【优师优卷】2019高考语文二轮复习第二部分核心热点循环练15语言文字运用古代诗歌阅读默写实用类文本阅读93

第一篇：【优师优卷】2019高考语文二轮复习第二部分核心热点循环练15语言文字运用古代诗歌阅读默写实用类文本阅读93

会当凌绝顶、一览众山小

循环练15 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、实用类文本阅读

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)《香港回归20周年：“一国两制”的不凡之路》网络访谈作品，在香港回归20周年之际，通过对中国社科院台港澳研究中心主任黄平的专访，向网友们介绍了20年来，“一国两制”在香港所取得的成就。通过专家讲解，让网友们深刻了解到，不仅“一国两制”是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排，也是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案。

()。节目在香港回归纪念日前夕上线，抓住了这一解读“一国两制”制度的重要时机，角度新颖、见解独到、解读专业，发挥了良好的预热效果，引发全网转发与热议。

黄平说：20年间，历经亚洲金融风暴、非典疫情冲击等________________，但有了祖国的坚强后盾，香港这颗“东方之珠”璀璨依然。这20年的发展，世界也变了，中国也变了，内地也变了，当然香港也在________________，也在跟着变。随着国家走向世界，随着我们和各个国家________________，跟周边共商、共荣，还有睦邻、惠邻、友邻等等，香港都有天然的优势。

该节目逻辑缜密、层次分明、思路清晰，引导舆论于无形之中。节目正面回应了关于香港的热点、敏感话题，不回避、不隐藏，直面问题、正面解答。邀请权威专家________________地解读了网友们关注度比较高的香港热点问题，发挥了中央网络媒体在重大事件上的舆论引导作用。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．通过专家讲解，让网友们深刻了解到，不仅“一国两制”是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排，也是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案。

B．通过专家讲解，让网友们深刻了解到，“一国两制”不仅是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排，也是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案。

C．通过专家讲解，网友们深刻了解到，“一国两制”不仅是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案，也是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排。

D．通过专家讲解，让网友们深刻了解到，不仅“一国两制”是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案，也是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．该节目紧跟时政热点，时效性强，选题立意角度准确，访谈主题鲜明 B．该节目选题立意角度准确，紧跟时政热点，访谈主题鲜明，时效性强 C．该节目访谈主题鲜明，选题立意角度准确，时效性强，紧跟时政热点 D．该节目选题立意角度准确，访谈主题鲜明，紧跟时政热点，时效性强 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)()A．风风雨雨 推陈出新 一举两得 直言不讳 B．腥风血雨 与时俱进 互利共赢 直言不讳 C．风风雨雨 与时俱进 互利共赢 深入浅出

D．腥风血雨 推陈出新 一举两得 深入浅出

4．下面是某班主任王老师家访中的对话，请找出用语不得体的地方，并加以修改。(6分)家 长：王老师好！今日您到贵府家访，我们顿感蓬荜生辉。有失远迎，请见谅。王老师：家长客气了，孩子在学校表现非常好，只是有些问题需要跟您垂询一下。家 长：让老师费心了，孩子的事我希望您能够尽绵薄之力，有什么问题您请说。另外，这是我的新手机号。

王老师：您的手机号我会惠存，也请您在家中密切关注孩子的成长。

会当凌绝顶、一览众山小

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．请仿照文中画线部分的语句，续写后面的文字。要求内容前后一致，句式大体相近。(5分)味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。譬如暴雨骤临，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；__________________________________。

二、古代诗歌阅读、默写

阅读下面这首宋词，完成6～7题。(9分)

破阵子·燕子欲归时节

晏殊

燕子欲归时节，高楼昨夜西风。求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。歌长粉面红。斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。多少襟情言不尽，写向蛮笺曲调中。此情千万重。6．下列对本词内容的理解和赏析，不恰当的一项是(3分)()A．“歌长粉面红”这是对女子歌声和面容的描写。“歌长”写出了女子的不忍分别。女子的深情，在这两个字上表现得一览无疑。“粉面红”三个字，写出了女子的美丽。

B．“高楼昨夜西风”，昨天西风袭来，一叶落而知天下秋，高楼远望，良人未归，写出一个女子的深深思念和浓浓的悲意。

C．开篇点明了时节，从“燕子欲归”和“昨夜西风”可看出，当是初春或是初秋时节，渲染了一种凄清寂寥的氛围，为下文作铺垫。

D．“微凉渐入梧桐”又看到了梧桐，这是思念、闺怨、孤独、寂寞、凄凉、悼亡的隐喻。梧桐，也寄寓着一颗绝望、凄凉、无助而思念的心。

7．请从虚实关系的角度来赏析本词的写作手法。(6分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《三峡》中描写三峡两岸山峰高耸的句子是：________________，________________________________________________________________________。

(2)韩愈的《师说》中写出士大夫之族认为不可以互相学习的原因的句子是：__________________，__________________。

(3)白居易的《琵琶行》中运用了互文手法，描写饯别之时无音乐相伴的凄惨之状的句子是：__________________，__________________。

三、实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成9～11题。(12分)材料一：中国拥有3 000多家制笔企业，年产圆珠笔近400亿支，堪称圆珠笔

会当凌绝顶、一览众山小

比参数终于浮出水面。也正是因为他们贯彻了“工匠精神”，才能够将产品做到极致。一场关于“笔尖工艺”的硬仗，打倒了一批只会粗制滥造的企业，同时也让真正的精英们站在了行业的制高点上。中国是制造业大国，而当下，我们正努力走在成为制造业强国的路上。面对现实的挑战，我国制造业不断寻求转型升级、提质增效之路。而在转型提质的过程中，践行“工匠精神”则显得格外关键。相信在未来，“工匠精神”也定将引领中国制造业走向“以质取胜”的新阵地。

(来自光明网)材料二：一个小小的圆珠笔头，也是中国制造业面临问题的缩影。要实现从制造大国到制造强国的转变，同样任重道远。

中国制笔协会理事长王淑琴说：“制笔行业现阶段与国外的差距，应该说不完全是技术上的。现在主要在心态上、在思维模式上，还在文化和环境上，这些都是有一定差距的。整个中国的制造业都比较浮躁，而且现在这种形势更是如此。”

来自一线的制笔企业负责人陆宪明说，一次去日本制笔企业参观的经历让他难以忘怀：“在一个日本制笔企业，我看到在笔头的生产线上，一个女工，大概40多岁，她从工位里面拿出笔头清洗好，推到边上检验台做记录，这么厚的本子，我一看这个本子她大半本记掉了，这样一本东西要从开始记到现在，没有五年十年是不会有这么厚的，说明他们的员工工作的那种专注仔细。现在中国企业的员工流动比较大，技术含量不够，积累不够，经验不够，这种差距，你就很难培养出那种专心细致的工匠来。所谓工匠精神确实是需要一种耐心的、踏踏实实的精神，心无旁骛、专心一意把一件事情做好。这是我们目前最差的地方。”

(来自央视新闻客户端)材料三：不久前，国务院总理李克强在太原主持会议时指出，“去年，我们在钢铁产量严重过剩的情况下，仍然进口了一些特殊品类的高质量钢材。我们还不具备生产模具钢的能力，圆珠笔头上的‘圆珠’，目前仍然需要进口。这都需要调整结构。”

事实上，圆珠笔头问题折射出了中国制造业深层的结构性的问题。有专家分析认为，企业创新能力不足，是结构性问题中最为典型的表现。一方面是技术含量低和附加值低的低端产品生产过剩，另一方面是技术含量高和附加值高的高端产品供给不足，这两种现象同时存在。这也正是当下中央提出要进行供给侧结构性改革的原因。而要进行这样的改革，从根本上来说，还是要从理念入手，从人入手。

许多专家一致认为，中国专业技术人才严重紧缺。良好素质的技术工人，不应仅仅是掌握制造技术，而且还应该是有责任心的匠人，是能够对产品终身品质负责的匠人。但是在人才培养和使用上，我们存在很多问题，特别是对技术工人重视不够，导致这部分人才严重缺失。

