第一篇:独一无二的爸爸
父亲在每个人的心中都不一样,但是每个人心中的父亲都有同样的立场,没有人可以替代。
我的父亲爱我,当我逐渐了解他的爱的份额,我也珍惜这个珍贵的父亲的拥有。我的父亲是一个非常真实的人,没有做任何有害于他人的利益的事情。也许他也在用这个动作教我更多的人的真理。所以我对这样的时间印象最深。
那天,他去买栗子蛋糕,想给我一个惊喜。他父亲去那里看见,卖栗子蛋糕竟然是一个熟人,这个人看到他的父亲,很高兴地说:长时间没有看见,买栗子蛋糕,我会给你便宜。但父亲说:不,你不能因为我是你熟悉的便宜,我想以正常的价格买。所以,他父亲马上支付了钱,买了栗子蛋糕。
父亲也是一个好人。我的家人养了六条金鱼,因为我们去了田野,没有进食,死了五条金鱼。我对我爸爸,爸爸说,把他们丢掉。但父亲说,我会把他们在河里,因为河是他们的家乡。我为我亲爱的父亲感到自豪,我的父亲做到了,并去了河。
第二篇:独一无二演讲稿
篇一:成功都是独一无二的演讲稿 成功都是独一无二的
大家好,今天我所带来的演讲,不想拘泥于李开复老师的信得内容,而是一些我所体悟到得事,就像是我所演讲的题目“成功是独一无二的”。
李开复老师,对于我们来说,毋庸置疑是一个成功的典范。在班会上,我们都已经积极的学习了他写给大学生的那五封信。每个人,都有着自己的梦想,都有着自己生活的方式,通过学习《李开复写给大学生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的启发。作为我来说,现在,就想在这里,大言不惭的谈谈我的想法。首先,我采用李开复老师的一句话,中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。然而,每个人的成功都是独一无二的。
在这里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三个人》的故事,故事是这样的:雨后,一只蜘蛛艰难的向墙上支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,他爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次的向上爬,一次次的又掉下来。。。第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语到“我的一生不正如这只蜘蛛么?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去。我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,最终,他变得坚强起来。
在这则故事中,你会选择做第几个人呢?不可否认,无论是哪种人,我们身边都有着他们的缩影,然而,我在这里要强调的是:有成功心态的人,处处都能发现成功的力量,找到属于自己的成功,独一无二的成功。
不知道大家记不记得这样的一封信“就要毕业了,回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没有学到,我不知道简历该怎么写,若是以往,我会让它空白,最大的收获也许是。。。对什么都没有的忍耐和适应。。”,这是一个大四的学生写给李开复老师的一封信,他淋漓尽致的表达了自己的无奈和毕业之后的纠结,这是为什么?是因为他虚度了他的大学生活。我想,这封信道出了不少大三大四的学姐学长的心声吧,大学期间,有许多人放任自己,虚度光阴,还有许多学生始终找不到正确的学习方向,当他们第一次被补考通知唤醒的时候,当他们收到第一封来自应聘公司的婉拒信的时候,他们才惊讶的发现,自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都为时已晚。。。
李开复老师告诉我们,大学是人生最为重要的阶段,从入学的第一天起,我们就应该对大学四年有一个认识和规划,为了在学习中享受最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜欢的工作,每一个进入大学的人都因该掌握七项学习:学习自习之道,基础知识,时间贯通,培养兴趣,积极主动,掌握时间,为人处事。只要做好了这七点,大学临近毕业的时的最大的收获绝对不是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力有思想有价值有前途的快乐的毕业生,所以,现在的我们,努力吧,不要让自己后悔。
最后,我要送给所有和我一样,怀有梦想,正在一步步努力的你们一句话“勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧!加油!fighting!” 谢谢大家
10级人力资源管理 曹玉婷篇二:震撼世界的演讲--梦想 演讲稿
i don’t know what that dream is that you have.i don’t care how disappointing it might have been, as you’ve been working toward that dream.that dream that you are holding in your mind that is possible.that some of you already know that is hard.it’s not easy.it’s hard changing your life.that in the process of working on your dreams, you’re going to encounter a lot of disappointment, a lot of failure, a lot of pain.the moments when you’re going to doubt yourselves, 我不知道你有什么样的梦想。我不在乎你朝着梦想前行时曾遇上什么样的困难,但那个你一直放在心头上的梦想,它有一天可能会实现。虽然你可能觉得困难重重,一点也不简单。要改变你的生命很难。为梦想打拼的过程中,你会遇到无数的打击,无数的失败,无数的痛苦。你也会有质疑自己的时候。
会问上帝“为什么这就是我的命运?我只是想照顾好我的小孩和父母,又不是去偷去抢,为什么这样的事情会发生在我的身上?”
