一家人看电视作文3篇[五篇范文]

第一篇：一家人看电视作文3篇

一家人看电视作文3篇

篇一：作文讲评一家人

作文讲评

一、题目

好的作文标题能扣住读者的心弦，能迅速激发阅卷老师的评改兴趣，从而对整篇作文产生好的印象，因此拟题好坏关系到作文得分的高低。不能紧扣中心立意拟题、拟题平淡或不当、没有标题等，这些都不同程度地影响了整篇文章的得分。

要想拟题具备准确、简明、醒目、新颖等特点，得到阅卷老师的认同和首肯，则必须掌握拟题的基本方法和技巧。

(一)揭示材料中心，直言事理。

俗话说：“看书看皮，看报看题。”一个好的标题应该揭示作文中心，直言事理，突出论点。这类题目往往是对写作内容的高度概括，总领全文，切合题意。这种拟题方法，明白易懂，能够揭示作文材料中心，不仅能为考生写作行文提供一个明确的中心点，同时也向阅卷老师点明自己作文的主题，使阅卷老师快速准确评分。《外物与自我》王雨薇、《变与不变》徐蔚、《选择自己，选择成功》卢振宇、《坚持自我》曹慧敏、《适合自己》滕玉婷、《日新月异》刘蒙??(二)巧用修辞手法，生动形象

标题应该讲究语言的锤炼，拟题要形象生动、醒目新颖，引人注意。恰当的运用对比、比喻、反问、拟人等修辞手法拟题，题目新鲜活泼，言简旨远，美不胜收，自然能够取得较好的评阅效果。《不做迷途的羔羊》嵇东阳

(三)化用诗词名句，典雅含蓄。

好的标题应该优雅，有文化品位。拟题时，如果能恰到好处地化用诗词名句，也能使题目生辉。悠久的中国传统文化，诗词歌赋熠熠生辉，众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。这些名言警句本身就具有凝练含蓄的特点，显得温韵典雅，言简意赅，令人读后回味无穷。

《正心以修身》朱柏尔、《何妨吟啸且徐行》顾敏、《宁静致远》宗楠、《喜新与厌旧》张翔宇

(四)运用数学公式，新颖别致。

巧用数字、公式、标点，出奇制胜。给题目想一个恰到好处的符号，能帮助读者理解题意，增强文题的表现力，具有直观、醒目、富有哲理、吸引读者等特点，起到文字难以替代的作用。

(五)巧妙设置悬念，引人深思。

人有探究寻根的好奇特性，利用这种心理，可以在作文拟题时设置悬念，引人深思。这种拟题方法，就是以反常的组合、新奇的观点或出人意料的判断为标题，从而引起阅卷老师的注意和阅读兴趣。《多多并非益善》冯睿

(六)其他

? 作文拟题的五个要求：

1.标题范围要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果标题万一太大，可用副标题的方式加以限制。

2.标题不能过长，过长显得松散。多用词语或短语，一般不用句子。

3.标题要含蓄但不能晦涩，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。

4.标题不能等同于话题。5.标题应根据文体拟题。

? 作文拟题的五个方法：

1.修辞式：

（1）比喻：《为感情装上滤网》《乘着理智的翅膀飞翔》《在认知的天平上不要加感情的砝码》；《诚信是金》《诚信是那片洁净的绿叶》《诚信--开启未来的钥匙》。

（2）反问：《难道无情就是真豪杰》；《人生岂可丢诚信？》。

（3）设问：《雾里看花，行吗？》《帘布背后是美人吗？》。

（4）借代：《愿生命化作那朵莲花》；《黄河需要诚信》。

（5）对偶：《兼听则明，偏听则暗》；《点燃诚信之灯，照亮人生长路》。

（6）拟人：《别让感情去挑认知的担子》；《百元假钞的自述》《“诚信”漂流记》。

（7）呼告：《朋友，请擦亮你的眼睛》《人啊，请走出亲情的旋涡》；《诚信，归来兮》。

（8）引用：《道是无情却有情》《只缘身在此山中》；《咬定青山不放松》。

2.化用式：《都是“情”字惹的祸》《怎一个“亲”字了的》《是对是错总关情》《感情与理智齐飞》《天若有情天亦错》；《世间有百媚千红，我独爱诚信这一种》《诚信，直叫人生死相许》《若为人生故，诚信不可抛》。

3.悬念式：《如果情为主宰……》；《假如没有了诚信……》

4.公式式：采用数学的形式作标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。数学中的恒等式《情感+理智=完美人生》、不等式《感情亲疏≠正确认知》《理智>情感》；

5.反常式：《拍卖诚信》《打捞诚信》

? 作文拟题的五个取材范围：（以“比”和“珍惜”话题为例）

1.诗词佳句。文质兼美的诗词佳句或富有哲理、或形象生动，是“语言的珍珠”,历来为人们所喜爱。《若为人生故，比拼不可抛》《谁言寸草心，报得三春晖》《流光容易把人抛》。

2.流行歌曲。中学生喜欢的歌曲是他们积累的巨大财富,用歌词做题目会使文章充满浪漫诗意。《何不潇洒“比”一回》《都是“攀比”惹的祸》《把握生命里的每一分钟》等。

3.用成语做题目典雅庄重。《尺有所短，寸有所长》《他山之石，可以攻玉》。

4.广告词。《远离毒品，珍惜生命》《比拼，一切皆有可能》《生命不息，比拼不已》。

5.用俗语,口语做题目生动形象。《沧海横流“比”显本色》《走过、路过，不要错过》。

出彩的题目需要精雕细琢，虽有妙手偶得，但也需要厚积薄发。所以我们要做生活的有心人，留意生活与媒体中的特色语句，从整体上提高自身的语言运用能力。

二、开头

考察古今中外的文章，其基本结构以三段为主，即：头、中、尾。元人乔梦符说过，写文章需要“凤头”：小巧玲珑，短小精美；“猪肚”：内容丰富、健美、充实、容量大；“豹尾” ：干脆利索、收束有力。

古人将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场作文，若能有一个别出心裁，让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增彩不少，必将在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心”，印象分自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个理。

“新材料作文”的开头方式可以说有不止一种，但对于考场作文而言，最便宜就是写议论文，而议论文的开头最好的方法莫过于开门见山了，而开门见山最直接的作法就是构造“引材——评材——观点”式开头模式。

“新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。在实际的操作中，最好将此部分控制在50~150字之间。

1.“引材”环节：就是在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过80字；概括的内容上要巧，注意做到如下的几个基本点：

简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；

有度——紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整；

融合——灵活引述材料，使与文章间如盐入水。

2.“评材”环节：

在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。

3.“中心观点”环节：

论点的基本要求：扣材——所确立的论点必须是根据材料生发出来的；

准确——论点应从材料的中心确立意义或材料的主要角度、主要方面引伸出来，不明不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点。

稳妥——论点要符合马列主我毛泽东思想的基本原则，符合唯物辩证法的基本观点及社会的道德准则及情理。

鲜明——语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。

? 例文解说

作文材料：

古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。

要求：请选择一个角度以“面对诱惑”为题写一篇文章，自主确定立意，确定文体，不少于800字。下面举学生习作的四段开头部分做以比较解说：

示例1：

古希腊神话中有一个故事，在美丽的小岛上有许多暗礁，而岛上住着女妖，她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只，而船只经受不住诱惑，最终船毁人亡。可见，面对诱惑，我们应该抵抗它。把握自己前进的方向。

这段文章的开头“引材”简洁，语言流畅，但最大的问题就是在“引材”与中心观点之间没有“评材”部分的过渡。在概括材料之后，用一个连词“因此”生硬地将材料与观点拼凑在一起。

