第一篇：做一个成功人士必须懂得的道理
会讲故事，就能引领时代，人类缺少方向
世界上包含着我们一切，缺的是我们看待世界和组织世界的方式。
我们的考试把死套路教给学生，还把死套路掌握的好的学生选拔出来承担社会运行管理，把其他人淘汰出去参与社会运行。
目前是新元素积累势的时候，一定要努力，提升个人能力，才能成为合格的新元素。
没有什么绝对的对错，辩论赛的存在就可以看出来，只有善于发现事物道理的聪敏大脑。
学会“只字不差地阅读”是通往财富自由之路的第一步。（交规，协议）
当孩子们有了学科成就感的时候，也才是教师感到有成就感的时候。
对好的不要太高估，对不好的不要太低估，对这句话的作用，不要太低估也不要太高估。
环境的恶劣程度也是逼迫一个人做事努力程度的来源，我该思考对于我这样一个没有受过那样恶劣环境影响的人，如何把自己逼上努力的巅峰。
生命的成长速度是很慢的，而且其学习能力也并没有我们想象中那么快
生活中的任何一个小细节，只要你留心一下，你就会发现你苦苦追求的精神上的满足都在这里，而我们总是觉得物质就是一种辛福。其实，真正的辛福是钱买不来的。
我们常说未来社会是一个知识社会，信息社会，这个社会有什么特点呢？就是职业转换很快，很少有固定一个职业的人，因为随着社会科学技术知识的发展，不断有一些新的专业、新的课题、新的职业出现。这使得每个人必须不断变换自己的职业、自己的社会角色。你们可以问问蔡恒平这些师兄，他们从北大毕业以后换了多少职业。他们现在的职业所需要的知识、技能，都不是在北大学的，但北大训练了他的基本观念、能力，他们就能不断地变换自己，适应社会发展和自我发展的变化着的需要。
互联网使知识更新迭代的速度极快，今天的琼浆玉液，很有可能到了明天就是垃圾。获取也变得及其容易，互联网的存在让知识的学习和获取早已变得没有太多意义。只有我们带着问题或者知道自己要什么，1.世界的真相不是线性增长，而是指数增长，所以用过去的经验来预测未来，基本都无效。用教授的话说，世界的本质是“非连续”的。
2.人依然需要有自己的行为准则，所以我们要找到自己的“第一性法则”，用它来解释未来。
啥是“第一性法则”呢？就是“元规则”，决定规则的规则。“暴力最强者说了算”这几个字可以总结人类所有历史现象。
“第一性法则”，就是“元规则”，掌握了它，你可以看透所有的现象迷雾。
心怀恐惧，就会丧尸力量和内在的智慧。
爱自己，我们不会因为改掉了所谓的坏的一面就会成为好人。一件事通常有两面性
如何把中国学生的坚韧和美国学生的热情用巧妙的教育方式统一于一个人的素质上，这是我们急需考虑的最优质人才培养模式。前期按照美国模式交教育，后期大量进行韧性培养，这样才能出真才
任何事都会发生，不要因为恐惧而停下来
中国社会让每个人在儿时缺少安全感，这样长大的人就对物质产生极端的需求，如果我们从根本上给予每个人安全感，创造力，个性，这样长大后，每个人就会自己创造幸福，而不会过多的据有国家财富。这样来看，社会层面的矛盾还有个人对物质安全感的需求和社会发展需求之间的矛盾，个性和好奇心保护可以解决个人没有追求发展愿望的困境。
从今天起开始，请更多地关注你自己，而不是外部世界。相信我，只要你能做到这一点，你的内心就会真正地强大起来，而当你足够强大时，无论你走到地球的哪个角落，你的世界里都将不会再有任何险恶的影子
在不遗余力为他们提供完美童年的时候，我们让孩子的成长变得更加艰难。
多数情况下，孩子会自己应付很多困难，但很多父母永远弄不懂这一点，因为他们忙于在孩子不需要保护时过早伸出援手，受这样保护长大的孩子会失去感受到幸福的快乐。所以适当的放手很重要。当孩子面对一些不必要你一定插手的问题时，你可以告诉他，我相信你能处理好，我也会一直陪着你。
人只有在自己喜欢的领域才能有所建树
学会读书也是一个人成长的过程，成长就要学会接触一些不太感兴趣的东西
现在有些大学毕业的人当教师，首先自己的观念背景是为了弥补自己上大学的缺憾，就是没能成为自己所读学科的顶尖人才，所以这样的人当教师想到的是如何把所教的孩子，教成这个领域的专家，实际上这样的目标是过高了，教师首先要做的是普及通识教育。针对学有余力的才要给予更多帮助。所以我们可以用最科学的方法去教孩子，但是目标还要搞对，否则家长和学生都吃不消，引起的就是自己的理念也无法继续推进下去。
很多时候需要我进一步去思考，或者把想到的记录下来，再在之上去思考就忽然会浮现出灵感。这是我的特质，很特别的事。也就是说不进行进一步思考，你就不知道自己会思考出什么来。
