第一篇:写人——介绍一位自己的家人
写人——介绍一位自己的家人
在你的身边,有疼爱你的爸爸,妈妈,爷爷和奶奶,或许还有叔叔、姑姑。虽然你与他们朝夕相处,但是让你选择他们中的一个人写一篇作文,是不是仍然觉得不知道要写什么。现在就让咱们一起来解决吧。1.弄清题意不迷路
我们先看题目要求:介绍一位自己的家人。首先,这篇文章属于写人的文章,而且是要求写一个人,不能写两个或多个人。其次,介绍人应该通过具体事例,表现他的性格特点、爱好特长或思想品质。最后,这次作文没有限定题目,只给出了选材的范围。要在确定下来写谁之后,用自己对他的称呼、名字或人物的特点给文章命题。2.拓展思路选材新
在这个特定的范围——自己的家人里,有哪些可以作为这篇文章的写作材料呢?让我们现在把自己的家人回忆一下,看看他们哪些方面给你留下了深刻的印象:
性格、特长。也许在你的家人中的他(她)有一副热情、乐于助人的热心肠,或是个“一点就着”的急脾气,或者他是一个快人快语爽朗的人。也许是个心灵手巧,具有制作、烹调、种植等一技之长的能手。
个人爱好。或许他是一个爱钓鱼、爱下棋、爱看球的人,或许她是一个爱养花、爱编织、爱逛街、爱清洁的人。或许他是个书虫、音乐发烧友、车迷等等,这些爱好有时也能将人物表现得活灵活现。
思想品质。也许他是个对工作尽职尽责、任劳任怨的人,也许是一个对家人照顾的无微不至、不辞辛劳的人。或许他对你的成长倾注了许多心血,是一个望子成龙的人;或许他是一个与困难、疾病进行顽强搏斗的人,或许他是一个自己节俭,却无私援助他人的人。
总之,当你确定下来写谁,以及他的某一方面以后,为了使读到文章的人真正了解他,必须在选取事例上动点脑筋,也就是要把好选材关。
既然这个人是你的家人,发生在他身上的事情你知道的一定很多。你可以从中选择
一、两件最能表现他特点的典型事例记叙下来。这就是文章的选材。3.编写提纲巧布局
选好了自己要写的人、事之后,还要想一想按照什么顺序分几部分来写这篇介绍自己家人的文章。
介绍家人,常见的有这几种写作顺序:
(1)描写人物的外貌→介绍他的特点→写
一、两件具体的事例来证明这个特点→对人物的评价
(2)介绍人物的特点→写
一、两件具体的事例来证明这个特点→对人物的评价
这其中,对人物的外貌描写与介绍的特点要有联系。例如,一个人有高大、健壮的体格,与他爽朗的性格、爱运动的特点就相顺应。而一个高大、健壮的人却很文静,只爱看书、画画,这就形成了鲜明的对比。
当然,你可以同时从几个方面来介绍家人,但要注意只对其中一方面进行具体描写,其它部分就要略写。4.笔下生花写生动
知道了怎么写,还要考虑将它写好。写好的标准就是能让人读了你的文章就仿佛已经见到了你介绍的家人一样。怎样做呢?
