六年级毕业评语

第一篇：六年级毕业评语

你是个讲文明、懂礼貌的好孩子，平时热心帮助同学，主动为集体做好事，身为班干部能够尽职尽责完成好老师布置的任务。学习刻苦认真，善于思考，勇于进取，六年来多次被授予“三好学生”、“勤学小标兵”等荣誉称号。希今后能够多多培养自己兴趣爱好，在人生之路上释放出更加耀眼的光芒。你活泼、开朗，笑脸迎人，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候；你脑子比较灵活，令别人抓耳挠腮的问题，你却能出色地回答出来。你连续三年担任语文课代表一职，不怕吃苦、认真负责，深得老师信任，同学喜爱。希今后在学习中挥去 “马虎粗心”，迎来 “认真细心”，凭你的才智，一定能够在新集体里成为名列前茅的学生。你是非观明确，正义感强，平时能够严格遵守学校各项规章制度，具有强烈的集体荣誉感。身为中队委员，能够热心策划、组织、参与班级活动；课堂上积极思考老师提出的问题，用心完成每次作业，起到了模范带头作用。希望你能利用暑假时间，练出一手好字，以更佳的状态迈入中学校门。你忠厚、善良、不爱与人争执、处处谦让，在班里人缘不错。担任语文组长期间，认真负责，乐于为他人服务，受到老师和同学的一致赞赏，多次被评为“优秀组长”，六年级下学期被评为班级“最佳组长”。希望升入初中的你能够在学习上多花心思，勤下苦功，努力夯实自己的文化基础。你想象力丰富，思维活跃，写得一手好文章，曾在校报上发表文章；你理解能力强，反应敏捷，擅长即兴表演，经常给大家带来欢笑。瞧，不管是学习还是娱乐方面，你总能脱颖而出。六年来，你的活泼开朗感染着身边的老师和同学，你的勤学善思让你获得了 “三好学生”、“小标兵”等荣誉称号。希望你继续发扬好学上进的优点，进一步练好软笔书法，我相信，新老师、新同学一定会喜欢上多才多艺的你！你是班上的体育健将，每次校运会总会看到你奋力拼搏的身姿，总能听到你为班争光的喜讯；你是班上的绘画王子，那一幅一幅形象逼真的动漫作品，真让人不敢相信是出自小学生之手。你有主见有个性，有着与众不同的思维方式，老师一直相信你会成为一个不同凡响的人物。希望迈入初中校门的你能够在学习上更加主动，为自己美好的未来打牢文化基础。你集体荣誉感强，劳动特别积极，但凡班中的事务，你总是高举小手，愿意独挡一面。在担任班级纪律委员期间，尽职尽责，为营造班级良好学习氛围贡献了自己的一份力量，被评为“班级优秀小干部”。老师希望你今后少一些感情用事，多一份冷静沉着，挖掘出自身潜力，做一名优秀的中学生。你上进心强，虚心好学，尊敬师长，团结同学。身为语文课代表，为老师做了大量细而实的工作，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，六年来，多次被评为“三好学生”、“勤学小标兵”、“守纪小标兵”，是一位德智体全面发展的好学生。希你今后还要在各方面严格要求自己，不断提升自己，不辜负老师对你的殷切期望。你聪明、耿直，兴趣爱好广泛，对动植物类书籍情有独钟，是一个观察能力和表达能力俱佳的男孩。在课堂上时常能听到你精彩响亮的发言，在作业中经常能看到你富有“创造性”的答案。你不仅成绩优秀，还能热心帮助有困难的同学，并敢于同歪风邪气作斗争。老师希望你能够坚持锻炼身体，让自己拥有一个强健的体魄，以适应日后繁重的学习与工作。你头脑灵活，热情开朗，懂得在公共汽车上为长者让座，体现一附学生的素养；懂得在值日工作中为老师分忧，尽到劳动委员的职责；懂得在同学遇困时伸出援助之手，发扬助人为乐的精神。唯一令人遗憾的是你在学习上还欠自觉欠主动，如果你能为自己插上“勤奋”“善思”这两只强有力的翅膀，老师相信你将会飞得更高、更远。你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。学习认真，善于思考，勇于进取，六年来多次被授予“优秀学生”、“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等光荣称号。心思细腻、温文尔雅的你还能热心帮助同学，主动为集体做好事，深受大家好评。老师希望你今后能够扩大交友面，锻炼自己的胆量和能力，积极参加集体活动，充分展示自己的风采。你头脑灵活，动手能力强，能将别人不屑一顾的废品改造成有趣的玩具；你嗓音出色，具有歌唱天赋，在朗诵课文时也常常赢得同学们的掌声；你勇敢大方，模仿能力强，课本剧表演总少不了你的身影。你如此聪明，如此灵气，本该在学业上取得出色的成绩，只可惜你玩心太重。希望你在学习时能像领操时那样认认真真，以全新的姿态迈进中学的校门。你是个讲卫生、懂礼貌的好孩子，对待同学热情大方，面对老师彬彬有礼，六年来多次被授予“三好学生”、“小标兵”等荣誉称号，并有习作发表于《江海晚报》。你记忆能力和理解能力俱佳，情绪高涨时，完成学习任务动作迅速且有质量。如果你能将学习当作自己的事情来认真对待，真正融入到学习的氛围中去，相信能更为出色。你热情大方，活泼开朗，热爱班集体，维护集体荣誉，积极参加学校各项活动，并有不俗表现。担任数学组长期间，工作认真负责，得到组员一致认可。只是学习上怕吃苦，自觉性不强，导致成绩不理想。希望你在中学里能够勤奋学习，为自己打造一片新天地。你是一个乐于助人，待人有礼的孩子，参加集体劳动时不怕脏不怕累，能够主动照顾身体欠佳的同学，在班级中有着很好的人缘。无论是担任语文组长还是轮岗纪律委员，都能尽心尽力完成老师交给的任务。学习成绩起伏较大的主要原因是在学习上投入的精力太少。希望进入中学后，你能够认真对待每一门课程的学习，你完全有潜力成为成绩优秀的学生。你关心集体，具有强烈的集体荣誉感，老师常常看到你在放学后为值日生善后的身影。