第一篇:国际高中面试问题
一、口试部分(时长5分钟左右)
1.自我介绍
What is your name? 【你叫什么名字?】
My name is_______.【我的名字是_____】
解析:本题内容基于自我介绍,旨在确认考生身份,常规回答正常中文姓名即可。基础较好的考生可以在此基础上向考官说明:My name is ________, and you can call me ________.考题扩展:
Could you please introduce yourself first? 【你能否先进行一下自我介绍?】
My name is______.I come from_______.【我的名字是____,我来自_____。】
I'm a student.I'm studying in__________ junior school and I will graduate in __________ months.【我是一个学生,我在_____中学上学并且我将在____月之后毕业。】
I'm a teenager.I like__________, especially _______, and I'm interested in _______.【我是个青少年,我喜欢______, 尤其是______,同时我对________有兴趣。】
解析:在询问完名字后,考官可能会要求考生进行简短的自我介绍,考生可以从自己的名字、家乡、所在学校以及兴趣爱好等各个方面进行回答。
2.教育话题
2.1学科
What is your favourite subject? 【你最喜欢的科目是什么?】
My favorite subject is ______, since the teacher of this subject_______.【我最喜欢的科目是_____, 因为这个科目的老师______。】
解析:中学教育常见口语话题,考官希望通过这一问题深入了解考生的学习兴趣方向。
词汇扩展:
subject n.课程
Chinese n.语文
Maths n.数学
English n.英语
Physics n.物理
Chemistry n.化学
History n.历史
Geography n.地理
Biology n.生物
Politics n.政治
P.E.n.体育
考题扩展:
What subjects do you have? / What’s your favourite subject? /Why? 你最喜欢的学科是什么?/为什么?】
?/【你有学习哪些学科
解析:考生可以运用以上扩展的词汇进行回答,需要注意的是需要讲述喜欢某一科目的原因,以展示考生的口语水平。
2.2中外教育区别
Chinese education or western education, which one do you prefer? 【中式教育或西式教育,你更喜欢哪种?】
I prefer ______.I think Chinese education focuses on ________, whereaswestern education concentrates on _____, for example ________.【我更喜欢中式教育/西式教育,我认为中式教育侧重___,西式教育则侧重_____, 如____.】
解析:本题考试方旨在测试考生对两件事物对比的英语语言表达能力,同时了解考生对本校的了解程度。注意在回答的时候需要先说明自己的选择倾向,然后给出两件事物的具体比较内容,最后给出两者对比的原因的事例。以论点-论据-论证方式回答。
词汇扩展:
comprehensive development 全面发展
quality-oriented education 素质教育
pass the exams 通过考试
exam results 考试成绩
2.3择校原因
Why will you choose our school?【为什么选择我们学校?】
I.To be honest with you, I’m planning to go abroad after my graduation in order to experience another kind of lifestyle.【说实话,我计划在毕业后出国深造,并且体验别样的生活方式。】
II.The reason why I would like to choose the school is that there are lots of excellent teachers and friendly classmates.Besides, lots of my friends tell me that your school is well-known and there are quite a few modern facilities.【我选择贵校的原因是贵校有强大的师资力量和友善的同学。另外,很多我的朋友告诉我贵校非常知名,且拥有大量现代化的硬件设施。】
解析:本考题是教育类话题中比较难以回答的一类话题,需要考生对报考学校有一定的了解(参考解答II),这在孩子未来申请国外大学录取资格的时候也是常见问题。如果考生在考试之前并没有专门去了解过报考学校的情况,也可以就自己的未来规划发展来解答(参考解答I)。
词汇扩展
modern facilities 现代化的设施(复数)
academic excellence 成绩优异
good environment 环境优越
helpful to my study 对我的学习有益
3.喜好类话题
3.1What’s your favourite animal? 【你最喜欢的动物是什么?】