示例2：

古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。

示例3：

传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。

该两段开头部分比较成功地打造了“引材——评材——观点”式开头模式。胜在语言简洁上，而且用“现实生活中，诱惑更是无处不在”“在通往成功的道路中，处处充满诱惑”这两句评材，将材料与中心观点自然的结合在一起。但美中不足是这种结合显得过于简单，衔接比较呆板。

示例4： 芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。面对诱惑，我们不能迷失自我。

这段开头与前面三个例子不同之处在于作者将“引材”与“评材”结合成一体，在引中评，边引边评，自然而然地过渡到中心观点上。

作文就是艺术创作，它需要灵感加上创意，但作为考场作文除了创新以外还要有清晰的的“采分点”，这就要求学生在日常的习作中，逐步提高作文的规范化程度，构筑属于自己的文章模式与方法。

? 品评开头

? 随着时代的前进，科技的发达，人的物质生活也越来越丰富，但社会越来越喧嚣浮躁，在这个繁华的时代，宁静才可以致远。

? “乱花渐欲迷人眼”，面对高速发展的繁华盛世，太多的事与物扭曲了人们的价值观。但“一时强弱在于力，千秋胜负在于理”。所以切记莫失本心。

? 古人云：“欲修其身者，先正其心。”

面对诸多诱惑，难以抉择的事情，很多人感到难以拒绝，难以取舍。总的鬼节，就一句话，自己的内心不够端正、强大，德行则无法修炼至高的境界。

? 人生就是一道单选题，只能在选择的这趟列车上越驶越远，哪些割舍掉的边无法复原。

? 如花似锦的灯光容易扰乱人的视线，充满魅力的繁华容易迷惑人的心智。现世太容易使人迷途了。? 在想若是古人能反穿越，面对当今，会是怎样一种反应。是指着短发青年大斥“身体发肤受之父母”，或是抚须面对众人目光，笑而不语。惊慌固是人之常情，失措后归于平静却不能说不是必要了。

? 万千事物，纷扰眼球，然弱水三千，终可能适合自己的仅那一瓢。

骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。事物的职能与其特点相符，若用牛历险、舟载重，结果往往是牛死舟沉。故只有真正适合自己的事物，才是能够取得成功、发挥自己真实想法的地方。

? 迅猛发展的社会，给人们带来了纷繁的外物，或华或实，或奢或俭，或弊或利。生活在这样社会中的我们，则必须掌握一项重要技能——取舍。

? 一家四口面对日益发展的物质世界，仍然保持着自己最初的模样。在这个浮华喧嚣的时代，我们应该守住内心的深度。

? 当高度的物质文明像软绵绵的糖一半簇拥着我们时，我们的意志就像泡酸了的牙一样软弱。我们的意志脱了钙，坚持自己也就更为难能可贵。

? 古语云：“韩信点兵，多多益善。”多多益善，虽听之有理，然细细品味，便会发现多多并非益善。面对日益丰富的世界，也要学会选择，坚持与取舍。

三、作文鉴赏

多与少

世界上的东西越来越多，我们拥有的却越来越少。多，象征着少；少，成就了多。

面对日益丰富的世界：电视节目变多了，服装样式多了，新书多了，游戏多了，好似一切都多了，可奶奶、妈妈、爸爸、儿子所拥有的却很少。

古时之少，成就了多。科技匮乏的年代，人们什么都没有，只有一双手，但他们却用双手创造了许多：劳动人民以他们的双手创造了秦兵马俑、西汉马王墓、敦煌莫高窟等许多无价之宝；文人骚客以他们的手，为我们留下了许多文学财富。

那个时代，社会为他们提供的太少太少，而他们却拥有了很多，同时也创造了很多。这恰是因为那份少，促使他们只能靠自己，因而成就了他们的多。现在的多，促成了少。或许是前人创造的太多，我们不需要做任何事，就已经有人为我们提供了我们所需要的，只可惜我们从未真正地拥有。就拿书来说吧，你拿着一本书从头到尾认认真真地读一遍与你拿着一本书而且每本书都只是走马观花般浏览几页相比，哪本书你了解得更透彻？这该不必说了吧。

物愈多，我们拥有得愈少。因我们无暇专心于那么多，最后反而什么都没有。这份多，促成了少。

世界上没有哪个人可以说自己是神，可以说自己能拥有一切，纵是三国里那位近乎神的诸葛先生也不能。所以不要追求得太多，学会放弃一些，而当你放弃一些东西，而专心于另一些东西时，你就会发现自己又掌握了许多。

承载太多的船会翻，放弃一些，或成了少，但你可以走得更快，当到达彼岸之时，你会意外发现你已来过多次，前方已有很多在等你，少亦成了多。

永远别拘泥于事物的多与少。一味地追求多，就会迷失自己；过分地沉溺于少，就会忘却了努力。

有时，多会成了少；有时，少会成了多。这不是我们所能掌握的，但应知晓的是：自己不该永远是多，也不能永远是少。

莫失本心

莫言曾经说过：“好的文学作品，既不要像宠物一样满地打滚讨得贵族欢心，也不应该像鬃狗一样吠叫，而应该像一只鲸鱼，响亮而孤独地呼吸。”

这是一种对自我的坚持。在茫茫的人生征途中，始终记住“莫失本心”，从而发出属于自己的独特的光芒。当今社会，日新月异。人们多数都陷入了那迷蒙的尘嚣，却始终料不到那尘嚣背后的虚空。正如材料中的儿子，失去了自我，沉溺游戏中，不能自拔。由此看来，必须要坚持自我，唱出自己的声音。

“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？”三分孤独，三分无奈，曲调中泛着一股薄凉，但却充盈着对自我最初的执着。

“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”若不能实现自我的价值，那么也不愿苟活于世。屈原的死，绝不是“山穷水尽”的无可奈何，而是对“坚持自我”这四个字的完美诠释。在那个伟大思想并不被统治者接受的年代，香草喻? 美人喻?这样低婉的吟唱，实在是珍贵的。

但有时，过于陷于固执，甚至妄自尊大，也会面临环境的压力，遭遇他人的误解。遥想当年广陵渡，船头旌旗在望，江中战马嘶鸣。统领八千子弟誓师渡江北上者，正是楚霸王项羽。然而等他进入咸阳以后，一心想着衣锦还乡，不愿听从韩信“以关中为本治天下”的谏言，也不理会范增“杀刘邦以除后患”的告诫。正是由于项羽的刚愎自用，最终落得“无颜见江东父老”的下场。

王安石是极重己见的，在他实行变法时，别人指出改革举措中一些激进的成分，但是王安石却听不进去，不懂得择善而从，任人唯贤，也吃了固执己见的亏。所以才有了曾巩的评价——“勇于任事，吝于改过。”

其实有时真正保护你的，是那些在你狂奔向成功途中的讨厌的减速带。

承受不了坚持自我的寂寞和心理重压，似乎是人与生俱来的弱点。但周国平先生曾经说过：“没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧；不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。”或许有人认为，坚持自我就必须向历史的巨人一样，轰轰烈烈，可歌可泣。但事实并不是这样，不是每个人都有机会成为英雄，有时我们只需要在一些微不足道的小事上坚持自我。

生命是一条瞬息万变的河流，我们无法踏入第二次。所以在这唯一一次的长途跋涉中，更要记住，莫失本心。

篇二：我的家庭 作文3篇

我的家庭 我有一个幸福的家庭，是一个由爸爸、妈妈、妹妹和我组成的四口之家。尽管生活是那么的平淡，但我们却都感到很幸福、很开心。一家人在一起，不求别的，只求幸幸福福的过下去。