曾经遇到难关的人,不要放弃你的梦想。艰难的日子会到来,但它们终将成为过去。
uniqueness is not this wonderful as all tell it delusive.god like featuring in that.only the special among us are will ever take in something that truly exists in all of us.伟大的成就并非虚幻不切实际,也并非像神一样只有卓越不凡的人才能做到,它是真实地存在于我们每一个人心中。
重要的是你要相信,你能做到!大部分的人成家立业,日复一日然后老死。他们停止成长,停止锻炼自己,停止试图超越自己,然后就有很多人埋怨现状却无动于衷。而有更多的人将梦想束之高阁。为什么?其中一个原因是害怕。万一事情不顺利怎么办?同时也害怕成功。害怕成功了自己掌控不了结果。他们完全不想承担风险。
you spent so much time with other people.you spent so much time channel.you get other people to like you.you know other people more than you know yourselves.you study them.you know about them.you want to hang out like them.you want to be just like them.and you know what? even better so much time and man, you don’t know who you are.i challenge you should spend time by yourselves.你花了很多时间和他人相处打交道,成功地让他人喜欢上你。你了解其他人的程度远胜于你了解真正的自己。你研究他们,熟悉他们,想过上他们的生活,成为他们其中一员。但是你知道吗?虽然你花了很多时间在他们身上,却失去了你自己。我要你学会与自己坦诚相处。it’s necessary that you get the losers out of your life if you want to live your dream.but people who are running toward their dreams, life has a special kind of meaning.当你找到了自我,慢慢地你会与其他人有所不同。盲目跟随他人只会成为一个模仿者,那么你永无出头之日。但是你可以成为最优秀的自己。你应该找到自己的价值所在。其他人看不见,无法参与也不会为你拓展视野,这是你要了解的。你是独一无二的。你要相信自己生而不同。让自己与志趣相投的人为伍,与勇往直前、不顾一切实现梦想的人相伴。寻找不安于现状,追求更上一层楼的人携手同行。实现梦想的人都是那些为了梦想不懈努力的人。他们知道成功取决于自己的努力。
if you want to be more successful, if you want to have and don’t stop and never to be bored, let them all to invest in you, to invest in you, to invest in you.想要获得更多的成功,就不要让自己无所事事,也要想方设法让所有人来助你一臂之力。投资你自己,投资你自己,投资你自己!
一些人认为我们不应该安于现状,不应该受命运摆布。哪怕心灰意懒,也要加强对自己的认知。我是否能够实现目标?哪怕没有人看好我,我也要看好我自己。
this is what i believe and i am willing to die for, too.no matter how bad it is or how bad it gets, i am going to make it.i want to represent an ideal, i want to represent possibilities.这就是我相信的,至死不渝。不管现状有多困难,或者未来道路有多困难,我也能做得到。我想要代表一个信念,我想要代表一种可能性。
你想要更上一层楼。我也是其中的一份子。我想成为工程师。我想成为医生。听我说,你可以做到,可以让自己变成自己想成为的人。你要花时间认识自我。你没有花时间读书,可是书却是指南针指引你方向。
i tell i aware, you can live your dream!你仍然把梦想挂在嘴边,仍然在念叨着目标,但却什么都不做,我们都不能一蹴而就,而是要一步一个脚印。你可以让你的父母为你骄傲,让学校为你自豪,你甚至可以影响数百万人的生活。世界,因你而不同,而这仅仅是因为你的成就。不要让任何人对你的梦想说三道四。曾经有人拒绝我们。也许曾经有过组织一场会议却没有人到场的情况。但是如果我们具有了别人所不具有的态度呢?没有人相信我们,一次又一次地失败。生活好像没有了出路,舔舐伤口,回想过去的每一天,我们的脚步还没有走到终点。我要说,我们可以实现梦想!篇三:做自己就好——演讲稿 做自己就好
分享自我,礼赞青春!大家好,我是13号选手徐振凯,来自文学院12对外汉语班!我认为真正的演讲是一种有观点、有力量的表达,是一阵思维上的旋风,裹挟着尖刀般的锐利,直刺所有人的内心!最深处!所以希望我的演讲是一种强制性的说服,同时也希望能够得到更多人的共鸣!
