出国旅游的意外收获(2005

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第一篇:出国旅游的意外收获(2005

出国旅游的意外收获(2005.3.22)

央视国际(2005年03月23日 13:41)

这里是吉林省长春市高丽王朝牛排酱汤火锅店,平均每天都有近两千人到这里品尝风味独特的火锅。2003年9月,这家火锅店的牛排和酱汤却引起了一场**,原因是,有一位顾客,吃着吃着,忽然声称在汤里吃到了罂粟。

顾客:“服务员,来来来,你过来。”

火锅店经理刘洋:“有一桌客人特别不讲理,跟我们家服务员说我们家牛排酱汤火锅里面有罂粟,吃后特别上瘾。不依不饶的,让我们家服务员找经理,当时我就过去了。”

孙义就是那位当时声称在汤里吃到了罂粟的顾客。

孙义:“因为我们去南方吃火锅,都说有的火锅汤里面下了罂粟,勾人,让人特馋。较真,就说他们家好像也放了罂粟,就找服务员吵起来了。一较真,我就说把东西打包拿走,找个哥们验一验。”

眼见着围观的顾客越来越多,为了避免扩大负面影响,店长只好打电话给牛排酱汤火锅店的老板姜道泽。姜道泽让服务员拿来容器,帮那位顾客将牛排和酱汤打包,并让服务员带顾客到厨房又另取了一些样品,一起拿走化验。

孙义:“后来到我朋友那一检查什么都没有,所以我朋友说我,你这不是胡闹呢么,一天没事找事,我朋友还给我说一顿。”

火锅店经理 刘洋:“把餐具送回来了,还跟我们说觉得挺不好意思的,要和我们董事长联系,他们现在还成了朋友,不打不相识吧。”

**过后,牛排酱汤火锅店的生意不仅没受到消极影响,事情传出去后,反倒吸引来了许多听说了这件事情的顾客。

姜道泽:“因为好多义务宣传员,说他们家那天打起来了,怎么打起来了呢,因为有人说火锅里有大烟壳,结果化验完了还没事。这事反而成了一件好事,很多人想尝尝到底能不能让我上瘾。因为好奇的人很多,所以我们的顾客群体越来越多。”

随着到高丽王朝牛排酱汤火锅店品尝牛排酱汤火锅的人越来越多,店里的牛排消耗量也越来越大,到了2005年春节前后,店里每天的牛排消耗量都要在1000斤以上。而牛排酱汤火锅好不好吃,则完全取决于这种调制火锅酱汤的牛排酱,味道是否纯正。

记者:“拌这个牛排酱一共得放多少种调料?”

酿酱师傅:“二十多种呢。”

记者:“桌子上摆的都是吗?”

酿酱师傅:“这都是,今天还不全呢。”

记者:“哦,这还不全呢。都有什么调料能不能告诉我?”

酿酱师傅:“这个事问董事长吧。”

姜道泽:“因为牛排火锅味道好不好,味道是否能保证主要就在这个酱上,所以这是我们的商业机密。”

姜道泽,高丽王朝牛排酱汤火锅店掌门人。自幼生长在吉林省延边朝族自治州,酷爱各种美食,朋友都称他是美食家。而独创牛排酱,开办高丽王朝牛排酱汤火锅店却缘于2000年,姜道泽和朋友去朝鲜旅游时偶然发生的一件事情。

姜道泽:“到朝鲜以后,我们都是跟旅游团吃的餐,吃不饱每天,给的都是定量的,就一点饭,菜就是咸菜,一点,每天都吃不饱。在朝鲜有个朋友他带我们去找了小店,说不清楚是饭店还是个人家,总之是一个大炕,然后家里炖的那个菜。我们当天吃的就是牛排酱汤,我想可能因为我们是外宾,我想她可能是把家里最好吃的东西都拿出来了,放到一起炖的。总之那天我们几个人吃得特别香,就感觉在国内都没吃过那么好吃的东西。”

