五年级诗歌朗诵优秀稿

第一篇：五年级诗歌朗诵优秀稿

五年级诗歌朗诵优秀稿

学校要组织诗歌朗诵，该朗诵什么内容好呢？下面是五年级诗歌朗诵优秀稿，欢迎参考！

五年级诗歌朗诵优秀稿

回忆

作者笔名：夜幕漓 学校潭头一中

回忆，是一泓清泉，它能滋润我们的心房；

回忆，是一片白云，它能装扮我们的天空；

回忆，是一缕阳光，它能照亮我们的前方；

回忆，是一颗种子，它能生长出我们的大树，为我们遮风挡雨，回忆，是一棵小草，它能为我们的世界

增添一份爱的绿意

回忆，是一阵清风，它能吹走我们心灵的 阴霾

回忆，是一首人生的曲子，它能记录我们的美好

回忆，是一把钥匙，它能打来我们囚禁的已久的心

回忆，是最美好的东西。

五年级诗歌朗诵优秀稿

回首人生

人生如一场梦，我时时沉迷在迷幻之中。

过往如同梦境，沉迷在梦境中的我，不敢轻易的醒来。

我怕！

怕现实会击碎我的梦。

梦中的美好令我陶醉，梦中的滋味令我眷恋。

然而，心中有个声音在响：

醒来吧！

勇敢地走出梦境来，你会发现，在梦境外，你

可以欣赏如梦如烟的风景；

可以倾听青花吟唱那千年的往事；

可以用清素的色彩，勾勒出一片属于自己的蓝天！

那时，你再回首往事，便会发现，原来，一切的一切都是值得的！

五年级诗歌朗诵优秀稿

早起的晨

早起的晨，用晚间留下的风梳洗，一丝丝，一抹抹，一丁丁，睡不醒的梦似幻似真。

我的梦，你的梦，还有他的梦，交叠一处如霓虹，无端被路过的虫儿拾去，挂在鸟儿的嘴边。

沿着那晨，万物的呼吸被牵引，一声声，一缕缕，一淳淳。

一片小叶子，呓语般抚摸着冬日的冷，思绪依然热气腾腾。

雾气偷笑着，将世界再一次藏起。

觅寻的号角响起，大自然的颜色都乱纷纷，找不着了美丽。

就连路人的脚步都打湿了，迷失在晨留下的秘境。

没了倦意的晨，索性吹箫一滴滴，湿了鸟儿的翅膀，润了路边的花语。

欢快的晨，像雨又像云，雨是点缀心情的花边，云是恶作剧的书信。

拈来，信中，金色的光芒一大片，难怪是阴天，太阳在远方耕耘！

第二篇：五年级诗歌朗诵

五年级诗歌朗诵： 《放飞理想》

甲： 理想埋藏在我们的每个细胞里，随着全身血液的流淌，随着心脏的跳动而张狂。

乙：理想体现在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切累赘跃起空中。

甲：理想带领我们的心情潮水般激昂，发出许久不闻的声响。

甲乙：我们感动，再一次感动！

甲：我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，乙：理想就是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，甲：理想就是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平。

乙：理想就是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航。

当绯红的朝阳升起时，乙：当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，乙：当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：

甲乙：世界是我们的！

第三篇：四年级、五年级诗歌朗诵

（男1）敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想（女1）穿过岁月的河流，我们看到了龙族实现梦想的力量（合）五千年的厚重历史，赋予我们智慧的双眸，五千年的坚守传承，赐予我们钢铁的脊梁

（男2）六十年前，一轮红日冉冉升起，庄严的宣告在长城内外回响（女2）六十年后，一个民族巍然屹立，蓬勃的生机在天地之间飞扬（合）五千年的蕴涵积淀，六十载的奋斗自强，一天天实现的，是国富民强的梦想

（男3）这是一个承前启后，继往开来的时代（女3）我们听到了一声触及心灵的召唤：（合）同心共筑“中国梦”，刹那间，满腔的热血在沸腾，满怀的豪情在唱响

（男1）我有一个红色的梦想，中华民族的伟大复兴，必将实现，鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅

（女1）我有一个橙色的梦想，冰冷的心灵变得温暖，漠然的面孔变得灿烂，孤寂的角落有了光明，盛开的鲜花取代了硝烟

（男2）我有一个黄色的梦想，黄河之水奔流激荡，凄风苦雨一去不返，春和景明充满人间

（女2）我有一个绿色的梦想，秀美的山川如诗如画，绿色生态永续发展（男3）我有一个青色的梦想，年轻的中国青春激荡，改革奋进永向前方（女3）我有一个蓝色的梦想，纯净的天空一片蔚蓝，幸福的生活充满阳光（合）我们有一个紫色的梦想，东方大国，紫气东来，中华崛起，世界同享！（男1）这是我的梦（女1）这也是我的梦（合）： 这是你我的梦，这是我们的七彩梦——中——国——梦（男2）中国方少年，意气风发，矢志不渝，将与天地共存（女2）少年中国梦，雄奇瑰丽，亘古不变，定与日月同辉（合）让我们携起手来，为中国梦添彩，让中国梦飞翔！（男3）少年智则国智，（女3）少年强则国强！

