第一篇:爸妈,你们辛苦了作文500字大全
爸妈,你们辛苦了
亲情是什么? 亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”,亲情是什么? 亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向。亲情是什么? 亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连了起来,亲情是什么? 亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉。
妈妈,您总能约束我,在我的品德不好的时候,你会打我。会骂我。可是,打是亲,骂是爱。虽然每次我都不理解您的意思,有时候我还会在心里悄悄的责怪你。我知道,如果您惩罚您自己能改掉我的错误,您宁愿惩罚您自己来改掉我的错误。我错了,我真的错了,我不该骗您,我不该不尊重您,我错了,我真的错了。在我每次发烧的时候,您有那一次没有在忙,给我吃药,给我量体温,可是我一点也不理解您,总是以为是您一定要逼我把药喝下去;你所有教育我的话,我都是左耳进,右耳出,从来都当成耳旁风,可是我现在才知道,您这样是对我好的。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我终于知道这句话是什么意思了。您总是把最好的给我,我想要什么您都会满足我,除非是些没有用的东西您不会给我买。您从来不忍心让我干粗活,就算是叠个衣服您也舍不得,您每次都帮我在叠衣服、洗衣服、做饭、检查作业,您没有一刻是在休息的,是在享受空调的凉爽和电脑的时间,妈妈,您辛苦了!
爸爸,您是我们家的“知识宝库”。在我每次不动题的时候,您总能耐心的教导我,我还是不懂,您总会再给我讲一遍,而且更加细致的讲。我总觉得讲题事件很烦的事情,您讲完后,我就随便蒙一个答案。爸爸,我错了,我真的错了。您都是为我好,您都是为了我的将来有一个大成就,想让我的学习变好。可是我却一点也不知情。每次在我发烧的时候,您天天在外面奔走,帮我找药,就算买了多少药,只要把我的病治好,您愿意花这个钱。我爱您,爸爸。谢谢您,爸爸妈妈;爸爸妈妈,我爱您;爸爸妈妈;您们辛苦了。
第二篇:爸妈辛苦了作文500字
爸妈辛苦了
——谨以此文,献给辛苦的父母
“门前老树长新芽,院里枯木又开花。半生存了多少话,藏进了满头白发……”
当歌手王铮亮在春晚上演唱起这首《时间都去哪儿了》的歌曲时,我转头望了一眼正在厨房里忙碌着的爸妈,顿时我思绪万千……
记得那是我还很小时候的一天。我感冒发烧,头疼,咳嗽,流鼻涕整个人濒临奔溃。唉,那时我根本不会擦鼻涕,爸妈不厌其烦地帮我擦,有时鼻涕会堵在鼻孔里,妈妈就用棉签耐心地一点一点地把它弄出来,生怕我有一点点疼痛感。
不知有多少次,我想在爸妈面前大声喊:“爸妈我爱你们!”。今天放学回到家,我把爸妈拉到卧室,想喊出这句话,可不知咋的,临到时候我的舌头打结了!明明在回家路上,我都“排练”千百遍了,这回怎么就怯场了呢?真不争气!我禁不住的脸红了,红得像熟透了的西红柿。妈妈一瞧,以为我是发烧了,赶忙起身找药。爸爸也是急得满头大汗,不知所措。
我的爸妈从不崇尚名牌,过着简朴的生活,但对我的学习和兴趣爱好从不吝啬金钱。每天,他们除了工作就是为我忙里忙外。
他们在我失败时鼓励我,在我成功时为我鼓掌。我把爸妈的辛苦看在眼里,记在心间。
坐在沙发上的我,不知觉中,眼里已噙满泪水,不禁和着电视里的动人音乐,轻轻地吟唱……
“时间都去哪了?还没好好看看你,眼睛就花了。柴米油烟半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了……”
谢谢你们!爸爸、妈妈,你们辛苦了!
