配乐诗朗诵——我们是新时代的青年（推荐阅读）

第一篇：配乐诗朗诵——我们是新时代的青年

我们是新时代的青年

作者 周振华

甲：五月草绿，五月花香；

五月的双塔弥漫芬芳。乙：五月山青 五月水畅；

五月的滦河波光清亮。

丙：五月的双滦回旋新创业的号角，丁：五月的双滦成长新时代的希望。

合：五月啊，迸发太多的活力，让山川鲜艳色彩；

五月啊，蕴育太多的新奇，让赤诚暖热太阳。

甲：仿佛已经久远，疾风已吹干卖国贼宅院的灰烬泥浆； 乙：似乎已是过去，先烈的英姿已化作纪念碑上凝固的雕像。丙：华人与狗并列的招牌已被革命的烈火焚毁，饱受屈辱的民族挺起高傲的胸膛。丁：不平等条约变成一张张朽烂的废纸，曾经冻裂的山河处处洒满阳光。甲：长江不忘，五四的呐喊唤起东方睡狮的觉醒，乙：泰山不忘，五四的激情撑起华夏古国的脊梁。丙：五四是一首振聋发聩的诗篇，民主科学的种子发芽生长。丁：五四是一部气势磅礴的序曲，镰刀与铁锤演绎波澜壮阔的交响。合：五月的节日凝聚一个民族的敬重，五月的纪念发自万千青年的心房。

甲：我们是新时代的青年，强大的祖国给予我温馨的土壤。乙：在和平中长大，我们的生活里不再有腥风血雨、剑影刀光。丙：在景仰中成熟，先驱者的精神在我们血脉里汩汩流淌。丁: 历史和未来由我们焊接，民族复兴的重任扛在我们肩上。甲：学党史、知党情、跟党走，迎风招展的团旗指引前进的方向。乙：学文化，学技术、学管理，现代科技为我们插上奋飞的翅膀。丙：在乡村，在田间，坚实的脚步踏出绿色的诗行。

丁：在城镇，在工矿，勤劳的双手奏响拼搏的乐章。合：双塔山下耕种青春岁月，滦河岸边绚丽四季时光。

甲：建设国际旅游城市核心区，做文明使者，我展示最亮丽的橱窗。乙：打造二十一世纪避暑山庄，当红旗标兵，我树立最优秀的形象。丙：钒钛产量提升，我的汗水随着钢花飞溅。丁：发电瓦数增多，我的激情鼓舞起一阵阵热浪。甲：我用路基织出经纬，五横二纵公路，开放的双滦连通四面八方。乙：我为厂房涂抹锦绣，一区两带三园灿烂的前景激发无穷的力量。丙：优化市容，环保披绿，我把突击队的大旗插上山顶；

