四年级先烈故事我来讲主题班会

第一篇：四年级先烈故事我来讲主题班会

四年级《先烈故事我来讲》主题班会

活动目标：

通过让学生讲述先烈故事，使学生感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：

搜集一些革命先烈故事。

活动过程： 一.导入课题

同学们你们喜欢听故事吗？（喜欢）那你们喜欢讲故事吗？今天咱们就来个故事大比拼！有请我们的两个小主持人。a：敬爱的老师

b： 亲爱的同学们(齐)你们好!a：今天,我们带着浓浓的敬意走进先烈故事的殿堂！b：春风送花表哀思,青松玉滴寄深情。a：无限哀思无限情,先烈故事记心中。

b： 为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。a： 历史不会忘记他们, 新中国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。b：四年级“先烈故事我来讲”主题班会 合: 现在开始！二.讲述先烈故事

a:面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，他们为了祖国失去了自己的生命，他们是谁？请听xxx同学为大家带来的《黄继光》的故事。

（可让其他学生加以补充故事内容）

师补充：是啊！黄继光获得“特级英雄”称号。在1953年4月，黄继光的母亲邓芳芝作为代表出席了全国妇女大会。毛泽东还请邓芳芝到中南海自己家中做客，表示了对英雄的敬意。

几年鏖战历沙场，汗马功高孰可量？

四海狼烟今已熄，踏花归去马蹄香。

我觉得黄继光很无私，他有惊人的胆量和无畏的气概。他为了人民的解放，舍身炸碉堡。为了赢得胜利，牺牲了自己年轻的生命。他为了革命事业抛头颅，洒热血才换来了今天的美好生活，但勇敢的精神不只黄继光一个人具有，不知有多少勇士为了革命事业，为了人民的解放牺牲了自己完美的生命

b:这位英雄家庭虽然很是贫穷，但他有一种舍己救人的精神，请听xxx带来的《罗盛教》的故事。（可让其他学生加以补充故事内容）师补充：就这样罗盛教献出了他年轻的生命。这时，全村老百姓为了哀悼这位英雄的志愿军战士，都赶到了河边，将罗盛教安葬在村庄边的佛体洞山。中国人民志愿军政治部为罗盛教追记特等功，同时授予“一级爱民模范”、“特等功臣”的称号。

a:下面请XXX同学给我们带来“铁血男儿”夏明翰的故事。师补充：这就是在敌人面前临危不惧、宁死不屈的夏明翰革命烈士。让我们怀着无比敬佩的心情齐读这首《就义诗》。

b：还有在抗日战争时期，英勇抗击日伪军的五壮士。请听《狼牙山五壮士》的故事。（视频播放《狼牙山五壮士》的故事。）

师补充：他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇，在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖，5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节。

a：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。请听xxx和xxx同学带来的诗歌朗诵《英雄赞歌》 三.谈感想

a：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！b：展望未来，20年后，我们就是社会的新主人，祖国的发展需要我们来贡献力量。听了这么多革命先烈的事迹，你有什么感想或愿望呢？ 让学生自由发言。

同学们说的非常好，没有他们，哪来如今的美好的家园，哪来如今的富裕生活。

a：虽然我们已经长大，但我们的肩膀还是有些稚嫩。b：我们还应像蜜蜂一样，在知识中汲取力量。

a：我们能有今天的成长，离不开老师和家长精心的培养。

b：在人生的旅途中，他们为我们指引了方向。我们都要用一颗感恩的心来面对这一切，请欣赏歌曲《感恩的心》。

四：师总结 同学们：

我们此时此刻心潮起伏，思绪万千。革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

a: 历史将革命的接力棒传给了我们这一代人, b:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺: a;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气, b:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气，合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!好好学习，报效祖国吧！四年级先烈故事我来讲主题班会到此结束!