姜道泽的朋友 李晓辉:“大家伙都没有想到,这么好吃的东西在这么一个偏僻的地方,大家伙意犹未尽。回来之后就始终想,看看能不能找到个地方,再吃到这样的东西,看长春 吉林省有没有,这帮哥们朋友就让姜道泽开一个饭店。”

一直打算开家饭店的姜道泽在朋友的鼓动下,不禁动了开家牛排酱汤火锅店的念头。因为牛排酱汤火锅的味道好,而且在国内还没有一家牛排酱汤火锅店。浆道泽觉得这是个很好的商机。为了保证调制火锅酱汤的牛排酱味道纯正,姜道泽再次前往朝鲜,打算向那位朝鲜的师傅学习酿牛排酱、调制酱汤的方法。谁知,这一去却发现小店已经搬迁,店主也已经不知去向。

无奈之下,回国后,姜道泽找到吉林省的朝族酿酱师傅,凭着记忆,开始自己酿造牛排酱,调制作牛排酱汤火锅所需的酱汤。

姜道泽:“延边的州镇的村子我们走了有几十个,后来在合龙一个地方的农村里,找到了做酱非常好吃的这么一个人,也就是我们现在店里的这个人。”

在此后的一年多时间里,姜道泽和酿酱师傅一起,反复尝试,在酿出的原料酱的基础上,又添加了二十多种佐料,才酿出了现在的牛排酱,最终调制出了和记忆中一样醇香的酱汤。金顺姬就是姜道泽在合龙找到的酿酱师傅。

记者:“你是从多大开始会做酱了?”

酿酱师傅 金顺姬:“我从小我父母就都是在家做酱的,小时候经常看父母做这些东西,自己受熏陶就会了。”

记者:“那她现在是你们店里的重点保护对象了。”

姜道泽:“对,我们店宝。这种酱是我们在一年的过程当中反复琢磨,加了这么多调料之后,这种浓香的味道才不一样,才会出现现在这种味道。也有人现在来买我们的这种酱,可能是同行,买点这个酱回去自己研究。没问题,我们可以给他酱,但是回去之后他研究不出来。”

经过一年多的研发和筹备,2001年11月18日,高丽王朝牛排酱汤火锅店正式开业。

服务员:“四位,锅底牛排二斤,相间肥牛两个,茼蒿菠菜合盘,大白菜一盘,米饭三个。”

开业第一天,许多从未尝试过牛排酱汤火锅的长春市民纷纷前来品尝,当时能同时容纳400人的火锅店当天就接待了2000名顾客。而且生意持续火暴。

顾客:“刚开始听说牛排酱汤火锅,感觉好像从来没有过这种口味的火锅,就特别好奇,特别想来尝一下。”

记者:“你觉得味道怎么样?我看你一直在那吃呢!”

顾客:“挺好吃的。”

记者:“最喜欢它什么味道? 你觉得它是什么味道?”

顾客:“我觉得汤里有那种酱汤的味道,以前没吃过,我觉得这个挺独特的,反正头一回吃。”

记者:“酱味香吗?”

顾客:“挺香的。”

顾客:“好吃呗,好吃,热乎呗。”

顾客:“牛排香啊!东北人讲话了,贼拉拉地香。”

顾客:“无法言喻,就是吃起来过瘾,而且家里人一块吃起来,特别的温暖,特别的热乎。”

姜道泽:“一天最高的营业额可以卖到4万元钱,因为我们当时刚开这个店的时候,总共就54张台,每张桌子都翻四五台,最高的一张桌子一天翻七台。就在刚开业的三天当中,所以一天可以卖4万元钱。”

牛排酱汤火锅店虽然生意火暴,但是问题却相继暴露出来,出现了原料储备不够、服务员服务混乱,甚至上错菜、结错账等问题,开业三天后,姜道泽决定关门停业进行整顿。

工作人员:“因为咱们本身是经过千辛万苦的努力,好不容易才营业起来了,而且能够被消费者所认可,所以我们当时觉得挺可惜的。再有就是担心因为停业引起人气的不足,那么再重新开业会很难。”