My favourite animal is_____(单数).It's very ______(形容词)and _____(形容词).They like eating _____(食物).They can(can't)swim/fly/.........(生活习惯).We all like them.【我最喜欢的动物是___,他们非常___并且____。他们喜欢吃_____, 他们能/不能游泳/飞翔。我们都很喜欢这种动物】
解析:本题考试方旨在测试学生对一个物体(动物)进行详细描述的英语语言表达能力。考生需要注意在描述动物的时候尽可能讲自己熟悉,并且容易遣词造句的动物,如各种常见动物。家中有宠物的考生在这一话题上会更加得心应手。
词汇扩展:
friendly adj.友好的 peaceful adj.安静的 clever adj.聪明的 lovely/cute adj.可爱的 our good friends 我们的好朋友
fluffy adj.(like a baby bird)毛茸茸的 agile adj.敏捷的
3.2Who is your favourite teacher? 【你最喜欢哪位老师?】
My favourite teacher is ______, because he/she ________(形容词), he/she always ______.【我最喜欢的老师是____, 因为他/她____(形容词), 他/她总是______(事例).】
解析:本题是人物类喜好题,孩子一般会对自己喜欢的老师的科目格外用功, 所以可以参考2.1最喜欢的学科进行回答。建议考生在讲述完喜欢这位老师的原因以后给出这位老师的二三事以加强说服力。
词汇扩展:
nice/kind adj.体贴的/和善的 humorous adj.幽默的 be strict to us 对我们严格要求的 patient adj.有耐心的 knowledgeable adj.知识渊博的二、笔试部分
1.单项选择(20题)
考点:语法
2.完形填空(1篇,共10题)
3.阅读(2篇)
第一篇:摇滚音乐
第二篇:是一篇记叙文,讲述了一位精通多国语言的母亲因车祸丧失语言能力的故事。全文的主题:语言的重要性。
4.作文
(1)题目1:
I’m a member of _______(我是_________的一个成员)
分析:下划线可填写所在班级,社团等,进一步描述自己的感受。
参考范文:(word count:121)
I’m one of the volunteers of the School Anniversary Ceremony, which is located in Ningbo City, Zhejiang Province.My duty is to provide all kinds of costumes to actors.However, actually, translating English into Chinese eventually becomes my main job.The immediate sense of achievement comes from my contributions to my school as a volunteer.Meanwhile, I am capable of accumulating precious experiences from doing volunteer jobs and developing my sense of responsibility.Furthermore, it is undeniable that being a volunteer is able to sharpen his or her social skills through constantly communicating with others.In conclusion, I am proud of being a member of our school’s volunteer serving for School Anniversary Ceremony.(2)题目2:
成长的烦恼和喜悦
分析:开头引出文章主要结构,主体段写出影响成长中烦恼和喜悦的因素,最后一段做总结。
参考范文:(word count:100)
It is extremely common that everyone has both trouble and enjoyment in the process of his growth.The essay aims to explore factors influencing individuals’ emotions.As for persons’ annoyance, they have to stand more ridiculous things and keep a stronger mind to achieve difficult tasks.The older the children grow, the more responsibilities they should take.However, people will expose to more groups and obtain different degrees of joyfulness, like love and friendship.To sum up, it is essential to keep a positive mood to overcome various difficulties since nothing could defeat us unless we give it up first.
