第一篇:雷锋日策划通过
学雷锋月活动策划
大城小爱,情暖农民工
-----学雷锋月活动策划
活动意义:
一、使广大学生民众深入地学习雷锋精神,传承并发扬雷锋精神,使同学们以雷锋为榜样,不断地总结自我,服务他人。此次活动要全面、务实、灵活,切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。
二、希望广大学生以此为契机积极学习雷锋事迹,深刻体会雷锋精髓,用行动践行雷锋精神,真正起到繁荣校园文化生活,提高自身素质的作用,努力成为新时代下的活雷锋。
活动主题:
传承雷锋精神 勇担时代责任
活动口号:
助人为乐情常在 雷锋精神心永存
活动时间:
3月1日开始,3月中旬结束
活动期望:
通过本次活动,增强同学们学雷锋的意识,激发当代大学生学雷锋的热情,在新世纪发扬革命年代的“钉子精神”和“傻子精神”。在社会上也让雷锋精神深入人心,体现出“伸出互助之手,共建和谐社会”的精神。
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学雷锋月活动策划
一、常州农民工问题调研
调研时间:3月1号-3月10号
调研地点:常州各农民工聚居地、工作场所 调研人员:常州大学农民工问题调研小分队 调研流程:
1、从团学成员中挑选有这方面兴趣的同学,成立常州大学农民工问题调研小分队
2、收集常州农民工的分布情况、工作情况、生存现状等资料,针对用工荒、择业难、子女教育、梦想、就业培训、超时劳动、廉价劳动、高危劳动等有关农民工问题制作调查问卷。【调查内容可以涉及如下,农民工对工作、生活、未来有什么期盼?他们对现状满意吗?他们最担心什么?他们觉得自己融入这个城市了吗?他么对工资、福利待遇是否满意?有哪些困惑或不满的事情?】
3、对一些经历较为突出的,事迹更为感人的农民工进行单独地深入地交流,并记录他们的生活状况,并参与之后举办的“麦田的守望者——农民工感动之星”的评选。
4、小分队分为若干组深入常州各农民工聚居地、工作场所进行问卷调查。
5、实地调研部分农民工,了解他们的生活状况及需要帮助解决的问题。
6、整理好农民工对生活的期盼与梦想,如果可以通过人力实现的,我们将尽力与相关部门联系,帮助他们实现梦想,帮农民工圆梦。
7、走访相关用工单位、农民工聚居地管理部门、总工会的负责人了解农民工的相关信息。
8、统计、整理问卷结果,结合走访信息,得出相关结论。
9、汇总成文。
备注:
1、在进行调研之前,要事先与工地方联系,征得他们的同意。
2、在做问卷调查时,发放问卷的同学要注意自身的言谈举止,要表现出对农民工的尊重。
3、捕捉身边农民工辛苦工作的景象,这个过程要做好相关的拍照摄影工作,记录下温馨感人的精彩画面。
后记:本调研主要为后面活动提供相关资料数据、理论基础,促进我们更好了解农民工,为如何解决农民工问题、关爱农民工提供相关信息。
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学雷锋月活动策划
二、感恩之旅
活动时间:3月3号 活动地点:外来工小学
参加人员:外来工子弟及其家长,团学志愿者 活动流程:
1、主持人致辞宣布活动开始
2、放映几组农民工工作的视频或PPT,主持人找到视频中的人物,邀请农民工上台说说自己的工作感受,及对儿女的期望。
3、邀请农民工子弟对谈谈对父母辛勤工作的感受
4、“诗歌传递我的爱”,让小朋友们为父母念一首感恩主题的诗
5、“贺卡寄相思传感恩”,提议让孩子们与父母一起写贺卡,寄给远方的爷爷奶奶或其他亲人。
6、志愿者发放小纸条,让农民工子弟写出对父母想说的话
7、将小纸条贴在之前制作好的心形板上,主持人从中抽出部分读出
8、组织几个简单的小游戏,让家长与子女组成一队,每三对为一组,每组进行比赛,优胜者获得小奖品
9、主持人总结活动,宣布活动结束 备注:
1、前期准备:
1、联系外来工小学、农民工
2、找到适合拍农民工工作视频的场地
3、协调各方面确定活动具体时间
4、办公室对活动人员安排
2、中期准备:
1、农民工工作视频的拍摄及制作
2、活动相关PPT制作
3、活动小游戏中奖品、便签纸、活动现场简单装饰物的购买,活动小游戏道具准备
4、主持人的选拔及活动现场台词的确定及演练
5、活动用贴便签纸心形板、贺卡的准备
6、志愿者们要熟悉活动的流程,注意各个环节的自然连接
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学雷锋月活动策划
3、后期准备:
1、活动当天人员乘车问题
2、活动现场的装饰
3、活动秩序的维护,及游戏过程中安全问题
后记:本活动为促进农民工与子女的相互了解、更好交流提供平台,让农民工子女更好的体会父母的艰辛,学会感恩,让农民工收获感动。
三、麦田的守望者—寻找农民工中的感动之星
活动时间:3月5号-3月10号
活动地点:常州各大农民工聚居地、工作地 活动流程:
1、组织志愿者实地走访常州各大农民工聚集地、工作地,通过调查询问搜集关于农民工的感动事迹。
2、走访相关农民工了解其事迹的具体情况及其家庭、工作、子女教育等情况。
3、将农民工的事迹整理好,根据评比标准及细则,从中评选出感动之星。
4、给“感动之星”颁发奖状和奖品。奖品为一条毛巾、一个水杯、一块肥皂、一个牙膏、一支牙刷。
5、拍摄“感动之星”工作和生活中的照片或视频、给他们写颁奖词、给他们拍张集体照,为活动成果展示作准备。
6、联系感动之星,在征得他们同意情况下将感动之星的事迹做成宣传材料,并说明要广泛下发。
7、志愿者走访常州各大农民工聚居地、工作地,向农民工分发感动之星的宣传材料
8、走访农民工,了解他们看到感动之星的感想。备注:
1、前期准备:
1、常州各大农民工聚居地及工作地的选定
2、向农民工宣传本次感动之星活动及传单制作
3、多渠道获取农民工的感人事迹
4、办公室就本活动安排人员
2、中期准备:
1、感动之星事迹的真实性调查
2、感动之星宣传资料制作单位的联系
3、制定感动之星评选标准及细则,评判标准:如在艰难的生存环
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学雷锋月活动策划
境中仍能用积极的态度面对人生、团结友爱、认真负责、关心家人生活、对工地有贡献
3、后期准备:
1、志愿者乘车路线制定
2、志愿者分组
后记:本活动旨在扩大农民工的积极影响,将感动之星的事迹做成宣传材料,发到常州农民工聚居地,让他们找到自己的榜样,为他们提供精神上的依靠,获取心灵震撼的感动力量
四、大城小爱,情暖农民工—学雷锋月成果报告会
1、活动地点:文章楼报告厅
2、邀请嘉宾:常州总工会领导、常州法律援助中心负责人、常州人大相关领导、农民工代表、外来工小学同学、武进媒体
3、活动时间:3月中旬
4、活动流程:
1)、主持人介绍今天到场的嘉宾和今天的主要汇报内容,欢迎相关领导。2)、团委相关人员总结大城小爱,情暖农民工——学雷锋月成果,谈谈这个活动的意义,汇报大致情况,PPT放映相关资料。
3)、请参加外来工小学活动的同学发言,汇报活动成果和自己的感想,配以PPT。4)、邀请农民工代表上台,针对成果中体现的农民工相关问题,邀请相关领导给予当面解答,如总工会对常州农民工有哪些帮扶政策,针对农民工遇到的工作超时问题法律援助中心有哪些援助方法,常州人大对农民工问题的相关政策
5)、主持人宣读农民工中感动之星的感人事迹,邀请领导给感动之星颁奖 6)、请农民工感动之星获奖者发言,谈谈他们的生活感受。
7)、邀请外来工小学同学上台朗诵一首感谢父母的诗歌《心里话》,背景音乐《夜的钢琴曲5》,放映农民工辛勤工作的PPT图片。
诗歌内容如下: 要问我是谁,过去我总不愿回答,因为我怕,我怕被城里的孩子笑
话。我们的校园很小,放不下一个鞍马,我们的教室简陋,还经常搬家,我们的教室很暗,灯光只有几瓦,我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。但是我们的作业工整,我们的成绩不差,要问我此刻最想说什