爸爸是全家的顶梁柱，家里的一切生活开支都得靠他，他是我们家最辛苦的了。爸爸没有固定工作，只能到处给人家打零工。为了一家人的生活，他总是不怕苦，不怕累地努力干活。才刚40的他，已略显衰老，脸上都有了深深的皱纹，一双手布满老茧，总是那么粗糙。妈妈是全家的大总管，家里的一切都被她安排得井井有条，而且家务活全都被她一个人揽着。只有我在家时可以帮她干点基本活。妈妈也是家里的指挥官，大家都听从她的安排，服从她的指挥。不过，爸爸有时也会有不同意见，但总是会败下阵来。

妹妹是全家的“开心果”，经常给大家带来快乐。因为她小，还很天真，所以在家经常闹笑话。正因为她的这份天真，给我们家增添了不少乐趣。

这就是我幸福的家庭，我热爱它。

我的家庭

我有一个幸福美满的家庭，家里有爸爸、妈妈和一个可爱的我。我的爸爸个子高高的，喜欢穿休闲装，他在我心目中是最帅的。爸爸工作很忙，经常出差不在家，每次回来，他都会马上抱起我来，看了又看，亲了又亲，脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就 改的好爸爸。爸爸非常有爱心，他不但非常爱我，还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸，连睡觉前都要看一会。

妈妈瘦瘦的白白的，头发长长的，她穿上那件蓝色的背心显得特别精神。她不但是我的妈妈，还是我的知心朋友呢！我们还彼此给对方起了外号，妈妈叫“糊涂虫”，因为她有时候装糊涂，所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”，因为我老是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候，她都会很认真地监督我，每次检查作业时，她都会仔细地检查，妈妈对我的学习要求非常严格。

我是家里最小的一员，而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”，睡觉像只“小死狗”，玩起来就忘了回家，像只“野兔子”。虽然我有很多缺点，但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情，也像爸爸一样有爱心，喜欢帮助别人。

这就是我的家庭，一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。

我的家庭

虽说农村人想的大多是“多赚钱养活一家老小”，但他们也有自己的思想，其间也有独特的思维结构，瞧我家吧，四个小孩四个大人，各有自己的特点，趣味盎然。

爸爸作为一家之主，平时却没有一点“严肃大叔”的样子，总是笑嘻嘻的，就算偶尔教训我们，用的也是报纸卷——可不能说他幼稚，被他瞧见了，一定会盯着你看老半天的！虽然如此，爸爸也有自己的热衷：几年前，他迷恋私家车，买了一辆十万的车，哇，可别说多威风了！从此就每天开着车出去兜风，谁知几天后，车坏了，他开去退给人家，就过了几天瘾，倒赔了一万，此后，他再也不敢随便动车的主意了。再说半年前吧，他又“爱上”了书法，整天在电脑上照着视频学，还去找毛泽东主席的字挂在桌面上，买了“文房四宝”，还用竹子做了个笔筒??什么都做好了，他又转之研究风水！我也跟着爸爸学了不少东西，这还得归功于他的“半途而废”呢！

妈妈是个典型的“顾家妇女”，什么叫“顾家妇女”呢，就是从小熏陶我们几个小孩：要好好学习，长大以后挣钱，买车买房??她的思想好过时啊！不过我们姐弟四个与妈妈接触还不如看“少儿频道”呢，都没继承妈妈的“优良传统”，虽然如此，我们的感情还是很好。

爷爷呢，是个有学问的“书生”，从我记事以来，他就一直关注新闻，懂得知识可多了！我们有不懂的问题，不管是课内的还是课外的，到他那儿也迎刃而解！爷爷可关心奶奶了，一回家就去看看奶奶。爷爷在我家也起着不可小觑的影响，他早已退休了——我和妹妹曾看到他的退休证——却还是每天到店里写药方、给人看病。对了，爷爷曾是医院的院长呢！他小时候上学的时间不多，也不知是怎么努力才考上大学专修医学的——这点可是很值得我们学习的。

奶奶是个迷信的人，她教我们从小“拜拜”，拜菩萨啦，拜娘娘啦，很多，拜的时候还念念有词，我只学了一句：保佑我们全家平安

顺??三年前，她大病了一场，从此就坐在轮椅上，浑身无力，等人伺候。虽然如此，她还是不忘每天捻着佛珠。

我——家里的小孩之王！弟弟妹妹们看到我喊的就是“大姐”了，可别看我在小孩里的大王，我可是很爱学习的。不知为何，懂得的知识越多，我心里感觉就越充实，心里很快乐——特别是解答奥数题时，得到正确答案之时，别提有多高兴啦！只要给我一题奥数题，我就算研究得满头大汗也不放弃。爸爸说：学多了快超越爸爸啦。妈妈说：为什么我家女儿长得这么大还是什么都不懂的样子呢？爷爷说：学习好而已，懒啊！奶奶说：小时候那么疼你，怎么也不多关心关心我！我对他们说：这真的不是我的错啦。

二妹天生是个美人胚子，唯一的特点就是鼻炎！是的，只要鼻子动一下，马上感冒的家伙。纸巾是她不可或缺的“伙伴”。她始终不肯听我说的，学习上，我教她，她不听，生活上，我教她，她还是不听！对了，她还很任性，都戴眼镜了，还每天对着电视，爷爷说她时，她会大吼的。虽然如此，她还是很爱爸爸妈妈的，家里最小的孩子她也总是抱来抱去。

三妹呢，怎么说，典型的“电视剧记者”，她看过的电视剧可多了！我们看电视时，只要她在，问的都是：“莹，等一下这人会怎样？”她每次都说着、比划着告诉我们，我曾开玩笑说：你以后就坐在家看电视，等人来娶你好啦！

最后是弟弟啦。不是我炫耀，我弟弟，长得很帅的！虽然只是八岁孩童，他的机灵度可是比我强多了，逻辑思维简直超过我了，长得 还那么“祸国殃民”，偶尔看到他我还自卑呢（令我高兴的是，二妹总是喜欢黏着他，我每次总站在一旁看。）。不过，他也当然有缺点，那就是好动！用我的话说：“让我们家老凯静下来还不如‘杀’了他。”他连睡觉都搞得妈妈不得安宁。

怎么样，我家还是挺有趣的吧？嘿，这可不是编的，我“认识”了我爸妈爷爷奶奶已经十二年了，和弟弟妹妹们也都生活好久了，他们的秉性就是这样。总之，我对生活在这样的家庭里感到幸福，我猜想，大家的家庭也一定很美满的。篇三：作文幸福(三篇)

一篇 作文幸福

世界上，最大的幸福，莫过于与自己最重要的人在一起。

幸福是在广阔的天空自由飞翔;幸福是一个温暖的小窝;是饥饿时吃上一碗面;干渴时喝上一碗水。可是，对我来说回忆那些事则是幸福，这幸福，令我在风雨中依然微笑。

我的童年不一般，就是那不一般的童年，让我第一次感觉到，家的重要，家的珍贵。

一个平静的夜晚，我和老妈，哥在一起看电视，咚咚咚一阵急促的敲门声，引起了我们的注意，开门，人来，何时?妈一听，着急了!立刻起身，叮嘱了我们几声，就走了，这短短几分钟，却给我们带来了一个坏消息，老爸出事了而且很严重，当时我的心就像从万米高空掉下来，碎了!一天一天过去，我回忆着与老爸在一起的点点滴滴。不知不觉时，微笑迎脸，可泪，也不由自主，老爸，你看我考了这么多分老爸，以后我一定会孝敬你老爸，我好想你啊!望着蔚蓝的天空，泪涌了出来，天空瞬间塌了，后来，老妈终于打电话回来，听着老爸的声音，幻想着他的面容，笑容又一次光顾我的脸，泪水当然也没迟到，才明白，幸福则思念，思念则开心。再后来，老妈和老爸回家了，回家了，终于回家了!我好开心，好开心。

