毕业了

第一篇：毕业了

《毕业了》电视散文评论

我们从迈进学校的那一刻起就意味这将要分别，我们将要毕业。我们期待着毕业同时我们又感伤着毕业。“毕业是 一个沉重的动词，毕业是一个让人一生难忘的名词，毕业是一个感动时流泪的形容词，毕业是一个当我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。”毕业是我们在学校里的终点，同时毕业也是我们将要迈进社会的一个起点，电视诗歌散文《毕业了》导演用其浓厚的情感和一幅幅难忘的回忆画面定格了在大学校园里的美好回忆。

导演用一男一女的画外音，分别诠释了男生和女生在大学里的回忆与经历。让我们更加贴切明了的看清楚了大学里男女生的经历，从大一到大四他们的所思所感所悟。导演在片中设置了4个 片段来讲述大学的4年生活。流金岁月、梦开始的地方、朋友别哭、别了大学四，这四个片段加入片中让我们更加清晰有条理的感悟到了大学里丰富浓厚的感情色彩。从刚开始的走入校园憧憬大学生活，到与老师一起探讨课题，再到背着沉重的行李走出四年的青春校园，这样的结构设置让观众感受到了大学生活的自由、感受到了大学生活的压力、也感受到了大学毕业时的离愁别绪，更加丰富了观众的情感色彩。

这部影评用舒缓的节奏和优雅深情的音乐诠释着大学的美好，青春的魅力。影片中导演运用大量抒情优美的音乐来表达感情。开头时，一首优美纯净的《栀子花开》把我们带入憧憬已久的大学校园中。期间运用了《爱的代价》、《我的未来不是梦》等来表达大学生在大学时光时的追求和奋斗，期间又以《朋友》来表现大学生活期间师生之间以及与学校的情谊。最后以一首《祝你一路顺风》来表达同学之间的祝福以及老师对同学们的期待，让观众从音乐感受到离别时悸动的情绪。“真的、真的毕业了”这凝重的旁白配之于沉重而又催人奋进的音乐让观众心灵感受到巨大的情感冲击。正是有如此的音乐才让我们对片子回味无穷。

在这部影片中的特写镜头的运用有很多，对大学校园里的各种花、风扇、风车、篮球的特写以及对自行车的特写表现出了大学生们的意气风发和激情活力。对众多的鞋的特写表现出了大学生们几年历程的艰辛。对火车的特写表现出毕业时的离愁别绪。另外，其中的倒镜头表现同学们对过去时光的怀念，希望时光可以倒流。回忆时慢镜头的运用加之于明亮的光线表现出了对学校时光的美好回忆。最后以一个在人群中的拉镜头变为全景，暗示毕业生今后的生活将会在人群中穿梭。这变换的镜头给观众的心里留下了深刻的记忆，使观众心里留下了优质的花感。

深情而优美的画外音也是表现这部电视诗歌散文片的一个有力的表达情感的方式，在这部影片深情的旁白配优美 的音乐让观众深入其境的感受到了大学生们面临毕业时的伤感，影片中同期声的运用让我们感受到了大学生们在真正面临毕业时的伤感情绪。

花开花落两无言

——浅析电视诗歌散文《毕业了》

《毕业了》这部电视诗歌散文成功地将散文与电视艺术相结合，达到了诗歌的意境与电视作品的美学特征的完美结合，给人一种舒缓、淡雅、优美的感觉，使人自然而然地融入电视画面所反映的文学意境中，从画面到心灵的感知使人们能切身体会作品的制作意图之所在。

电视散文是把电视与文学的微妙处表现的交响化而使人兴趣盎然，声画汇聚强化了情感的韵味。文学构思始终主宰着情感的流动，透过画面散放开来，赋予声画以灵魂。《毕业了》所带给大家的真是一种唯美的享受。