概括地说,就是将人物的外貌,事件中的语言、神态、动作等进行细致描写。但是要注意:无论是外貌描写,还是语言动作的描写,都要能突出人物的特点。
第1页 让我们举例来说:
我的爸爸中等个子,长圆形的脸上有很多斑点。他的鼻子特别高,眼睛不大但是很有神,生气的时候,他的眉头就会皱成一个“川”字,目光又尖锐又严厉。爸爸是一个军人,有着军人的生活习惯和作风,因此他对我的要求十分严格。
每天早上,爸爸总是让我用很短的时间穿衣、洗漱。我的动作慢一点,他就会说:“快!快!”好像催我上战场。放学回到家里,第一件事就得把鞋放在鞋架上,然后再用肥皂好好洗一遍手。晚上睡觉前总要我把衣服叠放整齐,连放置衣服的顺序都不能乱。最上面是毛衣,然后是下衣、袜子。
[简评] 这个片断中,小作者将爸爸外貌的特点与所举事例中要反映的军人雷厉风行的性格特点和井井有条的生活习惯巧妙地结合起来进行介绍,人物形象跃然纸上。
这篇文章的写作要做到:
1.选取最能突出家人特点的方面; 2.列出提纲,确定分几部分来写; 3.选取最能展示家人特点的事例; 4.将事例进行详细的描写。
为了写好这篇作文,老师这里给你提供一篇例文供欣赏阅读,相信你一定会有收获的。
爷爷
我的爷爷身材高大。他方方的脸,宽宽的肩膀,总是身穿一套深蓝色的运动休闲装,手握一根拐杖,显得那么精神。别人都说我爷爷心肠好,可我总认为爷爷特爱“管闲事”。
那是一个夏天的下午,我和爷爷在公共汽车上。有一个青年站在我身旁,嘴里嚼着一块口香糖。“啪”,他头一低,把嚼着的口香糖吐到了车厢里,然后悠然自得地哼起了小曲。车上的乘客都无动于衷。只有爷爷皱了一下眉头,长叹了一口气。
到了终点站,那个青年头也不回地跳下了车。我也随着人流绕开那块粘在地上的口香糖,下了车。这时,我突然发现爷爷不见了,我不由自主地向车厢里望去。爷爷的确在车上。我赶紧上了车,对爷爷说:“爷爷,到站了,下车吧。”爷爷没理我。售票员说:“老大爷,下车吧。”爷爷还是没回答。只见爷爷走到那口香糖前,轻轻地从口袋里拿出了一张餐巾纸,左手扶着扶手,吃力地弯下腰,用那张纸裹住口香糖捏了起来,又用纸的另一面使劲擦着。这时,我和售票员阿姨都惊呆了。
爷爷直起身,对售票员说:“哎。现在的年轻人,别提了。”阿姨说:“老大爷,您真是个好人呀。”爷爷摆摆手,谦虚地说:“这么点小事,谁都能干。”
你瞧,我爷爷是不是特爱管闲事呀? [简评]
小作者抓住爷爷“爱管闲事”的特点,通过一个擦口香糖的事例,写出了爷爷在这件事中的神态、动作、语言,从而表现了爷爷自觉维护环境卫生的好品质。
第2页
第二篇:介绍自己的家人 (英语作文)
A:That is my family.That’s my father.B:Who’s she? A:She’s my mother.B:Who’s he? A:He’s my brother.B:And who’re they? A:They’re my sisters.汉语: A:那是我的家人,那是我的父亲。B:她是谁? A:她是我的母亲。B:他是谁? A:他是我的弟弟。B:他们是谁呢? A:他们是我的姐妹们。
第三篇:三年级写人作文介绍自己300字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之三年级写人作文:介绍自
己_300字
一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴。这就是我——邹绍明。
我有一个特点,一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到了7、8点还是做不完作业。我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破了,我还沉醉在书里面。
怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
重庆南开小学三年级:邹绍明
第四篇:写介绍自己的作文