温文尔雅的你是班中的沉默者，很少与人争执；你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒服；学习也比较踏实、很有耐心。六年来，你每学期都会被授予“守纪小标兵”、“勤学小标兵”等荣誉称号。希望进入初中的你能放开自己，多与同学接触，做个活泼开朗的男孩。你心地善良、聪明可爱，是个既有趣又有才的男生。性格鲜明爽朗，为人率真明理，学习能力强。最可贵的是，对自己感兴趣的事总是十分投入，富有激情，参加崇川区航模船模比赛获得不俗成绩，连年被评为各项“小标兵”。愿你更加明白自律的可贵，让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥，相信，不久的将来就会听到你实现梦想的消息！你忠厚、善良、懂得谦让，虽然沉默寡言，但老师仍能感受到你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。你平时能严格遵守校纪校规，担任数学组长尽职尽责，做值日不怕脏不怕累。如果能在课堂上多脑筋，多举手发言，掌握正确的学习方法，你的成绩一定会有所提高。你宽容大度、乐于助人，在班里有着很好的人缘。你思维灵活，具有较强的理解能力和适应能力，学习踏实，表现优秀，每学年均被评为“三好学生”，2010年5月被授予“崇川区优秀少先队员”光荣称号。你先后两次出国参加国际机器人大赛，获优异成绩，为学校争光。你还在艺术方面有一技之长，目前已取得钢琴十级证书。希望在今后的学习生活中，你能更加自信，以最灿烂的微笑迎接自己的每一个成功。你尊敬师长，团结同学，总是笑脸待人。你学习认真，劳动积极，乐于参加集体活动，每天带领全班同学做课间操，是一名优秀的领操员。六年来，每学年均被授予“守纪小标兵” “勤学小标兵”“劳动小标兵”等光荣称号。希你今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进！你机灵活泼，充满活力，想象力丰富，有较强的表达能力和模仿能力，一直是老师和同学的“开心果”。你也是一个热心的男孩，关心集体关心同学，具有强烈的集体荣誉感。虽然有时调皮，但总是知错就改。希望进入中学后，你能更加成熟，更加努力，在学习习惯和自控能力上多下功夫。你善良、朴实，宽厚待人，平时不爱与人斤斤计较，宁愿吃亏的是自己，在同学们中有着极好的人缘。每次选组长，你的支持率总是最高。你学习态度端正，成绩一直在进步，多次获得“优秀学生”“守纪小标兵”“优秀组长”等光荣称号。你还很有运动天赋，尤其擅长球类运动，曾代表班级参加乒乓球年级赛，获得优异成绩。希望升入初中的你能在课堂上积极动脑，踊跃发言，发扬积极向上的拼搏精神，争做品学兼优的学生。你内敛谦逊，多才多艺，自我要求较高。作为中队委员，你不仅能一丝不苟完成本职工作，还尽自己所能在学习上帮助同学。爱好写作的你，有多篇文章在国家级、市级刊物发表。你还积极参加校内外各项比赛，均获得不俗成绩。六年来，每学年均被评为“三好学生”。希望在今后的学习生活中，你能更加自信，以灿烂的笑容迎接自己的每一次成功。你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。性格开朗的你，积极参加学校各项活动，在运动会上表现突出，多次为班里争得荣誉；天资聪颖的你，有着很好的记忆能力和理解能力，多次给老师带来惊喜。六年来，你多次被评为“优秀学生”“小标兵”。如果你能将学习当作自己的事情来认真对待，真正融入到学习的氛围中去，相信能更为出色。你开朗、活泼、乐于助人。你具有很好的运动天赋，是班上的体育健将，每次校运会总会看到你奋力拼搏的身姿，总能听到你为班争光的喜讯。如果你能把赛场上奋勇争先的劲头用到学习上，那该多好啊！希望你在学习上不要怕辛苦，多开动脑筋，把成绩提高上去，为自己打下扎实的文化基础。你是一个积极上进，责任心强的好孩子，连续三年担任班级图书管理员职务，尽职尽责，得到老师的认可和同学的赞许。你上课时能积极思考老师提出的问题，常常会有出彩的回答，是个品学兼优的学生。小学阶段多次被评为“三好学生”，2010年5月被评为校级“优秀三好生”。希望你在初中阶段的学习中更加积极主动，鼓足学习的热情，不断积累，取得更大进步。你多才多艺，好学上进，练得一手好字，在写作方面也颇具潜力。六年来，通过自己的努力在学习上保持着良好的状态和成绩，连年被授予“三好学生”“勤学小标兵”等光荣称号；多次参加学校运动会，均能取得名次，为班争光；你还在美术方面有一技之长，参加全国中小学生优秀美术作品大赛屡获大奖。希望你能用这份踏实和自信创造出更加精彩的未来。你内敛随和，待人真诚大方又明理懂事；你聪明能干，热心班级事务，能帮老师做力所能及的事，是老师的好帮手；你乐于助人，和同学关系融洽，在班里有着不错的人缘；你学习态度端正，作业认真，多次被评为“勤学小标兵”。希进入初中的你能在课堂上积极举手发言，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。你性格开朗，真诚善良，富有上进心和责任感。你在学习上很有悟性，各科学习成绩突出，连年被评为“三好学生”；你在运动方面也很有天分，多次参加校运会，为班级增光添彩。你在一丝不苟完成自己学习任务的同时，还是老师的得力小助手。在六年小学生活中，你处处展示出自己的才能，带给同学和老师无限欢乐。老师祝愿你今后的学习生活一帆风顺、精彩无限。你文静内秀，与同学和谐相处，深得老师的喜爱；你学习认真，上进心强，一直保持良好的状态和成绩，多次被评为“三好学生”；你连续两年担任劳动委员，不怕吃苦，工作负责，为班级月月夺得“卫生流动红旗”立下汗马功劳。老师相信，优秀如你，升入初中后一定会在各方面大放异彩。

