怀念与小乌龟相处的日子

第一篇：怀念与小乌龟相处的日子

怀念与小乌龟在一起的日子

河南省社旗县第二初级中学

七（10）班

董晴

记得八九岁时，我家住进了一个有趣的客人——小乌龟。可是小乌龟最后却死在了我的愚昧无知里，至今我还十分怀念它。

“咦！那是什么？”那天，我在街上玩耍，发现一个小东西在马路边上艰难地移动着。好奇心推动着我的步伐，我三步并作两步跑了过去。仔细一看，原来是一个背壳被车轮压破的乌龟，还在出血呢！我立即用心爱的小手绢包着它带回了家，用止血膏给它包扎伤口，并把它养在一个用酒精消过毒的水缸里。

每天，我都给小乌龟换药、包扎、喂牛奶。一次，我切下几片瘦肉放到它嘴边，小乌龟慢慢伸出头来，向四处张望，觉得没人，便开始吃起来。它用牙齿咬紧，用右前爪按住肉，使劲一扯，肉便被撕成两半。它先吞一半，又“啊呜”一口把另一半咽下肚里。这只小乌龟还很讲卫生，它吃完肉以后，还用前脚蘸一点儿水，在嘴上抹着，抹着。

小乌龟经过我的精心治疗，伤口愈合了，也逐渐漏出了它的“本性”——调皮可爱。它摇头晃脑的，有时转圈圈，有时在沙地上打滚，有时伸长脖子转脑袋，有时大概是想看看外面的世界，就贴着缸壁直立起身子，可刚向上爬一点便摔倒在沙地上，吓得它把四个脚缩了进去，脑袋尾巴也缩了进去，逗得我哈哈大笑。

冬天来了，我穿着棉袄还觉得冷，小乌龟却与往常不同，趴在缸里一动不动，不吃不喝。我以为小乌龟冷了，便倒了一盆热水，把

它放了进去。小乌龟拼命地游啊游，可是却越游越慢，待我把它拿出来时，小乌龟的四只脚已经被烫得掉下皮来。我急忙把万花油给小乌龟涂上，可它的眼睛呆呆地看着我，脑袋耷拉着，最后它还是死了。

我把小乌龟埋在了门前的小树旁，久久不忍离去。小乌龟，你死在了我的手里，你会怪我吗？我永远不会忘记你的，这件事我会永远记在心里。（2015年秋期发表于《作文指导报》指导老师：董铭）

点评：对小乌龟观察得很仔细，对他吃肉的动作、玩耍时的状态描写的很具体，通过一系列动词准确的描述了当时的情景，表现了小乌龟的可爱。另外，小作者是带着感情去写作，字里行间渗透着对小乌龟浓浓的爱。

第二篇：那段与朋友相处的日子

那段与朋友相处的日子

打开记忆的闸门，往事如决堤的黄河水般倾泻。幸福的，遗憾的，懊悔的，想放电影般的在我的脑海里浮现。终于出现了——那段封尘的日子。

迈入了学习生涯的一个转折点，对一切感到新鲜好奇。从小活泼开朗的我或许该做些改变了。一次又一次的尝试，每次都以失败告终。直至她的出现，仿佛在我漆黑的生活中，燃起了希望的蜡烛。

她的温柔可爱，深深地打动了我，感染了我。不知怎的，我们竟成了无话不谈的好朋友。因为她，原本我那该活泼开朗的性格竟被抑制。第一次感到，改变也是一件美妙的事。

是她，在我山重水复疑无路的时候，帮助我柳暗花明又一村。原以为，我们会一直是好朋友，然而．．．．．

随着岁月的变迁，一切都变了，我变了，她变了，我们的友谊也变了。是啊，世间万物都在变化，只是想不到，这一天来的如此之快。

或许真的是路遥知马力，日久见人心吧。，她的行事为人，我越来越不认同，我的为人处事，她也越来越不认同。就这样，我们渐渐疏远了。直到有一天，他对我的讽刺，仿佛一根导火索，引燃了我长期堆积的不满。我对她，变得冷漠，不屑。及时她努力想挽回，我也置之不理。可能只就是“报复“吧。

