千古名句是不以物喜,不以己悲。

18、环境有好有坏,人生有得有失,我们应该保持平和的心态,要有范仲淹《岳阳楼记》中所说的那种广阔胸襟:“不以物喜,不以己悲。”

19、我们在任何时候都应以乐观旷达的胸襟面对生活,而不是患得患失,正如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“不以物喜,不以己悲。”。

20、什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时,要有范仲淹所推崇的“不以物喜,不以己悲。”的开阔胸襟,当他面对死亡威胁时,要有文天样那样的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的英雄气概。

21、《岳阳楼记》中,作者劝勉友人学习古仁人的“不以物喜,不以己悲。”的高尚情操,并抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的远大政治抱负。

22、《岳阳楼记》中表现作者政治抱负,揭示全文主旨的句子是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。文中告诉我们面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦应拥有“不以物喜,不以己悲。”的旷达胸襟。

23、范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己心系天下情怀的名句是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(或“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”)

24、在我国历代文人中,许多人具有忧国忧民的思想情怀。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(或“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”),顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等,就是这种高尚情操的具体体现。

25、由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指:居庙堂之高 处江湖之远。

26、《岳阳楼记》中体现作者“万家忧乐挂心头”的句子是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

27、杜甫曾云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在《岳阳楼记》中与之境界、情怀相似的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

28、范仲淹在《岳阳楼记》中表现先忧后乐思想和远大抱负的千古名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

29、《岳阳楼记》中表达了作者超越个人的忧乐,激励后人以天下为己任,以利民为宗旨的千古名旬是 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 30、宋代的范仲淹说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”,这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。

31、范仲淹几经沉浮,数遭贬谪,但始终以天下为己任,忧国忧民,为民请命,实践了他

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的伟大抱负。范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生,胸怀天下,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”,令人敬仰。

33、美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任。这真是醉翁之意不在酒。(《醉翁亭记》)

34、美国在联合国大唱人权高调,意在借此干涉别国内政。真是醉翁之意不在酒。

35、为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是醉翁之意不在酒。

36、《醉翁亭记》写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

37、写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

38、借醉翁亭来抒情,道出千古名句的是醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

39、《醉翁亭记》中的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”表明了醉翁情趣之所在。

40、欧阳修的《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”为全文写景抒情奠定了基调,后成为千古名句。

41、文中贯穿全文主线的句子是醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

42、欧阳修《醉翁亭记》一文中,把游览山水的乐趣寄托在晏饮之中的句子是:山水之乐 得之心而寓之酒也。

43、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是日出而林霏开,云归而岩穴暝。

44、文中作者描绘四时之景(四季景色)的句子是野芳发而幽香,佳林秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出(者)。

45、截醉翁亭记》 中描绘山间春夏景色的句子野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

46、《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是风霜高洁,水落而石出(者)

47、文中点明全文主旨的句子是醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

第三篇:理解性诗词默写

理解性诗词默写

【题型专练二】

1.乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如《诗经·关雎》中的“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,______________”传达了青年男女纯洁的爱情;岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________________”烘托了边地送别友人的氛围。

2.描写同样的景物,古代文人往往有许多意境相似的妙笔,同样是写春雨,杜甫的《春夜喜雨》中的诗句“随风潜入夜,润物细无声”便与韩愈的《早春呈水部张十八员外》中的“__________________”有异曲同工之妙。

3.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭的美景,大气磅礴,倍受后人赞赏的诗句是:“______________,______________。”

4.王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是:“________________,________________。”

5.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考关系的句子是:“______________,______________。”

6.《〈论语〉十则》中强调不要不懂装懂的句子是:“______________,______________,__________。”

7.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:“__________,____________;____________,____________。”

8.《天净沙·秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:“______________,________________。”

9.《次北固山下》中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是:“______________,______________。”

10.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是:“__________________,__________________。”

11.杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:“__________________,__________________。”

12.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:“________________,________________。”