你在学习上的认真与执著给大家留下深刻的印象，课堂上能积极思考老师提出的问题，课后饶有兴趣地完成各项自主作业，六年级的你已经写成了万余字的校园生活小说，并擅长创作诗歌，是班里公认的小才女。六年来，你每学期均被评为“三好学生”，2010年5月被授予“崇川区优秀少先队员”荣誉称号。祝百尺竿头，更进一步。

你朴实率真、聪明能干，担任英语课代表期间工作认真负责，是老师的好帮手。你学习认真，能及时高效完成各项作业，成绩优秀，曾被评为“三好学生”，多次获“勤学小标兵”荣誉称号。你还擅长吹奏长笛，多次在校内外活动中展示才艺，获得一致好评。老师希望你能将自己在硬笔书法和写作方面的潜力充分挖掘，将爱好变成特长。

你是一个聪明、善良而且上进心强的小姑娘。学习态度端正，作业认真，课堂上能积极参与话题讨论，常常能回答出别人难以回答的问题。身为中队委员，能够以身作则，深得老师和同学的信任，六年来，每学期均被授予“勤学小标兵” “守纪小标兵”等荣誉称号。希望即将成为中学生的你继续努力，争取更大的进步。

你是个谦虚内敛、文静懂事的女孩，遵纪守规，礼貌待人。你学习刻苦，成绩稳定，在班级作业质量评比活动中荣获一等奖，在学校书画评比活动中获硬笔书法组二等奖，参加崇川区书信征文大赛获三等奖。六年来多次被评为“三好学生”、“小标兵”。希望迈入中学校门的你能够积极参加课堂研讨，敢于发表独到见解，勇于开拓创新，努力攀登人生新高峰。

小学六年来，你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、进取和自律。无论纪律还是学习、工作，你都是同学们学习的榜样，也是老师得力的小助手。经过努力，你每学年均获得“三好学生”光荣称号。多才多艺的你在舞蹈和器乐方面也取得了长足进步，多次参与学校大型演出，均有不俗表现。希望你在今后的学习生活中多一份耐心多一份细致，谱写更加辉煌的人生篇章。

你是个文静大方、明理懂事、善良纯朴的女孩。平时关心集体，劳动积极，礼貌待人，学习认真，六年来，你多次被授予“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等荣誉称号。凭借自己的兴趣爱好，你在课余参加芭蕾舞培训，获得指导老师的肯定，并已获得八级证书，还曾参与学校大型艺术展演，为班争光。希望你今后能够更加开朗更加自信，精彩的未来一定属于你！

你是一名有潜力的乒乓球运动员，也是一名令老师喜爱的的乖巧学生。你学习态度认真，虽然每天训练任务繁重，但你仍能按时完成家庭作业。你的乐观开朗总是带给同学温暖，你的努力拼搏总是得到老师的肯定。校运会上，你为班级争得了许多荣誉；课间操时，总能看到你一丝不苟地给同学们带操；校艺术团排练时，也会有你倾情投入的身影。希望你今后能更加严格地要求自己，让智慧闪耀光芒，做到训练、学习两不误。

你活泼、开朗，既有爱心，又善解人意，热爱学校生活，与同学相处愉快。同学有难处，你热心相助；同学有委屈，你关心呵护。在学习上，你有较强的求知欲，时常自我勉励，要求上进，参加校作文竞赛以“90分”的优异成绩荣获一等奖第一名。你在担任班干部期间，尽职尽责，得到老师和同学的认可。六年来，你多次被授予“勤学小标兵”等荣誉称号。希望你为自己确立更高的目标，取得更加优异的成绩。

你忽闪的大眼睛透着灵气，谁见了都会觉得你是个天资聪颖的小姑娘。你接受能力强，学什么都比别人快。你与同学相处，宽容和睦；对待师长，尊敬有加。六年来，通过自身的努力，学习成绩呈上升趋势，多次获得“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等荣誉称号。希望你到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你、欣赏你。

你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极。你那一双灵巧的手能写出漂亮的字，能绘出美丽的画，能剪出丰富多彩的窗花。对于老师交给的任务，你总能尽心尽力地完成好，是老师的得力小助手。你学习态度端正，成绩稳中有升，六年来，多次获得“小标兵”荣誉称号。希望今后多读一些课外书，提高自己的写作水平。

你聪明机灵，想象力丰富，视野开阔，有自己独到的见解，也有较强的理解能力和表达能力。你写的作文，常常被老师表扬，曾有多篇习作发表在各级报刊上。你还是一个热心的女孩，老师和同学有难题你总会挺身帮忙。六年来，你每学年均被评为“三好学生”，担任班级图书管理员尽职尽责，被评为“优秀班干部”。希你再接再厉，勇攀新高。

你聪明、能干、善解人意，学习态度端正，作业书写认真。你在美术方面有一定特长，多次参加学校“迎新春书画展”，均获佳绩。平时关心集体，愿意为班级出力，但在你的内心还带着几分孤僻，在班上朋友太少。老师希望你能正确地看待自己，敞开心扉去结交更多的朋友，时时事事以团结为重，相信自己可以成为更加出色，更受大家欢迎的女孩。