写介绍自己的作文六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写介绍自己的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写介绍自己的作文 篇1我叫王晓彤,今年十四岁了。我是一个活泼开朗的女孩。我个子不高,长得瘦瘦的,妈妈常常因为我不好好吃饭而生气,她经常说我瘦的像只小虾米。理发的叔叔为我剪了个“西瓜太郎”的发型,刘海齐齐的,头发有点长,常常会被别人误会是个女孩,我明明是个很酷的男孩子呀,妈妈却说那是因为我长的很秀气才会被人看作女孩的。
我喜欢画画,用五颜六色的彩笔画出美丽的图画我会很开心。我的愿望是长大了当一名大侦探,因为大侦探可以查出许多曲折、神奇的案子。我特别喜欢看动画片,在里面我常常会学到很多东西,但是我经常因为看动画片而忘记学习,这时候妈妈就会很生气。
这就是我,一个爱想象、好动,也很贪玩的男孩子。
写介绍自己的作文 篇2当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的'娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了。
在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底.我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。
平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。
写介绍自己的作文 篇3我是一个曾出了名的学生,说起第一次出名,那还是三年级的事。
我好动,整天舞刀弄qiāng,背着老师和家长,我制作了一支火枪,在街上见到鸡狗我就给它一枪。有时碰到小同学,也放枪吓他,惹得不少人找到学校,找上家门,为这事,爸妈打过我,辅导员批评过我,中队长也找我谈了好几次话,可我改不了这个调皮的毛病。从此,我就“出名”了。
学校开展“第二课堂”活动后,中队成立了许多兴趣小组,有科技制作小组、讲故事小组、队报组、乒乓球队等。每逢活动,队员们你做蒸汽轮机模型,他讲《聪明的一休》;你写队报,他打乒一乓球……全队队员除我以外,没有一个闲着。我觉得:“不论参加什么小组都没意思,不如什么小组也不参加,愿干什么就干什么。”所以全中队就我一个“闲人”。可是,看到这生动活泼的场面,我不禁感到孤独、悔恨。我鼓足了勇气参加科技小组,有不少队员说我不守纪律、不爱动脑,不要我,可组长姜玉华向我伸出温暖的手,她说:“看一个人的表现,不能看他一时一事,水波你说对吗?”我听了她这真诚的话语,不知是高兴还是悔恨,情不自禁地流下了眼泪。
从那以后,我再不玩火qiāng了。我反复琢磨:我们搞科技小制作,要为口常学习、生活服务,该制作什么呢?我看到队报组的同学梅次换队报都要在打格七花费很多时间。为此,我看了不少材料,参照《小发明一百例》中的设计,向全组队员提出了我的制作。经过全组队讨论修改后,我们的“活动格尺”终于试验成功了,同学们在换写队报时、方便多了。同学们称赞我,我的兴趣更浓了。以后,我又制作了“简易四线格笔”、“多用学习椅”等。由于这些,我被科技制作小组誉为“技术指导员”。
搞科技制作并没有影响我的学习,反而更激发了我学习的热情,我还给队报组积极写稿,我根据自己的体会写的《我要从头做起》的稿子也被队报选登了。在镇里举行的乒乓球比赛中,我获得了冠军,年终考试我又取得了平均93分的好成绩。还被评为“三好”学生。
老师、家长及同学,见我这“改天换地”的变化,都说我又“出名”了。
写介绍自己的作文 篇4我的网名叫樱熙,真名叫左然,笔名叫冰凌,是一个女孩子。
我1995年1月3日出生,冷静,聪明,严谨的魔蝎座,当然我并不严谨。
我会打网球,会游泳,会弹吉他,会素描,会整人,会下棋,会写诗,会跳霹雳舞,会喝酒……但我唯一的缺点就是太完美了。
我不喜欢别人谈论我的性别,因为性别是人与人之间划分的一个界限,自己知道就可以了,别人知道并无关系。可能知道性别就会知道一个人的性格与爱好,男生的性格比较沉默、比较危险,女生就比较活泼很乖的那种,但如果一靠这个来评价的话,我就是不男不女了,因为我的性格会随着对方而变化,也就是说,对方是男生,我的性格就比较像男生,对方是女生,我就比较像女生。
我不喜欢别人在我面前笑,在我面前笑会让我觉得很恶心,笑是对我刚才说的话的一种潜伏的侮辱。尤其是男生笑,男生笑不会有好事,他们是邪恶的生物,一笑起来对敏感的我很有恐怖的触动……
就是这样了,以后其他的我会补充哦!三克油,谢谢观看!
