第一篇:内江一职中招生宣传广告片解说词
内江一职中招生宣传广告片解说词
(一、学校概况:)
内江市第一职业中学,是内江市人民政府主办、内江市教育局主管的省级重点公办职业中学(该句话需打字幕)(学校全景图2张),学校经费由内江市财政局全额拨款。学校现有专任教师107人,其中高级职称42人,“双师型”教师占36%。学校座落于东兴镇,交通方便,环境优美(校园图片2张),是四川省首批重点职业中学、四川省校风示范学校(省重、校风示范校奖牌图片),是学生学知识练技能的理想学校。
(二、专业建设:)
近三年,国家财政拨款1000万元用于我校专业建设,新建了实训大楼(实训大楼全景图片1张),更新了所有专业的实验、训练设备,已建成5个省、市级重点专业和1个实训基地。(每个专业各选取3-5张图片)
汽车应用与维修专业:有高仿真的汽车模拟驾驶实验室、汽车整车一体化教室、汽车构造一体化教室等,设备齐全,仿真直观,易学易懂。
计算机应用专业有四个计算机房和一个组装实验室,有品牌计算机150台。
电子电工专业有电拖实训室、PLC实训室、制冷实训室、电子装配实验室、家用电器实训室等。
服装设计与制作专业有电动缝纫机65台,吸风式熨机10台,有220平方米的服装实训室。
数控技术专业有普车10台、数控机床2台,钳工、焊工有86个工位。学校与内江同创工程机械有限公司联办工程机械运用与维修专业,校企合作,优势互补。
重庆航亚船舶管理有限公司与我校联办船舶驾驶专业,培养熟悉船舶运营管理,具有高素质的复合型国际航海技术人才。学生上岗后基本工资达10000至14000元。
学校与国内资深高尔夫管理公司——深圳安德鲁高尔夫管理有限公司联合举办高尔夫管理专业,一流的专业教师,先进的训练场地,为学生提供优质的学习资源。学生上岗后月薪在2500元至6000元。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出大力发展高等职业教育,适度减少普通高校本科生招生计划,扩大高职院校专科、本科生招生计划。我校开展对口高职升学班教育历史长,升学率高,具有丰富的教育教学经验与管理经验。今年,我校职教高考班,计划在全市招收普高录取线以下30分之内的学生100名,学生持准考证、毕业会考成绩单来报名,先来先录取。
(三、办学成绩:)(残赛图片3张、学生获奖图片3张)
去年,学校成功承办了四川省第三届残疾人技能大赛、内江市中职学生汽车应用与维修专业技能大赛。我校学生在2010年四川省职业院校学生技能大赛中有3人获优秀奖,在内江市中职学生技能大赛中有9人分别获一、二等奖;学生参加成人高考有16人被四川理工学院录取;2010级计算机文秘班参加全国高考,全部硬上线。
(四、学生就业:)(学生就业图片5张)学校与内江星和、内江三和等4S汽车销售与维修中心和深圳富士施乐、佛山蓝箭电子、新科电子、资阳南骏汽车、内江金鸿曲轴、美的等多家企业联合办学,实行“订单式”人才培养,学生就业得到了根本保障。
(五、招生报名:)
学校按规定发给学生每人每年1500元国家助学金,对城镇和农村低保户、库区移民、孤残学生、扶贫异地安置户、藏区学生等补助学费每人每年2000元,每年还有30%的学生享受贫困生学费减免。
欢迎广大学生及家长到学校参观、报名(学校专业设备、实训楼图片各2张)。报名时间:6月到9月,星期天、节假日都有人报名。联系电话:2247544、***、***(该句需打字幕)。
内江市政府主办的省级重点职业中学——内江一职中,成就你的未来,造福你的家庭!(该句需打字幕)(学校全景图1张)
第二篇:职中招生工作汇报
提高认识,夯实责任,重视细节,确保完成春招任务
洋县小江初中 高振新
各位领导、同仁:大家好:
在这辞旧迎新的美好时刻,有幸与同志们一道同话过去,展望未来,在此,首先我祝愿各位及其家人身体健康,万事如意,心想事成、合家幸福。
下面我就小江初中2011年职中春季招生工作的做法与各位交流,不妥之处敬请批评指正。
职中春招工作是贯彻落实教育方针、实施素质教育、提高劳动者素质的重大决策,利国、利民、利家长、利学生、利学校,是多方得利,造福社会的惠民政策,因此,小江初中师生上下同心,和衷共济,出实招,求实效,和谐的超额完成了2011职中春招任务。我们的做法是:
一、成立机构,明确任务
学校成立了由校长任组长,副校长、年级组长、班主任为成员的招生工作领导小组。形成了以班级为核心,班主任为本班招生工作的第一责任人,领导、科任教师包班负责制的职中春招工作格局。做到了分工细化、任务明确,奖罚分明。
二、提高认识,做好宣传。