一、多角度立体展现

导演的镜头，在不同的角度对那些能够勾起观众回忆的事物进行了细致的描述，比如窗外的那只足球，用了俯拍，仰拍，平拍的角度，极尽可能地将其描述的完整，每一个角度的变化都如一滴甘露，它一点点地在观众心里最柔弱的地方滋生出一朵如青春般灿烂的花朵，花瓣一片一片地打开，随着镜头的推进及拉远，它开到了最盛，转而又一片一片地凋零。自习室里的场景，先是以主观的角度，让观众感觉自己融入了曾经那些记忆里，仿佛回到了自己坐在那里苦读奋战的日子，镜头拉远，一个全景，如即将离开时的回顾，镜头再拉远，便是出门之后无比留恋的一瞥，象征着真正告别了那段生活，然后走向未知的未来。一系列的摇镜头把要表现的全景一步一步地推向近景，在一些人物描写上给予了一些局部的特写。每个镜头的描写都是十分细致的，但是却不给人一种乏味，枯燥的感觉。从一些身边的点滴，对自己大学生活的流连忘返。曾经的校园，食堂，甚至是一条条自己曾经走过的小路都进行了拍摄。虽然没有故事情节在里面，但是却可以让人有种赏心悦目的意境。画面始终围绕着大学生活的一草一木，利用蒙太奇的手法不断变换场景，让我们在观看时更多的是一种美的享受。在拍摄的间隙可以让我们回想起来的也许是停放的自行车、放在窗台上的鞋子、校园里的公用电话、在照毕业的时每个人都带着喜悦的笑脸给我们留下的全是一些很美好的景象。十足可以看出拍摄者的心思是多么细腻。

二、文字生动优美

《毕业了》这部作品之所以会感动观众，在很大程度上是因为它散文内容强大的感染力，简单的画面配合上感人至深的文字才能最能令人从平淡中得到启示。文章按照时间顺序，大量运用排比的修辞方法，将大学生活清晰而完整地展现在观众面前，一言一语仿佛一个个画面，将原来沉积在记忆深处的平凡而又不可或缺的生活细节挖掘出来，非但不让人觉得繁琐，反而更令人怀念，勾起回忆。所以，《毕业了》的成功之处首先就起源于散文的优美，才为拍摄提供了一个很有高度的平台，从而进行创作就更加游刃有余了。

三、音乐运用恰切

电视是声画的结合，所以电视散文作为电视节目的一种，也需要音乐作为画面的解说和搭配。《毕业了》这部作品的音乐部分主要由画外音和音乐两种形式对画面进行完善。轻轻的音乐伴着富有情调的朗诵，使散文的意境透进电视作品中，让观众感同身受。每段文字过后又有一首反映文字感情的歌曲，使得每一小段都能完整地呈现大学中每一阶段的生活，以及这段年华在毕业生的心中留下了不可磨灭的印记。《栀子花开》、《爱的代价》、《那些花儿》，歌曲的旋律和歌词的内容与画面和画外音的散文都堪称完美的搭配。画面里的花开花谢，就真的让观众觉得那些花儿，那些记忆，那些走过我们生命的人，都在世界上的某个角落静静地为我们开着，不知道他们在哪里，不知道他们还好不好。画面里记录着熟悉的，有代表性的事物，仿佛每一样上面都涂抹着那段难忘的青春。“那是年少时的梦吗？”或许吧，时光就在手掌里面悄悄地溜走了，曾经还怨它缓慢，当终点突兀地出现在眼前，才发现四年的光阴，快速到令人以为那是年少时的梦境。淡淡的忧伤，深深的不舍。音乐极强的感染力，便在这里体现的淋漓尽致，但凡经历过毕业的人，都会在眼里蓄满了泪水，仿佛听到了这段青春的脚步声一般。一个优秀的电视散文，就是要运用电视所具备的声画结合的方式，让观众沉醉并感动，《毕业了》恰切的音画结合，真正做到了这一点。