日子一天天过去，我们的友谊也一天天瓦解，直至土崩。我们的关系，比陌生人还陌生。虽然此事这样，但我还学着微笑。所谓的微笑下，掩埋着一丝无奈，一丝忧伤。

过去终究还是过去，明天才是我应向往的。有些记忆，就让它随风飘散，那段日子，就此封尘吧。

第三篇：怀念……的日子

【教学目标】：

1、明白立意与选材的要求；

2、学会立意与选材的方法。【教学重点】：目标1、2

【教学难点】：目标2

【教具】：多媒体

怀念的日子

【题目】怀念

的日子

【要求】①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③600字左右。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。【解题】

1、理解题旨，精确补题。“怀念”，是对失去的（或过去的）时光、人、事、物的思念，是一种美好的、承载着情感的思念。“日子”指的是一段时光，在审题时须明白，横线上所填词语是修饰“日子”，并不是直接怀念的对象，切不可曲解了命题者的意图。而且，文章的重点应放在描写那段“日子”的特点上，而非只写一人或一事，单纯地怀念某个人或某物。

2、巧妙选材，写出真情。对于这个作文题，可写的内容很多。若写怀念与某人相处的日子，则可通过一些具体的事例，表达对这个人的怀念之情；若写怀念有某件物品相伴的日子，则点明该物对你的影响、给你带来的情感上的冲击，表达对该物的怀念之情；若写对某段日子的怀念，则说明这段日子带给你的“非一般”的感悟„„写作时要做到情真意切，以抒发感情为主。【写作指导】

这是一道半命题作文。“怀念”一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情，所以只能写过去的人或事，不能写眼前之景;从“日子”两个字来看，应该写一段时间，不能只写一个瞬间、一次场景等。写作时，采用倒叙方式的记叙文最好。在写作内容和技法上，可以从以下几个方面着手：

一、回忆往事，抒写对朋友、亲人的思念

在我们学过的课文中，有关此类“怀念”的文章很多，比如史铁生的《秋天的怀念》，鲁迅的《藤野先生》等。围绕“亲情友情”，我们可以从时间上，怀念童年生活的美好，感受朋友之间真诚的友谊;也可以从空间上，怀念远方的亲人，表达真切的思念之情。

二、关注热点，感受时代气息

抒写个人的情怀没有错，但是，如果能跳出个人的小圈子，从关注社会、关心他人入手，立意上会更胜人一筹。如“怀念小河清清流淌的日子”，“怀念蛙声一片的日子”，写出来的是对环境日益被破坏的忧虑;再如“怀念荠菜飘香的日子”是写对今天食品安全问题的不满等。

三、以小见大，借物抒怀

要学会以小见大，可以围绕一件物品，以物为线索，托物抒情，写出对曾经的美好或温馨的回忆。如“怀念琴声相伴的日子”是围绕学钢琴，写既辛苦又幸福的时光;“怀念白开水的日子”是写妈妈为了“我”的身体健康而每天给“我”烧白开水，受到了“我”的误解却没有一点怨言，“白开水”是叙事线索，对妈妈的感谢和理解是感情线索。

四、逆向思维，写出新意

中考作文要取得高分，立意新颖很重要，很多时候可以运用逆向思维和求异思维取得这一效果。同样是写亲情友情，可以巧妙地从另外一个角度去立意，争取写出点与众不同的鲜味。如“怀念生病的日子”，其实是写因生了一次小病而得到同学们到病房去看望的机会;“怀念停电的日子”原来是写停电后一家人能在一起说话的温馨生活;“怀念妈妈唠叨的日