冲突，要想把教育做好，老师首先得要素质好，性格好。但是，目前的情况在中国来看是素质好的，聪明的缺乏使命感。但是素质不好的，受过苦的，有使命感，愿意从事。但是，素质欠缺，教师行业又很看中这个。（唯一可以期待的，就是这些过去享受的不够好的教育，性格不完善的老师。能够通过自己艰苦的努力，最后达到相对完善的人格并实现教育生涯的突破）
教学生就和做生意一样，给消费者提供他们所需求的东西。
阅读和绘画具有天然的内在联系
第二篇：《做一个懂得感恩的人》
做一个懂得感恩的人
有这样一首动情的歌曲，歌中唱道“感恩的心，感谢有你，伴我这一生，让我有勇气做我自己……”歌词很美，旋律动人，你们知道这背后隐藏了一段多么令人心酸的故事啊！
从前台湾有对善良的夫妇，家长的重男轻女使得他们怀着肚子被迫离开了家，生活得非常辛苦。不久后他们生下了一个女孩，不幸的是孩子竟然是个半聋半哑，没过多久，孩子的爸爸又遭遇了车祸离开了人世，真是雪上加霜。可这位勇敢的母亲没有被生活的重担击倒，她靠打工甚至卖血来维持家庭的开支。所幸这个小女孩很有出息，她付出了常人不能付出的艰辛，终于考上了理想的大学。可不幸的是，就在这天，悲惨的命运再次降临，孩子的母亲因为长期劳累竟死在了卖血的途中，真是命运多舛啊。这就是母爱，崇高的母爱，她面对残疾的孩子非但没有嫌弃，相反倾注了大量的爱，不抛弃不放弃，虽说这样的故事离我们已经远去，但试问我们现在，有几个人能真正知道我们母亲十月怀胎的痛苦？你可知道我们的父亲不管风吹日晒，起早贪黑地工作赚钱养家？当我们生病了，我们的父母心急如焚地着我们跑向医院的时候，他们有一句怨言吗？他们嫌弃过我们吗？答案是否定的，没有！没有！从来没有！
父母给予了我们生命，抚育我们成长，我们的一颦一笑他们都放在心上永远珍藏，老师给予我们知识，让我们懂得做人的道理，朋友给予我们关心，生活给予我们快乐，虽说有时不尽如人意，但有缺憾的美才是真正的美。我们要学会感恩，感恩是一种对生活的态度，是一种智慧，更是一种美好的情感。
让感恩进驻我们的心田吧！做一个懂得感恩的人，不要让爱你的人失望！
（点评：小作者用富有激情的笔触告诉读者怎样做一个懂得感恩的人，文章由感人至深的经典故事到自己的所感所悟，字字句句充满真情和实感。文章中大量的反问强烈地向读者表达了小作者的观点，语言流畅且清楚生动。）
第三篇：做一个懂得爱的人
做一个懂得爱的人
——写给中考在即的同学
虞纯道
仰望夜空，繁星点缀，这是星星对长空之爱的回馈；遥望碧野，花团锦簇，这是万木对大地之爱的回报。爱是这个世界最耀眼的色彩，做一个懂得爱的人，你的生活一定精彩纷呈。
做一个懂得爱的人，就是要做一个有责任的人，做一个有良知的人，做一个有价值的人。
做一个有责任的人。责任是山，坚守执著；责任是水，清澈纯明。责任是知恩图报，是一诺千金。学生的最大责任是学习。搞好学习,孝敬父母,回报老师是我们的天职。机会来临时，我们要抓住会，冲刺中考，背水一战，甚至破釜沉舟，这是肩负责任，履行责任，兑现承诺。风再大，雨再狂，只要责任在胸中，一切都会过去，美好终会来临。
做一个有良知的人。良知是冬日里的一缕阳光，给人温暖；良知是黑夜里的一豆光亮，让人振奋。良知是冬雪里的一株腊梅，清香怡人；良知是漫山遍野的春草，生机勃勃。挑灯夜战时，我们总会忆起母亲渐渐苍老的面容，这是良知；寒风乍起时，我们总会想起父亲粗糙的大手正努力地支撑着家庭，这是良知；徘徊犹豫时，我们始终记住老师的不辞劳苦，苦口婆心，这是良知。惟有良知，才会拯救；惟有良知，才会唤醒我们曾经的放纵与麻木；也惟有良知，才会让我们有化腐朽为神奇的勇气；也惟有良知，才会让我们有了到了黄河心也不死的决心；也惟有良知，我们才会永不停步，努力备考。
做一个有价值的人。不发光的金子，寂如锈铁；不开花的玫瑰，只是枯木一束。人的价值，应该是发光的金子，耀眼珍贵；人的价值，应该是盛开的玫瑰，灿烂怡人。汹涌澎湃，是是浪花的价值；飞泻而下，是瀑布的价值。拼搏的人生，最有价值。十年磨一剑，今朝剑出鞘，咄咄逼人，气壮山河；数九寒天尽，朝阳东方升，一泻汪洋，风度翩翩。做一个有价值的人，洗尽父母满脸的辛劳；做一个有价值的人，挺直腰板，昂首阔步。明日中考，我今日满怀信心，做一个有价值的人。
昂首仰望，星光灿烂；翘首期待，更是万山红遍。懂得责任，培养良知，追求价值，回报我朝思暮想的辛劳的亲人、老师。
做一个懂得爱的人，让爱一路放歌。
[注；本文为2010届中考宣誓讲话]
第四篇：做一个懂得敬老的人
做一个懂得敬老的人
中华民族历来有尊敬老人的悠久传统。孟子说：“老吾老以及人之老。”不仅要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社会都要爱老、敬老，使老有所养、老有所乐、老有所为。
