成为自己的主人主题班会设计

第一篇：成为自己的主人主题班会设计

班会课教案篇二：“快乐成长——做自己情绪的主人”主题班会策划书第二版 “学会快乐——做情绪的主人”主题班会策划书

【活动背景】

小学中年级的学生已逐渐适应了学校生活，但中年级段学生由于其年龄及生理、心理发育的特点，致使他们易冲动，情绪不稳定，加上学习的压力，人际交往中的烦恼，成长的困惑??让现代的小学生背上了学生的心理负担，很多学生逐渐变得孤僻、多愁善感、冷漠、自私??严重影响了心理的健康。因而要引导学生学会调适自己的情绪，拥有积极、健康的心态。

【活动目标】 1．让学生了解情绪的各种表现，知道不良情绪对自身的身心健康会带来不同程度的危害。

2、在教师的引导、帮助下每个学生至少能说出三种应对不良情绪的方法，能够理性面对不良情绪，学会快乐生活。

3．学生在整个活动中获得快乐，增强调控情绪的能力，保持积极健康的情绪。

【活动准备】

教师准备：活动课件、小品道具

排练节目：半杯水的启示

歌曲：《幸福拍手歌》

【活动对象】小学四年级 【活动过程】

一、游戏铺垫，激发兴趣

1、出示“老师说”的游戏，游戏中孩子会听到很多指令，但只有指令前面加了“老师说”几个字的时候，指令才奏效，孩子才能按指令做出相应动作。

2、大家在游戏的过程中有何感受？做错了的孩子，心情怎么样？一直领先的孩子心情怎么样？

3、师：大家在刚才的游戏过程中，孩子们有的表现出高兴，有的紧张，有的有点失望，这一些，我们给它们取一个名字，叫：人的情绪。在我们的生活中，情绪一直伴随着我们,怎样调节好我们的情绪，做一个快乐健康的小学生呢？今天我们就来聊聊这个话题：（齐读课题）“快乐成长——做情绪的主人”。

二、学生扮演情绪脸谱，认识不同的情绪。

1、师：我们的脸就是一位魔术师，时时刻刻都能发生很大的变化，接下来我们来做个变脸游戏。阳老师手上有几张情绪脸谱，谁愿意给大家演一演？同学们根据他的脸部表情，来猜测他表演的是什么情绪。

2、了解情绪的四种基本形式

师：其实在我们的生活中，会出现各种各样的情绪。这些情绪就好像一颗颗的珍珠，把我们的人生串联在了一起，可以让我们体会到百味人生。

情绪种类那么多，但是，其实情绪主要有四种基本类型。（出示表情幻灯片）分别是：喜、怒、哀、惧。

师：刚才所有的脸谱当中，你们最喜欢哪张脸？（生：喜）张贴板书笑脸图。

三、通过听故事，认识不良情绪的影响

1、读一封需要帮助的小涛的信。认识不良情绪对他造成的影响。师导语：

阳老师和同学们一样，希望自己永远都保持愉快的心情，可是不愉快的心情总是难免的。阳老师昨天收到一封信，信中的同学很想和我们这的同学们分享他的心情。同学们一边听一边想，信中的主人公表现了哪些情绪？这些情绪给他的生活和学习带来了什么样的影响？

生读信：

小学的同学们： 你们好！我虽然从没见过你们，但我知道你们是一群快乐的小天使。最近我很苦恼，希望快乐的你们能分担我的烦恼，为我排忧。这件事要从期中考试成绩公布那天说起，那次我的数学只考了79分，正当我为晚上如何给爸爸妈妈签字那一关而烦躁不安时，突然发现数学老师多扣了我两分，当时我生气极了，联想到肯定是数学老师平常总是看我不顺眼，每次我和同学讲话，受到批评的总是我，一想到这，不管三七二十一，我就把数学试卷给撕了，晚上爸爸寻问我期中考试的成绩，我以成绩还没公布混了过去，第二天早上，数学老师来收试卷，我害怕极了，试卷已被我撕了，如果老师再三追问，我该怎么办？

情极之下我又撒了个谎，说是爸爸见我考得这么差，一怒之下就把我试卷给撕了。

虽然试卷的事件谁也没有追究，但每次上数学课我总是无法集中注意力，不是觉得数学老师看我不顺眼，就是不敢直视老师的目光，总是害怕自己的谎言会被老师拆穿，每次在路上碰见数学老师，我都要绕道，不敢和老师打招呼，现在，我的数学成绩也直线下降，经常受到爸爸的责骂。同学们，你们能帮帮我吗？ 师：信中的小涛表现出了哪些情绪？