子”是写妈妈出差后对妈妈的想念等，这些文章视角新、思路新，会以独到的见解取得成功。

另外在角度上也可以创新，以一棵树、一条鱼的口吻去“怀念”，更能表达丰富的寓意。

【满分佳作】

怀念有葱油饼相伴的日子

那个老人，那张笑脸，那有着淡淡香味的葱油饼，总会时时闪现在我的眼前，挥之不去，让人无限怀念„„

一段日子里，生活匆忙而枯燥，心情烦闷到了极点，连早餐也是随便应付。那个卖葱油饼的老奶奶周围，总是站满了人，出于好奇，我便加入了这个队伍。

终于排到我了，只见老奶奶在摊前忙活着，我有些惊奇，这么多生意，竟然只有她一个人在忙。我惊讶于老人有一双灵活的手，那双手在雪白的面团上跳跃着，将一团团洁白的小精灵揉成规矩的球状，轻轻一拍，就成了圆圆的饼子。老奶奶拿一个小刷子，抹上金灿灿的油花，再放进油锅里，便听到了美妙的嗞嗞声„„我看得入了迷，不觉奶奶已经把一个饼递到了我面前，“给你!”听到老奶奶的声音，我的目光才从她的手上滑到了她的脸上。她布满皱纹的脸上，眼睛如星星般闪烁着快乐的光芒。

我被这突如其来的微笑打动了，心底悄悄流过一股暖流，痒痒的。我低头咬了一口手中的葱油饼，那里面分明夹着快乐。我从此记住了那个微笑，记住了她的葱油饼，我成了那里的常客，只要一有空，我就会给自己买一个葱油饼，感受到的，除了葱油饼的香味，还有一份快乐。

随着买葱油饼次数的增加，我对这位老人有了更深的了解：她的儿女远在南方工作，前些年相伴多年的老伴也离开了她，剩下她一个人孤独地生活。但是她的笑容始终没有消失过，她永远是那么乐观，永远充满了对生活的感恩，每一个葱油饼都是她的孩子，她将爱心和感恩用灵巧的手揉进葱油饼中，再将它传递给别人。

望着忙碌的老奶奶，我忽然感觉到很羞愧，自己经历的一些小小的挫折算什么呢?生活让她饱经沧桑，却无法磨灭她乐观的精神，她始终带着祥和的笑去对待生活，将快乐传递给身边的人，这不正是对生活的感恩吗? 如今，我已经变得开朗而自信，老奶奶的摊位也不在了，或许是她跟随自己的儿女去了吧。但我依然怀念老奶奶那飘着香味的葱油饼，怀念那段有葱油饼相伴的日子。【评点】

作者以“葱油饼”为线索，写出了一段温暖而又快乐的时光。这篇满分作文，有以下几点值得学习：

一、眼界开阔，关注他人。作者不仅写自己，而且更关心社会中的人物。在作者眼中，老奶奶坚强、乐观向上的精神，感染着许多人，从而也使文章立意深刻。

二、细节描写细腻传神。文章老奶奶的形象是通过她自己的一举一动表现出来的，尤其是老奶奶烙饼的一段文字，观察细致，语言生动，“跳跃”“揉”“拍”“拿”“抹”“放”等动词的连续使用，写出了老奶奶的动作娴熟，使人物形象跃然纸上。

三、叙事抒情，相得益彰。作者总能够在叙事之后，进行恰当的抒情，点明了文章的中心，给人以启迪和思考。

怀念童年的日子

题记：童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。——冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天„„”随着这悦耳动听的音乐响起，我渐渐从书海中走了出来，开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律，勾起了我对童年的深恋。慢慢的，我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中，心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦，拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”不错的，儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切，去发现美，创造美。也曾像鲁迅小时候那样，有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里，与蚱蜢一起跳跃，和青蛙一起对唱，与百虫争鸣。当我玩累了的时候，还会直接躺在地上休息，用帽子遮挡太阳，创造出一片“黑暗”，与虫蚁共眠。有时，当我醒来，发现天已向晚，该起身回家吃饭了，于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了„„

在我的童年时，我不仅有动物朋友，我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地，其实只不过是一些生活小事罢了，但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里，我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足，也想“斯世当以同怀视之。”

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。

童年给我留下深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后，我定会一一捡拾童年的梦，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色。

怀念过去的日子

过去的日子是一首歌，一首噙满泪水的歌。漫漫长路，布满荆棘，满身重负，艰难前行。无数次跌倒，无数次爬起;无数次想过逃避放弃，无数次鼓动起继续前行的勇气;无数次的泪水夺眶而出，无数次在亲人、老师、朋友的鼓励中迈出又一步带血的足迹。——咸咸的、涩涩的，唱着这首歌，我学会了顽强，学会了坚毅。