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学雷锋月活动策划
么,我爱我的妈妈,我爱我的爸爸。
因为—— 是妈妈把城市的马路越扫越宽。
因为—— 是爸爸建起了新世纪的高楼大厦。
作文课上,我们写下了这样的话。别人和我比父母,我和别人比明天,打工子弟和城里的小朋友一样,都是中国的娃,更是祖国的花...6)主持人宣布报告会结束
备注:
1、前期准备:
1、总工会、法律援助中心、武进媒体、常州人大等负责人的邀请,社会实践部做好联系工作。
2、关于农民工前期调研资料汇总,及相关结论的得出。
3、诗歌朗诵农民工子弟的挑选
4、协调各方面确定活动的具体时间
5、活动场地的申借
2、中期准备:
1、主持人的选拨,及活动台词的确定
2、相关资料的搜集、整理及活动当天PPT的制作,暖场音乐的准备,相关视频的制作。
3、农民工子弟诗歌朗诵的演练,及彩排
4、根据调查问卷数据、资料收集整理的结果,或实地走访农
民工,提炼出一些有时代性、普遍性、实用性的问题,活动当天提问相关部门的领导
3、后期准备:
1、参加活动的工作人员及时到位
2、活动现场设备的检查、调试,包括音频、视频设备等
3、活动用的相关PPT、背景音乐、视频的调试
4、引导相关人员就做
后记:本次活动主要让更多人了解农民工、关爱农民工,同时让农民
工知道社会上有那么多的群体都在密切注视他们、关爱他们,报告会结合具体实例,以关爱为基调,用真情感动人。
经济管理学院团委
2011-2-28
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第二篇:雷锋日策划
学习雷锋活动策划书
49周年,贯彻落实科学方展观,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在少先队员中大力弘扬雷锋精神,志愿精神,培养一代新人的奉献精神、爱国主义情怀和创新意识,倡导大学生以良好的思想道德素质为推动构建和谐社会贡献自己的力量。
二、活动目的:
1、雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,让青年志愿者们感受雷锋精神,发扬中华民族优良传统。
2、认真组织广大青年志愿者,少先队员们开展志愿服务活动,在活动中培养共产主义思想,赋予雷锋精神新时代的意义。
三、活动时间:2012年3月5日
四、活动地点:步行街
五、活动对象:船舶工程系大一
大二学生
六、活动主题:投身志愿服务
添彩和谐校园
七、活动内容:
1、在步行街宣传雷锋精神,学习他助人为
乐的精神。
一、活动背景:为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”
2、组织召开“学雷锋”动员大会,观看一些雷锋助人为乐的电影。
3、利用自习课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
通过自习的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
4、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班班长负责组织少先队员出好这一期板报。
5、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队。
6、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。
7、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
八、活动主办方:船舶工程系团总支组织部
九、活动需要:纸张
系带
教室
多媒体 海报 相机等
十、注意事项:1小组内分工要明确。2参与这次活动的各个小组同学必须佩戴系带。3提前查看天气预报,如果有雨须备伞。
4活动期间要加强宣传,营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。