生1：生气。因为数学老师把他的试卷多扣了两分。

生2：苦恼。因为他自从那件事后，成绩一直下降。

生3：难过。因为成绩不好，经常受到爸爸的责骂。

生4：恐惧。每次数学课时候都不改直视老师的眼睛。总是担心自己的谎言被拆穿。

师对小涛的总结：因为很冲动，生气得就把试卷撕了；因为猜忌，就觉得老师处处针对他；因为害怕爸爸和老师，他撒了一次又一次的谎。结果上课无法集中精力，导致成绩直线下降。可见我们生活中的水柱情绪，会产生不好的后果，不但会使成绩后退，而且会影响到我们与别人之间的关系。

2、小结：情绪本身没有对错，但它会影响我们的行为及心理健康，因此我们要学会调适自己的情绪，做情绪的主人。

四、情绪体验（小品表演）：加深体验，探究调适情绪的方法。

1、师：怎样才能做情绪的主人，我们一起来想办法好吗？了解办法之前，我们先来看一段表演。生上台表演《半杯水的启示》 《半杯水的启示》

一个火热的夏天，小明和小刚进行体育锻炼后，大汗淋漓，又累又渴，小明回到家，看到桌上有半杯水，感到很失望，皱着眉头说：“哎，怎么只有半杯水呀？都不够我喝呢！”，心里很不痛快地把水喝了。小刚回到家，看到桌上有半杯水，惊喜地说：“哈，还有半杯水，正好我口渴了！真是太好了！”于是，高兴地把水喝了。

2、交流启示。

师：同样的半杯水，两个孩子的情绪表现，一个是高兴，一个是沮丧。给了你什么启示？

师：是的，对待事情的态度会影响着我们的情绪。态度不一样，带给你的情绪也不一样。你要改变自己的态度，才能够控制好你的情绪。不信，我们来做个小体验。

3、图片小体验。（出示老人和女孩图片）

启示：调节情绪方法一：换个角度看

师：有时候我们换个角度看，事物也许就不一样了，快乐的情绪源于我们对事物不同的态度。（板书：①换个角度看）

4、小组讨论其它调节情绪的办法：你们伤心、生气、难过、烦恼的时候是怎么做的？有什么好方法？篇三：让我们做时间的小主人主题班会教案设计

让我们做时间的小主人主题班会教案设计

作者：佚名 来源：网络 更新：2014/3/26 栏目：小学班会教案

让我们做时间的小主人主题班会教案设计

【摘要】：教育目标 1.通过活动,使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性。2.教育学生珍惜时间,学习有效地利用时间,合理地安排时间,做时间的小主人。

精品 源自 3 e d u 英 语

让我们做时间的小主人主题班会教案设计

设计背景

现如今,不管是城市还是农村,独生子女较多,孩子们有着优越的物质条件,有着家长的关怀呵护,不少孩子不懂得珍惜时间。他们做事拖拉、懒散,没有时间观念,不会有效地利用时间,不会合理地安排时间。为此,我班开展了“让我们做时间的小主人”的主题班会。目标 1.通过活动,使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性。

2.教育学生珍惜时间,学习有效地利用时间,合理地安排时间,做时间的小主人。活动准备

1.学生搜集名人珍惜时间的,准备小品。2.班主任准备视频阅读材料以及名人名言。

活动过程

一、谜语导入

师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?那我来出几个谜语吧!你们猜猜这是什么呀? 1.世界上有一样东西,它最长又最短,最伟大而又最渺小,最珍贵而又最易被人忽略。当它快到极限时,人们才发现它的重要!2.看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。同学们,你们可能猜不出,这些谜语说的都是时间。

二、通过活动感受时间的重要性 1.讨论1秒钟可以做什么

师:(放大秒针走动的声音)听!时间正一刻不停地向前走着。请你试一试,给你1秒钟的时间,你可以做些什么? 学生交流回答

师:好。同学们谈了自己可以做的事,也谈了自己的困惑。确实,1秒钟的时间很短,似乎做不了什么事。可是,就是这短短的1秒钟,人们也可以利用它创造出奇迹。2.阅读1秒钟可以创造的奇迹

