第一篇:爱校作文
爱校作文
(一)一个人无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。老师,是心灵 的拓荒者;老师,是我们成长道路上的引路人;老师,是培育我们成材的辛勤的园丁;老师,为我们付出无私的劳动。蒙昧的童心,有了老师的辛勤耕耘,便萌发出春天般的勃勃生机,萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀,我们没有理由不尊敬老师。
老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活 上的益友。老师为我们呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱 学生胜过爱 自己的亲人。学生就是老师的一切。
老师为了上好40分钟的一堂课,要查阅资料,要翻参考书,花去的何止两、三个40分钟?老师的工作没有八小时的界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,满头白发,也在所不辞。老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗?
老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁;老师,是那摆渡的船工。他们用自己的“楫浆”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华留在此地彼岸之间。老师们唯一的愿望,就是青出于蓝而胜于蓝,让学生超过自己,使我们的民族前进。
古话说“一日为师,终身为父。”尊师,是我们这个文明古国的传统。一个人若是连他的前途指引者----老师也不尊敬的话,那么还能想象 他会孝顺父母,热爱祖国,为祖国建设出力吗?
在滚滚的历史长河中,古今中外有哪一位伟人不是将自己的老师敬若上宾的呢?曾经获得两次诺贝尔奖的着名物理学家居里夫人在她成名之后,还念念不忘她的小学 老师,并在公开场合向她致敬,奉献给她一束鲜花。伟大的革命家导师毛泽东同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬,他在祝贺徐老60岁生日的信中说:“徐老同志,您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,您将来必定还是我的先生„„”伟人尚且如此,更何况我们呢?
老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国;有了老师的辛勤劳动,中国才能保持文明古国的称号„„老师们具有创造性的劳动,应该受到全社会的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地来孝敬父母、尊师敬师,并以此为基点,来面对家庭、社会,面对他人,面对工作等,那么,我们所得到的将会是天下太平,福满人间。
爱校作文
(二)中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!
热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。
若没有家庭的和谐,便没有社会的和谐,没有家庭的平安,就没有整个社会的安宁有序,家和万事兴。
家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。
家是一个感情的港湾,家是成长的摇篮,家是一个灵魂的栖息地,家是最能让自己放纵的地方,家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时,它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时,掏心掏肝也找不回。虽然,有时我们会与父母闹不愉快,但是却不能否认家是最温暖的。没有什么地方可以和家一样,也没有什么地方可以和家相提并论。
爱家要先爱自己,一个不爱家的人拿什么来爱家?就像是老鼠爱大米一样,无论身在何地心中要有家。作为一名学生,我们要做到热爱学校。人人都说:“爱校如爱家。”爱校,这个简单而又复杂的词语,包含的意义却非常深,因为它是“善”的表现。从一个人爱不爱校,可以看出他的本质。
当你在书声琅琅的校园中漫步时,你发现地上的一团废纸时,你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时,你能上前去阻止吗?当你跨出校门,你能保证不随地吐痰,吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人,你能自信地说“我能!”车尔尼雪夫斯基曾说:“要是一个人的全部人格,全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善”,的确,那是善!我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢?爱校行动只是一种形式上的行动,而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊!从自己做起,()你会慢慢领会“善”字的意义。
