第一篇:春天的故事之生活锦囊
小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为何来,燕子说这里的春天最美丽。四季轮回中,春天在哪里?为何春天如此让人着迷?她总是散发一种迷人的青春气息,顿感生活的乐趣。小的时候唱儿歌,这首童谣听起来天真烂熳,充满童趣,而这里也有一个春天的故事。
春天回来啦!春天回家啦!,黄昏夕阳下,一抹丹霞彩照远山,村口的李大娘亲切地问候着一位清秀的女孩,而女孩俏皮地微笑着,脸颊洋溢着喜悦的笑容,犹如春天里的花朵。今年秋,春天刚上大学,学的是护士专业,再过几天就是春节了,春天放寒假回老家徐山,如今刚到村口,就听见了亲切的乡音,她居然开心地忘记应答了。
春天拉着箱包,黄昏下迎着晚霞一路向北。她像是嗅到了家的味道,朝着熟悉的方向轻快地走去。妈,我回来了!春天的妈妈早已经准备好各种菜肴来迎接亲闺女,他们已经有半年没见面了,娘俩相拥在家门口,妈妈嘴里一直念叨着春天瘦了,又瘦了。随后,姐姐花花与爸爸走出来,一家人终于又团圆了。
晚饭很丰盛,全是春天喜欢的菜饭。春天心想妈妈真是良苦用心,真是全天下最好的妈妈!春天不禁感动了。她夹起菜饭给妈妈,而妈妈夸女儿真懂事。春天虽然亲手做过饭菜,同样也吃过其他的食物,但是总也比不上妈妈的手艺,或许这就是传说中这饭菜里有妈妈的味道。春天不禁问起妈妈,怎么晓得她喜欢的菜饭?记得小时候,春天也问过同样的问题,而妈妈的回答,依然富有哲思情趣,没什么,用点心就好了。
有心就好,用心就好。没什么,用点心就好了。春天自懂事起就一直听过妈妈这句话。她望着满桌的饭菜,不禁想起曾经儿时的经历,想起那个春天的故事。
春天从小就很懂事,九岁那年春,春天帮着妈妈生火做饭,妈妈在锅台前炒菜,小春天就负责烧火,每次都会把锅灶里的柴禾、麦秧熄灭,而每回家里都像着火一样,浓烟滚滚,小火棍挑来挑去也不顶用,当时妈妈就讲到别看这是小事,其实烧火也是很有门道的。一开始烧的麦秧不要太多,点着后尽量让灶内留有一定的空间,这就和呼吸需要氧气相通的,同样也讲究方法。每一件事情都是很有学问呢。这句话,每一件事情都很有学问。春天一直记在心里。
生活如同斑斓锦绣一般,每一针线都有讲究,趣味无限,妙不可言。
吃过晚饭后,妈妈下厨包饺子,她准备明天下饺子。春天最喜欢吃妈妈做的饺子了。从小春天就是一个吃货,小时候总是围妈妈问做了什么饭菜,如今春天已经出落成一位大美女了,想起小时候春天调皮的样子,妈妈自然而然地笑了。
厨房里,妈妈擀面杖,春天来擀面皮,有的时候春天只是单纯地来蹭吃的,哪知道什么包饺子呀。
小时候呀,虽然春天和花花也都在那里帮忙,但是好像越帮越忙,春天擀的面皮,不是大一点,就是小一点,不是扁扁的,就是椭圆的,春天好几次也找不到要领,手上脸上全是面粉,简直成了一个大花脸了,那天简直可以说是人天饺战。妈妈说,春天呀,如果像你这样擀面皮,那么就糟了。以后就愁嫁不出去喽。跟你姐学学。妈妈然后用手指轻轻点着春天的额头,而春天总是很调皮地说笑着,额头上也总多了一些粉末美人痣。
然后,妈妈就交给春天怎样擀面皮,怎样下饺子。首先面皮与面杖之间要有一定的距离,还有就是要来回让面皮听你的话,让它转着来,而不是自己转着桌子。这样不会轻易的擀厚或扁的了,也不会那么费劲。有时候面团粘在一起,抓一把面粉,就可以解决了。妈妈边说边比划着。
原来包饺子也是很有学问的。包饺子也能包出很多花样,月牙饺、半月饺、元宝饺子,三角饺子等。包馅时把菜汁挤到碗里,然后拿来和面,也可以加鸡蛋和水饺和面,不管是面和得软一些了,肉馅中的汤多点了,还是在锅中煮的时间稍长点了,都不会破肚,也会很好吃。和面时撒点盐,饺子皮就更耐煮。将饺子皮放在手上,放些馅料,掂量掂量,对折起来,右手托住饺子,左手从右手往左捏饺子的边缘,捏的时候先捏好一点,然后左手手指同时夹住饺子边缘往右边赶,往前推一点捏住,来回这样捏就好了,这就是月牙饺子了;饺子边缘对折捏好,往一个方向赶就会压出花边。就是半月饺子;或者边缘对折好,再把两个角往中间一起拉,捏住,就是元宝饺子了。想吃什么饺子都有。
