第一篇:幼儿园突发事件应急预案演练制度
突发事件应急预案演练制度
为防范幼儿园安全事故的发生, 切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥然处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,保证幼儿园各项工作顺利开展,特制定本制度。
一、应急演练目的
1、检验预案的时效性。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。
2、完善应急准备。通过开展应急演练,检查幼儿园、班级日常应对突发事件所需人员、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、提高师生应急处置能力。通过开展应急演练,增强全体师生对应急预案的熟悉程度,提高应急处置能力。
4、提高协调能力。通过开展应急演练,进一步明确幼儿园各部门、各岗位教职工的职责任务,明确紧急时刻带领学生避险逃生的程序、方法和途径,完善应急机制。
5、强化宣传教育。通过开展应急演练,普及突发事件应急知识,提高全体师生风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。
二、应急演练原则
1、结合实际,合理定位。紧密结合幼儿园工作实际,结合学生生理年龄、心理素质、认知水平等情况,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实际、讲求实效。以提高幼儿园职能部门、各班级之间和教职工之间指挥协调能力和实战能力为着眼点,重视对演练效果及组织工作的评估、总结,及时整改存在问题。
3、精心组织、确保安全。围绕演练目的,精心制定演练计划,科学设计演练方案,周密组织演练活动,严格落实各项安全措施,确保参与演练的师生人身安全。
三、应急演练实施途径
幼儿园应当以锻炼和提高全体师生在真实场景中的避险逃生和自我防护能力出发,采取实战演练的方法,预先谋划、设定突发事件情景,通过事发、报警、决策、指挥、行动、总结等一系列步骤,完成真实应急响应的过程,从而检验和锻炼各部门、各班级和全体教职工的临场组织指挥、应急处置技能和后勤保障等应急能力,提高师生避险逃生和救助防护的素质和水平。
四、应急演练规划
幼儿园组织班级根据季节时令、环境变化、教育教学任务等各种不同的情况,在每年年初的安全工作计划中制订年度应急演练规划。幼儿园组织班级每学期至少开展三次应急演练。
五、应急演练准备
幼儿园高度重视开展应急演练活动,以演练推动幼儿园安全工作。
1、幼儿园成立由园长任组长的演练指挥领导小组,负责应急演练活动全过程的组织领导,指挥小组应建立起策划、指挥、行动、保障、宣传等部门各司其职、协同配合的机制,确保演练过程的有序实施。
2、演练前应当制定详细的演练计划或脚本。明确开展应急演练的原因和目的,演练要解决的问题和期望达到的效果等。确定参加演练的人员、各部门各岗位和教职工的职责任务、需要锻炼的技能、可行的实施步骤等。
3、演练前应当对全体参演人员进行培训。所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练规则和自我保护等方面的培训与教育。对负有指挥控制和监督保障职责的教职工要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培训教育。对参与应急避险和紧急逃生的师生要进行过程步骤、行为方法、技能技巧和安全保护等方面的培训教育。
4、演练前应当落实各项保障措施。应急演练需调动全园各方面资源,必须确保人员、经费、物资、器材等各项后勤的落实。对于大规模和高风险的应急演练,更要采取必要的预防措施,给予充分的安全保障。
六、应急演练实施
1、按照演练计划,领导小组指挥全体参演人员,开展对模拟事件的应急处置行动,完成各项演练活动。
