爱惜粮食-从我做起-班会活动方案

时间:2019-05-13 13:27:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《爱惜粮食-从我做起-班会活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《爱惜粮食-从我做起-班会活动方案》。

第一篇:爱惜粮食-从我做起-班会活动方案

《爱惜粮食,从我做起》主题团会教案

九年一班 钟立明

一、团会时间:2017/11/21

二、教学目标

通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。同时培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

三、团会课准备1、2、多媒体课件。

收集关于爱惜粮食的故事。

四、团会过程

一、揭示主题

老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前 进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严 重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?

学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食 64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让 大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。

两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。

二、展开团会活动

主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没 有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草„„烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传 统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互 勉互励吧。

当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)讨论后,推选小组代表发言。

主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。

三、总结主题团会

主持甲:下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。

老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮 食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,老师送给大家两句话:【课件出示:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善 心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄(tiǎn)谷遭殃。】

主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!

第二篇:“爱惜粮食,从我做起”活动方案

《爱惜粮食从我做起》

——主题活动设计教案

遵义市新蒲新区新舟镇中学

张华远

活动背景

2013年1月3日中央电视台央视《新闻联播》播出了《警惕舌尖上的浪费》的新闻:浪费现象非常严重,据报道:中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮„„。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。可这种“舌尖上的浪费” 随着人们生活水平的提高而越来越严重。诸如我们学校有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔,食堂剩饭剩菜多得惊人,每天都要剩几大桶。为了改变这种现状,唤醒同学们“爱惜粮食”的意识,较好的实施“光盘行动”。结合本次我镇开展养成教育主题活动,我班把“爱惜粮食,从我做起”确定为班会主题。让每名同学都要珍视粮食,都要把节约粮食看作生活中的大事,使同学们从小养成勤俭节约的好习惯。

活动目的1、让学生通过形式多样的活动,体会粮食的来之不易,激发学生尊重农民的劳动成果和对他们的敬佩,对学生进行勤俭节约的传统美德教育和情感体验。

2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考,培养学生爱惜粮食的良好习惯。活动准备

1、要求学生课前进行“体验饥饿24小时”活动,并分组排练文艺节目。从活动中体验粮食的珍贵,体会父母的辛苦,从而爱惜粮食。

2、要求学生课前询问自己身边年纪稍大的亲人,了解1959年闹饥荒的真实故事,并邀请家长代表(学生祖辈)现身说法,讲自已亲历的1959年大饥荒、大饥饿的凄惨故事。

3、要求学生上网查询或资料查询有关爱惜粮食的事例,以及相关的名言警句,并了解世界粮食现状以及饥荒情况。

4、组织学生调查日常生活中浪费粮食的现象,并准备好为学校食堂设计标语或挂图。

5、课件制作。

理论连接

2012年12月4日,总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。其中规定,要简化接待,厉行勤俭节约。

活动过程

引言

女:轻飔拂柳,嫩芽携着春天从睡梦中醒来。伴着温暖的东风,春天来了。男:在这万物复苏的时节,百花绽放笑颜,姹紫嫣红;千树吐露新绿,生意盎然。女:我们如红花,迎着春日暖阳,踏歌前行;

男:我们似绿树,沐浴如油雨露,载舞攀登。

女:在这欢歌声里,我们唱响青春;

男:在这劲舞步中,我们舞动激情;

女:只为我们能在梦想的征途上引吭高歌;

男:只为我们能在如歌的季节里茁壮成长;

合:老师们,同学们,大家好!七(3)班养成教育主题班会——“爱惜粮食,从 我做起”现在开始。

第一章生活感知

男:一粥一饭,当思来之不易;

女:半丝半缕,恒念物力维艰。

男:爱惜粮食,是中华美德。

女:春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农夫犹饿死。

男:爱惜粮食,是珍爱生命的行动。同学们喜欢猜谜语吗?(喜欢)(出示课件)谜面是: 黄袍加身,金屋藏娇,粒粒皆辛苦,颗颗宝中宝。谜底是:(稻谷)女:是呀,是稻谷。那么,同学们,你们知道我们吃的每一粒米饭是怎么来的吗?请看由庹忠凤、夏天华、李红旭、陈银、骆燕飞等同学展示的快板:《大米