13.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:“__________________,__________________。”

14.杜甫《望岳》中,描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是:“______________,______________。”

15.王维在《使至塞上》中,描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是:“______________,______________。”

16.杜甫在《春望》中,描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是:“______________,______________。”

17.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:“______________,______________。”

18.《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是:“______________,______________。”

19.《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“______________,______________。”

20.陆游在《游山西村》中,写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是:“__________________,__________________。”

21.《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是:“______________,______________。”

22.王勃在《送杜少府之任蜀州》中,把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:“______________,______________。”

23.《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度、色彩角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:“__________________,__________________。”

24.《行路难》中表现出作者对未来充满信心的句子是:“__________________,__________________。”

25.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民情思的名句是:“__________________,__________________!”

26.《过零丁洋》中语意双关的“天然妙对”是:“______________________,______________________。”

27.《水调歌头》中作者借月抒怀,表达对亲人美好祝愿的句子是:“______________,______________。”

28.《山坡羊·潼关怀古》中点明主旨的句子是:“______,__________;______,__________。”

29.《赤壁》中抒写了历史兴亡感,想象奇绝的句子是:“__________________,__________________。”

30.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,至今还常常被人引用的诗句是:“___________________,___________________。”

31.《无题》中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是:“__________________,__________________。”

32.《相见欢》中抒发离愁的词句是:“__________,__________,__________,______________________。” 33.《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是:“__________________,__________________。” 34.《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是:“__________________,__________________。” 35.《马说》中描写千里马惨遭埋没的句子是:“__________________,__________________。” 36.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:“______________,______________?” 37.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两方面表现战斗激烈场面的句子是:“________________,__________________。” 38.《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:“__________________,__________________。” 39.《观刈麦》中揭示农民矛盾心理的句子是:“______________,______________。” 40.《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是:“________________,________________。” 41.《生于忧患,死于安乐》中分析亡国原因的句子是:“____________________,____________________,国恒亡。” 42.欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话:“__________________,__________________。” 43.《鱼我所欲也》提出的有关生与义的观点是:“生,______________;义,____________。二者不可得兼,__________________。” 44.曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:“______________,______________。” 45.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:“____________________,________________________,__________________________。” 【题型专练三】 1.学习之道,只有遵循孔子“________________,________________”学与思辩证统一的学习方法,才是最有效的学习方法。(用《论语》中的句子回答)2.孔子在《论语》中谆谆告诫我们:“________,____________。”因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。3.现在为官者常用刘禹锡《陋室铭》中的句子“______________,______________”来形容自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。4.我们常用诸葛亮《出师表》中“________________,__________________”两句话表明一个人在国家危难时刻接受重任,为国效命。5.古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着

“__________,__________”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)6.美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储

蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任。这真是“________________”。(用《醉翁亭记》中的语句回答)

7.在复杂的社会环境中,我们应该追求崇高的理想,坚守本真、洁身自好,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样,要“________________,________________”。8.身居闹市,如能不受世俗诱惑,保持高洁的情操,也能获得一份心灵的宁静。正如陶渊明在《饮酒》中所说:“______________?______________。” 9.杨鸿同学取了个笔名叫“云帆”。他说:“李白《行路难》里不是有一

个借沧海云帆表达远大理想的名句‘__________________,__________________’吗?我这个笔名就是从那里来的。”

10.人生路上有鲜花也有荆棘,只要我们勇敢面对,胸有杜甫《望岳》中“______________,______________”的雄心和气概,就一定会欣赏到人生最

灿烂的风景。11.现在我们常常用《雁门太守行》中的句子“__________________,__________________”来表达报答上级提携之恩或朋友的知遇之恩的意思。12.国家推行了“西部大开发”的伟大计划,随着计划的全面实施,相信

范仲淹在《渔家傲》所描绘的“__________,__________________”景象将会一去不复返了。

13.生活中总会遭遇困境,只要你不气馁,不懈地走下去,就会峰回路转,绝处逢生,达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说:

“__________________,__________________。” 14.人生不如意事常八九,每每此时,我们常用苏轼《水调歌头》中的“______________,______________,______________”来劝慰朋友。15.一些德高望重的老教师退休后仍然关心青年教师的成长,这种奉献精神正如龚自珍在《己亥杂诗》中所称道的:“________________,________________。” 16.季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体弱。对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“__________________!

