我的青春故事报告会策划(范文模版)

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第一篇:我的青春故事报告会策划(范文模版)

青春魅力,志存高远,放飞梦想,展望未来

2012年淮阴工学院“我的青春故事”成长报告会

主办单位:共青团淮阴工学院委员会

承办单位:团委信息管理中心

策划单位:淮阴工学院团委信息管理中心 组织部

一、活动目的及意义 : 以实施“青春燎原计划” 为主线,通过“我的青春故事”大学生成长故事会各项活动,大力弘扬时代精神,进一步坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的信念,激发广大青年学生的历史使命感和社会责任感,向全体同学展示淮阴工学院大学生开拓进取、奋发向上的青春风采。

二、活动背景:

“我的青春故事”大学生成长故事会是团省委、省教育厅、省学联全面贯彻落实胡锦涛总书记对共青团组织提出的“两个青年”的工作要求,进一步提升广大青年学生综合素质、激发历史使命感和社会责任感、展现江苏青年学生开拓进取、奋发向上的青春风采,在全省范围内举办的活动。活动以“学兄学姐讲故事,学弟学妹听故事”的方式,融入演讲、视频、访谈、报告、朗诵、问答、第二现场等多种形式,让社会上某些成功人士、校园中在某方面取得成绩的高年级学生与大一新生进行交流,分享他们成功的经验、失利的教训,给低年级同学以有益的启示,帮助他们谋划科学的学业生涯,更好地利用大学时光成长成才。

三、活动时间

2012 年 9 月-2012 年 11月

四、活动地点:

淮阴工学院北京路校区学术报告厅

五、活动开展:(一)前期工作:(2012年9月)(1)遴选讲述人:

A:由我校团委发起举办“2012年‘我的青春故事’淮工大学生成长故事会”活动,由我校团委信息管理中心牵头联系淮阴工学院各个二级院校共同举办“2012年淮阴工学院‘我的青春故事’大学生成长故事会”活动,各二级院校分别推选本院校的优秀典型学生,经过评选最终参加“淮工大学生成长故事会”(简称)巡回宣讲活动。

B:我校:以学院为单位,将本学院所有推荐典型事迹向本学院同学公布,通过不记名投票方式,征求同学们意见,确定报告人。

C:邀请我校第一届研究生作为讲述人(可以是外校考入本校的同学,或是本校的同学),请他们讲讲自己的考研求学之路上的故事。

D:邀请淮安市的几位成功人士(如,某企业领导、城市规划部门负责人、博物馆负责人等等)为大家讲述他们成功的经验。

最终选定5名淮安片区优秀典型作为“2012年‘我的青春故事’江苏省大学生成长故事会淮阴工学院专场”的讲述者。(2)宣传工作:(2012年9月-11月)

A.联系“淮工之声”广播电台,对活动中“遴选讲述者、讲述者的最终选定、我的青春故事报告会的举办”等一系列的流程进行全面报道。B.由团委信息管理中心宣传部绘画宣传海报,宣传本次活动的各个流程。C.制作横幅,悬挂在校园明显位置。D.在淮工团委网站进行宣传报道。E.通过腾讯微博进行宣传报道。(3)其他准备工作:

A.租借相关设备(会场;电脑,灯光,音响,调音设备,话筒,话筒架,沙发,茶几,座椅等); B.邀请学校领导、嘉宾;

C.购买相关物品(饮用水,横幅,颜料,鲜花等); D.制作相关视频和PPT。(二)中期工作 ①会场布置 ②活动现场流程:

1)播放开场视频,内容介绍“我的青春故事报告会”。

[时间5分钟内] 2)主持人讲话,介绍“青春故事报告会”的活动背景与意义,在一段铺垫之后切入主题引出几位讲述者。播放第一位讲述者来自交通学院的刘晓敏同学的展示视频,请上第一位讲述者。[时间2分钟内] 3)主持人与第一位讲述人进行访谈。(建议中途插入一些同学的提问,形成互动)(同学和问题可事前安排)[时间12分钟内] 4)访谈结束,让刘晓敏对同学们说一段希望寄托语。