各位,你们的青春是什么样的呢?究竟什么是青春呢?在我看来,青春不仅是一个阶段,更是一种心态!那究竟又是一种什么样的心态呢?用五个字回答你:做自己就好!对于我这样近乎是二级残废的身高加上并不是特别帅气的脸庞,又没有落落大方、惊艳到你的谈吐,你甚至会质疑我这么些年是怎么走过来的?这得要有多么强大的内心才敢在这里给各位演讲!其实答案很简单,就是我一直所践行的:做自己就好!人生不过短短的几十年!世界上没有两张相同的面孔,也没有两片相同的树叶,这就注定了你在这个世界上是独一无二的,你就该去诠释、去演绎属于你自己的、独一无二的青春,何必去复制别人的世界,又何必去在乎别人的想法?看破一些俗事便能收获一些永恒。任何事物能赏心悦目则最好,这是一种完美。可是这个世界上又有多少真正的完美呢?不能悦目,就退而求其次,去一丝不苟的追求赏心吧。常言道:相由心生,你被人赏心了,你就一定会是悦目的。这样一种随遇而安的超然,并不是所有人都能做到的,因为它需要一颗真正的平常心!
当然听到这里可能有的人会质疑说:你,这是在用一种消极的态度去面对挫折,你、是在为自己的失败找借口!你错了,你就说是在做自己,这样很好!那可能你没有真正领悟到我想要表达的东西,我所言的做自己就好,既是一种处事方式,更是一种心态。是一种不被外界所动,坚持自我的表现。当然这并不是一味的标新立异,鹤立鸡群。简单的做自己也必须是在“规则”的允许范围之内!
亲爱的朋友们,没有必要总是拿自己和别人相提并论,当你在羡慕别人的时候可能别人也在羡慕你。真诚待己就是生活的最好方式,不要逼自己,凡事留余地。想哭就哭,想笑就笑。不要太在乎别人怎么想,自己的释放和舒适更为重要。褪去忧郁的底色,抹上快乐一抹。无论你是什么样的人,请记住,你就是这个世界上的唯一!
做自己就好,让一切不可能成为可能!走在青春的路上,下一秒,期待看到绽放的我和你!