丁：六片联动，攻坚克难，我是冲锋陷阵的战士，勇无可挡。合;新时代，新青年，我们树立新理想。

新双滦，新征途，我们创造新辉煌。

作于2012年五四

第二篇：配乐诗朗诵：我们是光荣的辅导员

我们是光荣的辅导员

漯河职院首届辅导员技能大赛才艺展示作品

0：我们有个共同的名字：辅导员

1：我们不是工人，却要矫正、锤炼和打造；

2：我们不是农民，却要播种、耕耘和浇灌；

3：我们不是医生，却要诊断、护理和抚慰；

4：我们不是军人，却始终伴随鼓点、号角和旗帜。

5、这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作；

6、这是一项纯如望碧水、高如攀崇山、难如理乱丝的工作；

7、这是一项天天都不能等待、月月都无法松懈、年年都没有了结的工作；

8、这是一项初干不情愿、再干生感情、越干越着迷的工作。

1、这项工作，常常不被理解，往往遭人误解，似乎做腻了而又难分难解；

2、这项工作，让人委屈得想掉泪、烦愁得想罢手，而一觉醒来却又精神抖擞；

3、这项工作，叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心；

4、这项工作，让人话愈诚、情愈真、心愈净。

5、说它远，历历在目；说它近，云天莫及；

6、说它大，儿科小事；说它小，国运相系。

7、没有高薪，没有厚奖，我们最丰富的积蓄是莘莘学子；

8、没人喝彩，没有羡慕，我们最宝贵的获得是桃李芬芳；

0：这项工作，是天下最光荣的事业！

0：我们有个共同的名字：辅导员！

第三篇：配乐诗朗诵我们毕业了

配乐诗朗诵《我们毕业了》——祝福2009届全体毕业生

《我们毕业了》

（配乐诗朗诵）

第一篇（背景音乐：《dream》）

A：六月，还是那个流火艳阳的六月

B：校园，还是那个朝气蓬勃的校园

C：图书馆湖边的垂柳才刚刚解开发夹

D：茶楼门口的广玉兰却注定开始感伤

B：军训中的那段日子

D：生物钟特别规律

A：染满汗渍的那套绿军装，如今早已不知扔到哪去

C：只有那首《团结就是力量》还一直记忆犹新

B：不知不觉，专业课越来越多了

D：五十多个学分把课程表挤得满满当当

A：每次到了考试周---多少个夜晚，都奉献给了八教

C：每次我都会背上满满一书包的书---可翻开复习的却没几本 B：买了好几种版本的四六级词汇书---可到最后，连一本都没读完 D：如今回想起来---那时，其实忙碌才刚刚开始

B：我兢兢业业的发传单，浩浩荡荡的拉赞助

A：我在元旦聚餐上第一次吃到了自己包的饺子

C：我第一次喝醉后与哥们在寝室疯狂的嘶吼

D：我和几百人在大礼堂看世界杯——呐喊声惊天动地

B：那时九教旁还有小吃街——饿了总是需要来几个宜城肉包

A：八教的课桌上——密密麻麻的爬满了文字

C：有五花八门的公式

B：有诙谐幽默的打油诗

D：还有，不能说的秘密

第二篇（背景音乐：《离别》）

A：大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情

而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……

C：大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想

也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑；开始熟悉校园里任何一处美食，自豪的向学弟学妹们介绍着西院的特色。

B：大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。

D：大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌

碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。

A：毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；

想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴席，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。

B：每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四

年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。

D：再看一看吧……

——水房门口五彩斑斓的水壶 A：教室黑板下细密的粉笔灰

C：运动场上活力四射的年轻身影

B：考研教室里埋头奋斗的低调背影

D：一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放

着我们的快乐和忧伤，见证着我们的友谊和爱情，记录着我们的青春和过往！

第三篇（背景音乐：《神秘花园》）

C：六月

A：残酷的离别不请自来

D：我还没有来得及打开记忆

——就统统地要还给曾经 C：从此以后

A：要一个人想着那长的看不到头的未来

D: 我终于体会了一个沉重的词语

——珍惜

B：现在才知道这四年赋予自己的是一生受用的知识与技能

C: 现在才知道这四年带给自己的是一段华美灿烂的年华

A：现在才知道这四年属于自己的是最后一段不识人间烟火的爱情

D：现在才知道这四年自己所能拥有的是这辈子最宝贵的财富

B：如果可以再给我一年

——我想每天吃完晚饭后静静的走进教学楼

——好好感受那份书本带来的静谧与安详

C：我想和兄弟们聚在一起

在大家激情的吼声中扫平浩方上的一切对手 A：我希望还能在学生会做个小干事

——这次我一定不再推脱繁重的工作

——也一定不再厌烦每周的例会 D：我希望：

——还能再组织几个集体活动

——看到同学们在自己精心策划的活动上绽放出灿烂的笑容 C：其实，只要一天就好

——如果还可以给我一天 ——我想呆在寝室和兄弟们一起啃烧鸡

——喝着啤酒彻夜长谈

A：我只想逛一逛这熟悉的不能再熟悉的校园

——没有目的，也不再匆忙

——只是一个人静静地走

D：哪怕再给我一个小时也好

——我还想去八教认认真真的上一次自习，买一个茶叶蛋 C：我还想去田径场痛痛快快的跑一次步，踢一场球 B：我还想去坐得满满的教室里，听一次高数课

——这一次，我将不再迟到、D:不再早退、C:不再打瞌睡 C：这一切

——有关这05年的开端

——有关这09年的结尾

——有关这当中整整四年，一千三百多天

D: 不知道，安农还会不会记得

——有一群05年来过的人

——在这里肆无忌惮的疯狂过

——在这里神采飞扬的奋斗过 A：光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过 C：今天，我们毕业了