我珍惜，我的幸福。我的幸福，会令我思念，那思念使我开心。有些人现在使劲使劲的浪费眼前的幸福，最后，只会使劲使劲的后悔。

我的幸福源泉来自与家人，所以我会用心呵护那美丽的源泉，因为我知道了：思念则幸福，幸福则开心。现在一家人在一起时，只有微笑没有了泪水。

二篇 作文幸福

啪又是一声玻璃摔碎的声音，我卷曲在角落里，无助的泪水爬满了脸瑕，身体无助的颤抖着，明明又被爸爸打了。不知道这是多少回了。

我是一只猫，从明明出生之前就来到了这个冰冷的家。也许，我不该把它称之为家。对于我，也只是他们的一个发泄物而已。明明是个自闭症患儿，天生的。终于在明明两岁时，两人忍不住，离婚了。明明被法院判给了爸爸，在他和爸爸搬走的那一天，明明只是一直把我抱在怀里，一声不吭。来到新家，我们有很多的不适，但又不能不适应。爸爸都是每天深夜醉的一塌糊涂回来。对于我和明明也只是视而不见。

很多年过去了，明明上小学了。我也老了很多，每天都打不起精神，时时刻刻都想睡觉，也许我该走了。可心里始终放不下明明，不知为什么，我始终搞不懂，明明一直在等什么!每天放过学，都抱着我坐在大门前向远方看!日复一日，年复一年。即使刮风下雨也始终没变过!我始终没搞懂过!

这天我依旧趴在沙发上，蠢蠢欲睡，碰门被人一下撞开了，我猛地抬起头，还没回过神，就被人一把抱住，抬起头，是明明，另一只手拿着一个大大的蛋糕。我疑惑的看向他，明明没有看我只是一直抱着我往阁楼跑。来到阁楼，明明轻轻把我放下，啪一下坐在地板上。慢 慢地抽搐着接着又一发不可收拾的大哭了起来，我着急了，明明怎么了，我着急的围著明明，喵喵的乱叫。明明把我抱了起来，不停地哭。不断有泪水落在我的脸上，我终于忍不住了。呜呜的哭了，这是积累了多少年的泪呀!从小被谁疼过，爱过，抱过残疾儿童又怎么样!许久，明明累了。趴在地上哽咽着。不知道为什么我有种不好的预感。很晚了，透过小窗户，外面的月亮好美，月光洒了进来，地面上像结了一从霜。小阁楼内一丝声音都没有，难免有些凄凉，我下意识的往明明怀里挤了挤。看来爸爸今天晚上不会回来了。

忽然，吊钟响了起来，已经12：00了，明明猛地坐起来。拆开了蛋糕盒，哇，真的是好漂亮的蛋糕，一片绿茵茵的草地上有一个男孩天真无邪的笑着，在他的旁边有一只猫在玩皮球。不知觉得，我的双眼湿润了。是太幸福了!抬头望著明明，发现他嘴角那淡淡的有丝忧伤的笑。

蛋糕很好吃，真的。

幸福，我很骄傲，因为我得到过。它是个奇怪的东西，怎么说那，就像那个蛋糕一样，甜甜的。

三篇 作文幸福

也许，每个人的心中都有一个与众不同的幸福标准，有的人说，幸福是可以每天看电视;有的人说，幸福就是能玩上几个小时电脑;还有的人说，幸福是人生最大的追求。在我的心里，我的幸福标准是由无数的令人拥有奋斗的目标而形成的。

我的幸福是好好学习，天天向上，奋发图强。在成绩上，我要做的门门优秀，做一个全面发展的好学生。这个信念，已经深深地埋在了自己的心底。从某些方面来讲，成绩的衡量标准是分数。但从另一个角度来讲，关键是看有没有学懂，收获了那些知识。知之而知之，不知为不知。就说明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、爱因斯坦那样知名的人物，我相信，我自己和我的父母会为我感到汗颜与骄傲。我的成功就是我的幸福。

我的幸福是拥有无忧无虑的生活和快乐的童年。我希望，我的快乐能陪伴我走过每一个春秋。我的童年是那么得纯洁、芬芳。我想，每一个人的童年世界都是多姿多彩，散发著耀眼的光芒。

我的幸福是积极乐观，阳光快乐的成长。就像那一个美丽的童话世界，深深地

扎入了我的心。在脑海里，想着：人世间怎么有那么多神秘的事情呢?有喜、怒、哀、乐;人生的酸、甜、苦、辣;人世间的悲、欢、离、合;快乐、忧愁、悲伤、懊恼有说不尽得事情。我会把人生的各种挫折当作人生的调味剂。我只想快乐地过着每一个春夏秋冬。

我的幸福是为自己的理想而不断进步。我崇拜的偶像是发明相对论的爱因斯坦。我决定以后当物理学家。当我尝到了成功的滋味后，一定会向着下一个目标进军。我要一个个实现我的目标，直到我寿终正寝的那一刻。我一定要创造一个属于自己的缤纷世界。我的幸福是