[时间3分钟内] 5)第一位讲述人结束访谈。主持人介绍第二位讲述人,播放讲述人的展示视频,请上第二位来自学院的冯其荣(会空手道表演)。[时间2分钟内] 6)第二位讲述人进行访谈。[时间12分钟内] 7)访谈结束后,让冯其荣表演空手道。(建议请一位空手道嘉宾与其进行格斗演示,加气氛)[时间2分钟内] 8)主持人请上并介绍第三、四位主讲人李勋祝、陆尧,分别播放两人的展示视频。主持人把舞台交给主讲人,由李勋祝采访陆尧,让他们尽量凸显自己的成果。(建议给双方一些对方亲友的采访视频,像赵本山小品那样尽量展示对方的一些感动,凸显其成果)[时间20分钟内] 9)在第三、四位讲述者访谈结束后,主持人介绍第五位主讲人柳青,播放第五位主讲人的展示视频。[时间2分钟内] 10)主持人与第五位讲述人进行访谈。[时间12分钟内] 11)第五位主讲人访谈最后,让柳青进行歌曲演唱。(唱前半段)12)其他四位嘉宾共同上台与柳青合唱完

主持人宣布故事会圆满结束。[时间5分钟内]

[报告会全程用时77分钟左右] 12)所有讲述者与到会领导合影留念; 13)由组织部的同学组织观众有序退场; 14)团委信息管理中心各部门人员清理现场。(三)后期工作(1)后期宣传回访(2)活动总结

六、经费预算: 1.横幅:4*50元=200元 2.鲜花:2*50元=100元 3.矿泉水40元 4.其他:150元 总计:490元

第二篇:2014年青春故事报告会策划

“青春魅力,志存高远,放飞梦想,展望未来”

2014年南通大学“我的青春故事” ——江苏省大学生成长体验报告会

系列活动策划

主办单位:南通大学共青团团委

承办单位:南通大学学生会

一、活动背景:

大学生是祖国未来的接班人和建设者,是国家的后备力量,一年一批的大一新生正是这股力量的源泉,他们不断的为学校注入新鲜的动力。大学的很多思想和习惯也是在大一阶段形成,为了让大一同学更好地适应大学生活,更好的发展,我们从大二到大四的同学中推选出一批德学兼备、可学可信的优秀楷模,在大一新生开学之际开展一次“我的青春故事”交流会,激励他们向更好更高的目标攀登,在大学中演绎更加丰富多彩的青春故事。

二、活动目的:

通过举办“我的青春故事”交流会,以“学长学姐讲故事,学弟学妹听故事”的方式,优秀的学长学姐将他们大学的先进事迹,取得的优良成果,和大学的一些经验介绍给大一的新生们。嘉宾们通过访谈,讲述自己的大学生活,为大一新生答疑解惑,树立榜样,让大一同学从心里有一个积极的奋斗目标和榜样,让他们的大学生活更加精彩,帮他们更好地谋划大学生活,为以后的人生打好坚实基础。

三、活动时间:

2014年9月中旬至10月

四、活动地点:

南通大学主校区大学生活动中心以及钟秀校区报告厅

五、活动对象: 南通大学2014级本科新生

六、活动时长:

一个半小时(90分钟)左右

七、活动单位:

主办:南通大学共青团团委

承办:南通大学学生会

八、工作安排

【策划】负责报告会的策划、节目的编排以及协助整场报告会的协调工作。

【外界联络】负责联络邀请参加本次报告会的上级领导及应邀出席的嘉宾。

【灯光音响】负责整场报告会灯光的前期调试和现场调控,音响设备的前期调试和现场音乐的播放工作,确保演出现场的灯光、音响正常运行。

【舞台设计】负责报告会现场的背景设计和制作,会场的布置。

【摄像照相】分别负责整场报告会的视频的录制和照片,以及后期的视频的编辑工作和影像留存工作。

【电脑控制】负责报告会现场的电脑程序控制,播放报告会需要的音乐等内容。

【主持】负责本次报告会的节目报幕,灵活的应对舞台上的各种突发事件以及节目之间的串词工作。

【撰稿】负责报告会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串 词。

【递麦】负责按照节目单的次序安排各演员需要使用的麦克风及演员下场后的麦克风回收、传送工作。

【催台】负责依照节目单的次序告知演员候场,告知演员的上下台顺序和方向。

【礼仪招待】负责报告会当天的校内外招待,外来嘉宾的入场引领,布置领导嘉宾座位席、报告会现场的服务工作以及向到场的领导嘉宾颁发纪念品及现场献花等工作。

九、活动流程

1、大体流程:(待定)