在老师的印象中，你是一个笑容甜美、乐于助人的女孩，上进心强，无论是学习还是文娱方面，都比较积极。个人特长鲜明，舞蹈已达十级水平，多次参加学校大型艺术展演，经常担当领舞的角色。六年来，你多次被评为“三好学生”“小标兵”，是同学们羡慕的对象学习的榜样。希望升入初中的你继续打牢文化基础，让自己在艺术之路上越走越宽。

你是个文静、朴实的女孩，平时团结同学，关心他人，劳动积极。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每一份作业你都能认真对待，在班级作业质量评比活动中荣获一等奖，08年参加崇川区书信征文大赛获一等奖。你还多次参加学校运动会，为班级争光，并在跳远项目上取得年级第二的好成绩。六年来，你多次被评为“三好学生”“勤学小标兵”，是一个全面发展的好学生。

你是一个能干、乖巧的小女孩。身为班长，对班集体工作很热心，工作积极，乐意当老师的小助手。你理解能力强，各科成绩名列班级前茅；你有运动天赋，多次参加校运会，为班争光；你有艺术细胞，五年级时就已取得钢琴十级证书；你集体荣誉感强，不怕辛苦坚持参加校艺术团排练；你心理素质佳，参加各级各类比赛均能获得佳绩„„老师真为有你这样的学生而自豪，你是名副其实的“崇川区优秀少先队员”。

你尊敬师长，团结同学，为人诚恳，做事踏实认真。你很有美术天分，老师和同学们常常对你的画作赞不绝口，班级黑板上总少不了你的插画，你的作品《快乐天堂》在2008年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中荣获特等奖。六年来，你多次被授予“守纪小标兵”、“卫生小标兵”等荣誉称号。希望你多读书，多积累，夯实文化基础，将来成为一名出色的设计师。

你是一个德、智、体全面发展的好学生。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅；工作上尽职尽责，老师交给的每一项任务都能出色完成；特长发展上卓有成效，参加作文、舞蹈、演讲等各类比赛均获佳绩。你有着较强的管理能力，是一名称职的大队长，六年来，通过自己的努力，每学期均被评为“三好学生”，08年获“南通市十佳江海小记者”荣誉称号，09年被评为“崇川区优秀少先队员”，10年被评为“南通市优秀少先队员”。老师希望你百尺竿头更进一步，在中学里再创辉煌！

你开朗大方、聪明能干、成绩优秀、特长鲜明，曾任班长、宣传委员，工作成效显著，受到老师和同学一致好评。你每学期均被评为“三好学生”，06年荣获“校优秀三好生”，07年荣获江苏省首届青少年中日友好书画大赛金奖；09年荣获“和风校语”校园书画展一等奖；09年获得首届全国大中小学生规范汉字书写大赛南通赛区二等奖„„你就像一颗璀璨的钻石，走到哪里都能光芒四射。老师相信升入初中的你会在各方面更加严格要求自己，再创佳绩，为母校争光！

你明理懂事、踏实稳重、内敛能干，身为中队委员，工作认真负责，可以独挡一面，具备一个优秀班干部的优良品质，受到老师和同学的一致好评。你学习态度端正，成绩稳中有升，习作《“亲亲”鱼疗》发表于《江海晚报》，六年来多次被评为“三好学生”。你2009年作为优秀江海小记者代表参加中韩友好交流冬令营，表现突出，荣获“优秀营长”称号。希望你进入初中后，能够更加主动积极地阅读课外书，进一步提升自我。

你在学习上的认真与执著给老师留下了深刻的印象，你在人际交往中的谦逊、大度让同学们赞叹不已。来自美国的你，用三年的时间缔造了中文学习上的传奇；热爱运动的你，多次在赛场上为班级争得荣誉；爱好绘画的你，勾勒出让美术老师啧啧赞叹的作品；擅长电脑的你，在崇川区小巧手比赛中获一等奖。三年来，你用辛勤汗水换来骄人成绩，“勤学标兵”“三好学生”等荣誉称号都是对你付出的肯定。天道酬勤，老师相信你必成大器。

你性格较内向，虽然平时不大言语，但相处久了，便觉得善良可爱。尊老爱幼、文明懂礼、关心他人、热爱集体都是你的优点。你学习态度较认真，每门学科的成绩都挺不错，得到各位任课老师的肯定。你的胆子也比以前大了许多，课堂发言也更为响亮了。六年来你多次被授予“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等荣誉称号。希望今后你能更大胆地展示自己的风采，在学习上注意方法，争取更大进步。

你尊师守纪，团结同学，为人诚实守信，是值得家长和老师信任的小男孩。你上进心强，学习上扎实稳进，并积极参加校内外各项活动，07年参加崇川区少年儿童书信写作大赛获三等奖，08年参加“迎奥运展才艺”校园新春书画展活动获书法组二等奖，参加校园艺术节主题漫画创作比赛获三等奖，并有多篇习作发表于《江海晚报》，三年来，多次被评为“三好学生”。希你今后能进一步加强课外阅读，拓展知识面，争取更加出色。

第二篇：六年级毕业评语

六年级毕业评语

陈湘

宝贝：读着你在考试作文中写给我的信，我的眼睛湿润了。不仅是因为你优美的文笔，更是因为你在字里行间流露出的真情。很多事情，我都已经忘记了，可你依然记得。谢谢你！这学期，看到你学习越来越认真，老师非常开心。聪明的孩子再勤奋一点，那肯定是有所成就的，你懂得争取机会，也懂得创造机会，老师相信你未来的路会越走越宽的，因为你就是集聪明和勤奋于一身的懂事的好孩子。宝贝：加油！