煮饺子先煮皮,后煮馅,盖锅盖煮馅,敝锅盖煮皮盖着盖子时馅容易熟,打开盖子时皮容易熟。水烧开后放进适量的盐,待盐溶解后,把饺子下到锅里,再盖上锅盖,不用翻动,不用点凉水,直到煮熟。这样煮出的饺子,不粘皮,不沾锅。最好用旺火,水开后,用勺子轻轻的沿锅边抄水,把水抄得旋转起来。锅里的水要多而清,水烧开后再下锅,刚煮时不要盖锅盖,不会把露出水面的饺子皮蒸破。同时饺子随着滚水不停地搅动,也不会粘在一起。当皮熟了,再盖锅煮馅。
看来真是吃饺子容易、煮饺子难。生活处处皆学问。妈妈天天围着灶台转,转出了美味,转出了劳累,也转出了不少经验心得,一切皆有妙用,生活妙不可言。
那时候,小春天就想如果和妈妈一样的手艺多好,这些生活中的种种巧妙,正是生活的结晶。春天眼睛瞪得大大的,她觉得从来没有如此认识生活。生活如同有一个大宝藏,春天看到里面琳琅满目,有好多的贴心锦囊,等着小春天去摘取。
第二篇:《教师锦囊:生活小故事, 教育大智慧》读书心得
《教师锦囊:生活小故事,教育大智慧》读书心得
《韩昌黎集师说》中有言:‚师者,所以传道、授业、解惑也。‛千年的谆谆箴言一直哺育着我们的教育观,可是,在教师平常的言传身教中还存在‚只见知识,不见智慧‛的误区。其实,教师除了传授知识之外,更应探求此中的智慧,因为‚知识关乎事物,智慧关乎人生;知识是理念的外化,智慧是人生的反观;知识只能看到一粒沙子就是一粒沙子,一朵花儿就是一朵花儿,智慧却能在一粒沙子里看到一个世界,一朵花里发现一个天堂。‛ 教师竭力追寻教育智慧的理性光芒应成为一件自然而然的事情,从而实现进行教育活动的至高境界:让所有孩子抬起头来,走在阳光灿烂的校园里;让学校成为孩子们一生中到过的最好的地方
● 赏识教育的智慧
杜鲁门当选总统以后,有记者到其家乡采访杜鲁门的母亲。记者首先称赞道:
‚有哈里这样的儿子,您一定感到十分自豪。‛
‚是这样。‛杜鲁门的母亲赞同道,‚不过,我还有一个儿子,同样使我感到自豪。‛
‚他是做什么的呢?‛记者问。‚他正在地里挖土豆。‛
在杜鲁门的母亲看来,认真地做事,快乐地生活,不论成就的高低,都值得自己骄傲。教师如果都能拥有杜鲁门母亲这样良好的心态,就等于攥紧了开启一扇扇心扉的钥匙。世上没有十全十美的人,更不可能有一无是处的孩子,教师在平时的教育中应多采用激励和赏识的方法,使得每一个学生都能体会到成功的喜悦,让学生在自我赏识、自我激励中,向着既定的目标迈进,进而获得较高层次的发展。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,‚珍妮,你昂起头来真美!‛老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人碰弄丢了。
多用‚大拇指‛赞许,不用‚食指‛指责;多用肯定的目光,不用游离的眼神;多与学生打成一片,不和学生‚楚河汉界‛……教师在日常教学或生活中,对学生的一个自然的微笑、一个会意的眼神、一个竖起大拇指的赞许、一个拍拍肩膀的鼓励都是积极的教育力量,也是赏识教育的智慧。当然,教师的激励和赏识需要适度,如果一味地、毫无原则地赏识而忽视适当的挫折与指正,这对于孩子的成长也是不利的。
● 警戒教育的智慧
日本教授高桥敷在他的名著《丑陋的日本人》中,讲述了一件他亲身经历的事:‚法国人拉纳的儿子十分淘气,他用石头砸我家窗户玻璃,拉纳夫妇并没有因此来道歉,而是小拉纳自己抱着一块玻璃,低着头来到我家。‘爸爸妈妈说,你自己干了坏事,自己去接受别人的训斥吧!’面对着这个小学一年级孩子的可怜模样,我们摸摸他的头,真是不忍心训斥他,结果还给他一些小点心带回家去。事后,拉纳先生对我们十分不满。对此,高桥敷很不解。拉纳先生说:‘您这样对待孩子,使我们很为难,本应受到训斥的孩子,却反而得到您的抚慰,希望您考虑一下这对孩子将来的影响。请您原谅,我想让他再来一次,这次希望您看在朋友的情份上,给他以严厉的管教吧!‛