中国每年都评选敬老十大人物，他们就是孝老爱亲的典范，他们一如既往的侍奉自己的父母和身边的人，他们无私地奉献爱心，信守承诺。他们就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。
他们深深地感动了我。他们就像一面镜子，照出了我们的不足。
现在的少年儿童，多数都生活在富裕的家庭，爷爷、奶奶也很疼爱孙子、孙女，倍受呵护的我们却渐渐忽视了敬老、爱老的品德。一次家人聚餐饭桌上，妈妈把刚做好的红烧肉端了上来，我就贪婪地把筷子伸向了盘子，没有注意身旁的爷爷。饭后，妈妈给我讲了很多道理，并给我讲了动物界中羚羊和寒鸦的故事：羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在场，众小羊都不会躺在地上；偶尔有一只小羊躺在地上，其它的羚羊就会让它立即起来。寒鸦的叫声颇为难听，但吃起东西来却彬彬有礼，年长者先吃，年幼者后吃。动物都这样，人更应这样。这使我明白了敬老是人类应有的美德，同时也为自己的不文明行为感到惭愧。作为少先队员，我们应该懂得感恩，尊重长辈，从小事做起。如：坐公交车看见老人要让座，吃饭时请长辈先吃，关心孤寡老人等。让这种敬老爱亲的美德成为我们一生的习惯。
《大道之行也》中孔子认为大道的最高境界是“老有所养”。所以，在这里我要呼吁全社会的少年儿童都要行动起来，同时我也祝所有老人健康、快乐、长寿！流坡坞真周商小学
周振宁
指导教师
周春兰
第五篇：做一个懂得感恩的人 (定稿)
做一个懂得感恩的人
亲爱的老师、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是《做一个懂得感恩的人》。秋天在不知不觉中悄然过去，冬天的脚步也渐渐向我们逼近，在立冬的11月份，在西方，有一个古老的节日，那就是——感恩节。每逢“感恩节”，西方人举国上下热闹非凡，按照风俗，举行各种活动，借此感谢已经拥有的和即将得到的。“感恩节”缘自西方，但“学会感恩”这种生活态度却不分国度。
2006年感动中国十大人物中的黄舸,他的故事是一个感动全中国的感恩故事。黄舸，7岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良。据说，这种病只能活到18岁，一个生命就要结束的十六岁的男孩，为了对给过他帮助的人说声谢谢，与父亲踏上了“感恩之旅”。当时，他早已失去了坐和站的能力，父亲每天要拿绳子将他固定在轮椅上。从2003年开始走过82个城市，行程13000多公里，向30多位当年给他们汇款的恩人当面道谢。黄舸说：坐着父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，是他最大的心愿。我们静下心来体会这个场面，一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑，跋山涉水、万里迢迢，就是为了感谢帮助过他的人！听了这则故事，有的同学会说我们的生活经历与黄舸不同呀，那我该如何去“感恩”呢？其实，感恩，并不是那么遥不可及，它做起来也很简单。
当他人向你投来赞赏的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”表达一颗“感恩之心”，这并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
如：感恩父母，我们可以主动承担家务，与父母说知心话、为父母过生日，做让父母放心的孩子。又如：感恩老师。课堂上，专心听课；课后，认真完成作业；平时看到老师，一声礼貌的“老师好”；放学了，向老师挥挥手，说上一句“老师再见”，这都是对老师的感恩。还有，感恩学校。举止文明，爱护学校的各种设施，这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时，这也是感恩。
升国旗时我们站在这里，凝望着冉冉升起的五星红旗，这也是感恩。爱国、爱家、爱集体、尊敬老师、团结同学等等，这都是感恩的形式。
学会了感恩，你就学会了快乐。不要把这些归结于是无谓的小事，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对父母的理解、对老师的尊重、对同学的热情和对集体的热爱。让我们学会感恩，用一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴！
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