第一篇:班干部竞选主题班会教案
班干部竞选主题班会教案
八年级
一、目标:
1.通过学生推荐、自荐,有全班同学投票,民主选举班干部。
2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。
3.培养学生的自信心,让学生能大胆的表达自己。
二、准备:学生自荐班干部
三、过程:
1、主持人宣布主题
班主任发言,希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。
主持人介绍班干部改选细则。
2、班干部改选
(1)本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人。
宣读自荐班干部名单。
(2)同学推荐班干部
同学推荐班干部人选,并简单的说明推荐的理由,其他同学可以补充。
对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人。
确定推荐候选人名单。
(3)学生对于候选人进行民主投票
收齐选票。
(4)推荐唱票员,计票员,班主任和全班同学担任监督员,以保证整个过程公正、公平、公开的完成 计算选票。
公布选举结果。
(5)确定班干部每人的职务
明确每位班干部的责任,和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督,评定。
四、小结
宣布活动结束。
班主任:王艳丽 2015年3月9日
第二篇:班干部竞选主题班会
班委竞选主题活动
一、活动目的:
1、班委是一个班集体的领导核心,有一个健全、有号召力的班委,不仅能协助教师管理班级,营造积极向上的班风和学习氛围,而且能锻炼学生的管理能力和领导能力,从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。
2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
二、活动准备:
1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。
2、竞选前做好一定的宣传工作。
3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。
三、班会活动流程:
(一)谈话导入:总结开学班级的总体情况,再说明班干部对班级的重要性,引出主题。
(二)主持人主持活动
(三)说说心中的好班委
1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由)
2、全班交流讨论。
(四)公布班委的竞选职位,并公布班委的职责和班委的竞选条件
同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件,并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位?或者说能胜任那个职位?
(五)主持人宣布班级班委竞选的开始
1、宣布本次参加班委竞选的名单。
2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。
3、进行全班投票活动,以举手的方式进行表决。
4、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。
(六)当选班委的同学发表当选的感言。
(七)班主任对本次活动进行小结,做班会总结。
新的班委就此产生了,让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数人的意见,要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手,是同学们的“领头羊”。但是正因为如此,班委更需要以身作则,严格要求自己,给其他同学做好的榜样。
(八)主持人宣布活动的结束
第三篇:小学 “班干部竞选”主题班会设计
小学 “班干部竞选”主题班会设计
主持人:老师、同学们:大家好,欢迎参加五(2)班班干部竞选活动。
经过全班同学的民主选举、无记名投票的方式,本班的10名班委侯选人名单已经产生了,他们分别是:
今天,我们将从他们中间选出6位同学,来担任我们班的班委。下面,请10位同学分别进行班委竞选演讲,同学们可以根据他的演讲内容和平时表现,进行投票选举。
一、请10位同学抽签,决定自己的演讲顺序。
主诗人宣布演讲同学名字,并提示下一位选手准备。
主持人:听了10位同学真诚而精彩的演讲,你的心里一定有了要选同学的名字,现在,请同学们在你要选的同学的名字下面打“√”,每张票最多只能选6位同学,选多作废。
二、倡票
请三位同学上台来统计投票情况。
三、宣布结果
经过大家的无记名投票,选出了6位同学,他们分别是:
四、班委职务选举
1、同学推举
同学们,这6位同学各有各自的特长,他们适合担当班委中的哪个职务呢?谁愿意来推举一下,并讲明自己推举的原因。(举手自由发言)
2、老师建议
同学们的发言都有一定的道理,但我们分析问题的能力毕竟有限,请我们的老师给我们一些建议吧(老师发言)
3、举手表决
主持人宣读班委职务和同学名单,同学们举手表决。人数过半有效。
第四篇:班干部主题班会
《班委竞选大会》主题班会教案
一、班会目的:
班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。
二、班会准备:
1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件
2、黑板布置书写“火车得快,全靠头来带”,并配上花边。
3、选票
三、竞选原则:
公平、公开、公正!