拉纳夫妇对于儿子做错了事不是简单的包容,而是警戒教育,是一种促使儿子认识自己行为并进行自我反思、获得向善德行的负责态度。
教师在日常的教育活动中需要针对学生所发生的相关事例进行教育评价,在新课程倡导的过程性评价中就包括对学生正面或负面的评价。平时教育活动中教师更应注重教育评价背后的‚挖掘‛,既要善于从学生的平凡中挖掘伟大,进行赏识性教育评价,又要善于对学生的‚小恶‛给予警醒和矫正,进行警戒性教育评价。不管是哪一方面,两种教育方式对学生的影响,都应当是积极的,催人向上的。● 等待教育的智慧
有人发现已裂开一条缝的茧虫中蝴蝶正在痛苦的挣扎,他于心不忍,便拿起剪子把茧剪开,帮助蝴蝶脱茧而出。可是这只蝴蝶却因身体臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久便死去了。蝴蝶必先在痛苦中挣扎,直到把翅膀练强壮了,再破茧而出,而后才能飞得起来,省去了过程看似为其免除了痛苦,但结果却适得其反。教育的过程同样如此,它必须遵循人的理性观念所形成的规律,它需要经过多次甚至无数次的从感受、体验、实践到反思、理解、领悟的循环往复的过程,才能逐步实现。一些教师在平时的教育工作中也常常急于求成,在对学生进行教育时,总是力求‚立竿见影‛,教师说到,便要求学生做到,这显然往往是不可能的。因为,教育工作具有渐进性,要使学生弄懂一个道理,形成一种观念,养成良好的行为习惯,需要经过反复教育训练;转化学生已形成的错误观点,纠正不良的行为习惯,更需要较长的时间和耐心。看来,教育同样需要滴水穿石般的守望,需要积极的等待,等待教育的智慧同样折射光芒。
● 留白教育的智慧
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‚渔王‛。然而‚渔王‛年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼:‚我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!‛
一位路人听了他的诉说后,问:‚你一直手把手地教他们吗?‛
‚是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。‛
‚他们一直跟随着你吗?‛
‚是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。‛
路人说:‚这样说来,你的错误就很明显了。你一直只传授给他们你的技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,他们没有自己的技术和教训与没有经验一样,都不能成大器!‛
‚渔王‛对儿子们捕鱼技术上的教育是耐心的、细致的,但是,他过多地注重自己技术的传授,不但忽视了儿子们形成自己的技术和积累自己的教训,而且忽视了对自己技术传授的留白。如果‚渔王‛能够在技术传授上留白,并促使儿子们通过形成自己的技术和积累的教训对留白进行丰富和完善,他也就达到了授儿子们以真‚渔‛的目的了。其实,教师在平常的教育活动中也需要讲究留白教育的艺术性,挖掘留白教育的魅力并开启留白教育的智慧之门。学校无琐事,事事皆育人。在育人的过程中仅专注于知识的教育还不是真正的教育,真正的教育应建基于知识并最终‚酿造‛出人生的智慧。智慧的教育呼唤教育的智慧,教育智慧一旦在真正意义上实现回归,教育便是在真正意义上找准了它的位臵。亲爱的老师们,倘若我们用心去发现,就能处处探寻到教育智慧的理性光芒,因为在我们平常的教育生活中就有教育之美,教育之真,教育之大智慧。