__________________”的词句作答。17.时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊《浣溪沙》中的“__________________,__________________”这两句话表示慨叹。18.我国信息产业起步晚,发展快,颇有“__________________,__________________”之势。(用《白雪歌送武判官归京》中的诗句回答)19.人们常用李商隐《无题》中的名句“__________________,__________________”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。

20.人生常常面临各种各样的抉择。当“生”和“义”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“__________________”。

21.朋友远行,如你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显感伤,不妨用王勃的诗句“______________,______________”来表达一种豪迈的情怀。

22.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用周敦颐《爱莲说》中的话来说,就是:“____________,____________。”

23.早春时节,小俐外出踏青,看着鸟儿们忙碌的身影,觉得鸟儿也在忙着建设自己的美好生活呢,不觉吟出白居易《钱塘湖春行》中的诗句:“__________________,__________________。”

24.“不经历风雨,怎能见彩虹。”一个人在担当大任之前,如孟子在《生于忧患,死于安乐》中所说:“必先______________,______________,______________,______________,______________。”目的是让其受磨练,练毅力,增才干。

25.考试失利的哀伤、同学的讥讽,还有无法面对父母的痛苦,一时纠集在心头,“________________,________________”。但他决定什么也不想,只愿好好睡上一觉,相信明天的阳光一定很灿烂。(用李煜《相见欢》的词句回答)26.“春”、“日”作为新生美好事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活真理:旧事物必将被新事物取代。如“______________,______________”就给人以乐观积极的力量。(用王湾《次北固山下》中的名句回答)27.社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的:“_________________,_________________。”

28.我们应以清醒的头脑、敏锐的眼光面对当前世界风云变幻的局势,正如王安石《登飞来峰》诗中所说的:“________________,________________。”

1.琴瑟友之 胡琴琵琶与羌笛 2.天街小雨润如酥

3.气蒸云梦泽 波撼岳阳城

4.不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 5.学而不思则罔 思而不学则殆 6.知之为知之 不知为不知 是知也

7.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 8.夕阳西下 断肠人在天涯 9.潮平两岸阔 风正一帆悬

10.乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 11.商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

12.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 13.何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 14.造化钟神秀 阴阳割昏晓 15.大漠孤烟直 长河落日圆 16.国破山河在 城春草木深 17.芳草鲜美 落英缤纷 18.谈笑有鸿儒 往来无白丁 19.出淤泥而不染 濯清涟而不妖 20.山重水复疑无路 柳暗花明又一村 21.采菊东篱下 悠然见南山 22.海内存知己 天涯若比邻

23.纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 24.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 25.安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 26.惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 27.但愿人长久 千里共婵娟 28.兴 百姓苦 亡 百姓苦

29.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 30.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 31.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干

32.剪不断 理还乱 是离愁 别是一般滋味在心头 33.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 34.野芳发而幽香 佳木秀而繁阴

35.祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 36.持节云中 何日遣冯唐

37.马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 38.浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 39.力尽不知热 但惜夏日长

40.受任于败军之际 奉命于危难之间 41.入则无法家拂士 出则无敌国外患者 42.然后知生于忧患 而死于安乐也

43.亦我所欲也 亦我所欲也 舍生而取义者也 44.吾视其辙乱 望其旗靡

45.宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王题型专练三

1.学而不思则罔 思而不学则殆 2.三人行 必有我师焉

3.无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 4.受任于败军之际 奉命于危难之间 5.不以物喜 不以己悲 6.醉翁之意不在酒