(1)电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。(2)跳水运动员1秒钟可以完成空中动作。

(3)光1秒钟可以传播30万千米,大约绕地球8圈。(4)发电厂1秒钟的发电量可供一户家庭用3个月。

师:看到这些数字,你是不是又重新认识了这短短的1秒呢?要是能抓紧1秒钟,也能做许多事情。

3.通过活动体会1分钟的重要性

师:时间就在我们身边,有时你会觉得时间很漫长,有时你又会觉得时间很短暂,我们来做个小实验吧!活动:同样是1分钟的时间,全班5个组,各完成不同的事情:(1)做口算;(2)下棋;(3)玩扑克;(4)跳绳;(5)踢毽子。

你做了些什么?对1分钟有怎样的感觉?(学生汇报,交流体会)

三、通过身边浪费时间的现象,体会珍惜时间的重要性

师:同学们,现在请你们闭上眼睛,仔细听一听,这是什么声音?(播放时钟走动的画面和声音)时间正一分一秒地从我们身边走过。在我们平时的学习中,它就在你不经意间流逝了!活动:小品ab剧《时间在我们身边》。主要内容:表演班中同学在生活中的不同表现:(1)早读时间:a、抓紧时间预习;b、和同学说话。

(2)上课:a、专心听讲,不做其他事情;b、上课玩东西,想其他事情。(3)课间:a、准备学习用具,做好课前准备;b、先玩,上课铃声响后才想起要去厕所。)师:小品中发生的事情就存在于我们的身边,让我们来听听同学观后感吧!(学生谈感受)

四、学习名人珍惜时间的故事,激励自己珍惜时间

师:只有做了时间的主人,才能做学习的主人,才能更好地合理安排学习的时间。凡是在事业上取得成功的人,都是在一分一秒中认真学习,认真研究的。

活动:讲述鲁迅的故事: 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,是世界知名的文豪。鲁迅成功,有一个重要的秘诀,就是他非常珍惜时间。鲁迅12岁在绍兴读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪很小,鲁迅不仅经常上当铺、跑药店,还得帮助母亲做家务。为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作、绘画。所以时间对他来说,实在是非常重要。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,浪费时间的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地谢绝。

五、学会合理安排利用、时间 1.珍惜时间小测试

师:既然同学们都认为时间这样宝贵,那我们应该如何珍惜时间,合理地安排和利用时间呢? 活动:小组合作完成小测试: 任务:假如有客人来你家做客,你一定会热情地招待他们,我们都需要做些什么呢? 任务表如下: 任务内容

所需要的时间

用水壶烧水 5分钟

刷洗茶壶、茶杯 1分钟

洗水果 2分钟

准备客人爱吃的零食 2分钟

师:谈一谈,你是怎样安排时间的? 学生交流自己完成任务的顺序

师:看来,小明同学安排得最合理。只用了5分钟的时间就把所有的任务都完成了,做了时间的小主人。

2.联系自身的不足,立下新目标

师:一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴。在我们的日常生活、学习中有没有浪费时间的现象呢?今后你打算如何去做呢?(学生谈自己的新目标)师:从古到今,许多名人警句都教育我们要学会珍惜时间,我们要认真学一学。

第二篇：小学《我们是自己的主人》主题班会教案[范文]

《我们是自己的主人》主题班会

1、活动内容：我们是自己的主人

2、教育活动背景：开学以来学生的精神状态不好，纪律涣散，对自己要求不严格。违反纪律的人数很多。

3、教育活动目标：（1）培养目标：使学生在七色花的引导下，在“讲文明、爱学习，守纪律、爱锻炼、讲卫生、爱劳动、能自理”七个方面榜样的引导下，得到各色花瓣，养成好习惯。（2）发展目标：使学生在这一活动中，在得到花瓣的同时养成好习惯，为将来的学习生活打下良好的基础。

二、活动实录。

主持人：同学们，开学已经有一个多月了，在这么长的时间里，你自己都做了些什么？有没有用《小学生守则》和《小学生行为规范》来严格的要求自己，班级干部有没有做好同学的榜样，今天我们就来看看有些同学在这段时间里的表现吧！（同学表演在走廊里大声吵闹，在走廊里跑跳，推挤。乱扔垃圾）主持人解说：在走廊里，我们经常看见这样的情景：（表演吵闹）还有这样的情况（表演跑跳）也有这样的同学（乱扔垃圾）。主持人问：同学们看到这样的情景，你想到了什么，这其中有你自己吗？（停一会，观察一下再继续说）