第二篇:国际高中面试-表达与展示类问题(回答)
国际高中面试-表达与展示类问题
1.面试的考察内容
面试考察内容主要含以下三个方面:
1)个人成长背景、性格特点、兴趣爱好、理想愿望 2)表达能力、尤其是英语表达能力 3)思考能力、观点表达能力
前两方面的相关题目围绕学生本人、可概括为展示和表达性题目
第三方面的题目围绕与学生本人无关的开放性话题,可概括为思维性题目
2.面试题目与个人答案
1)自我介绍(重点,要引导老师提问)
我叫赵英彤,今年15岁,毕业于80中学管乐班。我有三大爱好,第一大爱好就是喜欢音乐,我从4岁开始学习钢琴、9岁开始学习长笛和大提琴,后来因为时间的关系,我最终选择了长笛,并参加了学校的管乐团。2012年,我是通过长笛和文化课的考试考取了朝阳区最好的80中管乐班。我热爱音乐,我觉得音乐可以激发我的想象,也能够让我放松,同时能够体现我的创造力,我希望以后我可以自己创作属于自己的歌曲,可以演唱我自己的作品。我参加了很多音乐的比赛,这些可以从我的简历中看到。
我的第二大爱好是体育类项目-国际象棋。我从四岁开始跟随哈尔滨博弈棋校的杨宁老师学习国际象棋,我是2006-2007年黑龙江省女子e组的冠军,同时我在2008年参加了在越南举办的国际象棋世界青少年锦标赛,获得了8岁组第12名。跟外国小朋友下棋赢了的时候,让我特别觉得开心,因为我是代表国家去的,让我觉得作为一个中国人很自豪。我觉得下国际象棋,锻炼了我的博弈思维和战略思维能力,同时也让我看清了如何面对失败,让我形成了坚定的意志。
我的第三大爱好是看电影,初
一、初二的时候,我爸爸妈妈每周都会带我去看一场电影。我还曾经拍过电影,我第一部拍的电影,是在《失恋三十三》天饰演一个小琴童,我妈妈说我很厉害,因为第一部拍的电影票房就过了3.3亿。
在学校里,我是一个积极投入的学生,我在我们管乐班担任语文课代表和体育课代表,体育课代表是我跟老师申请了五次,老师才同意,因为她觉得从来没见过像我这么热情喜欢当班干部的学生,我是80中少数承担两项班干部的学生之一。
我是一个慢热型的人,但是我喜欢挑战,我希望我自己能够向着自己的梦想一直努力下去。
2)学习背景类、例如
A.how would you describe your junior school? 80中是一个特别注重文体活动的学校。因为我所在的班级是乐团班,所以从初一到初二,每周二、周三下午我们都会有三个小时的进行乐团训练,我们练习了很多电影曲目,我还参加了我们学校的合唱团,我们还在国家大剧院进行演出。80中是一个不仅仅关注学习,也关心学生全面发展的学校。我非常喜欢我的初中母校.B.What is your favorite subject in high school ?why?
C.What subject is the most challenging for you? D.Who is your favorite teacher?why?
E.What is your greatest academic accomplishment or failure?
3)个人生活、兴趣爱好、课外活动类,例如:
A.what do you do for fun? 我的业余生活非常丰富,主要体现在三大方面: 一方面,我喜爱音乐,从四岁开始,我就学习钢琴,在弹奏钢琴时,我仿佛进入了一个梦幻的世界,在那个世界里,我的思维和创意可以自由驰骋。我从九岁开始接触了我的第二样乐器大提琴,每周末妈妈都会带着我背着硕大的大提琴去学习。在我四年级的时候,我们的学校开始组织乐团,我非常兴奋的加入,因为我可以和同学们一起演奏。因为时间的关系,在大提琴和长笛上,我选了长笛,因为我非常喜欢长笛的声音,非常优雅也非常空灵。在小学结束的时候,我就是凭着笛子和我的数语外考入了80中学。
第二方面,我喜欢下国际象棋,我曾经去过很多地方参加国际象棋比赛,国内比赛我参加过宁波、天津、上海、沈阳的比赛,国际比赛我去过越南河内参加比赛,我觉得下国际象棋可以训练我的博弈思维、战略、策略思维和坚强的意志。
第三方面,我喜欢电影,我每周都争取看一部电影。
B.What is your favorite book,movie or Tv show?
我最喜欢的书籍是简爱。
我最喜欢的电影是《料理鼠王》 我最欢的tv show是中国好声音。有一次我爸爸特别带着我从北京飞到上海,去看《中国好声音》的现场,希望我以后有机会能够参加《中国好声音》。C.Do your do any sports?