姜道泽:“我认为如果你想做得更火,或者想火得长久一点的话,那你必须把各方面做得到位,否则的话就会昙花一现。很短一段时间你是很火,可是过了这段时间,大家的新鲜劲一过了,就不会再来了。”

停业后,除了请来了专业人员对服务员进行培训,姜道泽还想出了一个特别的“胸卡管理法”,就是给每个服务员佩带胸卡,根据服务员的级别不同,由服务员自己掏腰包,放入面值不等的人民币,如果客人对服务不满意,就可以拿走卡内的钱。

服务员:“服务员是10元钱,部长是20元钱,咱家经理和老总是50元钱。每个人都有胸牌,客人对服务不满意都可以取走。如果取走,自己挺丢脸的,然后就想为啥不争点气,把这个事做好呢,为啥要做错呢,每个人都有自己的自尊心。”

姜道泽:“酒店也会把取走钱的事情作为开会的一个例子,为什么被取走,让其他服务员吸取一些经验。不仅这样,因为我们会分析这个问题,她被取走这个钱,并不代表她本人服务得不好,茶水倒得慢了,或者怎么样。也可能,比如出品不满意,今天这个菜做得不好,或者你这个菜给我上得慢了。那么我会把这件事拿过来,追究为什么会出现这种问题。查到最后,如果是厨房这道菜出得慢了,上的时间不对了,那么这个钱是由厨房的工作人员来担负的。”

“胸卡管理法”的实行增强了火锅店所有工作人员的责任感,杜绝了过去上菜慢,上错菜甚至算错账等现象。2001年12月5日,半个月的停业整顿结束后,高丽王朝牛排火锅店再度开业,但是火锅店工作人员最担心的事情发生了。

工作人员:“客人确实很少,少的时候,我们的店一共是三层楼,就三五桌,三两桌左右。开业一天如果没有客人的话,我们就可以这么说,导致万八千元钱色损失。”

为了留住每位客人,姜道泽又对高丽王朝火锅店的就餐环境和企业文化进行了丰富,在饭店的大堂设置了迎宾鼓,用击鼓的方式迎宾;在饭店里增加了身着民族服装的服务员现场制作打糕的表演等项目,就连饮料都采用了平时很难喝到的韩式特色饮品。

姜道泽:“一些年轻人非常喜欢这种东西,投进去币之后你可以选择口味了,比如可可茶,我按一下这个选择键,机器会自动操作,茶杯就会出来了,到绿灯亮的时候就可以拿出来了,真的好香,尝一尝这个茶。”

姜道泽:“除了我们的牛排酱汤火锅是我们自创的,是朝鲜族特色之外,还有这种韩式的饮品,非常符合人的消费心理。像这种东西就是酒店当中的一个亮点,就会让顾客记住我去高丽王朝,他们那有自动咖啡机,投里两元钱就可以打出一杯非常好喝的咖啡,还有韩国原来我们都没有听说过的茶。它就会成为一个小亮点,会组成吸引顾客一个综合的因素。”

味道醇香的牛排酱汤火锅和一个个吸引客人的小点子为火锅店重新赢得了顾客,一个月后,高丽王朝火锅店的生意重新火暴起来,每到中午和晚上的就餐高峰期,都会出现顾客排队等候的现象。可是排队等候的客人多了之后,姜道泽和饭店的工作人员又发现了新的问题。

部门负责人 姜哲:“有很多顾客确实是这样,等了很长时间,确实也等不起,这样非常遗憾。我们觉得这样对顾客多少有点不公平,另外还有一些顾客是这样,经常说有没有打包的,能够带回去的。但是我们是这样,我们的火锅是一锅,连酱汤还有牛排都是一锅的,这样拿个塑料袋,如果是拿回家也不方便。另外拿回家以后,口味各方面可能已经变化了,不能像店里这样。”