7.出淤泥而不染 濯清涟而不妖 8.问君何能尔 心远地自偏

9.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 10.会当凌绝顶 一览众山小

11.报君黄金台上意 提携玉龙为君死 12.千嶂里 长烟落日孤城闭

13.山重水复疑无路 柳暗花明又一村

14.人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全15.落红不是无情物 化作春泥更护花 16.门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 17.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 18.忽如一夜春风来 千树万树梨花开 19.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 20.舍生而取义者也

21.海内存知己 天涯若比邻 22.牡丹之爱 宜乎众矣

23.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥

24.苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身25.剪不断 理还乱

26.海日生残夜 江春入旧年

27.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 28.不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层

行拂乱其所为

第四篇:诗词理解性默写

诗词理解性默写 2012-07-07 00:00 《关雎》

1、统领全文,运用起兴手法表达小伙子对心仪的姑娘热烈追求的诗句是________________,_______________。_________________,_________________。

2、表达小伙子朝思暮想不能成寐的诗句是____________,______________。____________,____________。《蒹葭》

1、统领全诗,运用起兴手法,既交代时令、环境,渲染凄清惆怅气氛,又表达对意中人深深怀恋之情的诗句是______________,_______________。________________。________________。

2、全诗写主人公苦苦追寻,但却困难重重的诗句是______________,_______________。______________,_______________。______________,_______________。

3、追寻伊人可望不可即的诗句是______________,_______________。______________,_______________。______________,_______________。《观沧海》

1、点明地点和观察对象,统领全篇,表现作者登山望海勃勃英姿,统领全篇的诗句是______________,______________。

2、动静结合,用草木的生机衬托大海汹涌澎湃、苍茫壮阔气势的诗句是______________,______________。______________,______________。______________,______________。

3、运用想象,创造出宏伟的意境,表现诗人博大胸怀和建功立业、统一中国伟大志向的诗句是____________,______________。______________,______________。《饮酒(其五)》

1、在陶渊明《饮酒》组诗第五首(结庐在人境)中与“可意会,不可言传”意境相似的句子是:____________________,___________________。

2、表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体、物我合一、物我两忘意趣(反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠游自在的隐居生活)的诗句是:__________________,_____________________。

3、表明诗人摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是__________________,___________________。

4、富含哲理,写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是___________________,__________________。

5、描绘傍晚时分山中美丽景色,暗寓摆脱官场束缚、回归自然、自由自在的诗句是:______________________,________________________。《送杜少府之任蜀州》

1、(歌颂友谊,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情的千古名句)(把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通,表现出诗人乐观精神、豁达胸襟)同是送别诗,王勃的《送杜少府之任蜀州》和王维的《送元二使安西》中意境截然相反的诗句是:___________________,_____________________。___________________,___________________。

2、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:__________________________,__________________________。

3、点明送别之地和游人将去之地,渲染气氛,表达诗人离别时的依依深情和感伤的句子是:__________________________,__________________________。《次北固山下》

1、最能表现作者乡愁的诗句是______________,______________。

2、描写旭日东升,春天到来的美景,意寓旧事物中孕育新事物,揭示新旧更替生活哲理的句子是______________,______________。

3、描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:__________________,___________________。

4、写诗人人在江南,神驰故里的漂泊羁旅之情的诗句是__________________,___________________。《使至塞上》

1、叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是____________________,_______________________。

2、采用对比手法,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是________________,______________。

3、描画塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是_________________,________________。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1、通过丰富想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关切思念之情的诗句是_____________,__________。

2、诗中寓情于景,点明时节渲染萧条黯淡气氛,蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是_____________________,____________________。《行路难(其一)》

1、最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是___________________,__________________。

2、运用对比诗人面对美酒佳肴无食欲、运用动词形象表现诗人心情茫然、苦闷、抑郁的诗句是_____________________,___________________。_______________________,____________________。

3、比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是:________________________,__________________________。