第三篇:爸爸妈妈你们辛苦了
爸爸妈妈,你们辛苦了 五年级主题班会活动方案
活动目标
1、理解父母的辛苦,知道体谅父母。
2、体悟父母的关爱,知晓感恩的必要。
3、通过课上训练与课后反馈,逐步培养孩子的感恩习惯。本活动分三个环节:知恩——导行——感恩 活动背景:
1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。主持人:李轶凡 李伟达 活动过程: 甲:家是温馨的港湾 乙:家是心灵的驿站 甲:在家里,妈妈的爱是船 乙:在家里,爸爸的爱是帆
甲:我们在爱的海洋里乘风破浪,快乐成长。乙:为了我们,父母不辞辛苦地工作 甲:为了我们,父母不分昼夜地操劳
乙:岁月悄悄染白他们的发梢 甲:皱纹渐渐爬上他们的眼角
乙:我们的每一次病痛,我们的每一次跌倒 甲:我们的每一次欢笑,我们的每一次成功,乙:都牵动着父母的心。甲:是谁给我们做好早饭 乙:是谁目送我们上学的背影 甲:是谁耐心地辅导我们写作业 乙:是谁清洗我们弄脏的衣服 甲:是我们的爸爸和妈妈
乙:爸爸、妈妈对我们的关爱说不完,道不尽。甲:我们纵有万语千言,只为化作一句话: 合:爸爸妈妈,你们辛苦了!
甲:我宣布五年级《爸爸妈妈辛苦了》主题班会现在开始。乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春苗才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
一、知恩
甲:爸爸妈妈牺牲了所有的休息时间,陪我们玩,陪我们认识世界,陪我们长大。他们把我们成长中的每一个画面都收藏起来。乙:下面请照片中的同学,来给我们讲讲照片背后的故事。(展示照片,学生讲背后的故事。)
甲:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸妈妈就开始为我绘制
宏伟的蓝图,编制美丽的理想,甚至为我们早早起好名字。同学们:你们谁知道自己名字的含义?(学生介绍自己名字的意思)
乙:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。请听诗朗诵《妈妈的爱》
甲:母爱,是平凡的,是无私的,是不可替代的。今天,我要讲的是一个关于在汶川地震中母爱的故事。(学生讲故事——“妈妈永远爱你”)乙:人间最美是亲情。甲:养育之恩永不忘。
甲:请听《歌曲—“天亮了”背后的感人故事》(学生讲故事——歌曲《天亮了》背后的故事)
二、导行
乙:同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?
甲:天下的父母都是一样的。你的爸爸妈妈又是怎样疼爱你的呢?(学生发言)
三、感恩
甲:父亲的爱,是春天里的那一缕阳光,和煦地照耀在我的身上; 乙:母爱是夏日里的那一丝凉风,吹散了我心中的烦热; 甲:父爱是秋日里的那一串串硕果,指引着我走向成功; 乙:母爱是冬天里的那一把火,温暖着我那颗冰冷的心。甲:其实,爸爸妈妈为我们的成长付出了太多太多。
诗朗诵《父爱如山》
乙:亲爱的同学们,相信每个同学都非常地热爱自己的父母亲。但是在生活中,你是怎样爱他们的呢?爸爸妈妈为我们的成长付出了这么多,此刻,你最想对他们说什么呢?(学生发言)
甲:父母的爱是神圣的,父母的爱情深似海,让我们再一次大声地说: 合:爸爸妈妈——你们辛苦了!
乙:亲爱的爸爸妈妈,您们放心吧,感谢你们对我们的爱,我们也一定把爱回报。
甲:我倡议我们五年级的每一个同学,从今天起,每天帮父母、帮长辈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们,你们能做到吗? 甲:下面请班主任老师讲话。
爸爸妈妈付出的一点一滴,都印在了我们的心里。孩子们,你们真的长大了,从你们的发言中,我感受到我们的爸爸妈妈为了大家的成长,付出了他们全部的心血和汗水。
常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感恩之情的生活是最甜美的。同学们,今天我们举办了这样的一个温暖的主题班会。明白了爸爸妈妈对我们博大无私的爱,体会到了他们的辛苦甘甜。孩子们,一杯茶、一个笑话,一声问候,就可以消除爸爸妈妈一天的疲惫。你爱你的爸爸吗?你爱你的妈妈吗?爱,就努力去做吧!就要大声地说出来吧!全体起立,让我们把对父母那发自肺腑的爱说出来:爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!