四、色彩变换有深意

画外音淡淡地诉说着“大一是橙色的，大二是绿色的，大三是蓝色的，大四是薄薄的灰色。”伴随着这样的诉说，画面展现了斑斓多彩，充满激情的大一生活。生机盎然翠绿的树林，一种生长的姿态。蓝色冷静的夜幕，书柜上堆放的书本，象征着一种渐至成熟的思考。忙碌奔走的同学，人去楼空的宿舍，留在空旷操场上的篮球，那是离别的色彩，成熟的，淡淡的悲伤的滋味。画面将观众带回到曾经到过的每一个地点，只是它带上了旧照片一样的黄色，旧电影一样的斑驳，暖色调给人视觉上带来温暖的回忆与感伤，记忆的花瓣变成了一张一张的照片，它象征的是一种融入整个生命的珍藏。全片看似只是对大学生活的凌乱记录，实则是通过电视散文这种形散而神不散的表达方式。将观众心里都存在，却从未说出的情感做了一个全面的总结和提升，先是触痛了观众心里的那一片柔软，调动了观众的情绪，而后一点点地安抚，让观众在花开花落的意境中，拭去眼泪，留下一声长叹。

这是一部真正可以慰籍心灵的优秀电视散文！

第二篇：毕业了

《毕业了》

第一章再见--------朋友

第二章再见------------大学（有人物采访，关于不舍）

前言：天下没有不散的宴席，人生没有不散的驿站。又是一年的花红花柳绿，又是一年感伤的毕业季。（黑屏，打字形式的出现，有打字声）

正文

毕业了，带着对未来的向往与恐惧。（近景，树叶）（街道，全景，有来往的人）

毕业了，带着朋友的祝愿与关怀。（中景，拉皮箱人的背影）（近景两人拥抱，）（视频，照片）

毕业了，带着对学校的依恋与不舍。（近景，拉着皮箱走过）（音乐）视频照片 若干年后，如果我们还能想起这段岁月，也许它不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是记录了成长的回忆。（近景，水龙头一滴滴，水）（毕业时的照片）

第一章再见--------朋友

2013年的这个夏季我们真的，真的，毕业了。我是宿舍最后一个离开，亲手把好朋友一个个送走。只有说出再见这几个字的时候，心里才有了一种莫名的悸动。拜拜、拜拜）（音乐）四年的朋友，也许再也不会再见面了。（宿舍空荡荡，全景），（对着镜头说拜拜，近景）

（宿舍的东西有多变少，空的床，空的垃圾桶，玩具有两个变成了一个，一双鞋）（有东西的宿舍，无东西的宿舍，视频照片都有）

这顶帽子，是我们出去玩买的，想必戴上它再也不会有当年的感觉了。（帽子的照片）犄角旮旯里的那个小锅（里面有筷子，勺子），是我们这四年的必备。这里藏着我们一起做饭时的快乐，和被查到大功率时的揪心。我不敢碰它，我知道，我是不会再做出当年的美味来了。（近景，拍小锅）音乐 用好几把钥匙开一把锁是多麽幸福的一件事，然而再也不能了。走廊里安静的有种说不出的味道。更没有了当时吵着要减肥的姐妹们的身影。（对锁的特写）（走廊全景）

记得每次晚饭后，我们都会去散步。那时的我们特别高兴，随意拍照。而今，我一人走在校园的大街上，也只有看别人嬉笑的份了。（全景，假山，石雕）（在街上，人们喜笑的脸）

图书馆后面的那个湖依旧那么宁静。曾几何时我们都坐在这学习，然而，物是人非，再也回不去了。（音乐）（空教室，空篮球场近景，远景，有人的，没人的，空宿舍）（全景，图书馆后面的湖，带着读书的人）

第二章再见------------大学（有人物采访，关于不舍）离开意味着获得自由，意味着可以追寻自己的梦想。（图片，全景起飞的鸽子，照片）再见了，我的大学。再见了，这个我生活了四年的地方。再见了，能容我犯错，又教我改正的具有包容性的家。（对食堂近景，上面的字）（红旗飘扬）（空阔的操场全景）