受到真空包装食品的启发,姜道泽和工作人员买来了真空包装机,将牛排和牛排酱分开进行真空包装,这样牛排酱汤火锅就可以被顾客“打包”带走了。而且还给店里带来了意想不到的收获。

姜哲:“这是三十克的酱适合三斤牛排,非常量化这个东西。客人把三斤牛排拿回家,然后放进锅里,按我们的说明加入适量的水,然后把我们的牛排酱下里面,开锅就好了,那味道和在店里吃是一模一样。然后又开发出一些泡菜食品,也都是袋装化,另外我们开发了自己的酒。”

从2001年11月18日开业到现在三年半的时间,高丽王朝牛排酱汤火锅店在农安、珲春等地的已经相继开办加盟连锁店16家,仅高丽王朝牛排酱汤火锅店长春总店三年以来就已经实现销售收入近4000万元。

姜道泽:“比方说你最近做得不好,你失败了,客人不来了,那么你想办法去调整,然后经过你的调整,店的生意又好了,你会有一种成就感。因为牛排酱汤火锅是我研制出来的东西,然后通过我的调整服务,让别人认可,尤其现在我在其他场合,比如我们在浴池啊,或者去其他的一些公共场合,会听到好多朋友打电话,高丽王朝晚上给我定个桌,多少多少人。或者跟朋友商量晚上去哪吃饭,我们去高丽王朝牛排火锅。那种成就感真的是无以言表,特别开心。”

第二篇:收获意外

在“意外”中收获意外

冷水小学:吴世翠

记得叶澜教授曾说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”然而在教学实践中,有不少教师缺乏生成意识和及时捕捉、随机处理课堂新信息的能力,唯恐打乱自己的教学设计,硬生生地把学生拉回到预定的轨道进行教学,让稍纵即逝的“灵光乍现”白白溜走。这导致了教学过程中生成的一些具有特殊意义的教学素材的流失,造成了教学资源的浪费。

其实课堂是师生知识共享,情感交流,心灵互通的过程,是一个丰富多彩的动态生成过程。即使教师事先准备得再充分也难以预料过程中出现的各种意外情况和事件。师生的心态在变,对知识的理解在变,知识经验的积累在变,课堂物件、空间在变。这就要求教师根据变化的情况对课堂各种信息及时地进行捕捉和把握,采取有效的措施应对“意外”,让“意外”带来收获。

记得去年冬天的一个早晨,天冷极了!当我微笑着走进教室准备上课时,却发现教室里并不像往常那样安静,孩子们是那么的兴奋!那么的激动!一个个都踮着脚尖儿把小脑袋挤着伸出窗外,有的还干脆踩在了凳子上,眼睛齐刷刷的瞅着窗外那漫天的雪花,有说有笑,好像在欣赏着一件珍奇异宝似的!显然,孩子们并没有注意到我的出现,我有些生气了!当我正准备大发雷霆时,我的童心却情不自禁的表现了出来:是啊!多美的雪景啊!我怎么就不懂得欣赏呢?我为什

么还要把孩子们死死地捆在教室里?难道我就不能带孩子们走出教室去尽情的享受这大自然馈赠的礼物呢?当我把这个决定告诉孩子们的时候,孩子们激动得手舞足蹈,教室里简直像炸开了锅一样,他们像小鸟一样飞出教室,在操场上疯啊闹啊,他们有的张大嘴巴接着雪花,有的蹦起来想要抢到那片最大的雪花,有的悄悄地抓一把雪花塞进别人的脖子里,还有的堆雪人、打雪仗......此时的校园早已变得不再是校园,而是成了他们童年的乐园了!等孩子们都疯够了闹够了,我把他们带回教室,要求他们把自己刚刚在雪地里玩耍的感受写一写,就这样提前精心准备好的一节语文课被我无意之间上成了一节毫无准备的作文课。我在写作方法上稍微加以了指导,孩子们的作文都写得挺不错的!