——告别萦绕心头的考试分数、迎来优胜劣汰的业绩考核 B：今天，我们毕业了

——告别平静祥和的校园、踏入纷繁复杂的社会 D：今天，我们毕业了

——告别熟悉的兄弟姐妹、独自去面对陌生的城市和乡村

第四篇（背景音乐：《燃情岁月》）

A：世界金融风暴的冲击

B：毕业人数的大量增加

D、C：就业前景不容乐观

B、A：我们应该何去何从

D：国家和地方政府刺激大学生就业政策

C：国家关于扶持大学生创业的优惠政策

B：大学生志愿服务西部计划

A: 安徽省茶产业241工程和农产品加工振兴计划 D：凤阳县大王府村“村官”时全学长的先进事迹 C：毛凤昌扎根农村当瓜农的创业路程

B：种种这些让一颗颗有些失落的心沸腾起来了 A：到农村去

B: 到基层去

C：到艰苦的环境去

D：到生产的一线去 A：到祖国最需要的地方去！

A C：在依然无比广阔的天地里

B D：挥洒青春，成就事业，实现价值！

D: 选择安农 就是选择责任

A：作为一名农大学子

B：从过去到现在，从现在到将来

C：我们将永远牢记使命：

合：学农爱农 奉献三农

合：今天，我们毕业了！B、A：让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行

D、C：让我们共同在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔

女合:请仰起头骄傲地走，因为你是安农人！

男合:请微笑着勇敢地走，因为安农永远在你身后！女合:一直在男合:一直在合:一直在！！

——2009年毕业生欢送晚会节目

第四篇：配乐诗朗诵

配乐诗朗诵、歌曲：《感恩的心》

甲：我们沐浴着爱的阳光长大

乙：我们滋润着人间的真情成长

甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

乙：多少回含着感动的泪花畅想未来

生齐：常怀感恩之心的人是幸福的常怀感恩之情的人是最幸福的甲：学会感激——感激我的父母

生齐：因为他们给了我宝贵的生命

乙：学会感激——感激我的老师

生齐：因为他们给了我无穷的知识

甲：学会感激|——感激我的朋友

生齐：因为他们给了我克服困难的力量

乙：学会感激——感激我周围的一切

生齐：因为他们给了我和谐健康的成长空间

甲：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩

乙：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人

生齐：让我们常怀《感恩之心》。

合唱歌曲：《感恩的心》

甲：父母的爱让我们难忘，有一个人却像父母一样带给我们无限的爱，他是谁？ 生齐：老师

乙：老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一样甘甜

甲：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻

甲乙合：让我们真诚的对您说一声：

生齐：老师，您辛苦啦！

第五篇：配乐诗朗诵

配乐诗朗诵：

用爱托起社区明天的太阳

伴奏声起——五秒种间歇——深沉语调开始

镰刀收割硕果，铁锤锻打坚强，引领百废待兴的中国乘风破浪！生活在美丽辽阔的新疆，社区建设的旗帜始终伴随我成长。新时代创新的号角已经吹响，激励着石河子社会工作者超越梦想！

前进号角，在华美的乐章中悄然奏响，回顾过去，品尝我们经历的艰辛与辉煌。岁月悠悠，阻挡不住社区建设展翅飞翔，黑夜长长，遮掩不住社会工作者刚毅的目光！

斗转星移，我们的社区已经走过了15年的时光，岁月轮回，跨越发展锻打成我们闪光的思想。曾几何时，我们也曾在日复一日的忙碌中迷失方向，但是最终，我们却在年复一年的发展中挺起胸膛！

抛开思想束缚，我们背负着责任张开臂膀！砸碎观念枷锁，社区服务延伸到四面八方！内挖潜力，集体的智慧凝聚成一个主张，加班加点，社区办公室彻夜不眠的灯光

开始谱写命运的交——响！荣获全国首批社区建设示范市 我们用事实证明——团结就是力量！

新建社区立足城市南北，各项服务遍布偏远城乡，在各族人民心中矗立起社会工作者的良好形象，是我们，书写了石河子社区发展史上的崭新篇章！

一份耕耘一份收获，我们在不断的创新中磨练思想，一个社工一点光芒，我们在细化服务中铸造辉煌。笼罩在我们心中的阴影消失了，没有消失的是我们永不服输的思想，一块又一块代表崇高荣誉的奖牌挂在了墙上，我们的目光又开始注视将来、遥望远方！勤学苦练，提高水平，我们的道路越走越广！科学管理，精细服务，我们的队伍越练越强！开拓进取的石城社区工作者面对机遇和挑战，不—负—众——望！

服务大厅，热情服务巧思量，微笑天使美名扬； 居民家中，耐心细致讲政策，以身作则树形象； 我们都是社会工作者

奉献的，是对兵团社区建设事业的无限热爱 隆起的，是支撑石河子精神的钢—铁—脊—梁！

有这样的精神，我们的事业就不会再迷茫！有这样的社工，我们的社区就一定能够蒸蒸日上！齐心协力求发展，让责任和毅力组合上岗！超越自我铸辉煌，把汗水和执着凝聚成希望！

满怀激情的社区工作者，把不断的超越确立为前进的方向，与时俱进的石城社区人，用坚强的臂膀支撑着腾飞的理想！2015，我们愿用全部的爱恋，和143团的同事们一起，托起石河子社区建设明—天—的—太—阳！