我爱我家,我爱我的学校,同样的,我也爱我的祖国。我是中国人,我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家需要每个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。
爱校作文
(三)在夏天的余温还未散去的九月,我们迎来了一个崭新的学期。当我们身穿整洁的校服,佩带着醒目的红领巾,作为一名道墟闰土小学的学生,一股自豪感从心底油然而生。
我们每个人除了有与生俱来的家园外,学校就是我们另一个成长的园地。在这个园地里,老师用文明的语言播种,用洁白的粉笔书写您的一生,用汗水辛勤浇灌我们这群莘莘学子,三尺讲台见证了您的辛苦。因此,我们应该做个尊师爱校的学生。
9月10日即将迎来感恩老师的节日――教师节。许多同学都准备了贺卡和鲜花,以表心愿。其实,尊师不一定要送礼,送礼不一定表示尊师,在课堂上,专心致志的目光,按时完成老师布置的作业,脚踏实地努力学习,这些真心实意的付出,才是对老师的辛劳最好的回报。
国有国法,家有家规。学校也有校规,我们要服从老师的教诲不顶嘴,还要听从学校的指挥不反抗,就像部队的军人要服从司令的指令。
第二篇:6.5感恩爱校作文
感 念 恩 师
(广元外国语学校小学部六年级五班党子芊指导教师:朱术春)
有一种爱,它不是亲人的爱,但却有亲人般的温暖;有一种爱,它不是博爱,但它比博爱更伟大、无私。那是种和风细雨般的爱,轻轻的话语,抚摸着我的心灵。涓涓细流的叮咛,给了我前进的勇气。无论再美的诗词歌赋,也吟不出你的慈祥与亲切,再动听的歌声,也颂不出您指尖默默写下的粉笔灰。送走了多少个春秋,留下的只有满头的银丝„„
您是一位老师,一位默默无闻,没有多少人知道的老师。朱老师,您已经陪我们匆匆走过了两年半的快乐时光。您只有二十多岁,一双炯炯有神的眼睛,非常有特色的鹰钩鼻,脸瘦瘦地,但极为有精神,个子不高不矮,一身笔直的西服总是穿在身上,脚上总是穿着一双锃亮的皮鞋。特别是您笑的时候,虽然说您笑时不像那种慈祥的笑容,笑时带点“阴森”,如果你不这样,我会觉得有点不习惯。当我们犯错时,你满脸“阴笑”的望着我们,推推鼻梁上的眼镜,意味深长的边笑边问。您虽然是个男老师,但却比许多女老师更为细心,更理解我们。教室经常被你打扮得焕然一新,什么事情你都安排得妥妥当当,什么都理解我们,还要给我们放电影,带我们买零食,带我们出去玩。您还记得吗?五年级下册时你出了车祸,当时正好在期末,听说很严重,当你躺在病床上时,都不忘给我们安排复习、作业。让老师给我们代课,多了几个星期你还没有回来。那天星期四,您回来了,面色饥黄,人更瘦了,大家见你回来别提有多高兴了,都拥了上去,问你好了没有,您只是说没事。但我们看见你走路时,脚一拐一拐的,眼睛深深的陷了下去,说话也没有力气,您回来是为了鼓励我们考试考一个好成绩,您在医院时,还念叨着我们。
我们像一朵花,经过“园丁”辛勤的栽种,才会开花结果。那园丁就是老师,他们或许严厉,或许温柔、慈祥,但他们都是爱我们的,给予我们知识,让我们长大成为国家栋梁。在这里我要大声的对天下的老师说:“老师,谢谢你!你辛苦了!”
回 首
(广元外国语学校小学部六年级五班张厶弋指导教师:朱术春)
没有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一个美丽的梦。日升月隐,花开花落,所有的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。恍惚间,就要离开母校了,或许时间真的是我们永远也抓不住的东西,越想抓住,流失的却越快„„曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中找寻。
每每回想过去的点点滴滴,热泪盈眶是免不了的。我舍不得广外,舍不得老师,更舍不得我的同学。
广外的三月是最美的。人工湖的湖面上飘落着零零碎碎的花瓣,鸟儿正与春姑娘津津乐道,一个又一个灿烂的笑脸洋溢在脸庞„„
“饮水思源”当我即将与广外say goodbye时,我对每一位老师送上我的祝福,它没有瑰丽的藻词,它是我最最真挚的祝福,发自内心的祝福。在这里我遇到了那么多改变我命运的老师,遇到了那么多令我终身受益的老师,学会了知识,学会了怎样在成长的路上一步步走下去,学会了令我受益终生的很多东西。时间冲刷着我们的记忆,很多事情都已遗忘,但老师培育之情不忘,我们的感激之情与日俱增。不论我们走到哪里,都会记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