我喜欢游泳,有的时候我爸爸会带我去健身房游泳。我喜欢漂在水上的感觉。
D.What is your plan for the summer vacation? 我想多多练习英文,还想去版纳做一次旅行,放松一下心情。同时我还想学习唱歌与吉他,为未来做准备。
E.Why do you pick Lucy
as your English name? 因为她代表了能够人带来光明与智慧。
人物描述
A.who has the most influence on you in your life? 对我影响最大的人是我的妈妈。我妈妈在一家大型电影公司就职担任公司的市场总监,工作非常忙碌,经常出差!但是她在业余时间还坚持小说与剧本的创作。她经常跟我讨论她的剧本创作,问我她的各种创意像我这个年龄阶段的人会不会喜欢,我还会经常告诉她我喜欢的明星与明星组合。我觉得妈妈一直能够坚持自己的梦想,是一件非常不容易的事情。我的妈妈有三千本书,她经常跟我讲要多读书,多读经典,希望我以后来了二中后,能够读一些英文经典名著。
B.Describe yourself with three words.梦想、执着、坚毅
C.What kind of role you are playing within your class? 我是一个领导者的角色,我喜欢领导其他同学组成一个团队,完成一项艰巨的任务。
D.Who is your best friend? why do you like her/him? Yuhaoge是我最好的朋友。因为她很有才华,她很喜欢画画。和我在一起的朋友都很有艺术气息。
风景、地点描述
A.tell me your favorite place of interest you have been to 巴黎,我喜欢巴黎的塞纳河,我喜欢街头的音乐人。我喜欢坐在巴黎的敞篷的观光车上。B.where are you from? 我来自北京,但是我9岁之前生活在哈尔滨。我爸爸妈妈来北京工作,所以我就成为北京人。4)理想愿望类,例如
A.Why do you choose your school? 我喜欢这里,因为这里有美丽的校园,众多的课外课程,B.Why do you want study abroad? 因为国外的学校生活能够让我体会到不同的文化,同时学习先进的音乐创作理论与实践方法。我希望通过我的留学多多了解这个世界。
If you were admitted to our school, what club you want to join in? 我可以和同学组建一个乐队。
Which curriculum you are interested in, IB/A-Level orAp?Why? 我更倾向于AP课程,因为美国是我向往的国家,那里的大学课程紧张而有趣,更符合我的志向。学习AP课程可以让我体现出成就感。
What is your dream job? 我最向往的工作是与音乐有关的工作。比如歌手,作曲家、音乐制作人和音乐剧导演等等。我了解纽约和伦敦目前是音乐剧最为繁荣的地区,我喜欢百老汇,希望我今后能去美国的音乐学院或者是综合类大学的音乐系上大学。Why should we accept you?
第一、我特长突出 第二、我学业优秀
第三、我可以很好的融入团队,并为二中增光添彩。
你准备高中怎么学好英文?
1、我准备每双周看一部电影,并研读这部电影的英文剧本。
2、我会去可可英文网听VOA英文,提高我的英文听力。
3、同时我会努力跟上老师的节奏。争取高一托福取得比较好的成绩,高二开始努力sat,高三准备相关的作品
4、我要读英文原版的小说,提高英文阅读能力,同时提高自己的写作水平。C.D.E.F.G.4、一对一面试模拟与建议
1)基本特点
张老师建议: A.素材丰富
B.英文书面表达不错,但是口语表达相对紧张
C.情感驱动型强,在陌生环境下,在外向直接的问题环境下,表现不出应有的水平
D.对之自己要求很高,对自己已经取得的成就,不觉得值得主动提出来“炫耀”
2)对目标学校的了解:找出自身与理想学校的匹配之处、让面试官相信,你进入这个学校之后,能够充分融入和成长。
A.此部分不充分,why school,围绕二中展开,二中课程灵活 B.二中活动机会多。
3)展开回答:回答问题时,请不要只是回答 yes or no,或简单的一两个单词,尽量言之有理、言之有例。A.此部分受英语听力限制,在回答问题时,主要重心在关注听懂面试官的问题,因此处于被动位置。
B.建议:自己当一下面试官,模拟提问 C.不要在面试官面前谦虚。4)引导话题:面试是一个沟通交流的过程,将面试官的问题引导到你的兴趣和特长上来。
5)整段回答能力,请形成自己的问题回答思路。
A.在无干扰的情况下ok,请多练习准备好的答案,用熟练来消除紧张 6)其他建议
B.目光自信,面试时可以望着面试者的鼻子(如果看眼睛紧张的话)C.多加练习今天讲的两块核心,学习和活动。D.带上简历,让老师全面了解你
E.练习将话题引导到自己的优势上来。
其他:
思维观点类题目,多是开放性问题,无标准答案,问题题目丰富多样。比如 A.Do you like studying with yourself or studying within a group?why? B.Talk about pollution in Beijing? C.Should students be allowed to use ceil-phones at school? D.Should students wear school uniform at school? E.If you had plenty of money, how would you spend it?