4、运用典故表现诗人信心和信念的语句是:______________________,___________________________。《望岳》

1、远处望岳描画泰山高大巍峨、绵延壮美,抒写诗人初见泰山喜悦、惊叹、仰慕之情的句子是_______________,__________________。

2、近处望岳,运用拟人手法,以明暗对比再现泰山神奇秀丽高峻雄伟的诗句是___________________,_________________。

3、细处望岳抒写壮美山势激发诗人胸中浩然之气的诗句是__________________,___________________。

4、点明全诗主旨,表现诗人不怕困难、敢攀绝顶,俯视一切的雄心和气概的诗句是_______________,______________。《春望》

1、言明春望所见描绘战争带来的凄惨破败景象的诗句是__________________,___________________。

2、运用拟人手法用美景反衬忧伤之情:______________________,________________________。

3、写战火连天,家书难觅,表现诗人伤时思亲的千古诗句:_________________,__________________。

4、写自己心念远方家庭安危,又自叹年老的句子是:___________________,_____________________。《茅屋为秋风所破歌》

1、(包含着与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相同思想)(表现诗人推己及人,忧国忧民,博大济世情怀)(突出体现诗人胸襟广阔、心怀天下苍生)杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在诗中发出了“__________________________,__________________________。”的呼喊。

2、表现杜甫舍己为人,至死不悔、无私的献身精神的决心的两句诗:________________________,______________________。

3、写诗人面对儿童的淘气、恼恨自己老迈无力、生活无依、一事无成、无可奈何的诗句是:___________________,__________________________。

4、写出诗人由己及国,黯然失眠(真是写出诗人困顿愁苦处境和黯淡愁惨心情)的句子是__________________________,___________________________。

5、描写阴沉黑暗雨前景象,烘托诗人凄惨忧愁心境的诗句是__________________________,___________________________。

6、极写诗人贫困潦倒处境的诗句是__________________________,___________________________。__________________________,___________________________。《白雪歌送武判官归京》

1、描写边塞奇特景色,写北方边地风狂雪早(可看出物候是因地而异的)的句子是_________________________,_________________________。

2、写雪后美景,以春花喻冬雪,联想奇特美妙创设一个瑰丽、富有诗意,春意融融的境界,展现一幅生机勃勃、春意盎然图景的句子是_______________________,______________________。

3、表现边塞气象变幻的神奇,给萧条寒冷边塞增添无限温暖与希望,表现出诗人赏雪惊喜之情的句子是_______________________,______________________。

4、将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,跟“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似诗句是:______________________,_______________________。

5、起承上启下过渡作用,夸张地描写胡地异常寒冷,渲染离别气氛,为下文送别做铺垫的诗句是:____________________,___________________。

6、从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬的句子是:____________________,______________________。

7、运用互文手法,描写军中苦寒生活的句子是:_______________________,_______________________。《早春呈水部张十八员外》

1、采用比喻手法表现早春的朦胧,描画出小雨的油滑、润泽,小草的若有若无、稀疏矮小,表现出诗人的无限喜悦之情的句子是______________________,_________________________。

2、运用对比手法,把春草与烟柳相比,表现诗人对初春景色大加赞美的诗句是______________________,_________________________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1、一改抑郁悲愤,尽显诗人慷慨昂扬气概,喻含新事物不断涌现的理趣(历史潮流不可逆转,新事物必将取代旧事物)、(表明台湾回归大陆是谁也阻挡不了的趋势)的千古名句是________________________,________________________。

2、表达诗人对友人关怀的感谢,与友人共勉,表现出诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是______________________,_______________________。

3、极言被贬时间之长、被贬地方僻远,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:____________________,_______________________。

4、诗中运用典故表达对友人的思念哀伤之情和物是人非、隔世之感的诗句是____________________,________________________。《观刈麦》