饭》„„

男:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节约粮食光荣,浪费粮食可耻。每一粒粮食都是 农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的成果。我们应该尊重农民伯伯的劳动成果,爱惜每一粒粮食,不能浪费,要记住一句话:积少成多变国宝。请听由罗珍珍、刘金易、胡佐航等同学展示的小合唱《悯农》„„

第二章情感体验

女:同学们,前面老师上我们体验“体验饥饿24小时”的活动,并恳请我们的长辈给我们讲1959年大饥荒的故事。今天,我们有幸请到了两位家长代表,下面请他们现身说法讲自已亲历的1959年大饥荒、大饥饿的凄惨故事。

《忆我的1959》

„„

男:老爷爷、老奶奶在1959年闹大饥荒、大饥饿中的亲历真实故事,真是太凄惨了,由于饥饿,这么多人失去宝贵的生命。所以我们更要珍惜粮食,珍爱生命。请听由黄玉、吴雪飞、胡佐航、唐林、牟珈琪等同学朗诵的诗歌

2《爱惜粮食,珍爱生命》

„„

男:在他们深情的朗诵中,自然地流露出对农民伯伯由衷的敬意,这更让我们知

道粮食的可贵。

女:是呀,粮食是多么来之不易!2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠

客(国土资源报副社长)在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。事实上,在正式命名为“光盘行动”之前,他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博,持续地呼吁和倡导吃光盘中餐、不浪费食物。请看视频《我光盘,我光荣》

„„

男:同学们,让我们一起参加光盘行动,爱惜每一粒粮食,一起加入光盘一族。

学校食堂的师傅告诉我们,每天用的大米是800多斤,菜是300多斤,每天浪费的就有200多斤„„真令人痛心疾首。请看由周浩东、王维维等同学展示的小品:

《争 吵》

„„

第三章行动升华

女:同学们,看了他们的小品表演后,你是不是有很多话要说,下面我来提几个

问题,请同学们来竞答,表现好的有奖品。

1、世界粮食日是一年中的哪一天?你知道最近几年每一年粮食日的主题吗?简要说说你之前从网上查阅的世界粮食现状及我国粮食现状。

2、我国哪位科学家在哪一年获得世界粮食奖?他为世界粮食安全做出了哪些贡献?。

3、说一说你知道的粮食名言警句。

4、根据今天同学们的展示,结合平时的生活想一想,你还可以说出哪些被忽略的浪费。

男:既然节约粮食人人有责,那就让我们行动起来,首先从我们学校餐厅就餐开

始,先前老师已让大家在课下为学校餐厅设计一些挂图与宣传标语,号召其他班级的同学加入到我们节约粮食的行列中来。让我们看看哪们同学设计得最具有创意,最有号召力。谁愿意展示一下自己的设计,并说说你的设计创意,设计好的也会有奖品。

我在行动:为学校餐厅设计图案与标语

女:同学们,他们设计得好不好?„„是呀,他们设计得真好,从他们的设计中,我们明白:粮食的宝贵,让我们爱惜粮食,节约粮食吧。下面,由我来宣读倡议书。

《爱惜粮食,从我做起》„„

请全体同学起立,跟我一起宣誓;

1、.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,定餐必吃,减少浪费;

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻;

3、不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止;

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;

6、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家;

7、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名珍惜粮食的小卫士!七(3)班爱惜粮食节约粮食主题班会到此结束。下面请班主任老师对本堂主题班会课作点评。

结语:班主任老师点评(略)

第三篇:爱惜粮食从我做起 班会设计稿

活动目标:

1、通过这次队会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。活动重点:通过这次队会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。

活动难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

活动过程:

报告人数:小队长向中队长报告,中队长向中辅导员老师报告

第一项:出队旗 全体起立 敬礼

第二项:唱队歌(要有指挥)

第三项:活动开始(中队长宣布:主题队会现在开始)

一、揭示队会主题

老师谈话:同学们,你们是祖国的花朵,民族的希望,中华民族勤俭节约的美德需要大家来传承。但在我们的身边却经常出现一些浪费粮食的现象,让人心痛不已。请看老师搜集的一组照片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)同学们有没有留意过身边浪费粮食的现象呢?