毕业生晚会，每一届都会有，听起来已不再新鲜。然而当我自己真正成为其中一员时，才真正领会到那种真正的“毕业晚会”，它不再只有欢乐，而是掺杂了这四年岁月的酸甜苦辣。

夏花灿烂的绽放，依稀如我昨日的欢颜。（学校得花，美丽景色，全景移镜头，特写，）而今，我就要对这四年说再见了。（空摇椅，摇动中近景）

我开始一点一点的收拾行李，心却不由自主的走开。看着那些书是四级时买的，那张画是记录我们所有事情的见证，这儿有太多的留恋，有太多太多的东西是带不走的。

（。。。。）（打包的行李，中景）（对书移镜头，近景）（全景，蛋糕盒带宿 舍）（墙上的图画，写的字）照片

再见了，我们的寝室。当我看到门上的那幅画就会有种特殊的感情，因为它是我们寝室的标志，是我们这里面每个人的影子。我努力的在看它，但是它终究消失在我的视线里。

四年了，有太多的时间是在这里度过的。它给了我知识，给了我力量。再见了，图书馆。这个招很多人喜欢，又招很多人厌的地方。（图书馆几个大字，图书管里边书的特写，移镜头）

再见了，天鹅湖。虽然从前没感觉到黑天鹅的美丽，然而今天它却格外的动情。（全景天鹅湖，天鹅离去中景）（全景孔雀到，照片）

再见了，那美丽的孔雀。

再见了，老师，同学。不曾忘记上近代史复习英语的情景，更不曾忘记同学玩手机，老师的无语表情。我想那时我们还是个孩子，逃课也成了一种乐趣。然而现在它再也不可能发生了。这是我们的外教，也许有时我们听不懂，但是我们也可以骄傲地说，我们可以用英语跟外国人交流了。

再见了，那棵美丽而永不衰老的古树。（照片古树）

再见了，这里的一切一切。（笑得的人，毕业照，摇椅白鸽，消失的人）（消失的人，在路上，视频跟照片，中景到远景）

第三篇：马上就要毕业了

马上就要毕业了。非常庆幸当年选择了西华大学，在这个平台锻炼了自己，结识了很多朋友。还有几天就要离校了，用朋友的话说，现在我们在校的日子，计时以小时算，吃饭以顿算……真的有很多舍不得，舍不得兄弟们，舍不得朋友，舍不得同学，舍不得待过的组织，舍不得团队，舍不得学妹，更舍不得美女学妹：）走之前，还是希望能够写点什么给学弟学妹们，希望对你们以后找工作有些许帮助。

一．

首先你们要明白，找工作不是从大四开始的，请从大三暑假就开始准备。很多知名企业，他们八九月份就开始接受网申，所以一定在大三的暑假把自己的简历准备好，同时最后一个暑假，一定要去实习，积累工作经验，这是你简历的亮点。如果已经很清楚以后自己想去什么公司或者从事什么行业的同学，那一定想办法去对应的公司或者相关行业实习。二．

简历要有针对性。公司选择你，不是因为你能力有多强，而是HR觉得你适合这个公司，适合这个岗位。所以，应聘不同的公司，你需要突出的特点是不一样的。比如，应聘技术类岗位，你要突出自己掌握的相关专业知识的娴熟，自己做事严谨、冷静（我有一个朋友应聘埃森哲的财务类岗位，进入最后一轮面试最终被淘汰，HR给她的答复居然是认为她太活泼了，可能不适合财务的工作）；应聘综合类岗位，比如现在比较流行的管理培训生，简历亮点在于你在大学四年组织、策划过的各种活动（学生活动、公益活动等等），你在其中起到的作用，你要把自己性格里活泼、乐观、积极、上进的东西尽可能多的表达出来；应聘快消类岗位，你甚至可以把自己买过移动卡、毕业摆摊收入不菲等等经历写进去（前提是一定要真实，如果你瞎编的话，很容易被HR揭穿）等等。另外，请记住，不管是什么简历，你的实习经历都是一个亮点。