陈浩然

“老师：是不是可以送给我呀？”当你和其他男同学一样，极其顽皮地向老师讨要那只“小猪”时，老师忽然间竟有点不舍。是呀，这一年——我们班最艰难的这一年，是你和老师一起勇挑重担，把我们班从全校闻名的“捣蛋班”带回到现在这样一个团结好学的优秀班级，孩子：谢谢你！一直以来，老师都把你当作一个大人来看待，今天，老师要把你当作孩子来对待，老师要送给十二岁的你最美的祝福。祝愿拥有阳光般灿烂笑容的你拥有美好的未来。目前，你的作文已有自己的风格，只要你多读好书，多朗读，你的语文成绩就会象数学一样永远名列前茅。加油，班长！

王欣雨

你聪明伶俐,思维敏捷,同学们也羡慕你.但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置.似乎总有同学来打你的“小报告”.并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心.假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

王浩然

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩.总是严格要求自己.上课时,两只小手总是放得平平的.专心听讲,认真完成作业且热爱公物.在老师的鼓励下,你的发言也积极了.但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心.老师希望你把它扔掉,你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

李新斌

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课,放学后都一样.每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

王浩然

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体.如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你.白心语

你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。

王乐瑶

你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。

王馨蕊

你的勤奋和努力让老师喜欢。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

惠海洲

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

朱颖

斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。！成绩稳定，又爱动脑筋，同学们都喜欢你，如果你能更加积极的回答问题，做事更加主动些你会更优秀的！

王司琦

别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

陈佳瑶

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了.你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子.老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗 那就是:认真.认真完成作业,认真听讲,认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信,支持你！

赵帅

你是一个活泼可爱的男孩，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的小组长，你就当之无愧了！努力争取吧！

蒋广旭

在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学期里会看到一个各方面都很出色的你。

李欣杰

你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，较好的组织管理能力，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

蒋涛

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

钱雨卉

在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。

王阳

活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

宇婷：你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

李卓莹：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到！

萱萱：学习成绩拔尖的你总是自信满满；严格要求自己，工作认真负责；处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你！若你能改掉上课开小差的毛病，你将赢得更多的掌声与荣誉。

珊珊：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，信你能做到！

可欣：文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。

黄瑶：你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

欣欣：文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。

子薇：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望！

乐怡：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到！

Lisa： 你是个乖巧懂事的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到！

琪琪：可爱的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。

馨怡：你是个乖巧懂事的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到！

钟杰容：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课分心。如果上课时能认真听讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！

岑梓：你是个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事情都能尽职尽责地做好，你努力向身边地好同学学习，成绩也在一天天进步。老师很喜欢你！老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗？

第三篇：小学六年级毕业评语

该生品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。

该生做事有条不紊，在担任物理科代表期间，虽承受巨大的压力，但仍尽心尽职，具有较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面，总保持着理性的思维，坚持善始善终的原则，有领导者的风范。面对未来，该生有着明确的目标，并以她的执着为之奋斗。希望在今后的生活中能为了自己的理想坚持不懈，取得成功。

该生性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。有强烈的时间观念，懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误，但都能虚心听取别人的意见，并努力改正。对未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有虚度此生。

感性而不失冷静的你，总是让老师很欣赏。球场上，你漂亮的上篮，折射出你的自信;课堂上，你精彩的发言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心理上成熟了许多，更有思想深度，对生活，人生的理解也更为客观深刻。你思维敏锐，有较强的接受力和应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。a journey of a thousand miles begins with a single step.真诚地希望你能探索出属于自己的学习之路，有所作为。

你是一位品学兼优，乐于助人的好学生。你热爱学习，热爱生活，能与同学友好相处。你尊重你身边的每一个人，从不怠慢每一件事，从不与他人发生争执，你用你那宽广的胸襟包容着每一个人。你用你乐观的心态面对着一切，从不气馁。在老师眼里，你永远是好学生。

有一种人，安静中洋溢着热情，沉默中散发着睿智，那就是你。记得好多同学曾经说过你的宽厚，你的善良，你的为人质朴，你的乐于助人，你的勤学上进，你的一切不仅感染着你身边的同学，也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生，因为你的踏实稳重;知道你会成为老师最得力的助手，因为你有冷静的头脑;知道你会成为最优秀的人，因为你有宽广的胸怀。

你是一个很有修养的女孩子，对待老师你彬彬有礼;对待同学你谦虚友善;对待家长你孝顺体贴。本学期你的成绩有了很大的提高，这与你的努力密不可分。记住“天欲与之，必先苦之”，希望你保持目前学习上良好的势头，持之以恒，一步一个脚印，在高考中脱颖而出，期待你成功的喜报。

该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。

该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部的管理，积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，不早退，不旷课，综合素质高，是一位优秀的高中毕业生。

该生能以校规班规严格要求自己，有较强集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩优异，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。

该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长.同学之间互相尊敬，团结互助，高三的三年里，你对待学习的态度认真，是一个达标的中学生，希望你能够在今后的道路上取得更大的成就

你是一名有道德、有纪律、有文化、有理想的合格中学生，你有强烈的进取心，努力刻苦，只是因为方法不对而走了许多歪路，学习上，你拥有严谨认真的态度，只因为动作太慢而导致效率不高，老师相信只要你提高效率，成绩一定会上去的。老师希望你继续努力，相信路就在脚下。

该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

作为一名男生，你懂得承担责任，在同学之间能互相帮助，做到和睦相处，与同学关系融洽。在学习上，你有强烈的上进心，老师也都看在眼里，知道你是一个懂事的孩子，老师也很高兴在三年里看到你的成长，更希望你能在今后的学习道路中，能保持心态，继续努力，更上一层楼。

该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生;另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。

该同学的整体印象是比较听话的一个学生，在学校里都能遵守校纪校规，在班级里也是服从老师的安排，对她三年的高中生活还是比较满意。

在学习上是比较刻苦和勤奋的，能够自主学习，合理安排时间，对于布置的任务都能够按时地完成。还是比较有自己得计划和安排的。

同时对于比较忙碌的高中生活都保持这比较好的心态，与同学的相处过程也是很好的，为人挺积极乐观的90后。

不足之处在于和老师的交流不够多，自己解决问题，这样难免会遭遇到一些不必要的过失。也不注意细节问题，在学习得过程中也就遭受一些不必要的错误。这些都是你值得改进的地方。希望你未来的人生路能够跨过这些绊脚石，走得更加顺畅。