过去的日子是一首歌，一首幸福快乐的歌。回荡在吹响胜利号角的运动场，奏响在布满鲜花与掌声的领奖台。没有复杂的装饰音，无需庞大的伴奏器，辛勤的付出换来胜利的喜悦，再没有什么能比这使人更高兴。——蜜蜜的、甜甜的，唱着这首歌，我体会了成功，更激起了继续奋斗与追求的动力。

过去的日子是一首歌，一首情意浓浓的歌。涌出在我第一声啼哭后妈妈的热泪里，打响在我第一次淘气后爸爸的尺子下，闪烁在我第一次为父母过生日时的烛光中，幸福在全家人欢聚一堂热热闹闹的筵席上。——暖暖的、浓浓的，唱着这首歌，我感受了关怀与温暖，也学会了体贴与付出。

过去的日子是一首歌，一首值得回味的歌。快东过与小伙伴一同戏的分分秒秒，痛苦过与好朋友无缘无故的争吵，凝聚在集体努力换来的“世纪金杯”里，感动在严寒中大家手挽手肩并肩的温暖中。——真真的、实实的。唱着这首歌，我体味了人世间的真情，走进了与人相处的大社会。

过去的日子是一首歌，一首成长的歌。唱首唱着，我走到了，走到了十八岁的今天。

第四篇：和学生相处的日子

和学生相处的日子

有幸成为一名中学教师，虽然仅仅工作了几个月时间，但却让我觉得是我一生的幸福。我喜欢校园这种单纯的环境，喜欢听学生早上琅琅的读书声，喜欢和学生们在操场上追逐游戏，喜欢和他们以朋友相称，喜欢和他们在一起的每一分钟……因为他们，我感到了满足和快乐，他们是我生命中一道美丽的风景。

在和学生相处的日子里，我整天和他们“泡”在一起：早晨，我们一起起床上早读课；中午，我和孩子们一起拿起劳动工具，清洁校园；晚上，陪着孩子们一起入睡。孩子们也因为有我的陪伴而感觉到了快乐，也因为如此，我们成为了无话不谈的朋友。我们每天愉快的学习，教他们知识，教他们做人，每天都有笑声传出教室。不管学校组织什么活动，我也总是和他们一起参加，为他们加油，虽然有的活动我也并不擅长，但是，孩子们却能因为我的参与而产生一种被欣赏的自豪，正是这种欣赏激发了他们对集体的热爱。

在和学生相处的日子里，我对他们赋予了无限的爱心和关怀，努力走进他们的世界，了解他们的生活，感受他们的喜怒哀乐。同学们也是那么的信任我，与我分享快乐和忧愁，不时透漏一些小秘密……每到这时，我总是做个忠实的聆听者，告诉他们怎样排除烦恼，怎样获得快乐。

有付出就会有回报。在和学生相处的日子里，我又常常会感动，不是我多愁善感，而是他们一次又一次用纯真的心灵感染着我。我难过时，他们会围着我故意讲一些笑话逗我开心；我高兴时，他们比我更高兴，拉着我让我与他们分享快乐，那时谁也看不出我们是师生关系；我感冒时，他们会悄悄的在我桌子上放一杯水和一包感冒药；我有时候工作忙忘记吃饭时，他们总会买一袋面包塞进我手里；更让我感动的是，有一天，我与他们开玩笑说：“同学们，老师可能要离开你们了，学校安排老师去其他地方学习，可能一年之后才会回来。”说完之后，他们很吃惊，面面相觑，嘀嘀咕咕，不知在讨论什么。过了一会儿，一名学生问：“老师，你去哪？我们都跟着你。”又一名学生说：“老师，我们去找校长跟他说，你去哪我们去哪。”……一个个纯真的声音激荡着我，我一时间不知道说什么好，心里七上八下，但更多的是感动。