写介绍自己的作文 篇5我叫xx,今年九岁,在重庆市xx中心小学读五年级。
我是中等个子,长长的头发,月牙似的眉毛下有一双晶莹剔透的眼睛,眼睛下有一个塌鼻子,鼻子下有一张不大不小的嘴巴.
我的爱好很广,但我最喜欢画画,每次老师叫我们写作文,我总是不想写,就在那儿画画,画花儿呐,草呀,荷花呀……要把它们画好了,我才写得出作文来.还有就是上美术课,老师叫我们画好了就做作业,大部分同学都在做作业了,我就不做,在那儿认真的画,非要画得最好了,我才去做作业.
我的脾气与众不同,高兴的时候温文而雅,不高兴的时候像火山爆发,不理睬别人,把自己锁在家里.
这就是我,一个与众不同的小姑娘,你们愿意和我交朋友吗?
写介绍自己的作文 篇6大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对好像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我好像一个洋娃娃,可爱极了!
我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就好像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。
当然,我也有很多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有很多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
第五篇:写介绍自己的作文
精选写介绍自己的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的写介绍自己的作文3篇,希望对大家有所帮助。
写介绍自己的作文 篇1我姓曾,名旭金,长相一半。乌黑发亮的头发,椭圆形的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面,有一张小嘴,这嘴会讲故事,又会唱歌,还敢和父母争辩......爸爸说我嘴硬,我不服气,妈妈说我能说会道,我心里乐开花。
我属鼠,可却有一股牛脾气.记得刚上幼儿园,我不敢一人呆在幼儿园,非得让妈妈留下。
有一次,妈妈偷偷溜走,可他那“三脚猫”功夫也难逃我的“火眼金睛”,我一看,飞驰而上,可还是被老师的手拦住,我的手在奋力挣扎着,我看着远去的身影,牛脾气终于来了一次大发功,我用脚踢了几下老师,快马加鞭地跑道妈妈身边......
我爱看书,看到一本好书,总缠着大人买下来。可我看书时,不注意保护眼睛,站着看、坐着看、躺着看、蹲着看,从书上得到了乐趣,也付出了代价———戴上了眼镜。唉!
我的`成绩很不稳定,语文好了,数学不太好;数学好了,语文又一落千丈......
我的优点是爱写作文、动手做一些小玩意儿、爱看书......缺点嘛,任性、骄傲、爱上网、对事情没有信心、粗心有余、耐心不足......
写介绍自己的作文 篇2大家好,我的小名叫小倩,已经来到这个世界8年了,我的身高是142厘米。我有一个红红的嘴巴,矮矮的鼻子,一双明亮的眼睛,上课时总是发出智慧的光芒。我的性格就像老天爷的怪脾气,时好时坏,开心高兴就是晴天,难过失望的时候就是雨天。你看,我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情,那你就跟我来吧!
我非常喜欢跑步,只要一到周六周日六点就会拉哥哥去陪我到江边跑步,我现在还是班上的体育委员呢!我也是一个爱帮助同学的女孩,只要一发现哪个同学有困难了,就会做我力所能及的能力尽量去完成有困难人的心愿。我的成绩比较好,所以老师对我有心信,于是就推荐我做学校的值日生。我一定不会辜负老师对我的期望,我相信我一定能做好这份工作。
我有优点也会有缺点。平时我还是个《小马虎》呢!写字的时候不是那里多一笔。就是那里少一笔。写数字的时候不是少了一个零,就是算错数。还有在家烧水的时候,玩得忘了时间,还差点引起火灾呢!为了这些,我没少挨批评。我以后一定要好好的改掉这个坏毛病,做一个人家人爱的女孩子!
这就是我,一个平平凡凡简简单单的女孩,你愿意认识这样的我吗?
写介绍自己的作文 篇3当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了。
在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底.我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。
平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。