小结:这些浪费现象就发生在我们身边,可想而知,整个社会浪费粮食的现象该有多么严重啊!看到这些被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?

学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)老师:同学们,你们知道吗?如果我们每人每天节约一粒米,全国就将节约粮食40000千克,可满足100多人一年的口粮需求,这是多么惊人的数字啊!今天我们举行“爱惜粮食,从我做起”的主题队会活动,希望通过这次活动,全体同学都能做到爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次队会的主持人张誉兮同学和敬贻然同学。

两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题队会现在开始。

二、展开队会活动

主持人甲:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。勤俭节约是

我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

老师播放课件:课件内容(主持人甲:农民伯伯耕地、插秧、浇水、施肥、除草、收获„„烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然辛勤地劳作。)

主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作,同学们想说些什么呢?(指名回答)主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。

我们再来观看一组图片,了解食物的加工过程。(播放图片)你又有什么想说的呢?

浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请赵紫月同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例。赵紫月讲毛泽东勤俭节约的事例:

毛泽东主席一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动降低生活标准,不吃鱼肉、水果。毛主席在勤俭节约方面为我们做出了表率。

有一次,毛主席的女儿上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席,毛主席严厉地批评了女儿。从此,他的女儿再也不浪费食物了。

主持人乙:毛主席勤俭节约的言行,让我们深受教育。现在大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象却越来越多。这些情景应该是司空见惯的吧,请欣赏小品《馒头掉了》。(学生表演)

主持人乙:再请欣赏小品《倒饭》。(学生表演)

主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也给我们带来了深深的思考。现在有请我们的特邀主持人吴春阳采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)

主持人甲:通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起跟我齐读几句关

于勤俭节约的名言来告诫自己吧。

(课件出示:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—明-朱柏庐

静以修身,俭以养德。—三国-诸葛亮

每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。—唐-吴兢)主持人甲:还是请中队辅导员宋老师为我们讲讲这几句话的意思吧。

主持人乙:谢谢宋老师的讲解。同学们,我来考考大家,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?

(课件出示:

1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?

2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)

(预设:节约粮食的好方法:

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。

2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。

3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。)

主持人甲:看来同学们知道了应该怎样节约粮食,让我们把刚才表演小品的同学再一次请上讲台,看看他们这次会怎样做。

同学们觉得他们这一次做得怎么样呢? 接下来我们一起来朗诵儿歌《爱惜粮食》吧。

(课件出示《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,我们大家要记牢,要记牢!)

主持人乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请大队委杨紫玉同学宣读《节约粮食倡议书》。

(课件出示):《节约粮食倡议书》

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,我们向全班同学发出倡议:从日常生活的一点一滴做起,用实际行动为建设节约型社会做出我们应有的贡献吧!

四年级一班班委会2013年4月日 主持人乙:听了大队委的建议,大家会怎样响应呢?

三、总结主题队会

主持人甲:下面有请我们的班主任宋老师进行本次主题队会的总结。

老师:老师相信,屏幕上的这三幅照片深深地震撼了同学们,中间的照片是我国大凉山区缺少食物的孩子,另外两幅是被极度饥饿时时威胁生命的非洲孩子,他们因缺少粮食而瘦得皮包骨头。看到这些,我们的心情是沉重的。但是,老师也非常欣慰,通过今天的主题队会,同学们真正体会了“粮食来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食,相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,老师还想告诉大家,每年的10月16日是世界粮食日,让我们共同记住这个特殊的日子,也让我们一起行动起来,让爱惜粮食成为自己良好的生活习惯。

主持人甲:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!

主持人乙:学校少队部近期号召我们开展“小手拉大手,节约我当先”的实践活动,要求我们每天做到“五个一”:节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱。让我们从小事做起,力行勤俭节约,人人成为节俭模范。

主持人合:本次主题队会到此结束!谢谢大家!