三年来，该生一直怀着一颗积极向上的心对待学习、对待工作、对待生活。学习上目标明确、态度认真、有钻研的毅力。且时间观念强，能按时完成各项学习任务。在担任语文课代表期间，尽心尽职，做事井井有条，令师长满意。平时为人开朗大方，与同学能融洽相处。是个有理想、有抱负、综合素质高的毕业生。

该生对待学习脚踏实地，勤勤恳恳，用平凡的右手书写一张又一张的令人满意的答卷，虽然曾经也陷入困境中过。但从未放弃，而是甘心付出更多的努力，是一个执着的人。与人相处，她能以真心相待，话虽不多，但是很真诚。希望在今后的道路上，她能冲破所有人生的关卡，勇敢追求自己的梦想。

该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展，热情的心态对待同学，有很好的交际能力，且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热爱，让他多次获校内各种奖项荣誉，也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。相信你能在未来的人生路上大放光彩。

你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。

你是一个安静的学生。在学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得了不小的进步。你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人，与同学相处融洽。当然，你还积极参加了多项学校、班级组织的活动，为班级做出了不小的贡献。人生最宝贵的品质是持之以恒，希望你可以铭记于心。

你是一个懂礼貌识大体的男孩,你尊敬师长遵守纪律爱护公物.性格开朗,幽默风趣,平时能主动学习文化知识,上进心强,能够积极参加班级活动,但有时没能调整好学习和休息的关系，相信你能在加把劲，用你的汗水和智慧拼搏再上一层楼

你大方稳重，为人坦诚。对于学习和生活有着自己与众不同的看法和独道的坚持。为了心中的梦想，奋斗着，迷惘着，但你不曾屈服。只是缺乏一点自信，内心深处的这种不自信很可能成为你成长道路上的绊脚石。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力，多一丝坚忍和自信，勇往直前，大步迈向属于你的美好未来。

该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。

积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。

逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。

该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。

该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。

鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的学生，为人谦逊，内心上进，如果你能更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，让成绩再上新台阶。同时，老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限美丽的风景的该生，敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有较强的学习自主性。面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。经过不断的磨练，逐渐变得成熟，懂事，学习成绩也在不断的提高。希望，在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以平和的心态，笑对人生!

你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强。平时虽见你的话不多，但我知道你心志高远。同时你的上进心强，善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我，再创佳绩。陈孝炯：作为一名优秀高中生，该生遵守校纪校规及中学生守则，关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参加各种班集体活动和社会实践活动。工作认真负责，是老师的好助手。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面发展的优秀高中生。

你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。能和同学互补学习，成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，一定会结出丰硕之果，祝你学业有成!

该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。

该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩好，比较稳重，学习积极性比较高。能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大，要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。

你是一个活泼开朗的学生，与身边的人交往融洽，有较强的进取心，对待学习上的难题愿意深究，因而取得了一定的进步。值得一提的是，在班级活动的组织中，总是能够看到你忙碌的身影，为班级付出了很多。期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩!

该生在校表现良好，学习自主，能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度，尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏，但有理想，有抱负，是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。

第四篇：小学六年级毕业评语集锦

（xxx）该生喜欢看书，听音乐，有较高音乐天赋。同时各门学科成绩也不错，得到老师、家长一致赞赏。希望进入新的环境后，能勇于表现自己，主动出击，积极思维，取得更好的成绩。

（xxx）该生本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就会为你而开。

（xxx）该生兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方，同时成绩也较优异。希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己的辉煌。

（xxx）六年的小学生涯里，该生收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，各种兴趣班上他异常活跃。这一学期，他的成绩进步很快，平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量，得到老师、同学赞赏。希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。

（xxx）该生是个文雅而谦虚的女生，其实身上有许多闪光的地方。她学习勤奋，喜爱艺术。平时里待人和善，助人为乐，很受大家欢迎。希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。

（xxx）该生聪明懂事，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学，所以朋友较多。希望进入中学后，能早日扬帆起航，为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。

（xxx）该生学习成绩优异，关心集体，关爱同学，工作能力强，是老师的得力助手，同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，早日实现自己的远大梦想。

（xxx）该生诚实乐观，健康活泼，能够尊敬师长，团结同学，主动关心集体，并自觉增加课外训练，所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。

（xxx）该生诚实乐观、健康活泼、善解人意，平时在校热爱集体，关心同学，尊重师长，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。

（xxx）该生热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪，奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。

（xxx）该同学品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友，尽管老师、家长对他赞赏有佳，可他依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里，能继续保持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯，争取获得更大的进步。

（xxx）该生兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。平时很勤劳也很热情，为集体服务时很主动，学习上也总能主动查漏补缺，这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步，取得更为理想的学习成绩。

（xxx）该生活泼好动，尊敬师长，团结同学，劳动积极，关心集体。在即将步入中学之际，希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步，学习中要主动培养自己胆大心细的习惯，争取获得更的进步。

（xxx）该生学习勤奋踏实，工作认真负责，是老师的好帮手、同学的好朋友。尽管老师、家长对他赞赏有佳，但他依旧对自己高标准严要求。希进入中学后，能勇于表现自己，取得更好的成绩。

（xxx）该生善良、朴实、可爱，这学期进步很快，能够早早地树立自己的奋斗目标，并为之拼搏，令老师满意。希在新的环境里，也能踏实刻苦地度过每一天，多争取机会锻炼自己，快快成长为一个茁壮的阳光少年。