在岁月的磨练中,成长壮大。几年来,聆听众位恩师循循善诱的教诲,成就了现在的我;几年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;几年来,结识的兄弟姐妹,如今就要各奔东西;几年来,走过的风风雨雨,而今已成甜蜜的往昔。
思绪在此刻凝固,翠绿的银杏,青青的小草,灰白的的灯光曾经在我们眼中不经意的一切,此刻却成了我们照片中无法抹去的记忆。独自一人漫步这静寂的校园,回味着从前中踩过的每一寸土地,凉凉的夏风总可以在不知不觉中抚平那躁动的心情,几年中的点点滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思绪。
离别的钟声总在不紧不慢的催促着我们前进,曾经期待的毕业,此时却有一中莫名的畏惧。放假了,数着倒计时的日子却没有想象中的那份喜悦和兴奋,而是凭添了一份伤感和伤悟,摸着熟悉的栏杆,踩着熟悉的小路,看着那熟悉的旗杆,这里的一切都曾浸没着自己几年的汗水,见证着自己的成长。
到了离开的时候了,就像夕阳下的老人,总是回忆,总是回忆„„回忆里,争吵也变得甜蜜。
以后的路就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,要从现在起,开始漫长的追逐云彩的旅程。学会感恩,是母校,从千百人中选择了你,培育了你;学会感恩,是母校,为你今后的人生筑起了宽敞的平台。不论你过去如何,不管你是从高峰中跌落,还是从深谷里爬起,现在你们都在一个共同的平台上。让我们共勉 奇迹是人创造的,努力要从现在开始。
虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。感恩是一种人生的新知,它使你明白善恶美丑;感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是对给予者最好的报答,你的谢意是她莫大的欣慰。身在校园的你,也许感觉不出母校的恩惠,但是,那确是我们未来的成长路上的一座桥。
感恩我的母校
(广元外国语学校小学部六年级五班吴向洋指导教师:朱术春)
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是一位广元外国语学校六年级学生了。母校,是您给我们创造了环境优美的校园;是您,让我们在宽敞明亮的教室里认真学习;是您,让我们学到更多更有趣的知识;是您,让我们成功起航。是您,把一个个意气风发的少年送上新的征途。您不但给予了我们宝贵的知识,还教会我们如何做人。就算前方的道路布满荆棘,我们也会披荆斩棘,勇往直前。感谢您我的母校!
春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿,嫩绿的小草顽强的从土壤中钻出来,幼小的柳芽攻破了柳枝,绽开的花朵露出了笑容„„看到这一切,我不禁想起了我刚进校门的时候。那时候的我对学校充满了陌生害怕,同时又对以后的生活充满了点点幻想与好奇,慢慢地,我喜欢上了那些活泼可爱的同学,和他们一起学习,一起欢笑,一起努力,一起游戏,在一起结下了深厚的友谊。我们向校园中的小草,柳芽一样,在这肥沃的土地——学校中一起茁壮成长!
母校啊!你给我的爱是一首飞扬的诗,把你的思念轻轻诉说。你给我的爱是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,知识与理想。
母校啊!你就是那广阔的天空,让幼小的鸟也能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花也懂得什么叫坚强。母校,你给予了我们太多希望,我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!
啊!母校,我爱你!愿你绽放出更加耀眼的光芒!
华夏人民心连心
(广元外国语学校小学部六年级五班张厶弋指导教师:朱术春)
二零零八年五月十二日,中国发生了建国以来最大的一次地震,震级竟达到了8.0级,可想而知后果是多么的严重!这样一次灾难就发生在四川省的汶川县。
大灾面前才能真正的体现出人性的美丽,地震过后,在抗震救灾的过程中涌现出了许多可歌可泣的人,发生了许多让人潸然泪下的故事。
绵阳市石坎小学六年级学生张春玲,这个美丽的小天使的感人事件时刻在我的脑海中回荡。“5·12”大地震发生时,张春玲正在往校门外比较空旷的跑,可是她刚刚要出校门的时候,就听见教学楼那边有人再喊"救命!救命„„“这声音拨动着她那幼小的心灵,她毅然回转了头,不顾一切地向极为危险的教学楼奔去,她用已经残缺的右手飞快地扒开压在同学背上的石砖,她使尽全身的力气把同学背起来,跑到空地。她连续三次不顾自身安危冲向正在垮塌的教学楼,从而救出了三位同学。人们都被她的行为所感动,所折服,人们都亲切地称她为“美丽的小天使”
张春玲,你自强不息,面对着肢体残缺的不幸,你任然能够为他人着想,你真的很了不起!