(一)领导重视,认识到位。根据我县春季招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一,视职中招生工作为一项重要的政治任务。第二,把职中招生工作与为重点高中培养优秀学生工作视为同等重要。为重点高中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为洋县造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。
(二)思路清晰,宣传到位。
第一大力宣传职中招生政策。2011年上半年,我校首先召开了职中春招工作教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅九年级教师要做好毕业班学生思想工作,其他年级教师要要协助做好有辍学苗头的学生思想工作;学校累计召开班主任会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家
庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次大力宣传职中的硬件设备。近几年,职中硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和家长的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次大力宣传职中的师资队伍和发展前景。最近几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和家长做了广泛宣传。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后大力宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做最好的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和家长最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。
三、布置工作,措施得力。
一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是堵。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生家长工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向家长发放宣传材料。给家长发放了《致家长的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与家长的联系。四是班主任、任课教师做好家访工作。学校委托班主任、任课教师代做家长宣传动员工作,力求取得效果。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。
五、组织部分学生及家长实地参观考察职中,达到巩固、扩大前期工作成果的目的,取得了较好效果。
四、制定制度,充分激励。
一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖罚办法的同时,制定了重高、职中招生奖罚办法,并一再强调奖与罚的严肃性,杜绝一切形式主义工作作风。
二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了良好效果。
在今后的工作中,我们将进一步提高认识,创新思路,完善措施,采取更加有效的措施,确保完成2012年职中招生任务,为办好职中教育作出我们应有的贡献。
谢谢大家。
第三篇:计算机专业招生宣传解说词
计算机专业招生宣传解说词
一、硬件设施
10个计算机实训室,600多台高配置电脑;2个电脑组装与维修实验室;4个电子阅览室(网吧),50M光纤接入,上网速度快。
二、师资力量
11位双师型计算机专任教师,3个网络管理员,1个电脑社团。
三、专业课程介绍
专业一:计算机应用与维修专业
主干课程:计算机应用基础、美术基础、计算机组装与维修、办公设备及外设维修、PHOTOSHOP、CORELDRAW、FLASH动画制作、计算机网络技术、网页设计与制作、3DSMAX制作、AutoCAD等。
培养目标与就业方向:本专业培养具有较强的计算机系统使用、维护设备、动漫设计、网站设计与一体的综合型应用人才。毕业生具备从事单位计算机系统管理、网站维护、电脑组装、电脑销售及售后服务等方面工作,同时也可以从事二维平面、三维设计类工作。
专业二:计算机动漫游戏制作专业
主干课程:计算机应用基础、美术基础、动漫技法、PHOTOSHOP、CORELDRAW、网页动漫软件FLASH、3D动漫软件3DSMAX、后期动漫After Effect、Premiere等。