甲:爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩
乙:我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。甲:五年级《爸爸妈妈你们辛苦了》主题班会到此结束!一个一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇扇子,汗水湿透了妈妈的衣裳。啊!妈妈的爱,是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在妈妈的身上。
啊!妈妈的爱,是遮雨的伞。
一个一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇扇子,汗水湿透了妈妈的衣裳。啊!妈妈的爱,是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在妈妈的身上。
啊!妈妈的爱,是遮雨的伞。
一个一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇扇子,汗水湿透了妈妈的衣裳。啊!妈妈的爱,是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在妈妈的身上。
啊!妈妈的爱,是遮雨的伞。
有一回我病了,妈妈抱着我去医院。摸着我很烫很烫的额头,她着急地哭了。
啊,妈妈的爱,是滴落的泪。三八妇女节那天
我给妈妈献上一束鲜花 妈妈把我抱在怀里 轻轻的亲吻我的脸颊
啊,妈妈的爱,是甜甜的吻。我在妈妈的爱里,一天天长大。
有一回我病了,妈妈抱着我去医院。摸着我很烫很烫的额头,她着急地哭了。
啊,妈妈的爱,是滴落的泪。
三八妇女节那天
我给妈妈献上一束鲜花 妈妈把我抱在怀里 轻轻的亲吻我的脸颊
啊,妈妈的爱,是甜甜的吻。我在妈妈的爱里,一天天长大。
有一回我病了,妈妈抱着我去医院。摸着我很烫很烫的额头,她着急地哭了。
啊,妈妈的爱,是滴落的泪。
三八妇女节那天
我给妈妈献上一束鲜花 妈妈把我抱在怀里 轻轻的亲吻我的脸颊
啊,妈妈的爱,是甜甜的吻。我在妈妈的爱里,一天天长大。6
诗朗诵——《父爱如山》
(男)您的脊梁就是那座大山,天塌了,您也宁折不弯。您的爱就是那条伟岸的大船,(合)浪来了,您踏浪向前。
(女)您的面容是那么庄重,您的称谓最为庄严。
(男)父亲,儿血管里流着您的豪情,那是命运不可改变的遗传。
(女)父亲,是人间最动人心弦的呼唤,您的相貌、性格,是生命之链,是基因相继,是骄傲的血缘。
(男)父亲,无论是依偎在您的怀里,轻轻的呢喃,还是相隔天涯海角,颤抖的手握着电话,流着眼泪把您呼唤。都是对您的爱,都是对您的依恋。(女)父亲,您坚强的脊背,是孩子永远的靠山。(男)为了孩子,您可以牺牲自己的生命,(合)为了孩子,您可以赤手撑天!
(女)当你拖着疲惫,走到孩子的面前,您会忘却一切,把孩子拥在胸间。(男)在孩子欢乐的笑声里,您会让孩子高高的站在您的双肩。
(女)父亲啊,父亲!面对苍茫浩瀚的历史云天,孩子把您轻轻的呼唤!(男)父亲啊,父亲!遥望亘古永恒的明天,(合)孩子把您大声的呼喊——父亲,父亲,父爱如山!
诗朗诵——《父爱如山》
(男)您的脊梁就是那座大山,天塌了,您也宁折不弯。您的爱就是那条伟岸的大船,(合)浪来了,您踏浪向前。
(女)您的面容是那么庄重,您的称谓最为庄严。
(男)父亲,儿血管里流着您的豪情,那是命运不可改变的遗传。
(女)父亲,是人间最动人心弦的呼唤,您的相貌、性格,是生命之链,是基因相继,是骄傲的血缘。
(男)父亲,无论是依偎在您的怀里,轻轻的呢喃,还是相隔天涯海角,颤抖的手握着电话,流着眼泪把您呼唤。都是对您的爱,都是对您的依恋。(女)父亲,您坚强的脊背,是孩子永远的靠山。(男)为了孩子,您可以牺牲自己的生命,(合)为了孩子,您可以赤手撑天!
(女)当你拖着疲惫,走到孩子的面前,您会忘却一切,把孩子拥在胸间。(男)在孩子欢乐的笑声里,您会让孩子高高的站在您的双肩。
(女)父亲啊,父亲!面对苍茫浩瀚的历史云天,孩子把您轻轻的呼唤!(男)父亲啊,父亲!遥望亘古永恒的明天,(合)孩子把您大声的呼喊——父亲,父亲,父爱如山!