我感谢这次小小的“意外”,它不光让我感受到了收获的快乐,还使我懂得:尊重自己的学生,欣赏学生,关注课堂上随时出现的每一次“意外”,因为它极富创造性和感染力。“意外”是一种美丽,它对学生不仅是一种锻炼的机会,对教师更是一种机遇,带给我们难忘的惊喜和收获。我们要让“意外”美丽起来,就不仅要有沉着冷静的心理素质和机智的应变能力,而且需要有一颗宽容友善的心,善待“意外”,在教学中收获“意外”。

第三篇:意外的收获

意外的收获

一分实践,一分收获。没想到“五一”假期的第一天,我便得到了一份意外的收获。它不是游山玩水的感受,也不是尽情狂欢的结果,而是陪爸爸送货的体验。

清晨起来,精神饱满,心情舒畅,可一个电话催爸爸送货到大云。看来爸爸是没有节假日的。那边的生意红红火火,“五一”节都在忙着赶工。我想,反正闲着也是闲着,就要求跟爸爸一起去,就算是散散心。

出发了,先向自家的厂房取货,虽说这是一件轻而易举的事,可没想到,出师不利,一大早就碰了一鼻子灰——厂里“铁将军”把门,爸爸急着送货,竟忘了带钥匙。哎!我长叹一声,爸爸真是健忘啊!怎么办,就爸爸这性子,肯定是火气冲天了,这不,吹胡子瞪眼的。幸亏他急中生智,从隔壁搬来了“救兵”。这“救兵”“馊主意”还真多,竟和我爸爸两人把铁门卸了下来,我不由得暗笑,笑这“馊主意”还是挺有用的。这“救兵”干脆帮人帮到底,帮我爸爸装货。而我,爸爸只是叫我远远地站着等他们。你不知道,这一桶桶的胶水,看起来小,搬起来重。事情往往是看起来简单做起来难。瞧他们才搬了几桶,早已累得满头大汗,两人“杭育”、“杭育”吃力地搬运着。看着爸爸,牙齿一咬,眼睛一瞪,双手捧起一个又一个胶水桶用力地装上车。过了好长一段时间,终于大功告成了。开始向目的地出发。

一路上,风景秀丽,还没饱眼福,我坐在车上就忍不住叫起来:“啊,好难受,怎么这么刺眼呀!”我捂着眼睛说。爸爸关心地说:“胶

水是有毒的,对眼睛的刺激很大,你先闭会儿眼睛,爸爸很快就把货卸下。”“嘿!”我使劲地点了点头。不知这十几分钟怎么熬?我发现眼前模糊了,这泪水不知是被熏出来的,还是不由自主地流出来的。想到爸爸整天要接触胶水,忍受着异味在工作。顿时我觉得爸爸是那样的可亲可敬。

我终于明白了,平时总以为爸爸的工作很轻松,赚钱挺容易。今天,就仅仅是今天,我才真正意识到良好的生活、学习环境是爸爸辛苦操劳的结果。而我若不珍惜,真的是对不起父母。这就是我这次实践的最大收获。

第四篇:意外的收获

意外的收获

回想自己的人生经历,有过快乐也有过悲伤,每当这时,我总会自然而然地忆起一些往事:一段美好的经历,与某位挚友的交往„„这种体验虽然不多,如能及时呈现出来,会让现实中的失望一点点消失殆尽。由此可见,作为一名教师用心营造一些可以让学生终生回味的学习情境,无疑也是教育的一份责任。