第三篇:独一无二做自己
独一无二做自己
题记:小草虽小,但它懂得-----什么是傲然挺立,它不一定生长在大树下,即使失去了大树的呵护,它一定会活得更坚强。
当我看到这次征文启示时,看着征文的主题“特岗征文”,心灵的某个角落被轻轻地触动了。封尘的记忆被打开,一股强烈的思绪在我的脑海里涌动。视线在那一行行文字上久久伫立,“作为一名默默无闻的特岗教师,我有什么值得向别人述说的事迹吗?我既不是什么名家大师,也算不上教育行业的精英,可我有我的故事。”
飘飞的思绪随着飞舞的樱花在空中打转。意识流极强的我开始扫描我身边的教师朋友们。最后经过筛选我把目标锁定在了一位其貌不扬,平时大大咧咧嗓门超大还有点轻微自恋倾向的教师身上--------我自己。
林语堂曾经说过,有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。而居里夫人也说我们应该有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。那我就先向大家介绍一下我自己吧,本人姓杨名小青,一年来穿梭于学生和校园之间,教授小学英语。没有什么轰动全校的大事件发生,过着平平淡淡的教书生活。
旭日初升与日正当中
在人生旅途中,纳郎回民小学成了我人生的一个驿站。回顾自己直至现今的人生旅途,提到上学时和工作后的差异,我想就是破晓时分和日正当中的不同------一开始只见数道曙光,但一分一秒过去,太阳会愈来愈炙热。教书也是一样,每件事情从学生工作到个人情绪控制都显见进展。这真是很奇妙的事情,因为你对每件事情的感觉更敏锐了,对我而言这是相当振奋的事情。
每个人都是上帝咬过的苹果 上帝给每个人的都是公平的,我也不例外。在茫茫人海中,我只是一粒细沙,那么的不起眼。长相一般、才智平庸、来自边远山区,没有显赫的家世,却有一位残疾的父亲。但我要感谢上帝的垂怜,给了我健康的身体和一颗坚毅的心。让我在自己的人生旅途中越挫越勇,奋勇向前。在这样一个艰难的家境下成长起来,我明白世事的艰难,也早早地为父母分担起了家庭的重担。从小到大,我一直尽力帮助父母分忧;从小学到高中,我一直是班级学习最认真一个。上初中以后,我就以打零工的方式帮助补贴家用。因为我明白,只有知识才能改变我的命运,只有知识才能改变这个脆弱的家庭的命运,才能让我走出大山。
做不可能的梦
我记得所有那些萦绕在我脑海中的声音对我说:“小青你在欺骗谁,别做白日梦了,老老实实教好你的书吧,就你们村那条件,你就别老想着飞出大山,走向世界了,你以为研究生是人人都能当的?”所以我感觉自己像个骗子,他们随时会把我揭穿。我希望的肥皂泡破灭了,我与研究生擦肩而过。大学是给聪明人念的,我不够聪明,而且我永远也不会变聪明,可固执的我还是会做白日梦。梦想着自己能够写出漂亮的文字;能够把英语教好;能够让学生走出大山,看看外面的世界;能够帮助父母减轻负担……我希望我能放轻松一点,我不后悔把所有的心思花在学生身上。现在我明白了,只要我肯花心思我就可以做任何事情。我只希望对自己说话仁慈些,我只是珍视过去所有的经验,那些全都是我自己的,并且使我成为今天的我,我真的以我的生活为荣-------包括错误和所有的事情。
当你允许自己做梦想象你希望成为何种人、想要过何种生活,那么你达到目标的机会将会增加,新的可能性也会酝酿滋生。堂吉诃德有句名言道是:“做不可能的梦”,很切合我们的主题。梦想并非尽想些理由来解释你不能完成的事情,而是指增加能完成事情的可能性。,对于自己想成为何种人、与别人以何种关系相处以及期望在社会上有哪些经历等等,一旦你都有清楚的构想之后你必须采取行动,将梦想付诸行动。
一部改变我生命的电影《乱世佳人》
人们都说如今的80后90后是最没有社会责任感的两代人,说80后是垮了的一代。但我却不是这样人认为的。我觉得用韩寒的评价是比较切合实际的。““80后”这一代人是压力巨大的,没有什么快活可言,现实的社会和巨高的房价消解了他们的理想,但事实上,他们是开始慢慢觉醒的一代,因为资讯的发达是从这一代开始的,他们也是社会素质最高的一代,很多中国人的传统陋习从他们身上开始消失。他们其实已经不相信以前的很多东西。他们没有信仰,这是一件天大的好事,没有信仰一定好过有着错误的信仰,而他们终究建立自己的信仰。这点是最重要的,我希望我所在的国家在不流血不自相残杀中变得越来越合理。”上大学时我看过很多经典大片,但对我影响最大的还是《乱世佳人》。我被斯嘉丽的精神和毅力深深的打动了。以及她那句“Tomorrow is another day!”让我至今难忘。
用青春书写未来
回望我自己已经走过的22个年头,我庆幸自己在困难面前没有低头,庆幸自己一直都很乐观、坚强和自信。因为我始终相信:天道酬勤,贫穷和苦难不是搏得同情的资本,只有奋斗才是最重要的。
用自己青春活力打造青春的梦想,用火热的激情去迎接新的挑战,用辛勤的汗水去谱写新的篇章。让教书生活,富有乐趣,使自己收获很多,在今后的工作中得心应手,实现自己的人生价值。
成功,并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。只有参与,才有机会。人能走多远,不要问脚,要问意志;人能攀多高,不要问手,要问志向。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,失败了,这一路的风雨雷电也会因此而精彩。我们在风里前行、在雨中挺进、在苦难中锻造;自立自强、放飞梦想,让我们在风雨中展翅,在彩虹里飞扬!不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。“放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀,幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱,歌唱着飞翔”;蜕变成高尔基笔下的海燕,冲破云霄,让暴风雨来得更猛烈些,青春飞扬得更狂热些吧!
