命题作文那个雨天

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《命题作文那个雨天》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《命题作文那个雨天》。

第一篇:命题作文那个雨天

命题作文“那个雨天”写作导引与示例

模拟金题

我们经历过许许多多的雨天,有贵如油的春雨,有倾盆而下的夏雨,有绵绵的秋雨,有冷清的冬雨。在不同的雨天里发生过许许多多难忘的事情,你刻骨铭心的是哪个雨天呢?

请以“那个雨天”为题,联系自己的生活和情感,写一篇记叙文。

写作导引

这道命题作文看似很容易写,但是要写得出彩实属不易,因为容易落入俗套,写出的文章就会很平庸,要想写出新意应注意以下几点:

一、力避平淡放眼高远

有不少同学会写自己在雨天和朋友之间发生的故事,诸如互相帮助,互相激励,或闹矛盾后重归于好;也会写自己和弟弟、哥哥、妈妈、外婆、外公、爷爷、奶奶发生的故事,诸如妈妈雨天送伞、雨衣、衣服,或在家门口等我,外婆、爷爷关心我,或在雨天离世等;也会写自己在雨天做什么事情,诸如某次考试失败心里失落,或写遇到不顺心的事情,或写如何在大雨天上学、回家的,或写陈词滥调式的雨天帮助老人、盲人、小孩过马路,雨天帮人拾散落一地的苹果、金钱等。选择这些素材会很容易撞车,提炼不出什么深刻的主题。不妨把眼光放眼社会,立意上追求更高的精神、价值、情感。把现实生活融入到作文中,尽量用大的眼光去看社会生活,用世界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。

二、见微知著眼光独到

这个文题立意时要想到选材处处是“小”,眼中时时是“大”。通过一些日常凡人小事,能让人领略生活的况味,能小中见大。即要从本质上把握住“小事”与整个时代、社会和生活的内在联系。这就要求在构思中要审度小处,着眼大处。

“那个雨天”这个文题,我们不妨想一想弱势群体在做什么:一个下岗工人为了给女儿攒学费,在雨天去卖饼、苹果等等,拷问我们这个社会的上学难问题,一家几口挤在破旧的平房内,天上下大雨屋内下小雨,家中还有一个躺在床上的病人,何人来关心他们?被城市边缘化的农民工在雨天做什么,打牌,赌博,想家,何人来关心他们的业余生活?等等。

“那个雨天”这个文题,我们不妨想一想志愿者、教师、行走在路途中的司机、在家务农的农民在做什么。

“那个雨天”这个文题,我们不妨想一想某个集体(交警、武警、军队)在雨天做什么;水务局、环卫工人、小区保安在雨天做什么。

三、环境描写简洁有用

“那个雨天”给我们提供了一个发生故事的背景和活动场景,即“雨天”,所以环境描写必不可少。如何处理好环境描写和事情发展之间的关系就显得尤为重要。如果环境描写能起到衬托人物心情,推动情节发展的作用就会锦上添花。当然不能为了写景而写景,主体部分不是雨天,而是发生在雨天的故事。雨为主的景物描写最好要贯穿全文,与故事情节和人物刻画有机融合起来:或烘托人物心情,或推动情节发展。不要把“雨”作为一个机械的场景,像标签一样贴在故事上,所写故事与雨没有有机的联系,给人穿靴戴帽的感觉。要使雨景成为故事情节的有机组成部分。也只有这样才能将写人叙事淡化处理,使文章意境优美,情味深沉。所以在语言表达上,写景要清新、淡雅;如有对话,则要简洁、隽永,写出抒情味。

文题延伸

雨天的故事、雨中情思„„

佳作示例

那个雨天

◎尤蓓蓓

风裹挟着雨丝吹动树梢,树叶因碰撞而发出“哗——哗——”的声响。

随着雨势的渐大,原来惬意步行的人显得不那么潇洒,纷纷加快了步伐。密密的雨点“叮叮咚咚”地敲打着地面。被雨水打湿的柏油路面变得像鹅卵石一般,走在上面禁不住打滑。

“啪——”只见一位年近七旬的老人应声而倒,结结实实地跌坐在湿冷冷的路面上。雨水已差不多浸湿了他的衣衫,佝偻的身体和散落在远处的拐杖传达着他的脆弱。老人双手向后勉强支撑着身体,眉头紧皱,脸部因震荡而有些抽搐。望着眼前奔走躲雨的人群,他想要自己站起来。于是老人一手撑着地面,一手撑着膝盖,试图起来,可努力了几次都是徒劳。最后他不得不无力地瘫坐在地面上,大口大口地喘着粗气。