如何创新还得由活动工作小组商讨

2、活动前准备工作

i.活动工作小组

由学习调研部主导,其他活动部门副部级以上加入,形成青春故事报告会临时工作小组

ii.前期宣传

横幅

悬挂活动横幅于教学楼区、宿舍区及食堂等地,维持一定时间。广播台

每场活动开展前二至三天,由校广播台在播音时段为“我的青春故事”成长体验报告会播报相关时间、地点以及作嘉宾简要介绍。

手机报

由校璞石工作室在其所编撰的每周手机报中编排一个版块作为“我的青春故事”成长体验报告会宣传版块,注明该周举办的报告会时间、地点,以及嘉宾简要介绍。

宣传海报

每场活动开展前一至两天,在各个宿舍区张贴活动海报,注明时间、地点、嘉宾。

校学生会人人网公共主页

每场活动开展前前一天,由校学生会在人人网公共主页上以发状态的形式简要介绍该场活动的时间、地点以及嘉宾情况,进行宣传。

院内宣传

通过与各学院接洽,在新生中进行宣传,并组织前来观看。

iii.具体工作事宜

1.拍摄新生军训视频

由校学生会网络通讯部在14级新生军训期间拍摄各个学院军训视频。2.制作喷绘

制作2014年“我的青春故事”报告会活动喷绘,用以悬挂于活动场地。3.租借活动场地

每场活动开展前一星期,由校学生会向校团委申请租借活动场地,以免发生场地已被借出以致活动无法顺利开展的情况。

4.确定主持人

选用有访谈经验的主持人作为报告会的主持人。进行活动流程方面的接洽,在嘉宾确定后组织进行三方的第一次面谈,结合活动环节与主题确定大致话题。

5.确定嘉宾

根据省学联文件要求,搜寻符合条件的,确定对方意向。6.收集嘉宾资料

包括嘉宾的个人简介、任职经历、实践经历、学习生活、获奖情况、自我评价以及生活照片等。

7.制作活动PPT 将收集的嘉宾资料整理、制作成相关PPT。8.主持人与嘉宾事先接洽

为保证活动中主持人与嘉宾的沟通顺畅,在活动开展前一星期,安排主持人与嘉宾进行两到三次的简单谈话及串稿,使主持人对嘉宾有基本了解。

9.主持稿确定

先由活动主办方做出具体的主持稿,在主持人与嘉宾接洽之后,请主持人进行必要的检查确认后修改。

10.确定参加活动的学院及人数

根据嘉宾来自的学院,确定同学院的大一新生参加活动人数,制作坐位分布图。

11.通知有关学院

通知参加该场报告会的学院活动时间、地点以及人数,同时邀请学院主席前来观看报告会。

十、活动注意事项

1、活动进行时注意维持现场秩序;

2、活动负责人保持与主持人、嘉宾及工作人员联系,保证活动沟通顺利;

3、工作人员时刻注意自己言行举止,礼貌做事;

4、所有参加活动人员需要保持活动现场卫生,不得乱扔垃圾。

十一、活动后期工作

1、收集观众意见

采访部分观看“我的青春故事”报告会的观众关于报告会的想法、意见。

2、发表活动报道

由校学生会宣传编辑部成员为活动撰写报道,附上照片,并发至南通大学团委网站。

3、剪辑活动视频

将拍摄的活动录像整理后与之前采访观众的视频整合,剪辑成完整视频。

4、在人人网发布照片

由校学生会网络通讯部成员收集、整理活动照片,制作相册,与活动视频一并上传至校学生会人人网公共主页,供广大同学观看。

5、做工作总结

每一场报告会之后,活动工作小组做好工作小结,在所有报告会全部结束之后做出“我的青春故事”报告会活动工作总结。

6、整理材料

将每一场报告会资料收集、整合成完整材料,作为下一次“我的青春故事“报告会借鉴资料。

南通大学学生会 2014年7月21日

第三篇:我的青春故事报告会

我的青春故事报告会策划书

一、活动主题:

“我的青春故事报告会”

二、活动背景:

高二学生,刚跨过高一时的稚嫩,开始对大学产生更多的憧憬和向往,而横亘在高二和大学之间还有一个至关重要的高三时段,为了让这样一群可爱、富有想象力、富有憧憬、富有期待、有冲劲的学生们产生更多的动力,获得更多的经验,对之后的目标有个更清晰的把握,我们决定开展一次青春故事交流活动,让已经跨入大学校门的大一学生去讲解交流一下自己的经验与故事。

少一点迷惘,多一点期待与憧憬,继续拼搏努力下去,跨入自己理想学校的大门。

三、活动时间:

2014年11月7日(星期五)中午12:30开始

四、活动地点

镇江一中

五、活动对象:

镇江一中的高二学生

六、主办单位:

江苏大学计算机学院社联共建部

七、活动前期准备:

1.活动前做好网络宣传,确保各网络有更新; 2.准备好策划案,部长组织会议,分配任务; 3.确定参加活动的人员名单;

4.联系记者团成员,邀请他们前去参加活动;