第三篇:2018年之改革春天的故事
2018年之改革春天的故事
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”
听妈妈说,我出生前他们就来到了苏州,住在驰名中外的“寒山寺”旁。他们从乡村走到城市,从贫穷走到小康,见证了改革开放40年来祖国日新月异,翻天覆地的变化。
1978年,十一届三中全会在北京闭幕,中国进入了改革开放的历史新时期。外婆说,那一年她和外公结婚了,她作为中学教师,每个月的工资是31元5角,他们最值钱的宝贝是一块上海“东风”牌手表,是外公120元买的,在那时候,这不是一笔小数目。外婆还说:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”改革开放前,大家都穿着带补丁的衣服,她的兄弟姐妹多,一件衣服,哥哥穿了再给弟弟,弟弟穿了再给妹妹,听了这段话,我十分惊讶。他们一年下来,就等着过年买上几斤肉,还要排队计划供应,有钱也没地方能买到更多的食物。乡村之间,只有泥泞的小路,十公里的山路,坑坑洼洼,要走上一个上午,每次外公从他家到外婆家都要走上一整天。
我问:“你们那时候连电视都没有吗?”妈妈回答,她一年级的时候,家里才买了一台“熊猫”牌黑白电视机,每天晚上留校的老师都围着看《霍元甲》《上海滩》等电视剧。
1995年,Windows95开启了其辉煌的时代,中国互联网起步。妈妈说那一年她还不知道什么叫做“电脑”,一直到1997年,她才第一次见到电脑,1999年,家里才买了第一台电脑。
2016年,爸爸妈妈第一次踏上苏州的土地,那时候的苏州工业园区,高新区等正飞速发展,高楼大厦开始鳞次栉比,无数的外乡人涌入这里,开始融入并建设这美丽的城市。从我记事起,我就生活在这人杰地灵的苏州市,金鸡湖畔高楼耸立,溢彩流光;七里山塘小桥流水,枕河人家;寒山寺中枫桥夜泊,江枫渔火;活力岛旁塔影亭亭,碧波荡漾。
我家现在iPhone,iPad,电话手表样样俱全。出门可以开汽车,可以乘高铁,可以坐飞机。滴滴打车,曹操专车处处可见。京东淘宝,微信支付宝在我们的生活中不可缺少。
我庆幸生活在这个时代,我为之自豪和激动,因为我是见证者,见证了这富裕、繁荣、文明而又和平的时代。
第四篇:家有中考考生之家长教师锦囊
家有考生之家长锦囊
考虑到我们家长大多数平时忙于各自的家庭发展,很少有闲暇呆在家中,所以三年以来,我很少登门家访,我们学校与家长沟通较少,在座的多数学生家长对我而言都是生面孔,在此本人深感遗憾。不过由于你的孩子,接近了我们之间的关系,因为无论是你还是我们都有一个共同的目标,希望我们的孩子能够顺利通过中考,升入一所理想的学校,希望我们的学生在今后的学习、职业及未来发展中,有一个更好的起点,有个正确的发展方向。也正是这个原因,今天我们走到了一起。
中考关系到你的孩子个人今后的学业深造、职业规划及人生发展,同时也与你的家庭理想的展望与实现密切相关;中考也是近期内社会、学校及家庭普通关心的话题及工作重心。为帮助你的孩子顺利度过中考,同时为你指导孩子如果渡过这关系他们未来及命运的考试,针对考前考后可能存在的状况及发生的问题,在此,我提出以下一些建议,仅供大家参考:
一、考前准备 ㈠ 心理上:
1.指导孩子放下包袱,轻装上阵:要以平常心态对待考试,我们家长更关心你的身体健康、关注你的为人处事,你刻苦学习的过程,而不是你考试的结果。
2.选择适合离孩子的奋斗目标和动机水平:不要对孩子产生过高的期望值,事已到此,基本已成定局,你或高或低的期望,会给孩子产生过高或过低的奋斗目标,这都容易使他们产生失败体验而导致心理压力。
