孝敬父母是美德

第一篇：孝敬父母是美德

孝敬父母是美德

——《道德讲堂》读后感

大丰市实验小学四（10）班 陈姝雅

俗话说：知道真正智慧法则的人不如喜爱这些法则的人，喜爱的人不如实践的人。其实说的就是“道德’二字。道德是人生中最重要的东西，就像孔子所说的那样“君子思念的是道德，小人思念的是乡土”。而道德其中最重要的一部分就是孝敬父母、知恩图报。

其实说到孝敬父母，我自然而然就会想到唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”可想如果诗人没有深切的体会，怎会有如此的思念之情和感恩之心呢？也正如《暖被扇枕》这篇文章中黄香的孝心。文中说黄香这孩子他九岁时母亲去世，从此与父亲相依为命。寒冬腊月里，他怕父亲睡不好觉，就每天先为父亲暖热被窝，然后自己才睡；炎热酷暑里，父亲在外纳凉，他就在外面为父扇扇子驱赶蚊虫。后来，他当了大官，正好遇上灾年，他主动拿出自己的俸禄救济灾民。可见，如果黄香没有对父亲的挚爱，哪有对黎民百姓的无私大爱呢？

由此，我知道了孝敬父母是一种传统的美德，是道德最基本的要求。我们人人都要从孝敬父母做起，只有这样长大了才能有对百姓无私奉献的大爱，才能建立起充满爱的和谐幸福大社会。同学们，让我们现在开始行动吧！

第二篇：孝敬父母 家庭美德

孝敬父母 家庭美德

沧州渤海新区中学 王蓬勃

俗话说：国有国法，家有家规。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能茁壮成长、出类拔萃。爸爸妈妈从小就教育我要孝敬父母，这是我们家最重要的家风。

孝敬父母在各种美德中位于首要位置，一个人如果都不知道孝亲敬长，就很难想象他会热爱自己的祖国和人民。从我懂事起，爸爸就告诉了我做人最起码的道理：“百善孝为先”、“父母在、不远游”。现在的我虽然还小，但是我深深懂得父母的不易，“儿行千里母担忧”、“慈母手中线、游子身上衣”，父母把我们从嗷嗷待哺的婴儿一路培养成品学兼优的优秀学生，经历了多少挫折与坎坷啊！

我的爷爷年轻的时候在石家庄军分区当兵，当退伍时，他毅然放弃了留在省会部队的大好机会，选择回到老家照料自己年迈的父母，让他们欢度晚年、尽享天伦之乐。爸爸妈妈也都大学毕业后选择回到自己的父母身边，悉心照料自己的父母。受父母的教育和影响，我也从小用孝行规范自身言行，虽没做出什么惊天动地的大事，但是点点滴滴汇成了浓浓亲情。在父母辛勤劳动流下汗水时我递上的一块毛巾，在他们停下来休息时我递上的一杯凉茶，在我为他们劳累的身躯轻轻按摩时，在我将不太丰盛的晚餐端上餐桌上时，我深深地感受到了父母目光中那暖暖的爱意。那一刻所有的劳累都化为了乌有，我仿佛沐浴在圣洁的阳光中，天地间只留下了我和父母愉悦的笑声，我们的心在飞翔！有首歌中唱得好：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆”。所以将来不管以后我们的能力有多大，无论今后我们的路能走多远，请时时刻刻记得生我养我的父母，常回家看看。更要趁在他们身边的时候，身怀感恩之心，多理解父母，多孝敬他们，尽心尽责报答父母养育之恩，让孝敬父母的家庭美德世代相传！

第三篇：大庆市中考满分作文-孝敬父母是美德

孝敬父母是美德

是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应回报

还记得从古到今那些感人肺腑的孝心故事吗？他们的这种行为、精神正是我们所需要学习的 缇萦上书救父

汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国着名医师杨庆为师，学得一手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。他的老师去世以后，弃官行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女儿名叫缇萦，虽然是一位弱小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往长安向皇帝诉冤。她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济世，现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深感动，赦免了她的父亲，并且下诏书废除了肉刑。有诗颂曰：随父赴京历苦辛，上书意切动机定；诏书特赦成其孝，又废肉刑惠后人。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。