奔走的人群之中,不时会出现几个驻足的身影,同情的目光停留在老人的脸上,却又几乎是在同时,驻足的身影迅速消失,伴随着人们的摇头、摆手。

风雨渐渐小了下来,树枝重新挺立了起来,几片树叶在风中舞蹈。

就在老人几近绝望的时候,拐杖被人送到了眼前。老人抬头,目光与一位脸上透着些许稚气的少年相遇,少年的鼻梁上架着一副眼镜,看起来像是个学生。少年看着满身湿透的老人,二话不说,连忙脱下雨衣想要搀扶老人起来。“儿子,你在干嘛?”少年的母亲跑了过来,警惕地拉过儿子。“妈,爷爷湿透了,我们快把他送回去吧!”母亲眼中虽然充满着同情,却并没有放开儿子,她轻轻地按了按儿子的手,向他递了个眼色,示意别多管闲事。少年满心疑惑,母亲碰到这种情况怎么能无动于衷?他不管,他就是要帮。于是他挣开母亲的双手,蹲下了身。

“不许碰他!”母亲愤怒地叫喊,满脸疑惑的少年被吓住了,双手僵在半空中,有些不知所措。趁着这个机会,母亲拉过儿子,转向老人:“很抱歉,我很想帮您,可我不想成为第二个‘豆饼老太’,不想因帮人而被诬陷,对不起!”说完便拉着儿子头也不回地离开。

风猛刮了起来,雨点以比先前更猛的态势袭了过来,树梢被狂风弄得像要折断似的。

老人愣了半天,苦笑了一下,用尽力气靠着拐杖站了起来。他独自走在雨中,孤独的背影渐渐消失。老人也许在想:天,什么时候会放晴呢?

评点

事情虽小,却拷问我们这个民族的灵魂,透视我们这个社会所存在的问题,读后令人心酸。少年是祖国的未来,祖国的希望,母亲“拉着儿子头也不回地离开”,我们如何去解释呢?穿插的环境描写有力地衬托了人物的心情,并推动了情节的发展。

第二篇:三年级作文那个雨天

我记忆中的那个雨天

西安实验小学

三年级

刘嘉欣

那天,天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲。(加上:我)发现(加上:天空)乌云密布,没想到雨竟已经悄悄地下了起来。路上行人都已经穿上了雨衣或打上了雨伞。(开头景物描写,渲染气氛。给文章定下基调。)我在家里坐立不安,坐在沙发上拿着遥控器不停地换台,眉毛紧皱在一起,(此处运用了:动作+神态的描写方法。很棒!)眼里隐含着无限的害怕,心想:这回我完蛋了(心想:可以写,想以前+想现在+想未来。)。

忽然间,妈妈回来了。她打开包包,把鞋换了以后就从包里拿出试卷扔了出去(此句子可以改为:她换了鞋,然后打开自己的手提包,从包包的底层翻出一份试卷,只听“刷”的一声,试卷扔了出来。)。我偷偷望去,妈妈的目光里流露出无穷的失望和气愤,是那么的冷酷,像将我置身于冰窖之中;是那么的沉重,像万吨巨石压在我身上,让我痛彻心扉(运用了目光描写,非常成功。)。我低下头,悄悄溜进了自己的房间。(加上:一边)假装着看书,(加上:一边)用耳朵听着。

(加上:过了一会儿,)只听见妈妈走进厨房(加上:的脚步声)。(加上:妈妈)把菜洗了之后就开始切菜,就连做饭的声音都传入了我的耳中。(加上:过渡句,不大一会儿。)妈妈用温柔的声音叫我吃饭,(加上:吃饭的时候还)为我夹菜。我的目光里蕴含着一缕害怕、歉意,是那么冰凉,就像北极的冰山;是那么沉重,像千万根钢针刺入我心(又一次成功的目光描写。)。

妈妈继续为我夹菜,我咽不下去了,脸迅速涨的通红,双手抖动,泪水不由地流了下来,放下筷子,走到妈妈那里(很好的运用了任务的动作+神态描写),惭愧地说:“我错了,妈妈。”妈妈打断了我的话,拍了拍(加上:我的肩):“孩子,事情过去了就让它过去吧。”妈妈温柔地看着我,目光里闪烁出无尽地关爱,是那么的温暖,像春日里的阳光淋浴着我;是那么的轻柔,像柔软的丝绸划过我的脸庞(适时地运用了目光描写。),仿佛在说:“知错就改,你还是最棒的!”