此类问题旨在考察学生的逻辑思维能力、观点表达能力、应变能力和在集体中的表现。优秀的国际课程中心和优秀的国外大学一样,倾向录取有个性、有想法、有创意的学生,所以学生思维的差异性经常通过此类问题展现。
第三篇:美国高中留学面试问题集锦
美国高中留学面试问题集锦
1)告诉我一些关于你的课程,你最喜欢的初、高中课程,为什么?哪一门课程对于你来说使最困难或最具挑战性?(Tell me something about your courses, what is your favorite subject in high school WhyOr what courses have been most difficult or most challenging for you)
2)你喜欢你的初、高中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school How would you describe your school)
3)你最喜欢哪一位老师,为什么?(Who is your favorite teacher Why)
4)你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?(What is your greatest academic accomplishment or failure)
1)Please introduce yourself 自我介绍,建议多突出自己的性格特点或特长
2)What do you often do at weekend time你周末一般做些什么?
3)What do you often do after class at your present school你在学校课间一般都做什么?
4)Do you have any pets in your family Do you like pets你家里有宠物的照片吗?你喜欢宠物吗?
5)Tell me something about your family.告诉我一些关于你家庭的事情。
6)告诉我一些你自己的生活,包括你的家庭背景和你在哪里长大?(Tell me about yourself, including your family background and where you grew up)
7)你最喜欢哪本书,最喜欢哪位作者,最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么?(What is your favorite book, author, movie or TV Why)
8)你经常阅读哪一份杂志和报纸?(What magazines or newspapers do you read regularly)
9)哪一个人对你的生活影响最大?(What person has most influenced you in your life)
1)What’s your favorite sport你最喜欢什么运动?
2)What activities do you often take part in at the school在学校你经常参加什么活动?
3)What is your favorite sports and classes?你最喜欢什么运动和课程?
4)哪项课外活动中你做的贡献最大?(What has been your greatest contribution to anextracurricular activity)
5)Do you have any strengths and weakness What are your strengths and weakness你有什么优点和缺点?分别是什么?
6)你有什么爱好和特别感兴趣的事情?(Do you have any hobbies or special interests
7)你如何描述自己的家乡?(How would you describe your hometown)
1)How do you know the XXX School你是怎么知道XXX学校的?
2)What do you know of XXX School关于XXX学校你都了解些什么?
3)Which grade are you in now Which grade will you take in our school你现在在哪个年级?准备加入我们学校的哪个年级?
4)哪一项标准对你选择高中最重要?(What are your most important criteria in looking at High School)
5你对于我们学校最感兴趣的是什么?为什么想来这所学校念书?(What is of the most interest to you about our school Why do you want to attend this particular High School)
6)你在课余时间都喜欢做什么?(What do you like to do in your free/spare time)
7)你对我们学校最关注的课程是什么?(What did you like most about our school’s Academy)
8)Do you think what contributions you will make for the XXX School?你会为学校做出什么贡献?