花木兰替父从军

古时候有一位女英雄名叫花木兰，那时北方战乱频频发生，朝廷下达了征兵的命令，花木兰的父亲虽是位老将军，但他年龄大了，体弱多病，花木兰非常心疼父亲，就偷偷地女扮男装，替父从军。经过多年的战场拼杀，她为国家立下了汗马功劳。由于他时常牵挂着父母，于是战争一结束，她请求皇帝能让自己回家，去补偿和孝敬父母。后来她就荣归故里，继续在父母身边尽孝！

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。

陈毅探母

1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了„„。

陈毅元帅虽是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。

这些孝敬父母的行为都值得天下所有儿女学习和效仿的。孝敬父母是我们每个儿女应尽的义务，也是我们义不容辞的责任，更是中华民族传统美德的彰显。我们孝敬自己的父母了吗？我们又给了他们什么呢？其实父母亲的需求并不多，他们真正需要的只是我们的孝心和关爱。当父母还在的时候，常回家看看；当父母还在的时候，多抱抱他们；当父母还在的时候，多关心和孝敬他们。是他们，为我们洗了无数的尿布；是他们，花了无数时间和精力教我们慢慢用汤匙、用筷子吃东西；教我们系鞋带、扣扣子、溜滑梯；教我们穿衣服、梳头发；教我们学习，教我们做人„„„过去，我们的幸福就是他们的幸福；现在，他们的幸福就是我们的幸福。

怀揣一颗感恩之心，学会关心和孝敬父母。

第四篇：争做一个孝敬父母的美德少年

争做一个孝敬父母的美德少年

六（2）班：李芳芳

每个人都有父母，他们给予了我们无微不至的关心。当我们饥饿的时候，父母就给我们美味可口的食物；当我们寒冷的时候，父母就给我们温暖；当我们伤心难过的时候，父母就给我们极大地安慰；当我们快乐的时候，父母就和我们一起分享……可是我们做儿女的连给父母做一点力所能及的事都做不到，难道真的是做儿女的不孝吗？

父母费尽千辛万苦生下我们时，我们却以整夜的哭闹来报答他们；父母教我们咿呀学语的时候；我们却以置之不理和淘气来报答他们；父母将调羹放在我们手里，我们却以把饭倒在桌上、地上来报答他们；父母冒着风雨来学校接我们的时候，我们却已抱怨来晚了来报答他们。这些都是小时候不懂事的我们对父母的“报答”现在已经明白是非的我们是否想过怎样去报答父母呢？

记得在我九岁那年，天上下起了倾盆大雨，平时特别怕雨的我竟然没带雨伞，顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。放学后，看见一个个同学都在父母的陪同下远去的背影，我不禁潸然泪下，心里直发抖，但又不敢冒雨回家，只好站在校门口等，一个钟头过去了，两个中头过去了，始终不见父亲的影子。此时我思绪万千：爸爸为什么这么久了还没来接我呢？是因为家里有事，不，不会，是因为爸爸不想来接我，更不会，是因为他知道我自己会想办法回去……正当迷惑不解的时候，一个模糊的身影忽然映入我的眼帘，我定睛一看，啊！是爸爸，只见他一个劲的朝我的方向跑来，跑到我跟前时微笑的对我说：

“女儿，对不起，爸爸来晚了。”听了爸爸的话，我非常生气，于是把爸爸的手甩开，冲进了雨中。爸爸在后面边追边喊着我的名字，叫我慢点，把伞拿去，小心着凉，我却充耳不闻，只顾一个劲的往前跑，并且越跑越快，心里总有一种说不出的滋味，正当我回头看爸爸时，眼前仿佛出现了一个孩子背着爸爸去上学的身影，让我想起了老师曾经给我们讲过的一个故事。