自强是青春的识别符号,勇敢是这个年龄特有的标记,没有人愿意承认自己是一个懦弱者,更没有人愿意承认自己是一个不敢于追求自我、追求完美、追求卓越的人。只有自立自强,将任何的依赖扔到太平洋,才能完成时代赋予的使命,才能有信心有能力完成民族复兴的大业。
在青春绽放之际,我很庆幸自己可以看见一缕阳光,能听见一道音符,能在知识的海洋里放飞梦想。我不再为落叶伤感,为飞花掉泪,能笑着面对夏日的骄阳和冬天的霜雪,能在时间这把雕刻刀面前永远保持自己坚毅勇敢的棱角和锋芒!
我创造了自己 作为一名来自农村的特岗教师,我深知一针一线来之不易。生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则艰苦朴素,从不奢侈浪费。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向同事、家长和学生虚心请教,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行教师职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。学生学习中有什么问题也及时和学生家长沟通,使远离孩子的父母时刻了解到儿女的学习生活情况,也使我时刻感受着来自父母和孩子间的温暖,更多的是鼓励和支持。
在那充裕的课外时间里,你可以为孩子们组织丰富多彩的课外活动,不仅可以放松紧张的学习神经,还能发展兴趣,开拓视野,陶冶情操,锻炼孩子们的动手能力和交际能力。我也鼓励孩子们大胆参加形式多样的各种比赛,英语演讲比赛,是锻炼他们英语口语水平和演讲能力的平台;辩论赛,可以培养你的逻辑思维能力和反应能力 ;各类球赛一展你精湛球艺;舞蹈大赛,展示你别样的风采„„
贫困并不是什么坏事,相反它使我从小就自强不息,发奋图强,它是上天赐给我的礼物,教会我在困境中勇往直前,让我有毅力有信心去面对任何挑战。虽然特岗教师工资不高,挣的钱不多,但已够自己的生活费,减轻了父母的负担,也使自己到了锻炼,积累了宝贵的社会经验。无论我自己多么困难,我都不忘自己的家人。工作并没有影响我的学习,相反它让我知道学习时间的来之不易,为此我放弃了很多休息的时间,我深知只有好好工作、好好学习才能使我的理想更加充实。
樱花路的尽头,人生航程的起点
不错,人总是希望平坦和安危的,谁也不想要折磨式的历练。但是它却没有因此而不来,作为被动的承受者,又不想就此妥协,那么,就拿出你的智慧,化腐朽为神奇吧,人生将因此而走向美丽,虽然此属于被迫的性质,也比无所作为要好。歪打正着,亦弥足珍贵。
生长在巨谷中的百合花,也有沁人心脾的芳香,爬行在天空脚下的幼鹰,也能展翅飞翔。虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。人生好似一条河,既有波澜壮阔,汹涌澎湃,也有清风徐来,水波不兴;人生好似一首歌,既有欢乐的音符,也有悲壮的旋律;人生好似一条船,既有一帆风顺时,也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼,接受生活的挑战和考验!