1、交代背景,标明是农忙季节的诗句是_________________,_________________。

2、直接描写农民辛苦劳累的诗句是_________________,_________________。

3、间接表现农民劳动繁忙辛苦的诗句是_________________,_________________。

4、揭示赋税繁重(揭示劳动人民生活艰辛原因)的诗句是_________________,_________________。

4、描写农民矛盾心理的句子是_________________,_________________。

5、描写诗人愧疚心理的句子是_________________,_________________。

6、描绘贫妇人凄惨景象的句子是________________________,_________________________ 《钱塘湖春行》

1、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情的诗句是__________________,___________________。

2、写诗人完全陶醉,流连忘返的诗句是____________________,_______________________。

3、运用拟人,化静为动,通过花草来体现西湖早春生机勃勃,诗人的轻松惬意的诗句是___________________,____________________。

4、写湖上风光,点明环境,描写景物的诗句是______________,______________。《雁门太守行》

1、写景叙事渲染兵临城下紧张气氛和危机形势,突出将士们严阵以待高昂气势的诗句是__________________________,_______________________。

2、从视觉和听觉角度,声音激昂、色彩鲜明浓艳铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是__________________________,_______________________。

3、红白相映,写黑夜行军,英勇战斗,暗示将士们作好为国捐躯准备的诗句是________________________,_______________________。

4、运用典故表达将士报效朝廷的决心的诗句是__________________________,_______________________。《赤壁》

1、作者运用议论,抒发感慨,直接对历史结局提出自己评判(蕴含机遇造人的哲理)(.隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情)(.表达作者怀才不遇,不以成败论英雄观点)(抒发历史感慨,以小见大)的句子是____________________,__________________。

2、借古物兴感叹,为下文议论做铺垫的诗句是____________________,__________________。《泊秦淮》

1、融情于景,描画秦淮河冷清凄清朦胧景象;点明时间、地点为下文议论作铺垫的诗句是____________________,____________________。

2、运用典故,借批评歌女来讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是__________________,____________________。《夜雨寄北》

1、情景交融抒写自己羁绊异乡的无奈与凄清孤寂的诗句是__________________,_________________。

2、点明地点、时节,渲染凄凉愁惨气氛,表现诗人寂寞孤独愁绪的诗句是___________________________。

3、运用想象以未来相聚写今日相思,造成一种回环往复、时空交错之美的诗句是___________________,___________________________。《无题(相见时难别亦难)》

1、以极其沉痛的心情写伤别,描绘写春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈的诗句是____________________________,____________________________。

2、运用谐音双关,比喻,写对爱情的忠贞执著、缠绵痛苦(现常用来形容对事业执著无私奉献)诗句是________________________________,____________________________。

3、运用想象,设想因彼此对对方的思念而憔悴痛苦的诗句是_________________,____________________。

4、诗中通过书信找到慰藉自己的途径,表达了自己痛苦无望中的希望与追求的诗句是______________________,_____________________。《相见欢(无言独上西楼)》

1、借助比喻抒写离愁将抽象的情感加以具象化的名句是:__________,________________,__________________。

2、以神态与动作的描写揭示了词人内心深处隐藏的多少不能倾诉的孤寂与凄婉的词句是________________________。

3、情景交融描画出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是________________,________________________。《渔家傲秋思》

1、概括写出边塞风光与中原不同的词句是____________________________。

2、运用拟人手法写出边塞寒风萧瑟,满目荒凉的词句是____________________________。

3、声色相衬,描写边塞独特奇异风光,渲染边塞萧条肃杀、荒凉寂寥气氛,点明战事紧张的词句是_________________________,______________,____________________________。

4、运用典故,描写守边将士思念家乡而又渴望建功立业的矛盾心理的句子是______________________,_____________________________。

5、描写夜景,渲染凄清悲凉气氛,使用互文手法抒发将士因功业未成难以归家的苦闷与悲愤的词句是____________________,_____________,____________________。《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》

1、含蓄表达物是人非、因时光流逝而怅惘的词句是_____________________,______________________。______________________。