显然，中国经济要转型升级，要搞供给侧结构性改革，必须要从制造业重塑人力基因入手。企业首先要转变生产经营理念，树立正确的价值取向，建立起一种超越世俗商业利益的成就动机。同时，整个社会要注重人才培养，特别是技术工人的技能培养，畅通其职业发展通道、提高其收入水平、改善其工作环境。

(来自新浪网)9．下列针对上述材料的理解，不正确的一项是(3分)()A．材料一报道了中国3 000多家制笔企业曾经面临的尴尬局面，同时指出这局面已改变，这些企业已能够自主研发、自主生产笔尖。

B．材料二用日本制笔企业一个女工做记录的事例和中国员工的现状作对比，旨在表明中国企业的员工在工匠精神方面尚有欠缺。

C．材料三引用总理的话，说明了钢铁行业产能过剩以及特殊类高质量钢材仍需进口的问题，突出了中国制造业调整结构的必要性。

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D．综合三则材料可以看出，中国制造业正在快速发展，但我国要成为制造业强国还需解决很多问题，其中之一就是践行工匠精神。

10．下列针对上述材料的分析，正确的一项是(3分)()A．材料一说我国制笔企业三千余家，我国是制造业大国，又用“小小”修饰笔尖，两相对比，突出了我国制笔业高度依赖进口球座体的尴尬。

B．在制笔协会理事长王淑琴看来，我国现阶段制笔行业与国外的差距，不在技术上，而是在心态上、在思维模式上，还在文化和环境上。

C．笔头分为球珠和球座体，生产一个圆珠笔需要二十多道工序，对笔尖的加工精度和材料性能要求极高，而此前中国制造达不到这些要求。

D．我国圆珠笔制造业的新突破启示我们，只要科研人员能够不断雕琢，精益求精，努力贯彻“工匠精神”，就一定能够将产品做到极致。

11．请结合三则材料，概括中国制造业面临的问题。(6分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

循环练15 语言文字运用、古代诗歌

阅读、默写、实用类文本阅读1.C 本句有三处错误，“通过专家讲解，让网友们深刻了解到”缺少主语，“不仅‘一国两制’”语序不当，“不仅……也是”递进关系不当。

2．D 注意内部逻辑关系。

3．C 风风雨雨：不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。腥风血雨：风里带有腥气，血溅得像下雨一样，形容残酷屠杀的景象。与时俱进：同时代一起进步，指顺应时代的潮流。推陈出新：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。互利共赢：共同谋划利益和福祉，进而实现互惠互利的共赢发展。一举两得：意为做一件事情得到两方面的好处。深入浅出：用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来(指文章或讲话)。直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。

4．示例：(1)“贵府”改为“寒舍”(2)“垂询”改为“交流”

(3)“我希望您能够尽绵薄之力”改为“我相信您一直都竭尽全力”(4)“惠存”改为“保存”

5．(示例1)譬如秋风忽至，播撒着一丝丝熨帖而微苦的落叶的气息，让人想起多少回秋日的思念

(示例2)譬如寒流突来，飞扬着一缕缕冷冽而忧郁的雪花的味道，让人想起一次次冬日的告别

解析：所给例句的句式特点是“譬如……，……，让人想起……”，作答时，要把握住整段文字的格调。

6．C C应该是晚春至秋初的这段时节。

7．(1)上片“求得人间成小会”，“歌长粉面红”，写出主人公对相聚的渴盼，“试把金樽傍菊丛”，展现了主人公的想象和憧憬，是虚写。

(2)下片写主人公与情人的短暂相会，内心千言万语倾诉不尽，只得在信笺里写下诗词歌赋，以传达不尽的思念之愁是实写。

(3)上片由“燕子欲归”和昨夜秋风叶落恋人高楼独倚，引发主人公对相聚的憧憬，下片在短暂相聚的感慨中表达了主人公千言万语诉不尽，唯有托词排遣自己的愁思，渲染不舍

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离别之情。运用虚实对比，将感情表达得真挚细腻。

8．(1)重岩叠嶂 隐天蔽日(2)位卑则足羞 官盛则近谀

(3)主人下马客在船 举酒欲饮无管弦

9．A “这些企业”的说法不准确，文中说“打倒了一批只会粗制滥造的企业”，所以并不是“中国3000多家制笔企业”都具备自主研发、自主生产笔尖的能力。

10．A B．“不在……而在”说法绝对；C.偷换概念，“生产一个小小的圆珠笔头”而非“生产一个小小的圆珠笔”；D.混淆条件，绝对化，材料一原文“才能够将产品做到极致”，这里误用为充分条件“只要……就”。

11．①技术上有差距。②缺乏工匠精神：心态、思维模式、文化和环境上有差距，整个制造业比较浮躁。③深层结构不合理：创新力不足。④专业技术人才严重紧缺。

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循环练8 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文言文阅读

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)五月青年如潮头，总在地平线上跳动。无论100年前________________的新青年、七八十年前________________的英雄儿女，还是“上山下乡”年代的知识青年、上世纪90年代下海创业的追梦人，或是刚刚开始步入成年的“00后”，青年的________________总被密切关注，因为“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。这样的信念，奔腾于历史，涌动于血液，________________。

()是青年的脚步，写下青春之歌，让人对青春之中国充满希望。北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航，怀揣万里赴戎机的壮心；外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁，平凡生活难掩诗心澎湃；有“90后”博导走上工作岗位，芳林新叶吐翠绿；归国创业的留学生日益更加增多，中国的时与势扬起他们的雄心；平均年龄30多岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。青春理想、青春活力、青春奋斗，正是中国精神和中国力量的生命力所在。

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．归国创业的留学生日益增多，中国的时与势扬起他们的雄心；平均年龄30多岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。

B．归国创业的留学生日益增多，中国的时与势撑起他们的雄心；平均年龄30岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。

C．归国创业的留学生日益增多，中国的时与势撑起他们的雄心；平均年龄30多岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。

D．归国创业的留学生日益更加增多，中国的时与势扬起他们的雄心；平均年龄30岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．都说时代匆匆，但时代哪有脚？奔走的总是人。B．奔走的总是人，都说时代匆匆，但时代哪有脚？ C．都说时代匆匆，但奔走的总是人，时代哪有脚？ D．时代哪有脚？都说时代匆匆，但奔走的总是人。

3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)()A．大声疾呼 浴血奋战 一颦一笑 历久弥新 B．大声疾呼 背水一战 一举一动 老而弥坚 C．振臂一呼 背水一战 一颦一笑 老而弥坚 D．振臂一呼 浴血奋战 一举一动 历久弥新

4．以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出五处并修改。(5分)您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．拖延症的表现是，在能够预料后果不良的情况下，仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。(6分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二、古代诗歌阅读、默写

会当凌绝顶、一览众山小

阅读下面这首宋词，完成6～7题。(9分)

①

水调歌头 题斗南楼和刘朔斋韵

李昴英

万顷黄湾口，千仞白云头。一亭收拾，便觉炎海豁清秋。潮候朝昏来去，山色雨晴浓淡，天末送双眸。绝域远烟外，高浪舞连艘。

②风景别，胜滕阁，压黄楼。胡床老子，醉挥珠玉落南州。稳驾大鹏八极，叱起仙羊五③④石，飞佩过丹丘。一笑人间世，机动早惊鸥。

【注】①斗南楼：在诗人家乡广州府治所，在此可观海山之景。②晋朝庾亮曾于秋夜登武昌南楼，坐胡床与诸人谈咏，高兴地说：“老子于此处兴复不浅。”胡床老子此处借指刘朔斋。③指五羊化石和五石化羊两个典故。④《列子·黄帝》载：古时海上有好鸥鸟者，每从鸥鸟游，鸥鸟至者以百数。其父说：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来吾玩之。”次日至海上，鸥鸟舞而不下。

6．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(3分)()A．本词起笔四句，视界宏阔，气势非凡，词人登高望远，览尽海涛云山，心神俱爽，逸兴遄飞。“万”“千”等字力有千钧。