三．

当你通过大三的暑假，准备好了几份满意的简历并经历了一个不错的实习，现在你需要做的就是密切关注有用的招聘信息。注意，是有用的招聘信息，而不是一切招聘信息！你首先要给自己定位，你需要什么样的工作，需要什么样层次的工作，要明白自己有几斤几两，不要妄自菲薄，也不要骄傲自满。我给大家推荐几个了解有用招聘信息的途径：1.应届生网，很多优秀企业都会将自己的招聘信息挂在这个网站上；2.四川大学、西南交通大学等等一本院校的就业网（川大的现在好像不能通过外网进入了，请通过自己川大的同学朋友去了解），必须要承认，我们作为二本院校，虽然有很多优秀的毕业生，但很多优秀的企业就是不来学校招聘，一本院校在这方面天然油很多优势；3.学校的就业网，以及学校（自己学校和其他学校）举办的双选会；4.天府人才网和其他大型招聘网站，如前程无忧和智联招聘；5.关注成都市政府举办的大型双选会。

四．

面试。当你的简历有幸通过，真正的考验就来了！我以自己参加过的一家外资面试作为参考，给大家讲解。

首先，还是准备工作要做足，第一，请大家记住，不论你去面试什么公司，不论他家是否有要求，不论面试有多水，还是怎么，一定一定正装参加！（个人认为，面试着装做的最好的西南财大，和我一道面试的财大的同学告诉我，面试穿正装是学校规定。）第二，请大家一定要给自己准备一个一分钟的，三分钟的，五分钟的自己介绍，一定要烂熟于心，而且要做到在压力环境下也能自信熟练的说出来。

一般好的公司面试都是三轮，有些公司还有网上测试(或者是笔试)，就有四轮。1.网上测试或者笔试。如果是网上测试，一定找一个网速快的地方（绝对不推荐在寝室进行网测，那网速，你懂的），一定要团队作战，叫上对数字、图形、逻辑比较爱好的朋友陪你一起；如果是到指定地点笔试，那就只有靠自己的实力了。个人建议，不管是网上测试或者笔试，之前都可以找一本考公务员行测的辅导书看看，很多要考的，上面都有涉及。2.第一轮面试。一般第一轮面试，因为面试的人很多，都是群面。我经历过的有两种情况，第一种，十个人左右一组，然后大家分别自我介绍三分钟（再次强调，大家要准备好自我介绍），然后考官根据你的自我介绍对你提一两个问题；第二种情况，十个人一组，无领导小组讨论。个人感觉第一种情况没什么通用的技巧，自我介绍，个人的情况各不相同，我给大家主要讲一下第二种。

无领导小组讨论，我认为最容易脱颖而出的角色是领导者和时间控制者。领导者的难度较大，如果大家没有在各种组织担任过负责人(担任过负责人的，也请去了解一下六顶思考帽，个人感觉很有用)，不建议大家轻易尝试；担任时间控制者，相对简单，也更容易胜出，你首先要准备好道具，具有秒表功能的手机（如果你能够有秒表那更好，亮点啊）或者三眼手表，然后第一时间把道具拿出来，自信的告诉大家，就由我来记录时间吧：）接下来你要做的就是严格执法，领导者会告诉大家每个环节的时间是多少，如果领导者没有告诉大家，你就提醒他；然后在时间到达的时候，礼貌又不失风度的让大家进入下一个环节（这个难度其实还是有的，我的建议是，每个环节最后一个发言的同学，你一定要找到他发言的亮点，然后说——某某同学的什么什么说的很好，但是时间到了，我们进入下一个环节）。在把握时间的同时，如果各个环节你还能提出或者是总结下别人的优秀提议言简意赅的说出来，那就更好。