3.引导孩子端正考试态度:不奢望奇迹,也不低估实力;考试发挥出水平就是胜利(确保会做的题答完整、准确、规范),超水平发挥是伟大胜利,做出难题是锦上添花,做不出难题无关大局。
4.指导孩子,考前一些心理上,情绪上的波动是正常现象,应该以科学的态度对待考前的心理现象:(1)不用太在意紧张,完全不紧张或过度紧张都不利于自己水平的展现,适度紧张本身有利于考试的发挥与准备;(2)考前的轻度失眠是正常现象,即使夜间可能会少睡了几个小时,不影响考试,但绝不可通过服用安眠药来催眠,也不要通过娱乐或聊天来化解,而是躺倒休息;(3)中午休息,能睡着最好;万一睡不觉,也须闭眼眯一会,因为闭目可以养神;(4)考试期间,惟一可以信赖的真正朋友就是你的自信,坚信自己完全可以通过中考这一难关。
5.为缓解焦虑,可指导或提醒孩子做些自我放松练习:(1)联想法:把导致无法入睡的杂念,如如果明天考砸了怎么办?我考不上高中怎么办?等负面信念,换成最美好的事物美好的回忆,如看过的一部有趣的电影情节,与朋友一起度过的美好时光,家人共同经历的趣事等;(2)放松训练:睡前想象草地、蓝天白云,并通过暗示暖流逐步流经自己的头、颈、肩、臂、手、腿、脚等各部的方法,放松心情与身体;(3)运动法:适度早起可以让孩子的考前准备工作从容不迫,而晨起一切准备后的适度运动可以令他们放松精神;(4)深呼吸法:对于未知的试卷,学生往往充满期待,这也会使的这段时间,学生内心比较忐忑不安,所以可以提醒他们,拿到试卷前作深呼吸,使大脑充分吸氧,平抑心脏的过快跳动,降低紧张度。㈡ 知识准备: 保证休息好的前提下,考前一晚适当的学习,不会打乱生物钟,对降低孩子的紧张感、提高孩子的睡眠质量,有一定的好处。要指导孩子,复习时要着眼大问题、大规律,不要过多纠缠枝节问题;要看目录、标题、勾画的重点、提纲、图表、公式、定义、定理,浏览模拟试卷和做过的题,尤其是错题。㈢ 身体准备
1.孩子的身体健康是我们家长最关心的问题之一,要提醒孩子保存体力和精力,劳逸结合,不开夜车。健康的身躯、充沛的精力、清醒的头脑、坚定的信心去打中考这一仗。2.由于孩子的年龄关系,他们有时会缺乏自制力及处理突发事情的能力,同时由于考试经律的要求,学生是不允许带手机的,在考试途中,可能会因为交通工具故障,却又无法与你联系等,而无法及时赶赴考场。因此我们强烈要求你,全程陪同孩子,要求安全第一:
遵守交通规则,注意交通安全,考试途中不得游泳,不得参与打架斗殴。
3.注意饮食卫生:考虑到无法让人放心的饮食安全,请监督孩子绝对不吃小摊上的食品,三餐以清淡为主,以防腹泻等肠胃疾病的发生;早餐少吃流质的食物,以防小便过多从而影响考试的状态。
㈣ 物质准备(考试前一天的晚上)
1.请提醒你的孩子事先将中芯笔或钢笔和圆珠笔、铅笔、铅笔刀、三角板、圆规、垫板、橡皮、准考证等考试所需用具,集中在塑料拉链袋里,或使用考试套装;并备好第二天考试用书(语文科可以使用新华字典,政史考试可以带教材及教学资料等),考场内不得擅自传送文具、用品,如有需要,向监考老师求助;
2.考前收听天气预报,并检查手表(最好是机械表)、雨伞等防雨防晒用品、水瓶(提醒考试时放好位置,不要溅到试卷上)、清凉油或风油精供考试提神用等;
3.提前为孩子们准备好第二天穿戴的衣物,也可为孩子准备几块巧克力,以在其休息时补充能量;这段时间,不要与孩子发生冲突,保证孩子有一个好的考试心情。
注意提醒:不可将手机、计算器及电子存储记忆录放器,甚至修正液、修正带、胶囊等等违禁用品带入考场 ㈤ 出发准备
1.事先我们已经布置三天假期内调整好生物钟,注意提醒孩子不要放纵自己,不从事过度的娱乐活动,不打破生物钟,适度早睡,不想烦心事,不吃安眠药入睡;适度早起,认真洗漱、从容吃饭。
2.计算好从家到考点的时间,要提前出发,保证有足够的时间赶到考点,或处理可能的(如轮胎爆裂等)突发情况,留出富余时间,不逞英雄,如遇意外,寻求帮助!