培养目标与就业方向:本专业培养具有二维动画设计、动画制作、3D动漫设计、3D动漫制作、电脑游戏场景建模开发等基本知识,熟练操作相关设计软件,毕业生可从事动漫设计及美术、网站设计编辑等相关工作。
专业三:计算机平面设计专业
主要课程: 计算机应用基础、美术基础、办公应用软件、计算机网络基础、计算机组装与维修、网页设计、FLASH动画、Photoshop、CorelDraw、AutoCAD、3DS MAX室内外设计、影视合成、影视后期处理等。
培养目标与就业方向:本专业主要培养计算机系统管理、维护、平面设计、动漫设计与制作等方面人员。从事单位的文职工作和计算机应用及维护工作、平面设计、广告设计、网页设计工作、动漫设计与创作,企业计算机设备的管理与维护,计算机产品销售及售前、售后服务等相关工作。
专业四:计算机网络技术
主要课程: 计算机应用基础、计算机组装维护、网站建设、局域网组建及维护、WINDOWS SERVER 2003、网络管理技术等。
培养目标与就业方向:本专业主要培养计算机系统管理、维护、局域网规划建设、企业计算机设备及网络管理与维护等相关专业人才,毕业生可从事企业网络管理维护、计算机产品销售及售前、售后服务等相关工作。
四、技能证书
职业技能证书:现代办公软件中级、图形图像处理中级。
省市技能大赛:在2010年惠州市中职学校学生技能竞赛中,本专业学生荣获一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名,团体二等奖一个、团体三等奖一个。并代表惠州队在省级竞赛中,荣获二等奖一名、三等奖一名的好成绩。本专业多名教师荣获市级优秀指导教师、省级优秀指导教师。
第四篇:电视广告片人物类解说词
人物类专题片解说词需要注意的几个问题
在教育资源中,类型最多的是人物类电视专题片,平时采访和制作的专题片中,也是人物类电视专题片占绝大多数,特别是先进人物的电视专题片,例如百部系列等,都是人物类的专题片。如何把人物类电视专题片做成一部成功的作品,达到宣传的目的,解说词在其中起到至关重要的作用,解说词在交代故事背景,讲述故事情节,衬托故事高潮方面,有着解释、串联、烘托的作用,没有解说词,就无法将整个作品连起来,作品就无法形成一个整体,这样的作品就不是一个完整的作品,所以,解说词在专题片创作中,是一个关键中的关键,那么,如何写好人物类电视专题的解说词呢?特别是在写先进人物专题片的解说词时,需要注意什么问题呢?结合本人十多年的电视创作经历和心得,我粗略的总结了以下这几个方面,在撰写解说词的时候,特别是解说词煽情的时候,要注意以下几个方面事项。
一、忌喧宾夺主 画蛇添足
在人物类的电视片中,最能煽情的是画面,其次是音乐,再次才是解说词。画面能够说清楚的事情,就无须解说词再进行说明了。在电视专题片中,主人公情感或者故事的矛盾冲突达到高潮的时候,电视画面中,人物的表情,同期声,动作等,都能说明矛盾冲突或者感情宣泄到最顶点了,这个时候,配以恰当的动情的音乐,就足以构成了整个故事的高潮,也就能足够的感染到观众的情感,达到感动观众的目的了。如果这个时候,非要加入解说词,就显得很多余了,比如画面中,主人公与朋友抱头痛哭,有脸部特写,眼睛特写。这时候还加入解说词:“xx(主人公)看到多年不见的朋友,百感交集,非常激动,眼泪夺眶而出,两个人又抱头痛哭。。”这个解说词,就显得非常的多余,非常的画蛇添足了。因为画面已经完全表达了解说词的说明,而且这个时候根本不需要解说词就看图说话,观众这个时候,需要的不是一个人在旁边帮助看图说话,而是需要看图感受,看图而感情升华,在画面和音乐中自然的领悟到电视片的主题和电视片表达的情感,从而得到主观感受上的感动,这样的效果,当然比一个啰啰嗦嗦的旁白要好得多了。
二、忌人为拔高 高调做作
在采制人物类的纪录片,特别是先进人物的专题片,大家经常走进一个误区或者说犯一种错误,就是人为的把主人公拔高,使得主人公脸谱化,性格不丰满,不真实。这种情况最突出的、最主要的就表现在解说词上。往往我们在讲到一个先进人物的时候,总是会自觉不自觉的将人物拔高,比如类似这样的解说词,:“某某(主人公)在平常的岗位上,十五年如一日,兢兢业业,为党的事业,无怨无悔的奉献了热血和青春。。”这样的解说词,在党员宣教片中,是经常出现的,其结果就是形成了一个千人一面的情况,落入了俗套,给人的感觉主人公离观众很远,不真实不丰满,观众看了也没有什么印象。如果把解说词改成“从家到办公室,需要10分钟,从1995年参加工作以来,这条路,某某(主人公)已经走了15年,15年来,每一个工作日,他都会第一个到办公室,往往他也是最后一个离开办公室的。”,这样一来,主人公就显得真实了许多,观众与主人公的距离一下子就拉近了,这给人的印象是不是就更深刻了呢?而主人公是不是看起来也更自然了呢?