个人认为无领导小组讨论中很重要的几个细节。第一，记住每个人的名字（我记忆力不好，所以当每个人自我介绍的时候，我就把他们的名字和座位编号写在纸上）。很多人在讨论的时候都是说，这位同学，那位同学什么的，但如果你都能叫出别人的名字，你就出彩了。第二，时刻保持微笑。微笑的讨论问题，很能感染其他人，包括HR。第三，不要攻击其他人的提议。所有人的提议，都是为了整个团队，只是好和更好的区别，不是好和坏。第四，注意礼节，如果可以，最后一个离开，收拾好会议室。讨论完，HR叫大家可以走了，注意有没有椅子没有放回去，桌子上有没有垃圾，把会议室简单清理一下，然后出门的时候给HR说一声，辛苦你了，谢谢。

3.第二轮面试。一对一，一对三，等等。进入二轮面试，请一定先熟悉一下这个公司的基本情况，比如公司理念，公司规模，公司发展规划等等；然后熟悉下你应聘的岗位的信息；再然后，就是上网查询往年该公司的面经（或者因为各个地区的应聘时间不同，说不定在你进入二轮面试之前，其他地区已经二轮面试了，以后有面经）。

4.第三轮面试。第三轮面试，首先还是找面经；然后，如果还是一对多的情况，有一个小技巧就是面试的时候你不要坐第一个位置，也不要坐最后一个（如果要签到，你也不要签同组第一个和最后一个，尽量签中间），尽量坐中间。因为每轮问问题，一般都是从第一或者是最后一个开始的，在中间，相对而言，你思考的时间要充足一些。进入最后一轮了，说明对你的能力是认可的，这个时候你的回答最重要的是真诚，要让BOSS（一般最后一轮面试你的都是管理层）感觉到你的诚意，如果有些问题，你不能第一时间答上，不要盲目开口，可以微笑着说一句——抱歉，能不能让我思考十秒钟。最后，也最好最后一个离开，理由同第一轮面试里讲到的。

5.面试最最重要的，对自己自信，对自己母校自豪。不要觉得我们是二本，觉得我们是西华的，就比别人名校的同学差。再优秀的学校都有差的学生，再差的学校都有很多优秀的学生。何况我们的母校本来就不差，一年比一年更好！

讲两个故事：我第一个面试的公司，中建八局，当时我交简历的时候直接告诉我，对不起，我们不招非221、985勒学生。我告诉他，麻烦你能不能用三分钟时间看一下我的简历，我觉得我们学校有很多优秀的学生，我可能也是其中之一。这是我投的第一份简历，也是拿到的第一份工作。

第二个故事，发生在我朋友身上。索尼在电子科技大学的招聘专场，我那朋友也去了。别人拒收他简历，他直接问那HR是不是负责人，HR说不是。我那朋友说，那你说了不算，我找你负责人。最后的最后，负责人收了他的简历，一、二、三轮面试，他成了索尼的工程师。索尼一共在四川招了五个人，四个电子科大的，一个他：）

所以，我要告诉大家的是，任何面试，请记住，我是西华大学的毕业生，我很自豪。

以上都是自己的一点经历和感想，希望能对学弟学妹们有点帮助。作为一名即将离校的学长，衷心的祝愿学弟学妹们，你们的明天更加美好，你们是西华明天的骄傲；祝愿与我一起毕业的兄弟姐妹们，前程似锦，鹏程万里！加油，与君共勉！

PS.因为自己的QQ号不能建群了，叫朋友帮忙建了一个公务员群，考上公务员的同学请加群144031213，大家相互交流学习，共同提高。

第四篇：毕业了

毕业了

春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。

六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳；大家一起玩耍，尽情地嬉笑；大家一起大扫除，清理每一个角落；大家一起军训，流下滴滴汗水；大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪；大家一起„„在六年的光阴里，我付出了努力、汗水；收获了友谊、知识、快乐。