那一天,一节特殊的语文课堂教学的情景,又一次浮现在眼前,上课铃响了,我信步走进教室,环顾了一下全班学生,只见同学们个个做得规规矩矩、精神抖擞。这节课既不是公开的教学,也没有校领导巡视,而是因为我昨天布置的一项特殊的作业(明天上课和同学们一起学唱歌),首先每一个小组各自选派了一名最棒的同学轮流上场,几名同学唱完后,全班学生的热情也渐渐高涨起来。“孩子们,我能为你们唱一首吗?为了今天唱这首歌我可是学了两个晚上!”同学们一听老师把绣球抛给了自己,都高兴的欢呼起来,我动情地把一曲“一封家书”送给了他们。“老师不会唱歌,但今天在大家的鼓励下,可是第一次面对这么多人唱歌呢?不知你们对于我的这个举动,有什么想法?”不曾想,一石激起千层浪,“老师,从你的做法中,我认识到了人应该有胆识”“老师,你是不是想告诉我们要学会突破,敢于超越自我”„„孩子们的这些想法真的让我惊喜,他们做出这样的反应,让我始料不及,一看孩子们热情高涨,我顺便把事先准备好的“一封家书”的曲子放出来,鼓励学生跟随着唱,几遍过后,很多学生竟能准确地记住歌词。于是我又向学生抛出一个问题;“同学们,唱着这首歌你又感受到了什么?”“我知道了这封家书透出对亲人的思念”,“告诉我们也应该学会关爱他人”,„„一时孩子们七嘴八舌„„下课的铃声打响了,但孩子们对“一封家书”的讨论仍在继续。本来“一封家书”是为我语文课中让学生学写书信做铺垫的一种设计,真的没想到带给孩子们的却是一次全新的尝试和经历,又一次让我触摸到了孩子心灵深处的情感思绪„„。一次用心的交流让我们拉近了彼此的距离,一次情境的创设也许会给孩子留下一份美好的回忆。从那一刻起,让我深信,细节中的教育,就当成为孩子一生享用的财富。

第五篇:有关意外收获作文

有关意外收获作文5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的意外收获作文5篇,欢迎阅读与收藏。

意外收获作文 篇1

前几天整理柜子时,发现一个长条型塑料盒,一段记忆便浮现在脑海中。

说起来,也就是半年以前吧。有一天,我刚进家门看见一个长条盒子摆在桌上。又是什么快递?反正不是我的东西,想想便走开了。

这时爸爸走了过来。

“新买的拼板到了啊,还挺快的。”他说,“你来试试吧,挺有意思的,看看你能不能拼出个‘T’。”

我在心里嘀咕道:“好不容易上完一天的课,剩下的时间可以刷两把游戏了,你让我拼这种简单无聊的东西?”想归想,总不能真这么说,于是我打算应付一下,赶紧拼完收工。然而,令人意外的是我花了不少时间却还是没有找到头绪,并没有如意料中的三两下便完成。主要问题是,这套拼板里有一块形状奇特,呈夹角状的部件,看起来和“T”的形状没有任何关系。看我没有头绪,爸爸便说道:“给个提示吧,看起来最奇怪的那一块是整个拼图的核心,要善加利用。”

合理利用?我忽然眼前一亮,直角型的缺口不一定用直角填,也可是是两个45度角呀!思路拓宽了,于是又便开始思考。原来这个东西有点意思,我逐渐产生了一点兴趣。

但是这个思路似乎还是不对,依然没有帮我找到答案。“什么嘛,不会无解的吧。”解迷的兴趣是一回事,但是要是没有解,被捉弄我还是要发火的。“有解,但是你为什么非要填这个空呢?”

这回我是真晕了。不填这个空,那怎么拼“T”字形?那两个270度的拐角总要拼出来吧。等等,我似乎抓到了一点灵感,在把那个核心部件转动了45度之后,再辅以其它部件,我终于找到了答案。

这时,爸爸说:“拼板是不存在‘横平竖直’的限制的,但是你却有这种思维定式。记住,无论什么时候,都需要有发散性的思维,有很多思维上的限制,是可以被突破的。”

原来如此,爸爸这套不起眼的拼板,不仅仅是想让我少玩手机,更带给了我许多启示。

意外收获作文 篇2

笔锋划过了纸页,时光温暖了我们的心灵,我们无法做到片叶不沾身,那就记录下来,绘就人生底色。

晨初,阳光像一条绚丽的缎带飘了下来,照亮了这条长长的跑道旁边的树林,应和着鸟儿的鸣叫。望着前面的终点线,那耀眼的红色仿佛是世间最美好的颜色。我想象着以第一名的耀人成绩站上领奖台的场景,内心不由得就充满了激动。仔细地擦了擦手心的汗,站上起跑线比赛快开始了,这是学校组织的一次运动会,现在是我和其他9个人的长跑比赛。