5.确定通讯稿的编写人员,于活动结束后完成通讯稿; 6.确定活动主持人,保证活动能有效正常地进行; 7.确定活动期间拍照人员;8.与镇江一中的活动负责人王书记保持联系,确保活动能顺利进行。

八、活动流程:

1.到达活动现场,等所有有关人员入场; 2.主持人邀请活动负责人王书记发表讲话;

3.本次活动小组成员讲述自己的经验以及故事,依次进行; 4.成员讲解结束,与同学们进行互动交流;

5.活动接近尾声,所有本次活动小组成员向同学们告别,结束此次活动。

九、活动后期安排:

1.准时完成通讯稿; 2.做好网络报道工作;

3.对此次活动进行总结归纳,总结不足和教训; 4.将活动进行存档。

江苏大学计算机学院社联共建部

2014年11月7日

第四篇:青春故事报告会主持稿

青春故事报告会主持稿(人文学院分会场)

(开场)

女:聆听青春故事,畅谈人生理想。男:尊敬老师!女:亲爱的各位同学!合:大家,晚上好!

男:这里是青春故事报告会人文分会场的活动现场,我是今天的主持人,吴伟健 女:我是主持人张菲菲,首先请允许我荣幸介绍今天莅临指导的各位来宾们,他们是人文学院团委负责人应吉老师、人文学院学生会各位部长,让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

女:有人说,青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它,它却已经离去。

男:是啊,说到青春,我们不由感叹它的精彩,它的短暂。今天,就让我们的6位青春之星来讲一讲他们的故事,让我们在他们的青春故事中体会“青春”,畅想人生。

(第一位:自强之星

卓涌)

女:入大学以来,他做了许多勤工、兼职,只是因生活所迫,不愿再为贫寒的家庭增添负担。她刻苦学习,致力科研,获得了许多荣誉。她的大学,不变的是每日的早出晚归,变化的是日益坚强的品质。她坚信:自信会创造奇迹!乐观开朗,自立自强,他就是商英1631班的卓涌。大家掌声欢迎卓涌学长上台来分享他的青春故事。

男:学长你好,您觉得您的自强精神、自强能力在工作中会起到什么了作用呢?您认为那些自强之人在工作中会有什么优势和劣势呢?

卓涌:自强,就是自己强大。对于不自信的人是再需要不过的了。自强了,能够使自己能有一个很好的态度面对一切事物,不回会因为什么事情而胆怯,不好意思去做。在工作方面,自强的人不会轻易被失败打倒,反而会乐观地看待失败,继续努力提高自己。自强的人在工作方面不会被挫折打倒,反而会更加兢兢业业,弥补自己的不足。劣势就是自强的人太过靠自己,不会依赖别人,做事往往独来独往,很难融入大众的圈子。朋友少但是质量高。男:看来学长的见解很是独到,每个人都在追求自己的人生价值、都有自己的偶像和座右铭,那学长你觉得什么样的人生是最有价值的?您的偶像又是谁?座右铭是什么?

卓涌:过自己想过的生活,每个目标都实现了的人生最有价值。我最崇敬的人不是什么大人物,是个nobody.他是我家一个亲戚,我在上高中的时候他刚刚考上西南政法大学的研究生。他是学法律的。本科是一个很普通的二本院校。因为都在一个镇子上,每天晚自习放学都会走过他们家门口,每次经过他们家门口旁边的一个窗户都能看到他在拿着书背。有次冬天晚上很冷,他直接是抱着被子躺在椅子上看书。这种情形持续了一年,待我高二的时候每天路过他们家门口旁的窗子就没再看到他了。之后听爷爷说他考上研究生了,他为了考西南政法大学的研究生整整坐了3年的冷板凳,他父亲每次都会骂他考研生干嘛,还不赶紧找工作娶妻生子,他都装作没听到默默无闻地看他的考题。听说现在在安徽蚌埠的某政府机构里担任着高官。我想自强这两个字放在他身上是最适宜不过得了,这就是我为什么崇敬他的原因。

我的座右铭是:“不要好高骛远,不要妄自菲薄。” 不要在每晚看完一大段心灵鸡汤后定很远大的目标,要从每天制定小目标开始,只有把每天制定的小目标一个一个完成了才会有完成最后大目标的能力。要想自强就不要轻易地贬低自己,不要因为某个方面不好就一直责怪自己,你要想,闻道有先后,术业有专攻,你失败了就是因为自己不会,不会就去学。而且每个人生来就不是天才,什么都会,每个人的专长都不同,要不然大家高中为何要分文理科。要看别人的长处并互相学习,这样才能提升自己。