第四项:呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(时刻准备着!)

第五项:退旗 全体起立 敬礼

第四篇:爱惜粮食,从我做起”主题班会

“爱惜粮食,从我做起”主题班会

一、背景分析

2015年修订的《中小学守则》第九条提出“勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。”现在人们的生活水平不断提高,尤其是生活在城市的儿童,生活条件非常优越,不懂得粮食的来之不易,没有珍惜粮食的意识。有一次,我在食堂看见学生在收桌时,半根的香蕉、甚至只咬了一口的香蕉都被直接扔进了回收饭菜处;发加餐时也经常看到学生把整块的点心直接倒进了垃圾桶。诸多的浪费想象,每天都会发生,为了改变这种现状,唤醒同学们“爱惜粮食”的意识,较好的实施“光盘行动”我班把“爱惜粮食,从我做起”确定为班会主题。让每名同学都要珍视粮食,都要把节约粮食看作生活中的大事,使同学们从小养成勤俭节约的好习惯。

二、教学目标

1、通过这次班会,使学生了解世界粮食问题的现状,体会粮食的来之不易以及粮食的可贵。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

3、在学习中增强爱惜粮食、节约粮食的意识,在生活中践行节约粮食的行为。

重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。

难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

三、主要过程

1、出示图片(拍摄的班级中浪费粮食的情况)老师:你见到过这样的情况吗?你有什么想说的吗? 预设1:同学们这样浪费粮食太可惜了。预设2:这种现象不应该发生在我们身边。预设3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。

老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!

2、出示图片(非洲贫困图片)

师;同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。我想让你们也来看一看。课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做? 预设:我们应该节约粮食

预设:很多人还吃不上饭,我们不能东西吃一口就扔了 出示课件:爱惜粮食、节约粮食。

3、粮食来之不易

师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢? 预设:农民爷爷太辛苦了,每一粒粮食都来之不易。预设: 我更能体会《悯农》里说的“粒粒皆辛苦”了。

4、学生读名人节约粮食的事例

(1)毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了.(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

5、在日常生活中,我们应该怎样爱惜粮食?

(1)在学校吃饭,怎样做到不浪费,谁有好办法?请每位同学谈一谈。

预设:吃多少,盛多少。

预设:不挑食。

预设:如果今天的点心我不爱吃,我可以带回家,不能扔了。(2)在外面吃饭应该怎样做?

预设:不攀比,我吃多少我就点多少。预设: 吃不了的我可以打包带回家。

预设:可以问问点菜的阿姨,我点的够不够吃,别点多了浪费。

(3)小常识:为了让全世界的人民都来爱惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。

6、总结

今天我们一起了解了世界上有很多地方的人们还吃不上饭、粮食很匮乏,我们也学习了很多伟人节约粮食的美德故事,也一起讨论了在生活中,我们应该如何做、如何不浪费,希望同学们能真正的做到节约粮食,从现在起、从自己做起,爱惜每一粒粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果,传承我们中华民族的传统美德。

第五篇:爱惜粮食,从我做起 主题班会

“爱惜粮食,从我做起”主题班会

10级教育学一班

刘亚

41015031

一、班会背景:学校食堂常有学生乱扔乱倒,学生浪费粮食现象严重。

二、班会目的:

1、通过召开这一次主题班会,让学生从小养成爱惜粮食的习惯,让同学们反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯。能做到爱惜劳动果实;尊重劳动者的劳动,体恤劳动者的辛苦。让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

2、让学生在学习中,增强节约意识。

3、通过本次主题班会,能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机,呼吁同学们加入到节约的行列中来,从小事做起,从身边做起,从节约水电,爱惜粮食做起,成为一个真正的节约小卫士。

三、班会准备:拍摄学生乱扔乱倒图片、搜集与爱惜粮食有关的格言和名人节约粮食的实例。

四、班会活动形式

儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓

五、班会活动过程:

1、开门见山,导入今天班会的主题

老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)

老师:看过图片,你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)在这些儿童饥饿吃不到饭的时候,与此同时,在世界的另一个角落里有些人却在浪费粮食,这些浪费的现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。(播放同学们浪费粮食的照片和社会上人们大鱼大肉吃饭以及浪费粮食的图片)同学们,你们看到这被遗弃的盘中餐,你们又想说些什么?