5活动结束后小组成员应该完成活动总结,同时认真完成此次活动的心得体会。
十一、活动总结:
我们要弘扬雷锋精神,做一个有雷锋精神的人,做一个真正的合格的大学生,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想,刻苦专研,艰苦奋斗,勤俭节约;做一个爱国爱社会爱家爱朋友的“四有”新人,做一个全心全意为人民服务,甘于奉献的社会,诚实守信,乐开助人。
船舶工程系团总支
组织部
2012年3月4日星期日
第三篇:雷锋日活动策划
徐州工程学院“3月5日学雷锋活动”策划
一:活动背景
此次学雷锋活动是我们信电学院社联自成立以来的第一次活动,所以这次活动对于我们有着不一样的意义。
这个活动代表着大家对于雷锋精神的发扬以及继承有着重大的作用,指导我们在新世纪的今天,继续持久的发扬雷锋精神。二:活动时间
2010年3月5日
三:活动范围
全体在校学生
四:活动内容
1:组织学生深刻了解雷锋的生平事迹。
2:挑选一些同学让他们谈谈对雷锋事迹的看法,并配合相应的事例作出回答。
3:组织学生去校外开展学雷锋活动。
4:在活动过程中,总结遇到的问题,并发表感想。
5:让每个参加学雷锋活动的同学写一份对此次事迹的感想,丰富此次活动的内涵。
五:活动流程
1:前期准备:2月25日---2月29日
组织学生观看雷锋事迹的电影,并用教学的方式让学生对雷锋有更加具体的了解。
2:活动开展:3月5日
带领学生去校外参加学雷锋活动,让学生尽量帮助更多有需要的人。
3:活动闭幕:3月5日
让每个学生写一份对此次活动的总结。加深此次活动对他们的影响。
信电工程学院社团联合会2010年3月5日
第四篇:志愿者雷锋日活动策划
信息科学与技术部志愿者学雷锋日活动策划书
一. 活动背景
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。毛主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。从此每年3月5日定为全国学雷锋日。为了认真贯彻向雷锋同志学习,为人民服务的精神。信息科学与技术部志愿者于3月4日前往暖夕阳爱心基地唐山市路南区友谊福寿老年公寓开展学雷锋志愿服务活动。
二. 活动介绍
1.活动目的:
1.通过雷锋活动日的活动,使大家更加了解雷锋日,了解雷锋
2.增强同学们的社会实践能力和责任感
3.培养同学们为人民服务的精神
4.给爱心基地的老年人送去关心和温暖
5.达到良好的舆论效应,为轻工学院带来好的口碑
2.活动小组:信息科学与技术部志愿者部全体成员
3.活动时间:2012年3月4日
4.活动地点:唐山市路南区友谊福寿老年公寓
三. 活动内容:
1.前期准备
1.联系老年公寓相关领导,取得对方同意,确定活动时间
2.通知志愿者部全体成员,号召大家积极参与此次活动。并通知成员们准备好老年人喜闻乐见的节目。
3.节目彩排,刷选其中较优秀的节目作为表演节目。制作好节目表演单。准备相关的道具。
4.通知活动当日的具体的集合时间。
2.活动实施
1.在规定的场地集合,统计人数
2.根据预定的计划到达老年公寓
3.组织搀扶公寓里的老年人入座观看表演
4.志愿者在热烈的气氛中为老年公寓里的老年人表演歌曲《夕阳红》《地道战》《同一首歌》《相亲相爱一家人》,三句半《老年公寓真是好》,相声《白吃猴儿》,京剧《说唱脸谱》,魔术《破镜重圆》等节目
5.节目表演完以后,志愿者和老年人们聊起天来,询问了他们的身体状况,并和他们一起打牌活动
6.部分志愿者为老年公寓擦窗户,拖地等做起清洁工作
7.活动结束,志愿者们搀扶老年人离开活动中心场地,回到自己的居室
8.志愿者们进行合影留念
9.与公寓相关领导告别,清点人数,原路返回
四. 活动成效
此次活动不仅使老人们得到了心灵上的慰藉,更弘扬了雷锋精神和中华民族尊老爱幼的美德,展现了轻工学子的良好精神风貌和轻工学院的优良传统。使志愿者得到了很好地实践机会,能力得到了提高。为学院赢得了社会良好口碑。