学校为了磨练我们的意志，上午两节课后随着悦耳音乐铃

声的响起，我们开始做眼保健操。眼保健操后，我们以‘快静齐’的准则到楼下集合。随着阎维文《一二三四》的歌声我们整齐划一的站好队列，随后《高山流水》的古筝音乐伴着我们演练太极拳。课间检阅我们的列队齐步走也毫不逊色，同学们精神饱满以标准的动作迈着整齐的步伐昂首挺胸、口号嘹亮、令人振奋，以自信威武的气势展示我太行风貌„„诵读也是大课间一项活动，各班队列井然有序的站到指定位置后，拿出自己早已准备好的小笔记本开始诵读。

记得有一次，老师让把自己的读书笔记本拿下去，诵读时，将前一天的摘抄读三遍，谁读完谁走。当我读到第二遍时，我发现我身边的同学已经陆陆续续走得差不多了，我便有一些心慌，这时，老师走过来对我说：“没事，哪怕全校的人都走光了，也必须要读完再走，我在这里陪着你。”老师还对我说：“一定要多读书，因为多读书，可以让你多增加一些课外知识。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！”由于老师的一番话，使我对那天读的文章仍记忆犹新，那篇文章的名字叫做《感谢生活》，其中有一段我非常喜欢：生活教我做了第一道选择题。繁华人世间过客来来往往：雷锋，选择了默默为人民服务；比尔选择了不屈不挠，发挥自己的聪明才智；邱少云，选择了为人民的解放事业而奋斗，他的思想主义在人民心中泯灭不了„„我明白了，正邪只在人们的一念之间。回望这几年来学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们一

个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱（chen）的心灵，把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将离开，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

老师，因为有你在，我们才会学到知识，您是为了我们而日渐衰老。老师，你是月亮，我们就是您身边的星星，在您的培育中我们更加灿烂！”

我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点！让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生！

初一:腐朽的誓言

第五篇：毕业了

要毕业了，朋友们要记得我武鑫尧

我总能听见，有一些小孩子说：“我长大了，我是男子汉了。”他们总想长大，可我不想长大，我想回到小时候，回到和同学们打打闹闹的时候……

离毕业考试只有十几天了，我渐渐开始忧伤，马上，我们就要毕业了，我对

同学们也是那么的留恋，我对班级是那么的留恋，我对老师也是那么的留恋……

我们52个人组成了我们的二班。在这个50多平方米的教室里，我们不断接触，我们由素不相识的陌上人变成好朋友。我们逐渐变得熟悉，我们在一起相处的日

子里，有着最珍贵的友谊，在我们儿时的岁月中，有着最真挚的朋友，这份缘值

得我们珍惜。我们曾经不懂事，我们曾经吵过架，我们曾经有矛盾，我们曾经打

过架，我们曾经，曾经，曾经，曾经，曾经我们在那间教室发生的一切……那时的我们很可爱：有了事情，两个人闹脾气生气的说：“不和你玩了！”但第二天又会拉起手地一起玩儿。时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的你

对我的好与坏。岁月总是太短暂，印记划过我的脸，彩虹架过你的天空。生活总

要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。谈分别，道离散。六年中说过

多次，可终会分开。不伤心，怎不伤心？强颜欢笑都是骗人的。该哭就大哭，该

谈就畅谈。想再看看母校的一切，可能以后就不能常来看了；想多帮老师干点活，可能以后都不能再帮老师干活了；想多拍几张同学们的照片；可能以后都再也见

不到了…到了初中，我可能会怀念老师；怀念牛俊尧；怀念羿童颜‘更怀念程楚

明。伤感……伤感。如果现在有人说：“不就是毕业嘛，不怕不怕。”我一定会

上去狠狠的给他一拳。小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读

书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和

度过六年难忘时光的地方——小学，去一个陌生的地方学习。

以后，我们也不会有儿童节过了，度过了最后一个儿童节，我们就要向理想

要继续奋斗！再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母

校！即将我们步入初中的生活，我们要奋发学习，做到最好！