后记:一支笔,写出历史的明天,一张白纸,印上拼搏的岁月,一本书架起跨世界的桥梁,只留下几滴水或多或少将永远滋润着未来的梦。敲击完最后的一行文字,我终于深深地舒了一口气,因为至少我能勇敢地迈出了第一步,书写自己,书写人生,独一无二做自己。
第四篇:独一无二的我 说课稿
《独一无二的我》说课稿
说教材
《独一无二的我》是河南省基础教育教学研究室编写,大象出版社出版的小学生心理健康四年级教材第一单元“认识自我”的第一节。本节课目的是对学生进行生命的自信心的教育,让学生客观,公正地认识自己,发现自己与众不同的地方,充满自信心地迎接每一天的生活和学习,争做优秀的自己。说学情
小学四年级九岁左右的孩子,对“自我”的概念认识比较模糊,不能客观,公正地认识自己,了解自己,有的凭借一或几个别优点沾沾自喜,骄傲自满;有的则某一方面不如别人灰心丧气,对自我失去信息。说教法和学法
游戏参与法、案例教学法、辩论分析法。说目标:
1、通过学习活动,认识到世界上没有完全两片相同的树叶,也没有两个完全相同的人,每个人都是独一无二的,都各有长短处。
2、学会挖掘自己的优点,充满自信迎接每一天,争做优秀的自己。说学习流程:
一、游戏导入,激发兴趣。
1、(提前准备一面钉在木板上的穿衣镜,背对同学)孩子们,今天我给大家带了一份特别奇怪的礼物,一会儿我请几位同学到这块木板后面来欣赏这份礼物,然后告诉大家这份礼物是什么?
2、几位同学轮流去照镜子。
3、请每位同学告诉大家,老师带来的礼物是什么?能用一个字告诉大家是什么吗?
4、板书: 我
【设计意图】俗话说:“良好的开头是成功的一半”,一节完美的课应该有一个成功的导入环节。本节课这样导入,充满神秘感的礼物大大地激发了学生的学习兴趣,礼物“我”这个结果也是课题的中心词,为后文认识自我做好铺垫。
二、认识自己。
过渡:说起自己,你是不是觉得非常的熟悉,认识的非常的清楚?真的是这样吗?看大屏幕,你能从这几方面说说自己吗? 活动一
1、大屏幕出示:
(1)、从身体方面了解自己(年龄、性别、身高、体重、外貌、声音等)我长的很高,我很瘦,我有点胖,大眼睛上眼皮……
(2)、从学习方面了解自己(智力、学习态度、兴趣爱好、运动等)我聪明但马虎,我不是很聪明但很勤奋,我喜欢阅读……
(3)、从生活方面了解自己(自主生活能力强、乐于助人,帮助家长做力所能及的事、很少做,觉自己小,应该爸妈做……)
2、指明学生说。
3、他们每个人一样吗?你和他们一样吗?所以,世界上没有两片相同的树叶”,同样也没有完全相同的人,每一个人都是独一无二的存在。(相机把课题补充完整)。【设计意图】以问题的方式呈现,采用启发探究式教学法,让孩子在具体客观地认识自己的同时,明白“世界上没有两片相同的树叶”,同样也没有完全相同的人的含义,每个人有各有长处和短处,自己就是独一无二的自己,没有人可以代替。活动二:
过渡:认识完了自己,看看下面的一个小故事,想一想通过这样的一个小故事你明白了什么道理?
1、请同学们认真读一读课本第2页,“故事乐园”中《橡树的烦恼》。
2、指明读。
3、同桌交流,通过这个小故事你明白了什么道理?
4、指名说。
5、小结:每个人都有自己的长出,也有自己的短处,我们不能只看到别人自己的长处,灰心丧气;也不能只看到别人的短处,骄傲自满。每个人都是各有长处,各有短处,独一无二的,但要学会取长补短。
【设计意图】通过这样一个小故事,让学生形象地感受到,每个人都有自己的优点和缺点,人各有所长各有所短,不仅只看到自己的短处和别人的长处,也要看到自己的长处,每一个人都是独一无二的,要对自己充满信息。活动三:
过渡:橡树有这样的烦恼,你有过这样的烦恼,同样别的小朋友也有这样的烦恼,请在把课本第三页“心理直播”认真地读一读,看看你分别相对他们说些什么?