9)What will you bring for the XXX School 你能为学校带来什么?
10你在大学里想学的专业是什么?(What do you think your major will be in college)
11)你将来选择的事业目标是什么?(What are your future career goal)
12)你还申请了哪所学校?(What other schools are you considering)
13)我们为什么该录取你(Why should we accept you)
14)What will you do after you graduate from the High School你高中毕业之后想要做什么?
15)Where is your dream University What will you do for your dreams你梦想的大学是什么?你会为你的梦想做出什么努力?
16)What is your plan for your future life and Career你对今后的学习和生活有什么安排?
17)有什么问题吗?(What questions do you have about XXX School)
18)Do you have any expectations from XXX School?你对学校有什么期望?
申请人可以从上述各类型问题中挑出几个问题,准备一些简单答案,以便被问到时,可以从容回答。
二、申请人可以向校方提出的问题
在面试快结束时,校方面谈者会请你提问题。如果你被邀请提问而不提问,则有可能被认为你对学校不了解,不关心,对是否被录取可能不太在乎。而提出问题,则 有机会表现出你对学校了解的深度,以及你对自己未来受教育前景的关注程度。应该在面试之前准备三、四个可以问的问题,请你提问时,选择一个你认为适合当时 情况的问题提问。你提出的问题不应该是学校简介上已有的答案的问题,或者说一些不着边际的话。例如你告诉对方你希望参加对方学校的篮球俱乐部,而该校所提 供的俱乐部中并没有篮球这项,这不仅显得很傻,校方也会产生疑问,你是否认真考虑过要来该校读书,怎么会对学校有哪些俱乐部都不
知道?至少校方会认为你是 一个不善于收集积累信息的人。另外,所提的问题不应该是简单的“是”或者“否”就可以回答的问题。如不要问对方学校是否有ESL课程,而得到的只是“有” 或者“没有”的答案,而应该是有一定深度的,让对方经过思考分析后才能回答的问题。一定不要在面试后直接问对方自己做的如何?自己是否有希望被该校录取等 那种让校方面谈者不能回答,或者即使可以回答的问题而令他感到为难。下面是可以向校方提出的问题(供参考):
1、以你的观点来看,这所学校在什么地方区别于其他学校什么是学校的强项?(In your opinion, what makes this High School unique What are the school’s strengths)
2、你如何描述该校的学生群体?(How would you describe the student body)
3、在我结束面试之前,你认为有什么关于申请学校的主要事宜,我应该解释的?(Are there any major issues concerning my candidacy that you think I could usefully address before I finish my interview)
4.Do you have any suggestions about XXX School你对学校有什么意见或建议?
三、面试的一些建议
1.如果申请准备参加面试(无论是电话面试还是校方来华教育展面试),面试之前一定要详细阅读该校的简介,并尽量记住该校的主要情况。让学校面试者有一种申请人确实对本校很感兴趣,是认真且有备而来的感觉。
2.面试之前最好能在熟悉的朋友面前进行一次面试练习,使自己增加信心。