我看到有的同学惭愧的低下了头，有的同学脸红了，看来大家都意识到这样做是错误的，对吗？

主持人：今天我请了7个小伙伴来到咱们班级。现在请它们自己介绍自己

红花瓣：我是红花瓣，代表讲文明。橙花瓣：我是橙花瓣，代表爱学习。

黄花瓣：我是黄花瓣，代表守纪律。绿花瓣：我是绿花瓣，代表爱锻炼。青花瓣：我是青花瓣，代表讲卫生。蓝花瓣：我是蓝花瓣，代表爱劳动。紫花瓣：我是紫花瓣，代表能自理。

主持人：七个花瓣，向大家介绍完了，下面就由他们七个来主持吧！（宣布）《我们是自己的主人》主题班中队会现在开始。

1、红花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花，我是一个红花瓣，要找讲文明的好学生，和它成为好朋友，大家谁来帮助我？

（举手提名）

表演1：***见到老师有礼貌，主动问好，并且见到学校领导和客人也主动问好。红花瓣：***和***讲文明有礼貌，我把红色的花瓣送给他们。（谢谢）希望大家都讲文明、讲礼貌，做个人人喜欢的好学生。

2、橙花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个橙花瓣，要找爱学习的好学生。

***和***优秀得的多，我决定和他们成为好朋友，我把红色的花瓣送给你们。（谢谢）

橙花瓣：我也希望大家都得到许多的优秀奖章，我愿意和很多很多的同学做朋友。

3、黄花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个黄花瓣，哪个同学守纪律，我愿和它做朋友，把这花瓣送给他，同学们呀说一说，谁能得到这花瓣？（举手提名）

黄花瓣：我决定把这花瓣送给***和***，成为他们的好朋友。我愿大家都向他俩学习，上课时做正直，守纪律，不乱动；下课时去操场做游戏，不乱跑。下次我还要来，和很多很多的同学做朋友。

4、绿花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。

绿色象征着很强的生命力，又是嫩芽的颜色，我们小学生就像一个个嫩芽，要有勃勃的生机，从小就要锻炼身体，把身体锻炼得棒棒的，长大才能做更多的事。你们说是不是？（是）

***：绿花瓣，我天天都认真做操，动作用力不偷懒，身体挺拔精神好，你愿找我做朋友吗？ 绿花瓣；愿意，愿意我把绿色花瓣送给你，愿你继续努力去锻炼。***：绿花瓣，我积极参加体育锻炼，运动会跑赛得了第一名，你愿意找我做朋友吗？

绿花瓣：愿意，愿意。我把这绿色花瓣送给你们，愿你们下次运动会上再得第一，为班集体增光。

5、青花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。我是一个青花瓣，现在我来找一找，哪个同学最干净，我要和他做朋友，把青色的花瓣送给他。

（走到下面看衣服、脖子、指甲）

啊！我找到了***、***他俩的衣服大家看，多么干净又整齐；他俩的脖子大家瞧，洗得干净没有泥儿。他俩的指甲仔细看，又不长来又没泥儿。我把青色的花瓣送给他们，和他们成为好朋友。（谢谢）

我愿全体同学，每人都要讲卫生，这样才能不生病，从下就要讲卫生，养成好习惯，人人都喜欢。到那时我再来和很多很多的同学成为好朋友。

6、蓝花瓣： 一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。

我是一个蓝花瓣，专找爱劳动的同学做朋友。

同学们细观察，谁平时最爱劳动，你们帮我找找看。（举手提名）对***、***同学 最爱劳动，我把蓝色花瓣送给他们。（谢谢）愿每个同学都向他们来学习：下课了，看到地上有纸屑，赶紧把它捡起来；看到桌椅不整齐，赶紧把它摆放好；看到黑板不干净，赶紧把它擦干净„„那样我们的教室会更干净更明亮。我希望把蓝花瓣送给更多的同学。

7、紫花瓣：一二三四五六七，红橙黄绿青蓝紫，一个一个小花瓣，组成美丽的七色花。

我是一个紫花瓣，我们要自理，不要再让爸爸妈妈帮我们做这做那，我们要自己的事自己做，做个能干的好孩子。平时，***、***、***同学收拾学习用具最快、最整齐，我就把紫色的花瓣送给他们。我希望大家都努力自己的事自己做，做个能干的好学生，做个爸爸妈妈都喜欢的好孩子。主持人：请得到花瓣的同学走到前面把花瓣贴在黑板上。主持人：咦！七色花怎么变大了？