四、班会过程:
1、选举倡议:
“火车跑得快,全靠头来带”,相对于班集体来说,班干部是集体的领导核心,是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁,班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰,班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此,建立一支高素质、强有力的班干部队伍,在班集体中是极其重要的。
2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介:
3、宣布竞选条件:
(1)具备一定的组织能力,有愿为同学服务的工作热情,有团队精神;
(2)学习主动、认真,能按规定完成各科学习任务;
(3)品德优秀,有责任感,为人正派,敢于吃苦有乐于奉献的精神;
(4)特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文委必须才艺过人、有很强的组织能力。
4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说
5、全班同学进行不记名投票,收集选票
6、当场进行统计,采取“正”字把各得票显示在黑板上。
7、宣布新一届班委名单,上届班委与新一届班委进行交接,互相交流。
8、班会总结:
这次主题班会目的是为了选举新的班委,参加竞选的同学有勇气和胆量站在五、班会活动流程:
流程1:竞选同学在主题班会前提出书面申请;
流程2:举行组建班委会主题班会,竞选同学发表简短竞选演说,公开评议并投票;
流程3:宣布竞选结果,新一届班委工作安排。篇二:班委改选主题班会设计 初一首任班委竞选主题班会设计
一、班会背景:
本班为初一新班,开学一个多月以来,学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏,大部分学生对初中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛。但学生之间还不是很熟悉,而且未确定班委领导班子,班上显得较为松散,个别学生身上的学习,生活习惯非常不好,所以特别需要老师的指导以及同学的监督。因此现在特别需要竞选新的班委领导班子,管理好,带领好全班。
二、班会目的:
1、培养学生的集体荣誉感和责任心,给学生提供锻炼的舞台,让学生在班级管理工作中体验成功,增强自信心。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。
2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管,自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。
3、让同学充分发挥民主,友爱意识,竞选出自己最满意,同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。
三、班会准备:
1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析;组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。
3、请全班学生参与,每人写下自己心中的班委人选,可推荐也可自荐。
4、班会前,私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历,所在职位以及管理能力。
四、班委竞选宗旨:公平、公正、公开
五、新班委要求:
1、热心班委工作,关心同学,能积极主动为班级服务。
2、有一定活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。
3、能以身作则,起榜样带头作用。
4、能完成老师交办的工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5、特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文艺委员必须才艺过人、有很强的组织能力
六、竞选过程:
(一)班主任老师宣布上面提到的新班委要求,本期所需要的班干部职位以及重要职责简介
1、班长/副班长:统管全局,监督和督促各部门工作,记录中队活动。
2、学习委员:组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。
3、纪律委员:检查并记录课间、课堂纪律,及时向班主任反馈。
4、劳动委员:组织并记录早中晚三扫情况,检查卫生保洁情况,制止不环保行为。
5、体育委员:协助体育老师上好体育课,组织同学锻炼,检查记录课间操情况。
6、文娱委员:设计并组织周五的班队活动,协助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的排练。
7、生活委员:负责班级的植物,学生生活方面的问题
8、宣传委员:办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件
(二)有意向的同学上台发表竞选词。
(三)全班同学进行不记名投票,班委收集选票
(四)由同学当面进行统计,采取“正”字法把得票显示在黑板上。
(五)班主任宣布新一届班委名单,班会结束,班主任与班委互相交流。
七、班会总结:
在这次班委竞选主题班会中,班会关键在于,有意向的同学上台发表竞选词,因为在班会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及自荐的同学上交,并对同学交谈了解过,班会前期准备较充分,所以在竞选时气氛比较活跃,同学之间也多一份了解。另外由于本次新班委全部由学生公平、公正、公开自由选举而来,结果班委人选大多比较有说服力,同学比较服从自己选出的班委,能很好管理好全班。希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体服务。篇三:小学 “班干部竞选”主题班会设计
小学 “班干部竞选”主题班会设计 主持人:老师、同学们:大家好,欢迎参加五(2)班班干部竞选活动。经过全班同学的民主选举、无记名投票的方式,本班的10名班委侯选人名单已经产生了,他们分别是:
今天,我们将从他们中间选出6位同学,来担任我们班的班委。下面,请10位同学分别进行班委竞选演讲,同学们可以根据他的演讲内容和平时表现,进行投票选举。
一、请10位同学抽签,决定自己的演讲顺序。
主诗人宣布演讲同学名字,并提示下一位选手准备。
主持人:听了10位同学真诚而精彩的演讲,你的心里一定有了要选同学的名字,现在,请同学们在你要选的同学的名字下面打“√”,每张票最多只能选6位同学,选多作废。
二、倡票
请三位同学上台来统计投票情况。
三、宣布结果
经过大家的无记名投票,选出了6位同学,他们分别是:
四、班委职务选举
1、同学推举