2、演练中应当格外注意师生的安全。应当十分重视演练组织与实施全过程的安全保障与人身安全。要以必要的安保设施,足够的管理人员、关键部位的特殊防护等安全措施来保证演练的顺利进行和师生的人身安全。演练时若出现意外情况,应及时终止演练。
3、演练后应当及时评估与总结。应当对照事先的演练方案,根据演练活动的具体实施情况,比较演练实际效果与目标之间的差异,对演练准备、组织、实施及其安全事项进行全过程、全方位评估,查漏补缺,总结经验教训,完善相关应急预案。
4、演练后相关班级负责人应当妥善保管演练过程的计划方案、影音图像、总结报告等材料,同时幼儿园向教育局安全办公室汇报演练情况。
草堂镇中心幼儿园
第二篇:突发事件应急演练制度
X突发事件应急演练制度
为做好对突发公共事件应急准备,提高对应急反应、控制和救援能力,坚持“以人为本、常抓不懈、重在预防”的安全思想,保障公路畅通,最大程度地保障人民生命、财产安全和社会稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》结合X实际,依据有关应急预案,模拟应对突发事件,制定本制度。
一、应急演练的目的(1)检验预案
通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善和提高预案的实用性和可操作性。
(2)完善准备
检查应对突发事件所需应急队伍、物资、设备、装备、技术等方面准备工作,做好应急准备工作。
(3)锻炼队伍
增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟练程度,提高应急Y置能力。
二、应急演练原则
(1)结合实际、合理定位。结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
(2)着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的智慧协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点,重视对演练效果的评估、考核、总结推广好经验,及时整改存在的问题。(3)精心组织、确保安全。精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制定并严格遵守安全措施,确保演练的安全。
三、应急管理指挥机构
X建立突发事件应对长效机制,成立抢险应急指挥部,并将逐步建立一支完善相对固定、精干的抢险救援应急队伍,以此逐步建立长效机制,提高及时应对Y置突发公共事件的能力。
X抢险救援应急指挥部由Y长、党委副书记两人担任总指挥,其他相关领导任副指挥,所属各单位由行政正职任总指挥、相关领导任副总指挥,对突发事件造成或者可能造成重大人员伤亡、重大财产损失,有重大社会影响和涉及公共安全的重大事件的,按照应急响应职责范围进行统一指挥,分管领导和相关部门组成职责范围内的统一管理、分工负责的应急救援指挥系统。
四、应急救援队伍组成及装备(1)队伍组成
X所属各单位应建立一支相对固定和精干的应急救援队伍。
(2)应急物资及设备
应急救援物资主要包括沥青、碎石、砂石、水泥、钢桥、钢板、木材、编织袋、融雪剂、防滑料、吸油材料等;
救援物资包括方便食品、饮水、防护衣物及装备、医药、照明、帐篷、燃料、安全标志、车辆防护器材及常用维修工具、应急救援车辆等。
按照应急救援的需要保证证一定数量的机械,如挖掘机、装载机、平地机、撒布机、汽车起重机、清雪车、平板拖车、运油车、发电机和大功率移动式水泵等。
(3)应急救援的教育、培训
各单位应将应急教育培训工作纳入日常管理工作,定期开展应急培训工作。原则上,应急保障相关人员每两年应至少接受一次相关知识和涉及到的各类突发事件进行有针对性的专业应急抢险的培训,并依据培训记录和考试成绩实施应急人员的动态管理,提高其应对突发事件的能力。