只听“呯”的.一声枪响,本在摩拳擦掌的我们,立即就飞奔起来。这次比赛我准备得很充分,坚信自己能取得最终的胜利,而且从开始跑到现在,感觉很是轻松,给最后的冲刺存下足够的力量。眼看再跑过一个弯道,就可以百米冲刺去品尝胜利的果实了,可就在我加速时摔倒了,摔得还很重。我一次又一次的尝试着爬起来,可是都没有成功。终于后面的人超过了我,望着他们的背影,我狠狠地捶了两下地面。想到他们将登上领奖台,而我却在台下,感到特委屈,到手的胜利就这么没了,流下了不甘的泪水。

可就在这时我感到了一种温暖的触感,睁开眼才发现是我的同学们在搀扶,我看着他们的笑脸,听着安慰的话语,我忽然觉得冠军好像也不是很重要,坐在他们特意准备地小椅子上,更觉得这比站在冠军的领奖台上还要舒服,看着腿上的纱布,这才发现原来这才是世间最美好的颜色,虽然比赛输了,但我却收获了友情。

人生变幻无常,时而失望,时而惊喜。在失望的同时,往往有着意外的收获。人不就是往往在挫折中挣扎时,才明白许多,收获许多吗?

意外收获作文 篇3

在我的家里摆放着几盆吊兰,为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点,妈妈说,这是吊兰花苞,它不久会开花的,吊兰很少开花呢!我俯身嗅了嗅,小小的花苞散出一股清香,虽然香味没有牡丹的浓郁,但很独特。过了几天,花开了,洁白的小花点缀在绿叶中,虽没有紫罗兰的高雅,也没有百合的优美,但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看,如玉般的花瓣,围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天,花谢了,但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。

一天,我看见妈妈正剪下一簇连在一起的吊兰叶,我忙说:“妈妈,您这样做会让吊兰死的!”

妈妈笑着说:“不会。把这些吊兰叶剪下种起来,会再长出一盆吊兰呢!”

我不信,妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里,说:“过几天,它会在水里生根,那时候,就能移到土里培栽了。”我还是不信。

过了几天,我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根,又过了几天,生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里,同样是绿油油的,同样是优雅地垂下去,同样是焕发着生命的光彩。

我被它征服了,我被吊兰那强劲的生命力征服了!它虽然长着普普通通的花,但就在这平平凡凡的生长中,努力用花来打扮出不平凡的独特,用顽强的生命力演绎着不平凡的一生!人也是一样,在平凡的一生中,可以打造不平凡的独特之处;在平凡的一生中,坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂,但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。

意外收获作文 篇4

鸡鸭鱼肉,唯有鱼的肉最鲜嫩润滑。鱼是我最喜欢的鳍类动物。我与爸爸都喜欢钓鱼,钓鱼成了我们父子俩的业余爱好。这个周末,我们又结伴去了池塘边,这次可有了意想不到的收获。

周六,池塘边,我与爸爸迫不急待地取出钓鱼工具,慢条斯理地选好址,撒铒垂钓,等着鱼儿上钩。爸爸坐在我不远处,拿着他那根细细的鱼棒,像平常一样,一连拉了几个鲫鱼,线却断了好几根。我建议爸爸换粗鱼线,爸爸说:"将就着钓吧,这次来前没买粗线,准备工作没做好。”我笑笑,回头专注地看着我的鱼竿的浮标,慢慢地也陆陆续续钓了几条鱼上来。忽然只听爸爸大叫地声:“大鱼",我连忙放下我的鱼竿,走过去帮忙,几个叔叔也过来了,鱼拉着鱼线东窜西逃,爸爸使劲拉着鱼竿,我们在边上干着急。爸爸奋战了大概个把小时,鱼肚里估计灌满了水,终于没力气了,爸爸用力一甩把鱼甩上了岸,刚拿到岸上,鱼线断了……