《天亮了》背后的故事
1999年10月3日10点左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃午饭。11点10分,一阵难以想象的拥挤后,面积仅有5、6平米的缆车车厢,竟满载了35名乘客,又一次缓慢上升,10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山间四处飞舞„„ 在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却永远却离开了人世„„在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是人世间最伟大的父母的爱!这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,她以这个令人震撼的事件并以小孩的口吻,创作了《天亮了》这首感人至深的歌曲。
地震中的母亲
在汶川地震发生后,山东的消防铁军在第一时间赶到了汶川,当他们在废墟中寻找幸存者的时候,突然发现了一个奇怪的现象,在废墟中,好象有个人在半跪着身子,好象在掩盖着什么,于是救援官兵马上意识到这里面可能有生命,于是急忙把废墟扒开的时候,发现正如他们刚才看到的一样,她半跪着身子,好象一尊古人的跪拜像,救援官兵决定把她挪开,但她却死死地,一动不动的,这时一位眼尖的救援官兵,发现了在她身下有一个孩子,救援官兵这才意识到,这是一位母亲,一位伟大而平凡的母亲,她用自己的身躯护住了自己的孩子,就在这时,这位母亲停止了呼吸,救援官兵把孩子从她身下抱出来了,孩子却毫发无伤,而这位伟大的母亲却走了,永远的走了。这时,救援官兵才注意到她手里的一个手机,这是一条未发出的短信,短信上这样写:“孩子,如果你在地震中,活下来,请记住,妈妈永远爱你„„”
主持人:李轶凡 李伟达
甲:家是温馨的港湾 乙:家是心灵的驿站
甲:在家里,妈妈的爱是船 乙:在家里,爸爸的爱是帆
甲:我们在爱的海洋里乘风破浪,快乐成长。乙:为了我们,父母不辞辛苦地工作 甲:为了我们,父母不分昼夜地操劳 乙:岁月悄悄染白他们的发梢 甲:皱纹渐渐爬上他们的眼角
乙:我们的每一次病痛,我们的每一次跌倒 甲:我们的每一次欢笑,我们的每一次成功,乙:都牵动着父母的心。甲:是谁给我们做好早饭 乙:是谁目送我们上学的背影 甲:是谁耐心地辅导我们写作业 乙:是谁清洗我们弄脏的衣服 甲:是我们的爸爸和妈妈
乙:爸爸、妈妈对我们的关爱说不完,道不尽。甲:我们纵有万语千言,只为化作一句话: 合:爸爸妈妈,你们辛苦了!
甲:我宣布五年级《爸爸妈妈辛苦了》主题班会现在开始。
乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春苗才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
一、知恩 甲:爸爸妈妈牺牲了所有的休息时间,陪我们玩,陪我们认识世界,陪我们长大。他们把我们成长中的每一个画面都收藏起来。
乙:下面请照片中的同学,来给我们讲讲照片背后的故事。(展示照片,学生讲背后的故事。)甲:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想,甚至为我们早早起好名字。同学们:你们谁知道自己名字的含义?(学生介绍自己名字的意思)
乙:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。请听诗朗诵《妈妈的爱》
甲:母爱,是平凡的,是无私的,是不可替代的。今天,我要讲的是一个关于在汶川地震中母爱的故事。(学生讲故事——赵嘉禄)乙:人间最美是亲情。甲:养育之恩永不忘。
甲:请听《歌曲—“天亮了”背后的感人故事》(学生讲故事——谢佳乐)
二、导行
乙:同学们,听了这两个故事,你有什么想法呢?