雨停了,风小了,小鸟叽叽喳喳地歌唱,雨后彩虹像一条彩丝带一样挂在天空(景随心情的好坏变化,同时又根据景物的颜色进行了联想,很好。),好像在庆幸妈妈原谅了我,我们异口同声:“雨过天晴了!”

指导老师:马宁宁

宝贝儿刘嘉欣:、你的每一次作文都是那么认真,老师非常感动。

本讲知识点:目光描写,你掌握得很好,在文章中运用了三次。除此之外,能够运用前几讲的动作、神态描写。看来你是一个创作高手。老师你相信:一直坚持自己的认真和创意,你一定可以成为创作大王。

好的文章,除了叙述与描写的基本功之外,还包括景物描写、创意的枸篇以及个性的风格。这些都会在之后的学习中,一一教给你。

麻花老师期待并关注你的下一次作文。继续加油哦!

我的十岁生日

谭雅云

我出生在百花盛开的春季,那是一个天高云淡的季节。窗外太阳照着人们,云朵妹妹高兴地向我们招手。可爱的小鸟在空中自由地飞翔。小草向我摇头,小花的香味向我扑鼻而来。

冬去春来,终于迎来了我的十岁生日,我请假约朋友来我们家开生日聚会,我十分高兴,于是,我好好准备了一番。我准备了五彩的彩带,颜色艳丽,还准备了种类多的气球,鲜艳的花朵,美味的蛋糕,动听的音乐和可爱的小狗。推开窗户一看,窗外的天空蓝蓝,云朵像一个个棉花糖似的,大树爷爷为我招手祝贺,小草也说:“生日快乐!”

“叮呤呤”朋友打来了电话,告诉我了一个坏消息,他不来了。我失望地关了房门,坐在沙发上,自言自语地说:“他怎么就不来了呢?”我的眉毛宁在一起,眼睛黯淡无光。心想:“哎!怎么就不来了!”

“叮呤呤”第二个朋友病了,我难过极了!站在房间里发呆,妈妈安慰我说:“没关系,还有一个朋友呢!”屋内,微风吹来,彩带和气球的碰撞声,狗的叫声,噪音大极了!

门铃响了,我心里想:“会不会是朋友来了?”我跑去开门,原来是送报纸的。我一气之下,啪地一声,把门一甩,哭了,眉毛耷拉下来,眼睛泪光闪闪,鼻子一抽一抽的,脸像苦瓜。窗外突然电闪雷鸣,天黑了,乌云出来了。

门铃响了,我毫不情愿的去开门,啊,是同学!他们给我了一个大惊喜。天晴了,太阳出来了,大树开得茂盛极了!

第三篇:那个雨天-写景作文550字

那个雨天-写景作文550字

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的那个雨天-写景作文550字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

倾盆大雨的笼罩下。两边的树木苍白无力地耷拉着枝条,一个孤单的影子单调见长的走

着…

我冷眼看着那一团令我哀伤的成绩单,心中像是有无数阵狂风在耳边呼啸,已经不止一

次了,同样的.遭遇同样的悲伤令我无可奈何。我仿佛听到了树木对我的嘲笑声,我仿佛看到

满试卷的又组成一张巨大的网向我袭来,无法动弹、不得呼吸”。鲜红的64分,被硬生生地烙

印我的脑海中。

我就像一只被人无情抛弃的流浪小猫,任由雨水冲刷,任由命运主宰。我原本红润的脸颊已逐步变得苍白冰凉,头发像是施了定身术一样流淌着水滴,摘落在我的衣服上,试卷也被打得“啪啪作响,每一声都无形地刺痛了我的心脏。

忽然,瓢泼大雨中一个人映入我的眼帘。是他!那个曾经被我打败过多次的男生,这次他取得了第一。

我有意转过身去,避开他,抬起手取出口袋里的纸中用手捻去了眼泪,深呼吸了一下,沉静下来。用纸擦去手上的水滴。他看见我了,快步跑过来说:”怎么了,难道我们的班长也有落泪的时候?我猜是因为没考好而不敢回家吧!”"你说对了又…又怎样。”我哽咽起来,说话一吸一顿,他不说话了,从书包里掏出一张成绩单来,这是他曾经没考好的成绩单!