1、学生自由读。
2、指名说一说。
3、小结:面对自己的不足,不要悲观失望,灰心丧气,自己也有别人所没有长处,学会取长补短,通过自己的进一步努力弥补不足就好。
【设计意图】通过“心理直播”这个环节,让学生明白,很多学生都有这样的烦恼,所以要客观地认识自己,了解自己,不必为自己的长处沾沾自喜,也不必为自己的短处灰心丧气,每个人都不是完美的,但都是独一无二的。活动四:
过渡:既然我们每个人都是独一无二的存在,那就让我们为独特的自己设计一张个性名片吧!
1、大屏幕出示:设计制作一张个人名片介绍自己,展现自己与众不同的特点,看看哪个同学的名片最独特!
2、展示自己制作的名片。
【设计意图】通过设计名片,既锻炼了学生的动手能力,也让学生再次思考自己与众不同之处,体会独一无二的自己,是任何人也不能替代的。
三、心理拓展
用一种崭新的方式从新给自己的爸爸妈妈介绍一下独一无二的你。【设计意图】教育是一项工程,不仅仅是老师承载的任务,也更是家长的义务,心理健康教育更是如此,这样的一个作业也让家长意识到孩子开始正确客观地认识自己,在以后的家庭教育生活中,家长也能对孩子客观的评价孩子,让孩子不以己之短自卑,不以己之长自满,让自己的孩子成为独一无二的孩子!
四、总结:
世界上没有相片相同的树叶,同样也没有两个完全相同的人,每个人都是独一无
二、无可替代的。每个人都各有长处各有短处,要自信。可以相互取长补短,但切记不要盲目攀比!
【设计意图】此时孩子基本能客观地认识自己,也明白需要相互取长补短,但是一定要提醒孩子们不能盲目攀比,毕竟自己是独一无二的,无论怎么学,也不能成为别人。
板书设计:
独一无二的我
各有所长
各有所短
独一无二
无可代替
相互取长补短
勿盲目攀比
【设计意图】板书是课堂教学的重要组成部分,是完成课堂教学的有效手段,好的本书能提炼出一堂课的精华,可以配合教学突出重难点加深印象,增强效果,更是学生认知的“脚手架”、教师教学的“导游图”、师生互动的卷轴。
第五篇:独一无二的我
独一无二的我我芸芸众生中之一,百草园中一棵不起眼的无名的草,地球不会因缺少我而停止转动,正如美丽的世界不会因缺少我而不完美,尽管我知道,我不是改写历史的那个人,但是我有颗年轻的心,梦是有的,我渴望成功,我不甘平庸一生。我总是以为每个人都肩负着不同的使命,平淡无奇的生活并不是上帝给的。
我的性格较有弹性,我不是内向腼腆的男孩,也不是外向活泼的一类。我高兴的时候很疯,我从不掩饰自己真正的感情,尽管别人说那笑声好怪,我却觉得“真”最好。我不高兴的时候比较明显,沉默是我的代言人。我喜欢与朋友分享快乐和痛苦,这是金牛座人的特点。有人说金牛座是最蠢的星座,我不否认,我宁愿说自己是笨鸟,也不想说自己是懒鸟,因为笨鸟先飞可以成功,而懒鸟只沉迷与自己的天赋之中,幻想一努力,便可成功,往往幻想越高,摔得越惨。
我很少感情用事,经常被说成冷血动物,殊不知,往往外表最冷酷,情感却最丰富。正如一句话所说:“一个有很多朋友的人,往往没有一个真正的朋友。”因为他们不能把自己最真实的一面让所有人知道,若那样这个人便没有太多吸引力了。我喜欢一个人走路,喜欢那种完全放松的感觉,不必担心任何流言,也不必去理会那面具似的生活,尽管在别人眼里那只是孤独的背影。我就是这么一个平凡的男孩,有着自己的梦想,有着永不服输的信念!
河南南阳镇平县贾宋镇中八二班初一:韦孝帅