3.将自己想说的事情列一个表,认真考虑如何措词并以适当的方式来表述自己的强项,不要过分张扬,也不要太过谦虚。在面试的时候,可以多谈一些你所参加的学校 课外活动。你的兴趣爱好,曾经或正在参加的义务工作,社区活动。以及生活中对你有特殊影响的事件等等。如果是校方来华面试的话,可以带上自己的高中成绩单 和简历,以便在介绍自己时作为备用材料给校方面试者作为辅助参考。如果是电话面试,可以事先把这些发给学校。尽量从正面的角度去谈论任何事情,让人感到你 对人生有一种积极向上的乐观态度,不要随意批评或抱怨某人或某事。
4.要对自己写入申请表的内容很熟悉,并且有明确的解释。例如,如果你在申请表中的课外活动一栏中,提到你在初、高中假期参加一项很有意义的活动,但当面谈者 让你详细谈谈这项活动时,你却又支支吾吾的说不明白,那面试者会对其真实性产生疑问,至少会认为你是在夸大其词,写得好却做的少。
5.如果是校方来华面试,则需要申请人在衣着,礼仪等细节下功夫。首先你要衣着得体大方,虽然不一定要西装革履,但也不能穿短裤,小背心,太短的裙子,太紧的 上衣,拖鞋等,不化浓妆或洒太多的香水。不要边说话边吃口香糖。要彬彬有礼,语言文雅,态度认真,仔细聆听对方的问题,不要打断对方的话。回答问题的时候 一定要切题,不要漫无边际。可以略做铺垫,但是一定要在两、三句话中给予对方明确的答案。另外身体坐直,双目直视对方并且尽量保持放松。如果你在面试期 间,不能一直正视对方,眼睛看着别处的话,会给人一种信心不足或者缺乏对对方信任的感觉。
如果是电话面试的话,则可以简单许多,但是一定要注意:语速要均匀,不能忽快忽慢,这样十分不好。会给面试者一种错觉,回答是经过准备的,遇到没准备到的问题的时间,就会卡壳。另外在结束的时候,无论结果如何,一定要对面试者表示感谢,6.最后,在面试结束后,尽快给校方面谈者发一封感谢的电子邮件,以示礼节性的感谢以加深自己在他心目中的印象。
三、面试的一些建议
1.如果申请准备参加面试(无论是电话面试还是校方来华教育展面试),面试之前一定要详细阅读该校的简介,并尽量记住该校的主要情况。让学校面试者有一种申请人确实对本校很感兴趣,是认真且有备而来的感觉。
2.面试之前最好能在熟悉的朋友面前进行一次面试练习,使自己增加信心。
3.将自己想说的事情列一个表,认真考虑如何措词并以适当的方式来表述自己的强项,不要过分张扬,也不要太过谦虚。在面试的时候,可以多谈一些你所参加的学校 课外活动。你的兴趣爱好,曾经或正在参加的义务工作,社区活动。以及生活中对你有特殊影响的事件等等。如果是校方来华面试的话,可以带上自己的高中成绩单 和简历,以便在介绍自己时作为备用材料给校方面试者作为辅助参考。如果是电话面试,可以事先把这些发给学校。尽量从正面的角度去谈论任何事情,让人感到你 对人生有一种积极向上的乐观态度,不要随意批评或抱怨某人或某事。
4.要对自己写入申请表的内容很熟悉,并且有明确的解释。例如,如果你在申请表中的课外活动一栏中,提到你在初、高中假期参加一项很有意义的活动,但当面谈者 让你详细谈谈这项活动时,你却又支支吾吾的说不明白,那面试者会对其真实性产生疑问,至少会认为你是在夸大其词,写得好却做的少。
5.如果是校方来华面试,则需要申请人在衣着,礼仪等细节下功夫。首先你要衣着得体大方,虽然不一定要西装革履,但也不能穿短裤,小背心,太短的裙子,太紧的 上衣,拖鞋等,不化浓妆或洒太多的香水。不要边说话边吃口香糖。要彬彬有礼,语言文雅,态度认真,仔细聆听对方的问题,不要打断对方的话。回答问题的时候 一定要切题,不要漫无边际。可以略做铺垫,但是一定要在两、三句话中给予对方明确的答案。另外身体坐直,双目直视对方并且尽量保持放松。如果你在面试期 间,不能一直正视对方,眼睛看着别处的话,会给人一种信心不足或者缺乏对对方信任的感觉。
如果是电话面试的话,则可以简单许多,但是一定要注意:语速要均匀,不能忽快忽慢,这样十分不好。会给面试者一种错觉,回答是经过准备的,遇到没准备到的问题的时间,就会卡壳。另外在结束的时候,无论结果如何,一定要对面试者表示感谢,6.最后,在面试结束后,尽快给校方面谈者发一封感谢的电子邮件,以示礼节性的感谢以加深自己在他心目中的印象。
第四篇:美国高中面试问题陷阱早知道
美国高中面试问题陷阱早知道
2014年08月04日14:13新浪教育我有话说评论中大奖(0人参与)收藏本文
1.你最有兴趣的学科? 为什么?