仔细瞧这鱼,这可不是一般的鱼啊!这是条大鲤鱼,有十几斤重。就连爸爸这么有丰富经验的钓鱼高手,也啧啧赞叹,一个劲地说:"不错,不错”。这么大的红鲤鱼真是罕见哪,这条鲤鱼丰满的身子,红色的尾巴,彩色的鳍,闪闪发光的鱼鳞,简直完美无暇,无与伦比。我当机立断马上给它取了个名字“千年鲤鱼精。"这么大的鱼一定蕴藏着很多故事……爸爸开玩笑说你美去吧!只是令我纳闷的是,这么细的鱼线怎么能钓上这么大的鱼?这次钓鱼真是个不小的收获!这个鲤鱼够我们大家美餐一顿了!我们心里都美滋滋的。

意外收获作文 篇5

那时我还是个小学生,有次作业却写到了深夜。对于一个小学生来说,写作业写到这么晚,确实很成问题,可这都是有原因的。

算上平时的周末作业,还有“科学金钥匙”竞赛的额外一张卷子。而且本周五班队课时,我又光荣地成为区三好学生的候选人,所以必须在周末完成演讲稿。于是周末的任务便骤然加重,还没开始动工做什么,便觉得疲劳无比,任务堆积又多了心理上的负担……

终于在周日晚上吃饭前,完成了平时的周末作业,便开始准备三好演讲、PPT的制作及金钥匙的问答卷。两份任务都让人一时间不知从何下手,想先做这个却又放不开另一个。内心矛盾抉择之后,决心先将“三好”的相关任务完成。就这样看着太阳渐渐消失在地平线,收下光芒的羽衣,任黑夜布上阴影。我仍在镜前一遍遍练习演讲,过了睡觉时间,我还坚持着……

也许是源于惯有的认真态度,当我迫切地想要去睡觉时,心中还是放不下那张科学试卷。“事事我曾努力,成功不必在我”,我带着“看轻结果,尽力一搏”的心态,着手开始研究这张科学试卷。我仿佛听见客厅的钟滴答行走的声音,父母已然入睡,整个房中只有一盏台灯陪伴着我思考、答题。我上网查阅资料,搜肠刮肚、绞尽脑汁,终于完成了这张思维含量很高的试卷……

时隔不久,我竟然过关斩将拿到了“区三好学生”的证书,更让我震惊的是连那“科学金钥匙”比赛我也力拔头筹得了第一名。那一刻,我真有点儿怀疑自己的眼睛。

其实,很多事的难度不至于不可逾越,有时你只要再坚持那么一会儿,有时你只要比别人多做那么一点儿,最终收获的果实也许出乎你意料的硕大,或许它还有着意想不到的甘甜……

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    意外的收获 那天,我一不小心撞到 仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查阅了资料,发现仙人球的刺史用来防身的,以免防止敌害的攻击。 我觉得仙人球比较好玩,就观察了仙人球,查阅了......

    意外的收获

    意外的收获 正值中午,暖暖的阳光洒在大地上,蓝天上偶尔有一两只鸟儿飞过,路边的花儿散发着淡淡的幽香,宁静安逸,周围的一切都是那么美好,可他呢?垂着个头,手中紧紧握着一张成绩单,上......

    意外的收获

    意外的收获我带语文多年了,总是觉得孩子们对作文发愁,觉得没话可写。其中的一个原因是孩子们的生活经历缺乏,没有实践,每天积累效果不理想,比如,写游记,参观记,有的孩子确实哪里也没......

    意外的收获

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    一波三折 意外收获

    一波三折意外收获 ——课堂教学案例片断及教学反思 牌头镇中 王建英 [背景介绍] 这是一堂数学新授课,授课内容:华东师范大学版七年级《数学》下册第十章《轴对称》第3节《......