2、对仗工整、融情于景,表达词人对春色飘零和时光流逝的伤感,抒发惆怅寂寞之情的词句是______________________,_________________________。《登飞来峰》

1、诗中与“会当凌绝顶,一览众山小”、与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙,蕴含站得高,看得远的道理;表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是:________________________,_________________________。

2、运用夸张手法极言山高塔耸,表达自己信心和希望的诗句是________________________,_______________________________。《江城子密州出猎》

1、描写词人少年“狂态”,尽显潇洒豪放、不受拘束形象的词句是_______________________,_______________,______________。

2、描绘打猎场面气势宏大、威武的词句是_____________________,_____________________。

3、以孙权自比,突出他豪情壮志的词句是__________________________,______________,_____________________。

4、运用典故,以魏尚自比,希望自己能重新得到重用的词句是__________________________,____________________________。

5、运用典故,表达自己御敌立功的决心,报效国家,关怀国家命运的爱国精神的词句是____________________________,______________,______________。《水调歌头》

1、道尽千载离人心愿,表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句(望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友)的词句是____________________,__________________。

2、蕴含人生哲理,指出自古以来就没有十全十美的事,万事并不一定都如意。表现作者的旷达胸襟的词句是的句子是____________________,____________________,__________________。

3、反映作者既向往天上自由又留恋人间温情矛盾心情的句子是__________________,__________________,__________________。

4、表现诗人对生活的热爱的词句是__________________,__________________。

5、有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是_____________________,__________________。《游山西村》

1、描写丰收年景,流露出丰收后喜悦之情,表现农民热情好客的淳厚品行的诗句是_____________________,_______________________。

2、描绘出一幅春光明媚的山水图,寓深刻的哲理于自然景物的描绘中,现在比喻困境中也往往蕴含希望的诗句是_____________________,_________________。

3、既写出春社欢快,又表达民风的淳朴可爱,表达诗人对古老的乡土风俗的赞美,显示出他对吾土吾民之爱的诗句是__________________________,_______________________。

4、写出诗人盼望着以后能够有时间随时拜访,表达了诗人对田园生活由衷的喜爱和不舍之情的诗句是__________________________,_______________________。《破阵子》

1、虚实结合,表现词人念念不忘报国,梦想重回军营的是词句是__________________,_______________。

2、运用典故,表现雄壮军营生活和士兵们高昂战斗情绪的词句是____________________________,________________________,______________。

3、运用比喻、典故描绘惊险激烈战斗场面的词句是____________________,_____________________。

4、含蓄而直率表现作者爱国之心、忠君之念、对功名的向往和壮志难酬的悲愤之情的句子是__________________________,__________________________。______________________。《过零丁洋》

1、运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷(以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化)的句子是:____________________,__________________。

2、与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的(表明作者以死明志的千古名句)(表现其崇高爱国情怀和坚贞的民族气节名句____________________,__________________。

3、运用双关、巧借地名概括写出诗人被捕前的全部经历,表现诗人悲愤孤苦的诗句是:____________________,__________________。

4、回顾自己一生主要经历,表现自己虽尽全力,却大势已去的无奈悲愁的诗句是____________________,__________________。《天净沙秋思》

1、点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是______________,______________。

2、以乐景衬哀情,与游子悲苦心情形成对比的诗句是_________________________。

3、纯用名词,用九种景物渲染萧条冷落气氛的诗句是______________,______________,______________。《山坡羊潼关怀古》

1、运用比喻、以动写静、暗示潼关是兵家必争之地的句子是___________,___________,_____________。

2、概括全篇主旨、揭露封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的名句是:_________________;________________________。

3、揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡)的诗句是: ______________,_____________________。《己亥杂诗》

1、以落花为喻,融人议论、表明心志,形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的深意:________________________________,__________________________。

2、写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:_________________________,__________________________。《南乡子登京口北固亭有怀》