第五篇:2014.3.5雷锋日活动策划
“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”
——2014.3.5雷锋日系列活动策划
一、活动背景:
2014年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词51周年。50多年来,雷锋精神与时俱进,不断凝聚着社会进步的正能量,不断绽放出璀璨的道德光芒。作为接受高等教育的当代大学生,弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,我们义不容辞。为培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将开展一系列“学雷锋做好事”活动。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,共建和谐校园
三、活动时间:
2014年3月5日(星期三全天)
四、系列活动:
1.设立宣传板
2.义务打扫办公室
3.自行车有序摆放
4.校园垃圾清理
5.旧品回收献爱心
6.张贴标语提醒
五、活动形式:
1.在人群密集处(例如:餐厅、校门口等)设立内容为弘扬雷锋精神的宣传板,包括雷锋感人事迹的文章及图片,呼吁广大师生向雷锋同志学习(由宣传部在活动之前设计并制作完成)。
2.组织有意愿参加活动且有空余时间的学生为教师打扫办公室,共10间办公室,每间办公室3人,时间为上午9:00~11:00(其中电子阅览室及图书室10人,在阅览室教师的指导下协助教师规范物品及书籍摆放)共40~50人。
3.优美的校园环境靠大家共同保持,活动当天组织20~30名学生清理文科楼南面垃圾,时间为下午3:00~4:00。
4.鉴于校内自行车数量多且摆放较杂乱,雷锋日当天可组织学生为他人整齐摆放自行车,包括文科楼楼下,涌路两侧及宿舍楼附近,要求整齐一致,杜绝乱停乱放现象。另外在有序摆放自行车的同时清理附近垃圾,确保校园环境清洁无死角。时间为下午4:00~5:00,人数为40~50人。
5.在餐厅前空地留有专人,负责统一收集由同学送来的空水瓶及废旧书籍等,收集物品卖出所得均用于今后志愿者大队看望孤寡老人或残疾儿童。时间为下午2:00~6:00(期间可轮流负责看管)。注:宣传部负责设立宣传栏呼吁大家踊跃拿出废品奉献爱心。
6.在开水房、自行车停放处、垃圾较多处分别张贴“节约用水”、“请您自觉有序摆放自行车”、“请勿随意丢弃垃圾”等标语,提高学生的自觉性,有效避免资源浪费和维护校园环境整洁。时间待定,可发于学生手中由学生选定时间自行张贴。
六、联系受助学生
本次活动参与人员大部分为受助学生,志愿者大队承担辅助协调工作。所有活动预计需要一百人左右,依照大
一、大
二、大三的顺序,事先联系各班班长统计人数、时间段,制定出相应的签到表。保证相应的任务有相应的人数,防止出现无人参加的冷清局面。
七、注意事项:
1.打扫教师办公室期间注意尽量避免大声交谈影响教师办公。
2.在自行车摆放期间如果遇到他人询问应耐心解释得到他人的理解,切勿与他人发生口角。
3.活动全天必须遵循“微笑服务他人”的原则,真正做到将雷锋精神进行到底。
八、活动意义:
1.雷锋精神不仅仅是一句口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。
2.纪念雷锋同志,弘扬“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋精神,使雷锋精神星火相传。
3.为广大同学提供奉献爱心、服务他人的机会。
4.以开展的雷锋日系列活动为契机,提高大学生的互帮互助精神,每人贡献一份力量,营造更和谐融洽的校园氛围。
5.提高大学生的公民意识和责任感,从而促进和谐社会的发展。
九、经费预算:
打印好标语+宽胶带+笔:20元
制作宣传雷锋的海报:40元
*以上花费可以在活动结束后在收卖废品所得中得到一定的补偿
经济管理学院志愿者大队2014年3月2日