3.我们再次要求家长全程陪同,并做好应对交通故障等突发情况的预案(多记几个出租车号码等)。
二、考场准备 ㈠ 临考准备
1.提前到达考场后,提醒孩子不必再与其他同学提出或讨论难题,尽量避免别人干扰孩子,你自己也做到不要干扰孩子的自我状态调整。2.提醒孩子考前15分钟左右上厕所。3.积极的鼓励孩子,引导孩子认真对待每一天,每一科,每一题,考试态度端正,做到胜不骄,败不馁。及时调整状态,不因第一天没考好影响后两天;不因第一科没考好影响后几科;不因第I卷没考好影响第II卷;不因上一题没考好影响下一题。相信自己,自己的答案是正确的,沉着冷静,不将前场考试的负面情绪带入下一场。
㈡ 考试发挥
1.提醒孩子掌握一定的考试技巧,做题顺序是从前向后,先易后难,会则慢做,使之全对,不求多得分,只求少丢分。当我们全部会的题目做完后,往往对刚才丢下的难题有种“柳暗花明”的感觉。
提醒孩子细心谨慎,对于会做的题目,一定要确保题答准确、规范、清楚、整洁、格式正确。防止出现忙中出错,“会而不全,会而不对”的现象,做错题比没做题更严重。难题可以缺步解答,也可以跳步解答,但不可以不答。做好选择题和填空题等基础题是获得高分的基础。
你难别人难——不躁;你易别人易——不狂;不怕难题不得分,就怕每题被扣分 2.提醒孩子注意时间分配。不花费太多的时间与分值较低的题纠缠。遇到棘手的题,如果花费了十分钟,尚找不到无头绪,果断放弃,看后面时间来定,说不定会另辟蹊径。3.提醒孩子认真审题。题怕审,要细审,对似曾相识的题更要仔细审题。4.提醒孩子草稿不够及时举手请求。
5.学会检查:一查漏题,二查审题,三查思路,四查计算,改错果断。6.提醒孩子答案别写错地方;不轻易下结论;看清指导语。
7.提醒孩子每一场考试结束后,同学之间不去对答案,要将上一科答题经验用到下一科。
三、中考后
1.一切向前看,即使成绩不理想。万一孩子考试失利,我们应该及时开导孩子,提醒孩子:即使无法进入理想的高中,退而求其次,一般高中也未尝不可;公立高中无法进入,私立高中也是选择之一;高中无法如愿,职业学校也能找到自己发展的道路。当前形势下,已经有许多能进入普通高中的学生果断选择上中职学校的道路,让孩子对未来充满憧憬与希望。
记住:榜上无名,脚下有路,普高绝非独木桥,成材道路千万条。只要信念不放弃,中职曲线进高校。
2.提醒孩子做一个有素质的人,毕业之前给母校、老师和同学留下一个美好的印象,给自己留下美好的回忆;做到文明离校:有礼貌地与老师话别,不要“一去不复返”; 3.要热情地与同学(特别是闹过意见的同学)话别,要珍惜同窗多年的友谊;
四、其他事项:
学校对于孩子中考后近期的工作安排,已经印制出来,请家长与孩子共同的认真阅读,其中有许多需要家长支持与配合的地方,请我们的家长积极主动的给予支持,毕竟我们的心愿是一致的,希望我们的学生,你们的孩子有个美好的未来。
中考期间及考后,你的孩子需求任何帮助或你对孩子今后学业情况有不明之外,请及时与我联系: qq:
最后预祝我们的孩子们:中考成功,前程似锦
谢谢!
第五篇:外贸面试口语之词汇小锦囊
在外贸相关职位的英语面试中,您是否有过想说说不出,仔细听却听不懂的尴尬时刻呢?快跟着必克达人一起来,外贸词汇短语通通纳入囊中~~1.foreign trade/external trade 对外贸易,外贸
2.overseas trade海外贸易
3.international trade 国际贸易
4.to do business in a sincere way 诚恳做生意
5.make a deal 做交易
6.trade with… 与…进行交易
7.import and export procedure 进出口流程
8.industrial products 工业产品
9.ship goods 运输货物
10.bulk sale 整批销售
11.retail trade 零售业
12.retailer/tradesman 零售商
13.wholesaler/whole dealers 批发商
14.commodity trade 商品批发商
15.manufacturer 制造商;制造厂
16.middleman 中间商;经纪人
17.dealer 经销商
18.client/customer/consumer 顾客;用户;消费者
19.carrier 承运人
20.commerce/ trade 贸易
21.commercial transaction 买卖;交易
22.specialize in 专营
23.catalogue 商品目录
24.trade consultation 贸易磋商
25.trade partner 贸易伙伴
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