B．“绝域”二句，写词人远眺万顷烟波外往来穿梭的商船。一“舞”一“连”实写出海上中外通商贸易活跃繁忙的盛大景观。

C．“风景别”三句，写词人认为斗南楼的风景远胜于闻名古今的滕王阁和黄楼，表达了雄视天下的自信和无限的自豪感。

D．“胡床”句借用庾亮的典故称誉刘朔斋在斗南楼意兴盎然，醉中挥笔，在南国留下美好的词章。“珠玉”比喻其优美的诗文。

7．这首词结尾两句表现了词人怎样的生活态度？请简要赏析。(6分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》指出“________________，________________”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

(2)白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3)杜牧《赤壁》中“________________，________________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成9～12题。(19分)许靖字文休，汝南平舆人。少与从弟劭俱知名，并有人伦臧否之称，而私情不协。劭为．．郡功曹，排摈靖不得齿叙，以马磨自给。颍川刘翊为汝南太守，乃举靖计吏，察孝廉，除尚．．书郎，典选举。灵帝崩，董卓秉政，以汉阳周毖为吏部尚书，与靖共谋议，进退天下之士，沙汰秽浊，显拔幽滞。拜尚书韩馥为冀州牧，陈留孔伷为豫州刺史，而迁靖巴郡太守，不就，补御史中丞。馥等到官，各举兵还向京都，欲以诛卓。卓怒毖曰：“诸君言当拔用善士卓从诸君计不欲违天下人心而诸君所用人至官之日还来相图卓何用查负！”叱毖令出，于外斩之。靖惧诛，奔伷。伷卒，依扬州刺史陈林。秭死，会稽太守王朗素与靖有旧，故往保焉。靖收恤亲里，经纪振赡，出于仁厚。孙策东渡江，皆走交州以避其难，靖身坐崖边，先载附从，疏亲悉发，乃从后去，当时见者莫不叹息。既至交阯，交阯太守士燮厚加敬待。陈国袁徽以寄寓交州，徽与尚书令荀彧书曰：“许文休英才伟士，智略足以计事。自流宕已来，与群士相随，每有患急，常先人后己，与九族中外同其饥寒流。其纪纲同类，仁恕恻隐，皆有效事，会当凌绝顶、一览众山小

不能复一二陈之斗。”后刘璋遂使使招靖，靖来入蜀。璋以靖为巴郡、广汉太守。南阳宋仲子于荆州与蜀郡太守王商书曰：“文休倜傥瑰玮，有当世之具，足下当以为指南。”建安十．．六年，转在蜀郡。十九年，先主克蜀，以靖为左将军长史，先主为汉中王，靖为太傅。及即尊号，策靖曰：“朕获奉洪业，君临万国，夙宵惶惶，惧不能绥。百姓不亲，五品不逊，汝．．作司徒，其敬敷五教，在宽。君其勖哉！秉德无怠，称朕意焉。”靖虽年逾七十，爱乐人物，诱纳后进，清谈不倦。章武二年卒。

(选自《三国志·许麋孙简伊秦传》，有删节)9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．诸君言当拔/用善士卓从/诸君计不欲违天下/人心而诸君所用人/至官之日/还来相图/卓何用查负

B．诸君言当拔用/善士卓从诸君计/不欲违天下人心/而诸君所用/人至官之日/还来相图/卓何用查负

C．诸君言当拔用善士/卓从诸君计/不欲违天下人心/而诸君所用人/至官之日/还来相图/卓何用查负

D．诸君言当拔用善士/卓从诸君计/不欲违天下人心/而诸君所用/人至官之日还来/相图卓/何用查负

10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．从弟，旧时以姑母、姨母或舅父的儿子中比自己年轻者为从弟。B．孝廉，是汉代选拔官吏的科目。孝，指孝悌之人；廉，指廉洁之士。C．足下，古代常用于下对上或同辈相称的敬辞，如“再拜奉大将军足下”。

D．五品，即“五常”，指仁、义、礼、智、信，是用以规范人伦关系的行为准则。11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．许靖年少成名，却遭排斥。他善于评判人物，受人称赞，但与从弟不协，受到排挤，生活艰辛。

B．许靖仁义宽厚，慷慨善施。他以仁厚之心对待他人，收养抚恤亲族乡邻，经常照料并接济他们。

C．许靖临危不乱，先人后己。避难交州时，他让随从及亲属先走，自己最后离开，在场的人莫不赞叹。

D．许靖奇伟不凡，才干盖世。刘备攻克蜀地后，接受南阳人宋仲子的举荐，任命许靖为左将军长史。

12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)进退天下之士，沙汰秽浊，显拔幽滞。(5分)译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)君其勖哉！秉德无怠，称朕意焉。(5分)译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

循环练8 语言文字运用、古代诗歌

会当凌绝顶、一览众山小

阅读、默写、文言文阅读1.B 三处错误：“日益更加”重复赘余；“扬起„„雄心”搭配不当；“平均年龄30多岁”不合逻辑。

2．A 联系下文。

3．D 振臂一呼：意思是挥动手臂呼喊，号召大家(多用在号召)。大声疾呼：急切地大声呼喊，引起人们注意。形容当时很激动(害怕)从而发出的声音。浴血奋战：浑身是血还在奋力战斗。形容顽强地拼死战斗。背水一战：背后临近河水摆阵；或布下的阵势。后来指处于绝境之中，为求出路而决一死战。一举一动：指人的每一个动作。一颦一笑：指忧和喜的表情。历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。老而弥坚：形容老年人的心态更加的坚强。

4．①“寄奉”改为“惠赐”；②“过目”改为“拜读”；③“些许”改为“莫大”；④“惠存”改为“珍藏”；⑤“光临”改为“前往”。

解析：①“寄奉”为谦辞，用于自己寄东西给对方；②“过目”为敬辞，用于请对方看一看；③“些许”缺乏敬意；④“惠存”为敬辞，用于请对方保存；⑤“光临”为敬辞，用于称宾客来到。

5．示例：拖延症是生命的窃贼，它会在不知不觉中，盗取你的热情，偷走你的机会。6．B B项应为想象虚写。

7．此处反用典故，即设若欲念一生，鸥鸟便惊飞远避了。作者用此说明人无欲念，则鸥鸟可近，表明了作者忘情美好自然淡泊世俗功利的生活态度。

8．(1)且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情(3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔

9．C 诸君言当拔用善士，卓从诸君计，不欲违天下人心。而诸君所用人，至官之日，还来相图。卓何用查负！

10．A 从弟，旧时以同祖父不同父亲而年幼于己者的同辈男性为从弟。11．D “接受南阳人宋仲子的举荐”张冠李戴。

12．(1)举贬升降天下官员，淘汰清除腐败昏庸之官，提拔举荐怀才失意之士。(2)你一定要勤勉啊！持之不倦地布施仁德，以满足我的心意。

会当凌绝顶、一览众山小

参考译文：

许靖，字文休，是汝南郡平舆县人。他年轻时就与堂弟许劭一同成名，并且都有喜好评品人物的声名，但两人私下感情颇不融洽。许劭官任本郡功曹，排斥许靖并使之不得被录用，许靖只好替人赶马磨粮来养活自己。颍川人刘翊担任汝南太守，就举荐许靖为掌管簿籍并负责上计的官员，负责察举孝廉，后又任职尚书郎，掌管官员的选用。汉灵帝死后，董卓专权，以汉阳人周毖为吏部尚书，让他同许靖共同商议，举贬升降天下官员，淘汰清除腐败昏庸之官，提拔举荐怀才失意之士。于是任命尚书韩馥为冀州牧，陈留人孔伷为豫州刺史，而许靖本人则被提升为巴郡太守。他不就职，被改任为御史中丞。韩馥等人到职后，纷纷举兵反攻京城，打算杀掉董卓。董卓怒斥周毖说：“你们都说应当选拔任用品行高尚之士，我董卓听从你们的计策，不愿违背天下人心。而你们所录用的这些人，上任之日，就掉头来攻击我。我董卓为何要起用这些忘恩负义之徒！”喝令将周毖推出，在城外斩首。许靖害怕董卓诛杀自己，于是逃奔孔伷那里。孔伷死后，许靖又投靠扬州刺史陈林。陈秭死后，会稽太守王朗向来与许靖交情深厚，因而前来保护许靖。许靖出于仁厚之心收养抚恤亲族乡邻，经常照料并接济他们。孙策东渡长江，人们纷纷逃往交州躲避战乱，许靖自己坐在江岸上，让随从人员乘船先走，亲属族人都出发后，自己才起身随后跟去，当时看到这一场景的人莫不赞叹。到了交阯郡，交阯太守士燮对许靖格外敬重厚加款待。陈国人袁徽也寄身交州，他给尚书令荀彧写信说：“许文休乃英才伟士，智谋策略足以参与国家大事。自他流落交州以来，与众人生活在一起，每当遇到忧患危急之事，他总是先人后己，与亲族内外的人同饥共寒。他以人伦纲常对待同类，仁义宽厚，都很有收效，只是无法一一陈述而已。”后来刘璋派遣使者征召许靖，许靖由此入蜀，刘璋任命许靖为巴郡、广汉太守。南阳人宋伸子在荆州给蜀郡太守王商写信说：“许文休风流倜傥奇伟不凡，有盖世之才干，您应当以他为楷模。”建安十六年，许靖调任蜀郡。建安十九年，刘备攻克蜀地，任命许靖为左将军长史。刘备为汉中王，许靖又被拜为太傅。刘备即位称帝，即册封许靖说：“朕得以承嗣帝业，君临天下，日夜惶惶不安，惟恐不能平定四海。百姓未能亲附，五德不彰，你身为司徒，应当谨慎地布施五常教化，使其弘扬光大。你要自勉啊！持之不倦地布施仁德，以满足我的心意。”许靖虽年过七十，仍然喜爱人才，奖掖后进，品评清谈不倦。章武二年，许靖去世。