五、应急演练的实施
Y属各单位应根据本单位实际,制定应急正常化、制度化演练计划方案,其内容如下:
1、制定正常化、制度化演练计划并保证内落实。
2、有针对性的制定应急演练实施方案,经应急领导小组或有关专家评估认可后实施。
3、在正式演练之前,进行模拟或桌面演练,检查其演练方案是否可行。
4、根据应急演练实施方案进行演练的筹备和准备工作。
5、应急演练领导小组现场查看应急演练现场、演练队伍、演练设备、物资及安全设施情况。
6、应急演练筹备小组向应急演练领导小组对演练准备情况进行汇报并决定演练时间。
7、实战演练要严格按照批准的方案进行,其过程和计划方案不得擅自更改。
8、应急演练结束后,应认真总结并对此次演练进行评价。
9、结合演练效果,修改和完善应急预案。
六、应急值班
应急演练应根据实际发生突发事件程序,实行24小时值班制度。带班领导及值班人员应保持手机24小时开机,值班期间,如发生紧急重大突发事件,必须立即向应急办电话报告。
七、演练结束与终止
演练完毕,由应急演练总指挥宣布演练终止,演练终止后所有人员停止演练活动,按预定方案集合并依次组织疏散,应急保障部门负责组织人员对演练场地进行清理和恢复。
八、应急演练评估
X所属各应急管理机构应对所属单位应急演练工作进行总结评估,编写估报告,按要求上报。
(一)评价目的
针对评价得出的结论,对不足之Y进行有目的的整改,以达到提高实战应急救援工作整体水平的目的。
(二)总结评估报告的主要内容
1、应急机构、应急平台、应急体系建设情况; 2救援队伍建设情况、事故救援情况、救援队伍开展预防性安全检查工作情况;
3、演练预案编制合理性与可操作性;
4、应急指挥人员的指挥协调能力;
5、参演人员的应急Y置能力;
6、应急演练所用设备装备的使用性、演练目标的实现情况;
7、应急演练的成本效益分析;
8、应急管理工作中存在的突出矛盾、问题及对策、对完善预案的建议等。
(三)报告的要求及上报时间
本单位相应的统计分析和总结评估工作制度,确保能够全面、准确、及时地掌握有关情况,并按要求汇总、分析、总结、上报。
演练结束后将应急演练总结评估报告上报交通建设管理局应急办。
九、演练信息管理
演练结束后,经演练指挥机构审核同意,指定专人可在新闻媒体发布此次应急演练信息。
十、归档与备案
演练组织单位在演练结束后,经应急演练机构有关人员审核后,将演练计划、演练方案、演练评估报告、演练总结报告等资料归档保存。
对于上级有关部门布置或参与组织的演练,或者法律、法规、规章要求备案的演练,演练组织单位应当将相关资料报有关部门备案。
十一、应急演练考核
应急演练考核内容列入创建文明行业基础管理检查细则,Y应急管理小组每年将进行一次检查考核:
(一)应急机构设置情况
(二)应急体系建设情况
(三)应急制度建设情况
(四)应急队伍管理与培训情况
(五)应急管理抢险物资和机械装备情况
(六)应急演练风险排查效果(视演练开展情况考核)
(七)应急演练评估(视演练开展情况考核)
(八)应急管理信息报送情况 本制度自印发之日起执行。
第三篇:2019突发事件应急预案演练记录
老河口市顺通运业有限责任公司
老河口市运发公交客运有限责任公司
老河口市汽车客运站
2019年综合应急演练活动记录
一、演练时间:2019年12月19日上午9:00
二、演练地点:汽车客运中心站车场
三、演练参加人员:交通局、运管局等部门领导、公司领导、公司客运站、各分公司、修理厂等单位有关人员
四、演练内容:
1、客运单位交通事故处置应急演练;
2、客车火灾处置应急演练;
五、演练前动员会议
(一)演练副总指挥李久超进行演练动员讲话。
(二)应急救援知识、消防器材使用方法等讲解。
(三)田维国宣布应急演练开始。
六、演练配置物资与装备:客车2-3台,通讯设备3套,消防栓带一套、灭火器20具、消防车、救护车各1台(协作)。