我的心里一定要充满着善良、乐观、美好的人生态度。从现在起，我一定要珍惜时间，爱惜生命，使自己的生命开花结果，让自己活得美好而幸福的人生。

第二篇：看电视教学设计

《看电视》 教学设计

一、猜谜导入。

1、出示课件谜语：„„ 谜底为：电视。以此引入本课。

2、出示电视图片，讲解电视的发展历史：从黑白到彩色。

3、出示电视节目图片，介绍不同类型的电视节目。

4、问：你最喜欢看什么电视节目？

5、你知道爸爸妈妈，爷爷奶奶最喜欢看什么电视节目吗？ 大家所喜欢的电视节目不同，可是电视只有一个，怎么办呢，咱们就来看看这一家人是怎么看电视的吧。

二、初读课文，认读生字。

1、老师范读，要求学生听清楚字音、语气，停顿。

2、学生自由读，读准字音，将课文读正确，读流利。

3、将圈出的生字，读给同桌听。

4、出示文中需认读生字，分析生字结构，偏旁并组词： 全：上下结构，人字头

（指导书写：人 + 王

注意人字头撇和捺的收笔。注意“王”字三横的长度，奇：上下结构，大 +可

妙：左右结构，女字旁。

却：

精：左右结构，米字旁

赛：上下结构，宝盖儿

关：点儿，撇

天

掉：左右结构，提手旁

完：上下结构，宝盖儿

换：左右结构，提手旁

员：上下结构，口 + 贝

写：上下结构，秃宝盖儿

音：上下结构，立 + 日

蹈：左右结构，足字旁

5、组词

三、细读课文，体味感悟。

1、带着问题自由读课文，问：文章中出现了几个人物，都有谁？

2、指导书写“爸”：共八笔，上下结构，父字头 +下巴的“巴”。“父”要扁一些，撇捺要舒展。“巴”竖弯钩要圆润些。

3、带着问题读课文，问：文章讲了一个什么故事。

4、请结合《柳树醒了》的分节方法，标一标本文有几个小节。（5个小节）

5、师范读第一小节，并提出问题：我觉得看电视是件很平常的事啊，为什么要说：我家看电视是件“奇妙”的事？以此引出下文。

6、师生共同学习第二小节。

（1）个别同学读“小小朗诵家”，同学互评。

（2）带着问题同桌互读，问：①爸爸喜欢看什么？②为什么爸爸喜欢看足球，却将电视换成了京剧？

7、小组讨论学习第三~四节。（1）个别同学读第三节，第四节。

（2）问：奶奶喜欢看京剧，为什么又换回了足球，而且换回足球奶奶却不看电视，看我们？

（3）问：妈妈从书房走出来后，为什么我们又不看球赛了？ 用“因为。。所以。。”的句式来说。

8、齐读第五小节。

（1）每个人心里都装着一个秘密？这个秘密到底是什么？相互关爱，为了别人的快乐愿意放弃自己喜欢的东西

9、拓展。你还做过哪些关爱家人的事情？

第三篇：小学生作文 看电视

看电视

大清沟小学刘畅

今天，我在家闲来无趣，就把电视打开来解闷。正当我发愁着要看什么节目才好时，忽然，一个节目映入了我的眼帘，我便开始津津有味地观赏起来。

这档节目的名字叫《爸爸，去哪儿？》。那个屏幕上的介绍一下子就吸引了我的眼球，我就津津有味地看起来。不一会儿，节目开始了，我立刻坐好，品味着这档节目的真正用意。

这个节目主要是让大家学会父亲和儿女之间怎样相处的。在72小时的未知旅程中，它让我从中学会了很多东西。比如：怎样和爸爸相处、怎样合理开支、怎样和小伙伴相处等等。

在这五组父亲和子女中，我最看好林志颖他们这一对父子，因为kinmi十分可爱，而且十分乖巧。他们父子之间相处的十分融洽。虽然我看的是重播，但是我仍然十分开心。因为看见他们用可爱的微笑来迎接各种各样的困难，用自己的力量来克服它，我就十分佩服。而且，那五个孩子十分可爱，那细细的沙子就可以满足她们的心，还有什么比这更天真呢？

我喜欢看电视，你呢?

第四篇：幸福的一家人作文

幸福的一家人作文

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的幸福的一家人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幸福的一家人作文1

我有一个幸福的家，老爸、老妈、老哥和我。老爸、老妈都是河北省优秀教师，老哥已经参加了工作，只有我还在求学中。平时，一家人很少相聚，只有到了寒暑假，我们全家人才会相聚在一起。相聚时，曾经发生了许多难以忘怀的事，让我感到了家的温暖。

除夕那天，是我们这里贴春联的日子。我早早起床，跑出了家门。一看，我们这一条街还没有一家贴春联呢!我感到十分纳闷：莫非，他们也学我“犯懒”?不管这些，还是早点儿帮助妈妈贴春联吧!

老妈把春联递到我的手中，老哥陪着我，一起走到了大门外。因为风大，因此，需要拿墩布先把大门两旁的墙壁擦干净。我赶紧屁颠屁颠地跑回卧室拿墩布，谁知，墩布竟然粘在了地板上，怎么也拉不动。我自言自语地说：“小样!和我作对!看我怎么收拾你!”我使劲一拽，“嘎嘣”一声，墩布没有拽下来，墩布的把却掉了。“唉”我轻叹一声，只好去超市买了一把新的墩布。哥哥笑我：“真真，怎么这么不小心呢?这点儿小事也做不好吗?”我嘟着嘴说：“老哥，你就别说风凉话了，我们赶紧劳动，不然，老爸可要发火了。”我和哥哥齐心协力，终于把墙壁擦干净，贴上了春联。

老爸看到了，呵呵一笑：“还是我们的真真聪明，春联贴得好漂亮!”我歪着头，笑着说：“那当然了!不过，这里还有哥哥的一份功劳呢!”

不知不觉，已到了午餐时间。老妈把煮熟的饺子摆在了餐桌上，我们全家人围坐在一起，吃着香喷喷的饺子，说着笑着。我们真是幸福吉祥的一家人啊!我爱我家!

幸福的一家人作文2

大家好，我叫王瑞佳，今年11岁了，就读在博兴实验小学。现在的我，已经加入到五年级一班这一个大家庭之中了，真是令人兴奋和激动啊。弯弯的眉毛下面有一双水灵的大眼睛，一米四五的身高加上55斤的体重。这就是我。

我的梦想是当一名老师，为祖国培育出更多有用的小数目，因为这一个梦想，我对学习又增加了一份热爱。老师就像是一名勤劳的园丁，时刻监督着我们的成长，不管刮风下雨，他都会来保护我们。我长大以后一定要做一名让孩子们爱上学习，爱上学校的好老师！我的爱好很广泛。喜欢画画，舞蹈和读书，我喜欢读杨红樱写的《笑猫日记》，我家里有全套的哟。有的时候自己读着读着都能把自己带到故事里，我一本书喜欢读好几遍，书读百遍，其义自见嘛。我的芭蕾舞已经过五级了。虽然很辛苦，但是大家都说我们是舞台上的小天鹅呢！下面我介绍一下我的弟弟，他是我们家的捣蛋鬼，把我们家搞得乱七八糟，但他也是我们全家的开心果，她的到来给我们家分添了更多的花声笑语。我和我的妈妈像是知心朋友一样，我有心事总喜欢和她说，可他也有很凶的时候噢！有时候会把我训哭，只要我承认错误，我们相视一笑，又成了好朋友。我的爸爸是一名军人。他是一个勤劳，乐观，幽默的好爸爸。虽然平时不常看书，但他知道的特别多。我有不懂的事情，都要去劳烦老爸，他都会给我一个满意的答复。

这就是我们幸福的一家。

幸福的一家人作文3

我们家有五口人，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶和我。

我的爷爷以前是老师，现在退休了，在家养养鸟，种种花，他最喜欢的事情就是看报纸和看新闻，有时候还和小区的老爷爷一起下象棋。

我的奶奶勤劳能干。我们家的家务奶奶一手包办了。奶奶每天都把家里打扫得干干净净，让人心情舒畅；奶奶还做得一手好饭，尤其她做的春卷和糯米小丸子是无人能比的，别人一尝，就知道奶奶的手艺有多好了，你们是不是很羡慕我有这样一个奶奶。

我的爸爸是一个技术员，他天天都要工作、学习，也很喜欢看书和上网。当我遇到不会的题时，都是爸爸帮我解决，我给爸爸起了一个绰号——“万事通”。

我妈妈是一个手很巧的人，我穿的很多漂亮的毛衣和毛坎肩，都是妈妈亲自帮我织的。我今年穿了一件毛衣上学，同学们看见了都说很漂亮，问我是哪里买的，我告诉他们是我妈妈织的，他们都很羡慕我有一个好妈妈。我妈妈还是一个很爱干净的人，我们家在妈妈勤劳双手的料理下是那样的干干净净，一尘不染。

我叫刘亚楠，我还是一个小学生，我是一个性格开朗还有点外向的小女孩。我有很多爱好，我喜欢读书看报还喜欢游泳和跆拳道，我在家是一个听话懂事的好孩子，在学校了是一个品学兼优的好学生，我有时有点小脾气，还有点粗心，但是我非常的有爱心，在别人有困难的时候，我总是伸出援手。

这就是我的幸福家庭，我生活在这样的家庭很幸福。

幸福的一家人作文4

迷迷糊糊睡的正香，突然感觉脸上痒痒的，伸手摸一把滑腻腻的。睁开惺忪的睡眼，一个胖乎乎的小脸就闯入眼帘，原来是早我一步醒来的儿子正趴在我脸上啃呢。没错，那黏糊糊滑腻腻的东西就是小东西的哈喇子。一天的好心情就从这个特殊的早安吻开始。

洗漱，做饭，喂饱儿子，跟爸妈儿子saygoodbye后在老公的陪驾下开车奔赴工作岗位，开始一天忙碌，充实的工作。

如果说在儿子的早安吻下醒来的早晨是我最幸福的时刻，那下班回家途中无疑就是最急迫的。小孩子的感觉最敏感，听妈妈说每当快到我下班的时间，儿子就会爬到窗口隔着玻璃不停的朝外张望，要么就驾着他的小学步车一次次往门口跑。我想所谓母子连心，儿子想找我的心情和我想见儿子的心情是一样迫切的吧。