相信大家都在地震中看过电视吧。许多节目都以“众志成城,抗震救灾”为主题的专题报道或是记者在第一线给我们带来的各种信息。每次看,我们都是泪流满面。人们所说的,记在心里的都是“灾难无情,人间有爱”“四川,雄起!”对啊,四川,雄起!
同学们,我们要向张春玲学习,学习她那种自强不息的精神,让四川真正的脱离苦海,真正的站起来,让中华民族真正的强大起来!
同学们,你们知道吗?震后有多少人向灾区人民伸出了援助之手,献出了自己的一片爱心?又有多少人离开了自己的家乡,投入到抗震救灾的战斗中去?你可知道有多少人为了灾区人民能够早日脱离苦海,而没日没夜的干,甚至献出了自己那年轻而宝贵的生命?
人民解放军是伟大的,是为了祖国能顺利度过难关,为了世界和平而做出无私的奉献。同学们,他们就是现代的活雷锋,是中华民族一颗璀璨的明珠。
走过灾难,走过爱的桥梁,是什么能够让世界如此精彩?是什么让四川人民能够坚强不倒?那是一个民族的灵魂,是心连心的华夏人民!
热爱母校,感念恩师
(广元外国语学校小学部六年级五班王美皓指导教师:朱术春)
鸟儿的早起换来的是可口的虫子,渔夫的辛劳换来的是鲜美的肥鱼,美丽的校园换来的是孩子们欢乐的童年,老师的汗水换来的是学生学到知识后开心的微笑。
校园,是一个神圣的殿堂,是一个充满着生机和活力的地方,是时刻都充满着欢声笑语的地方。还记得一年级刚入学时,每天放学后一定是先做完作业再玩,上课时与老师配合着讲出“一二三,要坐端”的小口诀,为了听清家庭作业,把尿尿在裤子里,这些儿时的乐事仍记忆犹新。直到现在,我们在校园里仍旧像小朋友那样反反复复的玩着“老鹰捉小鸡”,“一二三,木头人”。有人说,都六年级了,学习才是最重要的呀!我们一定会立刻给出你答案,学习是学习,学习时把所有的注意力都集中起来,但是在休息的时候,你可以和好朋友们一起牵着手在美丽的校园里欣赏风景,或复习儿时的“功课”。我爱我的学校,因为学校总能带给我们开心的微笑,带给我们满心的好心情。
老师如甘于奉献的蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师如沁人心脾的雨滴,牺牲自己,滋润小花、小草;老师如浩瀚的天空,让鸟儿、白云能在它的怀抱中自由的翱翔、飘荡。世上为何会有老师,我不知道,可是我知道每个做老师的人上辈子一定是天使,他们的眼泪和汗水是甜蜜的,他们的沙哑的嗓音是世界上最动听的交响曲,他们手中的红笔能描绘出最绚烂多彩的画卷。
如今,老师的手已不再光滑,但他为孩子们描绘的五彩的梦是最绚丽多彩的;老师的皮肤已不再细腻泛光,但时间的记忆镌刻了孩子们的成长足迹;老师的头发已不再乌黑透亮,但岁月的长河记忆了孩子们的点点滴滴。那丝丝的微笑与暖暖的关怀谁也抹不掉,在这里我要说:“老师,我爱您!亲爱的母校,你是我成长的摇篮,我爱您!”