男:我刚看了一下材料,学长在兼职的情况下成绩也是十分的优异,我想代表下面的新生咨询一下学长您在学习和生活方面的建议。

卓涌:学习方面的建议:一定要学好英语,尤其是从小没有受过很正规英语启蒙和教学的同学,在大学里多学学英语学习方法,提升自己的英语能力,这对自己以后工作方面会有很大帮助。最好是继续提升学历,无论家境好与坏,提升学历一定会拓宽自己的圈子,结实更有思想的人物。知识有时候不一定会改变你的命运,但会改变你的见识。

生活方面的建议:大学了,是时候该长大成熟一些了。父母也一天天的变老,是时候准备挑起生活的重担了。很多事情都要学着自己去做,不要太依赖于父母亲,父母亲不会跟自己一辈子的。学学必备的生活技能,学做菜,学家务等。在外一定要照顾好自己,调理好自己的身体,只有身体好了才会有力量与精力去追求,这也是自强呐。还有不要埋怨父母,父母的思想肯定没有自己开放,要去包容他们,试着和他们沟通,而不是双方一味地坚持己见而吵架。

男:我想,卓涌学长的大学生活是一个既平凡又特殊的故事,说它平凡,是因为他所经历的事也许是你我都曾经历过的;说它特殊,是因为他所遇到的困难是常人难以体会与想象的。让我们记住卓涌,记住这个既平凡又特殊的青春故事!(第二位

敬业之星

徐雨瑶)

女:你时而如春雨润田,温柔细腻,对同学关怀备至;时而如秋风扫地,干脆利落,对同学铁面无私。你不像牡丹那样炫耀自己,却似小草般奉献绿色。你勤恳敬业你尽职尽责,不为别的,只为心中永恒的信念:责任大于天!她就是纺设1531班的徐雨瑶。大家掌声欢迎徐雨瑶学姐上台来分享她的青春故事。男:学姐你好!我们都知道学姐在大二期间担任了纺织学院副主席,现在是纺织学院的主席,在工作中取得优异的成绩,学姐的成绩也一直是名列前茅,我想问一下学姐怎么在工作和学习上同时获得成功,取得平衡?

徐雨瑶:首先作为学生你连本职工作都做不好,连重点都抓不住,我不认为可以做一个好的学生干部。我从来不拿“学习不好,和工作能力无关”这些话安慰自己,时刻记得自己是一名学生,自己来学校是干嘛的。每个人都要了解自己的初衷和自己的本职工作,作为学生呢,学习就是我的本质,我认为提高学习的效率可以提高我们的学习成绩,这个方法也是我从工作中得到的。大学的学习属于自主学习,不会有人催着你学习。但是工作就不一样了,老师交给你一项工作就意味着会有一个时间的限制,正是因为有时间的限制又想把事情做好,就表示必须要提高工作效率,然后我就把提高效率这个方法用在了学习上。同样,如果把对学习的认真态度放在工作上的话那么工作也就话很容易上手了。与其说我在学习和工作之间的平衡把握的好,倒不如我把工作当做了另一种学习。男:谈到工作我想问一下学姐使用什么样的态度去面对自己的工作呢? 徐雨瑶:说实话,步入大学之前我并没有想过做班长,进入学生会。因为学习不好,我一直是老师眼里的问题学生。我真的很庆幸,进入纺院碰到了这么多贵人,老师、同学,他们无条件选择相信我,我是一个有责任感的人,一旦选择这个工作,我会付出全部心力,在其位而谋其职,竭尽全力。每一位学生会成员的职务安排都是经过老师的认真考虑的,同样也就说明了老师对我的认可和信任。大一刚做班长我们班有22个贫困生,我要给他们汇总材料,新生统计各种信息,交各种材料,我相信这是每一位班长深有体会的事。大二我申请做新生年级辅导员助理,我清晰是记得,白天实训没时间,我连续17天没有一天吃过中午饭,更是没有一天夜里两点之前睡过觉,一度累到一低头鼻血就留下来。后来我又兼任了我们学院的副主席,两份工作一起做。所以现在我的干事或者部长们跟我抱怨有累,我总是笑笑说习惯就好。在此也想告诉学弟学妹,如果只是为了素拓分,荣誉,奖项而工作,目的性太强的,乘早不要加入学生会,不然压力导致你自己也不会快乐,也浪费我们相互的时间。我从来不想让大学过的浑浑噩噩,所以工作让我觉得很充实,我选择接本,我害怕平时太闲会让我变得没有冲劲,所以我选择连任我们学院学生会主席,我对我的工作始终有一份热爱的心,所以我连续在学生会呆了三年,一直很有冲劲。

男:学姐在学生中可以说是比较成功的了,一个成功的人肯定是学习工作和娱乐兼顾的,那么学姐有没有什么爱好或者参加哪些娱乐活动?