第三篇：【优师优卷】2019高考语文二轮复习第二部分核心热点循环练9语言文字运用古代诗歌阅读默写论述类文本阅读72

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循环练9 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、论述类文本阅读

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)《国家宝藏》的火，毋宁说是国人的一种告白：富足了，向文化之心日炽，就看咱文化人有没有好东西拿出来。曾经，我们凭票购买的粮、油、蔬菜排队，我们紧俏的冰箱彩电排队，眼下，我们还愿意形成长龙，只为片刻的精神享受。

这部电视片，和馆藏展览迥然有别。不久前的故宫特展，万人争睹宋代《千里江山图》。就算排了5小时的队，也只能巴巴地看上5分钟而已。而电视片的编导，堪称________________，将画卷背后的故事细细还原，让国宝在你眼前“活”了、“近”了、亲切了。像18岁画家王希孟的生命谜团；“不会为君、什么都会”的宋徽宗对山河永固的________________；越王勾践剑曾“目睹”的勾践、范蠡、越女的悲凉诉求；还有，()……

更炫目迷神的是，在节目中，古与今一笑相逢。“五代故宫人”梁氏家族参加抗战文物南迁，演绎国之重器便是祖先魂魄所依，皇皇汉字便是国人信奉所系；那尊清代“各种釉彩大瓶”，使乾隆________________气度与“问不倒”的故宫海归志愿者，勾连起神奇的默契……我们不单从________________的国宝天光，观照到祖先奇崛的背影，更伴随国画颜料制造传人仇庆年荒原寻石、陋室研磨，一同索求朱砂、石青、石黄等“千年不腐”的窍门；伴随画家冯海涛经年累月、耐住寂寞，一遍遍上色复制1/10的《千里江山图》，伴随科学家用最先进的技术，一重重还原文物隐藏千年的秘密……

1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．曾经，我们为凭票购买的粮、油、蔬菜排队，我们为紧俏的冰箱彩电排队，眼下，我们还愿意排起长龙，只为片刻的精神享受。

B．曾经，我们为凭票购买的粮、油、蔬菜排队，我们紧俏的冰箱彩电排队，眼下，我们还愿意形成长龙，只为片刻的精神享受。

C．曾经，我们为凭票购买的粮、油、蔬菜排队，我们为紧俏的冰箱彩电排队，眼下，我们还愿意形成长龙，只为片刻的精神享受。

D．曾经，我们凭票购买的粮、油、蔬菜排队，我们紧俏的冰箱彩电排队，眼下，我们还愿意排起长龙，只为片刻的精神享受。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．那面乍原石鼓勒于战国，让我们重温了以性命研求汗青源流之“真”的司马光父子 B．那面勒于战国的乍原石鼓，让我们重温了以性命研求汗青源流之“真”的司马光父子

C．我们重温了司马光父子以性命研求汗青源流之“真”的勒于战国的乍原石鼓

D．那面勒于战国的乍原石鼓，让我们重温了司马光父子以性命研求汗青源流之“真” 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)()A．急人之困 一厢情愿 诟如不闻 山穷水尽 B．急人所急 如意算盘 海纳百川 山穷水尽 C．急人所急 一厢情愿 海纳百川 山重水复 D．急人之困 如意算盘 诟如不闻 山重水复

4．下面一段话中有几处不得体的地方，在文后横线上填入这几处序号，并改正。(5分)××同学，这次考试你的成绩一落千丈(a)，作为同学，在学习上如果你有需要帮忙的地方(b)，我们一定鼎力相助(c)。如果在一些难题上需要指点的话(d)，我们会不吝赐教(e)。虽然我们的水平不差(f)，可是是否需要帮忙，请你好自为之(g)。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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5．下面是一幅“校企合作办学”技术链构成图，请把这个构成图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。(6分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二、古代诗歌阅读、默写

阅读下面这首宋词，完成6～7题。(9分)

①

卜算子·漫兴

辛弃疾

②③千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。④⑤⑥芸草去陈根，笕竹添新瓦。万一朝家举力田，舍我其谁也？ 【注】①该词作于辛弃疾因遭诬陷被罢知福州兼福州安抚使，赋闲江西。②据《史记·李将军列传》，广与匈奴战，敌众我寡，重伤被俘……广佯死，突然跃起夺得胡儿骏马，南驰以整残部。③李蔡：李广之堂弟。④芸：同“耘”。⑤笕竹：剖开竹子。⑥力田：汉代设“力田”(努力耕作)，选拔人才的科目。

6．下列对这首词下阕的赏析，不恰当的一项是(3分)()A．下阕一、二句与其它句有所不同，一改散句之状，讲究对仗，工整清新，重在写实。B．“芸草去陈根”表面上是说自己根除园中杂草，实则表达对金军要斩草除根的态度。C．“笕竹添新瓦”句写了自己对乡间屋舍的修缮，给人以在此营生，长期居住之感。D．“朝家”指朝廷，此二句意指朝廷有朝一日选拔任用“力田”，一定会非他莫属！7．请从表现手法、思想感情两个方面对本词上阕加以赏析。(6分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)仅对文字略加改动的重章叠唱是《诗经》中常用的手法。如《诗经·蒹葭》，“白露为霜”“______________”“______________”分别表达“夜间的露水凝成霜花”“霜花因气温升高而融为露水”“露水在阳光照射下蒸发”，这种改动既造成了语义的往复推进，同时也表明了时间的延续。

(2)杜甫在《春望》中，分别以“______________”应首联国破之叹，以“______________”应颈联思家之忧，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情。

(3)《赤壁赋》中，苏轼写客人对人生短促无常的感叹时，由赋赤壁的自然景物，转向赋赤壁的历史古迹。主人以“何为其然也”设问，客人以赤壁的历史古迹作答。但文章并不是直陈其事，而是连用了“______________”“______________”两个问句，两次发问使文章又泛起波澜。

三、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成9～11题。(9分)“乡贤”一词始于东汉，是国家对有作为的官员，或有崇高威望、为社会做出重大贡献的社会贤达去世之后予以表彰的荣誉称号，是对享有这一称号者人生价值的肯定。后来在乡村社会建设、风习教化、乡里公共事务中贡献力量的乡绅，都被称之为“乡贤”。如今我们

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则把那些德高望重的还乡官员、耕读故土的贤人志士、农村的优秀基层干部、家乡的道德模范和热爱家乡、反哺桑梓的企业家等榜样人物、先进人物、精英人物称之为“新乡贤”。

总书记强调：“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。因此，在社会主义新农村建设进程中，我们必须积极发挥新乡贤的作用，不断推进乡村治理现代化，引领社会主义新农村文化建设，弘扬和践行社会主义核心价值观。