让学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)

老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。

2、播放视频,让同学们了解粮食的来之不易

老师:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。你们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,接下来让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放视频:农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草„„烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。

老师:同学们你们想想,外面烈日炎炎,我们在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们是不是很辛苦呢?那么你们想对农民伯伯说些什么呢?

预设: 学生1:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。

学生2:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

老师:恩,同学们说的真好!老师突然想起了一首诗《悯农》我们一起来背诵一下好不好?(锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)

3、为同学们讲述名人节约粮食的事例

老师:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。(一下是同学们讲述的四则小故事)

(1)毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了.(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

4、学生发言,说说身边的事

让同学们说说发生在自己身边的浪费粮食的现象或者是节约粮食的事例。

老师:名人们勤俭节约的言行,让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接下来,请欣赏小品《饭堂》。

(表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为A、C、D------围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉一个,旁者想拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。)

老师:同学们看了这个小品之后是什么感受呢?

5、情景假设问答 同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?现在进行分组讨论,时间为2分钟。

1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?

2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?

讨论后,推选小组代表发言。

预设:节约粮食的好方法:

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。

2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。

3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。

4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。老师:听了同学们的发言,老师很高兴,老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。

爱惜粮食

小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。

一日三餐我为主,食用可以长身体。

农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿,粮食实在不富裕。

不要小看一粒米,积少成多了不起。

6、班主任点评

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:爱惜粮食从我做起。

节约,我们要时刻铭记在心中。节约,我们要以行动来证明。

为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。

让我们一起节约,让我们一起行动起来。请全体起立,举起右手,共同宣誓:

1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.。2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.3.吃多少买多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。4.不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止。

同学们,爱惜粮食,从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!

下载爱惜粮食-从我做起-班会活动方案word格式文档
下载爱惜粮食-从我做起-班会活动方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    爱惜粮食,从我做起(模版)

    爱惜粮食,从我做起 今天,大队部组织全体同学们在电教室一起观看了“伟大的祖国”这一部电影,观看电影后在德育室参观,辅导老师和小解说员们主要讲述了新中国建立后,通过几代人的......

    爱惜粮食 从我做起

    《爱惜粮食 从我做起》 主题班会设计十八家子小学 惠志鸿活动目标: 1、通过这次班会,让学生知道节俭是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。 2、培养学生......

    爱惜粮食从我做起

    爱惜粮食从我做起 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《爱惜粮食,从我做起》大家都知道这样一首诗: “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。......

    爱惜粮食,从我做起。

    爱惜粮食,从我做起 (2012年10月15日) 明天,10月16日是“世界粮食日”, “民以食为天”,今天,我们就来谈谈爱惜粮食、节约粮食的问题。 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛......

    爱惜粮食,从我做起

    爱惜粮食,从我做起 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”望着盘中的饭菜,又有谁知它的来之不易呢?又有谁懂得珍惜它呢? 在生活中,我们常常有这样的经历,每天早上,茶余......

    爱惜粮食 从我做起

    爱惜粮食 从我做起 尊敬的老师,亲爱的同学:早上好! “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗道出了农民伯伯的辛苦。它凝聚着农民伯伯的心血和汗水。并提醒我们......

    “爱惜粮食,从我做起”活动案例

    爱惜粮食,从我做起(六年级) 单位:关防乡明德小学姓名:贾帮芳 邮编:442621 电话:*** 活动主题:爱惜粮食,从我做起 活动背景:随着人们生活水平的提高,生活中的浪费粮食的现象越......

    爱惜粮食_从我做起_主题班会(5篇范文)

    “爱惜粮食,光盘行动我参与”主题班会 金三小六(2)班 一、班会背景:学校食堂常有学生乱扔乱倒,学生浪费粮食现象严重。 二、班会目的: 1.通过召开这一次主题班会,让学生从小养成爱惜......