徐雨瑶: 首先我不算一个成功的人,我只是一个愿意付出,也得到收获的人。我除了上课时间,睡觉的时间,其他时间全部待在学生会。并没有什么爱好和娱乐活动。唯一的爱好是搜集各种时装杂志,我一直有想法做一个属于自己的潮牌,这个想法也在慢慢执行,谢谢!

男:同学们,千里之行始于足下,奋斗的青春也应从现在开始,从此时此刻开始!再次感谢徐雨瑶学姐青春故事的分享!谢谢!

女:她从一出生就先天性残疾,患有脆骨病以及血液不适引起的花斑皮肤,俗称“瓷娃娃”,随时都有生命危险。但她并没有向命运屈服。手术后又惨遭车祸,由于身体条件特殊无法使用麻药和钢板,经历两次无麻醉切骨接骨手术,接骨打石膏都是在一声声撕心裂肺的嘶吼中进行。但她依然坚强地站了起来,顽强地用残缺不全的手指学会了打算盘。她坚信凭借自己的力量和勇气能够找到通向未来的路。她以自强不息的精神激励每个人的步伐,以清脆悦耳的笑声感染每个人的心灵,她就是王淑艳学姐,大家掌声欢迎王淑艳学姐上台来分享她的青春故事!男: 学姐的的经历宛如铿锵玫瑰,一路风雨,请问学姐在最痛苦的时候有没有想过要放弃,又是什么力量让你坚持到如今?

王淑艳:想过,在我得知可能终身要在轮椅上度过时特别绝望特别想放弃生命!我之所以坚持到现在是因为我的父母一直以来无微不至的关心和鼓励使我有了无限动力,是他们用无私的爱和温暖来治愈我绝望的心灵。

男:王淑艳学姐,您经历了这么多的磨难,有人一直在关注帮助您,你最想感谢哪些人?

王淑艳:首先我想感谢我的学校开启那么多项帮助贫困生入学的绿色通道,感谢老师们和宿管阿姨无微不至的关怀,是你们让我学会了坚强与勇敢,是你们让我学会了分享与承担!今后我会更加努力提升自己!

男:学姐一路走来历经坎坷,那学姐你有什么想对学弟学妹们说的吗? 王淑艳:学弟学妹们人生其实就是一次历练和蜕变的过程,只有亲身经历过才会懂,才会成熟。如果我们无法预测明天是否会是阳光明媚,那么我要保证此刻的我始终在微笑着面对世界。同学们希望你们像向日葵一样,用积极乐观的心态去追寻属于自己的阳光;用自强不息的精神去铸明日的辉煌!

男:总有一种力量让青春的步伐昂首前行,总有一种感动让我们慷慨激昂。自强不息就是这种力量,就是这种感动。王淑艳学姐就是自强者的一名普通战士,她用青春的足迹证实了平凡的英勇原来也可以如此精彩。再次感谢王淑艳学姐的青春故事的分享!谢谢!

女: 他思维敏捷,慧眼独具,他一专多能,善于捕捉一个个创新点,从入学以来,他一直广泛参加各类学科学术竞赛和创新活动;他,一直以卓越为目标,以坚持为动力,不断致力于创新实验和构想中,创造着属于他的辉煌; 他,用创新插上理想的翅膀,他,用信念奠定成功的基石。他就是梁博学长,大家掌声欢迎学长上台来分享他的青春故事!

男:我看底下做的很多都是新生,学长也担任了班主任助理,那么学长有什么话要对新生说的?

梁博:不知不觉,各位学弟学妹们来到纺院已经有一段时间了,大家也都渐渐适应了大学生活,作为你们的学长,我想给大家分享几点我的感受: ● 做一个善于规划的人。你要提前做好大学生涯规划,想清楚自己想成为什么样的人,少点依赖,多点独立,思考自己要做什么,尽早规划自己以后的路,并为之努力奋斗。

● 做一个主动学习的人。上课尽量坐到前排,既容易让老师记住你,又可以保证听课效果,记住,成绩好是一件一举多得的事情,千万不要挂科。

● 做一个脚踏实地的人。在座的很多同学都担任了学生干部,参加了学生组织,既然如此,那你们就要承担起自己工作上的责任,进组织别抱着往上爬的态度工作,没人喜欢功利心很强的人,抱着多多学习的态度,什么都学会了,你想要的自然就会来,也就是“你若盛开,清风自来”。