三、忌没有铺垫 感情平地而起
一部作品,长则40分钟一小时,短则20分钟、10分钟,在这20分钟内,观众需要从切入点欣赏到故事的高潮,结尾,这是一个感情铺垫、积累的过程,在党宣片中,特别是先进人物的电视专题片中,我们的制作人员,经常会忽略这个铺垫过程,片子的一开始,就给主角定一个很高的调,往往一个普普通通的办公镜头,解说词就配上什么“呕心沥血,鞠躬尽瘁”等等模式化的词语,一下子把人物推到了高潮下不来,这样的片子看起来就显得非常的模式化,完全违背了观众观看作品的情感梳理铺垫规律,让人马上产生心理上的疲劳感,从而没有兴趣再看下去,甚至,有的观众还因此而对这样的作品产生抵触情绪,那么,从创作的角
度来说,作品就完全失败。好的解说词,要从小着手,从细节着手,通过看得见、摸得着的情景情节入手,要符合人的欣赏身理和心理规律,有铺垫,有积累,才到升华,到最后,配合画面、音乐,画龙点睛,达到高潮,给人与最强大的音画冲击,这样,我们的作品才能会给观众留下深刻的印象,我们的宣传才会达到应有的效果
第五篇:招生广告片制作应该注意什么
招生广告片制作应该注意什么
随着时代的进步科技的发展,人们生活水平的不断提高,对于下一代孩子的学习教育也愈加注重。孩子是父母的结晶和希望所在,每个父母都希望孩子能够得到良好的教育,为未来的发展打下良好基础。于是选择一个适合孩子发展的学校成为家长最为关心的问题。诸多学校林立,面对家长的选择,学校也紧锣旗鼓的做好宣传,招生广告片是学校最为注重的宣传途径。招生广告片良好的信息传递和视听双面传播,很容易虏获学生和家长的“芳心”,那招生广告片制作应该注意什么呢?互动影视为您分享:
一、围绕主题,价值体现:这里的“价值”是指学校所能为孩子带来的价值。招生广告片制作的目的就是吸引孩子“登堂入室”,而要产生吸引学生的力量,就应让学生看到报考、就读所宣传学校的价值与魅力。换句话说,招生广告片首先应该考虑的是传递学校教育对学生的价值与魅力。如果空泛地强调传递学校本身的气质,而不考虑切中学生的需求,这样从一开始就难免走偏。要紧扣“招生”宗旨,反映学生在学校可享受到的住宿制度以及食堂、娱乐、学习等各类资源,解开了学生报考时的困惑,更加体现出以学生为本的情怀。如果避而不谈学校的学习、生活条件或对之轻描淡写,这样的广告片至多也只能让人对不知所云的气质似懂非懂,而很难起到吸引学子报考的良效。所以招生广告片制作中,一定要紧扣主题,分清主次,突出学校的师资力量、历史文化、生活环境等,必要时要有学校曾经走出的名人或者突出的优秀学生案例。
二、画面到位、解说精确:招生广告片制作中画面要有吸引力,要注意表现细节,只有通过栩栩如生的人物形象、色彩鲜明的画面、生动感人的生活场景才能达到表现情、蕴含理的效果。同时要注意解说词写作,语言通畅明白,词句短小简洁,语言力求口语化、形象化。美观而细致的画面,精湛流畅易理解的解说词,能更好的传递招生广告片的信息,让学生家长一目了然。
三、巧妙构思、背景体现:每个学校都有自己的招生广告片,如何在如此多的广告片中脱颖而出呢?要注意构思,构思一要完整,二要新颖,三要科学,这是最基本的要求。同时要注意表现背景,要根据不同的创意、题材、主题来选择不同的背景。新颖的构思和符合创意主题的背景是招生广告片制作“鹤立鸡群”的关键一步。
一个优秀的学生需要选择一个优秀的学校,一个优秀的学校需要一部优秀的招生广告片才能达到最佳的宣传效果。