七、应急演练进行
(三)交通事故救援及客车火灾扑救演练
演练过程:
1、19日9:00左右,一辆满载乘客的公交车由老河口发往驶往襄阳,9:40左右,车辆行至S3026莫营段,遇前方障碍、减速绕行过程中,一公交车因避让横穿公路的电动三轮,向右打方向过猛,不慎撞上客车右侧,客车又撞上路边护栏,致两车受损、车门严重变形,且客车上一名乘客因为没有系安全带,被摔出座位。
2、客车驾驶员迅速拨打110报警、拨打120急救电话请求救助,然后向分公司管理人员报告。
3、客车驾驶员发现无法打开车门,立即开启应急门、并指挥乘客用安全锤砸开车窗玻璃逃生。
4、与此同时,分公司管理人员迅速报告总经理;动态监控中心工作人员通过监控发现事态紧急,也直接报告总经理。
5、总经理综合两人的报告信息,决定迅速启动交通事故救援应急响应。
6、9:45,没有受伤的乘客分别有序从应急门和车窗撤出车厢,车厢里只剩下受伤乘客。
7、驾驶员请求其他乘客帮忙,在120急救人员还没到达前,把伤者抬到路肩,并先行对伤者进行救护,同时要求所有乘客都撤离到远离现场的路肩上。
8、另外的公交车上,驾驶员发现车辆受损后天然气管道可能破损引起车辆起火,迅速打开两个车门,引导乘客下车至安全地带。
9、驾驶员拨打火警电话,请求消防救援;客车司乘人员、公交车驾驶员与部分乘客使用车载灭火器进行灭火。
10、因为天干风大,火势蔓延速度较快,仅凭车载灭火器无法控制火势,现场救援人员请示总指挥后,为确保施救人员人身安全,决定停止扑救,等待专业消防救援人员扑救。
11、9:48,公司应急小分队集结完毕,出发前往事故现场。
12、10:00左右,120急救中心的医护人员赶到现场,将伤者转送医院进行救治。
13、10:02分,消防车和专业消防救援人员到达起火现场,立即开始对着火客车进行扑救,并绝对控制火势。
14、10:05左右,公司应急人员赶到现场,配合先期到达的交警和路政人员清理现场、转运乘客。火势被控制后,应急小分队配合有关部门及时恢复交通秩序。
15、演练现场指挥将有关响应情况报告公司应急反应指挥中心。
16、应急领导小组评判、合议,应急总指挥宣布解除应急响应。
经过近40分钟的应急处置,受伤的人员得到救护;公交车火灾被完全扑灭,火情解除;各项应急任务基本完成。
九、演练评价
(一)各小组汇报演练情况,分析各自存在的问题。
(二)总指挥总结
老河口市顺通运业有限责任公司
老河口市运发公交客运有限责任公司
2019年12月20日
第四篇:2014公交车突发事件应急演练预案
榆林市公共交通总公司 突发事件应急预案演练方案
一、演练目的
为预防和及时、有序、高效地处置公交车辆在运行过程中的突发事件,保障公交车运行正常和市民出行通畅,最大程度地减少突发事件可能造成的影响和损失,保护市民生命财产安全,维护城市社会秩序稳定,同时也为进一步检验和提升总公司驾驶员和应急抢险队伍在面对突发事件时的综合应急、快速反应、紧急应变以及和相关部门协同作战的事故控制能力,切实增强应急预案的操作性和实效性,进一步提高全公司应对突发事件的能力和水平,特此决定在“五一”劳动节期间组织实施以总公司车辆行车过程突发事件应急预案演练。
二、时间和地点
时间:2014年4月28、29日上午8时 地点:红山停车场
三、演练现场组织
1、由安全部工作人员组织负责实施。
2、由安全部各分公司安全员、驾驶员、其他工作人员参加布置消防实施车辆、防火器材的准备工作以及现场的秩序维护。
四、参加人员
1、市公交公司付明荣总经理、谢志军书记、曹冠军副经理、王应贤副经理、高永怀副经理,余波副书记、高飞鹏主席、安全部、人力资源部、运营部、保卫部、修理厂、分公司安全员。
2、各路对驾驶员及后勤人员参加演练、观摩。
五、演练步骤
(一)主持人薛涛宣布演练的意义和目的。
(二)主持人请示总指挥:“参加演练人员准备完毕,是否开始,请指示!”
(三)总指挥宣布:“开始演练!”