第二篇：党史我来讲主题班会

活动主题：“红领巾心向党，红色经典故事我来讲”

活动设计理念：让党的光辉形象、优秀党员的英勇事迹扎根于每个学生的内心。

活动过程：

1、队仪式开始活动

2、主持人（开场白）：（播放音乐《春天的故事》，在音乐中开始活动）……在我们党90周岁生日之际，让我们为党献上我们深深的祝！朱泾小学三（5）中队中队主题活动正式开始！本次活动的主题是“红领巾心向党，红色经典故事我来讲”。翻开中国近代史，其中，涌现了多少爱国志士，多少为党为国英勇捐躯的感人故事。今天就让我们认识几位为党为国作出英勇贡献的英雄，一起来讲讲红色经典小故事。

3、故事会开始。由事先准备好故事的同学上台讲故事。（刘胡兰的故事、江姐的故事、王二小的故事、红小鬼的故事、邱少云的故事……）

4、主持人：听了这一个个感人的故事，小伙伴们，你们的心灵是不是受到了深深的震撼？那么，就把你们的敬仰之情用歌声来表达吧。

5、独唱《歌唱二小放牛郎》；男生小组唱《没有共产党就没有新中国》；女生小组唱《我爱北京天安门》；全班齐唱《学习雷锋好榜样》。

6、主持人：我们的歌声中饱含我们对党的热爱和感恩之情，是的，伙伴们，我们应该感恩，感恩今天的幸福生活，感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭，让我们怀着这份感恩之情，一起来倾诉心中的一片深情。

7、诗歌朗诵表演（小组表演、集体朗诵）

8、队仪式结束活动。总结活动。

活动效果：本次活动在情感体验上完成得较好，学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼，在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处：

1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵，但这种参与形式较被动，故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会，争取让每位学生做主题班会的主人，发挥每位学生的主观能动性。

2、形式较呆板，缺少创新。虽然是故事会的形式，但过于传统，只注重讲与听，创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演，变“讲故事”为“讲演故事”，可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。

3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思，定当吸取教训，争取在下次主题班会活动中做得精彩。

活动反思：本次活动在情感体验上完成得较好，学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼，在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处：

1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵，但这种参与形式较被动，故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会，争取让每位学生做主题班会的主人，发挥每位学生的主观能动性。

2、形式较呆板，缺少创新。虽然是故事会的形式，但过于传统，只注重讲与听，创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演，变“讲故事”为“讲演故事”，可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。

3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思，定当吸取教训，争取在下次主题班会活动中做得精彩。

第三篇：四年级追忆先烈主题班会

缅怀先烈，珍惜今天（主题班会）

户口学校

四年级

2014．4.10

缅怀先烈，珍惜今天（主题班会）

时间：4月10日下午第三节

地点：四年级教室

参加人：四年级全体师生

活动过程：

一、班主任致辞：

同学们，不同的时代有着不同的红歌，战争年代唱起红歌，令人斗志倍增，迎难而上，面对白色恐怖，面对数倍于我的敌人，革命斗士毫不惧色，为了新中国的解放，不惜流尽最后一滴血。当我们看到黑板的文字时，我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈，珍惜今天。重温红色经典，让我们从中汲取营养，汲取力量。让红色精神在新的时代焕发新的光彩。

二、回忆往昔峥嵘岁月知识竞赛：触摸红色经典

1．中华人民共和国国歌的作曲是谁？(聂耳)

2、1947年1月，山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害，毛泽东亲笔为她题词。(生的伟大，死的光荣)

3、1948年5月，在解放河北隆化的战斗中，毅然托起了炸药包拉燃了导火索。A、黄继光B、董存瑞C、罗盛教

4、《义勇军进行曲》最初是一首（）。在抗日战争中，这首振奋人心的歌曲激励着全国军民浴血奋战，后来成为了中华人民共和国国歌。

Ａ．电影歌曲Ｂ． 独唱歌曲Ｃ．东北义勇军军歌

5、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在（）时期的故事。Ａ．抗日战争Ｂ． 解放战争Ｃ．抗美援朝战争

6、每年8月1日，我国各大军区等都会举行一系列活动，请你判断这是为了纪念。

A．南昌起义 B．秋收起义 C．井冈山会师 D．红军三大主力会师

7、说出3个红色经典人物的名字。

8、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征（）。

A．革命烈士鲜血所染成 B．革命理想 C． 革命胜利 D．朝气蓬勃

班主任小结：我们伟大的祖国，曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷，百年的忧伤，却能够在屡遭挫折后又屡次崛起，在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在？就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血，不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰，他们是中华民族的脊梁。我们不能忘记历史，我们更不能忘记他们！因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活！