随着我国城镇化进程的不断加快，乡村治理人才流失、主体弱化、对象多元化、环境复杂化等问题日益凸显，而新乡贤在乡村治理中的作用也越来越强大。乡贤文化对于今天的乡村治理仍然具有独特的人文道德价值以及经济社会效益，它是倡导文明乡风的精神力量、传承地域文化的方向坐标，在乡村社会矛盾化解中起着“安全阀”的作用。

新乡贤文化作为一种“软约束”“软治理”，有利于健全乡村居民利益表达机制，营造新乡贤参与家乡建设的氛围，激发村民参与乡村事务的积极性，建设乡村共同体，并提高其凝聚力和自治能力。从优化乡村治理文化来看，新乡贤文化所蕴含的文化道德力量，能延续传统乡村文脉；新乡贤的示范引领作用，能教化乡民、反哺乡里、涵养文明乡风，使村民遵循行为规范、价值导向。从提升乡村治理手段来看，在一些乡村出现“空心化”现象的情况之下，推进新乡贤和乡村社会结构有机融合，能够有效促进公共服务普及与公序良俗形成，构建兼具乡土性与现代性的现代乡村治理模式。

“随风潜入夜，润物细无声。”在社会主义新农村建设过程中，新乡贤的引领示范作用，就如一场场润物细无声的春雨。他们既挑起了乡村治理现代化的重担，又充当起了“讲道德、明是非、守纪律”的“传声筒”和“广播站”。在决胜全面建成小康社会的伟大征程中，我们要不断挖掘和发挥新乡贤的潜力与作用，使其在新时代的新征程中再立新功。

9．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()A．顾名思义，“乡贤”就是生于本乡、服务于本乡、为乡村建设作出贡献的贤达之士。B．简而言之，新乡贤就是本乡本土的、德才兼备的榜样人物、先进人物和精英人物。C．新乡贤文化的作用主要体现在引领社会主义新农村文化建设和化解社会矛盾两大方面。

D．在乡村社会矛盾化解中起着“安全阀”的作用就是乡贤文化的经济社会效益的体现。10．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A．文章从“乡贤”的内涵说起，分析了必须积极发挥新乡贤作用的背景，并论证了新乡贤文化在社会主义新农村建设过程中的价值。

B．文章引用总书记的讲话内容，为其观点提供了理论依据，极大地增强了文章的说服力。

C．

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D．新乡贤文化在乡村建设中发挥着重要的作用，可见，“软约束”“软治理”在某些方面也不失为治理的良方。

循环练9 语言文字运用、古代诗歌

阅读、默写、论述类文本阅读1.A 两处错误：缺少介词“为”；“形成长龙”搭配不当。

2．D 联系上下文。

3．C 急人所急：指别人有困难时，设法给予帮助。急人之困：热心主动帮助别人解决困难。一厢情愿：指只是单方面的愿望，没有考虑对方是否同意，或客观条件是否具备。如意算盘：比喻考虑问题时从主观愿望出发，只从好的方面着想打算。海纳百川：大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大。诟如不闻：被人辱骂却好像没有听见一样，不动声色，形容宽宏大量，有涵养。山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。山穷水尽：山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。

4．①(a)“一落千丈”改为“不太理想”。②(c)“鼎力相助”改为“尽力相助”。③(d)“指点”改为“解答”。④(e)“不吝赐教”改为“毫不保留”。⑤(f)“水平不差”改为“水平有限”。⑥(g)“好自为之”改为“认真考虑”。

解析：“一落千丈”“好自为之”两个词没有考虑到学生的自尊心。“不吝赐教”“鼎力相助”“水平不差”属于敬辞，不能用于自己，只能敬称对方。

5．上游企业提供设备、资金、技术、人员给学院，学院将带有技术的毕业生输送给下游企业。

下游企业将需求和收益反馈给学院，学院再将服务和收益反馈给上游企业。上下游企业通过学院形成一个有机的技术输送链。

6．B B项，故意拔高，“芸草去陈根”描绘了词人罢官赋闲时在园中根除杂草的田园生活景象，可理解为暗含有渴望朝廷除旧布新之意，但理解为表达对金军的斩草除根之意，就显得过于牵强拔高了。

7．①用典、对比。词人用李广骁勇善战之典故并将李广战功卓著却未封侯与其堂弟李蔡才能平庸却封侯进行对比，突出李广的悲剧命运。

②怀古伤己、借古讽今，词人以“李广难封”自况，既表达了对朝廷弃才不用的不满，又表达了自己怀才见弃、壮志难酬的悲愤。

8．(1)白露未晞 白露未已(2)感时花溅泪 恨别鸟惊心

(3)此非曹孟德之诗乎 此非孟德之困于周郎者乎

9．B A项理解有误，东汉时乡贤不是本乡本土的；C项对新乡贤文化的作用概括不全面；D项对乡贤文化的经济社会效益理解有误。

10．C 应该是从优化乡村治理文化和提升乡村治理手段两方面论述了新乡贤在新农村建设中的作用。新乡贤的示范引领作用从属于

第四篇：高考语文二轮复习专题二练案二鉴赏古代诗歌的语言

练案二　鉴赏古代诗歌的语言

1.阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(6分)

凝　香　斋①

曾　巩

每觉西斋景最幽,不知官是古诸侯。

一尊风月身无事,千里耕桑岁有秋。

云水醒心鸣好鸟,玉砂清耳漱寒流。

沉心细细纟由黄卷,疑在香炉②最上头。

注①凝香斋:原名西斋,位于济南大明湖畔。曾巩于1071年任齐州(治所今山东济南)知州,到任后齐州大治。该篇为曾巩1072年游大明湖而作。②香炉:香炉峰。

(品味炼字之妙)后人多认为此诗诗眼为首联中的“幽”字,请结合全诗简要分析。

2.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(6分)

清平乐·检校山园,书所见

辛弃疾

连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头初熟。西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。

(品味炼字之妙)词的下片描写了一个特写镜头,试赏析其中“偷”“看”两个字的妙处。

3.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(6分)

题宣州开元寺水阁

杜　牧

六朝文物草连空,天淡云闲今古同。

鸟去鸟来山色里,人歌人哭①水声中。

深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。

惆怅无因②见范蠡③,参差烟树五湖④东。

注①人歌人哭:语出《礼记·檀弓下》:“歌于斯,哭于斯,聚国族于斯。”意思是祭祀时可以在室内奏乐,居丧时可以在这里痛哭,也可以在这里宴聚国宾及会聚宗族。诗中借指宣州宛溪两岸的人世世代代居住在这里。②无因:没有机会,无缘。③范蠡:春秋时越国大夫,曾助越王勾践灭吴复国,功成身退,泛游五湖,为后代文人所艳羡。④五湖:即太湖。

(赏析诗眼)“诗眼”是诗歌中最能开拓意旨、表现情感的词句,你认为本诗的“诗眼”是什么?诗人是如何在诗中表达他的情感的?请结合尾联进行简要分析。

4.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(6分)

嘲王历阳①不肯饮酒

李　白

地白风色寒,雪花大如手。

笑杀陶渊明,不饮杯中酒。

浪抚一张琴,虚栽五株柳。

空负头上巾②,吾于尔何有。

注①王历阳:指历阳姓王的县丞。当时李白在历阳访问。②语出陶渊明诗“若复不快饮,空负头上巾”。陶渊明曾用头巾滤酒,滤后又戴上。

(赏析诗歌的语言风格)这首诗的语言风格有着李白极为鲜明的个性特色,请联系全诗进行分析。

5.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。(9分)

过香积寺

王　维

不知香积寺,数里入云峰。

古木无人径,深山何处钟。

泉声咽危石,日色冷青松。

薄暮空潭曲,安禅①制毒龙②。

注①安禅:佛家术语,即安静地打坐,这里指佛家思想。②毒龙:比喻世俗人的欲望。

(1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)