● 做一个珍惜时间的人。有人也会坦然承认看小说看剧打游戏,就是为了消磨时间,我想说的是,这些日子看似平常普通,但流逝起来极快,会对我们以后的生活产生深远的影响,你现在做的事,决定了你会拥有什么样的人生。这世上没有什么是所谓的突然,所有牛逼背后都是一道道苦逼的高墙,现在所有的好与坏都是曾经埋下的伏笔。

● 做一个充满阳光的人。生活充不充实取决于你自己,不要太宅,多利用你的空闲时间,多锻炼身体,多去外面走走,看看外面的世界,把生活过的精致一点。● 做一个懂得感恩的人。记得经常给家里打个电话,父母会很开心的,他们会很愿意听你倾诉,也很渴望你的关心。对于曾经帮助过你的那些人,无论事大事小,都要懂得感恩,在你前行的道路上也许就是因为有了几个愿意扶你一把的人,最终成就了你的美丽人生,要好好珍惜。大学三年是人生中最美好的时光,要让你的大学对得起你的高三,对得起你的父母,最重要的是对得起你自己,最后祝愿大家在自己的大学生涯里熠熠生辉!

男:谢谢学长的建议,从资料里看到学长参加了很多比赛可以与大家分享一下自己的参赛心得体会吗,让学弟学妹们借鉴一下? 梁博:大二阶段,我凭借着扎实的专业功底,通过了全系选拔,代表学校参加江苏省高职院校技能大赛移动互联技术应用赛项。在和有着多年参赛经验的强队的比拼中脱颖而出,取得了省赛二等奖、团体总分第二名的好成绩。在准备省赛的同时,我还参加了蓝桥杯全国软件与信息技术专业人才大赛,我们取得了省赛三等奖的好成绩。感悟一:饮水思源 首先感谢学校、系部为我们展示自我风采提供了这次机会;再者,感谢我的指导老师的指导以及在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持;最后,还要感谢学校团委、学工处和人文学院的精心安排,为我们提供了非常好的分享、展示和交流的平台。感悟二:我思故我在

参加大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面能力的展现。比赛过程中收获的不只是可喜的成绩,更重要的则是分析、解决问题的能力。比赛之余有机会和其他学校的同学进行比较,我们能够看到自己的不足,正所谓“一山更比一山高”,有差距才有追赶,有压力才有动力。在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助。参加大赛,能够让我们有更新、更高的目标,让我们为之奋斗。我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不同。欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我参加的大赛的意义和这句话密切相关,这句话可以理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自己的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

感悟三:团队的力量是无穷的。参加比赛对我们的成长有很大帮助,每一次的比赛,都为自己在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。技能大赛大多是团体赛,通过技能大赛的洗礼,我们更加懂得团队协作的重要性。通过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身能力和加强专业知识,充实自己!有人说:”世界上最难超越的人是你自己”很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧。每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己l can do it!

男:学长在校期间参加的比赛都具有一定的创新性,我想问一下学长创新的灵感来源于哪里?

梁博:● 国家“互联网+”的热潮为我的专业学习和实践提供了很好的契机。进入大学以来,我始终对移动互联领域的新技术充满了兴趣,为此,我加入了科技苑社团,并担任了负责人,我曾带领社团的同学们共同设计出了常州纺院素拓分管理平台、常州纺院团支书自助管理平台等,目前有两项软件著作权正在申请过程中,这些都是从生活中发现并创作出来的,具有非常强的现实意义。● 学校十分重视对我们大学生创新创业能力的培养。我主持的江苏省大学生创新训练计划项目基于移动互联的实验室安全智能防控系统APP设计已经成功立项,目前已完成软件设计。开发这个项目是因为我发现我们现在的实验室安全管理方面,存在功能单一,系统不完善等问题,本项目可以实现对实验室安全应急能力的远程控制,提高了实验室安全管理的效率,具有非常强的实用意义。这个项目开发难度高,是移动互联领域又一项成功应用的案例。

● 总而言之,我所有的灵感都来源于我对移动互联领域的兴趣,源自我对所选择的网络专业的热爱,我经历的这么多次比赛和项目研发也取决于我对自身专业积累的这份执着。事实上,基于移动互联领域的应用已经十分广泛,生活中无处不在。因此,我们要善于利用我们的眼睛,去发现身边的问题,多关注社会热点和新技术、新应用,坚持自己所喜爱的东西,多学习,多实践,善于用我们所学的专业知识来解决日常生活中的实际问题,创造出有价值的事物,真正做到带着兴趣去学习,学以致用。

男:学长在在意识的维度中天马行空,在现实的限制中推陈出新;用行动和勇敢粉碎了一个个困难,用努力拚搏攻克了一个个难关,勇往直前,开拓奋进,再次感谢梁博学长的青春故事的分享!谢谢!