同学们,这6位同学各有各自的特长,他们适合担当班委中的哪个职务呢?谁愿意来推举一下,并讲明自己推举的原因。(举手自由发言)
2、老师建议
同学们的发言都有一定的道理,但我们分析问题的能力毕竟有限,请我们的老师给我们一些建议吧(老师发言)
3、举手表决
主持人宣读班委职务和同学名单,同学们举手表决。人数过半有效。篇四:班干部竞选主题班会教案
班干部竞选主题班会教案
八年级
一、目标:
1.通过学生推荐、自荐,有全班同学投票,民主选举班干部。2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。3.培养学生的自信心,让学生能大胆的表达自己。
二、准备:学生自荐班干部
三、过程:
1、主持人宣布主题
班主任发言,希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。主持人介绍班干部改选细则。
2、班干部改选
(1)本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人。宣读自荐班干部名单。
(2)同学推荐班干部 同学推荐班干部人选,并简单的说明推荐的理由,其他同学可以补充。对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人。确定推荐候选人名单。
(3)学生对于候选人进行民主投票
收齐选票。
(4)推荐唱票员,计票员,班主任和全班同学担任监督员,以保证整个过程公正、公平、公开的完成 计算选票。
公布选举结果。
(5)确定班干部每人的职务
明确每位班干部的责任,和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督,评定。
四、小结
宣布活动结束。
班主任:王艳丽 2015年3月9日篇五:班干部竞选主题班会
班委竞选主题活动
一、活动目的:
1、班委是一个班集体的领导核心,有一个健全、有号召力的班委,不仅能协助教师管理班级,营造积极向上的班风和学习氛围,而且能锻炼学生的管理能力和领导能力,从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。
2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
二、活动准备:
1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件。
2、竞选前做好一定的宣传工作。
3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。
三、班会活动流程:
(一)谈话导入:总结开学班级的总体情况,再说明班干部对班级的重要性,引出主题。
(二)主持人主持活动
(三)说说心中的好班委
1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由)
2、全班交流讨论。
(四)公布班委的竞选职位,并公布班委的职责和班委的竞选条件
同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件,并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位?或者说能胜任那个职位?
(五)主持人宣布班级班委竞选的开始
1、宣布本次参加班委竞选的名单。
2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。
3、进行全班投票活动,以举手的方式进行表决。
4、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。
(六)当选班委的同学发表当选的感言。
(七)班主任对本次活动进行小结,做班会总结。
新的班委就此产生了,让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数人的意见,要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手,是同学们的“领头羊”。但是正因为如此,班委更需要以身作则,严格要求自己,给其他同学做好的榜样。
第五篇:竞选班干部主题演讲稿(通用)[范文模版]
竞选班干部主题演讲稿范文(通用8篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的竞选班干部主题演讲稿范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
竞选班干部主题演讲稿1老师、同学们:
大家好!
站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当“班级元首”——班长。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!
假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!
假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。
假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!
竞选班干部主题演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
竞选班干部主题演讲稿3敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我叫周笛。我想成为我们六(3)班的班长。虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任但是我还是要竞选这的岗位。因为我相信通过我的努力喔一定会成为老师的得力小助手。竞选班长重在参与我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”
我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
竞选班干部主题演讲稿4亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我要竞选的职位是生活委员。我之所以要选择这个职位,是因为我想锻炼一下自己,为大家服务。
虽然我不曾获过什么奖,但是我团结同学、热爱集体、愿意给予有困难的同学帮助……以前,我总是看着别人当上班干部,他们一个个都那么优秀,怕我是永远也没有机会了;但是我知道:去做了就是失败和成功两个结果。两个结果的机率都是百分之五十,不去做结果就为零,还是大胆一试吧。
如果我当上了生活委员,我要创建一个“发光团”;你可能会问:“为什么要叫发光团呢?”我给大家解释一下吧,第一个含义是:是金子总会发光,此团队是可以展现自己才能的团队。第二个含义是:光可以给人带来温暖,此团队也可以给人带来温暖;第三个含义是:在没有灯的路上找不到家了?怎么办?不怕,只要有光就可以解决!发光团就是会指引你正确的方向!