（xxx）这是一位品学兼优的学生干部，每年都被评为三好学生和优秀班干部，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。祝愿他在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。

（xxx）该生是一位善良而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟很多，进步也很快，学习上能主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。

（xxx）该生活泼大方，热爱集体，关心同学，业余时间兴趣广泛。希进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门定会为你而开。

（xxx）该生勤勤恳恳，脚踏实地，课堂上思维活跃，知识吸收快，加上作业质量高，所以成绩一直较优秀，得到老师、家长的一致好评。希在新的环境里能更大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。

（xxx）该生美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和。六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评。希在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

（xxx）该生学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。希到新的环境后能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。

（xxx）该生勤劳、热情，为集体服务时最主动，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。希望进入中学后，能不怕艰辛，勇攀高峰，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。努力吧，成功总属于有准备的聪明者。

（xxx）该生学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能认真完成作业，所以学习成绩进步得较快。希望进入中学后能不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大进步。

（xxx）该生善解人意、明事理，尊敬老师，团结同学，学习勤奋，从不让家长、老师操心。希在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

（xxx）该生天真、率直、机灵的可爱男孩，本学期各方面都成熟了许多，进步也很快，令老师、家长欣慰。希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。

（xxx）该生劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方，是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标，并为之付出自己最大的努力，这些都令老师、家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己，争取获得更大进步。

（xxx）这是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩，平时能尊敬老师，与同学团结友爱，主动关心集体，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。

（xxx）该生朴实、善良、热爱劳动、关心集体，在班里人缘非常好，朋友也很多，是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。

（xxx）该生勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊重师长，团结同学。这学期各方面都有明显进步，得到老师、同学一致好评。希望进入中学后，很好把握自己，不断调整前进步伐，同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。

（xxx）该生文静、可爱的美丽女孩，平时聪明好学、勤奋善思、热爱劳动、关心集体，获得老师、家长一致好评,真是老师的好帮手,同学的好榜样。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。

（xxx）这是一位坦诚友善、活泼大方的阳光男孩，这学期各方面表现都不错，上课思维活跃，课后作业质量高，所以成绩很优秀，同时又能主动关心集体，帮助同学，令老师满意。希望在新的集体里，各方面能以高标准来严格要求自己，成为大家学习的好榜样。

（xxx）该生聪明好学、勤奋善思，所以各科学习都较优秀，平时爱好广泛，能与大家和睦相处。同时又能主动关心集体，帮助同学，令老师满意。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。

（xxx）该生思维敏捷、智慧超群，成绩名列前茅，让大家赞叹，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是一位出色的好班长。希望在新的集体中能继续保持好的习惯，精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。

（xxx）该生品学兼优的学生干部，每年都被评为三好学生和优秀班干部，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。

（xxx）该生活泼好动，学习勤奋，劳动积极，关心集体。这学期她非常珍惜时间，勤奋多练，学习效率有了明显提高。希在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。

（xxx）你是一位聪慧、灵秀的可人女孩，心灵同外表一样很美，平时学习勤奋，成绩优异，与人为善，助人为乐，受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

（xxx）该生勤奋善思，博学多才，为人谦和，劳动积极、关心集体、关爱同学，学习成绩优异。六年的小学生涯她硕果累累。希望他在新的环境里能很好的把握自己，不断调整前进的步伐，成为一颗闪耀的明星。

（xxx）该生活泼好动，尊敬师长，团结同学，劳动积极，关心集体。但学习欠缺自觉，所以成绩不够理想。希望进入中学后，能扬长避短，多探究高效的学习方法，从而获取更大的进步。

（xxx）该生活泼开朗，热爱集体，关心同学。同时兴趣广泛，爱好读书、运动，小学六年她收获了不少，也成熟了许多，希望进入中学后能主动争取机会，完善自己，成为新集体中的一位明星。

（xxx）该生这学期表现不错，上课专心听讲，课后作业质量高，所以成绩有所进步。同时他又成熟了许多，能够主动关心集体，帮助同学。老师希望他在新的集体中，能很好的把握自己，不断调整前进的步伐，老师相信在未来的明天他一定能成为一个栋梁之才。

（xxx）该生兴趣爱好广泛，热爱体育、喜爱运动。这学期，他在学习上有了明确的目标，同时学会了较理性地思考自己的学习、未来，并为之扬帆起航，这些都令老师欣慰。希望他进入中学后，能更好地把握自己，不断争取新的收获。

（xxx）该生活泼好动，学习勤奋，劳动积极，关心集体。这学期她非常珍惜时间，勤奋多练，学习效率有了明显提高。希在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。

（xxx）该生爱好体育，兴趣广泛，看似调皮，其实也很努力，学习上总能主动查漏补缺，所以成绩一直较平稳，但有时粗枝大叶，不拘小节。希望进入中学后，能很好把握自己，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。

（xxx）该生上课思维活跃，课后作业认真，正确率高，各科成绩都较优秀，是一位快乐、活泼、聪明而坦率的阳光男孩，平日里兴趣广泛，热爱生活。希在今后的学习生涯中，不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大进步。

第五篇：六年级家长毕业评语

1、你诚实乐观，健康活泼，能够尊敬师长，团结同学，主动关心集体，并自觉增加课外训练，所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。

2、游晶莹：是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，平时在校热爱集体，关心同学，尊重师长，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。

3、陈小军：你在校热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪，奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。

4、毛秀芸：你品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友，尽管老师、家长对她赞赏有佳，可她依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里，能继续保持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯，争取获得更大的进步。

5、李常英：你是一位朴实、善良的孩子，热爱劳动，关心集体，虽然有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。

6、谭志伟：你兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。平时很勤劳也很热情，为集体服务时很主动，学习上也总能主动查漏补缺，这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步，取得更为理想的学习成绩。