停好车，三步并作两步跑上楼，打开房门，儿子挥舞着小手就飞扑进我怀里，死死搂着我脖子，任谁都拽不走，抱着这软软的肉肉的小家伙就像拥有全世界那么满足。

晚饭后爸妈看电视，老公看书学习，我则专心陪儿子玩耍，给儿子唱儿歌，一首儿歌唱完小家伙竟然噌的坐直了笑眯眯的对着我拍手鼓掌，瞬间我的心就融化掉了。看着儿子从躺到爬，再到蹒跚学步，从咿咿呀呀到会喊爸爸妈妈，那些趁孩子睡着后轻手轻脚的打扫卫生，洗衣服忙忙碌碌的夜晚，那些起来给儿子喂奶之后再也睡不着的半夜，那些菜炒到一半突然看到睡醒之后正往床边上爬的儿子时的手忙脚乱，一幕幕浮现在眼前，累么？累！但是再累感觉都是值得的。

父母身体健康，儿子活泼可爱，老公细心贴贴，我想这就是幸福！

幸福的一家人作文5

我家是一个幸福的五口之家。爸爸妈妈相濡以沫，从来没红过脸。生活中，和我“臭味相投”的是我的弟弟，他今年六岁，可是在我眼里，他就是个小孩，很好忽悠。

这不，我打着他的名号“肆无忌惮”地看电视，玩电脑。妈妈来找我麻烦，我以迅雷不及掩耳之势抢先把他“告”上去，妈妈便不再说什么。有时，他会陪我去“探险”，是我的“盟友”；我偶尔会将自己的零花钱与他分享，他逢人便夸我是他的好哥哥。

我还有一个沉默寡言的姐姐。别看她话少，却处处和我做对。说我吃饭声音太大，欺负小弟弟，和同桌打架……总之，在她眼里，我就没有优点。但是，我竟然与她有一个共同的喜好——看NBA。每次看球赛，我们都疯狂地为自己的偶像加油呐喊。一次，我见科比得分突破50分，眼见离终场还有4。1秒，便按捺不住兴奋，站起来高举双手，得意地炫耀科比，并用嘲讽的眼神看了她一眼：“呵呵，你终于栽在我手上。”姐姐不屑一顾地将头一扭：“看你还能得意多久。”当然，她也有温柔可人的时候，爸爸妈妈下地劳动时，她会给我们做饭，让我们吃得饱饱的。

今年，姐姐马上要高考了，弟弟也要上小学，爸爸妈妈处处偏向他们两个。我虽然有些失落，但我知道高考和入学毕竟是人生大事，我这个“大丈夫”怎能这样拘泥于小节？何况，姐姐、弟弟和我依然是最好的伙伴。

这就是我的一家人，幸福的一家人，在父母的庇护下，我们一天天长大，在爱的世界里，我们驶着生活的小船不断前行。

幸福的一家人作文6

我的爸爸妈妈都在企业工作，平时工作很忙，他们两人很难得在节假日一起休息。

20xx年的春节大年三十那天，我们三人一起去西菜场买菜、肉、花炮……还买了一束象征团圆幸福的鲜花呢。买这些东西的时候，爸爸妈妈总问我喜欢什么，我觉得好幸福啊，其实吃什么、买什么不重要，我真正感到快乐的是全家人在一起大包小包、热热闹闹地买东西，我抢着帮妈妈拎东西，她夸我是一个能干的小男子汉。

晚上，吃过丰盛的晚餐，我们全家人一边吃瓜子、水果，一边看春晚，还下楼放了花炮，直到凌晨一点才睡觉，我很兴奋，一点儿也不觉得困和累。

大年初一，我们一早就起床了，新年的阳光真是明媚，我们一家人坐在客厅的沙发上看电视，太阳晒得暖洋洋的，很舒服。下午，我们决定一起去购物公园玩，平时我们都是开车去的，爸爸说我们要加强体育锻炼，要接近大自然，所以我们走过去。三个人边走边聊，不知不觉中，看似很远的路好像也变短了，我们很快到了目的地。购物公园的广场上很热闹，到处洋溢着过春节的喜庆气氛，我看到很多小孩是由爷爷奶奶陪着玩的，我的爸爸妈妈能够一起陪着我，我真是开心极了。

转眼间，20xx年的春节就要到了，爸爸妈妈说如果春节有时间的话带我出去旅游，我特别渴望春节的到来，享受我们幸福的一家人相聚的温馨时光。

幸福的一家人作文7

我们幸福的一家人，每个人都有自己的特点。爸爸是个万能修理工，家里什么东西坏了都会修；妈妈特别爱唠叨；而我是大家的开心果。

我的爸爸是个工程师，对发明创造特别感兴趣，所以家里的东西坏了，他准能修好。有一天，家里的空调突然停了下来，爸爸打开空调后面的板子，发现全是灰尘，于是他认真地清洗了一遍，然后把板子装回去，开启按钮，好了！没想到这么快，这么简单就解决了问题，爸爸跟我解释道：其实原理很简单，就是空调的卡槽有了灰尘，形成阻力，影响它正常启动工作了！我连连对爸爸竖起大拇指点赞！

再说说我的妈妈，我的妈妈特别喜欢唠叨。每天在我吃早饭的时候，妈妈总是要说：慢慢吃，别噎着了。在我好端端写作业的时候，她总是要说：头抬起来，你看，都要趴在桌子上了！还有在我睡觉的时候，她还不停唠叨：快睡觉，要不明天早上七点你就起不来了！有时候，一天要听上几遍，难免会跟她顶撞几句，顶撞之后，又会觉得内疚，真是迫不得已啊！我也深知，妈妈的唠叨中也是满满的爱啊！

最后说说家庭中最小的成员小凡凡。我就是家里的开心果，给大家带来快乐。在家里，我经常会表演魔术，给爸爸妈妈带来很多惊喜，还会经常说一些笑话给他们听，常常把他们逗的捧腹大笑。

这就是我的一家人，有特点的一家人，我爱我的家！

幸福的一家人作文8

我们一家三口都各有不同的特点，比如百灵鸟的特点是唱歌唱得好，有一身漂亮的羽毛。而老虎的特点是凶猛和跑得快。今天，就让我给你们讲一讲我的一家人吧！

我的妈妈是家中的“劳动积极分子”，每次周末大扫除的时候，她就会忙碌起来，洗碗、洗衣服、扫地、拖地，忙得滴溜转。我也会帮点忙。妈妈还有一手漂亮的厨艺。每到放假，我就格外开心，因为妈妈可以给我烧好吃的四季豆啦！每次都可以让我大饱口福。妈妈总是陪在我身边，每当我不开心的时候，她会和我下飞行棋逗我乐，或者陪我做游戏。

我爸爸是家里的“运动积极分子”，他酷爱游泳，尤其是冬泳。整个冬天，他都在冰水里畅游。他还参加长游俱乐部，挑战自己的极限。他不仅爱运动，更爱看书写字。爸爸喜欢看古代历史书和诗词，也会作作诗词娱乐娱乐。他还写得一手好字，他只要在家有空，就会拿起毛笔，认真地练起字来，受他影响，我也喜欢起写字来。

下面就要隆重介绍我自己了。我是家里的中凡，爸爸妈妈都非常爱我。我爱看书、写字，偶尔也会学着作一些诗。但我也有许多缺点，如着迷看电视和打游戏，经不起挫折等。我希望在新的学期里改掉坏习惯，成为一个十全十美的学生。

有了妈妈，家中充满了活力；有了爸爸，家里充满了书香；有了我，家里充满了欢笑。瞧，这就是我幸福的一家。我爱我的家人！

幸福的一家人作文9

早上的时候，大家忙着吃早餐，忙得像辛苦的蚂蚁一样，赶紧狼吞虎咽，赶紧上班、上学去了。

哇！终于放学了，一整天的“痛苦时期”已经完了，很累的我像个没电的电灯，像个泄气的皮球，已经不能继续使用了。我要赶紧充电、打气，赶紧吃饭。我有气无力的爬上妈妈的车，听听音乐、休息一下，肚子已经饿得咕噜咕噜叫，大闹“空城计”。赶着回家的路上，我真的归心似箭！