还记得有一次，那是我刚当教师没多久，对课堂、学生了解的还不够透彻，不知道如何驾驭课堂，那天上课，学生们像脱了缰的野马一样，视课堂于儿戏一般，任我怎么批评也于事无补，当时的我气坏了，也不知道如何是好，就是那一天，我第一次在课堂上留下了眼泪。我气学生不了解老师，更气自己管不住学生，我无法在学生面前表现自己的脆弱，一个人流着泪跑进了办公室……不知过了多久，班里的课代表、班长等几名好学生拿着一张纸来找我，当把纸递到我手里时，他们低着头说了一句：“老师，对不起，我们代表全班来向你道歉，希望你能原谅。”我接过纸打开一看，上面是全班同学的签字，向我写下保证书，保证以后再也不扰乱课堂纪律。看到这一幕，我又一次流泪了，这次的泪里包含了太多的滋味，有酸有甜也有涩，但更多的是幸福和快乐。

与学生相处的日子里，有苦有甜，有惊喜有感动，有烦恼有忧伤更有无奈，但是正是这些给我的生活增添了无数的光彩和情趣，学生们用纯洁的心灵，真诚的情感编织出了人生中最珍贵的项链。

在与学生相处的日子里，使我远离了世俗的烦躁，忘记了失意和伤痛，激发了我对工作和生活的激情。激励我用真心托起学生奋飞的翅膀，让他们能够在蔚蓝的天空中自由翱翔，尽情追逐每个人心中的梦想！

第五篇：关于哥哥的作文：与兵哥哥相处的日子

关于哥哥的作文：与兵哥哥相处的日子

摘要： 秀才垅里当兵的日子虽然比较枯燥，但是比起当地的老百姓还是强一点，他们时而和地方上举行联欢比赛，或者请地方上的剧团进部队演出（一般在各种节日举行），每个星期六的晚上，秀才垅里都会放露天电影，引得镇上以及附近的人们前往观看。对于镇上的小伙子们来说，这些算是快乐的事情。烦恼的事情是，部队一些未婚的连长、指导员竟然勾引（娶）走了小镇上好几个美女„„

有一天，小镇上的人们听到了炮声。胆小的惶惶地问：“怎么啦，怎么回事？”旁边有人说：“秀才垅来了解放军，在炸山头勒！”对于小地方的人们来说，这可是一桩大事情，更何况来了一个团的部队呢！从此，这儿人们的生活发生了改变。

秀才垅离镇上只有三里路，是一大片山丘连绵，终年覆盖绿色植被的穷地方，小镇上的人除了打柴以及开摘茶籽的季节去检摘野茶籽以外，是不屑于去那种地方的。说来也怪，那么多解放军驻扎在秀才垅里，居然跟淹没了似的，山外竟看不见他们一个人的影子。镇上也有些好事的人进去观察过，渐渐地也有所淡忘。可是，没过很久，从秀才垅里伸出了一条铁路与镇旁不远处的铁路衔接了起来，大批大批的物质经铁路运进了秀才垅深处。接着，人们获知，解放军那里需要许多苦力。镇上组织了一个挖土队，指定我这个团支书领队进垅里为国防建设挖土方，顺带赚点军费花。

土方队除了大虎年近三十，都是些小青年。上工第一天，我便觉得大为扫兴，做苦力嘛，穿着褴耧点无所谓，可是二十来个人里，居然有光着上身的（黑衣服搭在肩上）、穿拖鞋的，走路也全无队形，活脱脱象个痞子队！等我们牛扯马不齐地走到工地，其他的土方队已经干得热火朝天。一个戴眼镜的解放军军官皱着眉头向我交代了施工方法以及注意事项，我们便进入阵地开工了！施工处都是低洼隐蔽的地方，没有什么大树，有一些茅草乔木，工具自带，只有锄头与土筐，大约是一半人挖，一半人将挖装入土筐里土挑运到数十米外更低的地方填倒掉。土质是橘黄色的，比较松软，越往下越土质越硬。做这种辛苦活应该要细水长流，急不得。只是我们这些镇上来的少爷不懂，一开始干劲大得很，都想着快点做，多赚点钱。于是，没干半天，挖土的手掌发红起了水泡，担土的肩膀磨破了嫩皮，要说多痛苦有多痛苦而且狼狈。以至于第二天上工时，我发现就少了两个人。人曰苦中作乐，大虎最懂这个，快三十的人了，还没有娶上个老婆，也难怪他，只读了小学就在镇上瞎混，成年后又矮有胖剔个光头好象胡传奎。这位老兄肚子里故事多多，一边挖土一边煞有介事地讲些下流的事情，把队里的小青年一个个都迷住了，早就忘记了我这个“领导”的存在。