模板答案:数学,因为数学定理放之四海而皆准,在每个国家都通用。美国人总体而言数理学科不如中国人。所以,学校在招收国际生的时候特别偏爱理科达人。
2.你最不感兴趣的科目?为什么?
模板答案:历史,因为都是枯燥的背诵,没有创造忌讳答案:语文/英语(会被认为是语言表达;人际沟通能力不强);化学/物理/生物(会被认为缺乏学术好奇心);体育(会被认为是不健康)
3.你最有兴趣的运动? 参与这项运动多久?练习频率?得过的荣誉?
模板答案:羽毛球,我从小学开始打球,每周打6小时,曾经得过少年组的奖。美国人喜欢的运动:游泳;羽毛球/橄榄球/曲棍球美国人不鸟的运动:跳远,跳高,跑步
4.你的艺术特长?参与这项活动多久?练习频率?得过的荣誉?
模板答案:钢琴,我从8岁开始练琴,每周练5小时,不要说得到了几级证书,说得到过国家级别/国际级别奖项。
5.你曾经历过的最大困难/挑战是什么?请描述这段经历。
模板答案:千万不要说高考[微博]或者中考[微博]。不要说自己天生害羞,被迫上台表演;不要说自己天生运动神经不好,被迫学习舞蹈等等。最好挑能够体现自己领导才能的。
6.你至今为止最难忘的一次活动/旅游是?
模板答案:我最难忘的是去某某国家,见到了不一样的风俗人情。他们的信仰、意识形态、社会礼仪和我们国家的完全不同。我看到了很多,听到了很多,学会了很多。
7.你至今为止最骄傲的成就是?
模板答案:千万不要说考试得了名次。最好是率领队伍获得团队奖项之类的事情。
8.你自我认识的最大优点和最大缺点?
模板答案:优点是目的性强,确定了目标一定会全力以赴。缺点是有时对缺乏效率和责任心的队友不够宽容。不能说的优点:谦虚(美国人觉得谦虚要么是自己看不起自己,要么就是假装看不起自己,虚伪);勤俭节约能吃苦(美国人觉得这是自我虐待)。
第五篇:美国高中留学签证面试问题早知道(范文)
天道留学http://tiandaoedu.com/ 美国高中留学签证面试问题早知道
美国高中留学,美国高中留学签证,美国高中留学签证面试问题
说到美国教育,中国的很多学生都很向往去学习和感受的,因为它在很多方面也代表了未来的发展方向。因此,一些学生选择美国高中留学。但赴美签证的艰难,也使众多学子望而却步,犹豫不前。那么怎样才能顺利地获取签证呢?今天,天道留学小编就和大家一起来了解美国高中留学签证面试常见问题。
我们要明白,首先签证官是欢迎中国学生赴美留学,这是一个有利因素。留美的国际学生中中国学生的聪明勤奋,学习成绩优异,给签证官在内的美国人留下了深刻印象。留美的国际学生中,其中有1/3就是中国留学生。但签证官他首先是个美国公民,他有责任确认申请人是否会成为美国社会的负担;是否有能力(足够的金钱)完成学业,并且完成学业后,一定会回国发展,也就是说签证官必须了解这样一些问题:
第一,申请人是不是一个真心想去美国读书的学生。
第二,申请人是否有足够的钱支付学费。
第三,申请人是否在完成学业后回国。
就是签证时常见的问话有哪些?
一般说来,主要有这几个问题
1、你毕业有多久?何时毕业的?
2、你双亲收入多少?
3、你到过美国吗?
4、你在美国有没有亲人或好朋友?
5、你去哪一所学校,念什么,为什么选这所学校?
6、你能以有力的社会关系及经济条件来说明你一定会回国吗?
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