甲:天下的父母都是一样的。你的爸爸妈妈又是怎样疼爱你的呢?(学生发言)
三、感恩
甲:父亲的爱,是春天里的那一缕阳光,和煦地照耀在我的身上; 乙:母爱是夏日里的那一丝凉风,吹散了我心中的烦热; 甲:父爱是秋日里的那一串串硕果,指引着我走向成功; 乙:母爱是冬天里的那一把火,温暖着我那颗冰冷的心。
甲:其实,爸爸妈妈为我们的成长付出了太多太多。请听诗朗诵《父爱如山》 乙:亲爱的同学们,相信每个同学都非常地热爱自己的父母亲。但是在生活中,你是怎样爱他们的呢?爸爸妈妈为我们的成长付出了这么多,此刻,你最想对他们说什么呢?(学生发言)
甲:父母的爱是神圣的,父母的爱情深似海,让我们再一次大声地说: 合:爸爸妈妈——你们辛苦了!乙:亲爱的爸爸妈妈,您们放心吧,感谢你们对我们的爱,我们也一定把爱回报。甲:我倡议我们五年级的每一个同学,从今天起,每天帮父母、帮长辈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们,你们能做到吗? 甲:下面请班主任老师讲话。
爸爸妈妈付出的一点一滴,都印在了我们的心里。孩子们,你们真的长大了,从你们的发言中,我感受到我们的爸爸妈妈为了大家的成长,付出了他们全部的心血和汗水。常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感恩之情的生活是最甜美的。同学们,今天我们举办了这样的一个温暖的主题班会。明白了爸爸妈妈对我们博大无私的爱,体会到了他们的辛苦甘甜。孩子们,一杯热茶、一个笑话,一声问候,就可以消除爸爸妈妈一天的疲惫。你爱你的爸爸吗?你爱你的妈妈吗?爱,就努力去做吧!就要大声地说出来吧!全体起立,让我们把对父母那发自肺腑的爱说出来:爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!
甲:我对在座的爸爸,妈妈真诚的说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩。乙:我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我们奔波劳累。甲:五年级《爸爸妈妈你们辛苦了》主题班会到此结束!乙:谢谢各位家长,谢谢领导,甲:谢谢老师,谢谢同学们,再见!
第四篇:你们辛苦了教案
课 题:
12、你们辛苦了
活动说明:本活动是依据《课程标准》“我们的社区生活”第3条“关心了解周围不同行业的劳动者,感受他们的劳动给人们生活带来的方便,尊重并感谢他们,珍惜他们的劳动成果。”的要求编写的。
活动目标:
情感、态度、价值观目标:引导学生对劳动者怀有感激之情,尊重并感谢他们,珍惜他
们的劳动成果。
能力与方法目标:引导学生通过小组合作、角色体验等方式进行探究。
知识目标:结合自己的生活经历,知道劳动者是怎样工作的,感受他们工作的辛苦,以及他们的劳动给人们生活带来的方便。
教师准备:课件、心形卡片 活动过程:
一、视频导入,初步感悟
师:同学们,知道十月一日是什么节日吗?国庆节那天,有许许多多的人赶到天安门广场观看当天的升旗仪式,庄严的升旗仪式让人震撼,可是,升旗仪式结束之后,天安门广场又是怎样的一种情景呢?我们一起来看一看。(播放清洁工清理垃圾的一段)看了视频,你最想对清洁工叔叔阿姨说句什么? 板书课题:你们辛苦了
二、情境体验,深化感悟
1、其实在我们身边有许许多多为我们服务的人,你们知道有哪些吗?同位两个先互相说一说。我们一起来交流交流吧,我们生活的社区以及我们的学校有哪些为我们服务的人?
2、集体交流,教师板贴:医生、建筑工人、保安、农民、交警(教师总结:同学们真是一些生活中的有心人,我们的衣食住行都离不开这些叔叔阿姨的辛勤劳动。)
3、根据情境提示,小组合作表演,体会劳动者的辛苦。
师:同学们想不想来了解一下医生一天的工作情况呢?请同位两人一个扮演医生,一个扮演病人,根据屏幕上的提示,你来做动作,准备好了吗?医生的一天现在开始。旁白:王丽是一名社区卫生服务站的医生,在这个岗位上,她已经工作了5年。今天,和往常一样,王丽第一个来到社区卫生服务站,做开诊前的各项准备。打扫卫生、给器材消毒,这些事虽然简单,但相当重要。一会儿,服务站门口的患者排成了长队。王丽
和她的同事开始了忙碌的一天。第一个病号是张大爷。
王丽:张大爷,您好!最近怎么样?先做一个常规检查吧。一切都比较正常,您一定要按时吃药,旁白:病人一个接一个,大部分都是熟悉的老病号,点名要找她。9时40分,王丽的“健康通”手机响起来。原来是常年卧病在床的李奶奶打来的,李奶奶头晕的老毛病又犯了。旁白:王丽急忙收拾好急诊箱,跟同事打了个招呼,便骑车来到了李奶奶家。旁白:给李奶奶开完药后,王丽又骑车回到服务站,紧张的忙碌起来,为病人打吊瓶、开药方、换药„„.一天的工作结束了,迎着晚霞的余辉,载着疲惫与满意,王丽踏上了回家的路。
随机采访:请问王医生,你每天都这么忙吗?那你一定很辛苦,明天你在家休息一天吧,多么感人的话语呀,其实医生这份职业除了很辛苦,也有一定的危险性,比如遇到传染病患者,如果保护措施不当,也有被传染的危险。
你们想不想了解其他叔叔阿姨的工作呢?下面以小组为单位,进行情境体验,小组长的手里都有一个信封,请根据里面的提示进行体验,需要强调的一点是角色由组长安排,好,现在开始。
随机采访:通过刚才的体验,你了解到了什么?