女:质朴无华是她的外表,勤奋好学是她的本色。教室里没有她喧哗的声音,只有她默默地努力。看似寡言少语,却是厚积薄发。再大的风浪也扰不乱她平静的心态,再高的山峰也挡不住她勤奋的脚步,与时间赛跑她永远是胜者,她就是服工1631班的夏菁,大家掌声欢迎夏菁学姐上台来分享她的青春故事!男:在座有很多的新生,在刚刚上大学的时候,我们有很多同学都会因为不能够适应大学的生活方式而导致在学业上出现了没有动力和方向不明确的地方,学姐你能给他们提一些建议吗?

夏菁:首先先想想自己读大学是为了什么,当初我刚到我们学校的时候,也有过这样的迷茫,但是要知道人生只有一次,去做自己喜欢的事情,在大学明确自己的目标,当人有了目的想要达到就会去努力,去拼搏!

男:谢谢学姐的意见。在座的肯定有同学都为学习而感到烦恼,(2)学姐我们知道你的学习成绩从大一到现在都一直都很优异,那你们能跟我们分享一下你的学习习惯吗?

夏菁:其实我有点犟,如果做一件事情就会一直做下去,我喜欢我现在的专业,所以我会做很多有关我专业方面的事情,但我平时也会丰富我自己的阅读量,开拓视野,毕竟人生需要不断学习,否则将会被学习者超越!

男:学姐成绩那么优异,我想问一下学姐在学习过程中是否遇到过一些困难,那你是怎样去克服的呢?

夏菁:告诉自己“努力了才是梦想,不努力就是空想”,一想到这句话,无论什么困难都要去克服,让自己不断前进!

男:带着无所畏惧的心,一直在前行。刻苦勤奋,乐在其中,相信今天的汗水换来的是明天的微笑。现在的付出会看到未来的美好。感谢学姐青春故事的分享,谢谢!

男:让我们展望未来,把目光注视着前方,看的更高,看的更远,做的更好。五位同学的的青春故事就是一首首向着太阳奋斗的诗篇,他们面对梦想、面对未来、面对压力、面对荆棘时时保持充沛的精神,唤醒蛰伏中的高昂斗志。女:其实他们的故事并不是遥不可及,只要我们及早规划只要我们有所期待,去认真思考我们想要怎样的青春,坚实的走好现在的每一步,相信每一位同学都能描绘属于自己的青春故事。

男:当若干年后回想起曾今的梦想时,我们拥有的是无尽欣慰的笑容,而不是因蹉跎岁月而留下的悔恨的泪水,就让我们用掌声给明天一个鼓励,就让我们用呐喊给青春最美的祝福,最后祝愿大家能在理想的五彩天空中飞的更高,飞的更远。女:本次青春故事报告会到这里就结束了再次感谢各位来宾各位同学的参与!

第五篇:“我的青春故事”大学生成长体验报告会

徐州医学院第十六届校园科技文化艺术节之 “我的青春故事”大学生成长体验报告会实施细则

一、活动时间 2011年9月下旬

二、活动地点 驻徐七大高校

三、活动主题

故事激励我成长 青春奉献新江苏

四、活动组织机构

主办单位:共青团江苏省委员会、江苏省学生联合会

承办单位:共青团徐州医学院委员会

协办单位:共青团中国矿业大学委员会

共青团徐州师范大学委员会

共青团徐州工程学院委员会

共青团江苏建筑职业技术学院委员会

共青团徐州工业职业技术学院委员会

共青团九州职业技术学院委员会

五、活动形式

人物访谈(驻徐七所高校巡讲)

六、活动流程

1.播放开场视频(3分钟)2.主持人致开场白,介绍到场嘉宾

3.通过推荐词引出人物登场

4.主持人串场,通过访谈形式,再现人物青春故事(每场五人,每人15分钟,中间穿插视频和观众互动)

5.访谈结束后,主讲成员共唱一首青春励志歌曲

六、活动前期准备

1.收集主讲成员相关资料

2.开场视频制作,各访谈人物PPT的制作 3.主持人的选定培训 4.人物访谈问题的收集

5.访谈结尾励志歌曲的选定及排练 6.会场布置

6.召开总体协调会议

七、活动当天安排

1.各高校提供所需的场地及硬件设施 2.组织在校大学生参加报告会

3.当场所在高校对报告会进行全程录像

4.编创人员在现场按照活动流程完成各自任务

八、活动后期工作 1.剪接访谈视频 2.撰写活动总结报告

3.利用校园媒体做后期宣传报道

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