A.诗的第一句说明诗人是初次造访,并不知道香积寺的确切位置,但面对人迹罕至的云峰,正激发了诗人探访古寺的兴致。这一起语凭空而出,凸显古寺的幽远与神秘。

B.诗中描写的“钟声”与“泉声”打破了静谧清幽的气氛,与“古木无人径”和“日色冷青松”的寂静形成鲜明的对比,让人觉得精神一振。

C.这首诗的前六句纯乎写景,然无一处不透露诗人“晚年惟好静”的情趣。诗人通过对古寺周围景物的描写,使得寻幽访胜和体悟禅理两方面完美契合,从而成为其山水诗的名篇之一。

D.全诗采用了由远到近、由景入情的写法,从“入云峰”到“空潭曲”逐步接近香积寺,这中间过渡毫无痕迹,浑然天成。

(2)(赏析诗眼)古人评诗时常用“诗眼”的说法,你认为这首诗颈联中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合诗句简要赏析。(6分)

6.阅读下面这首宋诗,完成(1)~(2)题。(9分)

礼部贡院阅进士就试

欧阳修

紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

(1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)

A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。

B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前,所以把他们比作战士。

C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。

D.朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之材。

(2)(赏析炼句之美)本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。(6分)

7.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)

八月十五夜月二首(其一)[注]

杜　甫

满目飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

注这首诗是诗人避乱蜀中之作。

(1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)

A.诗的首句描写月亮,“明镜”写出月光的明亮皎洁,“飞”字富有动态美。

B.“归心折大刀”运用了典故,吴刚砍树的大刀竟被折断,可见其归心之切。

C.颔联用“转蓬”比喻自己漂泊的生活,借“仰天高”表达回归朝廷的愿望。

D.本诗借景抒情,诗人看到象征团圆的中秋之月,抒发郁结于心的苦闷愁情。

(2)(鉴赏炼句之美)请结合全诗,简析“林栖见羽毛”和“直欲数秋毫”两句的妙处。(6分)

8.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。(9分)

和贾至舍人早朝大明宫之作

王　维

绛帻鸡人报晓筹,尚衣①方进翠云裘。

九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒②。

日色才临仙掌③动,香烟欲傍衮龙④浮。

朝罢须裁五色诏,佩声归到凤池头。

注①尚衣:官名。尚衣局是专门掌管皇帝衣服的。②冕旒:本是皇帝戴的帽子,这里指皇帝。③仙掌:指形状如扇的仪仗,用以挡风遮日。④衮龙:指皇帝的龙袍。

(1)下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)

A.本诗运用细节描写和场景渲染,写出了大明宫早朝时气氛庄严肃穆和皇帝尊贵威严的特点。

B.首联选择“报晓筹”和“进翠云裘”两件事,表明大臣忠于职守,为显示大唐之威蓄势。

C.中间四句正面写早朝。从殿外写到殿内,从天子写到大臣,有概括叙述,也有具体描写。

D.尾联中的“佩声”,是以声音代人,暗藏人的行动,使“归”字产生具体生动的效果。

(2)(赏析诗歌的语言风格)前人评价此诗“气象阔大”“盛丽极矣”,请结合全诗简要分析。(6分)

练案二　鉴赏古代诗歌的语言

1.参考答案:

诗眼“幽”总揽西斋景物特征。①大明湖畔的西斋,地处幽僻之所,实为清幽之地。悠游西斋,临风赏月,乐而忘记自身乃一地方“古诸侯”。身为齐州知州,政通人和,丰收有望,才有闲情探幽揽胜。②湖水清幽,白云驻足,好鸟幽鸣,泉清见石,寒流激荡,好不让人留恋喜爱,可谓幽景寄幽情。③悠游之余,潜心书史,感到无异于置身香炉峰,更是显得情趣高雅、心境清幽。全诗无不紧扣诗眼“幽”展开。

解析:此诗的诗眼是首联中的“幽”字,故应结合全诗来分析“幽”的体现。能从景、人、情三个角度来分析“幽”之体现即可。

2.参考答案:

一个“偷”字,写出了孩子贪嘴的天真童趣和心虚胆怯,唯恐被人发现的神情。一个“看”字,既有观看之意,又有看护之意,表现了诗人对“偷”梨枣儿童的欣赏、爱护之情。

解析:“梨枣山园”,展现出庄园内的梨树和枣树上果实累累的景象,“偷”字极有趣味,写出了孩子贪嘴的天真童趣和心虚胆怯、唯恐被人发现的神情。“莫遣旁人惊去,老夫静处闲看”,前面写孩子偷打梨枣,这里写词人观看孩子打枣的情形,反映词人对偷梨枣的儿童们的保护、欣赏的态度,一个“看”字,既有观看之意,又有看护之意。

3.参考答案:

本诗的“诗眼”是“惆怅”(惆怅无因见范蠡)。全诗运用寓情于景的手法,尾联用典、以景结情(寓情于景)。诗中写宣城风物让人流连,但六朝文物已成云烟,因而游于五湖享受山水风物之美的范蠡,自然就成了诗人怀恋和羡慕的对象。诗人的心头浮动着对范蠡的怀念,却无由相会,只见五湖方向,一片参差烟树而已。以似烟如雾的景语作结,更表现其内心的怅然若失。全诗尾联以对一代名臣范蠡追慕而不可得的遗憾表达出物是人非的惆怅。

解析:诗眼是集中表达诗人情感的词句,本诗表达诗人情感的词语是尾联的“惆怅”。“惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东。”显然,诗人是因为没有机会见到自己羡慕的古人范蠡而惆怅不已。本联诗人借用范蠡的典故,表达对这位功成身退、泛游五湖、享受美景的古人的羡慕。用“参差烟树五湖东”的迷离景象作结,更表现出诗人内心的惆怅。

4.参考答案:

诗歌语言具有极为鲜明的李白的个性色彩。①语言风格豪放。“浪”“虚”“空”三字用得巧妙,传达出嘲讽及激将之意,充分显示了李白的冲天豪气。多用夸张,说雪花如手掌大,“笑杀陶渊明”等,有很强的感染力,增强了豪放感。②用语质朴自然,不事雕琢。“地白”和“风色寒”,都是寻常用语;“一张琴”“五株柳”虽然是用典,也如同随口说出,毫不晦涩。

解析:本诗首联“雪花大如手”运用夸张的手法,突出雪花之大,用语豪放,感染力强。颔联“笑杀陶渊明”也运用夸张的手法,以此来嘲笑王历阳不肯饮酒,更见李白的豪放。颈联和尾联中“浪”“虚”“空”三字信手拈来,作者的嘲讽之意和激将之情溢于言表。“地白”“风色寒”“一张琴”“五株柳”等词,用语平常,用典明了,也正是其质朴自然的语言风格的体现。

5.(1)B　解析:B项,“打破了静谧清幽的气氛”有误,采用以动衬静的手法衬托环境的幽静,并非打破静谧清幽的气氛。

(2)参考答案:

“诗眼”分别是“咽”“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地表现出山中幽静孤寂的景象(意境)。

解析:从颈联来看,不难断定“诗眼”分别为“咽”“冷”。在赏析时仍要注意从意境入手,分析诗句的句式结构。

6.(1)B　解析:B项,“重点在表现考生们奋勇争先、一往无前”说法错误。古代行军时士卒口中衔枚,以防喧哗。诗歌的第三句用“衔枚”来形容考生安静的状态,不是写考生的奋勇争先。

(2)参考答案:

①运用比喻的修辞手法,用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响,生动贴切;②动中见静,表现出考场的庄严寂静;③体现了作者充满希望的喜悦之情。

解析:本句“下笔春蚕食叶声”,先指出其修辞手法——比喻,将考生们写字的声音比作春蚕嚼桑叶的声音;再表述这样写的作用和表达效果,即生动地写出考生们应考的情形,以声音衬托考场的寂静、庄严;最后,点出这样写所表现出的诗人的情感——看到才华横溢的考生们,诗人内心流露出的喜悦之情。

7.(1)C　解析:C项“借‘仰天高’表达回归朝廷的愿望”错误,原诗并没有这方面的意思,诗中主要是表现漂泊不定的生活和羁旅漂泊的苦味。

(2)参考答案:

“林栖见羽毛”,走在林间路上能看清栖息的鸟儿的羽毛;“直欲数秋毫”,简直能数清兔子身上的细毛,烘托出了月光的明亮,反衬自己内心愁情,月光越明,愁情越重,极言流离之苦和归心之重。