回到家后，我跟妈妈说：“可以吃蛋炒饭加贡丸汤吗？”妈妈说：“我也一样想吃耶，我们母女真是心有灵犀一点通啊！”“叮咚！叮咚！”爸爸也回来了，我写着功课，哥哥在读书，爸爸看新闻，就是在等着妈妈煮她的拿手菜，等得渡日如年啊！

“哇～好香喔！”我跟哥哥异口同声的说，终于等到大家期待已久的饭菜了！我听到爸爸妈妈的肚子也咕噜咕噜的叫，我觉得他们很辛苦，肚子应该跟我们一样饿了吧！所以我和哥哥大声的喊着：“开饭啰！”

我们很悠闲的吃着美味可口的晚餐，看着迷人好笑的电视，看到哥哥一吃就吃上瘾，一口接一口，爸爸忍不住说：“不要狼吞虎咽，连盘子都要吞进去了！”我忍不住哈哈大笑。吃着妈妈给我们的“山珍海味”，我们看着电视、聊聊天，快乐的晚餐时光又“光阴似箭”，很快的，我们就吃完“大餐”，每个人都有一张满足又幸福的脸。

洗碗是哥哥的家常便饭了，我跟爸爸急忙帮哥哥端碗，辛苦的妈妈在沙发上休息，坐着看电视。能享受这样无与伦比的幸福，上帝让我活在世界上这个可爱的家庭里，真是太感激了！

幸福的一家人作文10

我有一个幸福的家，家里有傲气十足的姐姐，超级大厨老爸和爱臭美的老妈，我们一家四口每天都有说有笑。

先说说我那超级大厨老爸吧。我的爸爸瘦瘦的，高高的，脑袋圆圆的，“水汪汪”的眼睛上架着一副眼镜。可怜的鼻子哟，一摘下眼镜，鼻子上就有两个小坑。爸爸的耳朵大大的，有动耳神功呢！爸爸乐于助人，所以大伙儿都叫他“宝华哥”。平时工作很忙，但只要一有空就给我们做好吃的，疫情期间在家里研究了很多新菜品：有红烧狮子头、菊花鱼、姜辣凤爪、炸鲜奶我和姐姐就像个品尝师，对每个菜品进行点评，爸爸最后被评为我们家的第一大厨！

再说说爱臭美的老妈吧。我妈妈头发卷卷的，像方便面似的，又细又白的脸庞，月牙般的眉毛下面镶嵌着水晶般的大眼睛，每天她都精心搭配不同的衣服，化好美好美的妆才会出门。特别是每次要出去游玩之前，她“翻箱倒柜”地找出一件件衣服，不停地搭配，等到衣服已经快把床“占领”了，才终于罢休，和我一起把没用的又塞回衣柜。她最喜欢听别人说，和女儿走出去像姐妹。

接下来要说说我那傲气十足的姐姐了。姐姐头发又黑又长，眉毛弯弯的像小船似的，嘴巴小小的，红红的。笑起来和西瓜一样甜，甚至比西瓜还要甜，看起来非常少女。

姐姐总爱炫耀自己的皮肤，她总说：”涵妹，你真像个黑炭，你看，我比你白多了。”说完就会发出得意的怪笑，我气惨了。

但是我很喜欢我姐姐，因为她经常晚自习回来，会给我带一杯奶茶或一些零食。我姐姐一回来就全神贯注地学习，一坐到书桌上就一动不动，学什么都很认真，成绩也都是年级名列前茅，厉害了，我的萱姐！

我是我们家的开心果，我很爱爸爸妈妈和姐姐，他们也非常爱我！

幸福的一家人作文11

我已经是一个11岁的大帅哥了，今天就为大家说一下我的家庭成员吧！

有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，想知道中间发生了什么趣事吗？一起来看一看吧！

爸爸性格开朗、做事果断、热爱工作、经常出差、我常常非常想念他。妈妈除了自己的工作以外，还要规划好我的和家人的一日三餐。营养搭配合理，我很喜欢吃家里的饭菜。奶奶、爷爷每天锻炼、听听音乐、和朋友聊聊天过得也很开心。

我每天认真上学、管理自己、保证完成作业、不迟到、合理运动和玩耍。遗传了爸爸的性格，每天乐观向上！

我的'爸爸属羊，我属虎，我的妈妈也属虎，很像“虎妈妈”。平日慈眉善目的，可是到了忍无可忍的地步时就会大发雷霆、“张牙舞爪”。

那天。我和“羊爸爸”就差点落入“虎口”我和“羊爸爸”都有个坏习惯，喜欢吃饭时嚼饭菜声音大，为这事，虎妈妈已经劝告我们好多遍了，可就在那天，我俩的坏习惯又来了。

“羊爸爸”发现“虎妈妈”神色不对，马上改了坏习惯，并向我发出暗号，“‘虎宝贝’注意啦，老虎下山了，下山了！”于是我在桌子下面比了一个OK的手型也马上改了坏习惯，过了一会儿，我的坏习惯又来了，这回要“大祸临头”了，我望了望妈妈，妈妈望了望我的那张正在嚼饭菜的大嘴，脸色顿变，手“啪！”的一声拍在桌子上。

结果，我惭愧的低下了头，哎！都怪我坏习惯改不了，可是虎妈妈也是为我好啊。

虽然成员不多、简单平凡。但是我很幸福！

幸福的一家人作文12

一个家最重要的就是:家里有家人，家中有亲情。只有满足了这两点，才是一个完整幸福的家。我就很幸运地出生在了这样一个家里。在我家有：我，有我妈妈，还有我爸爸，我们三人住在一个一百多平米的房子里，这个一百多平米的房子，见证了我们一家三口的幸福生活。

每天早上妈妈送我上学，爸爸按时工作。晚上我和爸爸回来时，妈妈的饭也做好了，我们一家人聚在一张桌子上，各自讲着这一天自己的所见所闻，感觉很温馨，很幸福。

我们一家很和谐，还记得，那是即将过年的前几天，妈妈买了很多年货放在茶几上，出去之前再三叮嘱我和爸爸一定要把大扫除搞完才能吃，而且不能吃太多。妈妈走后我和爸爸开始分配任务，爸爸打扫我和他们的房间，我打扫客厅。我每次去洗抹布时总听见客厅有动静，几次后我发现茶几上的东西少了一些，于是我悄悄走到我的房间门口，在门缝里一瞧，爸爸正趴在床上，偷偷的吃着东西，我推门而入，把他吓的坐了起来。受到他的感染，我也停下了工作，开始吃，我们似乎在比赛，谁也不让着谁，不一会儿就吃了一大半。

妈妈回来了，看见大扫除没弄完，吃的都快完了，气的说不出话了。我和爸爸知道错了，去像妈妈道歉，妈妈原谅了我们，然后我们合力，把家里打扫的一尘不染。我们三人都非常开心。