三、体会今天的幸福生活

1、主持人：同学们，我们今天的美好生活离不开英烈们在战争年代的浴血奋战，让我们用心缅怀他们，让我们以发奋学习的行动来表达对今天和平环境的珍惜吧！

2、我们该怎样去用自己的实际行动缅怀革命先烈，继承他们的精神呢？同学们交流发言

3、教师总结，进行思想教育

同学们，我们的班会就要结束了，“长江后浪推前浪”的自然规律不可逆转。“天下兴亡，匹夫有责”的信念我们又怎能忘记！我们是中华儿女，我们是炎黄子孙，我们是社会主义建设的生力军。让我们去拼搏，去追赶，用心血和热汗，栽植希望的奇葩，用豪情和信念点燃理想的烈焰。用才华和智慧，编织成才的花环，用我们的双手，托举起祖国美好的明天！

4、让我们大声宣誓：

（全班齐）我们将珍惜今天，努力学习，无愧于伟大的先烈，无愧于伟大的时代，让红色精神永放光芒！

第四篇：长征故事我来讲

“长征故事我来讲”主题演讲

开场白设计：清唱《歌唱祖国》（第一句）走入舞台 【自我介绍前背景配乐：《没有共产党，就没有新中国》前奏】 【自我介绍】

各位领导，各位老师、同学们： 大家好！

今天非常高兴有这个机会能来到这所美丽的校园和大家一起分享交流!在此，首先要感谢在座的各位给我的支持，也要感谢这个活动的主办方：“石狮市委宣传部、中共石狮市委文明办、石狮市教育局“及活动所有的工作人员给我们提供这样一个交流的机会。

在这个世界上，我非常欣赏几类人，看看是不是坐在这个现场。我非常欣赏的第一类人：想成功的人，希望通过自己的努力实现自己人生价值的人，如果您是的话，请举手认识一下：我非常欣赏第二类人:想进步的人，希望通过自己的努力和不断进步改变自己人生命运的人，如果您是的话，请举手认识一下；我非常欣赏第三类人：有责任感的人，希望通过自己的努力让自己的家庭过上更幸福快乐生活的人，如果您是的话请举手认识一下；我非常欣赏第四类人:有使命感的人，希望我们国家在21世纪成为第一强国的人，如果您是的话，请再举手认识一下；我非常欣赏第五类人:遇到好的事情，听到好的演讲会热烈鼓掌的人，如果您是的话，不用举手，热烈鼓掌就可以了。（掌声）

谢谢！

我的名字叫 来自石狮市锦峰实验学校 年 班。在此祝福在座的各位，从见到我的这一刻起，心情更加美好，学习更加进步，谢谢大家？（掌声）

演 讲 稿

同学们，在电视里我们都看过天安门广场隆重举行的规模宏大，气势恢宏的中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年的大阅兵。这是我们国家繁荣昌盛，国力强大的象征。

一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝娃哈哈，为什么不吃巧克力呢?”对于他们，长征已成为一个古老的传奇故事。然而随着岁月流逝，长征精神以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。

同学们，你们知道吗？七十多年前，有这样一群人：他们抢湘江、过赤道、封锁墙、渡赤水，他们爬雪山、过草地，他们走完了两万五千里漫长的征程，创造了一个历史的奇迹，今天我将为大家带来的演讲是长征故事。

1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。

在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，当她看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。就这，竟成为将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅 18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。

长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前......这就是长征精神，这就是在枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，这就是面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神!【背景音乐：《红旗颂》】 在21世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战，是一种更为长期、更为严峻的挑战。它表面上看起来并非那么艰难，那么壮烈，但要取得胜利，却是相当不易的。

我们再次相聚在美丽的校园，当你坐在电视机旁兴高采烈地欣赏一个个精彩节目的时候，当你坐在桌前与家人幸福畅谈的时候，当你与朋友饱览祖国名山大川的时候，你可知道，70年前，我们的老一辈革命家，为了让我们拥有这样的幸福生活带领红军战士开始了改变中国人命运、让全世界人民折服的征程--二万五千里长征。