(四)演练内容:
本次演练主要针对总公司车辆在运行过程中车厢内突然出现烟雾,对乘客生命财产安全造成威胁的紧急突发情况。演练真实模拟在事故发生后,驾驶员组织乘客敲击安全玻璃,开启应急阀、安全顶窗,从车窗、前后车门疏散乘客。后报公司及公安、交警、医务等部门,公司组织应急抢险队伍立即赶赴现场进行综合性实战处置。
本次演练重点如下:
1、演练事故发生后的紧急响应与预警;
2、演练各部门和抢险队伍的迅速有序现场集结;
3、演练信息的快速、及时、准确、报送;
4、演练现场处置各项措施是否可靠安全和及时准确;
5、演练人员、装备及抢险用具是否完好精良。
六、演练保障
(一)安全部负责制定现场模拟危险源设计方案,在现场进行制作布置,保证模拟危险源安全、逼真符合场景需要。
(二)安全部组织专业人员、各类专业器具,保障抢险队伍力量
第五篇:幼儿园各类突发事件应急预案
幼儿园突发事件应急处理方案
为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作,有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力;及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件,充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用,有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作,将事故损失控制在最低限度,维护良好的社会及校园治安稳定,现根据国家有关法律法规,结合本园实际,特制定本预案。
一、适用范围:
本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。
二、组织领导:
处置各类安全事故及突发性事件,坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责:组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作,根据现场情况,研究具体的抢救、救助措施,认定与事故或事件有关的重大事项。
三、工作程序及职责:
(一)发生安全事故后,事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。
(二)园各部门接到事故报告后,应当立即采取有效措施,组织抢救,疏散有关人员,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并注意保护好事故现场。
(三)出现重大事故各级领导及管理人员,一定要及时赶到事故现场组织抢救,现场所有人员要注意安全,听从指挥,以免出现人员重复损伤。
灭火逃生疏散预案
一、教学楼火灾
教学楼一旦发生火灾,发现火情的人要立即报告园领导,拨打119报警,有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。
1、灭火组要立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。
2、疏散组立即到位,协助组织各班撤离教学楼,远离火点,疏散到安全地带。
3、财产抢救组根据起火部位,火灾大小,实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。
4、通讯联络组及时上报文教局,并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。疏散组人员分配: 疏散通道安排: 注意事项:
1、疏散出来后各班要远离危险地带,(起火点 道路等)立即清点人数,如有遗漏要立即报告领导,由抢险人员负责搜救。
2、疏散时如果正门发生拥堵,必须服从指挥,部分班级走后门。
3、如果火灾蔓延封闭通道,二三楼人员在不得已的情况下,可以撤离到二三楼平台上等候救援。
4、如有浓烟,用湿毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他办公区域发生火灾
要求同上,疏散组要建立隔离线,避免幼儿靠近危险区域,同时参加财产的转移保护工作。
三、报警和接警处置程序
1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。
2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。
3、报警后要有专人到门口接车,并保证园内道路的畅通。
四、扑救初起火灾的程序和措施
1、一般明火起火很小,发现人要立即采取扑救。
2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾,先断电,然后使用灭火器灭火燃油火灾,应立即关闭油路闸阀,使用灭火器灭火一般明火,应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。
五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施
1、发生火灾后,必须保证通讯联络的畅通,报警电话要始终保持和消防车的联系
2、及时上报主管部门。
3、安全防护救护要及时,在火情不明的情况下,救护以人为主,在火情明朗,条件允许的情况下,再实行财产的抢救。
4、所有的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥,避免出现杂乱无序的状况,防止意外事故的发生。
六、善后工作
根据火灾损失情况,在请示上级批准后,采取与家长联系疏散离园等措施,并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。
防雷应急预案
为了加强师幼的防雷知识和防雷意识,切实保障广大师幼的生命财产安全,随着雷雨季节的到来,我园积极采取措施,加大防雷安全工作力度,以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。
一、成立了以园长为组长,班子成员为副组长,各班班主任为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责,成员手机 24 小时开通,随时保持通信畅通。
二、加强宣传,提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育,增强师幼的防雷安全意识。
三、每日专人负责关注近期天气预报,并通过广播向教工通报。
四、雨天气时,各职能部门要按预案讯速行动,切断电源并拔掉有线电视、网线等。
五、在全园范围内进行一次防雷知识培训,确保每人知道防雷基本常识。
六、园内储备一些防雷应急物资,并认真检查园舍的避雷接地装置。