第三篇:爱国爱校
爱国爱校
近来,课间休息时,同学们常常三个一群,两个一伙地拍手唱起也老师教我们的歌谣:“你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰;你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴……你拍八,我拍八,自学遵纪要守法……”这是胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,它伴随着和煦的春风传遍大江南北,传入我们的心中。树立社会主义荣辱观,对于我们这些刚踏上人生起点的小学生来说,显得尤为重要。
我们生活在社会这个大家庭中,我觉得首先要遵纪守法。一个人只有遵纪守法才能让自己和别人正常生活;只有遵纪守法,才能服务人民;也只有遵纪守法,才能立大志做贡献。试想,一个不守法的人,他掌握再多的科学技术孔雀能服务人民甚至会给社会带来巨大的危害。
俗话说:“法网恢恢,疏而不漏。”每一个违纪不守法的人终将受到严惩,我们的身边不乏这样的事例。半个月前,离我们县城不远的一个一年级小学生阿亮,被他的领导,二十二岁的陈某残忍地杀害了,陈某从小就偷鸡摸狗,祸害乡里,最终他以身试法,等待他的将是法律的严惩。要是陈某从小就遵纪守法,听从老师和父母的教导,一定不会做出这种伤天害理,害人害己的事。
可惜的是,我们在路上经常能看到一些背着书包的学生,嘴里叼着香烟,在路上旁若无人地追逐,甚至横冲直撞,有时还拦截小同学,甚至对小同学大打出手,然后得意洋洋地扬长而去……我真希望他们能从发生在我们身边的凶杀案吸取身的教训悬崖勒马,走出歧途,做个新时代的阳光少年。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这应该成为我们做人做事最基本的准则。其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从是从那很小很小的事开始的。在家庭做孝敬父母,语言文明,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱家乡,举止文明,诚实守信,遵纪守法的“小标兵” ;在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴” ;在社区和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士” ;在任何时候做胸怀开阔,快乐向上,勤奋自立,勇于创新的“小主人。
我们要牢记“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,从现在做起,从一点一滴的小事做起,踏好脚下的每一步,做到“一步一个脚印”,树立远大的理想,培养高尚的情操,带着一丝不苟的态度去学好文化知识、学好科技本领;遵守学校纪律和国家法律;从小立志,长大后报效祖国,从现在起争做遵纪守法的合格小公民。
第四篇:爱校寄语
爱校寄语
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,使我们对学校产生了一份特殊的浓浓的感情,我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。我爱我的学校,我们的学校是人才的摇篮,我们的校园很美丽,有宽敞的教室,有广阔的操场,有碧绿的草坪,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在团结小学成长的岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
第五篇:尊师爱校
烟台一中“尊师爱校”演讲比赛现在开始!
男:老师教育人,学校造就人。
女:尊师爱校是我们中华民族的优良传统。
男:如果说老师是精神文明的传播者,那么学校就是精神文明的发源地。女:如果说老师是学生的灵魂工程师,那么学校就是传播智慧的圣殿。男:在这里老师为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天。女:在这里老师使我们可以“指点江山,激扬文字”,也可以“宁静致远,埋首苦读”。
男:在这里我们真正明白了——
合:“师恩恩重如山,校园情深似海!”
男:我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
女:在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们烟台一中每位学生的追求。男:我们爱我们的校园,我们爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我们更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
女:在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
男:同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起。
女:让我们刻苦勤奋,开拓进取。
合:把在一中的成长岁月变成我们最珍贵的记忆!
男:古语说“一日为师,终身为父。”
女:古语说“师者,传道、授业、解惑也”
男:老师,是心灵的拓荒者;老师,是我们成长道路上的引路人; 女:老师,是培育我们成材的辛勤的园丁;老师,为我们付出无私的劳动。
男:老师的工作没有八小时的界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,满头白发,也在所不辞。
女:老师们唯一的愿望,就是青出于蓝而胜于蓝,让学生超过自己,使我们的民族前进。
男:老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁。
女:所以,我们要感恩老师,感谢老师对我们的辛勤付出和教诲。合:老师,谢谢您!您辛苦了!(鞠躬)
男:在烟台一中学习是一种幸运,更是一种幸福!
女:今天我因一中而骄傲,明天一中因我而自豪!
合:愿我们的老师永远年轻,祝我们的母校明天会更好!
烟台一中“尊师爱校”演讲比赛到此结束!