七个花瓣：那是因为我们都找到了好朋友。主持人：我希望有更多的同学在各个方面努力得到七色花成为人人夸奖的好学生。

（对七色花瓣）我相信你们在二年二班找到到更多的朋友的。主持人：看到了7个小伙伴的表演，相信大家都希望自己能成为它们的好朋友，只要我们努力，一定能成为人人称赞的好孩子的。因为我们是自己的主人。下面请班长徐光美向全体班级干部发出倡议：（班级干部起立）

徐光美：我是一名班级干部，同时我又是中队长。以后我要严格要求自己，做好同学的榜样，做好老师的小助手，下面我向全体班级干部发出倡议： 在班级活动中，我们要

齐：严格要求自己，做好同学的榜样。做好老师的小助手。在各种活动中，我们要

齐：处处领先，做同学行动的表率。在班级管理中，我们要

齐：想同学之所想，急同学之所急，认真为每个同学服务。在劳动中，我们要

齐：不怕苦，不怕累，脏活累活我先来！在学习中，我们要

齐：刻苦努力，永争第一！

我们是自己的主人，我们相信自己会做得最好，为自己争光，为家长争光为三年四班争光，为学校争光！

主持人：听了班级干部的决心，我相信我们班级会越来越好！

刚才是班级干部的发言，现在我们来听听普通同学的决心

张占宜：我是三年四班的一名普通同学，我以班级为家，我以班级为荣，为了这个家的荣誉和未来，我向全体同学发出倡议：习惯是最重要的学习保障

齐：我们要养成良好的行为习惯，文明、自理、自立、自律！行为体现内心的想法 齐：我们要遵守班级纪律，遵守学校的规章制度，严格按照《小学生守则》和《小学生行为规范》来严格要求自己，做自己行动的主人。

学习是我们来到学校的根本目的

齐：我们要告诉自己。我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二，是学习，第三，还是学习。

齐：班级是我们大家的家，我们要为班级争光，为自己争光！主持人：今天我们的班会开得很成功，相信大家都在我们的班会中受到了教育和促动，我相信我们班级的未来会像七色花一样美丽，一样的灿烂！

主持人：我宣布〈我们是自己的主人〉主题班会到此结束。

第三篇：做时间的主人主题班会教学设计专题

《珍惜时间》主题班会活动方案

设计理念：

学习是初中生的主要任务，由于初三上学期各学科都会上一部分（或全部）下学期的课程和难度的增加，许多学生开始困惑于时间的不够用，以至长期陷入‚“今天的事情明天做”的恶性循环之中。究其原因，是学生不重视单位时间的利用率，完成学习任务不注重计划性和持续性所造成的。

活动目标：

知识与能力：学生能认识到时间管理的重要性，较为科学、合理、高效的安排每一天的在校生活时间。

过程与方法：通过各种活动帮助学生意识到时间的重要性，学生通过自主分配时间的方法，认识时间的紧迫性和计划性，科学管理时间。

情感态度价值观：感知时间的紧迫和宝贵，认识到时间管理的重要性。懂得珍惜时间，合理运用时间。

教学重点：

了解必要的时间管理技能，认识自己的学习时间分配情况及其问题。

教学难点：

掌握必要的时间管理技能，合理规划时间。

教学对象：

九年级一班全体学生

教学时间：

一个课时（45分钟）

课前准备:

1．组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等

2．组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。

3．搜集从古至今计时工具的资料及图片

4．准备有关录音，秒表及小测试的材料

5．黑板报布置

主持人：A文娱委员：代彦

B 语文课代表：邓婧 活动形式：

讲授法，讨论法，游戏法

教学内容与步骤：

一．主持人宣布开始：

B逝者如斯乎……

A吆，还诗兴大发呢？你别瞎胡闹。我们今天是主持中队会。

B逝者如斯乎……

A怎么搞的？大家都等着呢。别胡闹了……

B谁胡闹了？我问你刚才我念的这句话什么意思？

A想考我？不就是说时间像流水一样一去不复返嘛！

B对，那我们的主题是什么？

A时间？喔，我明白了，那就开始吧！

合：九年级一班“与时间赛跑”主题班会现在开始。

二．追溯历史，了解古代计时工具及用法。

A你的手表倒挺好看的，准吗？

B当然！分秒不差。我每天都靠它帮忙掌握时间。

A那你知道古代是怎样计时的？

B这……这我倒不清楚。对了，用香，不是说一柱香的时间吗？

A什么乱七八糟的。同学们，你们知道吗？（同学都摇头）

B你知道？别卖关子了。就告诉大家吧！

*出示图片（1）沙漏（2）日晷 介绍计时方法

B真不可思议。古代人真聪明，在流动的沙子和转动的阴影部分时刻提醒人们时间的流失。

A那是自然。所以古人有许多珍惜时间的故事，至今仍让我们受益匪浅。

*学生讲故事：《在监狱里也不忘学习》

A古人在监狱里都知道要珍惜时间学习。可是我们现代却有许多人在浪费时间，有的人还因为浪费时间而丢了工作呢！

B（抢白）有这回事？这我倒要听听，快讲给大家听吧！

*学生讲故事：《考试早在两个小时前开始》

四．自我解剖，明白浪费时间的可惜。

A听了他们的故事，我不禁有点脸红。有时自己也经常在浪费时间，真是不应该。

B我也是。我也经常这样，瞧……

*小品表演：《吴卫慈的一天》

A你行啊？学校里你看见了，可你怎么知道我在家的表现呢？

B什么？小品中的那个人是我！（下面同学都笑，都说是在演自己）

*同学谈自己的表现和看了小品的感受

五．测试检查，明白珍惜时间的重要性

A刚才同学自我解剖，太严肃了。我们来点轻松气氛一起来做个小测试，如何？

*小测试 要求：

限时1分钟，分4个小组做不同的事。

交流一分钟的收获。（放背景音乐《金梭、银梭》）

B没想到短短的一分钟可做的事也挺多的。

A是呀。所以古今中外有许多名人分秒必争，对珍惜时间也有很深刻的认识，留下了许多名言，至今读来仍会受到深刻的启示。

B这个我知道。我国伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅就说过“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”

A对，“时间就是生命”“浪费时间是一种罪过”所说的也是这个意思。同学们你们知道其他的句子吗？

*交流名人名言*

六．珍惜时间，了解利用时间的方法

B没想到我们同学知道那么多有关珍惜时间的名人名言。

A这有什么？我们同学还能朗诵诗歌呢！

B真的？快让我们听听。

*诗朗诵：《满江红》

B不错，不过说起诗歌我也有一首〈明日歌〉想朗诵给大家听。

*朗诵：〈〈明日歌〉〉

（下面有一位同学站起来说：“朗诵有什么了不起，我们还会唱快板呢？

A那好，你们就给我们表演一个吧！

*快板：〈〈一日歌〉〉

B我们同学真的很厉害呀！（看表）时间总是这样快，我们的班会已接近了尾声了。不知道上了这节课后，同学有什么感受？

*同学谈上了这堂课的感受

七．班主任讲话，明白珍惜时间的方法。

A我们也听听老师的看法吧

*班主任讲话，送学生歌曲〈〈童年〉〉，引导学生珍惜时间的方法的掌握

八．主持人宣布结束。

B老师的谆谆教诲我们永远铭记在心的。同学们你们说对吗？（全班都说：“对！”）

合：让我们从今天起，珍惜每分每秒，与时间比速度，向时间要效率，做时间的主人。九年级一班主题班会到此结束。

第四篇：自己设计的爱国主题班会设计

爱国主义教育主题班会教案

创业中学

八年一班 教育目的：。

1、培养学生的民族精神，提高学生的道德修养。

2、使学生传承中华美德，了解发扬传统美德。

3、了解祖国的乡土风情，人文景观。

4、了解祖国的变化 活动形式：

故事、诗朗诵、知识竞赛、歌唱。

主持人：主持人甲：谷海莹

主持人乙：夏思行 活动过程： 主持人：

主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。

甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。甲：身为华夏儿女。乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪

甲：无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人。乙：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

合：八年一班“浓浓爱国情，拳拳报国心”主题班会现在开始！甲：请听孔凡杰同学带来的配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。乙：感谢孔凡杰同学带来的诗朗诵，生长在祖国的怀抱中，我骄傲，我自豪。

甲：因为，我是中国人！下面请欣赏姜晟海、谢献宇、侯永超、董向杰同学为我们带来的三句半《捍卫钓鱼岛》

乙：钓鱼岛自古以来是我国领土，我们应该捍卫我们的领土。首先我们做到爱国，爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，请听刘佳明同学的诗朗诵《满江红》。甲：刘佳明同学一首《满江红》让我们同学心情澎湃，我们是新世纪的雏鹰 沐浴着21世纪的阳光

乙：21世纪的主角是我们

21世纪靠我们来创造

甲：我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷下面请欣赏李娜和刘浩然同学带来的相声《爱国》

乙：天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务 甲: 我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情，让我们把这种感激之情化为激荡的文字，下面请听谷佳欣同学的演讲，题目是《爱我中华，报效祖国》

乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

乙：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.下面请欣赏支圣达、张洪泽同学带来的双簧

甲：这段双簧很精彩。同学们，我们今天的生活来之不易，你可知道过去有多少老一辈革命家在烽烟滚滚的战场上抛头颅，洒热血！乙：是啊！他们是多么令人钦敬，他们虽然离我们而去，但他们的事迹永远留在我们的心中。下面请听陈宏岩带来的抗日故事《抗日英雄刘胡兰》。

甲：这样的民族英雄很多很多，杨靖宇就是其中一个下面请听张旭同学给我们带来的故事《抗日英雄杨靖宇》

乙：正是有了无数杨靖宇这样的英雄，我们才赶走了日寇，然而日寇完我之心不死，到今天，还想侵占我们的钓鱼岛，我们能答应吗？！

全体同学：不能，我们不能答应！

甲：对，我们不能答应！

乙：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。下面请欣赏刘浩然、陈佳奇、王国新等同学带来的小品《祖国万岁》 甲：感谢几名同学给我们带来的精彩表演。悠悠华夏，泱泱神州，鼓荡着中华民族孜孜追求。

乙：不懈奋斗的千秋雄风，矗立起无数座融汇着民族精神和文明精髓的人物丰碑。下面请欣赏张庆新同学为我们带来的演讲《勿忘国耻，爱我中华》 甲：听完张庆新同学激情澎湃的演讲，让我们禁不住感慨万千。我们在祖国的怀抱中成长，可是作为新时代的中学生，对于我们祖国的山川河流，古往今来，辉煌成就，你又知道多少呢？，现在让我们来进行一次抢答比赛。

甲：同学们，我再问你们一个问题，你们现在的生活好不好？（好）甲：是呀，解放60多年来，我国人民不仅告别了没衣穿没饭吃的历史，目前，我国居民的平均期望寿命73岁。

乙：是啊！我国地位发生翻天覆地的变化。在经济发展和生活质量状况的

人口发展指数排列中，我国在世界130个人口在百万以上的国家和地区排列在54位，让我们谈谈祖国发生哪些翻天覆地的变化呢？（小组讨论）

甲：同学们的谈的都是我们国家新近的变化。那么最为新世纪的学生，我们怎样做才算爱国呢？

最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。

乙：我们每一个人都有自己的爱国方式，下面我们用歌声表达我们对祖国的热爱，请听八年一班全体同学的合唱《国家》献给我们伟大的祖国 甲：我们今天能坐在这样干净明亮的教室里琅琅读书；我们今天能在这样一个下午，坐在一起畅所欲言；我们今天能在这春暖花开的日子里，享受着我们忙碌而快乐的幸福生活，原因就在于，我们生活在一个安宁和平的年代。但这份安宁和和平，来之不易，它是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的。

乙：在那样战火连天的年代，许许多多的共产党员用自己的血肉之躯铸起了祖国的钢铁之城，守护着祖国的每寸热土。让我们面对国旗，唱国歌全体起立！（播放国歌）

甲 ：同一片蓝天，同一份心愿。当你伴着激越的进行曲冉冉升起时，无数中华儿女正深情地仰望着您；当你踏着雄壮的节奏随风猎猎飘动时，无数海外赤子正默默地感念着您。

乙：五星红旗，我们中华民族的骄傲，你有祁连山般开阔的胸襟，你有长城般伟岸的脊梁。风雨洗礼过您的信念；苦难塑造了您的深沉。而战争磨练出你的刚强，甲：此时，您正迎着凛冽的寒风，以崭新的姿态重新奏响那东方的绝唱，中华民族之旗，飘扬在蓝天下！蓝天下舞动着我们共同的心愿：为国旗增色，为国旗添彩

甲：下面有请我们班的团支书来带领大家在国旗下宣誓：全体同学起立 让我们在神圣的国旗下举起右拳。

孔凡杰：面对鲜艳的五星红旗，我们庄严宣誓：

忠于祖国、热爱人民，志存高远，脚踏实地。崇尚科学、勇于创新，谦虚谨慎、终身学习。诚实守信、知荣明耻，牢记校训、团结守纪。完善人格、强健体魄，意志坚定、心理健康。服务国家、奉献社会，勤俭节约、共铸辉煌