本来，我和大家一样，不太熟悉长征，但从电视剧《长征》和各类书籍中了解了这段足以让我们中华儿女世代铭记的历史，我看到了我们的前辈穿着草鞋和难以御寒的单衣，在食不果腹的情况下，越过雪山、翻过草地、爬过沼泽、渡过天险、摆脱追兵，在我们无法想像的困境中一步一步走了出来。一名战士倒下了，又有多名红军战士站了起来。二万五千里长征路啊!路有多长，红军留下的血汗就有多长!【《红旗颂》背景音乐中间插入背景音乐：《义勇军进行曲》前奏】 每当五星红旗随太阳一同升起，耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我激动不已，每当这时候，我就会想起举世闻名的二万五千里长征。

我忘不了那个将棉衣发给战士,而自己却在凛冽的寒风中冻僵了的军需处长。我更忘不了长征路上陈赓将军遇到的那个‘倔强的小红军’。将军让他上马，可又冷又饿的他却说:“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。” 将军要给他青稞面，他却把那装着一块发黑的牛骨头的背包一拍说:“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。” 多么顽强的小红军啊!为了不给部队添麻烦，他倒下了......他们为什么能如此顽强，因为他们有让全中国解放的坚定梦想，因为他们有让子孙后代过上幸福生活的强烈愿望。

巍峨的雪山掩盖了多少烈士的躯体，却掩盖不了他们满腔救国的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了多少烈士的身躯，却吞噬不了他们穷苦人民要解放的信念;如林的弹雨夺去了多少烈士的生命，但却夺不去他们必胜的决心。

赤水河的水、夹金山的雪、乌蒙山溅起的颗颗泥丸都可以作证，那吓不倒、打不垮的长征精神啊!它已经融进了红军战士的血脉，也融入了我们所有有志的中华儿女的血脉。你看，我们有志的航天人，不正在弘扬长征精神完成我们太空中长征的梦想吗?我们的白衣天使不正在弘扬长征精神攻克一个个病魔难关吗?我们的老师不正在教育我们弘扬长征精神做有志少年吗? 长征是令全世界人折服的划时代的奇迹，我们这些二十一世纪的接班人，当我们享受良好的衣物的时候,有没有想过要艰苦奋斗、努力拚搏、奋勇向前呢?当我们遇到挫折的时候，有没有想过要坚定信念、锲而不舍、永不言败呢?当我们想着自己的时候，有没有想过要关心集体、紧密团结、互助友爱呢?如果我们以前没有，那我们要从现在做起，珍惜幸福生活，勇敢面对困难，我们要坚强、要勇敢、要团结。我们要经常想:我这点困难比起长征来那算得了什么? 同学们，毛主席曾有一句著名的诗句 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们就在这豪迈诗句的引领下开始我们人生的长征吧!让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，勤奋学习。

【背景音乐《歌唱祖国》】（谢幕，鞠躬，离开舞台）

第五篇：四年级缅怀先烈誓成才主题班会

缅怀先烈誓成才主题班会

活动目标：

１.知道清明节的来历。

２.通过教育，使学生感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。活动准备：诗歌、先烈事迹。活动过程： 一.导入

师： 同学们，我国传统的节日清明节刚刚过去。你们有没有去扫墓？说到清明节扫墓，我们一定会回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是：“缅怀先烈誓成才”。二.主体 １.清明节的来历

师： 同学们你们知道清明节的来历吗？说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2.清明节的习俗

师： 原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？（祭祖扫墓、踏青、放风筝、游山玩水）

师： 清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的继承和发扬这一民族传统，2008年正式将清明节确定为我国的法定假日。3.祭扫烈士墓

师： 自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。其一般活动程序是怎样的？注意的礼仪事项有哪些？

4.革命先烈事迹

师： 注意文明礼仪是我们对革命烈士的崇敬。瞧！这些革命烈士们安歇在革命烈士纪念馆。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹？请大家谈谈自己知道的烈士及其感人事迹！

（１）、黄继光（２）、罗盛教（３）、狼牙山五壮士（4）夏明翰的故事

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师： 先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家．对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

5.诗歌朗诵《英雄赞歌》

师：

一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。请我们一起朗诵《英雄赞歌》

三.谈感想

师： 烈士们忘我牺牲的精神令我们感动，作为新时期祖国的花朵我们应该怎样报效祖国呢？让学生自由发言。

师：“努力学习，报效祖国”是我们的心声。请同学们一起朗读《我们的心声》。

四.总结：

师： 今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。就让我们缅怀学习他们，为国争光，报效我们的祖国吧！