（男1）乘着时代的快艇，我们悄悄，来到梦的世界

（女1）胸怀发展的中华儿女，在梦的思绪中，不负重托，迈步前进（合）我们的中国梦，因中国而骄傲，我们的中国梦，因少年而腾飞（男2）少年智则国智（女2）少年强则国强

（合）为了祖国美好的明天，为了我们共同的梦想，为了人民的幸福，让我们用双手去建设她吧，我的梦我的中-国-梦

第四篇：五年级诗歌朗诵主持词

五年级诗歌朗诵主持词

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：我是主持人郭XX

乙：我是主持人黄XX

甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

合：今天，我们把最美最真的诗词献给敬爱的老师，亲爱的同学

甲：祝福老师们工作顺利，永远年轻！

乙：祝福同学们开心快乐，幸福健康！

甲 ：我宣布：XX小学五年级诗词朗诵会

合：现在开始。

甲：首先请出郭XX、黄XX、魏XX、周XX同学为大家朗诵诗歌《我的家乡，我是您的女儿》。

乙：母爱如一碗温暖的汤，暖暖的流经我的心里；母爱是一本书；厚厚的，但是有温暖的体温；她让我在知识的海洋遨游阅览；母爱是大树；当暴风雨来临时；您勇敢的去面对暴风雨；让我在您的怀抱下成长；母爱是红蜡烛；默默的燃烧着自己；点亮了我的心灵；下面有请郭XX带来一首献给母亲的诗歌《慈母》。

甲：有请陈XX带来诗歌《母亲的爱》，大家掌声欢迎！

乙：有请王XX带来诗歌《妈妈的爱》，大家欢迎！

甲：下面有请张XX、丁XX、何XX、周XX带来小品《面试》，大家掌声欢迎！

乙：乡愁是一枚小小的邮票；乡愁是一方矮矮的坟墓；乡愁是一湾浅浅的海峡，下面有请李XX、陈XX带来诗歌朗诵《思念家乡》。

甲：父爱如船，陪伴我人生的航行；父爱如灯，照亮我人生的道路；父爱如伞，遮挡我人生的风雨；父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样，带给我无限的暖意。有请黄XX演唱歌曲《父亲》。

乙：下面有请黄XX带来诗歌朗诵《树》。

甲：诗歌代表我们的心声，诉不尽我们对幸福的希望：

乙：诗歌述说我们的憧憬，述不完我们对明天的渴盼，甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！

乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！

甲：敬爱的老师，亲爱的同学，乙：让我们心手相连，奋勇直前，合：祝我们的班级更加温暖，祝我们的明天更加辉煌！

甲：XX年“庆元旦”XX小学五年级诗歌朗诵会至此结束，合：再见！

第五篇：二年级诗歌朗诵优秀稿

二年级诗歌朗诵优秀稿

导语：聆听一段可歌可泣的历史，体现的是小学生的爱情精神，下面小编为你整理的二年级诗歌朗诵优秀稿，希望对你有所帮助！

二年级诗歌朗诵优秀稿

我的祖国

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

二年级诗歌朗诵优秀稿

在我和你的一个个也许和难道当中

面对着一道道的土地裂痕

面对着那一块块斑驳的石碑

面对着那一群群视死如归的形象

面对着许许多多种生命的无辜与遗憾

撕破了那一张旗帜，折断了

那一根根沾血的箭镞与长矛

别梦依稀，紧紧地握住那双冰凉的手

硝烟弥漫，烽火连天，呐喊声声

是啊，泪水已经没有了

只有那雪亮的眼睛在凝视着沧桑的国土

只有那些在你身躯上长出的花草缤纷

只有许多的花絮在你我的杯中沉淀

梦想的疼痛里七彩辉煌了那些鼠目寸光

只有……只有……昂扬悲壮兮

在一面面旗帜所光彩的行影斑痕中

为你们洒上一杯杯水酒

为你们点燃了一支支香火

为你们反复着一句句生命的祷告

为你们点上了那一封封喜和忧的炮竹

仿佛中，和着那一首首生命的赞歌

英雄的身躯，组合成那些城墙

组成一个个美丽的花园酒楼

组成了那一群群莺歌燕舞的创痛景象

心与心的感应，沉甸甸了

一块块伤痕累累石碑所给予的命题

没有他们的献身没有他们的付出

我们，能够在美丽的景色里

歌唱与抒情，争论与竞争和创造

能够在一次次的无悔无怨中劈波斩浪