小结:不管是医生,还是警察,虽然他们的工作不同,但都为我们的生活带来了方便。
4、讲讲身边的故事
有位同学想给我们讲讲她亲身经历的一件事情,想听吗?
听后交流:你觉得这位水电修理工叔叔的工作怎么样?是呀,叔叔的工作又脏又累,但却在辛勤的付出着,并且给我们的生活带来了方便。叔叔阿姨的工作这么辛苦,你觉得我们作为一名小学生,应该怎样做呢?教师板贴:我们要尊重他们,珍惜他们的劳动成果。我们应该怎样去珍惜他们的劳动成果呢?
三、课后践行,内化感悟
同学们,相信现在你们一定有许多话想要说给这些辛勤工作的叔叔阿姨听,请你把 想要说的话写到心愿卡上,学生写,教师巡视,交流。
让我们真诚地道一声:《你们辛苦了》,诵读儿歌。
同学们,把自己的心愿卡贴到这朵大红花上,一同来送给那些为我们服务的人吧。
课后,希望同学们能把自己感恩的心化为实际行动,尊重周围的劳动者,珍惜他们的劳动成果。
板书设计
你们辛苦了
医生、建筑工人、保安、农民、交警
尊重 珍惜
第五篇:爸爸妈妈,你们辛苦了
爸爸妈妈,你们辛苦了
三年级(3)班 乔玉茹
爸爸妈妈,你们是我的第一任老师,是你们教我学走路,教我学说话。感谢你们这么多年对我的培养与抚育。在我生病时,细心照料我的是你们;考试失误时,心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难时,一旁鼓励我的还是你们。再次感谢你们,亲爱的爸爸妈妈!
妈妈,每当我放学回家时,总能看到一桌丰盛的饭菜,当我走到厨房时,总能看到干净整齐的厨具,客厅里、卧室里更是干净、整齐。这些,女儿全都看在眼里,记在心上。在此向您说声:“妈妈,您辛苦了!”您的学历并不高,可您还是绞尽脑汁地帮我想问题,就算您不能告诉我准确的答案。我同样能从您的身上学到很多东西。您还常常给我讲故事,让我从中学到了很多知识和道理。是您让我懂得如何做人,如何珍惜生命!您的爱心使我学到了许多课本上学不到的知识。
爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,也是我最爱的人。您是我们家的顶梁柱,没有您的付出也就没有我们家今天的和睦、安宁与幸福,您总是为这个家奔波忙碌,却那么无怨无悔。每当我看到您回家那疲惫的样子,我是多么的心疼,多想对您说:“爸爸,您辛苦了!”您对我的关怀,让我更难以用语言表达。记得您经常带我出去玩,让我沐浴在大自然中,接受大自然的洗礼。您知道吗?我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到一股暖流涌进心头。谢谢您的关爱!
亲爱的爸爸、妈妈,你们辛辛苦苦把我养大,教给我知识,教给我道理。我一定不会辜负你们的期望,努力学习,用最优秀的成绩来报答你们!
教师评语:你能从日常生活中的小事谈起,从生活的方方面面体会父母的关爱,懂得感恩,是一个有孝心的孩子。老师很欣赏你的才智,要善于学习,你的表现会更出色。加油!