乙：六十年间的种种变化让我感慨多多，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。

甲：中国三十年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程，取得的伟大成就来之不易。

乙：我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护

甲：翻开历史崭新的一页,我们看见的是一个又一个六十年,祖国必将迎来一个又一个春天!乙：中国在发展,中国在腾飞!甲：我坚信,通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！

乙：我宣布, 八年一班主题班会------合: 到此结束!甲：下面请班会任老师进行总结

教师总结：同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？ 中国,这条东方巨龙已腾飞！“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧？

第五篇：“对自己负责”主题班会设计

天下兴亡

匹夫有责

主题班会课

二（10）班 主题班会教案

目的：

1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

2、了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

活动的准备：音像资料。

活动过程：

主持人宣布《天下兴亡，匹夫有责》主题班会现在开始了

首先请班长报告主题

甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂

乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

甲：又是一年秋风送爽时

乙：又是一轮花好月圆日

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑

甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）

播放音像资料（大合唱：大中国）

乙：一曲《大合唱》纯粹而甘甜，祖**亲六十周年华诞，我们喜上眉梢

甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰

乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪

甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞

甲：然而60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

乙：百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。

甲：你是否记得“918”事变发生在哪一天？你是否还记得“南京大屠杀”发生在哪一天？你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻？

乙：是的，你并不记得。因为你已经忘记了历史。但是，发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨你却永远不能忘记！因为就在六十多年前，我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏，我中华千万骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮。。。泪眼朦胧中，我仿佛听见了枪声尖叫呻吟。。。

听第一小组同学汇报

（放映音像资料回顾历史）

918事变

南京大屠杀

七七卢沟桥事变

亲爱的同学们看了这些图片，听了这些讲述，你的感想如何呢？

甲：峥嵘岁月中，我们的前辈们前仆后继，用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活，让我们也来重温一下先辈们浴血奋战的镜头吧。

（播放图片）

真的是在抗战歌声中前进呀

快板：在抗战歌声中前进

乙：我们如今和平幸福的生活确实来之不易啊。

甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？

乙：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。

（播放视频）

同学们有感而发唱国歌

甲：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此进入了建设的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活。

乙：但是我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平同志。我们的耳边还依稀萦绕着他深情的话语：

甲乙：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

是的，我们是中国人发的儿子我们是如此爱着我们的祖国

诗朗诵：我爱我的祖国（配乐）

甲：我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。

乙：改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请同学们欣赏新中国成立以来所取得的重大成就。

中国奇迹（第二小组汇报材料）

1951年西藏和平解放

1964年我国第 一颗原**爆炸成功

1997年7月1日香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立

1999年12月20日澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立

2001年北京申奥成功

2001年中国正式加入世界贸易组织，加快了我国的对外开放，完善了社会主义市场经济，并使之国际化。

2003年我国首次载人航天飞行，神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功

2004年第28届奥运会我国体育健儿在奥运会上取得优异成绩

铁路进藏：西藏铁路已经全面开工建设，实现了世界屋脊一小段西藏历史一大步

2005年10发射“神舟”六号载人飞船。

三峡攻克了数不清的世界之最创造了数不清的世界第一

2008:成功举办奥运

神七

乙：当然我们取得的成就远远不止这些，就在我们身边，不也发生了翻天覆地的变化吗？

看如今：我国在工业、农业、国防和科学技术等各个领域都取得了卓越的成效

我们的祖国如今是如此的繁荣昌盛，那么就让我们用歌声来歌唱我们美丽的祖国吧

歌曲：我们美丽的祖国

甲：今天的的辉煌已经成为过去

乙：未来的大门还在等待开启

甲：然而作为新时代的我们在学习生活中还存在着种种问题。

请大家看：情景剧

乙：同学们这些知行脱节。责任意识差。缺乏正确的是非、善恶评价标准。都是我们普遍存在的现象

甲：身为国家未来主人翁的我们－－中学生，对於国家前途的开创，民族的生存，实在负有不可推卸的历史责任与其不可拒绝的时代使命。作为2l世纪的中学生我们应具备哪些思想道德素质呢？

同学谈感受

小组表决心

是呀，从一点一滴做起，从身边的小事做起。为中华之崛起而读书。

甲：作为中华的儿女，让我们在这颗爱国心上留下我们的名字并献上自己最最真挚的话语吧

乙：请看到自己名字的同学为祖**亲生日致祝福语

同学献祝福

同学们说得真好请班主任老师做总结

班主任工作总结

最后让我们在《祝福祖国》歌声中结束我们这次班会吧