1、用设问抒发作者恢复中原的渴望,满怀感慨的词句是_________________,_________________。

2、描写景物,抒发历史兴亡之叹的词句是____________,________________,_________________。

3、正面刻画孙权英雄形象的词句是_________________,_________________。

第五篇:八下语文专题复习资料理解性默写填空

八下语文期中专题复习资料理解性默写填空

1.《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色。写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西。概括赞叹富春江景的句子是:奇山异水,天下独绝。

⑵描写水之“异”的句子:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。⑶描写山之“奇”的句子:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

⑸触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(6)描写水尤为清澈的诗句是:水皆缥碧,千丈见底。2.《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是:闲静少言,不慕荣利。表明先生的吃穿住的句子是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。⑵先生的三大志趣是:好读书,性嗜酒,著文章。⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。3.《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是:世有伯乐,然后有千里马。

⑵描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

⑶能体现千里马被埋没的具体表现(食马者浅薄愚妄表现):①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见。⑸根本原因是:食马者不知其能干里而食也。(其真不知马也。)⑹对食马考进行强烈讽刺是:执策而临之,曰:“天下无马!”

⑺文中主旨是:其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是:千里马常用,而伯乐不常有。⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻:不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。4.《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。③录毕,走送之,不敢稍逾约。

⑵写自己从师之难的句子:尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。„„余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。嗜学的结果是:故余虽愚,卒获有所闻。

⑶写自己求学之艰的:①衣:余则缊袍敝衣处其间。②食:主人日再食,无鲜肥滋味之享。③住:寓逆旅。④行:负箧曳屣行深山巨谷中。

⑷“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。⑸文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者文末最能概括求学经历的句子是:盖余之勤且艰若此。

5、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。⑶颔联句是(运用典故句):怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。包含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。

6.《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(2)既是名句又是联想的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。7.《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”

8.《水调歌头.明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。直接写明月的诗句是:“明月几时有?把酒问青天”写出词人内心矛盾的句子是:“不应有恨,何事长向别时圆”。9.《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并以动写静暗示它是历来兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。文中写人驻远望、感慨横生句子是:望西都,意踌躇。课外古诗

⑴.《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!⑵.《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。

⑶.《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!⑷.。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹作者怀才不遇、极度忧愁的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

1.《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色。写江上放舟自由情态的句子是:。概括赞叹富春江景的句子是:。

⑵描写水之“异”的句子:。⑶描写山之“奇”的句子:。⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:。⑸触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句:。(6)描写水尤为清澈的诗句是:。2.《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是:。表明先生的吃穿住的句子是:。⑵先生的三大志趣是:。⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:。3.《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是:。

⑵描写千里马终身遭遇的句子是:。⑶能体现千里马被埋没的具体表现(食马者浅薄愚妄表现):①。②。③。

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是:。⑸根本原因是:。⑹对食马考进行强烈讽刺是:

⑺文中主旨是:。怀才不遇的人常慨叹的两句话是:。⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻 ;千里马比喻 ;食马者比喻。4.《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。①。②。③。⑵写自己从师之难的句子:。嗜学的结果是:。⑶写自己求学之艰的:①。②。③。

⑷“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:。⑸文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①。②。③。文末最能概括求学经历的句子是:。

5、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子:。⑶颔联句是(运用典故句):。包含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:。6.《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:。(2)既是名句又是联想的诗句是:。7.《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:。

⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:。⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:。写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:。8.《水调歌头.明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:。

⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指:。直接写明月的诗句是: 写出词人内心矛盾的句子是:。9.《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:。⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):。⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并以动写静暗示它是历来兵家必争之地的句子是:。文中写人驻远望、感慨横生句子是:。

课外古诗

⑴.《赠从弟》中描写风狂的反复句是: 主旨句: ⑵.《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:。劝慰友人不要做儿女之情句是:。

⑶.《登幽州台歌》中指生不逢时句:。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:

⑷.。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹作者怀才不遇、极度忧愁的千古名句是:。运用想象写作者壮志豪情的诗句是:。

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