7、杨雨平：你快乐活泼，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学。在即将步入中学之际，希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步，学习中要主动培养自己胆大心细的习惯，争取获得更的进步。

8、孙哲林：你是一位平和谦虚的实力派同学，平日里关爱集体，尊敬老师，团结同学，深受大家喜爱。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。

9、陈双文：你善良、朴实、可爱，这学期进步很快，能够早早地树立自己的奋斗目标，并为之拼搏，令老师满意。希望在新的环境里，也能踏实刻苦地度过每一天，多争取机会锻炼自己，快快成长为一个茁壮的阳光少年。

10、杨雨茜：你是一位品学兼优的学生干部，多次被评为三好学生，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。祝愿你在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。

11、该生是一位善良而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟很多，进步也很快，学习上能主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。

12、张斌：你活泼大方，热爱集体，关心同学，业余时间兴趣广泛。希进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门定会为你而开。

13、周心怡：你平日里勤勤恳恳，脚踏实地，课堂上思维活跃，知识吸收快，加上作业质量高，所以成绩一直较优秀，得到老师、家长的一致好评。希望在新的环境里能更大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。

14、李妍：你是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

15、龚思怡：你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。希望到新的环境后能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。

16、易慧娟：你很勤劳也很热情，为集体服务时最主动，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。希望进入中学后，能不怕艰辛，勇攀高峰，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。努力吧，成功总属于有准备的聪明者。

17、谭柔：你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能认真完成作业，所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大进步。

18、廖格：你是一位善解人意、明事理的好女孩，从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友，并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。

19、陈双武：：你是一位天真、率直、机灵的可爱男孩，本学期各方面都成熟了许多，进步也很快，令老师、家长欣慰。希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得更好的成绩。

20、李阳：你平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方，是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标，并为之付出自己最大的努力，这些都令老师、家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己，争取获得更大进步。

21、杨曦：你是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩，平时能尊敬老师，与同学团结友爱，主动关心集体，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。

22、李高：你朴实、善良、热爱劳动、关心集体，在班里人缘非常好，朋友也很多，是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待，在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。

23、罗颖：你勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊重师长，团结同学。这学期各方面都有明显进步，得到老师、同学一致好评。希望进入中学后，很好把握自己，不断调整前进步伐，同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。

24、廖俊贤：该生爱好体育，兴趣广泛，看似调皮，其实也很努力，学习上总能主动查漏补缺，所以成绩一直较平稳，但有时粗枝大叶，不拘小节。希望进入中学后，能很好把握自己，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。

25、孙紫柔：你是一位文静、可爱的美丽女孩，平时聪明好学、勤奋善思、热爱劳动、关心集体，获得老师、家长一致好评。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。

26、唐大禹：你思维敏捷、智慧超群，成绩名列前茅，让大家赞叹，真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的集体中能继续保持好的习惯，精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。

27、你是一位善良、稳重、朴实而可爱的大男孩，当集体需要时，他总是不怕脏不怕累，主动出击，学习上也总能主动查漏补缺，不断前进，令老师、家长欣慰。希望进入中学后，能扬长避短，多探究高效的学习方法，从而获取更大的进步。

28、李添华：这一学期，你的学习成绩有些不稳定，令老师担心，不过能很快调整了自己的步伐，改善了学习方法，学习成绩又稳步上升了。希望你进入中学后，能更好地把握自己，不断争取新的收获。

29、宾心：文静、可爱的你，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学，大家不会忘记你默默为集体服务时的认真样儿。希望你在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。

30、杨旭：该生文雅又谦虚，身上有许多闪光的地方：学习勤奋、成绩优异、待人和善、助人为乐，老师挺喜欢的，大家相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，定会有更大的收获。愿你在未来的路上，永远快乐、奋进，取得最好的成绩。

31、张哲：你本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就会为你而开。

32、毛思宇：你兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方，同时成绩也较优异。希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己的辉煌。

33、章子康：六年的小学生涯里，你收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，体育委员工作尽心尽职，各种兴趣班上也异常活跃。这一学期，他真正成为了班里的实力派，平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量，得到老师、同学赞赏。希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。

34、周湘怡：上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个不错的学生。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。

35、周平：你聪明懂事，劳动积极，关心集体，关爱同学，所以朋友较多。希望进入中学后，能早日扬帆起航，为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。

36、你学习成绩优异，关心集体，关爱同学，工作能力强，是老师的得力助手，同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，早日实现自己的远大梦想。

1、李宇宣：性格温和、文静可人的你，这学期在学习上有了明确的目标，并为之扬帆起航，这令老师欣慰。困难挡不住勇敢者的步伐，老师希望你进入中学后能争取更大的进步，早日实现自己的奋斗目标。

2、游佳：快乐、活泼的你，学习勤奋，劳动积极，关心集体。这学期你非常珍惜时间，勤奋多练，学习效率有了明显提高。希望在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。

3、唐慧娟：斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个不错的学生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗 "一个人的力量小，集体的力量大无比!”

4、龚超：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友:认真学习，认真听讲，按时完成作业，那么，你将成为一位好学生，努力争取吧!

5、龚鸣： 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

6、廖姝琪： 该生性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。有强烈的时间观念，懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误，但也在尽力的改正。对未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有虚度此生。

7、毛坤玉：该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信你在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

8、康洁：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。有时贪玩，还忘记了做作业呢!学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。

9、徐仕昌：你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。作业不够认真，字迹较潦草。专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。

10、周艳芳：你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你进入中学以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

11、周环宇：你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

12、刘桂香：你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。老师布置的作业，你能按时完成，并且是那么整洁。在上新课之前，你把课文认认真真地预习，并积极和同学讨论问题，但你还没能大胆地举手发言，把这锻炼的机会让给别人，多可惜呀!希望你进入中学以后积极些，把握机会，好吗?