我定睛一看,原来他曾成绩这么差,可转念一想他如今多么乐观,这与他取得好成绩有关吧?俗活说,不经风雨,怎见彩虹?

我豁然开朗,将成绩单塞给他,只留下他那一张惊讶的脸…

大雨停了,一切都被冲刷干净,变得焕然一新。太阳也醒了,露出一张令人陶醉而又令人向往的脸庞。

我还是独自一人在路上走着,太阳将我的影子拉得格外长……

第四篇:难忘的那个雨天作文600字

难忘的那个雨天作文600字

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的难忘的那个雨天作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的那个雨天作文600字1

带着朦胧睡意,推开窗,春风拂面,真是“吹面不寒杨柳风”啊!抬头看看天空,丝毫没有要下雨的预兆,我蹦蹦跳跳地出了门——因为昨天和同学的约好今天要去新华书店看书。走着走着,只见天色忽然暗了下来,冷风嗖嗖,下起了淅淅沥沥的春雨。我这才想到了昨天天气预报说要下雨的。我躲在屋沿下,望着稀疏的人群,想要打退堂鼓回去。可是我忽然想到《找准人生北斗星》一书中那一句句淳淳话语——“人以诚信为根本”、“诚信为荣,失信为耻”时,耳边响起到老师们和家长们的亲切教导“比金钱更重要的是诚信”时,想到同学那焦急等待的面孔时,我迈开脚步,冒着雨,来到了新华书店。虽说春雨细如丝,但也多如牛毛,这时我好似一只“落汤鸡”,全身上下都湿漉漉的,雨水不时得从两颊上流下来。不过,看看时间,还好没有迟到!我站在书店门口,东探探,西瞧瞧,怎么也没见同学的影子。等了一会儿,我又去书店里面找她,只见那儿人山人海,根本就没找着。等了好久,也没见到同学的身影,快到中午了,我得回家了。到了家,我顾不着吃饭,第一件事就是给同学打电话。电话里的她满不在乎地对我说:“今天下雨,我没时间,你也没去吧!”我无言以对,电话挂下了。在电话一端的我是多么的震撼,多么的伤心啊!

诚信不就像一面镜子吗?一旦打破,“人”就会出现裂痕……

人应该以诚为本,以信为天,没有诚信的人生活在世上,如同是一颗颗浮在空中的尘埃,这正如古人所云:“人无忠信,不可立于世”。

我们大家应该从小做个诚实守信的.好孩子,答应别人的事一定要做到,在人生理想的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,要学会真诚待人。

难忘那个雨天……

难忘的那个雨天作文600字2

天阴森森的,刮着大风,我心里感到很恐惧。

我出生在一个小乡村,家中姊妹很多,我的上面有四个姐姐,大姐比我大整整15岁。有时候我怀疑,自己上辈子做了什么罪孽,上天为什么把我安排在这个吃、穿、住都非常困难的家庭中?

在一个清冷而又闷热的夜晚,妈妈对我说:“妮儿,你看咱家你们几个的开销太大了,家里的情况你也了解。你姑姑家没有女孩儿,他们很喜欢你,你跟着他们过吧,这样,你会吃得好一些,穿得好一些。再说了,你上边的两个哥哥也会照顾你的。”我说:“不嘛……”我哽咽了。

第二天,天刚亮,一夜未睡的我跑到妈妈的房间,:“妈,我想通了,我决定跟姑姑过,反正是我亲姑姑,有什么不行的?我愿意减轻家里的负担。”妈妈哭了,她只是低着头哭,什么也不说。

离家的日子终于来了,那一天,天空灰蒙蒙的,像要下大雨似的。刚吃过早饭,我姑姑来了。她说:“妮妮,跟姑姑走吧。先跟我过,把学业完成了,有本事了,能挣大钱了,再来孝敬你爸妈。”没等姑姑说完,我跑进里屋大哭起来,我不舍得啊,不舍得……