我的顶头上司就是第一天皱着眉头接待我们的那位戴眼镜的军官，他当时约二十四五岁，很帅；皮肤白净，说话斯文，但是眼镜后的目光总是含有不信任、提防的神色。他姓施，大家都尊称他为“施工”，让我奇怪的是这么一个

美男子居然抽烟！因为“施工”决定我们的饭碗和饭菜的多少，为此，队里决定由我买一包上好香烟，在与“施工”打交道时使用，害得我当时不得已接触了“毒品”。每次验收，是我围着“施工”递烟最勤快的时候，还得搭上许多恭维的言语。我们实行的是计件，按工程量付钱，所以“施工”手里的皮卷尺几乎等于法官的法锤！我们也见到一些兵哥哥，他们都分得很散，主要是汽车兵，搞施工的大都在挖隧道。虽然我们对这些和土疙瘩打交道的解放军不以为然，但是看过他们吃雪白的大米饭、大盆大盆的鱼肉以后，又好生地羡慕。脸朝黄土背朝天的日子乏味透了顶。终于有一天，大家的眼前一亮：原来七八个人随“施工”来到了工地，其中有两个穿兰色工作服和草绿色裤子的姑娘，一胖一瘦，和镇上的丫头相比也就打个七十分吧，可是在当时工地上的男人们眼里，她们犹如沙漠里的绿洲，三月天山坡的桃花！后来得知这支小队伍是由秀才垅本地人组成的，因而颇得“施工”的照顾，三天两头地会转到他们的地头呆上一会，和他笑谈的自然是那两个女子喽。我这个队伍算是被大虎的下流故事教坏了，要不然也不会看见这两女的就涌现出七八对色眼，更可脑的是，每当挑土与姑娘接近时，大虎就哼出肉麻的曲子：“妹妹的屁股大又圆，扭得我心头发了慌呀-------”我的同学本雀，眉毛细，眼睛也细如裂缝，显然还没学会下流小调，便扯开嗓门吼唱“十八岁的哥哥等在小河边------”不要脸，真是不要脸！当时我心里这样想。

俗话说，蛇有蛇路，鼠有鼠道。别说，队里的几个色鬼后来还立过大功哩。那是大虎、本雀几个在“施工”为秀才垅里那个组验收丈量土方时也蹭过去看，发现两美女一个缠着“施工”说笑，一个捏着卷尺的一头帮着丈量，大虎是只顾看女人，本雀的细眼则发觉帮忙丈量美女的手心缩柔了好几个工分的卷尺！回到我们队里一说，大家气愤难平。大虎摸摸光头，突然拍了下脑门说：“有了，她们搞名堂我们也搞得，我想出了办法------”原来我们每挖运一处土方，都得留个小土柱子作为验收丈量的高度，从发现美女使诈后，大虎他们在验收之前，将留下的土柱子加高：先轻轻起下上面带有草的土皮，从地上捧土加在土柱子上压紧修圆，然后盖上带草的土盖再修饰一番，才算完工。对这一切，我既不支持也不敢反对，只是等到“施工”来验收丈量的时候，我的心免不了“砰砰”直跳。“施工”或许觉得土柱子有点偏高。围绕柱子一圈，眼镜后的目光真象探寻地雷的工兵，终也未能发现破绽，等“施工”验收离去以后，我的心才慢慢恢复常态，妈的，真不是人做的勾当！

秀才垅里当兵的日子虽然比较枯燥，但是比起当地的老百姓还是强一点，他们时而和地方上举行联欢比赛，或者请地方上的剧团进部队演出（一般在各种节日举行），每个星期六的晚上，秀才垅里都会放露天电影，引得镇上以及附近的人们前往观看。对于镇上的小伙子们来说，这些算是快乐的事情。烦恼的事情是，部队一些未婚的连长、指导员竟然勾引（娶）走了小镇上好几个美女。