一个贫困山区的小男孩家里非常穷，母亲去世得早，就靠父亲打柴卖来维持一家人的生活，开始父亲虽然辛苦，但还能勉强维持生活，可是，老天总是不长眼，突然有一天，他爸爸的脚在打柴的时候却被重重地摔了一跤，导致了残废，没钱医治。无奈之下，年仅十几岁的哥哥不得不弃学外出打工。从此，照顾父亲的重担就落在这个孩子身上，为了不耽误自己的学习，他决定每天背着父亲去上学，放学后又背回来，学堂很远，他每天都要背着父亲翻过一座山，涉过两条河，这样一天又一天，一年又一年，一直背下去，可小男孩从来没有一丝怨言，而我今天有什么理由因为爸爸来迟了就发脾气呢？真不应该。想到这里，我连忙停止了脚步，等着爸爸一块回家。

从此以后，我深深地意识到了父母对儿女的爱是伟大无私的，我应该体谅父母，孝敬父母，为父母做力所能及的事，比如在父亲节或母亲节那天为父母献上一束鲜花；给父母捶捶背、倒开水；父母累了说声您们辛苦了。虽然这些都是微不足道的小事，但足以能证明我对父母的爱。

是啊！“百善孝为先，孝者人人敬。”孝敬父母是中华民族的传统

美德，并非要为父母做出惊天动地的大事，主要在于是否有诚意，我们应从小事做起，从现在做起，争做一个人见人爱，孝敬父母的好少年。

指导老师：张华林

弘扬美德精神

六（2）班：张广艳

美德一直以来就是中华民族的光荣传统，是一种精神。我国雷锋就是我们的榜样，人们都说，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。” 在我看来美德就是一种助人为乐、拾金不昧的体现。

记得有一次，我本想拿着我那二十元钱去买书，可是，意想不到的事发生了。在路上我看见了一个小女孩，一身衣衫褴褛，头发乱蓬蓬的，面黄肌瘦，好像已经很久没吃东西了，我正与她擦肩而过时，他突然拉着我的手哀求道：“姐姐，拿一点钱给我吧！我已经一天没吃东西了！”我急忙停下来，说：“好吧，请你放开手，我给你钱。”我把自己衣兜里仅有的二十元钱递给了她，她拿着二十元钱，朝我笑了笑，就离我远去了，看着她的背影，我觉得自己也做了一回活雷锋，学会了同情他人，帮助他人。但这还不够，我还要做更多的好事，把我所有的爱付出来，让它洒满人间，让世界永远是春天。

弘扬美德精神，发扬文化传统，最重要的是要淡泊名利、不求回报，不嫌贫爱富，不吝啬钱财。为此我还要做一个拾金不昧的好少年。记得有一次，我在学校里拾到了十元钱，有几个同学对我说：“捡的，相当于自己的，拿去用了呗！”我反驳他们说：“一个人不能视钱如命，况且，我们是学生，老师经常教育我们要做一个拾金不昧的人，有道德的人，有良心的人，也许这十元钱是同学这个星期的生活费，如果没有了，会挨饿的，我这样做，不是没道德，没良心吗？”他们又说：“你真是个天生的傻子。”我说：“我宁愿做一个天生的傻子，也不愿

做一个贪财鬼，没良心的人。“不管他们怎么说，我都很坚持，最终还是将那十元钱交给了老师，而没占为己有，还得到了老师的表扬。是啊！在生活中，钱又有什么价值呢？一个人最重要的是尊严，每个人都应活得有尊严，生活才有意义，有价值，所以我要做一个拾金不昧的人。