我的家虽然不是什么豪宅，但他却是我心中最美的地方。因为在这里我很幸福，因为这里住着我爱的，且爱我的人。

幸福的一家人作文13

我有一个爱我的爸爸;我有一个疼我的妈妈;我还有一个喜欢依赖我的妹妹。我有一个幸福、温馨的家。

“叮咚~~叮咚”门铃声响了，我知道妈妈接妹妹回来了，于是连忙跑去开门了。门开了，妈妈和妹妹走了进来。妹妹有着一头黑色的浓密的头发，一双眼睛亮晶晶的，眉毛弯弯的挂在额头上，如一对优美的弯弓，一个小鼻子挺立着，一张小嘴微微张开着，脸庞红扑扑的，如两只大红苹果，身穿着一条天蓝色的连衣裙，妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的，一只小手正紧紧地握着一只大手，顺着大手往上看，是妈妈。妈妈有着苗条的身材，她今天脚上穿着一双黑色的高跟鞋，身上穿了一件灰色上衣与一条黑底白点的裤子;她留着一头到肩的卷发，额头留着齐眉的刘海;她有着一双大眼睛，双眼皮，睫毛很长，有一个挺立的鼻子，嘴唇红红的，薄薄的，嘴角还挂着一丝微笑。

妈妈和妹妹进来了，我有关上了门。妈妈去厨房做晚饭了，妹妹和我一起到客厅看电视去了。过了一会儿，门铃又响了，“爸爸回来了”我心想着，连忙跑过去打开的门，爸爸一脚踏了进来。

爸爸中等的身材，微微发胖，有一副朴实但很执着的面庞。他有着一头竖立的短发，直挺挺的鼻子，下巴上还有一些短短的胡须，一双黑色瞳孔的眼睛，里面有着一丝笑意。

爸爸回来了。妈妈的饭也做好了，这时我们一家人便可以聚在一张正方形的饭桌上吃饭了，有时还会发出一阵阵的笑声，弥漫了整个屋子。

幸福的一家人作文14

我是一个非常幸福，天真，活泼的小女孩。

不过，这是我的家庭给我带来的。

我的爷爷曾是优秀的共产党员，还有证书呢。他是一位值得尊敬的人。他很关心国家大事，他做的菜不比四星级餐厅的逊色。我的奶奶非常喜欢跳舞，闲着没事做就到老年活动中心去。说句实话，跳得还真不错呦。

我的爸爸是一名供电所员工，他很严厉。虽然我有几次考试考砸了，虽然他打了我，教育我。但我知道，他是为了我好。我虽然表面上很恨他，但我的心里对他充满了感激。我的妈妈是个化妆师，她不仅心灵手巧，还很聪明。她以前是老师嘛。她对我的学习非常重视。至于我吗，我是位六年级的学生，品学兼优，天真，活泼，善良。我的妹妹[不是亲的，是我亲姑姑的，让我们照顾。]智力虽然有些迟钝，但她非常听话，人长得挺漂亮的。我弟弟[亲的]，聪明，活泼，可爱，调皮。

我非常感谢我的家人，是他们，是他们给我这么多的关怀和快乐。也是他们让我懂得了人间的爱。在我成长的过程中，是他们，一点一滴地照顾着我，关心着我。把我辛辛苦苦地拉扯到大。如果我在学习上辜负了他们，就真的非常的对不起他们。他们带着我经历过很多事情，让我尝遍了人间的酸甜苦辣。

我有一个幸福美满的家庭，我爱我的家人。不过，我也希望，世界上的每个家庭都能幸福美满。

幸福的一家人作文15

我是个小学生，喜欢和同学一起玩在一起，或者是一起研读功课，也喜欢帮家人相处在一起，一起做家事，我总是想要把事情做好，但可能是因为我的个性太过于完美主义，所以常常越帮越忙，惹得一身腥，虽然我很想改，但是这已经是长久以来累积下来，所谓江山已改，本性难移，所以要改可能有点困难了!

我最喜欢做的事就是待在家里和家人相处，并享受那浓得化不开的天伦之乐，每次一有机会和家人相处时，我总会想尽办法逗大家开心，每当我说笑话时，大家也都会被我逗得开怀大笑，看到大家开心，我也会感到很开心!

陪伴家人是我最爱做的事情，虽然家人都因为工作或者课业忙碌着，但只要假日遇到好天气，我们便会一同出游，做一些可以增进彼此感情的户外活动。当和家人相聚，即使只有到公园跑跑跳跳，我也感觉到无比的快乐，就像在天堂一样，只因为能和亲爱的家人一起相处，就是一件最幸福的事情了。

我们家一共八个成员，是一个三代同堂的大家庭，家人感情温馨融洽。爷爷、奶奶是非常有智慧的长者，常常会告诉我们一些古老的故事，从故事中，我们可以学习到许多人生大道理，并且应用在生活上，喔，对了，我们家最近多了一个新成员喔!它是一只狗，名叫小白，小白原本是一只可怜的流浪狗，是被爸爸认养回来的，他非常可爱，我也很喜欢和他玩在一起，小白跟家人们的感情都很好，他可是我们家重要的一分子喔!

每个人的个性都不同，所以发生冲突在所难免，不过也因为我对每一位家人都有着浓浓的爱，所以我都可以谅解他们，因为他们占据了我生命中最珍贵且重要的一部分!

第五篇：看电视教案

一、导入

一（4）班的小朋友，你们好。我是一六班的语文老师，我姓李，你们可以叫我“李老师”，同学们好，李老师好。你们坐得这么端正，李老师奖励大家猜一个谜语。

：小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。（打一家用电器）谁猜出来了？（板书：电视）

出示图：看，图上都有谁？他们在干什么？（引导学生说句完整的话：小明和爸爸、奶奶坐在沙发上看电视）（板：看）瞧，小明一家多开心呀，他们家看电视可有一个特点呢！下面听李老师给大家读课文，请你拿好书，认真听。请同学们自己也来读一读课文，注意：读准字音，读通句子。

小明家看电视有个特点，文中就有一个词最能体现，谁找到了？（板：奇妙）教读一遍。你打算用什么办法记住这两个字？--加一加，奇的上面是大字头，下面是个可字。师：你发现上面的大字有什么变化吗？

妙字的左边是女字旁，右边是少。女字做偏旁的时候有什么变化呢？（评价语：你观察得真仔细）

这个词语藏到句子里面了，你还会读吗？（自读、齐读）

二、你从课文中哪些地方感觉到他们家看电视有些“奇妙”呢？（超链接，读到哪段学哪段）请你自由读一读第2、3、4小节。

谁找出来了？（指名回答）

1、师：噢，我知道了，你读的是第2小节，爸爸明明喜欢看球赛，却换成了京剧让奶奶看，我和爸爸都在打盹睡觉呢，我也觉得很有趣很奇妙，同学们都来读一读，比比看谁读得最有趣。

指名读：谁先来试试？（提问中等的同学，相机指导朗读；再提问两个，一个比一个好）你们读得一个比一个好，大家一起读是不是更好呢？

同学们读得真好，有几个可爱的字宝宝不舍得离开我们了，看，他们坐着蜗牛来跟我们道别了，快喊喊他们的名字说再见吧!(出示蜗牛背着生字)

2、还有什么地方让你觉得他们家看电视很奇妙呢？

师：你找的是第三小节，我觉得你第一句读得特别好，把后面那个问号读了出来：奶奶啥时换了频道？你也来试着读读

我还欣赏你读的这一句“好球，好球，快射门！”我感觉到了小明和爸爸又激动又兴奋的心情，谁想再来读读这一句？（指名）奶奶又把京剧换成了球赛，让我和爸爸看，真是越来越奇妙了，我们一起来读第三小节。

3、文章中还有哪个地方让你觉得他们看电视很奇妙？（这个家庭里还有谁呀？--妈妈。妈妈在干什么呢？）

4、总结归纳：从他们看电视的过程中，你发现了什么秘密呢？请大家齐读最后一小节（出示泡泡语言）师：到底是什么秘密呢？

---这一家人互相关心，互相谦让，尊老爱幼，都为他人着想。

是啊，这是多么幸福多么快乐的一家呀，看老师把“家”字写在田字格里。指导写“家” 这个幸福快乐的家给了我温暖，“我”字也是这一课比较难写的字，