解析:“见羽毛”“数秋毫”,这是借助外物来体现月亮之亮,属于侧面烘托,同时月光之亮进一步反衬自己思念远征的亲人,祈愿战争平息,国泰民安。末两句,“直”同“特”,“简直”的意思。“此时瞻白兔,直欲数秋毫”意为,这个时候仰望玉兔(指月亮),简直会数得清它的细毛,形容月亮的明亮。本诗采用了反衬手法,在鲜明的比照中,表露了避乱生涯中的愁闷。

8.(1)B　解析:B项,“为显示大唐之威蓄势”有误,显示了宫廷中庄严、肃穆的特点,给早朝制造气氛。

(2)参考答案:

①空间的阔大:从宫门到层层叠叠的宫殿,再到大明宫中的朝拜,最后写到凤池阁官员的忙碌,给人空间上的阔大繁盛之感。②物件的繁盛富丽:人物衣着和宫廷物品、宫殿的华美层叠,皇帝的翠云裘、冕旒、仙掌仪仗、龙袍,万国使节之多、万国衣冠的华丽、凤池官员的玉佩和起草的五彩诏书都给人繁盛华丽之感。③气象的繁盛:本诗依照早朝前、早朝中、早朝后的时间顺序写宫门报晓、尚衣进裘、万国朝拜、凤池起诏等内容,展现了君臣司职、上下井然、万方臣服的大唐盛象。

解析:考生要先理解题干中“气象阔大”“盛丽极矣”的意思,回归诗句筛选相关信息,最后分角度、分要点作答。答题格式是“要点+分析”。“阔大”可指空间阔大,可联系“九天阊阖”“万国”“凤池”等词概括。“气象”和“盛”指唐朝风貌,即大唐内外的整体繁盛气象,联系“鸡人报晓筹”“尚衣方进翠云裘”“万国衣冠拜冕旒”等内容分析。“丽”可指华丽的色彩和质地,联系“绛”“翠云裘”“九天阊阖”“冕旒”“衮龙”“五色诏”“佩”分析。

第五篇：2016高考语文二轮复习保温练23 语言文字运用+名句默写+实用类文本阅读(三)

保温练23 语言文字运用＋名句默写＋实用类文本阅读(三)

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①昨日走在火车站附近的周先生突然被一名女孩拉住胳膊，称他偷了自己的手机，________的周先生立即拨打报警电话，请警察主持公道。

②即日起，贵州省多台ATM机已具备通过冠字号码查询辨识人民币真伪功能，这就避免了客户在ATM机上取了假钞而________的情况。

③在昨日上午的座谈会上，省公安厅厅长打断了某派出所所长的汇报，面对突如其来的提问，这位所长似乎没准备好，________。A.张口结舌

B.百口莫辩

C.张口结舌

D.有口难辩

有口难辩

有口难辩

百口莫辩

张口结舌

百口莫辩 张口结舌 有口难辩 百口莫辩

解析 百口莫辩：即使有一百张嘴也辩解不清，形容事情无法说清楚(多用于受冤屈、被怀疑等情况)。有口难辩：虽然有口，却难以分辩，常指含冤受屈但又无处审诉。张口结舌：张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。答案 B 2.下列各句中，没有语病的一句是()A.针对古代的成功经验，我们要本着择其善者而从之、其不善者而改之为原则，牢记历史经验、教训，为推进国家治理体系现代化提供有益借鉴。

B.督查组发现，廊坊市有些部门未按要求把应急部署落实情况及时反馈给环保局，得到的信息仅为日常的工作情况，与重污染天气应急关联不大。

C.为了增强全社会的宪法意识、宪法精神，关于设立“国家宪法日”的决定草案10月27日已提请第十二届全国人大常委会第十一次会议审议。

D.铁路货物快运业务的费用将比公路运输费用更低，同时取消对货物的品类、重量、体积、件数和批量的所有限制，各种零散货物都可以按实际重量或体积受理。

解析 A项，句式杂糅。“本着„„为原则”应改为“本着„„的原则”或“以„„为原则”。B项，成分残缺。应在“得到的信息”前加上“环保局”。C项，搭配不当。“增强”与“宪法精神”不搭配，应将“增强全社会的宪法意识、宪法精神”改为“增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神”。答案 D 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()公允而论，这些年来，我们的文化建设成绩还是喜人的，________，________，________。________，________，________，但如果想都不敢想，那就连一点可能也没有了。①但具有代表性的文化精品还太少

②当然这很难，或许终其一生也无法达到目标 ③因而，每一个有志文化人都应树立精品意识 ④人才辈出，作品丰富，形式多样 ⑤有负人民重托，也愧对伟大时代 ⑥立志让自己的作品跻身精品行列 A.③⑥④②①⑤

C.④①③⑥②⑤

B.④①⑤③⑥② D.①⑤③⑥④②

解析 ④紧承横线前的句子，具体说明“成绩”“喜人”；①⑤意思相承，和成绩喜人构成转折关系；③⑥意思相承，和①⑤构成因果关系。考生据此即可得出答案。答案 B 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

①____，否则力量无处使，但是有了意境还不够，____②____；意匠即表现方法、表现手段，简单地说，就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”，说明他的画是很讲究意匠的。意境和意匠是山水画的两个关键，有了意境，没有意匠，意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”，又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人，____③____，才能找到打动人心的艺术语言。

答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 本段主要谈“绘画”与“意境”“意匠”的关系，重点强调与“意匠”的关系。第一空，根据后文“否则”“但是有了意境还不够”，答案里应该有“绘画”“有”“意境”等词；第二空，承接上文“有了意境还不够”，再根据下文重点说明“意匠”的内容来分析，答案应该有“还”“有”“意匠”等词；第三空，根据前文强调“意匠”的重要性来分析，可知该处应说明应如何去做，应包含“一定要”“经营”“意匠”等词。答案 ①绘画要有意境 ②还要有意匠 ③一定要苦心经营意匠 5.仿照横线前的语句，仍以“青春”为开头，续写两句话，使之构成排比。

青春是一支山歌，需要蜿蜒曲折的小道为伴才韵味十足：________________；________________。

答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 首先要把握示例的思想与情感倾向——只有勇敢地走过长满荆棘、充满泥泞的青春弯路，才能成就青春的精彩；其次要紧扣示例的句式，即“青春是„„，需要„„才„„”；最后要充分发挥创造性思维，写出特色，写出个性。

答案 青春是一首诗词，需要平平仄仄的音韵组合才抑扬顿挫 青春是一幅图画，需要浓墨淡彩的笔墨相间才神韵灵动

6.根据下面漫画内容，拟写一句公益广告词。要求：主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简洁。(不超过18个字)

答：________________________________________________________________________ 解析 首先要读懂漫画：正在往墙上挂“优质服务”匾牌的宾馆服务员，对背着包、提着箱子前来住宿的顾客没做到“优质服务”。在此基础上，再针对这一现象拟写公益广告词。要注意主题鲜明，表述恰当。

答案(示例一)莫把奖励挂在墙上，要将服务落到行动。(示例二)“优质”不在口头，行动映射真假。

二、名句默写

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)曹操在《观沧海》中描写深秋季节大海波翻浪涌的壮阔情景的诗句是“______________，______________”。

(2)在《赤壁赋》中，苏轼用“________________，________________”两句来比喻人生短暂、个人渺小。

(3)李商隐《锦瑟》中“________________，________________”两句运用典故，描绘了美好的情境、虚无缥缈的梦境，把人生的恍惚、迷惘和苦苦追寻的执着表现了出来。答案(1)秋风萧瑟 洪波涌起(2)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟(3)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃

三、实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成8～11题。

汤一介：虽不能尔，心向往之

2014年9月9日晚上8点56分，87岁的汤一介先生与世长辞。尽管没能见到自己主持的《儒藏》全部出齐，也没能见到新版的《汤用彤全集》面世，但没有人会对汤一介“老骥伏枥，志在千里”的雄心有任何疑问。

仅在2014年他就出席了三套大书发布会——10卷本《汤一介集》发布会、《中华佛教史》发布会、北京大学出版社发布《儒藏》“精华编”第一批100册出版首发式。此外，由他主编的《儒释道与中国传统文化——什刹海书院2013年年刊》也于7月份出版，他还亲自撰写了序言。