我们团队还有任务呢,比如做完“乐于助人”的任务,帮助十个同学,并得到求证时,你的个人荣誉就会提升,为团队争光。当然,如果有成员做了错事,荣誉等级就会下降,要“改邪归正”后才可以恢复自己的信誉和荣誉。发光团的成员一定会“微笑服务”,绝不使用暴力行为!若有同学作业不会,发光团的成员则会耐心为同学们讲解,直到同学们完全弄明白为止。发光团会分为几个小组,把对身边事物的观察编成新闻让同学们增长知识……
如果我落选了,也不会气馁。照样成立一个“发光团”,为同学们送去温暖,送去智慧,送去快乐,争取做得更好!我会一直以生活委员为目标继续努力的。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要是同学们可以支持我,我会还给大家一个温暖、希望和快乐。请把最最神圣的一票投给我吧!谢谢大家。
竞选班干部主题演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫xxx,今天我要竞选一个班干部,其实我要竞选,我是班干部。
我先来自我介绍吧,我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多,如:跳舞,画画,弹钢琴等等。我虽然是一个马马虎虎的学生,但我读书却从不马虎。一个字一个字的读,从不着急。那么你有这么认真的读过书吗?
而且我还很喜欢乐于助人。比如有大同学欺负小同学,我会告诉老师,我也会走上前去保护小同学。我还会帮你们擦窗户,窗户太高了。我会帮你们拿椅子,哦,忘了,我要帮你们擦窗户呀!
我还会给你们擦桌椅,摆桌子,放椅子,我会把教室的图书角给整理一下。我还会拿来几本好书,让同学们来遨游书的世界、知识的海洋。让我帮助他们进步,我也会努力的。
如果你投了我一票,我也会好好报答你的!如果我被选上了,你们会帮助我吗?反正我知道,我一定会帮助你们的。
我非常希望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。
谢谢大家!
竞选班干部主题演讲稿6老师、同学们:
大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当“班级元首”——班长。
既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要去铺出大路。既然是班长,就要成为一名出色的领航员!
假如我是班长,我一定会高标准要求自己。好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!
假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务。主动帮助同学,为大家排忧解难。
假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的.参与者,明天我将成为参与的成功者。亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!
竞选班干部主题演讲稿7尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是郭京飞!我是个活泼开朗的女孩,我的爱好有许多,比如:弹钢琴、跳舞、游泳、阅读名著。
从一年级起,我就开始担任班上的班干部了,三年过来,已经积累了相当多的经验。
当班干部,我为的是想为班级出一份力,让我们四9班走在最前端!
假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,以《小学生守则》来衡量自己。自觉带领同学们认真地早读、写作业、打扫卫生和摆课桌椅等;做好老师给我的任务,在四(9)班这个温暖的班集体里,大家都是平等的,我要虚心听取同学们的意见,取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。
假如我没被选上,我也不会气馁,我会继续加油,努力做到班干部所需的条件。
是花,我总会开。是树,我总会长高。是鸟,我总会飞翔。是石头,我总会铺设道路。是班干部,我总会做得很好!
老师、同学们,请相信我可以做好!
我的演讲完了,谢谢大家!
竞选班干部主题演讲稿8尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是六年级1班的李宛桐。今天,我带着老师的期望和同学们的信任再次来到这个充满荣誉和竞争的地方,竞选学校大队长。
我虽说不是最棒的,但我对自己的这次竞选有信心,正所谓“有信心不一定能赢,但没信心一定输。”只有相信自己能行,才能赛出好成绩。
自一年级以来我一直担任班长的职务,并于前年成功竞选成功过学校大队干部,六年来班干部的工作使我积累了许多的工作经验,我的学习成绩在班里也一直名列前茅,凭着自己的努力,我获得了老师的信任以及同学们的肯定。但我明白仅有这些还是不足够的,还有很多值得我学习和努力的地方,在今后的学习和工作中,我会不断发扬成绩,克服缺点。
这次的竞选,是一场没有硝烟的战争,竞争者都是一个个优秀的尖子生,成功的难度不小,但我想,不管竞选成不成功,只要有勇气站在这里,我就不是一个失败者。
假如我竞选成功当上学校的大队长,我会尽我的能力把我的每一项工作做好,热爱和关心每一个队员,诚心诚意地为大家服务,为学校做好各项少先队活动的工作。我要树立“榜样”意识。以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。“没有最好,只有更好。”将成为我的座右铭。学习上,要做到刻苦认真;生活上,要懂得勤俭节约;工作上,要努力冲锋在前,成为领头雁。但我也深知我还有很多不足的地方,我会虚心听取大家对我的.意见,平等待人,以责人之心责己,爱己之心爱人。
假如我落选了,说明我离大队长着个位置还有一定的距离,我会继续努力完善自己,不断进步,超越自我,追求完美。
你们的每一张选票,都凝聚着大家对我的信任,我也真切地希望我能为大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地为大家服务。请大家为我投下你们手中神圣的一票,我会珍惜你们给我投下的每一票和每一份期待,谢谢大家!