出门的时候,天空中飘着蒙蒙细雨,像是被今天发生的事情所感动,我拿着行李,背着书包,和姑姑一起消失在细雨中。

从此之后,我一直生活在姑姑家,姑姑她们一家人对我很好,我衣食无忧,从小学上到了初中。初中毕业后,姑姑把我送到了目前就读的这所幼儿师范学校,我将在这里度过三年的学习生活,以优异的成绩来报答学校对我的栽培,报答生育我的爸爸妈妈,报答对我有养育之恩的我的姑姑。

难忘的那个雨天作文600字3

天空乌云密布,太阳被一大块一大块的乌云遮住了,不久,一道闪电划破了天空。突然,豆大的雨点打到了窗户上,啪啪作响。

想到妈妈冒雨去开家长会,我坐立不安,沙发上好像长出了刺,怎么也坐不下去。我不得不走到书房去写作文,打了一遍又一遍的草稿,但还是怎么写也写不好。我又走去客厅看电视,但看一眼屏幕,就不想再看了。我的心里七上八下,这个学期我在学校里的表现不太好,上课没有认真听讲,有时还会说些废话,要是老师把这些都跟妈妈说了,那我就得挨批了,妈妈肯定会对我大发雷霆的。我越想心里越慌。

此时,房门打开了,妈妈回来了。雨水淋湿了她的衣服,只见妈妈额头上流着汗,生气的皱着眉头,双目朝我看来,那目光定格在我身上,有一种泰山压顶的感觉,好像有千斤的巨石压在我身上,又像无数钢针扎在我的心里,让我感到无比惭愧内疚。我以为一场暴风雨就要来了,可是妈妈却一句话也没有说就转身走进了厨房里。

还记得小的时候,有一次我发烧了,妈妈不顾一切地背起我就往医院跑。还有几次我和妈妈一起出去玩儿,我觉得有点儿冷,妈妈就脱下自己的大衣给我穿上……“孩子,吃饭了!”妈妈喊道。妈妈的声音打断了我的沉思,我迈着沉重的脚步往前走,挪了挪椅子,坐了下来。我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我错了,我以后一定认真上课。”

妈妈看着我,那目光是那么温柔,像婴儿的手抚摸着一样柔软舒服,又像一杯热牛奶咕咚咕咚灌进我的心田。妈妈的目光蕴含着无数的欣慰,无数感动,那目光好像在说:“知错能改,还是好孩子。”

此时外面的雨停了,乌云散开了,太阳又露出了笑脸,雨后的空气也像我的心情,显得格外的清新、明朗。

第五篇:那个雨天-话题作文500字

那个雨天-话题作文500字

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的那个雨天-话题作文500字,希望对大家有所帮助。

人要以诚信为根本

------题记

带着朦胧的睡意,推开窗,春风拂面,真是“吹面不寒杨柳风”呀。抬头看着星空丝毫没有下雨的预兆,我蹦蹦跳跳的`出了门。

因为昨天和同学约好去浩瀚书店看书,走着走着,只见天色忽然暗下来,冷风嗖嗖,下起了淅淅沥沥的春风,我才想起了昨天天气预报说要下雨的。我躲在屋檐下,望着稀疏的人群,想要打退堂鼓不去了。可是我忽然想到《找准人生北斗星》一书中那一句话——“人以诚信为根本”,“以诚信为荣,失信为耻”时,耳边响起了父母老师的教导,“比金钱更重要的是诚信”,想到同学那焦急等待的面孔时,我迈开脚步,冒着雨来到浩瀚书店。虽说春雨如丝,但最多如牛毛,这是我成了一只“落汤鸡”,全身上下都湿透了,雨水不时的从脸颊流下。不过,看看时间,还好没有迟到。

我站在书店门口,东探探西瞧瞧,怎么也没有同学的身影,等了一会儿,我又去书店找他,只见那里人山人海根本没找着。等了好久,也没见到同学的影子。快到中午了,我必须回家,我依依不舍的离开了。到了家,我顾不上吃饭,第一件事就是给同学打电话。电话里的她满不在乎的的说:“今天下雨,我没时间,你也没去吧!”我真是无言以对,随即他把电话挂了。在电话的另一端的我是多么震撼,多么伤心呀!

诚信不就是一面镜子吗?一旦别破,“人”就会出现裂痕……人应该以诚为本,以信为天,没有诚信的人活在世上,就像一颗颗浮在空中的灰尘,正如孔子说:“人而无信,不知其可”。

那个雨天……

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