汤氏家族世代以读书为本，以教书办学为业，汤一介的祖父汤霖为汤氏家族留下“事不避难，义不逃责”的家训。汤一介1927年在天津出生后，父亲汤用彤似乎是有意择取“一介书生”的含义而为儿子取名“一介”，希望孩子能够一生读书做学问，以传承汤氏家族的家风。这一点，汤一介以其一生的经历告诉世人，他做到了。

少年时代的汤一介饱尝了战乱流离之苦。这种经历在一定程度上促使他成年后开始独立思考人生、社会等问题。考大学时，汤一介选择了北大哲学系。

“文革”开始以后，汤一介成了“黑帮分子”，多次遭到北京大学校内的批斗。批斗会的开场白照例是“现在开始批判‘黑帮分子’汤一介”，接着就是要他交代反党反社会主义的“罪行”。1971年夏，去干校劳动的汤一介回到北京，担任哲学系“教育改革小组”的负责人，开始了工农兵大学生的教学工作。1973年，汤一介被选入梁效写作班子。后来，汤一介称这段岁月是“身不由己，无心为恶”。“四人帮”垮台后，汤一介被隔离审查，此时的汤一介开始思考一个问题：“我该听谁的？”而他反思：“我之所以走了一大段弯路，主要是因为我没有用自己的头脑来思考问题。”而后他决定“我只能听我自己的”。

1980年，汤一介恢复了教学资格，重新走上他离开了多年的讲台。不久，他在北大开设“魏晋玄学与佛教、道教”课程并整理出版了《郭象与魏晋玄学》一书。对于此书，学者傅

②①伟勋认为其经历了“文革”严冬后，在政治气候还乍寒乍暖、普遍的心灵滞塞、头脑僵固尚未消除、禁区犹在、壁关重重的困难情况下，汤一介首先想到的是要冲破学术上的种种教条，寻找新方法，提出新见解，走出了中国哲学研究的困境。

多年来，汤一介对当代儒学探讨最深切、收获最大和最有影响力的是“普遍和谐观念”“内在超越精神”和“内圣外王之道”三个问题。汤一介从“自然的和谐”“人与自然的和谐”“人与人的和谐”及“人自己身心内外的和谐”四个方面，指出“普遍和谐”是儒家思想最宝贵的资源，也是中国文化的独特价值。而在当今科技发达、人类扩张与征服欲望愈来愈强，自然与社会严重失衡的情况下，“普遍和谐观念”尤为重要。

此外，汤一介还于1984年12月创办了中国文化书院，并担任首任院长。在其推动下，中国文化书院聘请到梁漱溟、冯友兰、张岱年、季羡林、周一良、杜维明等70多位海内外的学术界著名学者为导师，并多次召开国际性的学术研讨会。

早在1989年的秋天，汤一介就提出了编纂《儒藏》的问题。2003年，76岁的汤一介被任命为国家《儒藏》工程的首席科学家、总编纂。2004年，《儒藏》编纂工程正式启动，由北京大学牵头，汤一介挂帅，全国25所高校和社科研究机构的数百位学者加入到《儒藏》编纂的队伍中。

在80岁寿辰的时候，汤一介曾说：“我真正开始做哲学和哲学史的研究应该说在1980年。这时我已经53岁了，但我没有气馁，仍然希望能为中国哲学和中国文化尽一点力。但毕竟最好的年华已经过去了，要想真正成为一名有创造性的、有重大影响的哲学家已不可能。虽不能尔，心向往之而已。”显然，这并非他一个人的悲剧。

(有删改)【注】 ①《儒藏》收录编辑历代儒家典籍，工程浩大。明清两代，就有学者提出编纂此书，但终未实现。在教育部立项、由北京大学牵头的《儒藏》工程是一项重大的基础性的学术文化工程。②“梁效”即“两校”的谐音，是“文革”时期“批林批孔”运动中，北京大学、清华大学大批判组的笔名，为“四人帮”御用写作班子，1973年9月4日第一次公开亮相，1976年10月“四人帮”被摧毁后，“梁效”也随即退出历史舞台。8.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A.《郭象与魏晋玄学》一书冲破了学术上的种种教条，寻找到新方法，提出新见解，让中国哲学研究走出困境。

B.汤一介创办了中国文化书院，并担任首任院长。在他的推动下，中国文化书院聘请著名学者，组织学术研讨、交流会。C.2014年汤一介先生出席了由其首创并主持编纂的《儒藏》发布会，会上发布了《儒藏》“精华编”首批100册。

D.汤一介从“自然的和谐”“人与自然的和谐”“人与人的和谐”及“人自己身心内外的和谐”四个方面入手，提出了当代儒学的“普遍和谐观念”“内在超越精神”和“内圣外王之道”三个问题。

E.《儒藏》编纂工程启动，汤一介为国家《儒藏》工程的首席科学家、总编纂，全国25所高校和社科研究机构的数百位学者加入到编纂队伍中。

解析 A项，这是学者傅伟勋对《郭象与魏晋玄学》一书的评价。另外，“让中国哲学研究走出困境”的说法有误。C项，说《儒藏》为汤一介“首创”不准确，明清两代就有学者提出要编纂此书。D项，“自然的和谐”“人与自然的和谐”“人与人的和谐”及“人自身内外身心的和谐”仅仅是汤一介提出的三个问题中的“普遍和谐观念”中的内容。答案 答B给3分，答E给2分，答A给1分；答C、D不给分

9.请结合原文简要分析“一生读书做学问，以传承汤氏家族的家风”在汤一介身上是如何体现的。

答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 作答本题，要紧扣“一生”和“读书做学问”进行分析，可按照时间顺序，从成年后独立思考、被隔离审查时的反思、致力学术研究和推动《儒藏》工程的启动等方面考虑。答案 ①成年后开始独立思考人生、社会问题，并在考大学时选择了在北大哲学系就读。②在被隔离审查的时候，他也不放弃思考、剖析反省自己。③致力学术研究，推动学术交流，冲破教条、禁忌研究中国哲学问题。④推动《儒藏》工程的启动，虽年事已高但仍愿意为中国哲学、中国文化尽一份力。(答出三点即可，意思对即可)10.汤一介为什么说“虽不能尔，心向往之”？作者为什么又说“显然，这并非他一个人的悲剧”？

答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 本题有两问，第一问中的话是汤一介说的，作答第一问，主要应回答该句话体现了传主怎样的精神，可从青春被耽误而不气馁方面考虑。第二问是作者的评论，作答时主要回答为什么汤一介的悲剧也是许多人的悲剧，可从混乱的年代里，众多艺术家、学者受到迫害方面考虑。答案 ①汤一介真正开始做哲学和哲学史研究时已经53岁了，被动荡的年代耽误了太多青春年华，但他从不气馁，仍然奉献自己的光热，所以他说“虽不能尔，心向往之”。②混乱动荡的年代里，受到牵连和迫害的老艺术家、学者为数众多，这是众人的悲剧，也是时代造成的悲剧。

11.本文主要记述汤一介一生的治学与贡献，作者是否有必要再写他成为“四人帮”御用写作班子成员这段史实？请结合材料谈谈你的看法。

答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 成为“四人帮”御用写作班子成员，对汤一介个人来说是人生的一个污点，写这段史实，似乎有违“为尊者讳”的古训，但作者这样写有重要作用，可从三个方面考虑：一是客观真实，使人物形象更丰满；二是表现人物勇于反思的精神，为其后来潜心于学术研究作铺垫；三是揭示黑暗混乱的时代给社会带来的灾难。

答案 有必要。①汤一介加入“梁效”，成为“四人帮”御用写作班子的成员，虽说他“身不由己，无心为恶”，但这的确是他人生的污点，这样写能客观真实地展示他的人生历程，让人物形象更加丰满。②“四人帮”垮台后他被隔离审查，这促使他自省反思，展示了他敢于剖析自己的勇气，也为他后来以高度认真负责的态度潜心于学术研究作了铺垫。③深刻揭示了混乱黑暗的时代带给个人、学术乃至国家民族的深重灾难，值得人深思。