“弘扬雷锋精神，争做美德少年。”应从生活中做起，从身边的点点滴滴做起，从个人做起，让我们共同携手起来，争做新时期的好少年。

指导老师：张华林

争做美德少年

六（2）班袁小红

美德是一滴甘露，滋润我们的心田，美德是甜美的乳汁，哺育着我们，美德是一盏灯，照亮我们前进的道路…….在生活中美德无处不在，就让我们一起来做美德少年吧！

“百善孝为先，孝者人人敬。”要做美德少年，必须先孝敬父母，给父母做一些力所能及的事。记得有一次，爸爸的脚因上班时被石头砸伤了，妈妈每天要上班，没人照顾爸爸，妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我想：老师不是常叫我们孝敬父母，给他们分担一些责任吗？这正是一个好机会啊！于是我恳请妈妈让我照顾爸爸:我每天给爸爸煮饭吃，陪她聊天，同时家里的一切都被我整理得井井有条，妈妈的担子减轻了，脸色露出了笑容，她说我懂事多了。

生活中，我们不但要做一个孝敬父母的人，助人为乐也很重要。记得那天，我从街上走回来，开始还是阳光明媚，随后就是黑云压顶，老天真是孙猴子的脸——说变就变！不一会儿，暴雨就来了，我赶紧撑起雨伞，小跑起来，不一会儿，我看见一个人在树下躲雨，她的衣服和头发大部分已经湿了。我赶紧走过去：“小妹妹，快过来，下雨天，不能站在树下，很危险，如果不介意，我们一起走吧！”她欲行又止，我便跑过去，给她遮着，雨，还在不停的下着，我们两个却在同一伞下有说有笑。这天我感到很开心，因为我理解了“帮助别人，快乐自己的真谛！

做美德少年就是如此简单！我相信只要人人都献出一点爱，世界

将变成美好的人间！

指导老师：张华林

第五篇：勤俭节约是美德

勤俭节约是美德 勤俭节约从我做起

主题班会

二年级四班

一、德育目标：通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米`一滴水一度电做起。

勤俭节约的好习惯要从小养成。

二、班会活动对象 二年级四班班全体学生

三、班会形式：讲故事、讨论等

四、班会课过程：

1．主持人：勤俭节约对于我们有何意义？

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。

2．主持人：由三位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋、李嘉诚以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。

孙瑜璟：香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追检。旁边一位印度的保安见此状，立即过来帮他拾起，然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后，再从钱夹里取出100元钱，给保安作为酬谢。为了一元而花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释是：“若我不去检这枚硬币，他就会在世界上消失，而我给保安100元钱，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不可以浪费。”

雷锋有句名言“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉榜样，这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

全心全意为人民服务，忠诚地做一个无私奉献的“人民公仆”，是我们共产党人的唯一宗旨。周恩来的一生，为了他挚爱的人民，为了他眷恋的祖国，为了他信仰的共产主义事业，毫无保留地奉献了自己的一切。周恩来是真正的人民公仆的楷模，他直到逝世前，胸前仍然佩戴着“为人民服务”的纪念章。毫不利己、专门利人、全心全意为人民服务，是他毕生的座右铭。看看周恩来的衣食住行用，我们会有非常深刻的感受。

3.请大家再讨论我们身边的浪费水电等现象以及我们可以改进的措施。

4．主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。

（1）日本（2）韩国（3）意大利（4）法国 5．调查反馈。

根据前面的调查：（1）零花钱（2）纸张 请两位同学进行反馈：（1）基本数据（2）反映出的问题（3）有关知识介绍

（4）引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。6．主持人：前面我们已经讨论了水电、零花钱、纸等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。

7．主持人：大家还记得那位爱浪费的病人吧，不知看了我们的节目后，她的病情怎样了，让我们一起来看看……

8．主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。

9．班主任小结：

今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，威海五中的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一分钟。

为了表示我们的决心，请大家都在倡议书上签上我们的名字……

10．主持人宣布班会结束。

活动反思：节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。建设节约型校园，营造节约型社会，我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。这些虽然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家省下不知道多少资源。从自我做起，从小事做起，共创节约型校园！