环保时装秀活动方案

第一篇：环保时装秀活动方案

环保时装秀活动方案

一、活动目的及意义

为了迎接大一新生入校，在全校师生中倡导环保意识、增强环保理念，使全校广大同学积极参与到保护地球、爱护环境的行动中来。并进一步拓宽宣传环保的方式，以广大同学更为喜闻乐见的形式让环保深入人心，营造出一种人人谈环保、人人促环保的和谐气氛，从而加快我校建设和谐校园的步伐。

同时，为配合学生社团管理委员会举办的社团文化艺术汇演活动，进一步加强与学生社团管理委员会以及其他各学生社团的联系，将我们协会的特色方面展现在大一新生面前，为此，我协会特举办环保时装秀活动，以环保时装的形式迎接新生入校，这种全新的形式会更好的宣传环保理念，丰富广大同学的课余文化生活。

二、主办单位

共青团安徽农业大学委员会 学生社团管理委员会

三、承办单位

“绿色家园”环保志愿者协会

四、活动时间

待定

五、活动地点

安徽农业大学大礼堂

六、宣传方式

海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、协会论坛、协会QQ群、广播、横幅等

七、具体实施细则

1.收集并制作16套环保时装，要求必须是和环保相关而且有一定新颖的地方；

2.在协会内部组织16名骨干对环保时装秀进行排练； 3.在学生社团管理委员会的安排下进行正式的表演；

八、具体形式

1.首先4名演员穿着不同材质的环保服装，以开场舞的形式在舞台进行表演。

2.舞蹈表演后，由剩下的12名演员穿着不同的环保服装分为6组进行走秀，每组可以表现不同的主题。

3.6组演员表演完成后，所有的演员再进行统一的走秀。

4.选择相关激动人心的歌曲，从而更好的配合整场走秀活动；

“绿色家园”环保志愿者协会

二〇一一年七月四日

第二篇：幼儿园环保时装秀活动方案

幼儿园环保时装秀活动方案

一、活动主题：环保时装秀

二、活动时间：2010年11月25日

三、活动地点：幼儿园

四、参加对象：中二班小朋友广安社区。

五、活动目的：

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

六、活动准备：

1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程：

（一）引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”

（二）幼儿了解活动的材料及操作要点

（三）教师协助幼儿制作表演服

1、提醒：（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案

（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演

第三篇：庆元旦环保时装秀方案

坞根小学“庆元旦环保时装秀”活动方案

一、活动目的：

通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

二、活动口号：

认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

三、活动对象：

一至五年级

四、展示时间：

12月31日下午

五、活动形式：

各班参赛服装至少在5套，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。

六、活动要求：

1、各班参赛作品应是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、依靠学生的智慧、家长力量，积极动手，大胆创意。

七、评分标准：

1、评分：服饰设计4分；个性创意3分；舞台表演3分，（附加分：超出5个参赛选手，每增加一位，最后得分加上0.1，最高可加0.5）。

2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。

八、相关事项：

1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

2、各班模特按以下顺序出场：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

九、奖励设置：

设班级奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

本次节目设学生个人“最佳设计奖”12名，学校将颁发个人的奖状及奖品。

个人评奖方法：

每个评委有12票，经现场投票，选出12名票数最高的，最具创意的选手，颁发“最佳设计奖”。（原则上每班一位）

第四篇：幼儿园环保时装秀活动方案

能仁幼儿园“文明礼仪”社区时装秀活动方案

一、活动主题：低碳生活从小做起 生态环保从我做起

二、活动时间：2014年10月10日上午9点。

三、活动地点：滨河广场

四、参加对象：大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。

五、活动目的：

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

六、活动准备：

1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。

2、双面胶、剪刀、固体胶 缝衣针等。

3、音响、记分牌。4、10张桌椅。

5、获奖证书、奖品。

七、活动过程：

（一）亲子设计服装

家长和幼儿根据自己准备的材料，共同设计环保时装。

（二）老年艺术团的爷爷奶奶也根据自己准备的废旧材料，为队员设计演出服装。

（三）展示作品

幼儿抽签，决定演出的先后顺序，家长用简短的语言介绍自己的服装，孩子听着音乐展示服装，评分员进行打分。

老年艺术团的爷爷奶奶也根据抽签号进行展示，评分员也为他们打分。

（四）颁奖（1）最佳创意奖。（2）最佳表演奖。（3）最佳亲子表演奖。（4）最佳合作奖。

（五）亲子合作整理活动场地，老师带幼儿安全回园。

第五篇：环保时装秀

亲子环保时装秀

为了提倡绿色低碳生活，提高孩子的环保生态意识，四通幼儿园开展了一场热闹的“亲子环保时装秀”。这次活动以家庭为小组，宝贝和妈妈们一起发挥想象，巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装，有纸盒裙、光盘背心、纸编吊带裙等，可谓低碳环保又不失魅力。伴随着动感十足的音乐节奏，孩子们在舞台上各自展示了环保理念带来的活力和生机。妈妈和宝贝们在舞台上配合默契，用自己的行动呼吁更多的孩子和家庭能加入到绿色环保行列中来，共同倡议“低碳生活从小做起，生态环保从我做起！”

本次亲子环保时装秀活动给孩子和家长们提供了一个自我展示的舞台，使孩子们更大胆自信，同时也增进了亲子间的感情。更重要的是通过这次活动，唤起了孩子及成人的环保意识、节约意识及创造想象能力，让更多的人关注自然，加入到保护环境的行列中！